济南的冬天答案同步

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《济南的冬天》

基础知识:

1.给下列加点的字注音。

济南( ) 伦敦( ) 镶边( )

一髻儿( )贮蓄( )

2.填空。

(1)老舍,原名_______,字_______,_______人。他是我国现代著名的(作家)

作品有小说(《骆驼祥子》、话剧(《茶馆》)等。

3、解释词语的意思

(1)济南的冬天是响晴的(天空晴朗高爽)

(2)设若单单是有阳光……(假如)

(3)因为这样慈善的冬天……(温和、合人心意)

(4)由澄清的河水慢慢往上看吧(清澈明亮)

(5)整个的是块空灵的蓝水晶(灵活而不可捉摸)

阅读文段

一、

对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济

南真得算个宝地。

1、本文开头用了三组对比,即通过和北平的(多风),伦敦的(多雾),热带的(炎热)对比,写济南的冬天(无风声)、(无重雾)、(无毒日)的“奇迹”、“怪事”。

这样对比着写的好处是:(突出济南冬天的“温晴”.赞誉济南是个宝地)。

2、解释词语:

温晴:阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人

3、(温晴)是贯穿全文的主线。下文描绘济南冬天的景色都是紧紧扣住这一天气特点来写的。

二、

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧。济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

1.第一句话“最妙的是下点小雪呀”这句话在文中的作用是什么?

承上启下,总领全段

2.把这两段景物描写具体表示空间的词语依次写出。

山上→(树尖)→(山尖)→(山坡)→(山腰);(城内)→(城外)→(山坡上)。

3.加点部分把景物当成“人”来写,赋予了人的感情,谈谈你对这一处的理解,这样写有什么好处?

这句话用的是拟人的修辞方法,生动形象的写出了山坡薄雪的视觉形象与山坡薄雪的感觉形象,表达了作者对济南冬天的热爱与赞美之情。

4.用一句话概括第一段文字的主要内容。

雪后的山的美丽景色

5.从第一段描写中可以看出济南冬天具有什么特点?哪句话最能体现出这个特点?

温晴有的地方草色还露着

6.

(1)、小雪落在山上矮松的树尖上,这使作者联想到矮松像(日本的看护妇)这里用的是(比喻)的修辞手法。这个比喻生动形象地表现了小雪后矮松的秀美形态

(2)、傍晚,微黄的阳光斜照在山腰的薄雪上,这景色使作者联想到(薄雪好像忽然害羞)这里用的是(拟人)的修辞手法。“忽

然害了羞”用拟人的方法生动形象的描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。

(3)、“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”这句中的“就是”是什么意思?这句话写出了山的什么特点?表达了作者的什么感情?(3分)

“就是”:“仅”“只”;济南的山太娇小了,表现了作者(对济南的爱),一个(太)字,把赞美之情完全表现出来了。

4、山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。说说“卧”字好在哪里?

卧:照应前文“暖和安适地睡着”,写出山村和雪的神态

5.作者为什么要写城外的景色?选文两段运用了怎样的描写顺序?

因为城外是济南的一部分,为了使画境更美

从城内到城外的空间顺序

6.、你所在的地区冬天是什么特点?请用四个四字短语加以概括。答:大雪纷飞寒风凛冽天寒地冻寒风刺骨

7、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是(a)

A、树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

C、天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!

D、济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

8、“整个是块空灵的蓝水晶”句中“空灵”的意思是(灵活而不可捉摸)

二、

设若单单只有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!

1.括号处应填的一个标点是:冒号

2.文段第一句是结构上的作用是什么?

过渡,转到对济南冬天的山、水的描写

3、交代了济南冬天温晴的原因的句子是:(小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。)“这一圈小山在冬天特别可爱”一句中的“特别”直接抒发了(对济南冬天的喜爱和赞美)之情. 4.指出作者描绘景物的观察角度

先俯视,后仰视

5.济南为什么是个理想的境界?

