人教版三年级下册语文练习题及答案

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人教版三年级下册语文练习册答案

人教版三年级下册语文练习册答案

人教版三年级下册语文练习册答案一、词语填空1. 春天到了,小草从地里()了出来。

答案:钻2. 他()着头,认真地看书。

答案:低3. 我们一起去()风筝吧。

答案:放二、句子改写1. 原句:小明的爸爸是一名医生。

改写:小明的父亲是一位医生。

2. 原句:春天来了,花儿都开了。

改写:春天来临,花儿竞相开放。

三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

春天的花园春天来了,花园里的花儿都开了。

红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。

小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,小蝴蝶在花间飞舞。

孩子们在花园里玩耍,笑声充满了整个花园。

问题:1. 花园里有什么颜色的花儿?答案:红的、黄的、紫的,五颜六色。

2. 小蜜蜂在做什么?答案:小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。

3. 孩子们在花园里做什么?答案:孩子们在花园里玩耍。

四、作文练习题目:我的家乡要求:描述你的家乡,可以写家乡的景色、家乡的特产、家乡的风俗习惯等。

答案:我的家乡是一个美丽的小镇,坐落在青山绿水之间。

春天,田野里开满了金黄的油菜花,空气中弥漫着淡淡的花香。

夏天,清澈的河水在阳光的照耀下波光粼粼,孩子们在河边嬉戏。

秋天,果园里挂满了红彤彤的苹果,让人垂涎欲滴。

冬天,白雪覆盖了整个小镇,银装素裹,分外妖娆。

家乡的特产是苹果,每年秋天,我们都会举行盛大的苹果节,邀请四方游客来品尝。

家乡的风俗习惯也很独特,比如过年时家家户户都会贴春联,放鞭炮,吃团圆饭。

我爱我的家乡,它不仅美丽,而且充满了温馨和幸福。

结束语:以上就是人教版三年级下册语文练习册的部分答案,希望能够帮助到正在学习中的小朋友们。

学习语文是一个不断积累和提高的过程,希望你们能够享受学习,不断进步。

人教版三年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)

人教版三年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)

人教版三年级语文下册二单元练习题及答案(三篇)目录:人教版三年级语文下册二单元练习题及答案一人教版三年级语文下册二单元综合检测卷及答案二人教版三年级语文下册二单元综合检测及答案三人教版三年级语文下册二单元练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)二、比一比,再组词。

(10分)汉________ 狂________ 猜________ 停________仅________ 汪________ 情________ 婷________汗________ 旺________ 精________ 亭________三、读一读,连一连。

(10分)如毛的天空轻快有力的湖面灵敏的细雨光彩夺目的翅膀硬硬的视觉伶俐可爱的图画旷亮的甲壳波光粼粼的燕子四、想一想,选词填空。

(10分)推测猜测1. 他的行为很可疑,不能不让人纷纷(__________)。

2.我(__________)蜜蜂可能找不到家了。

果然竟然1.正如我们猜测的那样,这件事(__________)是他做的。

2.他(__________)敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)种子被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)______________________________________2.脸上露出微笑。

(扩句)_____________________________________3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_______________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。

老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。

(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。

有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。

【10篇】新版部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】新版部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】新版部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读下文,回答问题。

民艺一绝——南阳烙画河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。

南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》,“烙画”位居其首,蜚声海内外。

烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。

它是利用碳化原理,通过控温技巧,用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。

百闻不如一见。

一次偶然的机会,我亲自观看了烙画师们制作的过程。

他们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹。

最后是上色,遵循一定顺序,根据作品需要,有的不施任何颜料,只用白描技法勾勒线条,用西画素描的黑、白、灰来烘色;有的以烙为主,套彩为辅,在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。

看他们的作品,或线条流畅,如行云流水;或凝色浑实,敦厚拙朴;或色调清爽,云淡风轻;或虚实相应,层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。

恍惚间,我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊,它们越过眼前,穿越历史,回到了千年以前的汉代……是啊,这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……(1)用“________”在短文中画出烙画的制作过程。

