二年级语文下册第七单元31寓言两则习作范文：揠苗助长读后感之一素材鲁教版
拔苗助长读后感（精选8篇）
拔苗助长读后感(精选8篇)拔苗助长读后感(精选8篇)当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的拔苗助长读后感范文，希望对大家能有所帮助。
拔苗助长读后感（篇1）我看了《成语故事》这本书，里面有一个叫《拔苗助长》的故事，故事讲了一个宋国的人家里种了一些禾苗，他每天都去看禾苗长高了没有。
就这样一天一天地过去了，他发现禾苗没长多少，就着急了，他就想了一个办法。
第二天他把禾苗一棵一棵地往上拔了一点，他想：我真聪明！居然能想出这个办法。
回家后，他对家人说：“今天可把我给累坏了，我帮外面家的禾苗长高了一大截。
”他的孩子觉得奇怪了，他是怎么能一下子帮禾苗长高的呢？他跑到田里一看，呀！禾苗全死了，这下孩子的爸爸羞愧了。
读了这个故事，我明白了：做任何事都应该顺应事物的发展规律，不能靠外力促使发展。
拔苗助长读后感（篇2）今天，我和妈妈一起读了好几个成语故事，最让我受启发的是《拔苗助长》这篇。
故事是讲一个人性子很急，他种下秧苗才过了几天后，都没见秧苗长高，于是他想到了一个办法：把秧苗一个一个拔高，不就长高了吗？后来，他真的来到稻田里把秧苗拔高了。
晚上，他回家告诉妻子说：“今天可把我忙坏了，终于让秧苗长高了一些。
”第二天早上，小孩子去看秧苗，全枯萎了。
这个故事告诉我，任何事情都是有它自身的规律的，要想办法发现和利用这些规律，才能取得成功。
而违背这些规律一定是失败的。
比如说拔苗助长的故事，禾苗需要时间和养分、阳光等等才能慢慢地长大，在条件具备的情况下生长才是一个自然的过程，这就是规律。
而那个人违背了规律就一定会失败。
通过读这个故事我懂得了，无论我们做任何事情都要符合规律，不能急于求成。
在学习上我们更是要踏踏实实，要一步一个脚印，通过努力学习不断增长知识一定不能急于求成。
拔苗助长读后感（篇3）以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。
读后感拔苗助长读后感精选8篇
读后感拔苗助长读后感精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文《《揠苗助长》读后感》
《揠苗助长》读后感篇一《揠苗助长》读后感老话说得好，心急吃不了热豆腐，这《揠苗助长》的故事，简直就是我亲身经历的活教材啊！想当年，我那颗种在阳台上的小辣椒，那叫一个娇嫩，小小的芽儿探出土面，看得我心里那个乐呵。
我巴不得它立刻就变成又大又红的辣椒，天天盯着它，晚上睡觉都想着它。
然后，悲剧发生了。
我琢磨着，这辣椒苗长得太慢了，是不是土壤不够肥沃？于是，我从楼下花坛里挖来了一些看上去特别肥沃的黑土，小心翼翼地给它换土。
换完土还不够，我又想起我奶奶种菜总喜欢往土里加点“肥料”，我也学着奶奶的样子，偷偷地从厨房拿了一勺子鸡粪，埋在辣椒苗旁边。
我心里美滋滋地想，这下辣椒苗肯定蹭蹭地往上窜！接下来的几天，我更是变本加厉，没事就跑去阳台观察我的辣椒苗，生怕它长得不够快。
我还用小喷壶给它浇水，恨不得把水都灌进它的根里，生怕它渴着。
我简直就是个二十四孝辣椒“家长”。
结果呢？本来长得还算不错的小辣椒苗，蔫了！叶子耷拉着，毫无生气，比之前更细弱了。
我当时那个悔啊，恨不得抽自己两个大嘴巴子！我这是帮它成长吗？分明是把它给“害”了！这哪是揠苗助长，简直是揠苗杀苗啊！这经历让我深切体会到《揠苗助长》里农夫的愚蠢。
我当时咋就那么傻呢？想着快点看到结果，结果适得其反。
篇二《揠苗助长》读后感这篇课文讲的是个农夫揠苗助长的事，读完后我脑子里立刻浮现出我家以前养金鱼的场景。
那是我小学的时候，爸爸买回了六条小金鱼，红彤彤的，可爱极了。
我每天都兴致勃勃地喂它们，恨不得把它们喂成胖嘟嘟的大金鱼。
起初，一切都很顺利，小金鱼们吃得欢，长得也快。
我每天都观察它们，用尺子量它们的大小，画在日记本上，就为了记录它们的生长速度。
我发现，金鱼饵料好像不够它们吃，于是，我开始“升级”投喂计划，不光每天按时喂，还加大了喂食量，恨不得把鱼缸塞满鱼食。
结果，几天后，我发现鱼缸里出现了许多浑浊的白色漂浮物，水质变得非常差。
