梁启超对辛亥革命的评价与反思

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2020年秋高一历史人教版必修1一课一练:第13课辛亥革命(含答案解析)

2020年秋高一历史人教版必修1一课一练:第13课辛亥革命(含答案解析)

第13课辛亥革命1.孙中山评价20世纪初发生在广州的某一事件时说:“则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

”文中的“斯役”是指( )A.黄花岗起义B.武昌起义C.南昌起义D.秋收起义2.1905年8月,孙中山创建的第一个统一的资产阶级政党是( )A.兴中会B.中国同盟会C.中国国民党D.中国共产党3.为纪念中国近代历史上的某个重大历史事件,有诗赞曰:“武昌礼炮震清宫,志士仁人浩气雄。

热血终浇民主树,丹心已铸自由钟。

”该作者称赞的历史事件是( )A.太平天国运动B.台湾人民反割台斗争C.义和团运动D.辛亥革命4.中国历来都重视历法和年号,其中“改正朔,用阳历”开始于( )A.光绪登基时B.戊戌变法时期C.辛亥革命后D.中华人民共和国成立时5.中华民国临时约法规定:中华民国主权属于国民全体,其实质意义在于( )A.明确了人民的权利B.否定了君主专制制度C.提高了人民的政治觉悟D.促进了资本主义发展6.有学者认为,孙中山领导的辛亥革命为中国2132年的历史打了一个铁和血铸成的句号。

这主要是指辛亥革命( )A.结束了中国的封建社会B.确立了西方的民主制度C.推翻了封建君主专制制度D.赢得中华民族的真正独立7.孙中山在南北议和的谈判过程中提出了一个任何人都没有提出过的构想——汉、满、蒙、回、藏五族共和。

孙中山没有坚持把满人赶回东三省,换来了中国新的未来。

这说明,孙中山的“五族共和”()A.意在建立统一的多民族国家B.是对统一多民族国家的继承和发展C.背离了辛亥革命的基本目标D.是资产阶级妥协性的表现8.1912年2月12日,清帝颁布逊位诏书,宣布退位,有人因此认为辛亥革命是中国版的光荣革命。

这一观点认为两国光荣革命( )A.都减少了社会动荡,避免了更大流血牺牲B.都以温和的方式改变了两国的社会性质C.都保留了君主制,没有完成民主革命任务D.都以非暴力方式建立了资产阶级共和政体9.历史的很多时候,播下的是龙种,收获的却是跳蚤。

辛亥革命评价是什么

辛亥革命评价是什么

辛亥革命评价是什么辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。

这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。

辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。

辛亥革命评价1.推翻了清朝的反动统治。

当时清政府对外卖国投降,对内实行专制统治,已经成为中国争取民族独立和解放的巨大障碍。

辛亥革命将清政府推翻,是中国人民在反帝反封建民主革命中所取得的一个重大进展。

2.结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,实现了我国国家体制的一次重大转变,推动了历史的前进。

中国自秦以来实行的都是君主专制制度,对于中国的封建制度来说,专制君主是它的“头”,而封建地主阶级、官僚体系等是它的“身”,封建君主专制的覆灭,使中国封建制度变得残缺不全,失去了正统地位。

从此,封建旧势力要实行专制统治,也只能在“民主共和”的幌子下进行。

这就为中国人民高举民主主义旗帜,彻底推翻封建统治打开了一个缺口。

3.辛亥革命强化了民众的法制观念,使民主共和的观念深入人心。

资产阶级革命派颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《临时约法》,它吸取了近代西方国家资产阶级民主政治的基本原则,并把这些原则在中国第一次以根本大法的形式确定下来,建立了共和制度,具有划时代的意义,是中国政治民主化进程中的一块里程碑,从而使民主的价值观深入人心。

而这一点恰是中华民族跟上世界潮流,实现政治制度现代化的必不可少的前提条件。

从此,民主共和的观念深入人心,中国人民的思想得到空前解放,这为以后中国民主革命的发展开辟了道路。

辛亥革命的历史意义辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命。

第一,辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。

第二,辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心。

辛亥革命习题含答案解析

辛亥革命习题含答案解析

辛亥革命习题含答案解析一、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1、叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云:武昌已为革(命)党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒,亦未可知也。”日记中的“万恶之政府”指()正答案:A【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力。