(2)根据短文内容填空。

烙画,是________(地方)的特色,它又称为“________”“________”“________”,需要用________度的铁笔在材料上进行烙烫。

(3)判断下列说法是否正确。

①文章开宗明义,点明“烙画”特殊地位,既吸引读者又为下文展开作好铺垫。

②“烙画”的作画材质有严格的要求,只能使用竹木、宣纸、丝绢。

③“烙画”没有任何颜色,只有素描的黑、白、灰。

④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一,它体现着我国劳动人民的智慧。

【答案】(1)他们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔的痕迹。

最后是上色。

(2)河南南阳;烙花;烫花;火笔画;摄氏三百至八百(3)①正确;②错误;③错误;④正确【解析】【分析】(1)考查对课文内容的理解能力。

人教版三年级下册语文《荷花》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《荷花》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《荷花》练习题(含答案)一、看拼音写汉字huā bàn lián peng pò lièzī shìbǎo zhànɡfǎng fúsuí fēng wǔ dǎo二、给下列句子中划线的字选择正确的读音。

①小蝴蝶在花丛中翩(piān biǎn)翩起舞。

②月季的花骨(gū gǔ)朵儿渐渐地展开了,露出嫩黄色的花蕊。

③小弟弟挨(āi ái)打后感到十分委屈,他挨(āi ái)门逐户地去找奶奶。

三、给形近字组词。

清情池瓣破请晴驰辫坡四、我能在横线上填上合适的词。

的圆盘的莲蓬的衣裳的快乐的荷花的小鱼五、查字典填空。

“琢”字,用音序查字法,先查,再查,用部首查字法,先查部,再查画,第十笔是,组词。

六、选择合适的词语填空。

静静地悄悄地慢慢地轻轻地①温暖的春风吹过我的脸庞。

②雨天路滑,汽车向前行驶。

③我停止了舞蹈,站在那儿。

④侦察兵靠近正在打盹的哨兵。

七、按课文《荷花》填空。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的。

有的,。

有的,看起来饱胀得。

八、按要求写句子。

①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

(用划线的词写句子)②有的荷花才展示两三片花瓣儿。

(修改病句)③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)九、阅读理解,完成练习。

(一)课内阅读荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(1)文段中的“大圆盘”指的是()A.荷叶B.白荷花C.花骨朵D.小莲蓬(2)文段中“”“”等词语说明池塘里的荷叶非常多。

(3)你认为“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以换成“长”或“钻”吗?为什么?(4)作者细致地描写了、、三种形态的荷花,引人入胜。

人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)

人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)
3.短文写出了同学们在课间活动时( )的心情。
A.快乐B.喜爱C.难忘
4.你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的?仿照短文第3自然段,用几句话写一项你们的课间活动。
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七、习作。(15分)
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3.鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
两头丢沙包的同学密切合作向中间的同学发动猛攻中间躲沙包的同学非常沉着眼睛盯着沙包815飞来的方向左躲右闪蹦来跳去沙包飞来了只见这个同学灵巧地一抬脚沙包嗖su地从裤腿边飞了过去沙包又从背后飞来了她猛一转身来个海底捞月抓住了沙包
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案(三篇)
目录:
人教版三年级语文下册三单元练习题及答案一
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人教版三年级下册语文《漏》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《漏》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《漏》练习题(含答案)一、用“√”给下列汉字选择正确的读音。

贼.人( zéi zén )颠.倒( diān diǎn )旋.风( lǚ xuàn)莫.非( mò mù)炕.头( kàng kēng )头晕.( hūn yūn)二、读句子,根据拼音写字词。

(1)这头小pànglǘ刚被主人wèi 饱,就被两只láng 盯上了。

(2)zéi 紧紧bào zhe 老虎,像jiāo 一样 zhān 在它身上。

三、在横线上填入序号,完成组词。

①莫②喂③粘④架⑤炕⑥漏⑦厉⑧抱⑨旋⑩咔雨头打害住贴嚓养非风四、我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“贼”字按部首查字法应先查部,再查画。

按音序查字法应先查大写字母,再查音节。

“贼”字在字典里的解释有:①偷东西的人;②狡猾;③邪的;不正派的;④很;非常。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

贼.眉鼠眼老鼠真贼.做贼.今天贼.冷五、补充词语,并选词填空。

(1)安安山岭南北头向其妙倒葱(2)这些年,奶奶地过日子,不问世事。

(3)这几年,他,终于迎来了自己的新天地。

(4)在林中绕来绕去,我了,不知道怎么走。

六、下列句子的描写方法分别是什么?A. 语言描写B.外貌描写C.动作描写D.心理描写(1)老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”(2)他赶忙往树梢上爬,总嫌离得太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。

(3)他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“漏’哇——”七、按要求写句子。

(1)贼拼命抱住老虎脖子不敢撒手。

(改成“把”字句)(2)贼想:“‘漏’一定跑得很快。

“(改成比喻句)(3)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)小贴士:在转述别人的话时,要注意把冒号改成逗号,引号去掉;第一、二人称要改变;语气词一般要去掉。

