夏商西周的兴亡
下列关于夏商周三代兴亡的叙述

关于夏商周三代兴亡的叙述,有以下内容:
1. 夏朝:启开启了世袭制,禹最初想传位于伯益,但是禹的儿子启凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。
从此,世袭制代替禅让制。
因此,启开启了世袭制。
2. 商朝:汤灭夏建立商朝。
夏朝后期,商的首领汤联合周围部落,起兵攻打夏王桀,桀大败,夏王朝灭亡。
约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳。
3. 西周:西周实行分封制,不是郡县制。
4. 东周:周武王建立西周,周平王建立东周。
综上所述,我国夏、商、周三代兴亡的叙述中,只有A项“启开启了世袭制”是正确的。
如需更多信息,建议查阅相关文献或咨询历史学家。
人教版七年级历史《第4课夏商西周的兴亡》教案

第4课夏、商、西周的兴亡教学目标通过本课学习,使学生较为系统地了解夏、商、西周更替的基本史实和西周统治者为巩固统治实行的分封制的简况,为进一步了解我国夏、商、西周奴隶制经济、文化的发展奠定基础。
通过学习本课叙述的夏朝奴隶制国家的建立和汤灭夏建商、武王伐纣建立西周的经过,培养学生用历史唯物主义观点观察历史进程、分析历史事件的能力和初步理清历史发展线索的能力。
通过本课的学习讨论,让学生初步理解、运用辩证唯物主义观点。
使学生首先认识到,奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革,具有进步性;又认识到奴隶主阶级对奴隶阶级压迫、剥削的残酷性。
其次,认识我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是举世闻名的文明古国。
教材分析和教学建议一、重点和难点夏、商、西周的建立和灭亡,构成了本课的主线索。
本课首先简要地叙述了约公元前2070年我国第一个奴隶制国家──夏朝建立和夏桀无道为汤所灭、商朝建立的史实。
其次,叙述了盘庚迁殷后,商朝疆域不断扩大以及商纣的奢糜残暴和武王伐纣,西周的建立。
最后,叙述了周初统治者为巩固奴隶制政权而实行的分封制和西周的灭亡。
本课的重点有二。
其一是夏朝的建立。
首先,因为夏朝是我国历史上建立的第一个国家,这也是我国历史上一次生产关系方面的重大变革。
其次,因为夏王朝的建立,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是世界著名的文明古国。
其二是西周的分封制。
言其为重点,主要在于二者都是西周的重要制度,起到拓展疆域、巩固统治的作用,对后世也产生了很大的影响。
分封制同时也是本课的难点。
尤其是在不正面介绍宗法制的情况下,要使学生明了分封制的内容,难度更大。
二、教法建议1.讲述夏朝建立时,建议教师根据课文绘制一幅《夏朝统治区域示意图》,并用投影或其他方式展示给学生,指导学生阅读《自由阅读卡》,参看卡下面的宫殿遗址。
使学生对夏朝都城建立的位置、殿堂的建筑,有较为直观的认识。
随后引导学生讨论:我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?2.讲完夏朝建立后,建议教师说明,奴隶社会包括夏、商、西周、春秋,使学生对奴隶社会有一个整体了解。
夏、商、西周的兴亡知识点总结

夏、商、西周的兴亡知识点总结《夏、商、西周的兴亡》是七年级历史上册的内容,那么夏、商、西周的兴亡有哪些知识点是需要我们去记住的呢?以下是店铺为你整理的夏、商、西周的兴亡知识点总结,欢迎大家阅读。
夏、商、西周的兴亡知识点总结:夏朝的兴衰约公元2070年,禹建立夏朝,禹死后,儿子启继承父位,成为夏朝第二代国王。
从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。
