高考数学数列与不等式试题选编

合集下载

数列与不等式30大题(有答案)

数列与不等式30大题(有答案)

S1 S2
Sn
第 1页(共 23页)
10. 在等比数列 an 和等差数列 bn 中,a1 = b1 > 0,a3 = b3 > 0,a1 ≠ a3,试比较 a5 和 b5 的大 小.
11. 设数列 an 的前 n 项和为 Sn,且 a1 = 1,an+1 = 1 + Sn n ∈ ∗ .
(1) 求数列 an 的通项公式;
∗ 成立,
18. 已知常数 p 满足 0 < p < 1,数列 xn 满足 x1 = p + 1p,xn+1 = xn2 − 2.
(1) 求 x2,x3,x4;
(2) 猜想 xn 的通项公式(不用给出证明); (3) 求证:xn+1 > xn 对 n ∈ ∗ 成立.
19. 设 b > 0 ,数列
an
大值.
7. 已知 an 是正整数组成的数列,a1 = 1 ,且点( an,an+1 )( n ∈ ∗ )在函数 y = x2 + 1 的图象上;
(1) 求数列 an 的通项公式;
(2) 若数列 bn 满足 b1 = 1,bn+1 = bn + 2an ,求证:bn ⋅ bn+2 < bn2+1
8. x,y ∈

+ 都成立
的最大正整数 k 的值.
6. 已知数列 an 是等比数列,首项 a1 = 1,公比 q > 0,其前 n 项和为 Sn,且 S1 + a1,S3 + a3,
S2 + a2 成等差数列.
(1) 求数列 an 的通项公式;
(2) 若数列
bn
满足 an+1 =

2024年高考数学专题10 数列不等式的放缩问题 (练习)(原卷版)

2024年高考数学专题10 数列不等式的放缩问题 (练习)(原卷版)
(1)证明:对 "x Î[0, +¥), f (x) ³ 0 恒成立;
(2)是否存在
n
Î
N*
,使得
ln
2
<
sin
1 1´
3
+
sin
2
1 ´
4
+
×
×
×
+
sin
1 n(n +
2)
<
3 4
成立?请说明理由.
23.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考三模)记 Sn 为数列an 的前 n 项和,已知
专题 10 数列不等式的放缩问题
目录
01 先求和后放缩 .................................................................................................................................1
明理由;
a
-
1
£0
(3)对任意正整数
n
,不等式
1 +
1 b1
1 +
1 b2
××
×
1
+
1 bn
n - 2 + an
都成立,求实数 a 的取值范围.
n
06 å ai < (>)b 型不等式的证明 i =1
22.(2023·山西·高三统考阶段练习)已知函数 f (x) = sin x - x + 1 x3 . 6
等比数列,这三个条件中任选一个补充在上面题干中,并解答下面问题.
(1)求an 的通项公式;

专题04 数列与不等式- 2021年高考数学(理)试题分项版解析(解析版)

专题04 数列与不等式- 2021年高考数学(理)试题分项版解析(解析版)

1.【2017课标1,理4】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为A .1B .2C .4D .8【答案】C 【解析】试题分析:设公差为d ,45111342724a a a d a d a d +=+++=+=,611656615482S a d a d ⨯=+=+=,联立112724,61548a d a d +=⎧⎨+=⎩解得4d =,故选C.秒杀解析:因为166346()3()482a a S a a +==+=,即3416a a +=,则4534()()24168a a a a +-+=-=,即5328a a d -==,解得4d =,故选C. 【考点】等差数列的基本量求解【名师点睛】求解等差数列基本量问题时,要多多使用等差数列的性质,如{}n a 为等差数列,若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+.2.【2017课标II ,理3】我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯( )A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏 【答案】B 【解析】【考点】 等比数列的应用;等比数列的求和公式【名师点睛】用数列知识解相关的实际问题,关键是列出相关信息,合理建立数学模型——数列模型,判断是等差数列还是等比数列模型;求解时,要明确目标,即搞清是求和、求通项、还是解递推关系问题,所求结论对应的是解方程问题、解不等式问题、还是最值问题,然后经过数学推理与计算得出的结果,放回到实际问题中进行检验,最终得出结论。