人教版三年级语文下册课课练(含答案)

人教版三年级语文下册课课练(含答案)目录1.燕子------------------------------------------------------------------------2.古诗两首------------------------------------------------------------------3.荷花------------------------------------------------------------------------4.珍珠泉---------------------------------------------------------------------5.翠鸟------------------------------------------------------------------------6.燕子专列------------------------------------------------------------------7.一个小村庄的故事------------------------------------------------------8.路旁的橡树---------------------------------------------------------------9.亡羊补牢------------------------------------------------------------------10.惊弓之鸟------------------------------------------------------------------11.画杨桃---------------------------------------------------------------------12.想别人没想到的---------------------------------------------------------13.和时间赛跑---------------------------------------------------------------14.检阅------------------------------------------------------------------------15.争吵------------------------------------------------------------------------16.绝招------------------------------------------------------------------------17.可贵的沉默---------------------------------------------------------------18.她是我的朋友------------------------------------------------------------19.七颗钻石------------------------------------------------------------------20.妈妈的帐单---------------------------------------------------------------21.太阳------------------------------------------------------------------------22.月球之谜------------------------------------------------------------------23.我家跨上了“信息高速路”------------------------------------------24.果园机器人---------------------------------------------------------------25.太阳是大家的------------------------------------------------------------26.一面五星红旗------------------------------------------------------------27.卖木雕的少年------------------------------------------------------------28.中国国际求援队,真棒!---------------------------------------------29.古诗两首------------------------------------------------------------------30.西门豹---------------------------------------------------------------------31.女娲补天------------------------------------------------------------------32.夸父追日------------------------------------------------------------------一.燕 子知识积累一.拼一拼,写一写。

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案第一单元1古诗三首1. f ǔ hāo zēng dé2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯3.(1)加减长短粗细来去(2)门窗饭菜风雨吃喝4.(1)C (2)B (3)A5.(1)沙暖睡鸳鸯(2)春江水暖鸭先知(3)小溪泛尽却山行(4)题画春江水暖芦芽桃花春看想(5)燕子鸳鸯鸭黄鹂快乐阅读1.梅子黄时2.愉悦3.(1)√(2)√(3)√(4)√开心表达示例:《蕙崇春江晚景》初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。

满地的蒌蒿长出新芽了,这正是河豚肥美上市的时节。

2燕子1.fú gān sǎn xiān zhān líng2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕3.乌黑的羽毛青的草绿的叶光彩夺目的图画轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子剪刀似的尾巴旷亮无比的天空4.(1)聚拢(2)聚集(3)清闲(4)闲散5.示例:(1)(可爱的)燕子(快速地)横掠过(平静的)湖面。

(2)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。

快乐阅读1.划掉:榜 sì奏波2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力剪刀似的3.我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。

3荷花1.āi gū piān fú2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风3.胀(饱胀)裂(破裂)仿(仿佛)蓬(莲蓬)张(张家)列(一列)纺(纺纱)锋(锋利)4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画快乐阅读1.。

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2.清香跑冒活3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子4.A5.荷叶大圆盘示例:天上的白云像一朵朵棉花。

开心表达示例:下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。

4昆虫备忘录1.lù kuǎn mó yì2.独角仙——昆虫里的霸王尖头绿蚂蚱——挂大扁儿瓢虫——花大姐苍蝇——复眼3.(1)√(2)√(3)×(4)×4.C快乐阅读1.划掉:飘 xī nèi2.动作:瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

人教版小学三年级语文下册全册练含答案

一、比一比,组词语。

掠()尖()偶()圈()谅()尘()遇()倦()二、想一想,填一填。

()的春天()的燕子()的柳丝()的羽毛()的细雨()的花()的尾巴()的翅膀四、抄一抄,写一写。

蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

2、古诗两首拼一拼,选一选。

zhuāng chái sì zhǐ妆裁泗紫zuāng cái shì zǐyǒng tāo bīn chuí咏绦滨垂rǒng tiāo bāng cuí比一比,组词语。

妆()裁()咏()滨()装()栽()永()宾()四、想一想,填一填。

1、()一树高,万条()绿丝绦。

不知细叶谁(),()春风()。

2、()泗水滨,()一时新。

()东风面,()总是春。

3、荷花知识积累一、拼一拼,写一写。

hé huā bǎo zhàng fǎng fú piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( )lián peng suí fēng piāo dòng yī shang( ) ( ) ( )二、想一想,填一填。