从材料“武昌”“新军”等关键信息可知这讲的是辛亥革命,辛亥革命推翻是清政府的统治,建立中华民国。

所以答案选A。

考点:近代中国的民主革命•辛亥革命•辛亥革命的意义A、清政府B、南京临时政府C、北洋政府D、南京国民政府2、1922年孙中山说:“中华民国像我的孩子,他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状,他其后的努力不包括正答案:D【解析】试题分析:孙中山于1925年3月12日逝世,ABC三项都是发生于1924年,而D项北伐战争的内容发生于1926年,此时他已经逝世,无法领导北伐,故答案选择D项。

考点:近代中国的民主革命•近代中国的民主革命•辛亥革命•孙中山的革命斗争历程A、接受三大政策”B、提出新三民主义C、实现国共合作D、领导北伐战争3、辛亥革命的历史功绩主要在于正答案:A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

纵观整个材料不难发现,辛亥革命的历史功绩主要在于推翻了中国两千多年的封建君主专制政体,所以本题答案是A.推翻了中国两千多年的封建君主专制政体。

使民主共和观念日益深入人心并不是辛亥革命的主要功绩,主不过是辛亥革命的意外收获,所以不能选B。

考点:近代中国的民主革命•辛亥革命•辛亥革命的历史功绩A、推翻了中国两千多年的封建君主专制政体B、为民族资本主义的发展扫清了道路C、使民主共和观念日益深入人心D、使人民获得了一些民主和共和的权利4、莫里循是澳大利亚人,曾任《泰晤士报》驻华首席记者,中华民国总统政治顾问。他居住北京达20余年(1887-1920年),亲历了近代中国一系列重大历史事件。他的大量报道、通讯与日记成为研究这一段中国历史的重要素材,下面这些资料里,你认为哪些不可能是他亲身经历留下的()①火烧圆明园的现场报道②八国联军侵华的照片③临时大总统誓词的照片④南京大屠杀的有关报道正答案:B【解析】试题分析:此题考查学生对题目中历史事件时间的记忆问题,难度不大。

名人评价辛亥革命的句子

名人评价辛亥革命的句子

名人评价辛亥革命的句子
嘿,你知道吗?孙中山先生可是高度评价辛亥革命呢!他说辛亥革
命是“起共和而终两千年封建帝制”。

就好像一把利剑,一下子就把那
腐朽的封建制度给斩断啦!这是多么伟大的创举呀!
还有梁启超,他也认为辛亥革命有着极其重要的意义呀!他觉得辛
亥革命像是一场风暴,席卷了旧有的一切,带来了新的气象和希望呢!这难道不是改变历史的关键一步吗?
黄兴同样对辛亥革命赞誉有加呀!他把辛亥革命比作是照亮黑暗的
火炬,引领着人们走向光明和自由。