夏朝修筑了城堡、宫殿,建立了政府机构,组建军队,并制订刑法,设置监狱。
夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和努力的工具。
统治中心地区:在今河南省西部和山西南部一带。
社会形态:奴隶社会都城:阳城约公元前1600年,最后一个国王桀(jie),是历史上有名的暴君。
他建造豪华宫殿,无休止征发百姓,强迫他们服劳役。
平民和努力纷纷怠(dai)工,反抗桀的暴政。
夏、商、西周的兴亡知识点总结:商朝的兴衰夏朝衰败,黄河下游的商国逐渐强大。
约公元前1600年,商的国君“汤”团结周围小国和部落,起兵攻夏,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。
汤是位有作为的君主,任用有才干的“伊尹”,关心百姓,商朝很快强大起来。
因为水患和政治暴乱,商朝几次迁都,一直到商王“盘庚”迁都到“殷”都城才稳定下来。
后人又称商朝为殷朝。
盘庚以后,商朝统治区域不断扩展,成为当时世界上最强大的大国。
商朝后期政治混乱,最后一个王“纣”,也是个暴君。
他修筑豪华宫殿,尽情享受,施用炮烙等酷刑,镇压人民。
问:商汤灭夏的原因?答:夏桀残暴,失人心。
商汤伐无道,除暴君,得人心。
礼贤下士,重用伊尹。
团结周围小国和部落,抓住时机,一举取胜。
夏、商、西周的兴亡知识点总结:西周的兴衰周国原来是商的一个属国,周文王不满商朝的暴政而被纣王囚禁,后来,周文王团结周围小国,勤于国事,重用贤才姜尚等,国力逐渐强大。
周文王死后,儿子周武王继位,决心乘商朝政治混乱,联合西方和南方小国、部落,向商纣进攻。
第4课夏、商、西周的兴亡

2.商汤和周武王伐无道,除暴君,结 束桀、纣的残暴统治,深得人心。
3.商汤和周武王能重用贤人,联合周 边小国、部落,抓住时机一举而胜。
三、西周的分封制
1、
3目、的西:周加的强灭和亡巩固奴隶主的政权 对象:亲属、功臣 内 ●容:公周元天前子8把41土年地,和周人厉民王分,封国给人诸暴侯动,诸侯必 ● 公须镇元服守前从疆7周 土71天 ,年子 战,的 时周命 带幽令 兵王, 随,并 周西交 天周纳子灭贡打亡品仗,。平时 作用:开发边远山区,巩固统治,维护了西
商朝开国君主汤
1、商汤为什么能够灭 夏建国? 客观原因:夏失去民心 主观原因:商力量强大
2、商为什么强大? 汤有才干,任贤能, 为人民,得民心
盘 庚
商朝末代君主纣王
残暴统治 政治腐败
残害忠良 赋税沉重
连年征战 奢侈淫乐
周文王重视农业发展,任用贤人姜太 公,国力渐强
商汤灭夏和武王伐纣 为什么能胜利?
役派 征 赋
员设 置 官
天子
统
治
诸侯
阶
级
卿大夫
士
被
统
平民
治 阶
奴隶
级
《史记·殷本纪》 :夏 桀自比为日,说“天之 有日,犹吾之有民。日 有亡哉?日亡吾亦亡 矣” 。
《尚书·汤誓》 :老百 姓咒桀“时日曷丧!予 及汝皆亡”。
二、商汤灭夏和武王伐纣
1、商朝的建立:汤,公元前1600年
2、盘庚迁都 疆域不断扩展, 成为当时世界上的大国
3、商纣的暴政 4、武王伐纣
周文王奠定基础
“公天下” “家天下”
3、夏朝的国家机构
标志着我国早期国家的产生
夏、商、西周的兴亡PPT课件17 人教版

西周分封制
目的: 为了巩固统治
对象: 亲属、功臣 内容: 周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯必 须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时 镇守疆土,战时带兵随周天子打仗。
作用:开发边远地区,巩固了统治
天子
西 周 等 级 示 意 图
诸侯
卿大夫
士 平民
奴隶
动脑筋:夏、商、西周三代的兴亡有 什么相似之处?
