四年级下册英语学案-Unit 1 My School 广东开心英语(粤人版)
Unit 1 My School
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：hall、gym、teacher's office、library、art room、music room。
2．学会使用：问句“How many… are there in/on…?”与答句“There are...in...”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“描述在某处有某物”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）How many… are there in/on…?
（2）There are/is...in/on...
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：hall、gym、teacher's office、library、art room、music room。
（2）朗读句型：
①How many… are there in/on…?
②There are/is...in/on...
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: How many… are there in/on…?
S2: There are/is...in/on...
二、达标检测。
1．选择正确的选项。
（1）There _____ a book on the desk.
A.is
B.am
C.are
（2）_____ there a map on the wall? Yes, there _____.
A.are/is
B.are/are
C.is/are
D.is/is
（3）There _____ a book, a pencil and a bag on the desk.
A.is
B.am
C.are
2．根据题目中的中文信息，完成句子。
（1）桌上有一支笔和两本书。
There _____ a book and _____ _____ on the desk.
（2）树上有三只鸟。
There _____ _____ _____ in the tree.
（3）在教师办公室里有两张桌子。
There _____ two tables in the _____ _____.
（4）在我们的教室里有一台电脑
There _____ a computer in _____ _____. （5）图书馆里有一些学生。
There _____ some students in the _____.
广东开心版英语四年级下册单元知识点总结归纳
广东开心版英语四年级下册单元知识点总结归纳 Unit 1 My school 一、重点单词： a teacher’s office一个教师办公室a classroom一间教室 a hall 一个礼堂a library一个图书馆 a music room一间音乐室an art room 一间美术室a gym一个体育馆 a playground 一个操场 二、重点句型：（下面的A指的是某个东西） 1、How many + A（复数形式）+are there？那里有多少个A？ 单数：There is a + A. 那里有一个A。 复数：There are + 数字+A（复数形式）. 那里有...个A。 ▲1例句：How many classrooms are there？那里有多少间教室？ 单数：There is a classroom.那里有一间教室。 复数：There are twenty-five classrooms.那里有25间教室。 三、音标单词： room房间moon月亮cool 凉爽的 classroom教室school 学校noodles面条
四、拓展知识点： 1、拓展词组： on the playground在操场上go to school上学at school在学校 in your school 在你的学校里of course！当然！an idea有一个主意2、Tony borrows a book from a library. Tony从图书馆里借一本书。 from ：“从......” 3、数字的复习： 1到10：one two three four five six seven eight nine ten 11到19： eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen ninteen 20到29：twenty +数字例如：21：twenty one。 30到39：thirty +数字例如：31：thirty one。 40到49：forty +数字例如：41：forty one。 50到59：fifty+数字例如：51：fifty one。 60到69：sixty +数字例如：61：sixty one。 70到29：seventy +数字例如：71：seventy one。 80到89：eighty +数字例如：81：eighty one。 90到99：ninety +数字例如：91：ninety one。
四年级下册英语学案-Unit 1 My School 广东开心英语(粤人版)
Unit 1 My School 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：hall、gym、teacher's office、library、art room、music room。 2．学会使用：问句“How many… are there in/on…?”与答句“There are...in...”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“描述在某处有某物”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）How many… are there in/on…? （2）There are/is...in/on... 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：hall、gym、teacher's office、library、art room、music room。
（2）朗读句型： ①How many… are there in/on…? ②There are/is...in/on... （3）小组活动，练习上述句型。 S1: How many… are there in/on…? S2: There are/is...in/on... 二、达标检测。 1．选择正确的选项。 （1）There _____ a book on the desk. A.is B.am C.are （2）_____ there a map on the wall? Yes, there _____. A.are/is B.are/are C.is/are D.is/is （3）There _____ a book, a pencil and a bag on the desk. A.is B.am C.are 2．根据题目中的中文信息，完成句子。 （1）桌上有一支笔和两本书。 There _____ a book and _____ _____ on the desk. （2）树上有三只鸟。 There _____ _____ _____ in the tree. （3）在教师办公室里有两张桌子。 There _____ two tables in the _____ _____.