这不就像是在黑夜中突然出现的
那一抹亮光,给人们指引了方向嘛!
我觉得呀,辛亥革命真的是具有划时代意义的大事,它彻底改变了
中国的命运,让我们走向了新的征程!。

梁启超的评价语

梁启超的评价语

梁启超(1873年-1929年),字云卿,别署清华居士、西江翁。

他是中国近代史上杰出的思想家、政治家、教育家和文化评论家之一。

梁启超早年留学日本,受到了西方先进思想的影响,回国后致力于推进中国的近代化进程,对中国的政治、社会、经济和文化领域都有重要贡献。

他的评价语有以下几个方面:一、思想家梁启超是中国近代史上杰出的思想家之一,他主张借鉴西方科技和政治制度,实现国家富强和人民幸福。

他提出“中学为体,西学为用”,强调中西合璧的发展道路,对中国的近代化起到了积极的推动作用。

二、政治家梁启超是中国晚清时期重要的政治家之一。

他积极参与政治改革,提出了“改旧图新”的主张,推动辛亥革命的成功。

他曾担任过多个政要职位,如清朝政府的要职――总理衙门大臣以及北洋政府的要职――教育总长等。

他在政治上主张“君主立宪”,提倡民主和宪政,曾积极倡导辩论、讨论民主问题,并主编发行《民报》等报刊,致力于传播改革思想。

三、教育家梁启超是中国近代教育事业的奠基人之一,被誉为“现代教育之父”。

他积极推动了思想解放和知识解放运动,在新文化运动中起到关键作用。

他主张“舍我其谁,思我其谁”,提倡自主思考和独立精神,对中国教育体制进行了深刻的反思和改革。

他曾创办过《清华学报》、清华学校和北京大学,为培养人才做出了巨大贡献。

四、文化评论家梁启超是中国文化评论界的杰出代表之一,他批评传统文化的某些弊端,主张借鉴西方文化,并提出自己的文化观点。

他主张适应时代的需求,同时保留中国古代传统文化的精华。

他提出了“中国有中国的文化,世界有世界的文化”的观点,鼓励中西文化的交流与融合。

综上所述,梁启超是中国近代史上杰出的思想家、政治家、教育家和文化评论家之一。

他主张借鉴西方科技和政治制度,为中国近代化进程做出了重要贡献;他积极参与政治改革,推动辛亥革命的成功;他被誉为“现代教育之父”,为推动教育事业发展做出了巨大贡献;他是中国文化评论界的杰出代表,提出了自己的文化观点。

对辛亥革命不同的见解

对辛亥革命不同的见解

对《辛亥革命》的不同解读辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。

它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。

其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。

这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。

辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。

它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。

革命使民主共和的观念深入人心。

反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。

孙中山解读孙中山等革命党人认为辛亥革命有民族民主革命性质民国初年,孙中山等革命党人对这场革命多有论述和解读。

1912年9月3日,孙中山在北京五族共和会与西北协进会上发表演说,指出“中国去年之革命,是种族革命,亦是政治革命”,确认了辛亥革命的民族民主革命性质。

革命的进程,诚如他在《八年今日》一文中的描述:“今日何日,乃革命党员熊秉坤开枪发难,清朝协统黎元洪被迫而起革命军于武昌之日也。

随而冯国璋焚烧汉口,随而袁世凯病起彰德……无如党人遍布国中,响应四起,遂致清朝江山不可收拾,于是而南北和议开,于是而非袁莫属之论起,时予方在伦敦从事于外交问题之解决,正当着手举世同情,乃屡促共和国体之速定,正式政府之成立,欲乘时要求友邦之承认,乃迁延两月,头绪全无,加以远闻国人,尚有主张清帝之君宪者,予深恐革命大功亏于一篑,故不得不舍外交之良机,而奔驰回国……于是草创政府于南京,而共和国体乃定焉。

”这既是孙中山的个人经历,实际上也勾画出从武昌起义到南京临时政府成立的历史脉络,这正是辛亥革命的核心内容。

同时也褒扬了革命党人肇建民国的历史功勋。

在这篇发表于1919年10月10日的纪念文章中,孙中山还鉴于当时时局,感慨“今日何日?正官僚得志,武人专横,政客捣乱,民不聊生之日也”,“今日之民国,竟成亡国士大夫之天下也”。

浅析梁启超护国运动思想

浅析梁启超护国运动思想

浅析梁启超护国运动思想(一)护国运动前中国的国情20世纪初中国发生了剧烈的变革,从清末新政到辛亥革命,近代化进程相比之前的洋务运动时期明显加快了,旧的观念在新兴知识分子的大力宣传下被许多人抛弃,辛亥革命推翻了清王朝,也使得封建制度和思想逐渐瓦解,中国社会出现了新气象,民主共和成为大势所趋。

1915年,袁世凯的顾问美国人古德诺发表《共和与君主论》,称中国人民民智未开,不能实行共和制,只宜实行君主制。

随后杨度、严复、刘师培、孙毓筠、胡瑛、李燮和等六人发起了筹安会,袁世凯的称帝行动正式开始。

在国内,袁世凯称帝倚仗的是自己的军事实力,二次革命后国民党的实力已经大大削弱,国内已经没有可以和袁世凯抗衡的军事力量;外交上袁世凯又争取了帝国主义各国对其称帝的支持。

