部编版《道德与法治》八年级下册：(下)期中复习提纲知识点归纳复习

新沂市钟吾中学八（下）道德与法治期中复习提纲第一课维护宪法权威★1. 我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。

2.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

3．宪法对我国的国家性质是如何规定的？确定国家性质：宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”宪法第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”★4．我国宪法如何保障国家权力属于人民？①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

②宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。

③宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

④宪法规定广泛的公民基本权利及其实现的保障措施。

⑤宪法规定武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫任命的和平劳动....努力为人民服务。

★5．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1) 在我国，人权主体很广泛：包括我国公民，也包括外国人等；不仅保护个人，也保护群体。

(2) .我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利，也包括人民依法享有广泛权利和自由。

★7.现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。

★8．国家应如何做到尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

★9.我国的权利机关：人民代表大会。

（人民代表大会是人民行使国家权利的机关。

★10.人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

11.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。

(2)这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

12．宪法是如何组织国家机构的？(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的) (1)在我国，国家的一切权力属于人民。

这是宪法的基本原则。

人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。

国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

(2)宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。

国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。

13.我国国家机构组织和工作的原则是什么？这一原则又是如何贯彻执行的？(1)我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”(2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。

★14．我国宪法是如何规范权力运行的？(1)宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。

任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

(2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

(3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

(4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

(5)国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

第二课保障宪法实施1．我国宪法的组成和基本内容分别是什么？(1)组成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。

(2)基本内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

★2．为什么宪法是根本活动准则？①宪法集中体现人民的共同意志，是国家的根本法。

②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

③中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。

★3.中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本活动准则。

（具体要求怎么做？）①把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略；②把法治作为治国理政的基本方式；③党自身必须在宪法和法律范围内活动。

④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

⑤党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。

★4．宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？（宪法与其他法律的区别？）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

②从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对宪法的具体化。

③从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。

一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

”否则就会因违宪而无效。

④从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

⑤宪法是国家法制统一的基础。

全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

4．为什么权力行使需要接受监督？①监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。

②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。

5．宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。

★6．如何增强宪法意识？增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。

设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。

(2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

具体要做到以下几点：①学习宪法；②认同宪法；③践行宪法；④建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

7．如何加强宪法监督工作？（1）全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。

①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。

②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。

③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。

（2）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。

★8.如何全面依法治国？全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。

(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，担负起宪法监督职责。

(2)要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。

(3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。

第三课公民权利★1．我国公民的基本权利有哪些？①政治权利和自由②人身自由③社会经济与文化教育④其他权利：比如平等权、宗教信仰自由等权利2．政治权利和自由①组成：政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

②意义：我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作主权力的重要形式。

3．政治自由：组成：我国公民享有政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

★4．公民的监督权：①监督权表现：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

②重要性或意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

5．公民的人身自由：①含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

★②组成：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

③意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

④我国宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。

禁止非法拘禁或以其它方式非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

★6．社会经济权利：主要有财产权、劳动权、物质帮助权。

文化教育权利：主要有受教育权、文化权利。

7．其他权利：我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

(2)权利的共同特点：由宪法规定，并受到宪法和法律保障。

8．教育的地位(或作用)是什么？我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？(1)地位(或作用)：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

(2)保障政策：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。

国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

★9．我国公民应该如何行使基本权利？★1.公民的基本义务有哪些？基本义务有：①遵守宪法法律。

②维护国家利益。

③依法服兵役和参加民兵组织。

④依法纳税。

⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

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2019年春部编版《道德与法治》八年级下册第二单元知识提纲(最新整理)

八年级下册知识提纲第二单元理解权利义务公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。

依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。

第三课公民权利（1）行使选举权的条件：①是我国公民（或具有中国国籍）；②年满18周岁；③未被依法剥夺政治权利的人。

（2）意义（重要性）：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

4、政治自由（1）表现：包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

（2）意义(重要性):有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

5、监督权（1）内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有提出申诉、控告或检举的权利，但不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

