小学生音乐兴趣问卷调查表
音乐课堂教学问卷调查表
音乐课堂教学问卷调查表
音乐课堂教学问卷调查表1、你喜欢上音乐课吗？Ａ、喜欢
Ｂ、不喜欢
Ｃ、一般，谈不上喜欢
2、对老师的课堂教学模式，你能接受吗？
Ａ、可以接受，很喜欢
Ｂ、希望老师再改进一点
Ｃ、不能接受
3、对于课堂上学习的歌曲你们有兴趣吗？
Ａ、很感兴趣
Ｂ、一般
Ｃ、不感兴趣
4、你在课堂上的态度认真吗？
Ａ、很认真
Ｂ、认真
Ｃ、不太认真
5、你在课堂上愿意站起来表演唱吗？
Ａ、经常
Ｂ、没有过
Ｃ、一般
6、在本学期中，你参与的歌唱表演形式有几种？Ａ、3种以上
Ｂ、有2种
Ｃ、只有一种
7、对目前的歌唱效果你满意吗？
Ａ、满意
Ｂ、不满意
Ｃ、一般
8、在本学期中，你与老师直接交流的机会多吗？
A、很多
B、多
C、不太多
D、少
9、在学习期间，你最喜欢的歌曲学习方式是？
A、跟录音唱
B、老师一句句教唱
C、跟钢琴一句句唱
D、加上动作学唱。
关于小学音乐作业设计的问卷调查
关于小学音乐作业设计的问卷调查
调查目的
本次问卷调查旨在了解小学音乐作业设计的情况，包括作业形式、内容、难度以及对学生研究和兴趣的影响，以便改进和优化音乐教育的方式和方法。
调查方法
本次调查采用问卷调查的方式，调查对象为小学音乐教师和家长。
调查问题
请您根据您的实际情况，回答以下问题：
1. 您是小学音乐教师还是家长？
- A. 小学音乐教师
- B. 家长
2. 对于小学音乐作业的形式，您更喜欢以下哪种？
- A. 书面练题
- B. 创作音乐作品
- C. 口头表演
- D. 其他（请注明）
3. 您觉得小学音乐作业的内容是否合理？
- A. 非常合理
- B. 较为合理
- C. 不太合理
- D. 完全不合理
4. 您认为小学音乐作业的难度如何？
- A. 非常容易
- B. 较为容易
- C. 适中
- D. 较为困难
- E. 非常困难
5. 小学音乐作业对学生的研究和兴趣是否有积极影响？
- A. 非常积极影响
- B. 较为积极影响
- C. 一般影响
- D. 较为消极影响
- E. 完全没有影响
6. 您对小学音乐作业的改进有何建议？
请在下方填写您的建议或意见：（请尽量具体说明）
7. 如果有其他相关评论或观点，您也可以在下方进行补充。
请在下方填写您的评论或观点：（请尽量明确和具体）
调查保密
您的答案将会被保密，并仅用于本次调查的研究目的。
请放心填写。
感谢您参与本次调查！。
小学音乐学科调查问卷
小学音乐教学中音响与音乐的应用调查问卷__________县_________学校年级如何填写问卷：在您要选择的选项前打对号；选择“其他”选项的，请在后面的横线上补充填写，谢谢！1、你喜欢音乐吗?A 很喜欢B喜欢C一般D不喜欢2、你喜欢什么样的音乐?A中国传统音乐B流行音乐C西方古典音乐D其他3、你会买音乐和音乐有关的物品，如书籍、音响工具、磁带、CD 吗?A经常买B偶尔会买C很少买D从来不买4、你的父母关心你的音乐学习状况吗?A很关心B偶尔关心一下C从不关心6、（1）你喜欢上音乐课吗?A很喜欢B喜欢C一般 D 不喜（2）喜欢上音乐课是因为?A、对音乐感兴趣,想学好些B、喜欢听音乐老师上课C、上音乐课很享受D、可以调节紧张的学习生活E想成为音乐专业人士（3）不喜欢上音乐课是因为?A音乐课枯燥无味B音乐老师上课的方式不吸引人C对音乐不感兴趣D乐课上的知识太难10、欣赏音乐时，你能听辨出是哪些乐器演奏吗?A基本能听辨出来B能听辨出其中几种乐器C根本听辨出来是什么乐器演奏的11、你演奏乐器的情况?A能演奏两种以上的乐器B能演奏一至两种简单的乐器C不能演奏任何乐器12、你了解几个中外音乐家?A十个以上B五至十个C一至五个D一个也不知道13、你认为音乐课重要吗?A不重要B一般 C 比较重要D非常重要16、你班上音乐课的地点是?A专门的音乐教室B在自己班教室里上C经常在不同的教室上课17、你们学校经常组织和音乐有关的文艺活动吗?A从来没有B偶尔C不太多D经常19、学校广播站经常播放音乐吗?A经常B偶尔播放C从不播放D没关注过广播中的音乐10、你认为自己在音乐方面的收获主要是来源于A学校的音乐课B学校的课外音乐活动C学校以外的音乐活动大概分析本次调查问卷发放60份，共收回有效问卷60份。