一个老城,有山有水,全在蓝天下,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒

6 “小摇篮”的比喻和拟人的语言将一圈小山写得像(慈母般温存、体贴、慈祥)

7、分析下列句中加粗词的作用

(1)济南的冬天是没有风声的。

“声”字准确说明济南的冬天不是没有风,只是没有那发出呼啸之声的北风。

(2)对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

“也许”表示不肯定,更增添了“这是张名画”的真实感。(3)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。

“点”准确而形象地写出了水的“温”,冒着热气,但只是一“点”,这就不是热而是温了。

(4)由澄清的河水慢慢往上看吧

“慢慢”引导人们的视线,表现出一种欣赏的感情,与下文“空中,半空中,天上”三个短句的节拍吻合

9.找出与其它三句修辞手法不的一项( b)

A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里……

C.……全在天底下晒着阳光,暖和安详地睡着,只等着春风来把它们唤醒。

D.因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?

10选择题。

⑴下面对文章写作判断有误的一项是(b )

A.文章抓住“温晴”这一特点,描绘济南冬天的景色。

B.文章侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。

C.文章重点写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。

D.文章在描写济南冬景时,处处流露出作者的赞美之情,做到情景交融。

⑵对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是(c)A.表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜

B.说明济南人在冬日的和善面貌

C.表现济南人在冬日安适舒畅的情态。

三、

那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍①上冒着点热气,水藻②真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

1、“整个的是块空灵的蓝水晶”中的“整个”指的是( d )蓝水晶透露出作者对济南的喜爱与赞美之情。

A. 澄清的河水B、空中

C、天上

D、河水、空中、半空中、天上

2、作者写水藻之绿的目的是:用“绿”来衬托水的清澈、透明

3、就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

不忍得:将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意(写出了水的脉脉含情)4、作者没有直接写天气的“暖和”,但是却能让人感受到温暖,这是为什么?

作者说:“水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢”

5、文段的最后一句“这就是冬天的济南”与题目“济南的冬天”写法上有差异,是作者的笔误吗?

应该是作者有意为之,题目“济南的冬天”中心强调的是“冬天”,表明作者写的是济南冬天的景色;而结尾“这就是冬天的济南”强调的是“济南”,表明了作者对自己第二故乡的热爱之情。

第课济南的冬天同步练习语文版七上

第课济南的冬天同步练 习语文版七上 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

济南的冬天同步练习 一、给下面加粗字注音。 奇迹()发髻()贮()蓄水藻() 二、从括号内选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。 1.济(jǐ jì)南的冬天是响晴的。 2.济南真得(dé děi )算个宝地。 3.他们一看那些小山,心中便觉得有了着(zhāo zhuó zháo)落。 4.由澄(chéng dèng)清的河水慢慢往上看吧。 三、解释句中加线的词语。 1.济南的冬天是响晴的。 响晴: 2.整个的是块空灵的蓝水晶。 空灵: 3.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 秀气: 四、从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。 请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下________(A.沐浴着;B.对着;C.晒着)阳光,暖和安适地________(A.睡着;B.躺着;C.放着),只等春风来把它们________(A.吹绿;B.唤醒;C.摇醒),这是不是个理想的境界 五、判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。 A.明喻 B.暗喻 C.借喻

1.最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 ()2.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 ()3.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 ()六、填空。 《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,________代作家。代表作有小说________________,话剧________________。 七、阅读。 (一) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1.用“‖”把这段文章划分为三层。 2.文中描写景物的顺序是:①________②________③________④________

