暑假生活指导2014.6
暑假生活指导主题班会精品教案(精选

暑假生活指导主题班会精品教案(精选一、教学内容本节课选自《综合素质与实践》教材第四章第三节,主题为“暑假生活指导”。
教学内容主要包括:暑假计划的制定、时间管理、活动安排、安全知识、心理调适等方面。
通过本节课的学习,使学生能够合理安排暑假生活,提高自身综合素质。
二、教学目标1. 了解暑假生活的重要性,认识到合理安排暑假生活对个人成长的意义。
2. 学会制定暑假计划,提高时间管理和活动安排的能力。
3. 掌握暑假期间的安全知识,增强自我保护意识。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生合理安排暑假时间,提高活动质量。
教学重点:暑假计划的制定与实施,安全知识的掌握。
四、教具与学具准备教师准备:教案、PPT、黑板、粉笔、安全知识宣传资料等。
学生准备:笔记本、笔、暑假计划表等。
五、教学过程1. 导入(5分钟)通过讨论“你的理想暑假生活”引入本节课的主题,激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解(15分钟)(1)介绍暑假生活的重要性。
(2)讲解如何制定暑假计划,引导学生进行时间管理和活动安排。
(3)讲解暑假期间的安全知识,提高学生的自我保护意识。
3. 例题讲解(10分钟)(1)展示一份优秀的暑假计划表,分析其优点。
(2)讲解如何处理暑假期间的人际关系。
4. 随堂练习(10分钟)学生根据所学内容,现场制定自己的暑假计划。
5. 互动环节(5分钟)学生分享自己的暑假计划,教师点评并给出建议。
六、板书设计1. 暑假生活指导暑假计划制定时间管理与活动安排安全知识2. 优秀暑假计划表展示七、作业设计1. 作业题目:(1)制定一份属于自己的暑假计划表。
2. 答案:(1)暑假计划表模板(见附件)。
(2)暑假安全知识清单(见附件)。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课结束后,教师应认真反思教学效果,针对学生的反馈进行教学调整。
2. 拓展延伸:(1)鼓励学生在暑假期间参加社会实践活动,提高自身综合素质。
(2)引导学生关注心理健康,学会自我调适。
2014年大队部暑假生活要求

五彩梦想假日同行——余姚市XX小学2014年暑期大队部生活要求亲爱的少先队员们:终于盼来了又一个暑假。
如何让2014年的暑假过得轻松、充实又有意义呢?学校大队部已经给大家安排了五彩梦想“夏令营”活动,队员们可以在实践中放松身心、体验快乐、增长见识。
一、红教室梦想——安全我先行1、假期活动中要预防中暑,在家要注意防火、防盗、防触电,学会自我保护。
2、假期时刻注意交通、饮食安全,不到危险地方玩耍,不单独外出,不暴饮暴食,做到安全出行,做到不买小摊小贩的食品。
3、预防溺水事故发生,严格牢记“六不一会”:不准私自下水游泳;不到水边玩耍嬉戏;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。
“一会”:学会基本的应急自救、求助、报警方法。
4、珍惜生命,远离毒品;坚决不进入网吧和以电脑培训为名的电脑游戏室;要求不买、不看、不传不健康的书刊杂志、音像制品;严禁参与赌博和封建迷信活动。
真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,杜绝各类安全事故的发生。
5、坐公交车、出租车下车前先看看左右来车情况,不能下车奔跑。
6、“防溺水”手抄报、绘画比赛:新2、3年级学生每人画一幅“防溺水”为主题的绘画作品,开学初挑选5幅上交大队部。
新4—6年级学生每人制作一张“防溺水”为主题手抄报,开学初挑选5幅上交大队部。
7、有条件的同学参加“火灾隐患随手拍”活动,拍摄火灾隐患,发送至“宁波消防”微信。
二、黄果果梦想——学做小主人1、做一个有道德的人——“日行一善”。
做一个孝敬长辈的人——“日行一孝”。
2、自己的事情自己做,不再麻烦爸爸妈妈。
3、合理安排自己一天的生活,制作一张暑假作息表。
1-2年级能主动帮助父母做家务;学洗衣、叠衣、整理自己的小房间等。
3-5年级在家长的指导下学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧。
三、橙书屋梦想——阅读树理想1、快乐阅读。
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书、读报的好时机。
2014年暑期计划

12去看姥姥,爷爷。
13有一次说走就走的旅行。
14办一张银行卡,开通网银。
15洗面奶,芦荟胶,维生素E
16买一部手机
17活着
每完成一项将字体改成黄色。
这个暑假想要改变自己。那么
2014年暑期计划:
1每天6::30起床,洗脸、刷牙、洗胳膊、洗脖子,剃胡子,50个臂力器、30个俯卧撑、30个仰卧起坐。一包牛奶。
2之后:学习历史、数学、物理。
3中午:吃一颗煮鸡蛋。1点睡
5一件T恤、一条裤子、一双白鞋、一个单肩背包、一副耳机!
