心理描写作文15篇

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用人物心理五种描写写一篇200字作文

用人物心理五种描写写一篇200字作文

用人物心理五种描写写一篇200字作文全文共9篇示例,供读者参考用人物心理五种描写写一篇200字作文篇1怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。

想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的步伐向家门口走去。

“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的声音在我耳畔响起,也没有别的办法了,我已经绝望了。

一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住,动弹不得。

“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来。

回头一看,是爸爸!我大吃一惊,原来从下午爸爸就一直在四处找我。

此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

用人物心理五种描写写一篇200字作文篇2我的表弟今年七岁了,很淘气、幼稚。

他有着一双圆圆的脸蛋,细细的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

他时常嘟着小嘴炫耀他的奥特曼,一想到这里,我就忍不住笑。

表弟的心情变化的很快,就像晴天突然转乌云一样。

他高兴起来时,两只眼睛眯成一条缝,对你百般讨好;他要是不高兴时,两只眼睛翻着白眼看着你。

这是,你只要刺激他一下,他就对你大哭大闹,拳打脚踢。

记得去年的春节,长辈们都给小孩发红包,表弟自然也得了不少。

他满天欢喜地坐在楼梯口数着得来的钱,只见他嘴里念叨着:“一张,两张,三张……”我觉得表弟挺有趣的,就问他:“咦,有多少钱啊!”表弟却对我说:“还没数完呢,好多钱啊!”我心里很纳闷:虽然说表弟得到的钱不少,但是这么长时间了,表弟怎么数这么久啊!难道表弟不会数数?我再仔细一看,“扑哧”一笑,原来表弟数钱时,数完一张就往钱的后面放一张,并没有分类去数钱。

这样循环数钱,难怪表弟数不完钱,要是我按他的方法来数,数到天亮也数不完啊!看到表弟这滑稽的行为,我觉得表弟很可爱、天真。

当我把这件事告诉正在吃团圆饭的长辈们时,他们都哈哈大笑。

心理描写作文(精选15篇)

心理描写作文(精选15篇)

心理描写作文心理描写作文(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的心理描写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理描写作文1昨天我忘了写作业,老师把我叫到办公室,此刻我正走在去办公室的路上······我的心仿佛快炸了一样,心七上八下的跳个不停,脚步也越来越慢,我的头都快垂到了地上,直到来到了办公室的门边上,才敢放松了紧握的拳头,我轻轻地打开一点门缝,生怕惊动了里边的老师,我心里想着:天啊,这下完了,这么多老师,这次脸可丢大了!可是,反正要走进去的,还是进去吧!我轻轻的打开了门,忽然,里面所有老师的目光都转向了我,我豆大的汗珠往下掉,我缓缓地走到老师的面前,老师用凶巴巴的眼神盯着我,然后就开始批我。

从老师办公室出来之后,我长叹一口气,说:“下次再也不敢不写作业了!”心理描写作文2星期五,我参加了一个心理活动——孤岛求救,它告诉我,遇事多动脑筋,在参加团体活动时要团结。

游戏规则是这样的:每个班平均分成几组,要所有的人都站在孤岛——报纸上,每一个人都不能落下,脚也不能站在孤岛外面,报纸会一关一关的逐渐减少,挺到最后一关的小组胜利。

我们那一组,有9个人,大多数都很瘦,所以站的位置小,前两关一点也不费劲,可到了第三关,只有2张报纸了,我们要开始采用“背人”战略了,我背周倩倩,陈红背王静,陆朋宇背吴柯君,准备好了以后,我们顺利的站上了孤岛!但到了第4关,只剩下一张报纸时,我们就有些担心了,上的去吗?能成功吗?一个个问题困扰着我,我把外套脱了下来,为了减少一点空间,可最后以失败告终。

虽然很失落,但也很开心,我学会了团结,我很喜欢这个游戏,希望下次还可以举行!心理描写作文3那是一次数学考试,微风缓缓飞着,将一股新鲜的柚子混着花的香气飘入教室,让人很是沉醉。

关于心理描写的作文(精选18篇)

关于心理描写的作文(精选18篇)

关于心理描写的作文(精选18篇)关于心理描写的作文(精选18篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于心理描写的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心理描写的作文篇1黄昏时分,我漫无目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。