（2）意义：公民通过各种途径和形式行使监督权，①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

②有利于建设社会主义法治国家，维护国家长治久安。

【课外补充】★★1.公民应如何行使监督权等政治权利？（或：怎样正确行使监督权？）（注意问题）①对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。

②公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。

③投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方式。

2.公民行使监督权的渠道（形式、途径）：①通过人大代表或直接向人大常委会反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

（发挥公民对国家和社会事务的影响力，努力营造良好的舆论监督氛围）3.公民积极行使监督权有什么意义？①有利于调动公民参政议政的积极性，尽到自己对国家的责任。

②有利于贯彻落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

部编版八年级道德与法治下册期中考试总结复习提纲

部编版八年级道德与法治下册期中考试复习纲要部编版《道德与法治》八年级期中考试知识点第一课保护宪法威望（一）公民权益的保障书1、我国宪法的基根源则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的全部权益属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农结盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3.我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。

4.宪法例定宽泛的公民基本权益5.人民履行国家权益的门路和形式：广大人民经过人民代表大会履行国家权益，经过各样门路和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将全部权益属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

6.宪法明确国家权益属于人民的目的：全部权益属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家做主的权益。

7.我们如何当家作主？——我们要依法踊跃参加国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。

8、人权的本质内容和目标是什么？人权的本质内容和目标是人的自由、同等地生计和发展。

9、尊敬和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关建立尊敬和保障人权的理念，增强者权法治保障，保证人民依法享有宽泛权益和自由。

10、我国享有人权的主体有哪些？人权的内容有哪些？（1）在我国，人权的主体特别宽泛，既包含我国公民，也包含外国人等。

不单保护个人，也保护集体。

（2）宪法保护的人权的内容也很宽泛，既包含同等权和人身权益、政治权利，也包含财富权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权益。

11、国家应如何做到尊敬和保障人权？①立法方面：②执法方面：③司法方面：④宣传方面：A—尊敬和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法例定了公民享有的宽泛的基本权益，法律进一步明确了公民享有的各项详细权益，规定了伤害权益的法律责任。

B—行政机关在执法过程中应当建立尊敬和保障人权的意识，做到严格、规范、公正、文明，坚持依法施政、依法行政、简政放权。

人教部编版八年级下册道德与法治第四单元崇尚法治精神复习提纲

下道法第四单元崇尚法治精神复习提纲班级姓名第七课尊重自由平等1．为什么我们要崇尚法治精神？(1)因为法治是实现自由平等、公平正义的保证。

(2)因为法治，每个人都会得到法律的平等保护，自由地追求自己的人生幸福。

(3)因为法治，社会弱者也能分享公共资源，获得公平发展的机会。

(4)因为法治，合法的行为得到保护，违法的行为遭受惩罚，正义的阳光洒满人间。

2．社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是什么？自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，是在社会层面的价值取向。

3．什么叫自由？(变题：在法律上自由指的是什么？)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。

自由是法律之内的自由，自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。

4．自由的重要性。

(变题：为什么人们渴望自由？)拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。

5．如何理解必要的限制？(1)自由是有限制的、相对的：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。

必要的限制是对自由的保护。

(2)必要的限制是对自由的保护。

正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行使；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。

无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。

6．法治与自由的关系。

(1)法治与自由相互联系，不可分割。

(2)一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。

(3)另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

(4)法治既规范自由又保障自由。

7．从法律的角度，说说平等的含义主要有哪些。

平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。

在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

8．如何理解“公民在法律面前人人平等”？(1)重要性：公民在法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。

部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元理解权利和义务知识点归纳复习

道德与法治八年级下册知识点梳理第二单元理解权利义务1、公民的政治权利和自由包括：选举权和被选举权、政治自由和监督权2、选举权和被选举权的地位：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这些权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

3、政治自由的内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

4、监督权的内容：批评、建议、申诉、控告、检举。

意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

5、网上评议政府的意义：（1）网上评议政府，有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；（2）有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。