调查结果绝大部分学生喜欢上音乐课：1、学生对音乐课的喜好情况：喜欢上音乐课的学生48人(80%)，一般9人(15%)，不喜欢3人（5%）。
中小学音乐课问卷调查表
中小学音乐课问卷调查表下面，请你拿起笔，在选择答案的（）里打“√”（可多选）1、你的性别：( )男( )女；2、你所在学校是：( )小学( )中学3、你的学历：( )大学本科及以上( )大学专科( )中师( )高中及以下4、你的职称：( )高级（中高）( )中级（小高）( )初级（中二、小一）( )以下或未评5、你的工作年限：( )5年以下( )5―10年( )11―15年( )16年以上6、你从教音乐学科年限：( )5年以下( )5―10年( )11―15年( )16年以上7、每期参加区县级音乐教研及学习培训情况：( )没有( )1次( )2次( )□3次及以上8、每期参加市级或市级以上音乐教研及学习培训情况：( )没有( )1次( )2次( )3次及以上9、对新的音乐教学大纲或课标的熟悉程度：( )不知道( )比较了解( )比较熟悉10、教学中对音乐教学大纲和课标的应用效果：( )好( )一般( )不好11、在教学中完成教材情况：( )较好完成( )基本完成( )未能完成( )完成较差12、在教学中是否教授教材以外的内容：( )是( )否13、在课堂上是否开设器乐教学内容：( )是( )否开设何种乐器____________15、三年内上过公开课：( )未上过( )校级( )区县级( )市级( )国家级16、三年内论文撰写、发表、经验交流情况：( )0次( )1次( )2次( )3次及以上17、论文撰写、发表、获奖情况：( )没有( )校级( )区县级( )市级( )国家级18、三年内辅导学生参加各级比赛获奖：( )没有( )校级( )区县级( )市级( )国家级二、教学情况1、你所在学校音乐课各年级周课时数：( )0节( )1节( )2节2、你所在学校有无音乐学科分管领导：( )有( )无3、你所在学校音乐学科分管领导对音乐学科的重视程度：( )重视( )一般( )不重视4、学校是否有专门的艺术工作计划：( )有( )无5、你所在学校音乐教研组设立情况：( )没有教研组( )混合教研组( )独立教研组6、你所在学校音乐教研组开展考研活动时间：( )每周一次( )间周一次( )每月一次每期一次没有开展7、每次教研活动参加人数：( )100%( )50%以上( )50%以下8、音乐教学基本设施设备配备情况：（1）专门音乐教室情况：( )无( )1间( )2间( )2间以上（2）教师乐器配备情况：( )钢琴( )电子琴( )风琴( )无（3）音乐教师配备教学音响设备情况：( )无( )录音机( )组合音响（4）是否有单独的办公室：( )有( )无（5）是否有音乐教学音像资料：( )有( )无（6）是否有音乐教学挂图：( )有( )无（7）是否使用音乐教学音乐资料和音乐教学挂图：( )是( )否9、学校是否对音乐教师有专门的考核评价方案：( )有( )无10、音乐教师是否对学生有专门的考核评价方案：( )有( )无11、学校开设音乐类的兴趣活动情况：( )无( )1个( )2个( )2个以上12、学校开展学生音乐专项比赛活动：( )无每期( )1次每期( )2次每期( )3次以上13、每年学校组织师生参加区级以上音乐活动：( )有( )无14、其他学科教师对学生参加音乐活动的支持程度：( )积极( )支持( )一般( )反对15、请填写以下空格：专职音乐教师周课时数节，学校音乐教师工作量占语数教师工作量的比例% 您对提高音乐课堂教学质量的主要建议和要求有。