3.【2017课标1,理12】几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是A.440 B.330 C.220 D.110【答案】A【考点】等差数列、等比数列的求和.【名师点睛】本题非常巧妙的将实际问题和数列融合在一起,首先需要读懂题目所表达的具体含义,以及观察所给定数列的特征,进而判断出该数列的通项和求和.另外,本题的难点在于数列里面套数列,第一个数列的和又作为下一个数列的通项,而且最后几项并不能放在一个数列中,需要进行判断.4.【2017浙江,6】已知等差数列{a n}的公差为d,前n项和为S n,则“d>0”是“S4 + S6>2S5”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】试题分析:由d d a d a S S S =+-+=-+)105(22110211564,可知当0>d ,则02564>-+S S S ,即5642S S S >+,反之,02564>⇒>+d S S S ,所以为充要条件,选C .【考点】 等差数列、充分必要性【名师点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式,通过公式的套入与简单运算,可知4652S S S d +-=, 结合充分必要性的判断,若q p ⇒,则p 是q 的充分条件,若q p ⇐,则p 是q 的必要条件,该题“0>d ”⇔“02564>-+S S S ”,故为充要条件.5.【2017课标II ,理5】设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩,则2z x y =+的最小值是( )A .15-B .9-C .1D .9 【答案】A 【解析】【考点】 应用线性规划求最值【名师点睛】求线性目标函数z =ax +by (ab ≠0)的最值,当b >0时,直线过可行域且在y 轴上截距最大时,z 值最大,在y 轴截距最小时,z 值最小;当b <0时,直线过可行域且在y 轴上截距最大时,z 值最小,在y 轴上截距最小时,z 值最大。

高三数学高考数学数列与不等式试题选编

高三数学高考数学数列与不等式试题选编

高考数学数列与不等式试题选编数列(一)选择题、填空题示例:一张报纸;其厚度为a ;面积为b ;现将此报纸对折(既沿对边中点的连线折叠)7次;这时报纸的厚度和面积分别是( )(A )b a 81,8(B )b a 641,64 (C )b a 1281,128 (D )b a 2561,256 答案:C示例:已知数列}{n a 满足,,),2(2111b a a a n a a a n n n ==≥-=-+记,321n n a a a a S ++++= 则下列结论正确的是( ) A .a b S a a -=-=2,100100 B .a b S b a -=-=2,100100 C .a b S b a -=-=100100, D .a b S a a -=-=100100,答案:A.示例:在正数x 、y 之间插入数a ;使之成为等差数列;又x 、y 之间插入数b 、c 使之成为等比数列;则有 ( ) A.bc a ≤2C.bc a >2 C.bc a =2D.bc a ≥2答案:D示例:12月;全世界爆发"禽流感";科学家经过深入的研究;终于发现了一种细菌M 在杀死"禽流感"病毒N 的同时能够自身复制.已知1个细菌M 可以杀死1个病毒N ;并且生成2个细菌M ;那么1个细菌M 和2047个"禽流感"病毒N 最多可生成细菌M 的数值是( )A. 1024B. 2047C. 2048D. 2049答案:C.示例:某班试用电子投票系统选举班干部;全班k 名同学都有选举权和被选举权;他们的编号分别为1、2、3、…、k ;规定:同意按“1”;不同意(含弃权)按“0”.令⎩⎨⎧=01),(j i f 则同时同意第1、2号同学当选的人数为( )A .f (1,1)+f (1;2)+…+f (1, k )+f (2;1)+f (2;2)+…+f (2, k )B .f (1,1)+f (2;1)+…+f (k ;1)+f (1;2)+f (2;2)+…+f (k ;2)C .f (1,1)f (1;2)+f (2;1)f (2;2)+…+f (k ;1)f (k ;2)D .f (1,1)f (2;1)+f (1;2)f (2;2)+…+f (1, k )f (2;k ) 答案:C.示例:已知数列{n a }前n 项和nn n b ba S )1(11+-+-=其中b 是与n 无关的常数;且0<b <1;若∞→n n S lim 存在;则∞→=n n S lim ________.答案: 1示例:设数列a n 的通项公式为<<<<<∈+=+*13212)(n n n n a a a a a a N n n n a 满足且λ;试写出一个满足条件的=λλ,值 .答案: 不唯一;3->λ的所有实数均可.由)()]1()1[(221n n n n a a n n λλ+-+++=-+.3),12(,,012->+->∈>++=*λλλ知由恒成立对n N n n示例:如图;第n 个图形是由正2+n 边形“扩展”而来;().,3,2,1 =n 则第2-n 个图形中共有 个顶点.答案:n n +2示例:计算机执行以下程序①始值0,311==s x ; ②21+=+n n x x ; ③n n n x s s +=+1;④如2003≥n s ;则进⑤行;否则从②继续运行; ⑤打印n x ;⑥Stop ;那么由语句⑤打印出的数值为 . 答案:91(二)解答题示例:化工厂购进了245桶液体工业原料;为了方便保管和运输;要求将它们堆放成纵截面为等腰梯形的一垛;且相邻两层只相差一桶。