在最近一次月考中,曾经英语成绩一直名列前茅的我发挥失常,竟然刚刚达到班级的平均分,月考的名次也因为它下降了许多。

为了这次临近期末考试的月考,我不知做了多少习题,开了多少夜车,想继续保持这样的好成绩,可汗水换来的偏偏不是收获,幸运的总不是我。

一些基本的选题替我居然也写错了,老师反复强调的知识重点我也忘了……泪水终于不争气地流了下来,此时的太阳已经落山,回家的路似乎显得如此漫长。

快到家时,我停住了。

我犹豫着、徘徊着,捡起地上的小树枝在地上不断地划圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那里面,始终也不能走出来。

在考试前奋力拼搏,努力了这么一大圈,还是白费劲。

忽然,一阵女孩的欢笑声传到我的耳畔,扰乱了我的思绪。

原来是两个小女孩在玩“跳房子”。

其中一个小女孩从“楼底”一步一步跳到了“房顶”,又从“房顶”一步一步跳到了“楼底”,她一直在欢快地笑着,想必她一定玩得很开心。

就这样,一个女孩输了,另一个女孩接着玩,没有听到她们因为输了而埋怨,我忽然释怀,笑了,很舒坦地笑了,因为我顿悟——这“跳房子”的过程和人生的经历有多大的相似之处啊!有开始就有结束,有起就有落,我又何必因为暂时的失败而垂头丧气呢?人的一生充满了挑战,结果固然很重要,但其过程对我来说更重要,毕竟留下了刻骨铭心的记忆,失败不等于结束,我曾努力过,最重要的是,我现在一蹶不振,是不能解决任何问题的,赶快寻找失败的原因才是关键。

于是,我抹去了泪水,试着微笑,试着张开双臂,去迎接新的开始。

心理描写的作文篇2天灰蒙蒙的,我漫无目的地走在风雨里,一步接一步,不知从哪儿来,也不知去向何方!凛冽的风夹带着雨点,打在我的脸上,钻进我的脖子里,感觉有点冷。

描写心理的作文(15篇)

描写心理的作文(15篇)

描写心理的作文描写心理的作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的描写心理的作文,希望对大家有所帮助。

描写心理的作文1人生中总会有许多的不如意,应对人生中的低潮,我该怎样办?你会怎样办?坎坎坷坷可说是命运的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不经历风雨怎能见彩虹”。

也许命运中早就被上帝布满了陷阱,正在等待时机成熟的时候,把自我给套进去,哈哈,这应当算是一个和深奥又有些滑稽的道理吧!这些话出自一个像我这样的中学生之口,听起来可能很可笑,但那应当是一个大人的想法,一个历经沧桑的成年人应当很容易的感触到一个这样的道理,可成年人的感触是在经历沧桑闯荡得出来的。

这就是区别,与孩子思想的区别!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那应当是单纯!幼稚和单纯是有很大区别的。

就从说出口的字面意思上说,就有很大的区别!不是仅有大人才能感触到人间的种种心酸,孩子也有思想,只是很单纯,但那并不代表孩子就没有思想,在我认为父母不应当漠视孩子的思想,孩子也是有感情的,并且孩子的感情会比大人的感情更丰富!在经历半年的初中二年级的学习,每次考试后的失意,足以让我幼小的心灵遭到一次次的创击。

父母的望子成龙,望女成凤的思想从亘古开始就已施加给了孩子莫大的压力!可父母还在自以为负责的说“期望你好好学习,别让我们失望。

”怕孩子让父母失望,但父母在说此话的时候又注意到孩子失望的眼神了吗?他们就不怕孩子失望吗?我不明白,更不想明白,因为那些理由已不能再算是理由了。

自我是不是太自大了,一个十三岁的女孩做出这样冷酷的批判。

很无情吧,哈哈。

描写心理的作文2雷光四射,期中考的暴雨刚刚过去,送给了我两天短暂的彩虹,却又附赠我一根长长的“避雷针”。

我带着沉重的脚步踏进那熟悉的校门坎,胸腔里仿佛带着人间全部的愁与哀。

老师拿着厚厚的卷子走进教室,我从未发现一节课的时间竟然有那么长。

心理描写的作文(精选46篇)