小学音乐学习问卷调查表
小学音乐学习问卷调查表
家长问卷调表
您的孩子读年级
1、您认为孩子有必要学音乐吗？
A 有
B 没有
2、您的孩子对音乐感兴趣吗？
A 感兴趣
B 不感兴趣
3、您和你的孩子都喜欢唱歌吗？
A喜欢 B 不喜欢
4、你会唱一些简单得歌曲吗？
A 会
B 不会
5、你的孩子参加过音乐辅导班吗？
A 参加过
B 没参加过
6、你是否想让孩子参加音乐辅导班？
A 想B不想
7、您的孩子对老师所教的歌曲掌握的程度如何？
A 百分之九十以上
B 百分之六十到百分之八十
C 百分之六十以下
8、你对孩子学习音乐有什么意见和建议简单说说你的心得？。
合唱课题调查问卷
合唱课题调查问卷
调查目的
本问卷旨在了解学生对合唱课题的兴趣和意见，以便更好地设计未来的合唱课程内容。
您的反馈对我们的课程改进非常重要，请您认真填写每个问题。
个人信息（请如实填写）
•姓名：
•年级：
•性别：
•专业：
•联系方式：
问题一：您对合唱课程的兴趣程度如何？
( ) 非常感兴趣 ( ) 比较感兴趣 ( ) 一般 ( ) 不太感兴趣 ( ) 完全不感兴趣
问题二：您对以下哪种类型的合唱曲目感兴趣？
( ) 传统合唱曲目（如宗教音乐、经典合唱曲） ( ) 流行音乐合唱 ( ) 民族音乐合唱 ( ) 爵士乐合唱 ( ) 其他，请注明：
问题三：您是否愿意参与合唱团的比赛或演出？
( ) 是 ( ) 否 ( ) 可能会考虑
问题四：您对合唱课程中的音乐理论学习有何看法？
( ) 非常重要，希望增加音乐理论的学习内容 ( ) 一般，可以适量涉及音乐理论( ) 不感兴趣，更倾向于纯粹的声乐练习
问题五：您还有哪些想要向我们提出的建议或意见？谢谢您的参与！您的回答对我们的课程改进至关重要！。
小学生兴趣爱好调查表
小学生兴趣爱好调查表
调查目的
本调查旨在了解小学生们的兴趣爱好，以便为他们提供更丰富、有针对性的活动和教育资源。
调查问题
请回答以下问题，以便我们更好地了解你的兴趣爱好：
1. 你最喜欢的科目是什么？为什么喜欢这个科目？
2. 你喜欢什么样的运动或体育活动？为什么？
3. 你喜欢阅读吗？如果是，你最喜欢的书籍类型是什么？为什
么喜欢这种类型的书籍？
4. 你喜欢音乐吗？你会演奏乐器吗？如果是，你最喜欢的乐器
是什么？
5. 你喜欢参与什么样的艺术活动，如绘画、手工艺等？为什么？
6. 除了上述提到的兴趣爱好，你还有其他特别喜欢的活动吗？
请描述一下。
调查结果使用说明
我们将根据您提供的调查结果进行统计分析，以确定小学生们最受欢迎的兴趣爱好。
这将有助于我们为您提供更多相关的研究资源和活动建议。
感谢您参与我们的调查！您的回答非常重要。
请在接下来的两个工作日内完成问卷并提交给您的班级老师。
如有任何疑问，请随时与我们联系。
联系方式
如果您有任何疑问或需要进一步的帮助，请通过以下方式与我们联系：
- xxxxxxxx9
谢谢您的合作！。
小学生低年级段律动问卷调查表及分析总结(3)
小学低年级音乐课堂的有关体态律动调查问卷您所在的学校：巩义市第五小学年级班如何填写问卷：在您要选择的选项前打√对号；选择“其他”选项的，请在后面的横线上补充填写，谢谢！1、你喜欢音乐吗?A 很喜欢 B喜欢 C一般 D不喜欢2、你的父母关心你的音乐学习状况吗?A很关心B偶尔关心一下C从不关心3、你喜欢跟着音乐，用身体点头抬脚挥手，等进行律动吗？A从来不 B偶尔会去 C喜欢 D非常喜欢。