更糟糕的是，那些原本活蹦乱跳的小金鱼，开始变得懒洋洋的，游动缓慢，最后竟然有两条翻了肚皮，死了！我当时眼泪都要掉下来了，看着那些死去的金鱼，后悔莫及。
二年级寓言两则揠苗助长读后感
二年级寓言两则揠苗助长读后感最近读了二年级寓言两则中的《揠苗助长》，这可真是让我感触颇多啊！故事里那个着急的农夫，一心想要自己的禾苗快快长大，竟然想出了把禾苗往上拔一拔的“妙招”。
我仿佛能看到他在田地里累得满头大汗，却还满心欢喜地以为自己做了件聪明事。
说起这个，我想起了小时候我家种的那几盆花。
我特别喜欢那些花，天天盼着它们能快点开花。
有一天，我看着它们好像没什么变化，心里那个急呀！就跟这农夫似的。
于是，我自作聪明地想，给它们多浇点水，说不定就能长得快了。
我一股脑地接了好多水，一股脑地全倒进了花盆里。
那水都溢出来了，流得到处都是。
我当时还美滋滋地想着，我的花肯定能“咕嘟咕嘟”喝个饱，然后马上就开花给我看。
结果呢，第二天再去看的时候，那些花全都耷拉着脑袋，叶子也变黄了，一副无精打采的样子。
我当时都懵了，完全不知道是自己好心办了坏事。
再想想那个揠苗助长的农夫，他不也是这样嘛！一心只想着要个结果，却忽略了事物发展的规律。
禾苗有它自己生长的节奏，就像花有花的花期一样。
我们得耐心等待，给它们时间，让它们按照自己的方式慢慢成长。
这农夫把禾苗往上拔，也许当时看起来禾苗是高了一些，可那都是表面现象啊！根都没扎稳，怎么能真正长大呢？就像我那被水淹了的花，表面上我是给了它们很多“关爱”，但实际上却害了它们。
我们在生活中其实也常常会犯这样的错误。
比如说学习，有时候我为了能快点提高成绩，就拼命地做题、背书，恨不得一下子把所有知识都塞进脑子里。
可结果呢，往往是因为没有真正理解，过不了多久就又忘了。
这和揠苗助长不是一样的道理吗？还有锻炼身体，看到别人身材好，自己就着急，一下子运动过度，结果把自己累得不行，还可能会受伤。
这都是没有遵循规律，急于求成的后果。
回过头来再看这个寓言，真的是越想越有道理。
那个农夫的行为虽然可笑，但也给了我们一个大大的警示。
做事情不能只看眼前，要有长远的眼光，要遵循事物的发展规律。
不能像那农夫一样，只图一时的“成果”，最后却落得个颗粒无收的下场。
《拔苗助长》读后感
《拔苗助长》读后感《拔苗助长》读后感1我今天看了《拔苗助长》这篇故事。
故事里说有一个人，看见禾苗长得很慢，就拼命地去拔。
他拔了整整一天，累得疲惫不堪。
回到家后，他把事情告诉了儿子。
儿子听了，连忙跑到田里，可当他来田里，发现禾苗都死了。
这个故事告诉我们：任何事情都要遵循自然规律，不可急于求成，否则将会前功尽弃。
《拔苗助长》读后感2今天，我看了一则寓言故事，是《拔苗助长》。
古时候，有位农夫，性子很急躁。
他播下种子就想快点长出来，等秧苗长了出来，他又想苗快点长大。
他每天都跑到田里去看，但都很失望，他说：“苗怎么长得这么慢！”一连十来天，他发现禾苗还是老样子，急的在田埂上转圈圈，背着手，低着头使劲想办法。
他转呀转呀，忽然想出了一个办法，他脱下鞋子下了田，把苗一棵棵拔高了一点，回了家。
儿子问他爸说：“爸爸你是怎样让禾苗长高的？”农夫说：“当然是一棵一棵拔高的呗！”他儿子听了，赶忙跑到田里一看，天哪？所有的秧苗都苦死了这个故事告诉我们，无论做什么事都不能像农夫那样急躁，不考虑后果，做任何事都要学会有耐心。
《拔苗助长》读后感3从前有一个古代人，他特别想让自己家的禾苗快点长大，所以他每天都去地里看看。
有一天他又去地里看了看可禾苗还是没有长多高，那个古代人自言自语的说不行我得想个办法，他就把禾苗往上拔了拔，一直拔到晚上，弄的他一身泥，但他还是很高兴，他对他的儿子说明天禾苗就会长的很高，他的儿子感到很奇怪，第二天就去看了看，一到那里他不是看到禾苗长高，却看见禾苗都枯死了，我读了这篇文章悟出一个道理：做什么事都不能急于求成，要一步一个脚印的去实现自己的理想。
《拔苗助长》读后感4在宋国有个农夫，担心田里禾苗长得太慢了，就天天去看，可是，几天过去了，禾苗好像一点也没有长高，他就把每根禾苗拔起来一点，再一根根重新栽好，他从太阳升起，忙到太阳落山，浑身筋疲力尽，他自鸣得意的把事情和儿子说了一遍，儿子去田边一看，禾苗全都枯死了。