6烈日时不出门。
7每天下午6点之后:出门,下楼跳绳。从100开始跳,每5天加跳100下。跳完要拍打腿部放松,重点拍打小腿,再压腿拉拉筋。仰卧起坐30下,每一星期增加10个。
8晚上洗澡、刷牙,重点洗腿部。
9每天背10个单词,高中必备诗句,历史。
10《暗算》,《解密》、《十二味生活设计》
暑假生活指导案例

暑假生活指导案例一、案例主角。
小明,一个即将升入初中的小学生,性格活泼好动,对新鲜事物充满好奇心,但在学习上有点小懒惰,一放假就想彻底放松,父母对此有些担忧,希望他能度过一个既快乐又有收获的暑假。
二、暑假目标设定。
1. 学习提升。
预习初中的部分课程,重点是数学和英语。
阅读至少五本课外书籍,涵盖不同类型,如科幻、文学名著等。
练习书法,让自己的字写得更工整。
2. 兴趣爱好培养。
学会骑自行车,这是他一直想做但没机会学的事。
继续发展绘画特长,完成一幅暑假主题的绘画作品。
3. 身体素质锻炼。
每天至少进行30分钟的户外运动,像跑步、跳绳之类的。
学会游泳,这不仅是一项技能,还能锻炼身体协调性。
4. 生活技能养成。
学会做简单的饭菜,比如煎鸡蛋、煮面条。
自己整理房间,学会收纳和保持整洁。
三、具体实施计划。
1. 学习方面。
预习初中课程。
数学:每天上午安排一个小时,按照提前购买的初中预习资料,从第一章开始,先自学概念,然后做例题和课后练习题。
遇到不懂的地方就做个标记,等爸爸下班回来请教。
英语:每天背诵20个新单词,可以使用手机上的英语学习APP,通过趣味游戏的方式记忆。
每三天复习一次之前学过的单词,防止遗忘。
另外,每天听一篇英语短文,可以是小故事或者科普小文章,提高听力理解能力。
阅读课外书籍。
书法练习。
买了一本楷书字帖,每天晚上练习20分钟。
刚开始练习笔画,等笔画熟练后再开始练字帖上的字。
练习的时候注意坐姿和握笔姿势,妈妈会在旁边监督。
2. 兴趣爱好方面。
学骑自行车。
找了小区里一块比较空旷的地方,由爸爸负责教。
先从熟悉自行车的平衡感开始,爸爸在后面扶着车后座,小明慢慢骑。
每天练习一个小时左右,预计一周左右能学会。
学会之后,每周可以骑着自行车在小区周边逛逛,感受骑行的乐趣。
绘画创作。
先确定了暑假主题是“我的暑假生活”,然后构思画面内容,包括自己读书、运动、旅游(如果有机会去的话)等场景。
每周抽出两个下午,每次两个小时来进行绘画创作。
七年级暑假生活指导答案山东教育出版社

七年级暑假生活指导答案山东教育出版社七年级暑假生活指导答案山东教育出版社七年级暑假生活指导答案(山东教育出版社)开头p4饮食文明:1、进入餐厅后不大声喧哗,讲文明懂礼貌共创文雅健康就餐环境,。
遵守就餐秩序不拥挤起哄,排队买饭依次刷卡。
2、不在餐厅内酗酒、划拳、吸烟或做影响他人就餐的事情。
3、自觉维护环境卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、剩饭剩菜倒入菜盆或潲水桶内。
4、爱护餐厅设施、设备及餐具,不随意挪用或他用。
5、勤俭节约计划用餐,不浪费一粒粮食。
6、用完餐后将餐具放入指定地点或交于工作人员。
7、尊重餐厅工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向餐厅管理人员反映,不侮辱甚至打骂工作人员。
8、就餐中出现问题(饭菜质量、卫生等)找相关人员或部门解决。
住宿文明:1.自觉执行学校关于学生宿舍管理的各项规定,服从工作人员的管理,尊重工作人员的劳动。
2.宿舍内精神生活应健康,言行要文明。
3.未经本人同意,不随便动用他人物品。
4.要注意整洁5.艰苦朴素,勤俭节约6.严格遵守作息制度,按时起居。
7.宿舍内不得留宿非本宿舍人员。
8.不在宿舍内从事各种经商活动。
9.宿舍内做到“十不”(不乱贴,不乱画,不拉绳,不挂床帘,不钉挂钩,不拆、砸、不踢、不摔公共设施和设备,不擅自挪动床、柜、行李架)。
10.爱护公共财物。
11.提高警惕,防火防盗。
p5.坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
——伏尔泰2.公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。
——佚名3在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。