小学四年级英语下册《Unit1MySchool》教案范文五篇
小学四年级英语下册《Unit 1My School》教案范文五篇 教师是人灵魂的工程师，是最光辉的职业。今天小编为大家带来的是小学四年级英语下册《Unit 1My School》教案范文，希望可以帮助到大家。 小学四年级英语下册《Unit 1My School》教案范文一 一、教材分析 《My school》中part C.Story time是PEP小学英语四年级下册第一单元的第六课。在此之前，学生们已经学习了有关楼层和学校设施的单词和词组，并了解它们的功能，本课继续学习、巩固学校设施名称和相关楼层以及如何询问设施位置的句型：This is the music room.That is the gym.Is that the lunchroom?... 二、学情分析 由于教学对象是四年级的学生，为了能够帮助学生提高学习兴趣，我利用头饰、播放动画等多种教学手段来呈现教学内容，避免了枯燥无味，但这些手段和方法都是围绕教学重难点展开的，避免出现教学活动的无效性。 三、教学建议 鉴于本课的特点及学生现有的知识水平，我通过听、看达到有所思、有所得。帮助学生掌握学习重点，多表扬、勤鼓励，使不同层次的学生都有学习积极性，在能力上均有所提高。 四、教学目标 根据对教材的理解和学情地分析，我预设如下教学目标： 1、知识与技能： (1)能够借助图片理解故事内容： (2)在组长的带领下，能自然的表演故事。 2、过程与方法： 任务型教学方法，小组合作、自主学习方法。 3、情感态度与价值观： 通过本课的学习，让学生在活动中体验语言知识的活脱、自然;在
展示中感受学习成功的乐趣。 五、教学重、难点： 教学重点：能够掌握有关学校设施的单词和词组以及询问学校设施的句型：This is the music room.Is that the lunch room?..... 教学难点：在实际情景中能够灵活运用stroy time部分的内容并能够大胆创编和表演相关对话。 六、教学策略 为了突破这堂课的重、难点，根据小学生好奇、好胜、好动、模仿力强、表现欲旺盛等生理和心理特点，我主要采取了以下教法和学法。 1、直观演示法：利用图片、动画等手段进行直观演示，让学生理解故事内容，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 2、情境教学法：给学生不断创设各种真实的场景，促使学生说英语。 3、小组活动学习法：课堂各项教学活动均以小组活动为主线，全班活动为辅，学生互相交流、探究，共同完成学习任务，在合作中感受学习英语的乐趣及交流的意义。 4、课堂评价主要以鼓励性评价为主。 七、教学过程与方法 (一)导入(lead in) Hello.boys and girls!Look at the picture ,(出示河马头饰)He is Mr Hippo,he is a teacher.T oday he willtake us to visit his school.Guess What do they have?(学生自由发挥，顺便复习了所学关于学校部室的词汇：library、classroom 、musicroom...) 【设计意图：通过设问，吸引学生的注意力，调动学生的学习兴趣。】 (二)新课呈现 (Presentation) 1. 出示本节课的学习目标： 【设计意图：让学生明白本节课的学习任务，做到有的放矢。】
广东开心版英语四年级下册单元知识点总结归纳
广东开心版英语四年级下册单元知识点总 结归纳 Unit 1 My School: Summary of Key Points for Grade 4 Happy English in Guangdong 1.Key Vocabulary: XXX's office A classroom XXX A library A music room An art room A XXX XXX 2.Key Sentence Structures: How many + plural noun + are there。(There is/are + XXX) XXX: How many classrooms are there。There are twenty-five classrooms.