高中数学 数列与不等式练习题(含答案)

高中数学  数列与不等式练习题(含答案)

高中数学探究性试题汇编课堂教学改革的目的,一是要打破传统教学束缚学生手脚的陈旧做法;二是要遵循现代教育以人为本的的观念,给学生发展以最大的空间;三是能根据教材提供的基本知识,把培养学生创新精神和实践能力作为教学的重点。

数学探究性学习是以学生探究为基本牲的一种教学活动形式。

具体是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的一种教学活动形式。

它可使学生学会学习和掌握科学方法,为学生终身学习和发展奠定基础。

探究性试题有助于数学思维的提高。

1.已知集合M 是满足下列性质的函数()x f 的全体:在定义域内存在0x ,使得()()()1100f x f x f +=+成立。

(Ⅰ)函数()xx f 1=是否属于集合M ?说明理由; (Ⅱ)设函数()M x ax f ∈+=1lg 2,求a 的取值范围;(Ⅲ)设函数xy 2=图象与函数x y -=的图象有交点,证明:函数()M x x f x∈+=22。

解:(Ⅰ)若()xx f 1=M ∈,在定义域内存在0x ,则01111102000=++⇒+=+x x x x , ∵方程01020=++x x 无解,∴()xx f 1=M ∉。

(Ⅱ)()()()()012222lg 1lg 11lg 1lg2222=-++-⇒++=++⇒∈+=a ax x a ax a x a M x a x f ,2=a 时,21-=x ;2≠a 时,由≥∆,得[)(]53,22,530462+⋃-∈⇒≤+-a a a 。

∴[]53,53+-∈a 。

(Ⅲ)∵()()()()()[]122)1(2232121101020201000000-+=-+=---++=--+-+x x x x f x f x f x x x x ,又∵函数xy 2=图象与函数x y -=的图象有交点,设交点的横坐标为a ,则()01202010=-+⇒=+-x a x a,其中10+=a x 。

数列与不等式(有答案)

数列与不等式(有答案)