粉红的()雪白的()碧绿的()()的荷花()的花瓣()的荷叶一阵()一池()一幅()三、比一比,组词语。

裳()稻()蜻()蜓()常()蹈()晴()挺()四、照样子,写一写。

挨挨挤挤()()()静静地()()()五、照样子,写一句话,用上带点词语。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

知识积累拼一拼,选一选。

绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù)清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) 二、拼一拼,组词语。

最新部编人教版三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案

三年级语文下册全册教材课后练习题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文。

背诵课文。

默写《绝句》。

〔名师来指导〕有感情地朗读古诗,要正确划分古诗的节奏,如:“迟日/江山/丽,春风/花草/香。

” 韵脚要读得响亮而稍长,读出古诗的韵味。

如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的韵脚是“zh i",朗读时韵脚要重读;还要把握古诗的情感基调,感受古诗的节奏美和韵律美。

如朗读《三衢道中》时语速要平缓,语调要欢快些,读出诗人山行时的愉悦心情。

背诵古诗要讲究方法,尝试回忆背诵法:朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强记忆的效果。

2.结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。

〔答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地,万物苏醒,暖融融的太阳,将万里江山照耀得非常美丽;春风吹拂,绿草如茵,鲜花飘香,春意盎然。

春风吹送着初放的百花和茵茵芳草发出的芳香。

冻土融化,土地湿润,燕子正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动。

《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨,诗人信步江畔。

迷离的晨雾尚未散尽,令人仿佛置身仙境。

转过青青的竹林,一株桃树闪入眼帘,看那满树花苞,已有两三枝绽放笑脸。

一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中,循声望去,三两只鸭子迈着蹒跚的步子,游过水边的嫩苇丛,在江水中自在游弋。

江水转暖了,河豚上市的时节也到了!《三衢道中》描写的是梅子泛黄的时候,正是雨季,却遇上天天晴朗的日子坐上小船,游到了小溪的尽头。

回程正好走山路,看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少,而绿荫深处传来的声声黄鹏的啼鸣,更增添了不少游兴。

第2课燕子1.朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。

背诵第 1~3自然段。

〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。

朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。

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人教版三年级下册语文练习题及答案语文试题,昂首挺胸迈步前行。

.唉,又犯错误了!小明地回家。

.看到精彩的表演,人们地喊:“好!”4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们地议论着。

A突然 B果然 C虽然 D竟然1.天气预报说今天有雨,早晨就下起了雨。

.他的身体不好,可是他仍坚持工作。

.这枝笔是一向表现良好的小明偷的。

4.刚刚还是晴空万里,狂风大作,一会儿就下起了大雨。

五、按要求,写句子。

1.扩写句子。

一群蝴蝶翩翩起舞。

.照样子写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

3.实现“中国梦”需要实干精神。

4.我喜欢的珍惜时间的格言是:5.我喜欢的一句谚语是:六、佳句积累。

1.雨里鸡鸣一两家,。

.亲身下河知深浅,。

. ,天涯共此时。

4.“八仙过海——”。

这样的歇后语我还知道: .等闲识得东风面,。

阅读采集本一、他们都是本册课文中的角色,请用一两个词评价他们。

西门豹博莱克阮恒二、阅读课文片段,完成练习。

有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,得地面寸草不生。

人们热得不了了,就找了一个法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么了。

其实,太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十年。

这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。

太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

1.这段短文选自《》。

.用“\”划掉括号里不正确的字。

3.下面的句子用了哪些说明方法?请选择。

A列数字B打比方C举例子①太阳离我们有1.5亿公里远。

②太阳会发光,会发热,是个大火球。

③太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。

4.根据短文内容填空。

①拿130万个地球和一个太阳比较,突出了太阳的。

②短文介绍了太阳、、。

特点。

在介绍太阳的特点之前,先讲了一个传说,是为了三、阅读短文,完成练习。

我爱家乡的银梨阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,家乡的银梨可与北京有名的鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.读短文,找出梨果的特点填空。

形状:_______________________________________________ 颜色:开始呈_______________,后来_____________________ 气味:_____________________________________________.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:___________、 ___________、_____________。

3. 作者为什么爱家乡的银梨?在文中找到有关句子画下来。

卷面星级评价☆☆☆☆☆习作收藏夹请选择曾经帮助过你的一个人写一写,要把他是怎样帮助你的写人教版三年级语文下册配套练习册答案1 燕子我会读qiào c?u fú l?a ǒu shì我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集我会学 1、悄榜波. sì shì sì、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵古诗两首我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业我会填 1、半包围戈、② ④我会连妆随意绦我会做 1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