《拔苗助长》读后感
《拔苗助长》读后感《拔苗助长》读后感（精选22篇）读完一本书以后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是店铺精心整理的《拔苗助长》读后感（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《拔苗助长》读后感1我读了《拔苗助长》这则寓言故事，主要讲一个农夫盼望着自己田里的禾苗快些长高。
可是，一天天过去了，禾苗好像一点也没有长高，于是他很着急，在地旁走来走去，终于想出了好办法，就是把禾苗往上拔了一大截。
于是，他就开始拔禾苗，拔完心里很高兴，回到家一边喘气一边说，今天力气总算没白费，禾苗长高了一大截。
他儿子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。
这个寓言故事告诉我们，大自然中万物的生长，都有它自己的生长方式和规律，人不能改变这些规律，只有按规律办事才能取得成功。
我们平时学习，做事也要按事情发展的规律，不能急于求成，否则事情就会向相反的方向发展。
我想对种田的人说：禾苗是靠自己来长的，要想使它长得快，应该给禾苗施肥，浇水，这样禾苗才能快快的长，不能轻易的去拔禾苗，这样他会很快的枯死的。
你赶快去买种子吧，重新播种，你要勤快，给禾苗施肥，浇水，拔草，这样你的禾苗才能快点长高。
《拔苗助长》读后感2读了《拔苗助长》这则寓言故事，使我感受颇深，也是我领略到一点道理。
通过读了《拔苗助长》我悟出这样一个道理：我们无论是做什么事情，不能急于求成，要顺其自然，不言我们做的事情就会起相反的结果。
《拔苗助长》中的那个农民就是看到禾苗长得太慢了，就自作聪明，把他往上拔，帮他天天长高，禾苗没过几天就死了。
因此我们在生活中就不能跟那个农民一样自作聪明。
他本以为这样做禾苗就会长得更高更快，但是他的做法违反了客观规律，适得其反了。
在工作学习和日常生活中我们不能急于求成，否则就会适得其反。
《拔苗助长》读后感3前几天，我读了《拔苗助长》这个成语故事，故事里的主要内容是说春秋时期，宋国有一个急性子的人，他种下秧苗才过几天后，发现秧苗没长高，心里很着急，便想了个办法：就把所有的秧苗拔高了一节。
揠苗助长读后感
揠苗助长读后感揠苗助长读后感篇一我很喜欢读寓言故事，因为每个寓言故事都能让我们懂得一个道理，在我读过的众多寓言中我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。
这篇寓言写的是一位农夫他想要他的`禾苗长得快一点长高一些早点早点收割，他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔，他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截，心里喜滋滋的。
第二天，谁也不知道他的禾苗都枯死了，他很难过，不知道怎么回事。
《揠苗助长》这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成，也不能违反自然规律，否则会把事情弄得更糟。
进行我们学习一样，不能急于求成，学习要一步一步慢慢的来，如果一次学习太多东西，我们会接受不了。
同学们，你们读过这个寓言吗？如果没读过一定要去看看哦。
揠苗助长读后感篇二今天，我读了《揠苗助长》这个故事。
我非常喜欢它。
这个故事讲的是：有个农夫种田，从种子播种到地上开始就天天盼着种子能够快速长大，可是他等了好长时间也没见绿苗长多少，有一天他想出一个好办法，如果他用手把小苗往上拔一拔，那么他的苗就比别人家的长得高了。
于是他干了一天终于完成了。
晚上，他告诉了儿子，儿子一听马上跑到田里，发现自己家的苗全部都枯死了。
这个故事告诉我，做事不能急，要按照做事的方法，一步一步进行。
这样事情才能成功。
这就像我练习写字，总是想一下子就写好，总也不练习，看着同学的`字一天比一天好看，我很不开心。
读了这个故事我明白，原来我也是太着急，没有按照方法一步一步进行。
要是我练习了，我的字一定也能进步。
揠苗助长作文篇三一天一位农夫到田里拔禾苗，第一个禾苗直说：“水…水…水…”第二个禾苗说：“农夫把我的腰拔断了。