4、在音乐课上，你能根据所学的节奏，做出简单的体态反应吗？A小意思 B我需要练习一下 C能跟着同学做的 D不知道他们在干嘛5、你能根据一首歌曲所表达的情感做出相应的体态反应吗？A能很投入做出 B必须要多听看歌词 C有点困难6、不喜欢上音乐课是因为?A音乐课枯燥无味B音乐老师上课的方式不吸引人C对音乐不感兴趣 D音乐课上的知识太难7、音乐课上你喜欢体态律动吗？A喜欢 B不喜欢 C对音乐不感兴趣8、音乐课上你是喜欢坐端正来唱歌还是带表演动作来唱歌？A 喜欢坐端正来唱歌B 带表演动作来唱歌9、为什么喜欢音乐课上的体态律动环节？A体态律动可以让身体处在一种自然、放松状态下的身体律动B激发学生对音乐的感受力和表现力的欲望C让学生积极主动地走进音乐、倾听音乐、表现音乐，让音乐灵动起来，享受音乐带给他们的快乐10、你是否有过或参与过创编的想法或经历，比如音乐课上根据歌曲歌词或节奏即兴作出身体律动嘛？A音乐课上参与B朋友一起创编过C有过这方面的想法D从没有过11、你希望通过音乐课学习获得何种能力的发展？A演唱能力的培养 B演奏能力的培养系C鉴赏能力，音乐素养的培养D乐感和音乐知识的培养。
12、对音乐课，你最感兴趣的方面是（）A、歌曲旋律B、体态律动C、音乐常识D、歌词E、节奏F、其它13、一学期你能会背唱几首歌（）A、一首不会B、1——5首C、6——10首D、10首以上14、学校是否有音乐声乐乐器舞蹈戏曲有关的社团兴趣小组，你是否参加过或正在参加校内音乐兴趣社团呢？A有，在参加B有，没参加，小学低年级音乐课堂的有关体态律动调查问卷分析结果通过调查数据统计，分析，我对低年级学生的体态律动的状况有了比较清楚地了解。
小学生艺术素养现状的调研问卷
小学生艺术素养现状的调研问卷1. 调查目的本调查旨在了解小学生的艺术素养现状，以便为提升小学生的艺术教育提供参考和指导。
2. 调查对象小学生及其家长。
3. 调查内容3.1 关于学生个人信息的调查请填写以下信息：- 姓名：- 年龄：- 就读学校：- 年级：3.2 关于学生艺术兴趣的调查请回答以下问题：1. 您的孩子对以下哪种艺术形式表现出兴趣？（可多选）- 绘画- 音乐- 舞蹈- 戏剧- 文学- 影视- 其他（请注明）：2. 您的孩子是否参加过相关的艺术培训班或课程？- 是- 否3. 如果参加过艺术培训班或课程，请选择您的孩子参加的艺术形式：- 绘画- 音乐- 舞蹈- 戏剧- 文学- 影视- 其他（请注明）：4. 您认为艺术教育对小学生的发展有何益处？3.3 关于学校艺术教育的调查请回答以下问题：1. 您所了解的学校是否有艺术教育课程？- 是- 否2. 如果有艺术教育课程，请评价学校的艺术教育课程：- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 很不满意3. 您认为学校应该在哪些方面加强艺术教育？3.4 关于家庭对艺术教育的支持请回答以下问题：1. 您是否鼓励孩子参与艺术活动？- 是- 否2. 如果鼓励，请列举您为孩子提供的艺术活动支持方式：- 提供艺术材料- 带孩子参观艺术展览- 安排孩子参加艺术培训班或课程- 其他（请注明）：3. 您认为家庭在培养孩子艺术素养方面应该做哪些改进？4. 调查结果的保密和使用本调查所得结果仅用于研究和分析，并保证不会泄露任何调查对象的个人信息。
请您如实填写以上问题，您的参与非常重要，谢谢您的配合！---以上为小学生艺术素养现状的调研问卷内容。
请您根据需要进行修改和补充。
小学音乐兴趣调查问卷
小学音乐兴趣调查问卷
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调查题目
