细菌的常用生化试验ppt课件

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细菌的生化反应实验ppt课件

细菌的生化反应实验ppt课件
菌名imvic试验伏吲哚试验甲基红试验伏普试验柠檬酸试验大肠杆菌未知菌对照大肠杆菌未知菌对照三金黄色葡萄球菌的生化鉴定?以以16种生化鉴定管检测金黄色葡萄球菌对各种物质的利用情况每组一套种生化鉴定管检测金黄色葡萄球菌对各种物质的利用情况每组一套尿素蔗糖精氨酸水溶液木糖乳糖甘露糖木糖醇麦芽糖蕈糖甘露醇乙酰葡胺硝酸盐蜜二糖果糖葡磷胨水山梨醇尿素蔗糖精氨酸水溶液木糖乳糖甘露糖木糖醇麦芽糖蕈糖甘露醇乙酰葡胺硝酸盐蜜二糖果糖葡磷胨水山梨醇将实验结果记入表格中
反应结束加试剂0.5ml 两液面接触处出现红色为阳性,无色为阴性
.
4
甲基红实验(M.R实验)
微生物进行混合酸发酵,产生各种有机酸—— pH下降——加入指示剂甲基红——红色
.5V.P实验原理 Nhomakorabea.
6
三、实验材料
菌 种:大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、未知菌斜面 培养基:葡萄糖发酵培养基试管、乳糖发酵培养基试管、
实4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 1 4 2 1 1
验尿蔗精木乳甘木麦蕈甘乙硝蜜果V 山
项 目







芽 糖


酰 葡

二 糖

P


结 果
总 值
.
17
.
13
.
14
(4)柠檬酸盐试验:培养48h后观察柠檬酸盐 斜面培养基上有无细菌生长和是否变色,蓝色 为阳性,绿色为阴性。
菌名
大肠杆菌 未知菌 对照
吲哚试验
IMViC试验
甲基红试验 伏-普试验
柠檬酸试验
.
15
(三)金黄色葡萄球菌的生化鉴定

、细菌的生化鉴定ppt课件

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灯、火柴、超净任务台
过氧化氢酶实验
• 【操作步骤】 • 1、在载玻片中央滴加一滴3%过氧化氢。 • 2、用无菌移液器吸头蘸取少量细菌,在
3%过氧化氢中混匀。 • 【结果】 察看气泡的产生情况。可以看
见在吸头上金黄色葡萄球菌菌苔周围,产 生大量气泡,为过氧化氢酶阳性。假设菌 苔周围无气泡产生,为过氧化氢酶阴性。
品取菌。 • 3.氧化酶试剂要新颖配制,普通装在棕色瓶中,放在冰
箱中可保管一周,时间长了易被空气氧化变色。 • 4.结果要立刻察看,1min内变色者为阳性,超越1min变
色的为阴性。 • 5.在滤纸片上滴加试剂时不要过多,以刚润湿纸片为宜,
如滤纸片过湿,能够妨碍空气与细菌接触,延伸反响时间, 呵斥假阴性。
• 大肠杆菌结果:A/A,产气 • 变形杆菌结果:K/A,产大量硫化氢。
吲哚实验
• 【原理】 • 吲哚实验又称靛基质实验。某些细菌具
有色氨酸酶,能分解蛋白胨中的色氨酸, 生成吲哚、丙酮酸、氨。参与吲哚试剂对 二甲基氨基苯甲醛,与吲哚结合,构成玫 瑰色的吲哚化合物。
吲哚实验
• 【试剂与器材】 • 1.菌种 大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌 • 2.试剂 吲哚试剂〔对二甲基氨基苯甲醛
氧化酶实验
• 【试剂与器材】 • 1.菌种 大肠埃希菌、铜绿假单胞菌 • 2.试剂 氧化酶试剂〔1%四甲基对苯二
胺〕 • 3.器材 2cm×2cm滤纸片、污物缸
氧化酶实验
• 【操作步骤】 • 1.将滤纸片叠成四方块状。 • 2.用滤纸片的中心尖角小心刮取大肠埃希
菌菌落,留意不可碰到培育基。 • 3.悄然展开滤纸片,刮取的菌落正好在滤
过氧化氢酶实验
• 【本卷须知】 • 1、普通金属接种环能够与过氧化氢反响,

细菌鉴定中常用的生理生化反应23页PPT

细菌鉴定中常用的生理生化反应23页PPT
细菌鉴定中常用的生理生化反应
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想劳动。——乌申斯基谢谢!

