班主任工作考核评价表(学生)

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班主任工作考核评价表(学生考评)序

指标体系评定标准

1

注重师德修养,工作责任心强,能言传身

教,严于律己,为人师表。

优秀良好合格不合格

2

热爱学生,尊重学生,平等对待每一个学

生,能与学生建立融洽和谐的师生关系。

优秀良好合格不合格

3

工作认真、耐心、细致,经常与学生谈心,

了解学生思想、学习及家庭生活情况,及时为

学生排忧解难。

优秀良好合格不合格

4

坚持正面教育,积极引导,及时稳妥地处

理好班级出现的各种问题,且能做到民主、公

平、公正。

优秀良好合格不合格

5

班级有系统的日常管理制度,制度面前人

人平等,制度执行措施得力。班主任能积极组

织参与各种校园文化活动,班级团结和睦,积

极向上,班风好,班级凝聚力强。

优秀良好合格不合格

6

经常教育、提醒、督促学生养成良好的行

为规范。

优秀良好合格不合格

7

每天检查早读和晚自习出勤,维持班级纪

律,班级学习氛围浓厚

优秀良好合格不合格

8

认真组织周日晚班会,经常对学生进行校

纪校规,安全意识,生活常识等方面的教育。

优秀良好合格不合格

9

组建强有力的班级干部队伍,认真指导班

级学生干部工作,学生干部工作认真负责,积

极性高。

优秀良好合格不合格

10

经常督促检查寝室纪律及卫生情况,对夜

不归宿的学生能及时掌握动向,认真处理。

优秀良好合格不合格

对班主任工作的意见的建议:考评对象:康高峰

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