值得注意的是北洋系的冯国璋从一开始就是反对称帝的,在袁世凯称帝前更是准备和梁启超一起去北京劝说,这也为后来袁世凯手下各大将通电要求取消帝制埋下了伏笔。

1914年底,袁世凯改国务总理为国务卿,大封诸侯,种种复古做法,“举动越看越不对了”。

1915年初,袁克定在宴席上与杨度“历诋共和之缺点,隐露变更国体之意”。

同年5月,帝制传言越来越多,梁启超即与江苏将军冯国璋进京,想以冯国璋的军事实力和自己的辩才加以劝阻,在梁启超的自述中,冯国璋对他说:“我之辩说远不如子,子之实力亦不如我,必我与子同往。

子反复予以开导,我隐示以力为子后盾,庶几千钧一发,危机可挽。

”袁世凯称自己不会称帝,梁启超仍然存疑。

8月,古德诺《共和与君主论》发表,随后杨度的“君宪救国论”也出现,“六君子”的筹安会成立,梁启超遂发表《异栽所谓国体问题者》一文进行驳斥,袁世凯充耳不闻,并于12月12日称帝。

(二)辛亥革命后梁启超思想的转变辛亥革命爆发后,梁启超曾附和其师康有为,发表“新中国建设一文”,主张虚君共和,仍旧是君主立宪者。

辛亥革命清王朝被推翻后,梁启超不再继续坚持以前的政见,而是表示拥护共和。

高中历史辛亥革命的评价

高中历史辛亥革命的评价

高中历史辛亥革命的评价(考试总分:200 分考试时长: 120 分钟)一、单选题(本题共计 50 小题,共计 200 分)C.外国列强对中国侵略的加剧D.国民党新军阀之间混战不断2、(4分)山西太原县前清举人刘大鹏在辛亥革命后一直以“清代遗民”自居,直到九一八事变之后,他才逐步放弃“大清”和“民国”的区分,而基本以“中国人”为其身份认同。

作为例证,这一变化可说明()A.传统士大夫思想保守B.全国抗日救亡运动高涨C.国人近代民族意识觉醒D.民主共和观念深入人心3、(4分)辛亥革命后,“自由、平等、民主”的观念在当时并未成为人们内心的坚定信念,《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止,皇权思想依旧在,袁世凯1915年称帝、张勋19 17年拥溥仪复辟等等,在推动政治现代化方面,材料留给我们的借鉴意义是()A.北洋军阀是中国进行政治现代化的主要障碍B.政治现代化需要一定程度的经济现代化支持C.皇权思想导致革命派挽救民族危亡努力失败D.政治现代化需要有民众的现代化观念为基础4、(4分)下图是1913年共和党、国民党、进步党的党员证,这些图片的价值主要在于()A.证明共和党才是最早的资产阶级政党B.有助于研究中国政治转型期政治状况C.反映出民国初年政党林立纷争的局面D.佐证辛亥革命后共和观念普及与扩展5、(4分)辛亥革命后,一些穷乡僻壤的乡村也纷纷出现民主党、共和党、许多乡坤和读书人既有参加民主党的,也有参加共和党的,更甚者民主党和共和党都加入。

该现象说明当时()A.政治环境相对宽松B.民主共和制度日趋完善C.民国缺乏政冶统一D.党派之争现象日趋严重6、(4分)著名历史学家陈旭麓在《陈旭麓文集》中写道:近代中国社会的新陈代谢突出表现为两个方面:一是新的取代旧的,如;一是新与新的递嬗,前一种新的褪色了,后一种新的跟上,如。

题干中划线内容很可能是()A.辛亥革命取代戊戌变法、民国与清朝B.戊戌变法取代洋务运动、“预备立宪”与戊戌变法C.民国取代清朝、洋务运动与戊戌变法D.扶清灭洋取代拜上帝教、新三民主义与旧三民主义7、(4分)参加过辛亥革命的林伯渠曾感慨地说“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。