6、网上评议政府的内容：（1）工作业绩、（2）工作效率、（3）执行力建设7、人民行使当家做主权力的重要形式：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家社会事务，管理经济和文化事业。

8、人身自由的含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。

9、人身自由的地位、作用：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

10 、人身自由不受侵犯的法律依据：我国宪法规定任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

11、人格尊严不受侵犯法律依据：宪法规定公民的人格尊严不受侵犯。

禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害12、人格尊严权内容：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等13、住宅不受侵犯的法律依据：宪法规定公民的住宅不受侵犯。

禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

部编版《道德与法治》八年级下册：第二单元复习提纲知识点归纳复习

③维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
6.仲裁的特点
①程序较为灵活
②不能上诉，一经做出即为终局，对当事人具有约束力
③不公开审理
7.诉讼
向哪个机构提起
法院
种类
民事诉讼，刑事自诉，行政诉讼
第四课公民义务
1.公民义务
2.遵守宪法法律
为什么要遵守宪法法律
我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
②权利与义务具有一致性，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
怎样对待权利与义务
①我们不仅要增强权利意识，依法行使权利
②要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
7.法定义务须履行的要求
①法律要求做的必须去做
②法律禁止做的坚决不做
人身自由权
是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活
劳动权
①是公民赖以生存的基础
②既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会做出贡献
受教育权
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
遵守宪法法律的具体表现
①遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。
②保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
公民应如何遵守宪法和法律
①建设法治社会，我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围
5.依法纳税
原因
税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。

八年级下册思品期中知识点

八年级下册思品期中知识点
八年级下册思想品德课程是一门很重要的科目，教授学生们正
确的价值观念和社会道德观。

本文将介绍八年级下册思想品德课
程的期中知识点。

慷慨解囊与占人便宜是社会道德的两个方面，其一是善良，其
二是诚实。

始终牢记着，人际关系是生存的基础，我们需要对待
他人诚实和善良。

慷慨解囊可以体现我们对别人的关心和帮助，
而占人便宜则是对别人的不尊重，这样的行为应该尽量避免。

课程中还涉及到个人最大限度地发挥自身价值，履行社会责任。

每个人都有自己的特点和才能，每个人都应该为社会做出自己的
贡献。

不仅仅是工作或者学习，每个人的行为举止也会影响到周
围人的生活。

只有个人承担起自己的责任，社会才会更加稳定。

同理，不仅是个人的关系，人与社会的关系也十分重要。

个人
与社会之间不仅要有利益关系，更需要有精神上的互相支持和鼓励。

这样才能构建一个相互包容的社会，让生活更加美好。

最后一个知识点则是人间关爱和社会贡献的实现。

爱与被爱是人类最基本的需求之一，它可以让我们的人生更加充实和满足。

同时，社会贡献是让我们的人生更加有意义和价值的关键。

我们可以通过关心他人、帮助他人、为社会做出自己的一份贡献。

这样的行为不仅会让我们自己感到快乐，也会给周围的人带来温暖和帮助。

综上所述，八年级下册思想品德课程的期中知识点涵盖了我们对待他人的态度、个人与社会的关系以及人间关爱与社会贡献的实现。

通过这些知识点的学习和实践，我们能够更好地了解社会道德、拥有正确的价值观念、为社会做出自己的贡献，从而成为一个更加优秀的人。

期中综合复习部编版道德与法治八年级下册

八年级下册道德与法治期中综合复习一、单选题1.贫穷是实现人权的最大障碍。

改革开放40年来，我国脱贫成就震惊世界。

经过各级政府的共同努力，从1978年到2017年全国农村贫困人口减少7.4亿人，2018年贫困发生率下降至1.7%。

从践行我国的宪法原则的角度看，这体现了（）A.共同富裕B.一切权力属于人民C.共同繁荣D.尊重和保障人权2.我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。