3.n Practice: room moon cool classroom school noodles 4.nal Phrases: On the playground Go to school XXX In your school Of course! An idea Borrow a book from a library 5.Review of Numbers:
1 to 10: one。two。three。four。five。six。seven。eight。nine。ten 11 to 19: XXX。XXX。XXX。fourteen。fifteen。XXX。XXX。XXX。XXX 20 to 29: XXX-one。o。XXX-three。etc. 30 to 99: thirty-one。o。fifty-three。etc. Unit 2 Our New Home In this unit。we will learn about the different rooms in a house and how to ask ns about them。Let's start with some key vocabulary: A living room: a room for XXX. A dining room: XXX. A bedroom: a room for sleeping. XXX: XXX. XXX. A XXX: XXX. Now。let's look at some common XXX:
广东版 开心学英语2019-2020学年四年级下册Unit 1 My School 第一课时习题A卷
广东版开心学英语2019-2020学年四年级下册Unit 1 My School 第一课时习 题A卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择正确的字母补全单词。 (共5题；共10分) 1. （2分）b_autif_l A . e,u B . a,u C . e,a 2. （2分）st__mp (邮票) A . a B . e C . o 3. （2分）cle ing A . en B . an C . un 4. （2分）jack t A . i B . a C . e
5. （2分）选择每组中拼写正确的单词（） A . dangerous B . danousger C . dousgera 二、英汉互译。 (共1题；共4分) 6. （4分）许多孩子不关心他们的牙齿。 Many children ________ ________ ________ their ________. 三、选择题。 (共5题；共10分) 7. （2分）—Where is your school? —________ A . It's near the post office. B . I live in Hangzhou. C . I'm at school. 8. （2分）当你想说“它会飞”，你要说：_________ A . It can walk. B . It can fly. 9. （2分）买来汉堡 A . bought a hamburger B . got a hot dog 10. （2分）你想表达“我的书在书桌后面。”时，你可以说： A . My book is on the desk. B . My book is under the desk. C . My book is behind the desk.
四年级下册英语试题 unit 1 my school 测试卷粤人版 开心英语 (含答案)
【章节训练】Unit 1 My School 一、选择题（共20小题） 1．判断句子与所给图片是否一致 This is the teachers' office．（） A．Yes．B．No． 2．选择拼写错误的一项（） A．hall B．music C．playrand D．art 3．Go to school with ________．（） A．we B．my C．me 4．There ______ a music room and a gym．（） A．is B．are C．have 5．Mike：Nice to meet you． John：_____________．（） A．Nice to meet you，too． B．Good morning． 6．﹣Wow，your school is cool． ﹣．（） A．Yes B．Thank you C．You're welcome． 7．Welcome to our school．（） A．欢迎来到我们学校B．欢迎来到我们教室 C．我们的学校在哪里 8．这是我们的学校．（） A．This is our school． B．There is a school． C．I have an idea． D．That is a music room． 9．﹣﹣____you have a music room？﹣﹣Yes，there is a music room．（）A．Do B．Are C．Is D．What 10．选出不同类的一项（） A．look B．go C．book 11．我们有一间新教室．（） A．I have a pen． B．We have a new classroom． 12.选择与图片匹配的单词（） A．cake B．water C．beef 13．教室里面有什么？（） A．What's in the classroom？ B．What's on the board？ 14．Chen Jie：Let me clean the board． Amy：_____________．（） A．OK．B．Hello． 15．We have forty﹣five ____．（） A．computer B．.computers C．computeres 16．Read and choose找出不同类的一项．（） A．lunch B．canteen C．dinner
四年级下册英语素材- Unit 1 my school 广东开心英语
小学开心英语四年级（下）Unit 1
你的学校有二十间教室吗？ any 用于否定句或疑问句。
（）1、A: How many classrooms are there? B: ______________ A. I'm 10. B. There are 25 classrooms. C. A gym. （）2、A:______________ B: There are 25 apples. A. How many apples are there? B. How much are the apples? C.What are these？ 3、我的学校有一个教师办公室，一个礼堂，一个图书馆和一个操场。 _____________________________________________________________________________ 4、How many ______ (人) are there in the room? 5、There is __________________ (一间美术室) in our school. 6、There are ________________________(两间音乐室). 7、There isn't __________________ (图书馆). 8、There are ______(some/any) books on the desk. 9、There aren't ______ (some/any) pens in the box. 10、We ______（有）some apples. 11、____________（有）a boy and two girls in the classroom. 12、They ______（有）many chairs. 13、 ____________ （有）some students and a teacher in the classroom. 14、 Jenny ______ （有）a pen and two books. 15、 There ______ a pen and two pencils in the box. 16、 My friends ______ （有）a football. 17、 ____________（有多少）desks are there in the classroom? - ____________（有）twenty desks. 18、 ____________ （有多少）water is there in the bottle? - ____________（没有）any water in it. 19、 How ______ music rooms______there in your school?