数列与不等式1. 不等式的解集是B. C. D.2. 已知实数,满足,则的最大值为.3. 已知,,,则的最小值为.4. 若,,且,则的最小值为.5. 记等差数列的前项和为.若,,,则正整数.6. 设是等差数列的前项和,,,则.7. 已知在各项都为正数的等比数列中,若首项,,则的值为.8. 设等比数列的前项和为,若,则.9. 若正实数,满足,则的最小值是.10. 设两个等差数列和的前项和分别为和,且,则.11. 已知为锐角,且.(1)求的值;(2)求的值.12. 在中,内角,,的对边分别为,,.已知.(1)求的值;(2)若,,求的面积.13. 为数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.14. 设数列的前项和为.已知.(1)求的通项公式;(2)若数列满足,求的前项和.答案第一部分1. D 【解析】由,得,即.所以原不等式等价于即所以所以原不等式的解集是.第二部分4.5.【解析】因为,,所以公差.又因为,所以,所以.6.【解析】由题意得整理得解得所以7.【解析】由,,得由,解得,从而8.【解析】设等比数列的首项为,公比为,由,得,即,所以.9.【解析】根据题意,,满足,则即的最小值是.10.【解析】由题意,可设,,则,,所以.第三部分11. (1)已知为锐角,所以,由得,解得或,由为锐角,得.(2)且为锐角,,.故12. (1)由正弦定理得,,,所以,即,即有,即,所以.(2)由知:,即,又因为,所以由余弦定理得:,即,解得,所以,又因为,所以,故的面积为.13. (1)由题意得,所以.两式相减整理得.又,所以.又由得(负值舍去).所以是首项为,公差为的等差数列,故.(2)由(1)知.于是数列的前项和14. (1)因为,所以,故.当时,,此时,即,所以(2)因为,所以.当时,.所以;当时,,所以,两式相减,得所以.经检验,时也适合.综上可得.。

不等式数列高考真题含答案解析高三数学北京海淀

不等式数列高考真题含答案解析高三数学北京海淀

不等式》、数列北京高考真题第一部分《不等式》一.高考真题1. 【2018北京文11】能说明“若a >b ,则1a <1b ”是假命题的一组a,b 的值依次为 . 2. 【2017北京文、理13】能够说明“设a ,b ,c 是任意实数.若a >b >c ,则a+b >c”是假命题的一组整数a ,b ,c 的值依次为______________________________.3. 【2017北京文11】已知0x ≥,0y ≥,且x +y =1,则22x y +的取值范围是 。

4. 【2017北京文14】某学习小组由学生和教师组成,人员构成同时满足以下三个条件: (i )男学生人数多于女学生人数; (ii )女学生人数多于教师人数; (iii )教师人数的两倍多于男学生人数。

