核心修辞学的研究对象

结 出修 辞 的各 种原 则 （ 核 心 原则 和非 核 心原 ￣ Ｊ ｌ ［ ３ １ ） ， 抽 象 、概括 出带 有普 遍性 的宏 观与微 观 的修 辞的策 略、 方法、 规律 ， 抽象 、 概括 出不 同语 域下 的各种 修 辞 模式 ， 研究修 辞行 为 的构成 性规 则 与策略 性规则 。 研
２ ０世纪 ５ ０ 、 ６ ０年 代在 西 方兴起 一 种 泛修 辞 观 ． 即将 能够负 载信 息或 意义 、可 以被感 知 的一切 物质 形式 ， 如 建筑 、 雕塑 、 绘画 、 音 乐等 等 ， 都 纳 入修 辞学 研究范围， 都 称 之为修 辞 。 在 中国最 近一些 年也 有一 种 类似 的泛 修辞 观 。 我们 不赞 成泛 修辞 观【 ｉ 】 。 我们 认 为修 辞是修 辞 主体通 过优 化设 计语 言 以更好 、更有 效 地达 到交 际 目的 的言语 行为 。语 言运用 是修 辞 的
２ ０ １ ３正
是 静态 的修 辞成 品 。
（ 一） 修 辞行 为
明月装饰 了你 的 窗子 ．
你 装饰 了别人 的梦 。 （ 卞之 琳《 断章》 ）
修辞 现象 表现 为修辞 行为 和修辞 文本 ，存 在形
式 多 种多样 ： 既存 在 于言语 生成 过程 中 。 也存 在 于言
语成品中； 既存 在于 书面 表达 中 ， 也存 在 于 口语 表达
为 了区别 于泛修 辞观 下 的修辞学 ，我们将 立 足 于语 言运用 的修 辞学 称之 为核 心修 辞学 。核 心修 辞 学 不 完全等 同 于传统 修辞 学 。它是 在传 统修辞 学基 础上 发展起 来 的现代 修辞 学 。 它 既研究 修 辞文 本 。 也
核心闭 。
关 注 语 言体 系本 身 ， 它 特别 关 注 的是 目的 、 对象 、 语 境 制 约下修 辞 主体话语 的变 化 多端 的修辞效 果州 。 核 心修 辞学 的研究 对象 为修 辞现 象 。修 辞 现象 简 单 而 宽泛 地 说 就 是 运 用 语 言 表 达 思 想 感 情 的现 象 ，严 格 而具体 一点 来说就 是修 辞 主体通过 优 化设 计 语 言 以更 好 、 更有 效地达 到交 际 目的 的言语现 象 ， 它存 在于人 们 的写说 过程 中 。
究修 辞生成 与修 辞分 析 的方法 、 规律 等等 。
核心修 辞学 立足 于语 言运 用 。但 并 非属 于语 言
方式 、 方法 调整 修饰语 言 ， 这种 行为及 其结 果就 是所
谓 修 辞现象 。 修 辞现 象既 是一 种言语 生成 过程 。 也是
一
本体 的研究 ， 相 反 它要 联 系社 会 、 文化 、 心理 等众 多 非语 言 因素来研 究语 言 的运用 。核 心修 辞学不 特别
２ ０ １ ３年 ２月 第 １期
江 西 科 技 师 范 大 学学 报
Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｊ ｉ ａ ｎ ｇ ｘ ｉ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ＆ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｎｏ ｒ ｍａ ｌ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ
Ｆ ｅ ｂ ． 。 ２ ０ １ ３
中； 既存 在 于单 部语 篇 中 ， 也 存 在 于人 际对 话 中 ； 既 存 在 于成 功 的言语表 达 中 。也存 在 于失败 的言 语表
达 中。
一
研 究修 辞行 为 ； 既研究 语篇 修辞 ， 也研 究会 话修 辞 。 核 心修 辞 学从 具 体复 杂 的 修辞 活 动 中归 纳 、 总
作者简介： 胡习￣ － （ １ ９ ６ ３ 一 ） ， 男， 安徽无为人 ， 阜 阳师范学院文学院教授 、 阜阳师范学院学报（ 社会科学版） 主编 、 全 国辞章学研究会
副会 长 、 安徽 省语 言 学会 副 会 长 ， 主 要 从 事 汉 语语 言 学 、 修 辞 学研 究 。
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江 西 科 技 师 范 大学 学 报
、
修 辞行 为和 修辞 文本
在言语 交 际 中 ， 人们运 用语 言总 不会是 消极 的 ． 总是有 意或 无 意地追 求理想 的表 达效 果 。为 了达 到
理想 的表达 效果 ，人 们在 表达 时就会 对语 言材 料进
行选择， 对 语 言行 为进 行调 节控 制 ， 就 会运 用一 定 的
ＮＯ ． １
核心修辞学的研究对 象
胡 习之
（ 阜 阳 师范 学院文 学院 ， 安徽 阜 阳 ２ ３修辞 观下 的修 辞 学 ， 我 们 将 立 足 于 语 言 运 用 的修 辞 学 称 之 为 核 心 修 辞 学 。核 心 修 辞 学 是 在
辞。 关键词 ： 修辞 ； 修 辞文 本 ； 修 辞行 为 ； 语 篇 修辞 ； 会话修辞 ； Ｉ Ｚ ： ｌ 语修辞 ； 积极修辞 ； 消 极 修 辞
中图 分 类 号 ： Ｈ１ ４ 文 献 标识 码 ： Ａ 文章 编号 ： １ ０ ０ ７ — ３ ５ ５ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ １ — ０ ０ １ ５ — ０ ８
种 言语 生成成 品 ，因而 修辞 现象表 现 为修辞 行为
和修 辞文本 。 修 辞行 为是 动态 的修辞 过程 ， 修辞 文本
｝基 金 项 目 ： 安 徽 省 哲 学 社 会 科 学规 划项 目“ 核 心修 辞 学研 究 ” （ ＡＨ Ｓ Ｋ Ｆ ０ ９ －１ ０ Ｄ ８ ０ ） 。
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ２ — １ ０ — ２ ８
传 统 修 辞 学 基 础 上发 展 起 来 的现 代 修 辞 学 。 它 既研 究 修 辞 文 本 ， 也研究修辞行为 ； 既 研 究 语 篇修 辞 ， 也 研究 会 话 修 辞； 既研 究 书 面 语 修 辞 ， 也研究 ｌ ｙ ｌ 语 修辞 ； 既 研 究 有 痕 迹修 辞 ， 也 研究 无 痕 迹 修 辞 ； 既研 究 积 极 修 辞 ， 也 研 究 消 极 修