广东开心版四年级下册-Unit-1-My-school-单元测试卷
广东开心版小学英语四年级下册单元测试卷 Unit 1 My school 听力部分(40%) 一、听水, 、选出你所听到的单词。（6分） 1. ( ) A. library B. gym C. teachers' 2. ( ) A. office B. school C. playground 3. ( ) A. hall B. art C. music 4. ( ) A. one B. two C. there 5. ( ) A. chair B. lunch C. have 6. ( ) A. a B. an C. the 、看图片，听录音，在方框内用勾出你所听到的内容。（8分） 班级姓名座号________________ 三、听录音，给下列图片排序。（8分） ( ) ( )
四、听录音，选出你所听到的句子。（10分） 五、判断图片与录音内容是否相符，用或“X”表示。（ 8分） 笔试部分（60%） 、看图，选词，填字母编号。（8分） ( ) ( ) ( ) ( ) 1. ( ) A. This is my school. 2. ( ) A. There's a hall and a gym. 3. () A.How many students are there? 4. () A.There's a library. 5. () A.We have twenty classrooms. B. This is my classroom. B. There's a gym and a hall. B. How many classrooms are there? B. There isn't a library. B. There are twenty classrooms. A. playground B . music room C. gym D. teachers office H . library ( ) ( ) ( ) ( ) E . classroom F. art room G . hall ( )
广东版开心学英语四年级下册全套重点单词、词组和句子复习资料整理
重点单词、词组和句子 Unit 1: Hi, Tony! Hi, Jenny! 重点单词： 1.shoulder(shoulders)肩膀 2.toe(toes)脚趾 3.tooth(teeth)牙齿 4.knee(knees)膝盖 5.finger(fingers)手指 6.wave挥动 7.put放,摆8.move移动9.sit坐10.rabbit兔子 11.draw画图12.desk书桌 13.now现在 Sounds and words: 1.cage笼子 2.orange橙子 3.giraffe长颈鹿 4.ginger姜 5.jump跳跃 6.jeans牛仔裤 重点句子：（Target） 1.These are Gogo’s shoulders.这些Gogo的肩膀。 2.Touch Gogo’s toes! 摸摸Gogo的脚趾。。 3.What are you doing, Jenny? 珍妮，你在干什么？ I’m moving my desk∕reading.我在移动书桌/阅读。 （Conversation）： 4.What is Tony doing? 汤尼在干什么？Tony’s drawing.汤尼在画画。 5.What’s that? 那是什么？It’s a rabbit.是一只兔子。 6.He has four legs.他有四条腿。 7.What’s he doing? 他在干什么？Uh, he’s sitting.嗯，他正坐着。 8.He’s dancing now.他现在跳舞。 Unit 2: Are you dancing? 重点单词： 1.exercise(exercising)锻炼，练习 2.practice(practicing)练习 3.work(working)工作 4.talk(talking)谈话 5.shout(shouting)喊叫 6.cut(cutting)切割 7.think(thinking)想 8.color(coloring)涂颜色 9.thumb拇指10.dad爸爸 Sounds and words: 1.egg蛋 2.jog慢跑 3.hug拥抱 4.bag包，袋 5.mug大杯 6.dig挖 重点句子：（Target） 1.Are you sleeping? 你在睡觉吗？Yes, I am.是的我在。（肯定回答）No, I’m not.不，我不在。I’m thinking.我在思考。 2.Is he practicing volleyball? 他在练习排球吗？ Yes, he is.是的，他在。（肯定回答） No, he’s not.不，他不在。（否定回答） He’s practicing basketball.他在练习篮球。 （Conversation）： 3.Tony! Jenny! What are you doing? 汤尼珍妮！你们在干什么？ We’re playing.我们在玩。 4.What’s Dad doing? 爸爸在干什么？He’s working.他在工作。 5.Are you dancing? 你在跳舞吗？No, I’m not dancing.不，我不在跳舞。 6.I’m exercising.我在健身。 Unit 3: I’m washing the car.重点单词、词组： 1.sweep(sweeping) the floor 清扫地板 2.do(doing) the dishes洗碗碟 3.clean(cleaning) the windows擦窗户 4.make(making) the bed铺床