①若教师人数为4,则女学生人数的最大值为__________。

②该小组人数的最小值为__________。

5. 【2016北京理5】已知x ,y ∈R ,且x >y >0,则( ) A. 1x -1y > 0 B .sin x -sin y > 0C. (12)x -(12)y < 0 D .ln x +ln y > 06. 【2016北京文10】函数的最大值为_________.7. 【2015北京理6】设是等差数列. 下列结论中正确的是A .若,则B .若,则C .若,则D .若,则 8.【2015北京文10】32-,123,2log 5三个数中最大数的是 . 9.【2014北京文5】设a 、b 是实数,则“a b >”是“22a b >”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分不必要条件第二部分 《数列》一.高考真题(一)数列的有关概念()(2)1xf x x x =≥-{}n a 120a a +>230a a +>130a a +<120a a +<120a a <<2a >10a <()()21230a a a a -->1. (2007年北京卷10)若数列的前项和,则此数列的通项公式为;数列中数值最小的项是第项.2.(2008年北京卷6)已知数列对任意的满足,且,那么等于() A .B .C .D .3. (2009年北京卷14)已知数列满足:则________;=_________.(二)等差数列、等比数列选填题1.(2010年北京理2)在等比数列中,,公比.若,则m =( ) A . 9 B .10 C .11 D .12 2.(2011年北京理11)在等比数列中,若,,则公比________;________.3.(2011年北京文12)在等比数列{a n }中,a 1=,a 4=4,则公比q =_______;a 1+a 2+…+a n = _______. 4. (2012年北京文6)已知为等比数列,下面结论中正确的是( )A .B .C .若,则D .若,则 5.(2012年北京文理10)已知等差数列为其前n 项和.若,,则=_______.6.(2013年北京理10文11)若等比数列满足, ,则公比 ;前项和 .7.(2014年北京理5)设是公比为的等比数列,则是为递增数列的() A .充分且不必要条件 B. 必要且不充分条件 C .充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件8. (2014年北京理12)若等差数列满足,,则当_______时的前项和最大.{}n a n 210(123)n S n n n =-=L ,,,{}n na {}n a *p q ∈N ,p q p q a a a +=+26a =-10a 165-33-30-21-{}n a 434121,0,,N ,n n n n a a a a n *--===∈2009a =2014a {}n a 11a =1q ≠12345m a a a a a a ={}n a 112a =44a =-q =12||||||n a a a +++=L 12{}n a 1322a a a +≥2221322a a a +≥13a a =12a a =31a a >42a a>{}n a 2420a a +=3540a a +=q =n n S ={}n a q "1"q >"{}"n a {}n a 7890a a a ++>7100a a +<n ={}n a n9.(2015年北京理6)设是等差数列. 下列结论中正确的是A .若,则B .若,则C .若,则D .若,则10. (2016年北京理12)已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和.若16a =,350a a +=,则6S =.11.(2017年北京理10)若等差数列和等比数列满足a 1=b 1=–1,a 4=b 4=8,则=__________. 12. (2018年北京理9)设是等差数列,且a 1=3,a 2+a 5=36,则的通项公式为__________.13. (2018年北京理4文5)“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献. 十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于√212. 若第一个单音的频率为f ,则第八个单音的频率为A. √23f B. √223f C. √2512f D. √2712f14. (2018年北京文4)设a,b,c,d 是非零实数,则“ad=bc “是“a,b,c,d 成等比数列“的 A .充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C .充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件(三)等差等比数列解答题1. (2014年北京文15)已知是等差数列,满足,,数列满足,,且是等比数列.(I )求数列和的通项公式; (II )求数列的前项和.2.(2015年北京文16)已知等差数列满足,. (Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)设等比数列满足,,问:与数列的第几项相等?3.(2016年北京文15)已知{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,且231114439.b b a b a b ====,,,{}n a 120a a +>230a a +>130a a +<120a a +<120a a <<2a >10a <()()21230a a a a -->{}n a {}n b 22a b {}n a {}n a {}n a 13a =412a ={}n b 14b =420b ={}n n b a -{}n a {}n b {}n b n {}n a 1210a a +=432a a -={}n a {}n b 23b a =37b a =6b {}n a(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)设n n n c a b =+,求数列{}n c 的前n 项和.4.(2017年北京文15)已知等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足a 1=b 1=1,a 2+a 4=10,b 2b 4=a5. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(Ⅱ)求和:13521n b b b b -++++K .5. (2018年北京文15)设{a n }是等差数列,且a 1=ln2,a 2+a 3=5ln2. (Ⅰ)求{a n }的通项公式; (Ⅱ)求e a 1+e a 2+⋯+e a n .(四)创新题1. (2015年理20)已知数列满足:,,且 .记集合. (Ⅰ)若,写出集合的所有元素;(Ⅱ)若集合存在一个元素是3的倍数,证明:的所有元素都是3的倍数; (Ⅲ)求集合的元素个数的最大值.2. (2016年理20)设数列()12:2N A a a a N ≥,,…,,如果对小于()2n n N ≤≤的每个正整数k 都有k n a a <,则称n 是数列A 的一个“G 时刻”,记()G A 是数列A 的所有“G 时刻”组成的集合. (Ⅰ)对数列:A 2-,2,1-,1,3.写出()G A 的所有元素; (Ⅱ)证明:若数列A 存在n a 使得1n a a >,则()G A ≠∅;(Ⅲ)证明:若数列A 满足11n n a a --≤(2,3,n N =L ),则()G A 的元素个数不小于1N a a -.3. (2017年理20)设{a n }和{b n }是两个等差数列,记 c n =max{b 1–a 1n ,b 2–a 2n ,…,b n –a n n }(n =1,2,3,…),其中max{x 1,x 2,…,x s }表示x 1,x 2,…,x s 这s 个数中最大的数.(Ⅰ)若a n =n ,b n =2n –1,求c 1,c 2,c 3的值,并证明{c n }是等差数列;{}n a *1a ∈N 136a ≤121823618n n n nn a a a a a +⎧=⎨->⎩,≤,,()12n =,,…{}*|n M a n =∈N 16a =M M M M(Ⅱ)证明:或者对任意正数M ,存在正整数m ,当n ≥m 时,;或者存在正整数m ,使得c m ,c m +1,c m +2,…是等差数列.nc M n。