——普里尼4.一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
——爱因斯坦p6喧泄法。
当你失意、不快乐或心里郁闷时,可以疯狂地跑步或做其他富有挑战性的工作,也可以找个知心朋友倾诉一番。
但一定不要憋在心里,因为那样对身体是没有好处的。
转移法。
我的2014年暑假计划等5篇暑假计划

我的2014年暑假计划暑假终于来了!为了让自己暑假过得快乐、充实,我作了这样的打算!一、科学休息1、养成良好作息习惯,每天晚上九点半前关灯,睡眠时间保证在十小时以上。
2、午后用不少于一小时的时间午睡、休息。
二、认真自学1、每天上午用一个小时认真完成各项暑假作业。
2、周一至周五,下午一个半小时用于社区图书馆拓展阅读及网络收看人文、科普节目。
(周六下午上美术课)3、每天晚上进行一个小时竹笛、书法练习。
4、每天临睡前,用半小时进行拓展阅读。
三、快乐健身1、周一到周五,每天上午坚持到田家炳中学进行两小时乒乓、身体素质训练。
2、每天晚上到会议中心游泳馆参加一小时游泳锻炼。
我一定会努力执行,争当三会好少年!我的2015年暑假计划其实我的暑假计划在刚放暑假的时候就已经制定好了,一直迟迟没有传上来,就是因为一个字--“懒”。
妈妈一直说该做的事情就把它做好,不要一直拖,所以今天就来晒晒我的暑假计划。
8:30 起床8:30--9:00 刷牙洗脸,打扮自己9:00--9:20 早餐时间9:20--10:00 外婆家自由活动(因为自己家没人,在外婆家和小弟弟玩)10:00--11:00 做暑假作业、看书等11:00--11:30 练习竹笛11:30--12:00 午饭时间12:00--14:30 午休、看电视、上网等自由支配14:30--15:30 骑自行车或者游泳或者陪小弟弟出去溜达溜达15:30--16:00 练习竹笛16:00--17:00 自由活动17:00--18:00 晚饭时间18:00--19:30 饭后散步(大人散步,我骑车)19:30--20:00 洗澡20:00--22:00 看电视22:00 上床睡觉其实现在看看,有些并没有按照上面实行哦!嘻嘻我的2015暑假计划紧张的学习结束了,迎来的是愉快的、漫长的暑假生活。
在这两个月,我不能白白浪费了时间,所以我要制定个暑假作息时间的计划。
每天早晨8:00起床,穿衣服,洗脸刷牙10分钟,8:30吃饭,9:00吃完,9:30出门学二胡,12:00到家,12:30开电脑玩一会,1:00准时写博文,1:30写完。
五年级 2014年暑假生活指导方案111
完美暑假我设计充实快乐我做主亲爱的同学们:您们好,一年一度的暑假到了,根据上级的安排,2014年暑假时间为:7月4日至9月1日。
8月31日上午8:00学生返校(同时家长送被褥),9月1日正式开学。
暑假是同学们开心、快乐的日子,是休闲娱乐、心情放松的日子,也是拓展知识、能力提升的有利时期。
为帮助同学们度过一个快乐、安全而有意义的假期,学校专门为同学们开设了五大课程,希望在丰富多彩的课程活动中,增知识、长才干、明事理,为下一学期掀开新的篇章。
一、安全课程假期中,同学们还要时刻牢记“安全”两字,不忘班主任的教导,听爸爸妈妈的话,提高安全防范意识和自护能力,力争做到“快快乐乐回家去,平平安安返校来”。
(一)安全公约我遵守安全责任书尊敬的家长同志:您好!暑假即将来到,为使您的孩子度过一个安全有序、欢乐祥和的假期,学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守法教育,增强其安全意识和组织纪律性,确保假期学生的安全。
由于这段时间您的孩子在家中,望家长尽到对孩子的监护义务,保证学生寒假期间的安全,所以,学校特与您及您的孩子签订《假期安全责任书》,请家长配合学校做好有关工作。
一、请学生做到:1.防溺水,坚决做到“六不”。
不在无家长或老师带领下私自下水、不擅自与他人结伴游泳、不到无安全设施、救援人员的水域游泳、不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍、不擅自下水施救。
2.注意饮食卫生,防止食物中毒,不到人多的地方,预防各种夏季传染病。
3. 遵守交通规则,防止交通事故。
4. 加强防火意识,不玩火,会防火。
学会安全用电,防止触电。
在大人的指导下使用炉灶,做到正确开关,预防不安全事故。
5. 不独自在外过夜,不跟陌生人接触,防止受骗。
6. 不进营业性舞厅、录像厅、游戏厅、网吧等不适宜学生活动的场所。