细菌鉴定之生化反应 ppt课件

细菌鉴定之生化反应 ppt课件
醇,后者含酒精,都含浓盐酸,前者主要成分为后者10倍,后者灵 敏度更高
2020/11/29
11
3 硫化氢试验
原理:某些细菌能分解培养基中的含硫氨基酸,产生硫化氢,后者 遇亚铁离子或铅则形成黑褐色的沉淀。
培养基:醋酸铅培养基 方法:待测菌接种于醋酸铅培养基,35 ℃培养24-48小时观察结果 结果:培养基变黑为阳性,不变为阴性 意义:沙门菌属、爱德华菌属、亚利桑那菌属、枸橼酸杆菌属、变
形杆菌属、腐败假单胞菌为阳性
2020/11/29
12
4 尿素分解试验
原理:某些细菌具有尿素分解酶,能分解尿素产生大量的氨,使培 养基呈碱性
培养基:尿素培养基 方法:待测菌接种于培养基,35 ℃培养18-24小时观察结果 结果:培养基呈碱性,使酚红指示剂变红为阳性,不变为阴性 意义:变形杆菌、摩根氏、雷氏普罗维登氏、克雷伯氏为阳性
培养基:葡萄糖蛋白胨水 方法:待测菌接种于培养基,35 ℃48h,加入甲液(6%α奈酚酒
精溶液)和乙液(40 %KOH溶液) 结果:20min内出现红色为阳性,如无红色,且于35 ℃4h 后仍如
故即为阴性 意义:本试验常与甲基红一起试验,前者阳性则后者多阴性
2020/11/29
7
6 甲基红试验
: 原理 细菌分解葡萄糖产生丙酮酸,后者进一步生成甲酸、乙酸、
乳酸等,使培养基的PH降至4.5以下,加入甲基红试剂后显红色即 阳性。若产酸量少,或进一步转化为其他物质,则培养基的PH仍在 6.2以上,加入甲基红试剂后显黄色,为阴性 培养基:葡萄糖蛋白胨水 方法:待测菌接种于培养基,2-4天后,加入甲基红试剂,观察结果 结果:呈现红色为阳性,橘红色为弱阳性,黄色为阴性 意义:大肠、沙门、志贺、变形、枸橼酸杆菌、等为阳性;肠杆菌 属、哈夫尼亚菌属为阴性

细菌的生化试验PPT课件

细菌的生化试验PPT课件
5.在滤纸片上滴加试剂时不要过多,以刚润湿纸片 为宜,如滤纸片过湿,可能妨碍空气与细菌接触,延 长反应时间,造成假阴性。
过氧化氢酶试验
【原理】 过氧化氢酶试验又称触酶试 验。部分细菌含有黄素蛋白,在代谢过 程中与空气中的氧发生反应,形成过氧 化氢,过氧化氢对细菌有毒害作用,会 破坏细胞组分,因此,细菌为保护自己 ,通常具有过氧化氢酶,可以催化裂解 过氧化氢,形成水和氧气。
2.结果:发酵 特征试管颜色不变而 氧化特征试管颜色变 黄,表明试验细菌的 葡萄糖分解代谢为氧 化型;两管颜色均变 黄色为发酵型;两支 培养管颜色均不变为 产碱型或不活动型。 O管 F管
O管 F管
糖发酵试验
三.甲基红试验:
原理:细菌在糖代谢过程中,分解葡萄糖 产生丙酮酸,丙酮酸进一步分解为甲酸、乙酸 、乳酸和琥珀酸等,使培养pH下降至4.5以下 时,加入甲基红指示剂呈现红色。如细菌分解 葡萄糖产酸量少,或产生的酸进一步转化为其 它物质(如醇、酮、醛、气体和水),培养基pH 在5.4以上,甲基红(MR)试验呈橘黄色。
VP阴性
VP阳性
五.β—半乳糖苷酶试验(ONPG试验) :
细 菌需 分二 解种 乳酶