心理描写的作文(精选46篇)

心理描写的作文(精选46篇)心理描写的作文(精选46篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的心理描写的作文,希望对大家有所帮助。

心理描写的作文篇1期末考试前一天,老师没有给我们布置作业。

这本来是一件令人开心的事。

但当我想到第二天就要期末考试了。

我顿时像无头苍蝇一样,心也不自觉地砰砰跳起来,好紧张!第二天早上8:30的时候。

监考老师给我们发好了试卷,我屏住我急促的呼吸,随便扫了一下试卷,看题目并不是很难,作文是让我们续编故事,也算简单。

我深深吸了一口气。

心也不像刚才那样跳个不停了。

前面的一些题目我都很顺利的做了下来,可后面就坏了!我还没有放松多久,就给我碰到了一道难题。

怎么想,也想不出来。

我顿时像热锅上的蚂蚁一样团团转。

哎,真是关键时刻掉链子。

没办法,只好先去做其他的题目,不可能因为一道题目要停下来吧。

后面的题目都比较顺利,作文也是我平时写过的童话故事。

于是再回到那个让我头疼不已的题,思考了许久终于想出了答案。

看着做完的试卷,我的心舒坦了许多,我把试卷从头到脚检查了一遍。

这时铃声响了,我稍微放松的心情一下子又紧绷了起来,我怀着忐忑的心情交上了试卷。

真奇怪!当我走出教室的那一刻,我一下子感觉空气都清新了,心情也不紧张了!好像一块大石头落地了。

第二天妈妈告诉我语文成绩的时候,我简直不敢相信自己的耳朵,我的心儿又砰砰跳了起来,好像脸也红了!99分,怎么可能,我有考这么好吗?我一遍遍的反问着自己。

妈妈告诉我:“你本来就是这么好。

”哈哈,我好开心呀!心理描写的作文篇2昨天放学后邱龙和我约定,今天我们俩在网上下象棋,规定晚上十点半开始至二点结束,若谁不守信用谁就是小狗。

可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码,我万分着急却不知所措,心想:完了,邱龙肯定会说我是小狗,向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作业做完再说吧。

描写心理活动的作文200字(通用15篇)

描写心理活动的作文200字(通用15篇)

描写心理活动的作文200字描写心理活动的作文200字(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写心理活动的作文200字(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写心理活动的作文200字篇1今天,是我上一年级的最后一天,也是公布成绩的一天。

我走进校园,来到教室。

心里想我能考多少分呢?很紧张地坐在座位上,等着老师公布成绩,真是提心吊胆!老师开始公布成绩了,我更紧张了,终于念到我了。

"哇!双百啊!还算可以!"我悬着的心终于落下来了。

看着这样的成绩,我很满意,心情也像天气一样变得晴朗了。

我想,这样的成绩是与认真学习勤奋努力分不开的。

在以后的日子里我要更加努力,不能骄傲,上课时要积极发言,改掉马虎的毛病。

向自己挑战,让自己自信些,用平和的心态去迎接第一名!描写心理活动的作文200字篇2今天,上美术课前,徐老师告诉我们大家下节课将要给五位同学颁发喜报,我心里痒痒的,特别想早点知道是哪几个同学。

眼睛四处张望着。

上语文课了,徐老师说要过两分钟才能告诉我们,我心里想还要两分钟啊!好不容易到了还剩十秒钟,徐老师开始倒数了,10,9,8,7,我心里"砰砰"只跳,想应该是肖竹雅吧,她作业写得认真,上课积极举手发言。

要不是杨帆,她每天收作业仔仔细细,从不出差错。

应该是周伟奇,这个学期他进步十分大,作业写得工工整整。

我这想着,时间到了,我一下子变得特别紧张。

可徐老师突然说要我们先写作文。

我就像泻了气的皮球一样懒洋洋地躺在椅子上。

描写心理活动的作文200字篇3成绩公布后,我总会非常伤心。

就说上一次考试吧!上次我竟考了90分。

一看试卷,真是"遍地开花"啊!短文分析扣了一分,组词扣了1分,多音字扣了1分,改"把"字句扣了1分,回答问题扣了3分……哎,谁叫我做完不检查呢?还有一次根据课文内容填空的试卷,我虽然考了99分,但是,错的那两题很简单啊!因该是"一支歌",我却写成了"一只歌"。