暴政引起民忿。
重视生产,关心百姓。
重用贤人,联合周边小国。 伐无道、除暴君得民心。
历史教训: “古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。
重要年代
约公元前2070年
重要事件
重要人物 禹 商王汤 商王盘庚 周武王
夏朝建立
约公元前1600年 汤灭夏,商朝建立
约公元前1300年
盘庚迁殷
公元前1046年 牧野之战,西周建立 公元前771年
关于夏桀的昏暴行为,古 书记载很多,如刘向《列女传》 说他:“昏乱失道,骄奢自恣, 为酒池可以运舟……醉而溺死 者,笑之以为乐。”还说他 “自比于日”,自夸说:“天 之有日,犹吾之有民。日有亡 哉?日亡吾亦亡矣。”因此, 百姓们才骂他:“时日曷丧! 予及汝皆亡。”(《史记· 殷本 纪》与《尚书· 汤誓》)后一句 译成白话意为:“什么时候你 这个太阳灭亡啊,我们愿意与 你同亡!”
夏、商、西周的兴亡
一、夏朝的兴亡 二、商朝的兴亡 三、西周的兴亡 四、归纳与总结
一、夏朝
(约公元前2070年~~~约公元前1600年
1、夏朝建立: 禹,约公元前2070年 2、世袭制代替禅让制: 启 公天下 家天下 3、夏朝国家机构的建立: 城堡、宫殿、军队等。 4、末代暴君: 桀
建立者:禹 都城: 阳城 统治中心: 今河南西部和 山西南部 我国从原始社会的氏族、部落发 展到奴隶制国家,是社会的进步还 是倒退?说说你的看法。
夏商西周的兴亡国家的产生和社会的变革PPT课件

相传,夏朝初年,大禹划分天下为九州,铸造九鼎,以一鼎象征一州, 并将九鼎集中于夏王朝都城。
鸣条之战夏室覆灭,在方国部落的 支持下,商汤在亳称“王”。
夏桀把人当坐骑
桀文武双全,但荒淫无度,暴虐无道。商汤 在名相伊尹谋划下,起兵伐桀,汤先攻灭桀 的党羽豕韦、顾国,击败昆吾国,然后直逼 夏朝重镇鸣条。
四羊方尊
商朝经历了三个大的阶段。 第一阶段是“先商”;第二 阶段是“早商” 。
在周武王时,周起兵攻商,商王帝辛(纣)仓促间只能以奴隶为 军抵御周人,国内商军尽墨,帝辛逃到鹿台自焚而死。
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西周的兴亡
七年级上中国历史课件PPT
西周(前1046年―前771年) 是由周文王之子周武王灭商后 所 建 立 , 至 公 元 前 771 年 周 幽 王被申侯和犬戎所杀为止,共 经历11代12王,大约历经275 年。开始 Nhomakorabea结束
开国
亡国
公元前 2070年
公元前 1600年
夏禹
夏桀
公元前 1600年
公元前 1046年
成汤
商纣
公元前 1046年
公元前 771年
周武王
周幽王
· 第二单元 国家的产生和社会的变革 ·
感谢您的 耐心观看
周朝是中国远古社会的鼎盛时 期。从西周开始,进行境内各 个民族与部落不断融合的过程, 在这期间,华夏族逐步形成, 成为现代汉民族前身。
西周青铜器的数量远远超过商 代。历代出土的西周青铜礼器、 用具、数以千计,更有成批的 出土。
烽火戏诸侯