”第三个禾苗说：“主人真是把我们弄苦了。
”第四个禾苗说：“主人把我根拔了出来，我拿什么吸收营养啊？我们不能长出果实，看你怎么办？”农夫回家后，儿子说：“爸爸你都把禾苗的根拔出来，禾苗会死掉的。
”爸爸回答：“我只想让禾苗长得快一些。
”儿子说：“爸爸如果人人都象你这样，禾苗被我们养起来还有什么用。
《拔苗助长》读后感15篇
《拔苗助长》读后感15篇《拔苗助长》读后感1我觉得，拔苗的这个人，他盼着苗子快点长高，那是天经地义的事儿，但是你必须先付出，才会有收获。
打个比方：你看到了一颗苹果树，上面有好多好多又红又大的苹果，你要是想吃哪个苹果的话，你就得用手去摘，这就是你的付出。
知识是一天一天积累的，能力也是一天一天锻炼的，哪能一口就吃个胖子呢，你每次付出一分，就会有一分的`收获。
还有，有些事情不一定你现在付出了，马上就能有收获。
比如说农民吧，每天都要耕田，但是，是不是一耕完田就会有收获呢？不是。
农民得耕田耕到秋天，才会有收获。
这也就是为将来做准备。
每次付出的时候都要有耐心，俗话说得好啊，“心急吃不了热豆腐”，这一点要记住。
在今后的学习和生活中，我们一定要踏踏实实地做每件事，不能急于求成，要一步一个脚印，这样才能取得成功。
《拔苗助长》读后感2我读过很多的寓言故事，比如：守株待兔、农夫的`故事、惊弓之鸟、扁鹊治病……但印象最深刻的还是三年级时学过的一篇课文——《拔苗助长》《拔苗助长》是一篇寓言故事，它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了，于是就把禾苗往上拔。
男子认为这样能帮助禾苗生长，就暗暗自喜。
可第二天，他一去田地，发现禾苗全部枯萎了。
现在，我们大家做事总是非常急切，都想迫不及待的干完它。
当我看过这篇文章后，我想：以后做事一定不要着急。
故事中写到，那个男子心想：这禾苗长得太慢了，什么时候才能吃到啊？于是，他就把这些禾苗一个个地拔起来，男子认为这样可以让何苗长得快一些，当我读到这里时，我不禁发出感叹：这个人做事太心急，而且也不思考这样做有没有科学道理。
在我的生活中，也有这样的事情发生。
我们同学听说花儿都喜欢阳光和水，于是每天都放在阳光底下暴晒，浇两大瓶水，没过几天，花儿就死了。
这就是急躁，没有思考有没有道理就做事的后果。
“心急吃不了热豆腐”，只有认真思考得人，做事才有好结果、好收获。
读了《拔苗助长》，我认为做任何事情都不要着急，而且要经过认真地思考，这样做有没有道理，做事才可以成功。
《拔苗助长》读后感
《拔苗助长》读后感《拔苗助长》读后感（通用71篇）认真读完一本著作后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《拔苗助长》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《拔苗助长》读后感篇1今天学了一个成语故事叫《拔苗助长》，故事发生在春秋时期，有一个农夫为了让庄稼长得更快，他就想到了一个让庄稼长得更快一些的.办法。
于是，他就把稻田里的小苗辛辛苦苦一颗一颗地拔高了一点，结果小苗全部枯萎。
这个成语故事告诉我们，做事情要遵守事物发展的客观规律，不要急于求成，违法事物发展的规律把事情弄糟。
《拔苗助长》读后感篇2我读了很多寓言故事，但我影响最深刻的是《揠苗助长》这篇寓言。
这篇寓言写的是一位农夫他想要他的'禾苗长得快一点长高一些早点早点收割，他就想出了的禾苗一颗一颗的往上拔，他把完后看着自己的禾苗都比别人高一大截，心里喜滋滋的。
第二天，谁也不知道他的禾苗都枯死了，他很难过，不知道怎么回事。
这个寓言故事告诉我们做任何事都不能急于求成，也不能违反自然规律，否则会把事情弄得更糟。
进行我们学习一样，不能急于求成，学习要一步一步慢慢的来，如果一次学习太多东西，我们会接受不了。
《拔苗助长》读后感篇3今天，我读了一篇成语故事叫《拔苗助长》，这个成语故事说的是：从前，宋国有一个种田的.人，性子特别急，他天天去看自己种的禾苗，觉得自己种的禾苗长得太慢了，他就想了一个办法，以为把禾苗往上拔一拔，这样禾苗就会快点长高了。
于是，他把禾苗全往上拔了拔，结果第二天他的禾苗全都死了，他非常后悔。