济南的冬天练习题及答案精修订

济南的冬天练习题及答 案 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

济南的冬天同步练习 1.填空题 ①《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,现代着名作家。 ②等到快日落的时候,________,________,________。(原文填空) 2.根据拼音写汉字 zhù____立水zǎo ____chéng ____清宽chǎng ____ 3.解释加粗字在句中的意思。 ①自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。 ②自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是一块空灵的蓝水晶。4.指出下列各句所用的修辞手法。 ①一个老城有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。() ②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。()()? 5.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句。(北京市东城区2002年) (1)________________________________________________ (2)________________________________________________ 6.阅读下面的文章并回答文后的问题。(2002年鄂州市) 塞外怀古 [1]没有到过河西走廊的人总以为河西走廊这个地方怎样的荒凉,怎样的寒苦。到了河西走廊之后,便知道所谓荒凉寒苦并不如传闻之甚。但到了河西走廊靠近西域的酒泉[①]以后,景象有点两样了,黄沙白草,风日惨淡,始有塞外之感。往北一望,荒野大漠,遥天无际。南天可不同了,祁连山像一道高墙,自东而西,连绵不断;不分冬夏,顶上常是积雪皑皑。人说西王母的家就在那里。远远望去,也真像有琼楼玉宇在其中隐约闪现。沿着公路的南边,可以看见无数的土堆子,有的延长好几里,有的是一个大墩子旁边连上几个小墩子。这种土堆子沿着酒泉以北的额济纳河往南,跟着疏勒河向西,以至于敦煌的南湖和西湖,几乎随处都是。这就是汉唐时代的边城和烽燧的遗址,有名的汉唐西部长城,就在这些地方。 [2]我最近旅行戈壁的时候,曾在酒泉一座破败的墩子上了望。已经傍晚了。太阳在西边的地平线上还有簸箕那么大。血红带黄的光芒四面放射,周围的云彩都映成了橙黄色。一个人在墩子上朝着西面和北面遥远的天际看着看着,就随人冥想[注②]中去了。俨然如在汉唐当年,墩子下面那些土堆子都是一座一座的房子,也许是人家,也许是戍边将士的营房,房顶上正炊烟袅袅。放在外边的马群和羊群先后回来了。鸡鸣犬吠以及小儿喧笑的声音,嚷成一片。那座墩子也楼柱完好,雉堞无恙;几个烽哨正在上面聚精会神的望着西边和北边,希望有平安消息到来。一天一天的过去,一年一年的过去。这些人从少年转到中年,老年,也许就死在那里,埋在附近。但是他们从来不颓丧,也从来不堕入幻想。只凭着他们的结实的身体,坚强的意志,和不屈不挠的精神,同敌人和自然作生存的斗争。敌人和自然败了,他们胜了,他们的西陲也固若金汤了。两千年,一千年的历史,像电光石火般一转眼过去了。这些人依然长埋地下,烽燧城堡也放弃了,荒废了;我也仍然清醒明白的站在废墩上面。西边的太阳还有一半在地平线上。但是这些废毁的烽燧城堡,照旧很英勇的迎着落日,放

《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬天》阅读练习 语段(一)第1自然段 1.用最简练的话概括本段的内容。(不超过8个字)——济南冬天的天气。 2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?——不好。因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。要是说“没有风”,就不符合实际情况了。 3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢? ——“响亮”在这里是十分明亮的意思。与声音的大小无关。 4.作者以自己的亲身感受,通过与____ ______ __、____ __ ____ __、_____ ______ _的对比,写出济南冬天没有_ ______、没有_ ____、没有_ _____,以突出它的__________ ___。 ——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。 语段(二)第2、3自然段 1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D ) A.迎睡吹拂那样 B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样 D.晒睡唤醒特别 2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。——答:阳光朗照下的山。特点:小、秀气、围成圈 3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。 ————前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。 4、指出作者描绘景物的观察角度?————先俯视,后仰视 5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”? ————一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 6、赏析下列语句。 (1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖和安适地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界? ————拟人,让山水具有人一样的状态,,创设了一个暖和安适的理想境界。 (2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮...里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”。 ————比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。拟人,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴,突出济南冬天“暖和安适”的特点。表达作者对济南的山的热爱之情 7、“小摇篮”的“小”照应了前面 "小山"的"小"。 8、为什么说济南的人们一看到那些小山,就觉得有了着落,有了依靠? ————因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温 9、文中写到济南人的心理活动,这些心理描写有什么作用? ————突出了济南冬天的温暖,以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。 10、文段第一句是结构上的作用是什么?————过渡,转到对冬天山水的描写 11.括号处应填的一个标点是:冒号 13.结合语境,解释下列词语的意思:①他们一看那些小山,心中便觉得有了着落.. ————“着落”原意是可以依靠或指望的来源。这里指济南的人们相信这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温 ②因为这样慈善的冬天————“慈善”通常用来形容人的态度仁慈谦和。这里把济南的冬天当做人来写,洋溢着人们对济南温晴冬天的喜爱和感激之情。 19.文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么?————济南被一圈小山围住。 20.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:有一圈小山围着济南,使济南的冬天特别暖和。 语段(三)第4自然段 1、概括这段文字描写的内容,并说说它的特点。——薄雪覆盖下的小山。特点:秀气。 2、这段文字按什么顺序?层次分明地描写了哪些景物? ——答:按空间顺序。从上到下层次分明地描写了山上山尖山坡山腰的景物。