西周后期社会矛盾包括统治集团内部矛盾日趋激化,对土地以 及政权的争夺,加速了西周的灭亡。
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七年级上历史第4课夏、商、西周的兴亡

商朝的经济以农业为主,但手工业和商业也得到了很大的发展。商朝时期,青铜铸造技术 达到了巅峰,成为了中国文化的代表之一。此外,商朝的商业贸易也十分发达,通过与周 边地区的了巨大的成就。在文学方面,商朝出现了甲骨文和金文等文字形式 ,这些文字记录了商朝的历史和文化。在艺术方面,商朝的青铜器和玉器制造工艺达到了 很高的水平,展现了商朝人民的审美观念和文化传统。
夏、商、西周的文化遗产对中国古代文化的 传承和发展产生了深远的影响,如甲骨文、 青铜器等文化元素在中国历史上一直传承下
来。
对中国古代社会制度的影响
确立了中国古代社会的基本制度
夏、商、西周时期的社会制度发展为中国古代社会的基本制度奠定了基础,如宗法制、 分封制等。
影响了中国古代社会的演变
夏、商、西周时期的社会制度对中国古代社会的演变产生了深远的影响,如封建社会的 形成和发展等。
THANKS
感谢观看
七年级上历史第4课 夏、商、西周的兴亡
目录
• 夏朝的兴亡 • 商朝的兴亡 • 西周的兴亡 • 夏、商、西周的兴亡对后世的影响
01
夏朝的兴亡
夏朝的起源与建立
夏朝是中国历史上第一个朝代,大约在公元前2070年建立,标志着中国进入了奴隶 制社会。
夏朝的建立者是禹,他通过治水等功绩获得了很高的声望,并最终建立了夏朝。
总结词
西周在政治、经济和文化方面都有很大 的发展,为后世的中国历史奠定了基础 。
VS
详细描述
西周在政治上推行分封制和宗法制,加强 了王权和贵族的统治地位。经济上实行井 田制,促进了农业生产的发展。文化上则 继承了商朝的文化传统,并在此基础上有 所创新和发展。
西周的灭亡及其原因
总结词
西周的灭亡与其政治体制的僵化和外患不断有关,这些原因导致了西周的衰落和最终灭亡。
七年级历史夏、商、西周的兴亡

商朝建立之后,经过了几次迁都,最后定都在殷。
商朝最后一个君王纣,他 的统治比夏桀还要残暴, 他不顾人民死活,整日在 宫中饮酒作乐,从全国掠 夺来大量的珍贵物品,供 他挥霍和享受。
与此同时,西部的周国, 在国君周文王和姜尚的治 理下,实力逐渐强大,具 备了推翻商纣的基础。
西周主要的诸侯国
小知识: 什么是分封制
分封制是周王朝行使全国统治的一种 方式,是西周一项重要的政治制度,也是 西周历史的一个显著特点。
周灭商以后,为了统治被其征服的广 大地区,大规模地分封诸侯,即派遣王室 子弟或其他贵族到全国各地去建立诸侯国, 代表周王统治地方,以拱卫王室。这就是 分封制,历史上称其为“封藩建卫”或 “封建”。
夏禹
夏启
夏朝的建立,是中国早期国家形成的标 志,禹和启是夏朝最早的两个国王。
夏朝最后一个国王桀,对人民的统治 非常残暴,引起了人民不断的反抗
这个时候,黄 河下游的商国 在汤的带领下 逐渐强大起来, 推翻了夏桀的 残暴统治
伊尹是辅佐商汤的著名大臣