这个故事告诉我们：凡事不能急于求成，要按照事物的发展规律来进行。
在学习上也是如此，要一步一个脚印，踏踏实实上好每一节课，要认真听讲，打好基础，这样才能取得好的成绩。
读过这篇故事后，使我懂得了不管做什么事情，都要有一定的耐心，不能投机取巧，那样只会损害到自己。
《拔苗助长》读后感篇4今天我读了《拔苗助长》这个小故事，故事的大概情节是宋国有个农夫，他为了让自己家的秧苗比别人家的`秧苗长得好，长得高，于是他想出一个点子，把秧苗拔出来一些，秧苗一下子就高了很多，结果第二天秧苗全枯死了。
揠苗助长读后感400字范文五篇
揠苗助长读后感400字范文五篇读后感写作也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编为大家整理的揠苗助长读后感400字范文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!揠苗助长读后感400字范文五篇(一)今天老师给我们讲了一个寓言故事，它的内容是：一个人想让他的禾苗快点长高，然后他就把禾苗一棵一棵的往上拔，结果禾苗都枯死了，这个寓言故事，告诉我们做什么事都不能急于求成，否则事情就会更糟，我以前也干过这样的事，有一次妈妈给我买了几条漂亮的小金鱼，看见它们在水里欢快的游着，我想让它们快快长大，我就每天往鱼缸里放很多的鱼食，结果鱼都撑死了，我不知道怎么回事，赶快问妈妈，妈妈看了看小金鱼很无奈的说：“几条小生命让你把它撑死了”，我还伤心的器了呢?通过这两件事，让我明白了一个道理：“干什么事儿都不能太急躁，也不能违反它的生长过程和规律，否则就会适得其反”。
揠苗助长读后感400字范文五篇(二)今天，我读了《揠苗助长》这篇文章，从中我明白了“做事要遵循事物发展的规律，急于求成，往往会把事情弄糟”的道理。
《揠苗助长》这则寓言主要讲的是：宋国有一个农夫总是担心田里的庄稼长得太慢，就把禾苗一颗一颗往上拔，回到家里还夸口说：“今天禾苗长高了，可把我累坏了!”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现禾苗已经全部枯死了。
由此，我想到了自己做过的一件“拔苗助长”的事。
有一天，我和妈妈捉了一只蝉，这只还没蜕变，于是我们便把它放到窗户上等它蜕变。
开始，他的背上露出了一条缝，然后慢慢地慢慢地往上顶，随着缝隙越来也大，明显的看见这只蝉痛苦地战着，它黄黄嫩嫩的肉一点点露了出来，接着是它六只足。
我看见这时的翅膀紧紧地贴在身上，便出于好意，帮助它把翅膀捋了捋，结果第二天早上我去看它时，它的翅膀已经褶皱不堪，我很后悔，没想到自己好心竟办了坏事!后来吸取了教训几只蝉完好无损的蜕变了。
我很欣慰。
学了《揠苗助长》这篇课文，我想：这件事虽然事发生在古人身上，但在今天的生活中违反规律，急于求成的人和事依然存在。
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二年级语文下册第七单元31寓言两则习作范文：揠苗助
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今天，我读了一篇寓言，名叫《拔苗助长》写的是有一个农夫性子很急，他每天都盼着禾苗长高。
于是他就来到田边把禾苗一棵棵拔高了一大截，结果禾苗都枯死了。
事物的发展有其自身客观规律，违反客面规律办事，终究会一事无成
这位农夫没有按照庄稼成长的规律去做。
庄稼成长是从先种种子—再发芽—再出土—禾苗长高—最后开花结果。
需要几个月的时间，不能急于求成。
农夫把禾苗拔高了一大截后，禾苗的根没有了水分和营养，结果就枯死了。
可见这位农夫很愚蠢。
有时家长和老师也像这位农夫一样“拔苗助长”。
有一次，老师对我们班一位学生说：“如果你这次再考不好，下学期就别来上了”。
结果她还是没有考好。
因为她的基础太差了。
在家里，有一次我英语考了96分，妈妈对我说：“96分还行，下次一定要考一百”。
她不知道考满分有多么艰难。
老师家长要教育孩子一步一个脚印地发展，不能急于求成。
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