(靳)济南的冬天阅读题(含答案)

《济南的冬天》练习题 (一) ①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 ③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1、本段是围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?请找出标志方位的词语。(或者是在 文中找出具体体现这一顺序的词语。) 2、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好?谈谈理由 3、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由 4、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味? 5、“最妙的是下点小雪呀”。你能说说“妙”体现在哪些方面吗? 6、“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”为什么用的好? 7、划分正确的层次①②③④⑤⑥ (二) 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影; 1、这段描写的对象是: 其特征是: 2、这段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是: 3、画线句采用了拟人的修辞手法,把谁写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是: 4、上面这两段文字表现了 (三) 阅读课内文段,回答问题。 一、①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

初一语文济南的冬天同步练习(有答案)

初一语文济南的冬天同步练习(附答案) 一、基础练习 1.给下列加点的字注音。 济南( ) 伦敦( ) 镶边( ) 一髻儿( ) 贮蓄 ( ) 2.填空。 (1)老舍, 原名_______, 字_______, _______人。他是我国现代著名的_______。 作品有小说《_______》、话剧《_______》等。 (2)本文开头用了三组对比, 即通过和北平的_______, 伦敦的_______, 热带的______ _对比, 写济南的冬天_______、_______、_______的“奇迹”、“怪事”, 这样写的好处是_____________________________________________________________________________ 3.结合上下文, 解释下列句子中加点词语的含义。 (1)在北中国的冬天, 而能有温晴的天气, 济南真得算个宝地。 宝地:__________________________________________ (2)这一圈小山在冬天特别可爱, 好像是把济南放在一个小摇篮里。 摇篮:__________________________________________ (3)因为有这样慈善的冬天, 干啥还希望别的呢! 慈善:__________________________________________ 4.揣摩下列句子, 说说句中加点词语好在哪里。 天儿越晴, 水藻越绿, 就凭这些绿的精神, 水也不忍得冻上, 况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 答:______________________________________________________________________ 阅读《济南的冬天》(选段), 完成5—8题。

济南的冬天 阅读练习及答案

老舍《济南的冬天》阅读练习及答案 1对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 2设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 3最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 4古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 5那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。 1、本文作者抓住济南冬天的什么特点来写的?表达了作者怎样的思想感情? 响晴、温晴。对济南的留恋、喜爱。 2、用横线划出第1段的中心句。结合第1段内容,具体分析作者用了怎样的写作手法来表现这个中心句的。 济南真得算个宝地。通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉它是个“宝地” 3、阅读第3段,回答: A、用一句话概括本段主要内容。 描写济南小雪后的美丽山色。 B、从语段中找出表明作者描写顺序的词语,并判断运用了怎样的描写顺序。 山上、山尖、山坡、山腰,空间顺序。 C、划分本段的层次,并归纳各层的主要内容。

2019-2020学年部编版七年级语文上册专题02《济南的冬天》同步练习(含答案)