不爬高,不进施工工地和有危险的禁区二、请家长做到:1.时刻关注学生身心健康,督促学生认真完成作业并养成良好的学习习惯。
2.教育学生遵纪守法,不做危害社会和群众的违反事情。
小学暑假生活指导
亲爱的孩子们,快乐的暑假到啦!假期里,我们为你们准备了有趣的“清凉套餐”,希望大家‘细品尝,多收获’,让我们的暑假过得安全、充实、有意义!请大家认真完成下列各项作业,开学后要进行暑假作业评比喔!1、制定暑假计划,合理安排时间。
制定好暑假计划,合理安排时间,每天要定时定量完成作业,做到学习、娱乐两不误。
2、开展实践活动,丰富暑假生活。
(1)“畅游书海,读书伴我行”活动。
与父母共读一两本课外书,拓展课外知识。
三、四、五年级在家长指导下写出读书笔记两篇(用发的纸写),开学后上交,并参与评选“书香少年”活动。
(2)“访遍名川,摄旅途快乐”活动。
一个人惟有“读万卷书,行万里路。
”才能增长见识,丰富阅历。
暑假里,父母亲人带你去了哪些好玩的地方?请用手中的相机记录下你的所见所闻。
(3)“动手实践,积累生活经验”活动。
漫长的暑假,在尽情放松之余,你又学到了哪些生活技能呢?又学会了一道菜?还是学会了自己洗衣服?还是……用手中的相机记录下你辛苦并收获着的瞬间吧。
开学后,学校将举行“摄影展”,届时学校将评出优秀作品并颁发奖品。
(每种摄影上交1张5寸照片,冲洗出来在背面写上班级、姓名并简单介绍,照片上交班主任)。
(4)“探索科学,发明创造我能行”活动。
利用废旧物品进行小制作或小发明,可以独自做,也可以和他人合作。
开学后将举行“小小发明家”的活动评选。
希望同学们好好准备。
3、利用暑假时间,同学们还可以观看一些有教育意义的电视节目。
推荐:《异想天开》 cctv—14 每周一 21:00《人与自然》 cctv—1 每周一至周五 5:30《智力快车》 cctv—14 每周二 21:00《芝麻开门》 cctv—14 周一 7:00 17:15《探索发现》 cctv—10 周一至周五 13:45最后,期待本次特色暑假大餐能给每个同学的假期生活增添色彩。
泰安市旧镇小学 2014年1月15日。
假期生活指导
学生暑假生活与自主学习方案伴随期末检测的结束,一个紧张、充实而又丰富多彩的学习生活即将画上圆满的句号,随之而来的是轻松、愉快的暑假。
假期是孩子们最开心、最自主的日子,也是令人向往又让人充满希望的美好时光。
假期中,孩子们拥有了更多的闲暇时间,如何引导孩子利用好这些时间,我提几条建议供大家思考:一、共同读书,积累知识。
暑假中,每天都应该按计划完成一定的暑假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。
假期中,坚持每天读书学习,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。
每家建立一个读书生活记录本,记录内容如下:1、记录自己喜欢的词语、文章段落,(要注明书名和文章名)。
并根据内容配上适合的图画。
在每一篇摘录后面写上自己的体会、收获、家长评价。
2、专题研究。
如指导孩子研究鸟类:先画出鸟,然后搜集有关鸟的图片、资料、文章等,再写出鸟的特点或编一个有关鸟的故事。
二、走出家门,培养能力。
1、当一个小导游。
让孩子搜集资料选择地点。
边游玩边观察。
并用自己喜欢的方式记录下来,如写日记、画一画、剪纸、粘贴等。
用各种各样的表达方式能够把大自然带进家里,带到学校里。
2、当一个小摄影师。
将生活中美好的事物用你的镜头记录下来。
也可以做个环保小卫士,拍摄有关破坏环境的不文明行为等。
3、当一个小画家。
背起画夹与爸爸妈妈一同到大自然中去写生。
相信你的画会很有长进。
三、开展活动,丰富生活1、“本周我当家”。
在这一个周中,你来安排家里的一切事情。
包括买菜、家务,安排活动等。
2、“家庭大联欢”。
在暑假期间,组织一次家庭联欢会。
每人都要准备节目、游戏。
比比谁能在家庭明星榜上有名。
3、“爱心大放送”。
在我们的身边有一些需要帮助的人。
找一找,想想办法怎样帮助他们。
4、“手工制作比赛”。
生活学习用品中常常会留下一些废物,动脑想一想,废物也可变成宝。
既可以保护环境,又可以锻炼自己的动脑动手能力,还养成节俭的好习惯。
学生寒假生活与自主学习方案谈起假期,总能勾起人们甜美的回忆,或是给人以美好的幻想。
学生暑假生活指导手册