”下列能体现民主集中制的是（）①枣庄市十七届人大一次会议选举产生了枣庄市人民政府市长②经国务院同意，济南市成为全国首个科创金融改革试点城市③习近平总书记在黄河三角洲实地察看湿地生态环境④新冠疫情以来，地方积极贯彻执行中央部署，全国一盘棋，集中力量办大事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.习近平指出：要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、政府协商、人民团体协商。

这与我国国家机构的工作原则相对应。

（）A.为人民服务B.民主集中制C.地方服从中央D.依法行政4.下列表述正确的是（）A.宪法=著作权法+环境保护法+未成年人保护法+……B.监察委员会对所有行使权力的公职人员进行监察C.政治自由是公民最基本、最重要的政治权利D.中国共产党作为执政党，可以不受宪法约束5.”立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。

“在中国共产党的领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主义法治体系。

由此可见，宪法（）①是国家法制统一的基础②具有最高的法律地位③具有最高的法律权威和法律效力④规定了国家生活中的一般性问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.中国共产党历来高度重视监督工作，成立伊始就把严格监督写在自己的旗帜上，在波澜壮阔的百年历程中，逐步走出了一条中国特色监督之路。

在我国监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。

宪法规定（）①全国人大及其常委会是我国最高国家司法机关②全国人大常委会有权解释宪法和法律③全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权④地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.下列选项中的行为分别涉及公民基本政治权利和人格尊严权的是（）A.收看热播电视剧，及时依法纳税B.创作多部文学作品，自觉排队买票C.给市长热线打电话，举报军事间谍D.选举区人大代表，发现个人信息被盗8.请依次指出案例中的主人公哪些权利受到了侵害A.肖像权财产权荣誉权隐私权B,隐私权物质帮助权选举权姓名权C.肖像权财产权选举权隐私权D.隐私权物质帮助权荣誉权姓名权9.宪法与我们的生活息息相关，下列属于遵守和维护宪法具体做法的是（）①公交车上有人钱包被盗，失主要求对全体乘客进行搜查，我表示反对。

八年级道德与法治下册复习提纲4篇

八年级道德与法治下册复习提纲4篇八年级道德与法治下册复习提纲篇11、什么是人格权？(p25)人格权就是做人的权利。

2、人格权包含哪些内容？它们有什么特点？(p25)（1）物质性人格权（生命健康权）（2）精神性人格权（自由权。

姓名权。

肖像权。

名誉权。

隐私权）3、什么是首要的人格权？(p25d.2)在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位4、人格权的特点(p24、25)①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。

②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。

5、人身自由权包括哪些内容？(P26)①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身体不受非法搜查③公民的身体不受非法禁闭④公民的身体不受非法拘禁6、我国法律对未成年人有何特殊保护？(p26.d2)①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。

②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。

3③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。

7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？(p27)《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》8.有哪些专门保护未成年人的法律？《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》9、公民行使健康权有哪些方式？(p28)①我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神②有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护10、人格尊严权包括哪些内容？(p35)名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。

11、名誉权的含义及表现(P38)名誉权是人们依法享有的评价自身客观社会、排除他人侵害的权利。

主要表现为:控制名誉利益的权利和维护名誉的权利。

12、侵犯名誉权的行为有哪些？(p38、39)①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

部编版八年级下册《道德与法治》知识必考点复习提纲

部编版八年级下册《道德与法治》知识必考点复习提纲八下道法知识点【提示】带★为重要知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1 党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？（P3）①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。

②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。

2、★我国的国家性质和根本制度是什么？（P4）（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）根本制度：社会主义制度3、★为什么要坚持中国共产党的领导？（P4）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（中国共产党的性质）②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。

⑤党是最高政治领导力量。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

4、如何坚持中国共产党的领导？（P4）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。

5、中国共产党的根本组织原则和领导机关（P4）（1）根本组织原则：民主集中制（2）领导机关：①最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

②地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。

6、中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的？（P5）①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。