心理描写作文五篇

心理描写作文五篇

心理描写作文五篇心理描写作文篇1一张张揉碎的宣纸散布于书房,一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重,几个月来,我始终找不到一种方向……这或许是我学习书法这么长期以来遇到的最大瓶颈。

临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近四个月,从起初的结构相像,笔画的侧转相像,直至最终的游丝也到达深似程度。

但老师总说缺少些什么,我不停地练习。

然后揉碎一张张载满盼望的宣纸。

颜真卿之所以能如此泼墨是由于他当时的心情,自然体会不到书法流露的情感。

并且我始终认为,书法最高境界不在于是否相像,而是一种自创的风格,如今我却被困在这框架之中,丝毫追寻不到方向。

一次偶然的机会,我有幸来到了上海市博物馆,观赏了米芾的《多景楼记》,在千万幅作品中,我唯独倾心于它,当之无愧的“刷字”,侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调,起笔很重,不受束缚,中间随便略轻,尽显豪放。

在看似隔断又意味相连的数十字之间,我竟体会到一种从未有过的明朗。

从那一刻开头,我好像抛开了颜真卿的拘泥,从“刷字”中深深触发。

更为珍贵的是,米芾也是在临摹遍百家的书法后,才积聚形成自己的独特风格。

当我重新提起笔的一刻,墨汁竟在宣纸上行云流水般地散开了,虽然还有原先的影子,但心态却发生了大改变,我追寻到书法的方向。

或许,人生方向亦是如此,在经受繁忙复习阶段时,我总把自己困于厚堆的资料之中,有时,我们更该放开内心,去体会不同的风景,从而收获最本质的本真,中同学作文《中考总分作文》。

或许换了角度思索,就会有柳暗花明之感。

我将一张张揉碎的宣纸铺平,沉心观赏古典大提琴声,从那一刻开头,我体会到一种书法的方向,一种生活的方向,正如梁实秋所说:“一切绚烂之极又归于平淡了。

”心理描写作文篇2离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具预备好了没。

中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,清静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。

人物心理描写作文(精选21篇)

人物心理描写作文(精选21篇)

人物心理描写作文(精选21篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的人物心理描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人物心理描写作文1怎么办啊?天色已经暗了下来,今天和同学们玩到这么晚才回家,爸爸一定会严厉批评我的。

想到这我就放慢了脚步,此时我的脚好像有千斤重,我迈着沉重的步伐向家门口走去。

“怎么这么晚才回来?”爸爸那严肃的.声音在我耳畔响起唉,也没有别的办法了,我已经绝望了。

一抬头,啊,已经到家门口了!我的心“咯噔”一下,唉面对现实吧!我伸出一只颤抖的手指伸向门铃,但是我心灵的树藤将我的手紧紧缠绕住,动弹不得。

“儿子,我可找到你了!”一种洪亮的声音划破长空,那声音中包含着高兴与难过,我也从这声音中清醒过来。

回头一看,是爸爸!我大吃一惊,原来从下午爸爸就一直在四处找我。

此时仿佛一道巨浪冲击着我的心。

人物心理描写作文2每次期末考试完,走出校园的大门,我总是感到前所未有的轻松和愉快,转悠过去,转悠过来,走路蹦蹦跳跳的,溜得也飞快,总是时不时地长吁一声:“哎——”心里爽快极了。