学生暑假生活指导手册暑假是学生放松和休息的时间,但也需要合理安排生活和时间,以充实自己和提升自身能力。
以下是学生暑假生活的一些建议:1. 制定计划:在暑假开始前,制定一个详细的计划,包括个人兴趣项目、学习计划和家庭活动等。
确保计划合理并充实多样,以确保你能在假期中做到自我提升。
2. 指定学习时间:虽然是假期,但也不要完全放松学习。
每天安排一些时间来进行阅读、学习等活动,以保持学习能力和知识储备。
3. 参与社会实践:参与社会实践活动可以增加见识和社交能力,例如志愿者活动、社区服务等。
这些经历对你的成长和未来职业规划都有很大帮助。
4. 培养兴趣爱好:利用暑假的时间培养自己的兴趣爱好,比如学习音乐、绘画、摄影等。
这不仅能充实你的生活,还能培养自己的创造力和审美能力。
5. 锻炼身体:暑假期间也要注重锻炼身体,保持健康的生活方式。
可以选择参加体育活动,比如游泳、打篮球、骑自行车等,或者参加健身课程,如瑜伽、跑步等。
6. 学习新技能:利用假期的时间学习一些新的技能,如编程、外语、烹饪等。
这些技能对你未来的学习和职业发展会有很大的帮助。
7. 读书和观看电影:暑假是阅读和观看电影的好时机。
选择一些经典书籍和电影,丰富自己的知识和见识。
8. 与家人共度时光:暑假是与家人团聚的好时机,尽量抽出时间与家人一起度过。
可以一起参加户外活动、旅行或者举办家庭聚会等。
9. 健康饮食和作息:保持健康的饮食和作息习惯,养成早睡早起的好习惯,避免整天宅在家里看电视或玩手机。
10. 制定小目标和挑战:在假期开始前,给自己制定一些小目标和挑战,如读完一本书、通过一次考试、参加一次比赛等。
这样可以激发自己的动力和成就感。
总之,学生暑假生活可以充实多样,既能放松身心,又能学习和成长。
合理安排时间和活动,让自己度过一个充实而有意义的暑假。
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“七彩”假日——七年级暑假生活指导2014.6前言一年一度的暑假伴着酷暑如约而至,两个月时间的长假是我们盼望已久的节日。
暑假是同学们最开心、最快乐的日子,是锻炼身体、拓展知识、培养能力的有利时期。
在假期来临之前,我们预先作了许多期待:期待在假期里改变一成不变的生活节奏,期待能有机会去实现一些梦想,期待能多一些时间做自己喜欢做的事情……而对于家长们来说,在这个漫长的假期中,如何管理孩子是他们中很多人揪心的问题。
暑期生活即将开始,不少家长都给孩子的暑期生活有一些自己的想法和安排。
以往的假期,很多同学到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,自己都感觉这个暑假过得一无所获、无聊乏味。
那么如何才能让自己的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?一、假期勿忘学习1.制定适合孩子的学习计划。
精彩暑假,计划先行。
放假第一天第一件事就是家长和学生一起制定假期计划,第一项是把期末试卷改正后,家长签名,并写明考后反思一份。
把假期各种作业和用具找固定的地方摆放整齐。
在家中找到一个固定的学习场所。
计划要精确到每一天,每天从起床、学习、读书、自由活动等,做到暑假生活紧张有序,有章可循。
计划落实,科学可行。
在制定计划的时候要合理分配时间,早上气温适宜,精神好,要安排读英语和语文的课文至少40分钟,上午安排复习和预习,要注重做题之前先复习课本,做题之后再对答案,对完答案再反思。
学习要有突破,就应该确立明确的目标,这样才不会迷失方向。
要想达到预定的目标,就要遵循计划先行的原则。
建议家长一定要帮助孩子制定一个清晰的暑假学习计划。
很多家长和学生都是且过且学,这种情况下,我们常会发现假期过了一大半的时候,学习好像完全没意义,稍好一点的同学,只是把作业凑合出来了;不好的索性连作业都没有做,于是,剩下的时间就变成了和作业较劲了。
因次,提前有一个学习计划还是很重要的,那就不妨做如下安排:⑴每天定时安排出适当的4个小时学习,最好是上午2个,下午2个。
前两个小时复习语文、数学、英语三大课中的任意一科,认真复习,抓效率,后两个小时复习史地生政科中的任意一科,综合复习,抓重点,这样安排既可以增加科目的多样性,又不会使孩子厌烦,这样一来,学习就变得轻松愉快多了。
⑵定量:面对那么多的知识点,家长要帮助孩子合理定量,在规定的时间里完成一定的作业量。
例如:英语可以背诵几篇课文,几个单词,数学做几道题,政治背诵几个知识点等。