《济南的冬天》同步练习 一、积累运用 1.下列加点字的注音完全正确的一项是() A.发髻.(jì)澄.清(chénɡ)看.护(kàn) B.伦敦.(dūn)着.落(zháo)镶.边(xiāng) C.狭窄.(zhǎi)贮.蓄(chǔ)慈.善(cí) D.水藻.(zǎo)害羞.(xiū)地毯.(tǎn) 【答案】D 【解析】A项,“看”应读kān;B项,“着”应读zhuó;C项,“贮”应读zhù。 2.改正下列句中的错别字。 (1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。 “”改为“” (2)这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。 “”改为“” 【答案】(1)蓝篮(2)默墨 3.解释下面句中加点的词语。 (1)整个的是块空灵 ..的蓝水晶。 空灵: (2)把终年贮蓄 ..的绿色全拿出来了。 贮蓄: (3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气 ..! 秀气: (4)全在蓝天下很暖和安适 ..地睡着。 安适: (5)这是不是个理想的境界 ..? 境界: 【答案】(1)灵活而不可捉摸。 (2)存放,储藏。

(3)清秀。文中形容小山秀美小巧。 (4)安静而舒适。 (5)事物所达到的程度或表现的情况。 4.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。 (1)古老的济南,城内那么(A.狭窄 B.狭小),城外又那么(A.宽阔 B.宽敞)…… (2)这块水晶里,(A.包着 B.裹着)红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是(A.济南的冬天 B.冬天的济南)。 【答案】(1)A B (2)A B 5.文学常识填空。 本文作者是,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予“”的称号。代表作有小说《》。 【答案】老舍人民艺术家骆驼祥子(或:四世同堂) 6.综合运用。 《济南的冬天》中,老舍笔下的山是秀气的,水是清绿的,多美的冬天啊!为此,七年级(1)班的同学决定开展一个“我爱济南的山和水”的综合性学习活动,请你参加,试完成下列各题。 (1)【山水名句】请分别写出两句古诗词中写山、写水的句子。 ①写山: ②写水: (2)【学做导游】如果你是一名导游,请用一句宣传语向游客推介济南这座城市。 (3)【治污行动】随着经济的发展,一些地方的河流污染严重,请你为当地政府提出两条治污的合理化建议。 【答案】(1)①示例一:千山鸟飞绝,万径人踪灭。示例二:白日依山尽,黄河入海流。 ②示例一:水何澹澹,山岛竦峙。示例二:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 (2)示例:山水名城,秀美济南。 (3)示例:①出台一些限制排污的有效措施,加大治污力度;②加大宣传力度,提高人们的环保意识。 【解析】此题属于综合性学习,答案都不唯一,符合题意即可。(3)提出的建议要具有可行性。 二、课内阅读 最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大

七年级上册语文济南的冬天同步练习题及参考答案

七年级上册语文济南的冬天同步练习题及参考答案Prepared on 21 November 2021

12《济南的冬天》作业 一、基础知识。 1、《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,________代作家。代表作有小说________________,话剧________________。 2.给加粗的字注音。 济()南伦敦()镶()边发髻() 宽敞()水藻()贮()蓄奇迹() 3、从括号内选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。 (1)济(jǐjì)南的冬天是响晴的。 (2)济南真得(déděi)算个宝地。 (3)他们一看那些小山,心中便觉得有了着(z hāo z h uóz háo)落。 (4)由澄(c hén g dèn g)清的河水慢慢往上看吧。 4.解释句中加线的词语: (1)济南的冬天是响晴的。响晴: (2)整个的是块空灵的蓝水晶。空灵: (3)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气: 5、判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。 A.明喻B.暗喻C.借喻 (1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。()