终于考完试了,终于又迎来了一个假期,最近作业这么多,终于可以好好玩几天啦,真是太棒了!我边想还边忍不住眉飞色舞,偶尔眼睛瞪得老大,嘴角扬得老高。

路上每一片飘下来的落叶似乎都在为我庆祝,阳光也酣畅淋漓地洒满了四周,一路上似乎所有人都高高兴兴的',像被我感染了,四处都弥漫着欢乐和愉快的气息。

人物心理描写作文3今天数学考试得了100分,我欣喜若狂地看着这一个个鲜红的'勾,情不自禁地笑出了声来。

还未放学,我就提前收拾好了书包,恨自己怎么没长一双翅膀,不能一放学就飞出校门,跑回家去。

一到家,我便立即放下书包,拉开拉链,伸出手摸索出我那张光彩夺目的满分试卷,跑到母亲跟前,喊道:“妈,您看!我考了100分!”我一边说,一边想:“嘿嘿,妈妈一定会夸我的,太好了!”果不其然妈妈笑着对我竖起了大拇指,此刻,我只恨地心引力太强,不能一下子蹦到天上去啊!人物心理描写作文4“你考了一百分!”同桌大老远就喊,边喊海边挥舞着手里的试卷,这声音如同离弦的箭,一下插进我的耳朵,刚进入耳朵时,却又变为了轻柔,凉爽的水,在耳朵里流淌。

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心理描写作文15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的心理描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

心理描写作文1岁月既是如此无情!让我鼓动双翅,用平凡谱写生命的绝唱!——题记希望想来应是春日,青草如春辉般向天边蔓延开去。

那一个阳光明媚的午后,我独自苏醒。

啊!我的眼前一片黑暗。

是什么?把我的身躯牢牢禁锢?寂寞像一首无情的歌,无孔不入,直击我幼小的心灵,此刻,万籁俱静。

然而,一想到破茁时那壮丽的状态,我便不再埋怨。

是的,我是一只蝶,我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀,可以穿花越林,可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿!我似乎已经迫不及待了,“风啊,来得更猛一些吧,让我用优美的舞蹈为世界呈上一片光辉!”我的心早已热血奔腾!落寞清晨,东方刚刚破晓,一束亮光砸在我稚嫩的身躯上,让我激动不已。

是的,告别了黑夜,我迎来了黎明,我坚信,那是一个无限美好的清晨。

于是,我踏着温暖的阳光,以我婀娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中,得意地享受着自然的恩赐,直到一朵紫茉莉鄙夷地说:“哎,怎么是只蛾?”“什么?!我是一只蛾?”我揉开惺忪的睡眼,那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜!于是,我疯了!飞舞我无力地落在一根枯枝上,呆呆地望着这不属于我的花丛,看着那些骄贵的彩蝶风一样地狂欢,我的心中充满了哀伤。

突然,似乎是偶然,一片枯黄的落叶掉在我身旁,它说:“孩子,不要羡慕别人的光辉,你不也有一双可以飞翔的翅膀吗?”啊!是的,我也有一双劲翅,我不也渴望飞舞吗?于是,我避过所有鄙视的目光,鼓动双翅,尽力向那烈日飞去,我要与彩蝶一起飞翔!谁说晦暗的日子里没有歌唱?纵然无力面对现实的凄美,我也要用平凡去谱写生命的绝唱!心理描写作文2上课铃响了。

班主任老师走进教室了,微笑地说:“今天,同学们的作业完成得很好,但是,……”老师的脸变得严肃起来,“有一个同学写不完整就拿来交。

使老师很生气,她就是银玲同学。

”说完,便把我狠狠地批评了一段。

被老师批评后,我心里惭愧:昨晚我边做作业边看电视,不知不觉落下一段话,想重写就太晚,于是就胡乱地写在一旁。

才会发生今天这样的事。

记得爸妈曾经对我说过,把我送进学校,就是希望我能学好知识,考上大学,以后做个有用人。

爸爸妈妈把所有的希望都寄托在我身上,而我却学习心不在焉。

以后,我一定要为他们争光!——郑银玲今天,老师拿着一堆作业本走向讲台,表情严肃地说:“我们班的作业整体来说是很好的,但却有一位同学的作业写得乱七八糟的,不用我说她呀也应该心知肚明。

”老师说完,同学们纷纷议论老师说“她”究竟是谁?这时,我不由得咯噔一下:糟了,老师说的不会是我吧?前些天,我为看《赛尔号》电影大回放把作业胡乱定一通,这下闯祸了!忽然,我的眼前浮现出父母期望的眼神,仿佛看见他们失望了。