Unit1MyschoolPartBLet'stalk(教案)英语四年级下册
Unit 1 My school Part B Let's talk教学设计 一、教学目标 1、语言技能： （1）能够使用句型“Do you a …? Yes, we do. / No, we don’t.”询问与回复是否有某物。 （2）能够使用句型“Is that the …? Yes, it is. / No, it isn’t.”确认远处是否某个地点。 （3）能够认识并在情境中运用以下词汇：computer room, this way （4）能够完成本课相应的学习任务。 2、语言知识： 能够知道“是否有某物”的表达形式。 3、情感态度、学习策略与文化意识： （1）在学习的过程中，能够做到乐于感知并积极尝试使用英语。（2）在课堂交流中，遇到问题主动向老师或同学请教。 （3）在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。 二、教学重点 1、句型：Do you a …? Yes, we do. / No, we don’t. Is that the …? Yes, it is. / No, it isn’t. 2、词汇：computer room，this way 三、教学难点 1、词汇与句型在情境中的具体运用。 四、教学用具 1、PPT课件 2、师生词、句卡 3、自制表扬小星 五、教学过程 Step 1：Warming up 1、Let’s sing：《Our school》 2、Learn the aims. 教师播放课件，出示本节课的学习目标，学生明确学习目标，才能够有目的地进行学习。 （1）能够使用句型“Do you a …? Yes, we do. / No, we don’t.”询问与回复是否有某物。 （2）能够使用句型“Is that the …? Yes, it is. / No, it isn’t.”确认远处是否某个地点。 （3）能够认识并在情境中运用以下词汇：computer room, this way 3、Let’s do 学生了解了本节课的学习目标之后，教师继续播放课件，播放课本P5 Let’s do 部分的视频，学生看视频，说唱句子，
粤人版开心学英语三年级起点小学四年级英语下册教案Unit 1 My School
Unit 1 My School 【教学目标】 1．确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用。 2．需要掌握的词组：a teacher’s office。 3．学习使用本课重点句型： （1）Listen to the chant in my school. （2）I n my school, there’s a… 4．鼓励学生大胆发言及表达。 5．培养学生对英文学科的兴趣。 6．增强学生听说读写译的能力。 【教学重点】 在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。 【教学难点】 学生处于小学阶段，对英语有了初步了解，词汇储备较少，对于学生的要求难点是在会读，会说的基础上，能掌握一些基本单词的拼写和造句，了解一定的语法内涵，与人进行简单沟通交流。 【教学方法】 1．音频，情景教学法。 2．Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。 【教学准备】 课件、图片素材、音频文件、教学道具。 【教学过程】 Step 1．Greeting. 教师和学生之间，进行日常口语问候，例如：天气，星期，心情等。 Step 2．Warm-up/Leading. 教师通过多媒体教学课件，播放和本次主题有关的图片。
（1）播放课件：日常的学校。 （2）自主探究：How many chairs are there in your classroom? Step 3．Presentation. 1．Words Learning. （1）老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。 （2）教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图片，结合PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。 2．Pronunciation Part. （1）老师介绍本课重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。 （2）然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。 3．Vocabulary Part. 教师教授重点词汇：classroom, library. 4．Listening Part. 请听课文内容，并回答课文内的相关问题！ （1）How many classrooms are your school? （2）W hat’s in your school? 5．Reading Part. （1）教师立足于课本，引导学生学习课本上的课文。 （2）教师向同学解释课文内容，并让学生反复听读，学习模仿。 教师“Listen to the tape, and read aloud these sentences!”。 Step 4．Summary. 学生自我总结今天上课所学内容。 【课堂练习】 填空题：T here_____a teachers’ office. 【作业布置】 1．抄写单词十遍。 2．熟悉本课的语法知识。 3．朗读课文。 4．了解本课的情景语境，学会运用新句子造句。 5．将新学习的语法或句型知识跟班级同学相互练习，加强巩固记忆。