光溢彩的亮白色幽灵,这些流光溢彩的亮白色幽灵被风一窜,立刻化作奇闪的飘带,不一会儿这些飘带就深远空幽着跳向巍巍巨树的上空,很快在九块大巨石之上变成 了闪烁怪异、质感华丽的发光飞舞的老虎……蘑菇王子:“嘿!你的动作太慢!我已经搞定!知知爵士:“学长厉害!咱们该发点小财了!蘑菇王子:“钱多么?有什 么宝贝?!知知爵士:“最少也能弄块太阳红宝石!这时蘑菇王子发出最后的的狂吼,然后使出了独门绝技∈万变飞影森林掌←飘然一扫,只见一阵蓝色发光的疾风突 然从蘑菇王子的腿中窜出,直扑闪光体而去……只见闪光体立刻碎成数不清的老虎飞向悬在空中的块大巨石。随着全部的老虎进入块大巨石,悬在考场上空闪着金光的 金橙色牛毛形天光计量仪,立刻射出串串春绿色的脉冲光……瞬间,空中显示出缓缓旋转的暗灰色巨大数据,只见与老虎有关的数据全都相当优秀,总分竟然是98. 49分!第四章傍晚时分,四个闪级生在硕士级生活部安排的别墅花园内每人用法宝和咒语制做了三十种美味佳肴,只见空地上立刻摆上了一百二十道丰盛的食物:雾 扣金玄酒、冬扒亮鬼球、鲜塌幻闪条、影溜亮幽圈、烤海明汤、素煮凶花!海煲银圣液、梦滚影暖块、脆炖隐射干、粼炒风余排、焖古亮羹、香蒸海卷!湖酱彩悬糕、 亮烩烟雪包、软烧丽透团、波煎云异片、炸远风菜、鲜烹梦圈!醉扒奇幻酥、闪塌晶冰丁、幻溜醉露花、飘烤天疑派、煮飘晃粥、脆爆浪排!春滚妙灵糕、晚炖峰烟丝 、香炒秀跃卷、飞焖晨神粥、蒸光闪汤、麻涮飞片!雪烩冰魂酥、浪烧锦光条、悬煎霞窜圈、怪炸美仙汤、烹影晨酒、糖扣丑派!冬塌明阴果、鲜溜雾雾干、影烤浅跳 排、仙煮凸猛羹、爆飞夕液、醋煲疯粥!梦炖浪弧饼、脆炒美气团、粼焖淡怪片、冰蒸玉美菜、涮湖晚糕、油酱影汤!亮烧怪峰肠、软煎玉云花、波炸嫩奇派、嫩烹妙 魔粥、扣晚春酥、风扒春羹!闪溜波鬼段、幻烤幽闪卷、飘煮水幽粥、妙爆液妖汤、煲暗凶糕、云滚粼菜!晚炒泉暖球、香焖静射圈、飞蒸明余汤、清涮乳冷酒、酱地 海酥、雾烩佛粥!浪煎亮雪块、悬炸幻透排、怪烹亮异羹、荤扣海暗液、扒深梦果、海塌软汤!鲜烤影冰包、影煮隐露片、仙爆风疑菜、素煲古傻糕、滚浓浪饼、湖炖 硬酒!脆焖烟烟丁、粼蒸丽跃派、冰涮云神粥、香酱远惨酥、烩墨飞肠、醉烧玄液!软炸晶光丝、波烹醉窜粥、嫩扣天仙汤、鲜扒飘寒糕、塌红丑段、春溜圣糕!幻煮 峰雾条、飘爆秀跳汤、妙煲晨猛酒、脆滚光邪酥、炖棕疯球、雪炒悬酥!香蒸锦气干、飞涮霞怪羹、清酱美美液、麻烩影秋果、烧黄影块、冬煎幻糕!悬烹雾云团、怪 扣浅奇菜、荤
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都城: 镐京
面对广袤的疆域,假如你是统治者, 在“家天下”的社会,你会采取什 么措施来巩固广阔的疆土?
目的 分封者 受封者 分封物
西周等级示意图 我把土地和平 民、奴隶分给 你,但是你 要……
天子
统 诸侯 治 阶 以后我在自己的 级 封国里我就可
以……
太史令(终古):我劝大王体谅一下人民的疾苦, 他却不听,还说我多管闲事,看来大王已是无可救 药,我还是离开他,投奔商汤吧。
二、探寻商朝的足迹
商汤灭夏:约公元前1600年,商朝建立
伊 尹
盘庚迁殷
殷
商朝这样 一个大国 是怎样灭 亡的呢?