半乳糖苷渗透酶 β—半乳糖苷
迟缓分解乳糖的细菌可产生β—半乳糖苷酶, 能分解邻硝基酚-β-半乳糖苷(ONPG)而释放出黄 色的邻硝基酚。故此试验又称为ONPG试验。
六.七叶苷水解试验:
1.原理:七叶苷可被细菌水解,生成葡 萄糖和七叶素。七叶素与培养基中的枸橼酸铁 的二价铁离子反应生成黑色的化合物,使培养 基变黑。
硝酸盐还原试验是测定还原过程 中生成的亚硝酸。
硝 酸 盐 还 原 试 验
阴性
阳性
氧化酶试验
【原理】 氧化酶又称细胞色素氧化酶 ,能将还原型细胞色素C氧化形成水和 氧化型细胞色素C,氧化型细胞色素C再 使四甲基对苯二胺氧化,形成显色反应 。

常用细菌生化反应试验

常用细菌生化反应试验

不发酵的V-P试验
总结词
详细描述
不发酵的V-P试验表示细菌不能发酵葡萄糖, 不产生乙酰甲基甲醇,在试验中表现为无色。
有些细菌不能发酵葡萄糖,因此不产生乙酰 甲基甲醇属、不动杆菌 属等。不发酵的V-P试验有助于鉴别非发酵 菌与肠杆菌科细菌。
临床意义
非发酵菌为医院感染的重要病原菌,可引起 呼吸道、泌尿道、伤口等感染。
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感谢您的观看
检测细菌对酸性环境的 适应能力,用于鉴别肠
道菌属。
试验原理
糖发酵试验
氧化酶试验
不同细菌含有不同的酶系,能够分解糖类 产生酸性或碱性产物,通过指示剂变色反 应判断细菌对糖类的代谢能力。
氧化酶催化过氧化氢分解为水和氧气,过 氧化氢在铁离子存在下形成棕色沉淀,通 过观察沉淀判断氧化酶活性。
触酶试验
甲基红试验
V-P试验阴性
总结词
V-P试验阴性表示细菌不能利用葡萄糖,不产生乙酰甲基甲醇,在试验中表现为无色。
详细描述
当细菌不能利用葡萄糖或不产生乙酰甲基甲醇时,V-P试验呈阴性。这通常表明该细菌 不属于肠杆菌科,因为肠杆菌科细菌通常能够发酵葡萄糖并产生乙酰甲基甲醇。V-P试
验阴性有助于排除某些肠道细菌感染的可能性。
过氧化氢酶能催化过氧化氢分解为水和氧 气,氧气在硫酸中形成白色沉淀,通过观 察沉淀判断过氧化氢酶活性。
肠道菌属能够代谢糖类产生酸性产物,使 培养基pH降低,加入甲基红指示剂后呈红 色,通过观察颜色变化判断肠道菌属。
02 糖发酵试验
葡萄糖发酵试验
总结词
葡萄糖发酵试验是细菌生化反应试验中的一种,用于鉴别细菌对葡萄糖的代谢 能力。
04 Voges-Proskauer试验

细菌的生化试验—细菌的生化试验类型(微生物检验课件)

靛基质试验 硫化氢试验 苯丙氨酸脱氨酶试验 尿素酶试验
有机盐类试验
枸橼酸盐利用试验 硝酸盐还原试验
酶类试验
细胞色素氧化酶试验 过氧化氢酶试验 凝固酶试验
其他生化试验
胆汁溶菌试验 CAMP试验 氢氧化钾拉丝试验
细菌的生物化学试验
知道细菌鉴定常用的生化试验原理 学会细菌鉴定常用的生化试验方法 能正确判断常用生化试验结果
碳水化合物代谢试验
糖(醇、苷)类发酵试验 葡萄糖氧化/发酵试验(O/F试验) β-半乳糖苷酶试验(ONPG试验) 七叶苷水解试验 甲基红试验 V-P试验
蛋白质类代谢试验

细菌的常用生化试验课件


生化试验的原理
01
细菌对不同的化学物质有不同的 分解代谢能力,通过检测这些代 谢产物,可以推断出细菌的种类 。
02
生化试验的原理基于细菌的酶系 统对不同底物的特异性,通过观 察细菌对不同底物的反应,可以 判断其代谢特性。
生化试验的种类和选择
种类
常见的生化试验包括糖发酵试验、氧 化酶试验、触酶试验、吲哚试验等。
细菌的常用生化试验课件
• 细菌的生化试验概述 • 细菌的糖发酵试验 • 细菌的氧化酶试验 • 细菌的触酶试验 • 细菌的吲哚试验
01
细菌的生化试验概述
生化试验的定义和目的
定义
生化试验是利用细菌对某些化学 物质的分解能力来检测和鉴定细 菌的试验。
目的
通过生化试验,可以初步鉴定细 菌的种类,了解其代谢特性,为 临床诊断和治疗提供依据。
糖发酵试验的原理
细菌对糖类的代谢反应不同,有些细 菌能够分解糖类物质并产生酸性或碱 性产物,而有些细菌则不能分解糖类 。
通过检测细菌对糖类的代谢反应,可 以判断细菌的种类,从1
02
03
04
准备试剂和培养基
选择适当的培养基和糖类物质 ,如葡萄糖、乳糖、麦芽糖等