广东版开心学英语四年级下册《My School》学案
Unit1 My S chool 学习目标：学会描述学校的概况 语法：学习There be 的用法 基础知识：短语 基础知识：句子 1 This is my school . there is a hall, a gym, a teacher’s office, a library, an art room and a music room. 2.How many classrooms are there ? There are twenty –five classrooms. 语法学习： 观察下列句子，总结出There is/ There are的用法： 第一组 1. There is a book on the table. 2 There is a music room, an art room and a hall. 3 There are peaches on the tree. 4 There are twenty-five classrooms in my school. 第二组 1.Is there a book on the table ? Yes ,there is . / No, there isn’t.
2.Are there peaches on the tree ? Yes, there are. / No, there aren’t. 第三组 1. There is not a book on the table. 2 There is not a music room, an art room and a hall. 3 There are not peaches on the tree. 4 There are not twenty-five classrooms in my school. 第四组： There are twenty-five chairs in my classroom. (划线提问) How many chairs are there in your classroom ? There are 25. 活学活用： 一、选择 1．There _____ a clock on the table. A. is B. are 2.______ there a radio(收音机)on your desk? A. are B. is 3. ____ there a map on the wall? Yes, there ______. A. are / is B. is / are C. is / is D. are /are 4. There _____ some students in the classroom. A. are B. is 5. There _____ a pencil, a book and two pens on the table. A. is B. are 二用恰当的be动词填空。 1、There _____ a lot of oranges in the box. 2、There _____ some milk in the glass. 3、There _____ some people under the the big tree. 4、There_____ a picture and a map on the wall. 5、There _____ some peaches on the tree. 6、There_____ lots of flowers in our garden last year. 7、There _____a bottle of juice on the desk. 8、There _____ four cups of coffee on the table. 三根据中文完成句子 1．桌子上有一本书和两只笔。 There __________ a book and __________ ___________ on the desk.
2021春广东版开心学英语四下Unit1《MySchool》word学案
2021春广东版开心学英语四下Unit1《MySchool》 word学案 学习目标：学会描述学校的概况 语法：学习There be 的用法 基础知识：短语 基础知识：句子 1 This is my school . there is a hall, a gym, a teacher’s office, a library, an art room and a music room. 2.How many classrooms are there ? There are twenty –five classrooms. 语法学习： 观看下列句子，总结出There is/ There are的用法： 第一组 1. There is a book on the table. 2 There is a music room, an art room and a hall. 3 There are peaches on the tree. 4 There are twenty-five classrooms in my school.