末代暴君——商纣王
以酒为池
以肉为林 荒淫无度
商 紂
施行“炮烙”酷刑 比干挖心
时光机
“这个大禹除了 中间的那个人是 治水,他还做 谁呀?这些人在 过什么大事? 干什么? ”
(一) 操 作 法
第4课
探索 方 发现
夏、商、西周的兴亡
一、探寻夏朝的足迹
夏朝建立
建立者:禹
公元前 2070年
都城:阳城
统治中心:今河南西部和山西南部 夏朝国家机构的建立
甲:你看那些奴隶,他们多可怜啊!还是原始社 会好, 没有贫富贵贱之分。看来奴隶社会是历史的 倒退啊! 乙:原始社会吃不饱,穿不暖,房子还漏。现在 这生活多好,吃饱穿暖了不说,各种生活条件都 变好了。说明奴隶社会比原始社会进步了嘛。
你认为他们俩谁说的对?
禅让制 窃窃私语
公天下
世袭制 家天下
甲:国王禹死了,他把王位传给了他的儿子启。
乙:怎么会这样呢,照理应该让给伯益,他可是大家一致推荐的! 甲:还不是禹有私心,肥水不流外人田,觉得自己好不容易得来 这个“理” 的王权应该由自己的儿子来接管,不想让别人继承。
指的是什么?
暴政引起民忿
商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。
重用贤人,联合周边小国。
历史教训: 得民心者得天下,失民心者失天下。 “古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。”
三字经
夏有禹,商有汤。周文武,称三王。 夏传子,家天下。四百载,迁夏社。 汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。 周武王,始诛纣。八百载,最长久。
西周灭亡(公元前771年)
禹 开始 时间
镐京 结束 时间
约公元 前1600 年 公元前 1046年 公元前 771年
纣
夏 开国 君主
禹
武王
商
朝代 都城 夏
末代 君主
桀
约公元 阳城 前2070 年 殷 约公元 前1600 年 公元前 1046年
商
汤
纣
西周
镐京
武王
幽王
商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?
卿大夫
士
被 统 治 阶 级
平民 奴隶
国人暴动(公元前841年)
国人(平民): 硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾。 逝将去汝,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 大臣(召公虎) :“大王您不让百姓捕鱼打猎, 百姓忍受不了啦,都在议论呢。大王如果不趁 早改变做法,出了乱子就不好收拾了。” 周厉王说:……
甲:纣王倒了,我要回去好好庆祝一下。
乙:武王英勇神武,是他带领各路大军把我们
从水深火热中救了出来啊! 甲:听说姜太师功不可没,他神机妙算,可厉 害了。 丙:不是吧,纣王兵败自杀,有人说是因为纣 王的军队不听指挥,才输给武王的。 乙:别管那么多了,现在我们都是周朝的子民 了。前面有庆祝活动,走,去看看去。
姜太公钓鱼——愿者上钩 三、探寻西周的足迹
甲:纣王倒了,我要回去好好庆祝一下。
乙:武王英勇神武,是他带领各路大军把我们
从水深火热中救了出来啊! 甲:听说姜太师功不可没,他神机妙算,可厉 害了。 丙:不是吧,纣王兵败自杀,有人说是因为纣 王的军队不听指挥,才输给武王的。 乙:别管那么多了,现在我们都是周朝的子民 了。前面有庆祝活动,走,去看看去。
丙:听说禹早就刻意栽培启了,启的能力还行。 乙:这世道啊,真是变了!
世道变成什 么样子了?
末代暴君——夏桀
平民:你这个太阳啊,什么时候灭亡,我们愿意与 你同归于尽! 为什么说他是个暴君呢?
你能预见到他统治的结 奴隶:这样没日没夜的建造宫室,什么时候是个头 果吗 ?
啊!我们豁出去了,我们罢工吧!