高中数学数列与不等式(解析版)

高中数学数列与不等式(解析版)

数列与不等式在新高考卷的考点中,数列主要以两小和一大为主的考查形式,在小题中主要以数列极限和等差等比数列为主,大题考察位置21题,题型可以是多条件选择的开放式的题型。

由于三角函数与数列属于解答题第二题或第五题的位置,三角函数考查的内容相对比较简单,这一部分属于必得分。

数列大题属于压轴题难度较高。

对于小题部分,一般分布为一题简单题一道中等难度题目。

对于不等式主要考察不等式性质和基本不等式和线性规划。

基本不等式考察往往都是已基本不等式作为切入点形式出现,题目难度中等。

专题针对高考中数列、不等式等高频知识点,预测并改编一些题型,通过本专题的学习,能够彻底掌握数列,不等式。

请学生务必注意题目答案后面的名师点睛部分,这是对于本类题目的一个总结。

【满分技巧】1、等差、等比数列如果记住基本的通项公式以及求和公式和性质,基本上所有的等差、等比数列问题都可以解决。

2、数列求通项主要方法有:公式法、利用前n项和求通项、累加、累乘、构造等方法;这里要注意各个方法中递推关系的模型结构特点。

3、数列求和问题主要包含裂项求和,分组求和,绝对值求和,错位相减求和,掌握固定的求和方式即可快速得到答案;这里要注意各个方法中数列通项的结构模型;本专题有相应的题目供参考。