(2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。() (3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。() 二、文段,回答问题。 (一)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 1.用最简练的话概括本段的内容。(不超过8个字 2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好为什么 3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢? 4.作者以自己的亲身感受,通过与____________、____________、____________的对比,写出济南冬天没有_______、没有_____、没有______,以突出它的_____________。 (二)最妙的是下点小雪呀。①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 1.用“‖”把这段文章划分为三层。 2.文中描写景物的顺序是:①____________②____________③____________④____________ 3.划横线一句用的是比喻的修辞手法,它的本体、喻体分别是() A.本体是白花,喻体是日本看护妇。 B.本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。 C.本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。 D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。

春和济南的冬天阅读练习题带 答案

《春》阅读练习 (一) 小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。 1、“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?() A、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) 2、赏析下面句中加点词语。 小草偷偷 ..地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 3、这一段写草,突出春草怎样的特征?表达作者怎样的思想感情? 4、春草图中作怎样描绘小草的? 5这一段虽写春草,同时还写了人在草地上嬉戏的画面,目的是:(二) 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。b红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍她是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼晴,像星星,还眨呀眨的。 1. 全段共5句话,用最简洁的话概括句意。 ①____________②______________③_______________④

_______________⑤__________ 2. 用两个成语概括“春花图”的特点。 3. 写春花的顺序是从到,写出了春花、、的特征 作者写树上的花,是从、、三个方面来写的。 4、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用? 5、选出对这段话的内容理解正确的一项是() A、这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。 B、这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C、这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D、这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。 6、赏析下面句中加点词语。 1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹.着,大小的蝴蝶飞来飞去。 。 2)我不让你,都开满了花赶趟儿。 。 2)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散.在草丛里,像眼睛,像星星,还眨.呀眨.的。

七年级语文济南的冬天同步练习题

●活动与探究 1.《济南的冬天》把济南比作“山水如画”“蓝水晶”,这些比喻既优美又易于理解。结尾处又把济南比作“地毯上的小团花的小灰色树影”,似乎既不优美又不好理解,能不能换个比喻?换什么比喻好呢? 2.参观山水画展,联系课文描绘的图景,培养观察、欣赏能力。也可以自己选定一篇,抓住特点,寓情于景,发挥想像力,写一片断。组织学生在班里交流,搞一次画作欣赏的主题活动。 3.开放探究 阅读朱自清先生的《冬天》,回答问题。 冬天 说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌

就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子,S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好;现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去,是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。 在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人,晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路,路上有人