荷花我会读üi peng gū fú zhàng fú我会组词平常蜻蜓何处列队衣裳晴天荷花裂开采访滔天连日相逢仿佛舞蹈莲花莲蓬我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画我会学1、。

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2、大美珍珠泉我会读r?ng jìn zhǔn rǎn pō j?ng我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两我会做 1、绿、深、清、水滴对泉水的喜爱第一单元综合练习一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈二、l?a zhün chuí sì ái h?三、蜻蜓稻田化妆沾水清水舞蹈装水车站宾客原谅泰山针尖海滨掠过演奏尘土四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着、踏着这软绵绵的沙滩,望着这夏夜的黑色,我感到兴奋和愉快。

、夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。

、时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓翠鸟我会读gǎn jǐn chì shün cuì ruì我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭我会选 1、疾飞、疾驰、锐利、锋利我会学 1、gün can sün lín cháng 、秀文章、翠鸟的外形特点、非常鲜艳头背腹、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑燕子专列我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲我会读ca shí diào sū pín jì我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚我会选 1、特别、特殊、疲劳、疲惫、寻求、寻找我会学 1、马上号召、柔软、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。

、“纷纷”指救燕子的人多。

“四处”指找燕子的范围广泛。

这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。

一个小村庄的故事我会选zhàn luǒ xiào d?ng suí chuǎn我会填咆犁栋森我会写 1、应有尽有、各式各样、郁郁葱葱、家家户户我会做1、、我会学 1、锋利黎明、得知代停、郁郁葱葱团团圆圆挨挨挤挤、指大雨连续不断,几天没停。

这里指河流的波涛声,突出了人们乱砍滥伐树木的严重后果。

5、第2句话。

8* 路旁的橡树我会选②①③ ①③②我会组词好像拔河延安火罐橡树拨动朝廷浇灌我会补粗壮平坦高尚周密不语约同我会写 1、狭窄弯曲细弱、耸立赞扬伟大我会做 1、繁重、沉重、批示、指示我会想为了保护树,不得不修改筑路计划工程师和工人保护树木、保护自然的美好心灵。

第二单元综合练习一、翠鸟衬衫陡壁特殊二、清功奖善笔直白昼清新特殊三、湛蓝深远弯曲清澈见底陡峭清新甜润满天飞舞五、1、蹬飞叼贴飞、成千上万聚降不止冻死跋涉疲劳饥寒交迫、郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远清新甜润六、1、我们想捉一只翠鸟来饲养,而翠鸟飞来是想和我们交朋友的。

捉翠鸟来饲养的想法。

2、任意一家。

提,拿。

说明很随便,没有想到这样做的后果。

七、1、不是??而是??不但??而且??不是??而是??2、束手无策生态平衡、、麻雀是灭虫高手,是人类的朋友。

寓言两则我会写寓言后悔叼走硬要盘缠亡羊补牢我会读fang long diüo shi我会做圈juàn 钻zuün 结jiy结果quün zuàn ji?结论我会选 1、② ①、③ ④、②我会改 1、修羊圈是没有用的。

、离楚国就越远了。

10 惊弓之鸟我会写魏国射箭猎雁拉弦裂开惨痛我会组词弓箭猎人射箭痛苦裂开大雁引导错误简单毛病壮烈老鹰我会选突然著名认真奇特本领缓慢我会学 1、gang 的得狠的做的xuàn jìng2、悲惨愈合裂开、一就、看到的:它飞得慢;听到的:叫的声音很悲惨;3、4句是它的分析和结论。

、他是善于观察、善于思考的人。

、被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊吓的人遇到一点动静就异常恐惧。

人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题[卷首寄语] 同学们,又到了期末,到了你收获的时刻!相在这个学期中,你一定又学到了不少新知识,增长了许多新本领吧!相信在这次语文检测中,你一定会仔细审题,认真地完成每道题,收获成功,收获喜悦。

那就沉着地动笔吧,加油哦!一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。

guàn gài yuán gùjiǎn cái bēi cǎnzhàn lán dīng zhǔ fán zhí qínɡ bù zì jīn二、给带点的字选择正确读音濒临唾沫弓弦...嫉妒霎时否则...三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!狠异蹈)悔断狼导踏诲四、请你照样子写词语。

1、动静、得失、、、2、栩栩如生翩翩起舞、、、3、南辕北辙、、..五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!1、日日行,不怕千万里。

2、,报得三春晖。

3、,鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月,。

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨,7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几句写下来。

六、按要求改写句子。

1、例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。

七、修改病句。

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上,专心致志的听讲。

八、阅读课内阅读,回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、填空。

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