我很惭愧,辜负了父母和老师的期望。

于是我决定,从今以后作业要认真完成,之后还要细心检查。

——郑淳慧今天早上,班主任老师拿着试卷,走进了教室。

老师说:“这次考试大家都考得不错,不过,小浩同学就落后了。

小浩,下课了,你去办公室找我。

”下课后,我来到老师的办公室。

班主任问:“你这次怎么考得这么不理想?”我说:“我这几天没有复习,在家玩网络游戏。

”这时,老师严厉地说:“你怎么能这样做,你这么做对得起对你充满期望的爸爸、妈妈吗?”我惭愧地低下了头,心想:爸爸妈妈总是对我说:“小浩啊,你要好好学习,长大后才能做一个有用的人。

”而我现在却为了玩网络游戏,就让爸爸妈妈失望,我真不该这么做。

——郑浩槟心理描写作文3记得三年级的时候,老师叫我们写一篇写景作文,这可是我最不会写的一类文章了.突然,我想到一个主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文书多得是.回到家,我马上拿了几本写景作文书,阅读了很多篇,我选了一篇最好的,抄了上去,一字不差.我心里乐滋滋的,想着老师会怎么表扬我.到了学校,我把作文本交了上去.过了两天,作文改完了,老师郑重的说:“写作文啊,第一,不要抄袭,如果抄作文的话,你就是很傻的人了,即使作文写得不好,也要用自己的实力写,做人最怕的是不诚实,作文最怕的就是不真实.这次作文,我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了.”听完老师这番话,我就知道老师在说我,不由的脸一红,低下了头.老师公布同学们这次作文的等级,我想我的肯定会得“D”的,而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句.没想到,老师却说:“郭依涵,“A+”.”我当时惊讶极了,我只好硬着脸皮上去接过本子.我不敢抬起头,不敢看老师,生怕老师批评我.老师突然说:“你下课到我办公室来.”听了这句话,我心里更加不安,整节课都没心思听课.心里总在设想着老师会怎么说我.下课铃响了,我提心吊胆地来到办公室,老师叫我过去,她握着我的手,温柔的说:“写作文不要照抄,抄了也是白抄,你这是自己骗自己啊,不能认为得了‘A+’就很好.知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水.“以后不要抄袭作文了,不要让老师失望.好吗?”我点点头.回家后,我重新写了一篇作文交给老师,老师说我写得很好.我觉得老师说得很有道理,直到六年级,我还深深记着老师的话,再也没抄袭作文了.心理描写作文4心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。

如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌,让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动,那么,心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界。

它们的互相结合,就能够使人物形象更为真实、完整、丰满而且深刻,因而也更加富有艺术感染力。

在心理刻画时,要注意捕捉人物内心的变化,尤其是那些一闪即逝的心灵波动。

在描述心理变化轨迹时,要做到波澜起伏、跌宕多姿。

例文现在,她孤单单地只身独坐,弟妹们也不在身边,她思潮起伏,默默地回顾种种恋情旧意,她想到,她已和丈夫永远结合在一起了,他的真诚和爱情她是深信不疑的,她对他也是一片真心,他的安静沉着和老实可靠似乎是天赐之福,一个正直的妇女应该把她一生的幸福建筑在这些基础上;她相信他会永远关怀她和她的弟妹们的。

另一方面呢,维特在她的心中占据了十分宝贵的位置,从他们相识的最初一刻起,两人就显得情投意合,融洽无间,经过长时间的交往,他已经在她的心中留下不可磨灭的印象。

凡是她感到兴趣的事,或是她想起什么有味的事,她习惯于和他分享,他的离去会在她整个心灵上撕开一个可能永远无法填补的裂口!哦,如果她能够在刹那之间使他变成她的嫡亲哥哥,那她会多么幸福!——她可以在她的女友中间介绍一位和他结婚,他和阿尔贝特的关系也就可以完全恢复!她把她的女友逐个想了一遍,觉得每人都有些缺点,没有人配得上他。