第二组 1.Is there a book on the table ? Yes ,there is . / No, there isn’t. 2.Are there peaches on the tree ? Yes, there are. / No, there aren’t. 第三组 1. There is not a book on the table. 2 There is not a music room, an art room and a hall. 3 There are not peaches on the tree. 4 There are not twenty-five classrooms in my school. 第四组： There are twenty-five chairs in my classroom. (划线提问) How many chairs are there in your classroom ? There are 25. 活学活用： 一、选择 1．There _____ a clock on the table. A. is B. are 2.______ there a radio(收音机)on your desk? A. are B. is 3. ____ there a map on the wall? Yes, there ______. A. are / is B. is / are C. is / is D. are /are 4. There _____ some students in the classroom. A. are B. is 5. There _____ a pencil, a book and two pens on the table. A. is B. are 二用恰当的be动词填空。 1、There _____ a lot of oranges in the box. 2、There _____ some milk in the glass. 3、There _____ some people under the the big tree. 4、There_____ a picture and a map on the wall. 5、There _____ some peaches on the tree. 6、There_____ lots of flowers in our garden last year. 7、There _____a bottle of juice on the desk. 8、There _____ four cups of coffee on the table. 三依照中文完成句子 1．桌子上有一本书和两只笔。 There __________ a book and __________ ___________ on the desk.
粤教版开心英语小学教案
粤教版开心英语小学教案 篇一：新广东版开心学英语四年级英语下册教案(全册) Unit 1 My school Target I. Sentences: 1. There’s a hall, a gym···· 2. How many classrooms are there? There are twenty-five classrooms. 3. Of course, Gogo! 4. I have an idea. II. Words: a teachers’ office , a library，a playground, a hall，an art room，a music room, a gym ,a classroom; III. Sounds and words: [u:]room moon cool classroom school noodles Materials Picture Cards 1-8, a teachers’ office , a library，a playground, a hall，an art room，a music room, a gym ,a classroom; The first period Step 1 Review 1. Do you know…? 2. How many words do you know? Step 2Vocabulary Getting ready Put Picture Cards 1-8 on the blackboard. T: Look at the Picture Cards. Say each word as you hold up the Picture Cards T: Now listen and repeat. Hold up each Picture cards. And say the word. Give Ss time to repeat. Using the book T: Listen to the disc and repeat. Point to each subject as you say it. Play the disc and have Ss repeat each word. T: Is this an art room? (Point to a music room Picture card.) Ss: No, it isn’t. It’s a music room. Model if necessary. Repeat with several Picture Cards. T: Close your books. T: (Hold up various Picture Cards and repeat.) what is it? Ss: It’s a …. Extension activity Step 3 Practice 2 T: What can you see? (S1:A gym```) T: Now read the questions. Have Ss read the questions together. Ask individual Ss to answer. Step
粤人版(开心英语)英语四年级下册Unit1MySchool第一课时
2020-2021学年粤人版（开心英语）英语四年级下册 Unit1MySchool第一课时练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．选择正确的字母补全单词。 （______）1. h_ll A．a B．e C．g （______）2.t_ _ A．ee B．aa C．oo （______）3. th_r_ A．e,a B．e,e C．e,o （______）4._dea A．a B．i C．e （______）5. gy_ A．n B．a C．m 2．朋友想邀请你去他们的学校，他会说：( ) A．Go to school with us. B．Do you like school? C．Go to school 二、汉译英：整句 3．汉译英。 1. 多少_____________ 2. 一间音乐教室____________ 3. 操场______________ 4. 体育馆______________ 5. 一间老师办公室______________ 三、情景选择 4．你想告诉妈妈：你们学校没有一个饭堂，可以说：( ) A．There isn’t a hall.B．There isn’t a lunch room.C．There's a lunch room. 5．Lisa想知道你学校里有什么，她会问： ( ) A．Is there a hall in your school? B．There are twelve classroom. C．What’ s in your school? 6．Ben想知道你学校有多少间图书馆，他会问：( ) A．How many classrooms are there? B．How many library are there? C．How many libraries are there? 7．妈妈问你学校有几间教室时，你回答：______________ （）