⑶监督:为了使您的孩子能够自觉主动完成作业,作为家长的您应该提高监督的责任和义务,可在孩子每完成一次任务时,签上您的名字,以提高孩子的自觉性和主动性。
同时也体现您对孩子学习的参与、监督、关心。
2.为孩子创造良好的学习条件。
假期尽可能少一些无意义的应酬娱乐,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,谈谈生活,叙叙亲情,因为生活琐事有可能影响孩子的学习。
少一些应酬,也是给孩子在假期里创造安静的学习生活环境的需要。
同时为了不让电视分散孩子的注意力,孩子在家中家长应尽量少看电视。
家长可以多方面获取家教知识,学习他人的家教经验,不断提高自己的家教水平,改进家教方法,做能为孩子的成长提供优质服务和最大帮助的家长。
3.合理要求,鼓励为主,与孩子平等交流。
我们希望您能在全面准确了解孩子学习功底,学习现状的基础上,承认现实,正视现实,与孩子充分沟通,确定一个合理目标,并以平和而积极的心态向着目标努力。
这样会把位置摆正,把情绪理顺,就会少一些责备,多一些理解和鼓励,让孩子高高兴兴,满怀信心,全神贯注地投入学习,以期取得满意的效果。
4.与孩子共同学习,共同进步。
当今社会,建设学习型社会是科技进步和全面发展的必然要求。
当然,做为家长也更应该做一位学习型家长,不仅为自己,也为更好地教育自己的子女。
正所谓“活到老,学到老。
”永远保持一颗进取心,时刻与孩子同行,才不会被孩子说为落伍封建,从而减少两代人之间的代沟。
家长可以和孩子同时看一些有益身心健康的书籍,陪孩子逛一些书店,买些有益学习的书籍,可以陪孩子共同看CCTV10的《希望英语》等。
5.在与子女交流中加深对子女了解。
在此长假中,家长一定要抽出一部分时间与孩子进行一次为时较长的的心灵沟通,现在的孩子正处在叛逆时期,家长应及时了解,掌握孩子的情况,耐心并且理智开导孩子。
在学习上,要鼓励子女树立信心,找出学习上的不足,并且找到切实可行的解决方法。
另外,家长可通过这次交流,与孩子一起制定出一份合理的学习计划,为下个学期的学习做准备。
6. 课外学习,多读书,读好书。
读书使人成长,阅读使人进步。
孩子一定要读好书。
假期初要制定好读书计划,每天合理安排时间,坚持阅读。
经常和家长交流读书心得。
这个假期你一定会过的既充实又有意义。
要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。
课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大文化科学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长工作才干。
这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。
二、假期勿忘身心1.保持和同学交流暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。
大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。
和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。
2.每天保证营养平衡、合理膳食。
同学正处在身体迅速发育阶段,营养丰富、平衡合理的膳食能够促进儿童的生长发育,暑假天热,孩子的活动量大,出汗较多,因此,家长必须丰富家庭日常饮食,提高孩子的食欲。
另外,还要培养孩子良好的饮食习惯,如:定时、定量、不挑食,专心吃饭,每天保证平衡、合理的营养。
3.保证有充足的睡眠时间。
能够帮助孩子尽快恢复体力,促进机体的健康成长。
暑期,由于没有像学校里有严格的作息时间,有的孩子改变了以前作息时间,经常因为看电视或者做其他的事睡得较晚。
因此,家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度,因人而异,制定长期或短期的目标。
培养孩子按时入睡、按时起床的好习惯,在睡前不要进行活动量较大的游戏活动。
4.体育锻炼与学习相结合,做到学习、娱乐两不误。
同学们在假期里要加强体育锻炼,开展有氧健身运动,如游泳、跑步、打乒乓球、跳短绳、踢毽子、打篮球、摇呼啦圈、仰卧起坐等,争做运动健将。
⑴选择自己喜欢的两个体育项目,定出假期中训练要达到的具体目标。