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梁启超对辛亥革命的评价与反思
黄俏凤, 张金武
( 华中师范大学, 湖北
[ 摘
武汉 430079 )
要] 辛亥革命是中国历史上的一次大变革 。梁启超既是立宪派的领袖 , 又是辛亥革命的亲历者 , 他在民
国初年和辛亥十周年两个不同时段对辛亥革命曾有过不同的评价和反思 。在辛亥革命百年之际 , 我们回忆并解读 梁启超的评价和反思 , 以揭示他从文化启蒙的角度 , 回答中国将向何处去的思想 。 [ 关键词] 梁启超; 辛亥革命; 评价; 反思 [ 中图分类号] K257 [ 文献标识码] A [ 文章编号] 1008 - 6285 ( 2011 ) 11 - 0001 - 05
说我们骄傲也罢, 我们断乎不肯看轻了自己, 确信我 , 们是世界人类的优秀份子 不能屈服在别的民族地 底下。 这 便 是 我 们 几 千 年 来 能 够 自 立 的 根 本 精 [6 ]5 ” 其三, 辛亥革命推动中华民族的融合和扩 神。 大。梁启超不仅肯定这场变革在政治经济上的巨大 变革作用, 还着眼于它在民族的融合和发展方面的 。“辛亥革命, 作用 在政治上含有很大意义, 专就民 族扩大一方面看来, 那价值也真不少, 这便是把二千 年来的东胡民族, 全数融纳进来, 变成了中华民族的 [7 ] ” 中华民族自古是大整体, 成分。 但是在清代, 民 族矛盾尤其是满汉矛盾是一个相当棘手的问题 , 汉 人不断反对满人的民族压迫, 从“反清复明 ” 到“驱 , 除鞑虏, 恢复中华 ” 这样的现状不利于中华民族的 整体发展。辛亥革命带来了变化和转机, 梁启超强 而且着眼于整个中华民族的内 调民族精神的自觉, 民族自信心和民族融合的角度建立一个 在凝聚力、 强大的中华民族, 他的大民族主义在当时具有很强 的前瞻性。在晚清, 他是最早公开提出解决满汉矛 , “则吾中国言民族者, 盾办法的人之一 当于小民族 [8 ] ” 从他充分肯定革 主义之外, 更提倡大民族主义。 命对中华民族整体性的作用这一点可以看出他的大 民族主义, 大民族主义是符合当时和以后中国发展 方向的正确趋势。 中华民族是一个不可分割的整 体, 强大的民族底蕴和凝聚力是一个强大的中国在 世界崛起的基础, 是中国现代化不可替代的因素。 2. 梁启超认为辛亥革命强化了中国人民主自觉 “将来中国人自发的凭藉 ” , 精神。梁启超认为这是 是中国由传统迈向现代的起点。 其一, 梁启超认为 革命显现出中国人强大的民主自觉精神, 革命成功 。“武昌一声 便是全国人的自觉心一起迸现的结果 炮响, 我们永远托命的中华民国, 便头角峥嵘的诞生 。 ? 出来了 这是谁的功劳呢 这是全国人的自觉心,