人物孤单单地只身独坐这一动作给作者一个很大的创作空间,也给读者一个很大的想象空间,内心的感受由作者描述出来,显得真实可信。

心理描写作文5那一缕凉风,吹过大地,从那第一片落叶开始,秋天就轻悄悄的来了。

灰蒙蒙的天,下着小雨,我撑着伞,独自走在静默的雨中。

背后有一丝凉意,让我不禁打了个寒战。

摇曳在风中的雨水,滴落在树叶上,滑过叶面,沉重的打在树叶上,叶啊,你在为谁哭泣?使我心里凄凉悲切。

寂静陌生的街道上,有一个踉踉跄跄的背影,在我前方艰难的走着。

走近一看,原来是一个残疾女孩。

一不小心中,她滑倒了,重重地摔在地上。

身旁的过路人都和我一样用异样的眼光看着女孩。

顿时,我的脑海里浮现出了两个角色——小恶魔和小天使。

天使说:“她好可怜,还等什么,快去帮她。

”恶魔却说:“别听她的!你要是去帮了她,别人也会看不起你的!”最终,恶魔还是打败了善良的天使。

我并没有去帮她。

而是回头瞧着她扶着身旁的大树艰难地站起来。

由于用力过猛,树上的雨水纷纷落下,四处迸溅,它像是在伤心痛苦地在为女孩哭泣。

站在远处,脑子里一片空白,想来想去,还是后悔了。

自己没有注意到脚下的泥,“嘭”的一声,竟然坐在了地上,天哪,我也摔到了!我呆呆地坐着,无助极了。

我不像她那么坚强,这微微凉到心底的痛,眼泪就在眼中不停的打转。

“来,起来吧!小妹妹。

”这女孩微笑地说。

这时,一股暖流涌过心田。

不会吧!她这是在帮我?她为什么要帮我?可我都不曾有过要去帮她的念头。

脸红红的,这伸来的手。

心里感到无比的愧疚。

她到底是怎样的一个人?在这样一个命运不凡的情况下,还能够这样热心,可见,她对人生是多么热爱,她的生活,又是多么幸福。

生活,为她关上了一个常人所拥有的大门,而为她开启了另一扇窗,一扇拥有乐观,从容心态的窗。

而我拥有健全的心理,幸福的`生活和爱我的父母,更应该去珍惜自己所拥有的一切。

树叶在哗哗作响,像是在为我的醒悟而鼓掌。

秋天因为我们的存在而感到美,让别人因为你的存在而感到幸福。

微笑人生牙齿痛的人,想世界上有一种人最快乐,那就是牙不痛的人。

——萧伯纳亲爱的朋友,你快乐吗?你是否总是紧缩眉头?是否总是忧心忡忡?是否觉得人生乏味?那就笑一笑吧!笑,是心情愉快的表现,对于健康是有益的。

小则嫣然一笑,笑容可掬。

大则是爽朗的笑,放声的笑,不仅脸部肌肉动作,就是发声器也动作起来。

捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都动员起来了。

微笑既对身体有好处,也为自己赢得了他人心中良好的第一印象。

美国著名心理学家阿尔伯特·梅拉比尔进行过量化对比实验,结果表明:与声音或语言相比,人们的面部表情更有影响力。

所以,如果你对自己的灿烂笑容没有信心,那么最好对镜子练习一番,或是赶紧找个朋友帮帮忙。

我们并非都是天生丽质,但我们确实能让自己在转瞬之间变得更加迷人,只需要戴上这世界上最廉价的面具——微笑。

微笑看起来不难,但也不像你所想像的那么简单。

生硬的笑脸实在是件很糟糕的事情,你只看见嘴角在抽动,而不是整张面孔的配合。

你的真诚的笑容,代表着你对他人的友好和关心。

你的笑容证明你温暖和开阔的胸襟,会把信心带给别人,同时也把关注的目光引向你自己。

微笑让他人如沐春风,微笑,犹如一支兴奋的动物。

但要记住,真诚的微笑不仅仅是嘴唇的拉伸,就像老话所说是“用眼睛微笑”。

专家点评:这是一篇抒情散文。

作者以“微笑人生”为题,叙述自己对微笑面对生活的理解。

文章短小精悍,语言流畅,情感真挚,细节描写生动,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。

糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是涩的。

那么,撒谎的味道是什么呢?经历了那一次,我明白了。

在上二年级的时候,又一次,妈妈的一位朋友给了我两枚小巧玲珑的玩具戒指,上面镶嵌着两三颗闪闪发亮的钻石,在阳光的照耀下,这颗钻戒是那么美丽。

我经不住这小小的诱惑,谢过阿姨,转身就跑回班给同伴炫耀去了。

到了中午我就犯难了,该怎么跟妈妈说呢?妈妈在我小时候就告诉我,不能乱要别人的东西。

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