接种细菌
将待检测的细菌接种到培养基 上。
培养
将接种后的培养基置于适宜的 温度和湿度条件下培养一定时
间。
观察结果
通过观察培养基上细菌的生长 情况、pH变化等来判断细菌
对糖类的代谢反应。
糖发酵试验的结果解读
根据细菌对糖类的代谢反应结果,可以将细菌分为发酵型和非发酵型。
发酵型细菌能够分解糖类物质并产生酸性或碱性产物,使培养基pH发生 变化;非发酵型细菌则不能分解糖类,培养基pH无明显变化。
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结果:
产碱型
发酵型(产酸) 氧化型
应用:主要用于肠杆菌科细菌与非发酵菌的鉴别,前者均为发酵型 ,而后者通常为氧化型或产碱型。也可用于葡萄球菌与微球菌间的 鉴别,前者是发酵型,后者是氧化型。
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3.β-半乳糖苷酶试验(ONPG试验)
原理 细菌分解乳糖依靠两种酶的作用,一种是β—半乳糖苷透性酶, 它位于细胞膜上,可运送乳糖分子渗入细胞。另一种为β-半乳糖苷 酶,亦称乳糖酶,位于细胞内,能使乳糖水解成半乳糖和葡萄糖。 具有上述两种酶的细菌,能在24—48h发酵乳糖,而缺乏这两种酶 的细菌,不能分解乳糖。
结果:在数分钟内出现红色为阳性;如无红色出现且于 35℃4h后仍如故者即为阴性。
应用:本试验常与甲基红试验 一起使用,因为前者阳性的细 菌,后者通常为阴性。
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二、蛋白质和氨基酸的代谢试验
原理:不同种类的细菌分解蛋白质的能力 不同。细菌对蛋白质的分解,一般先由胞 外酶将复杂的蛋白质分解为短肽(或氨基 酸),渗入菌体内,然后再由胞内酶将肽 类分解为氨基酸。
应用:主要用于鉴别大肠埃希菌与产气肠杆菌,前者为阳性,后者为 阴性。肠杆菌科中沙门菌属、志贺菌属、枸橼酸杆菌属、变形杆菌属 等为阳性,而肠杆菌属、哈夫尼亚菌属则为阴性。
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6.V-P试验
原理
方法:将待检菌接种于葡萄糖蛋白胨水培养基中,于 35℃培养48h后加入甲液(6%α-萘酚酒精溶液)和乙液 (40%KOH溶液),振摇。
一、碳水化合物的代谢试验
原理
由于细菌各自具有不同的酶系统,对糖的分解能 力不同,有的能分解某些糖产生酸和气体,有的 虽能分解糖产生酸,但不产生气体,有的则不分 解糖。据此可对分解产物进行检测从而鉴别细菌。
具体试验有:①糖类发酵试验;②葡萄糖代谢类 型鉴别试验;③七叶苷水解试验;④淀粉水解试 验;⑤甲基红试验;⑥V-P试验;⑦β-半乳糖苷 酶试验(ONPG试验)。
方法:从克氏双糖铁培养基上取菌,于0.25ml无菌生理盐水中制成 菌悬液,加入一滴甲苯并充分振摇,使酶释放。将试管置37℃水浴 5min,加入0.25ml ONPG试剂,水浴20min~3h观察结果。
结果:菌悬液呈现黄色为阳性反应,一般在20~30min内显色。 应用:迅速及迟缓分解乳糖的细菌ONPG 试验为阳性,而不发酵乳糖的细菌为阴性。
)尿素分解试验(5)苯丙氨酸脱氨酶试验(6)氨基酸脱羧酶试验
3.碳源和氮源利用试验
(1)枸橼酸盐利用试验(2)丙二酸盐利用试验
4.各种酶类试验
(1)氧化酶试验(2)过氧化氢酶试验(触酶试验)(3)硝酸盐还原
试验
(4)脂酶试验(5)卵磷脂酶试ห้องสมุดไป่ตู้(6)DNA酶试验(7)凝固酶试验
(8)CAMP试验
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2.吲哚(靛基质)试验
原理
方法:将待检菌接种于蛋白胨水培养基中,于35℃培养 24~48h,沿试管壁慢慢加入吲哚试剂。
结果:于两者液面接触处出现红色为阳性,无色为阴性 。
应用:主要用于肠杆菌科细菌的鉴定。