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第 23 卷 第 11 期 ( 二) 对革命后存在的隐患进行反思
山西高等学校社会科学学报
2011 年 11 月
一方面, 梁启超称赞辛亥革命后的“共和国体 ” 是神圣高尚的, 认为辛亥革命是“易数千年之帝制 其 造 端 之 宏 大, 非一姓之兴亡所能拟 以 共 和, [4 ]89 ” 他充分肯定了这场变革在古老的中国由传 也。 统向现代道路迈进中的转折意义, 表明了他心系国 家民族前进方向的宏愿。他孜孜追求的核心是中国 如何强大和实现现代化, 因此, 常在文中强调“以使 ” 中国成为世界的国家为最大目的。 另一方面, 他更 多的是理智的思考和对现存隐患的不满 。对于民国 初年的社会状况和政治状况, 梁启超不藏其忧虑之 。“民国现状, 词 蜩螗沸羹 …… 不可掩蔽。…… 危 机之伏而未发者, 尚不知几千万。以此自诩成功, 非 全无心肝安得有此言? ” 通常革命过后带来的社 帝制的结束只是宪政的开端, 会混乱是不可避免的, 如何调整政策以革命之势推动宪政是梁启超的思考 。“自今以往, 重心 时势所要求者, 乃在中国建设大 业。 而斯业之艰巨 …… 此非一二人之智力所能取 决, 实全国人所当殚精竭虑以求止于至善者 ” 也。 辛亥革命后梁启超的政治行动方案曾不断 调整, 从用北洋军倒政府到和袁、 慰革、 逼满服汉, 梁 启超既尖锐地直指当时的隐患以示其忧虑 , 又能对 革命派从敌对到缓和甚至携手共反专制, 建设中国 大业, 反映了他对宪政的期待和对国家前途命运的 焦虑与思考。
[ 收稿日期] 2011 - 09 - 18
“武
汉事起, 举国之集响应, 此实应于时势之要求, 冥契 [3 ]588 。 ” 乎全国民心量之所同然
[ 作者简介] 黄俏凤( 1982 - ) , 女, 广东揭阳人, 华中师范大学历史文化学院 2010 级硕士研究生。研究方向: 中国近代政 治史。 张金武( 1981 - ) , 男, 四川南充人, 华中师范大学政治学研究院 2008 级硕士研究生。研究方向: 中外政治制度。
[3 ]614
。 面对这种局面, 各个
阶级和各种政治力量虽然无不以自己的政治态度和 但都面临一个怎么办的问题? 政治行为决定舍取, 矢志追求宪政的梁启超在想些什么 , 做些什么, 对革 命有着什么样的态度和思考呢? 革命的爆发确使梁 心急如焚, 但他还是接受了革命, 在 启超坐卧不安、 该时期发表的一系列文章中 ( 如《新中国建设问题 》 《中国立国大方针商榷书 》 《财政问题商榷书 》 《鄙人 《痛定罪言 》 对于言论界之过去及将来》 等 ) 对革命 进行了积极的系统思考。一方面从思想启蒙角度对 辛亥革命给予肯定; 另一方面对革命后存在的隐患