《济南的冬天》课内阅读答案卷

《济南的冬天》课内阅读 语段(一) 最妙的是下点小雪呀。看吧,①山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镇上一道银边。②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1、概括这段文字描写的内容,并说说它的特点。答:薄雪覆盖下的小山。特点:秀气。 2、这段文字按什么顺序?层次分明地描写了哪些景物? 答:按空间顺序。从上到下层次分明地描写了山上山尖山坡山腰的景物。 3、“最妙是下点小雪呀。”请归纳一下文中描述了几方面的妙处。答:雪光、雪色、雪态三妙。 4、文中第①句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻的本体是什么?用“日本看护妇”来比喻的本体是什么?文中第②句描写了什么和什么相间的美景? 答:①树尖上的雪②顶着白雪的树③山色和雪下草色 5、总说这一段文字内容的一个句子是哪句?用横线画出来。作者赞叹雪后小山的句子是哪句?用 波浪线画出来。 6、文中哪些地方表现了“小雪”的“小”? 雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。 7、文中“这件花衣”具体是指山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态,山的“肌肤”是指山的泥土。 8、这段文字从(色彩)变化的角度围绕“(妙)”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按(空 间)顺序从山上写到山坡、山腰。 9、赏析。(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 比喻,把小雪后的矮松比作日本看护妇,生动形象地写出了雪后矮松秀美的形态。(2)山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。 比喻,把雪后草色与薄雪交错的形态比作花衣,生动形象地写出了雪后山的秀美。 (3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 拟人,生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。 语段(二) ①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下_______着阳光,暖和安适地_______着,只等春风来把它们________,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天_______可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D) A.迎睡吹拂那样 B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样D.晒睡唤醒特别 2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。答:阳光朗照下的山。特点:暖和安适。 3、文段中加点的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。 前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。 4、指出作者描绘景物的观察角度?文段第一句在结构上的作用是什么?先俯视,后仰视承接上文。 5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”? 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 6、赏析。(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界? 拟人,生动形象地写出冬天的济南“暖和安适”的特点。 (2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,。 比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴、慈祥,突出济南冬天“暖和安适”的特点。 7、“小摇篮”比喻围着济南的一圈小山;作用是把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥,“小”照应了前面 "小山"的"小"。 8、请你根据第①段的内容,说明济南的人们一看到那些小山,就觉得有了着落,有了依靠的原因。 因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温。(或:只有北边缺着点口儿的小山整把济南围了个圈儿,好像把济南放在一个小摇篮里,让济南免受严冬狂风暴雪的侵袭,保持气温。)9、文中写到济南人的心理活动,这些心理描写有什么作用? 突出了济南冬天的温暖,以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。 语段(三) 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神 ....,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。 1、本段的描写对象是济南冬天的水,其特征是暖、清、绿、亮,顺序是:自下而上 2、请你找出两个能概括济南冬天水的特点的词来,它们应是不结冰和澄清。 3、本段文字重在表现济南冬天温晴的特点。 4、加点词“绿的精神”在文中指的是水不结冰,倒反在绿萍上冒着热气,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(用原文回答)概括句中“绿的精神”指的是:蓬勃的生机 5、从这段文字来看,水的灵性的具体表现是:不忍得冻上;那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。 6、赏析。 (1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 拟人,生动形象地写出了水“绿”的特点,突出“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。(2)那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 比喻,把冬天的济南的水比作一块“蓝水晶”,生动地写出了水的清、亮的特点。 补充:(3)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 比喻,把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”,生动形象写出了山淡雅的特点;拟人,生动形象地写出了村庄、雪的样子、情态,烘托了一种安适平静的气氛。

2 济南的冬天

2 济南的冬天 【教学目标】 1.了解作者及其作品,掌握文中重点字词。 2.朗读课文,掌握重音和停连的要领。 3.在反复阅读中分析文中描绘济南冬天美景的精妙,感悟景物描写中情与景的融合。 4.体会作者对景物的独特感受,激发热爱祖国大好河山的情感。 【教学重难点】 1.感知课文,体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用。 2.感悟作者在济南冬天的景物描写中所蕴含的情感。 【课时安排】 2课时。 【教学过程】 第1课时 一、新课导入 老舍先生是我国著名的文学家,他曾经在齐鲁大学任教,这期间,他写过两篇文章:《济南的秋天》和《济南的冬天》。在《济南的秋天》这篇文章里他这样写道:“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。”瑞士是世界著名的避暑胜地,被称为世界花园,夏日景色宜人,西湖山水更是名满天下,作者却说济南的冬天足以和夏天的瑞士,春天的西湖相媲美,究竟济南的冬天有着怎样的魅力呢?下面就让我们一起走进济南的冬天,去品味作者笔下如诗如画的美景。(板书课题、作者) 二、自主学习 走近作者 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族作家。中国现代小说家、著名作家、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 写作背景 老舍于1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》就是作者在齐鲁大学任教时写的。 字音字形 暖和.(huo)着.落(zhuó)髻.(jì)看.护(kān)贮.蓄(zhù) 词语释义 响晴:晴朗无云。 髻:原指在头顶或脑后盘成的各种形状的头发,这里比喻树尖上的积雪如发髻一般。 贮蓄:存放,储藏。 澄清:(水、天空)清亮;弄清楚(认识、问题等);使混浊变为清明。这里指水清澈见底。绿萍:植物名,又名“满江红”,叶子浮出水面,春季绿色,夏季红褐色。 三、文本探究 整体感知 1.指导学生有感情地朗读课文,掌握重点字词。 2.点评学生的朗读情况,纠正字音,情感处理等。 3.用文中的词语概括济南的冬天给你的总体印象。与其他地方相比,济南冬天的天气如何?【交流点拨】“温晴”是济南冬天给人的整体印象。与北平相比,没有风;与伦敦相比,没有雾霾;与热带地方相比,日光不毒。