如一分钟跳绳达到100-160个,一分钟摇呼啦圈80-150个等。
⑵每天坚持运动一小时,在运动中磨炼自己的意志。
⑶每周把自己的锻炼情况记录下来。
⑷提倡与小伙伴一起锻炼,与家长共同参加体育运动。
适量的体育活动,能够增强体质,促进学生的身体发育,孩子在运动中情绪愉快,增加食欲。
同时,家长也要让孩子每天抽空静下来,学习功课。
这需要家长的监督提醒,做到动静交替,学习、娱乐两不误,以更充沛的精力迎接新学期的到来。
5.培养良好的兴趣,丰富业余生活。
根据自己的喜好,有针对性地参加各类兴趣班。
但要注意学习的效率,也要注意安全。
家长和学生互相尊重、互相理解。
三、假期勿忘实践1.开展以“假期我当家”为主题的劳动体验活动。
如:亲自去集市场购物,学会理财,懂得节约每一分钱;亲自下厨房做饭、做菜,学会自理,懂得节约每一粒粮食;亲自去交一次电费,学会做事,懂得节约一度电;……2.随父母到田野里,请大人讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏的农作过程,了解、感受农民种地的辛苦,培养学生艰苦奋斗的精神。
3.自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事,培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。
4.亲手制作感恩卡,赠给父母、亲人、老师,表达他们的感恩之情。
在以上开展各种活动的基础上,不要忘记假期作业:坚持写日记、作文,完整地读名著以及其它科技书;收看新闻,了解国事,还有老师布置的其它任务。
四、假期勿忘安全交通篇:要记住安全第一一、乘机动车的常识:乘机动车是广大中学生出行经常选择的交通方式,因此中学生应该掌握如下一些安全常识。
不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再按顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
上车后,应找座位坐好,没有座位时,应该抓好把手站稳;乘坐小型客车,前排的要系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上,并戴好头盔,在驾驶员身后两腿分开跨坐,不能偏坐或倒坐。
在车辆行驶中,不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢,不能将身体的任何部位伸出车外,不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹。
车到站后,下车不可拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车,开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后,需横穿车行道时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行,切不可从车头部贸然通过。
机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时,除救险外,乘车人须迅速离开车辆和车行道。
二、道路交通安全常识1、指挥灯信号的含义(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行;(3)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人,可以继续通行;(4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、行人必须遵守下列规定:(1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(2)横过车行道,须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时,每横排不准超过2人。
儿童的队列,须在人行道上行进。
3、横穿马路注意事项:横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4、乘车人必须遵守下列规定:汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。