, 《百年锐于千载, 》 《决策与信息 》 2011 年第 2 期; 朱英 , 《辛亥革命: 百年纪念与百 近两年代表性的文章有 : 章开沅 辛亥革命百年反思
》 《社会科学》 2011 年第 2 期; [ , 《把握纪念辛亥革命主题 团结推进中国和平统一 》 《统一论坛》 年超越 菲律宾] 董拔萃 贰零壹壹·壹; 李良玉, 《民族融合的新起点 : 纪念辛亥革命 100 周年 》 《中国学术周刊》 2010 年; 许小青 , 《辛亥革命与近代民族国家认同 》 《中国学术周刊》 2010 年; 罗 , 《辛亥革命与中华民族共同体精神的演进 》 《中国学术周刊 》 2010 年; 许耀桐 , 《纪念辛亥革命百年 推进民主政治发展 》 《理论探索 》 ຫໍສະໝຸດ 011 福惠 年第 2 期, 等等。
二、 辛亥革命十周年纪念时 的再次反思与评价
从中华民国成立到五四运动是中国社会大转型 时期, 社会解体的突然, 政治斗争的激烈, 新旧观念 的交织使人们的思想常处于动荡、 变化和反复不平 , “ 衡中 出现了 先进者已接受或迈向社会主义思想,
[5 ] ‘子曰诗云’ 、 ‘正心诚意 ’ 落后者仍抱住 不放 ” 的 状况, 各种思潮相互对峙, 其中, 革命共和主潮已是
[3 ]588 [3 ]614
事隔十年, 对于辛亥革命的意义梁启超还是高 , “ 度肯定的 我想中国历史上有意义的革命只有三 回 …… 第 三 回 就 是 我 们 今 天 所 纪 念 的 辛 亥 革 命 ①他从民族精神自觉和民主精神自觉两个方面 ” 了。 。“辛 亥 革 命 有 什 么 意 义 肯定革 命 的 转 折 性 意 义 呢? 简单说, 一面是现代中国人自觉的结果, 一面是 将来中国人自发的凭藉。 自觉些什么呢, 第一觉得 凡不是中国人都没有权来管中国的事, 第二觉得凡 是中国人都有权来管中国的事。第一件叫做民族精 [6 ]2 ” 神的自觉, 第二件叫做民主精神的自觉。 1. 梁启超认为辛亥革命唤醒了中国人民族精神 的自觉。梁启超对这场革命的评价与反思着眼于整 个中华民族在近代的发展与崛起, 他意识到一个完 整强大的民族是近代中国发展的前提, 辛亥革命难 能可贵地对中华民族的整体发展作出了大贡献 。早 中, 他就根椐 在 1901 年的《国家思想变迁异同论 》 德国政治学家伯伦知理对欧洲国家思想变迁的考察 结果, 就民族主义的产生、 发展和特点, 古代民族主 义和近代民族主义的区别以及中西民族主义异同等 [3 ]184 。他在文中提倡的是 问题有过比较详尽的阐述 大国家民族主义, 这与其他流派 ( 如革命派的狭隘 民族主义) 是根本不同的。 辛亥十年后的他再次肯 定革命对中华民族整合性的巨大影响, 阐明现代化 过程中民族国家强大力量的重要性 。梁启超从民族 凝聚力、 民族自尊心、 民族融合三个角度阐述他的大 国家民族主义与辛亥革命的关系 。 其一, 辛亥革命唤醒和激发了中国人内在的固 有的强大民族凝聚力, 这种力量的形成对中国真正 。“一个民族能 迈向现代之宪政道路是不可或缺的 否站得住, 要看民族自觉心的强弱如何, 所谓自觉 心, 最要紧的是觉得自己是整个国民, 永远不可分 [6 ]2 ” 。 裂 始终致力于中国现代化的梁启超对民族的 , “整个的国民 ” , “永远不可分 凝聚力问题相当重视 , 裂” 这样的话语蕴含了多少期望和感慨, 也说明辛 亥革命这场空前的大变革使中华民族在直面外来冲 击和侵略的时候迸发了内在强大的民族凝聚力 , 使 古老的中华民族重新焕发了新的生命力, 显得既古 老又青春无限。其二, 辛亥革命增强了中华民族的 民族自尊心和自信心, 使民族骄傲成为一种强烈的 , “我们自古以来就有一种觉悟, 信号。如他所言 觉 得我们这一族人 …… 任凭别人说我们是保守也罢,
打破黄帝尧舜以来部落政治的局面。第二回是汉朝的革命, 打破三代以来贵族政治的局面。 见梁启超. 辛亥革 ① 第一回是周朝的革命 , M]/ / 饮冰室合集. 文集三十七. 北京: 中华书店, 1989 : 1. 命之意义与十年双十节[
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第 23 卷 第 11 期
山西高等学校社会科学学报
2011 年 11 月
辛亥革命作为中国历史上的一次大变革, 正成 为我们的百年回忆, 它结束了帝制, 建立了共和国, 使民主自由之声一度高响于古老的中国大地 。值此 辛亥百年之际, 学界对此次革命有诸多反思 ① 。 梁 启超是戊戌变法领袖之一, 又是辛亥革命的亲历者, 他在民国初年和辛亥十周年两个时段对辛亥革命有 过不同的反思和评价。回望史海沧桑风云变幻后的 在辛亥革命 100 周年的背景下, 我们关注百年 今天, 前梁启超对辛亥革命的评价和反思, 以期有新的启 示和思考。
渐趋渐浓。梁启超始终牢记立宪派的使命, 为大民 族而战的他又一次站在时代的潮头对革命进行反 思, 表达他对国家前途命运的焦虑与思考。 从他这 时期的一些文章可窥其思想, 如 1921 年的《辛亥革 命之意义与十年双十节之乐观 》 和 1923 年《五十年 。 中国进代概论》 ( 一) 对辛亥革命的高度肯定
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