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3.硫化氢试验
原理
方法:将待检菌穿刺接种于醋酸铅培养基,于35℃培养 24~48h观察结果。
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1.糖(醇、苷)类发酵试验
原理:由于各种细菌含有发酵不同糖(醇、苷)类的酶,故分解糖类的能力 各不相同,细菌分解糖类后的终末产物亦不一致,有的产酸、产气,有的仅 产酸,故可利用此特点以鉴别细菌。
方法:将分离的纯种细菌,以无菌操作接种到糖(醇、苷)类发酵培养基中 ,置培养箱中培养数小时至两周后,观察结果。
细菌的常用生化试验
细菌室
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23种细菌鉴定常用生化试验
1.碳水化合物的代谢试验
(1)糖(醇、苷)类发酵试验(2)氧化一发酵试验(O/F试验)
(3)β-半乳糖苷酶试验(ONPG试验)(4)七叶苷水解试验
(5)甲基红试验(6)V-P试验
2.蛋白质和氨基酸的代谢试验
(1)明胶液化试验(2)吲哚(靛基质)试验(3)硫化氢试验
本实验主要用于迟缓发酵乳糖菌株 的快速鉴定。
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4.七叶苷水解试验
原理
方法:将待检菌接种于七叶苷培养基中,培养后观察结 果。
结果:培养基变为黑色为阳性,不变色者为阴性。
应用:主要用于D群链球菌 与其他链球菌的鉴别, 前者阳性,后者阴性。
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5.甲基红试验
原理:肠杆菌科各菌属都能发酵葡萄糖,在分解葡萄糖过程中产生丙 酮酸,进一步分解中,由于糖代谢的途径不同,可产生乳酸,琥珀酸 、醋酸和甲酸等大量酸性产物,可使培养基PH值下降至pH4.5以下, 使甲基红指示剂变红。 方法:将待检菌接种于葡萄糖蛋白胨水培养基中,培养2~4d,于培 养基内加入甲基红试剂,立即观察结果。 结果:呈现红色为阳性;橘红色为弱阳性;黄色为阴性。
具体试验有:①明胶液化试验;②吲哚试 验(靛基质试验);③硫化氢试验;④尿 素酶试验;⑤苯丙氨酸脱氨酶试验;⑥氨 基酸脱羧酶试验。
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1.明胶液化试验
原理
方法:将被检菌穿刺接种于明胶培养基,于22℃培养7d ,逐日观察结果。
结果:培养基呈液化状态为阳性。
应用:肠杆菌科细菌的鉴别,如沙 雷菌、普通变形杆菌、奇异变形杆 菌、阴沟杆菌等可液化明胶,而其 他细菌很少液化明胶。有些厌氧菌 如产气荚膜梭菌、脆弱类杆菌等也 能液化明胶。另外多数假单胞菌也 能液化明胶。
2.氧化-发酵试验(0/F试验)
原理: 不同细菌对不同的糖分解能力及代谢产物不同,这种能力因 是否有氧气的存在而异,有氧条件下称为氧化,无氧条件下称为发 酵。
方法:将待检菌同时穿刺接种两支HL培养基,其中一支培养基滴加 无菌的液体石蜡(或其他矿物油),高度不少于lcm。将培养基于 35℃培养48h或更长。
结果:若能分解培养基中的糖(醇、苷)类产酸时,培养基中的指示剂呈酸 性反应。若产气可使液体培养基中倒管内或半固体培养基内出现气泡,固体 培养基内有裂隙等现象。若不分解,培养基中除有细菌生长外,无任何其他 变化。
应用:是鉴定细菌最主要和最基本的 试验,特别对肠杆菌科细菌的鉴定尤 为重要。
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结果:培养基变黑为阳性,不变为阴性。 应用:主要用于肠杆菌科中属及种的鉴 别。如沙门菌属、爱德华菌属、亚利桑 那菌属、枸橼酸杆菌属、变形杆菌属细 菌,绝大多数硫化氢阳性,其他菌属阴 性。沙门菌属中也有硫化氢阴性菌种。
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