1. 你喜欢听音乐吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 你平时喜欢唱歌吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 你会弹奏乐器吗？如果是，请填写你擅长的乐器是什么，如果否，请跳过此题。
- 擅长的乐器是：{填写擅长的乐器}
4. 你是否参加过学校的音乐活动（如合唱团、乐队等）？
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 你有没有参加过音乐比赛或演出？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你听音乐的方式是？
- [ ] 收音机/电视
- [ ] CD/DVD
- [ ] 网络音乐平台（如QQ音乐、网易云音乐等）- [ ] 其他，请注明：{填写其他方式}
7. 你喜欢听哪种类型的音乐？（可多选）
- [ ] 流行音乐
- [ ] 古典音乐
- [ ] 摇滚音乐
- [ ] 电子音乐
- [ ] 嘻哈音乐
- [ ] 儿童音乐
- [ ] 其他，请注明：{填写其他类型}
8. 你认为学校应该增加哪些音乐课程或活动？
{填写你认为学校应该增加的音乐课程或活动}
9. 你对学校音乐教育的整体水平满意吗？
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
10. 你还有什么其他关于音乐的想法或建议？
{填写其他关于音乐的想法或建议}
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谢谢你参与本次问卷调查！你的意见对我们非常重要！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生音乐兴趣问卷调查表
调查目的::
本调查表旨在了解小学生对音乐的兴趣及相关活动的喜好，帮助学校和教师更好地设计音乐教学活动，提高学生对音乐的参与度和研究效果。
请根据孩子的实际情况，填写以下问题。
谢谢您的参与！
个人信息
1. 姓名：___________________
2. 年级：___________________
3. 性别：（A）男（B）女
音乐兴趣
4. 你喜欢听音乐吗？
- （A）非常喜欢
- （B）喜欢
- （C）一般喜欢
- （D）不喜欢
5. 你最喜欢的音乐类型是什么？（可选择多项）
- （A）流行音乐
- （B）古典音乐
- （C）摇滚乐
- （D）民族音乐
- （E）其他：___________
6. 你平时会主动听音乐吗？
- （A）是的，经常
- （B）是的，偶尔
- （C）不是很常听
- （D）很少听
7. 你会用乐器吗？
- （A）是的，会弹奏乐器
- （B）是的，会演奏其他乐器（请注
明）:__________________
- （C）不会演奏任何乐器
音乐活动
8. 你愿意参加以下哪种音乐活动？（可选择多项）- （A）合唱团
- （B）乐团/乐队
- （C）舞蹈表演
- （D）音乐比赛
- （E）其他：___________
9. 你是否经常参加学校或社区举办的音乐活动？- （A）是的，经常参加
- （B）是的，偶尔参加
- （C）几乎不参加
- （D）从未参加过
音乐课程
10. 你对学校的音乐课程满意吗？
- （A）非常满意
- （B）满意
- （C）一般满意
- （D）不满意
11. 你希望在音乐课程中学到什么？（可选择多项）
- （A）唱歌技巧
- （B）乐器演奏技巧
- （C）创作音乐
- （D）舞蹈技巧
- （E）了解音乐历史
- （F）其他：___________
谢谢您的参与！您的回答将对我们的教学设计非常有帮助。