济南的冬天同步练习

《济南的冬天》知能同步训练 ? 一、基础知识。 1.给加粗的字注音。 济()南伦敦()镶()边 宽敞()水藻()贮()蓄 2.解词: 设若:水墨画: 贮蓄:空灵: 二、阅读文段,回答问题。 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 1.用最简练的话概括本段的内容。(不超过8个字) 2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好为什么 3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢 4.填空。作者以自己的亲身感受,通过与______、______、______的对比,写济南冬天没有______、没有______、没有______,以突出它的______。 5.作者说“在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。”根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。 (二)最妙的是下点小雪呀。①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。

济南的冬天 阅读题及答案

老舍的《济南的冬天》阅读题 100 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一到儿白,一道儿暗黄,给 山们穿上一件带水纹的花衣;看着看者,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到 快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下点小雪吧,济 南是受不住大学的,那些小山太秀气! 1.选段中作者写济南的山,从()写到(),写到(),写到(),是按()顺序描述的。2.这段文字写得很美,其中主要因素之一就是作者运用丰富的联想,做到虚实结合。如“树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇”。试从文中再举个例子。3.作者善于描写景物的色彩,你认为 写的好不好?请举例说明。4.请比较下面两句话,说说哪一句话表达效果更好?为什么?(1)就是下小雪吧,济南是受不住大学的,那些小山很秀气!(2)就是下小雪吧,济南是受不住大学的,那些小山太秀气!5.景 物的本身是没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。请你以稳重的句子为例,谈谈你的看法。6.回忆你读过的古书,写出一两句你喜欢的描写冬天的诗句。 1.选段中作者写济南的山,从(山上的矮松)写到(山尖),写到(山坡),写到(山腰),是按(从上 而下,由远及近)顺序描述的。 2、一到儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看者, 这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 3、好。例:一到儿白,一道儿暗黄,给山们 穿上一件带水纹的花衣;看着看者,这件花衣好象被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。把忽白忽 黄的山的颜色比喻成山的外衣,非常贴切,生动。再例:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点 薄雪好象忽然害了羞,微微露出点粉色。拟人手法的使用,突现了山的可爱。 4、“太”字用的更好。“太” 和“很”虽然都有非常的意思,但是“太”字更有感情,更能表达作者对济南的山的喜爱之情。 5、不管写什么,都要用感情来写。 6、毛泽东的《沁园春*雪》很有气势,如:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须 晴日,看红装素裹,分外妖娆。虽然不古,可我很喜欢。哈哈! 《济南的冬天》阅读题及答案 济南的冬天 阅读下面的一段话,回答文后问题 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。山尖全白了, 给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿 上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落 的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不 住大雪的,那些小山太秀气了! 1、这段文字写雪后的山给人们总的印象是()

济南的冬天语段阅读练习题

《济南的冬天》语段阅读练习题 阅读课内文段,回答问题。 一、①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 1.第②句的“顶”为什么用得好? 2.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”:__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”? 3.这段文字描写景物的顺序是() A.时间顺序B.空间顺序 4.在文中找出具体体现这一顺序的词语:__________________ 5.划分层次正确的是() A.①/②③④⑤⑥B.①②③④⑤/⑥C.①/②⑧④⑤/⑥ 6.这段文字主要描绘() A.山上秀美的景色B.冬天小雪的秀美C.雪后山景的秀美 阅读下面选段,回答后面问题。 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 7.用简练的语言概括这段文字的大意。 答: 8.找出文中的三组对比 ①。 ②。 ③。 9.指出三组对比在文中的作用。 答:。 二、阅读下列语段回答问题: 设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 1、文段第一句是结构上的作用是什么?(3分)

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