4、对于基本不等式类的题目应注意等号成立地条件和基本不等式的模型结构,对“1”的活用。

【考查题型】选择题、填空、解答题【常考知识】数列的概念、等差等比数列的概念和公式和性质、数列求通项的方法、数列求和的方法、不等式的性质、基本不等式【限时检测】(建议用时:120分钟)1.(2020•上海卷)已知2230x yyx y+≥⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩,则2z y x=-的最大值为【答案】-12.(2020•上海卷)下列不等式恒成立的是()A 、222a b ab +≤B 、22-2a b ab +≥C 、2a b ab +≥-D 、2a b ab +≤【答案】B3.(2020•上海卷)已知{}n a 是公差不为零的等差数列,且1109a a a +=,则12910a a a a ++⋅⋅⋅=【答案】2784.(2020·上海大学附属中学高三三模)已知O 是正三角形ABC 内部的一点,230OA OB OC ++=,则OAC ∆的面积与OAB ∆的面积之比是A .32B .23C .2D .1【答案】B试题分析:如下图所示,D 、E 分别是BC 、AC 中点,由230OA OB OC ++=得()2OA OC OB OC +=-+即2OE OD =-,所以2OE OD =,设正三角形的边长为23a ,则OAC ∆底边AC 上的高为13AC h BE a ==,OAB ∆底边AB 上的高为1322AB h BE a ==,所以123221332322ACOACOABAB AC h S a a S AB h a a ∆∆⋅⨯===⋅⨯,故选B .考点:1.向量的几何运算;2.数乘向量的几何意义;3.三角形的面积. 5.(2020·上海高三二模)设12,z z 是复数,则下列命题中的假命题是() A .若120z z -=,则12z z = B .若12z z =,则12z z = C .若12=z z ,则1122z z z z ⋅=⋅D .若12=z z ,则2212z z =【答案】D试题分析:对(A ),若120z z -=,则12120,z z z z -==,所以为真;对(B )若12z z =,则1z 和2z 互为共轭复数,所以12z z =为真; 对(C )设111222,z a b z a i b i =+=+,若12=z z 22221122a b a b +=+,222211112222,z z a b z z a b ⋅=+⋅=+,所以1122z z z z ⋅=⋅为真;对(D )若121,z z i ==,则12=z z 为真,而22121,1z z ==-,所以2212z z =为假.故选D .考点:1.复数求模;2.命题的真假判断与应用.6.(2020·上海杨浦区·高三二模)设z 是复数,则“z 是虚数”是“3z 是虚数”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件 C .充要条件 D .既非充分也非必要条件【答案】B【分析】根据充分必要条件的定义及复数的概念进行判断.可取特例说明一个命题为假. 【详解】充分性:取132z =-+,故31z =是实数,故充分性不成立;必要性:假设z 是实数,则3z 也是实数,与3z 是虚数矛盾,∴z 是虚数,故必要性成立. 故选:B ..【点睛】本题考查充分必要条件的判断,考查复数的概念,属于基础题. 7.(2020·上海松江区·高三其他模拟)若复数z =52i-,则|z |=( ) A .1 B 5C .5D .5【答案】B【分析】利用复数的模的运算性质,化简为对复数2i -求模可得结果 【详解】|z |=5||2i -=5|2i|-5 故选:B.【点睛】此题考查的是求复数的模,属于基础题8.(2020·上海高三一模)设12,z z 为复数,则下列命题中一定成立的是( ) A .如果120z z ->,那么12z z >B .如果12=z z ,那么12=±z zC .如果121z z >,那么12z z > D .如果22120z z +=,那么12 0z z ==【答案】C【分析】根据复数定义,逐项判断,即可求得答案.【详解】对于A,取13z i =+,21z i =+时,120z z ->,即31i i +>+,但虚数不能比较大小, ,故A 错误; 对于B,由12=z z ,可得2222+=+a b c d ,不能得到12=±z z ,故B 错误;对于C ,因为121z z >,所以12z z >,故C 正确; 对于D ,取11z =,2z i =,满足22120z z +=,但是12 0z z ≠≠,故D 错误. 故选:C.【点睛】本题解题关键是掌握复数定义,在判断时可采用特殊值法检验,考查了分析能力,属于基础题. 9.(2020·上海高三二模)关于x 的实系数方程2450x x -+=和220x mx m ++=有四个不同的根,若这四个根在复平面上对应的点共圆,则m 的取值范围是( ) A .{}5 B .{}1- C .()0,1 D .(){}0,11-【答案】D【分析】根据条件分别设四个不同的解所对应的点为ABCD ,讨论根的判别式,根据圆的对称性得到相应判断.【详解】解:由已知x 2﹣4x +5=0的解为2i ±,设对应的两点分别为A ,B , 得A (2,1),B (2,﹣1),设x 2+2mx +m =0的解所对应的两点分别为C ,D ,记为C (x 1,y 1),D (x 2,y 2),(1)当△<0,即0<m <1时,220x mx m ++=的根为共轭复数,必有C 、D 关于x 轴对称,又因为A 、B 关于x 轴对称,且显然四点共圆;(2)当△>0,即m >1或m <0时,此时C (x 1,0),D (x 2,0),且122x x +=﹣m , 故此圆的圆心为(﹣m ,0),半径122x x r -====,又圆心O 1到A 的距离O 1A =,解得m =﹣1,综上:m ∈(0,1)∪{﹣1}. 故选:D.【点睛】本题考查方程根的个数与坐标系内点坐标的对应,考查一元二次方程根的判别式,属于难题. 10.(2020·上海徐汇区·高三一模)已知x ∈R ,条件p :2x x <,条件q :11x>,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】C【分析】分别求两个命题下的集合,再根据集合关系判断选项. 【详解】201x x x <⇔<<,则{}01A x x =<<,1101x x>⇔<<,则{}01B x x =<<,因为A B =, 所以p 是q 的充分必要条件. 故选:C11.(2020·上海市建平中学高三月考)数学中的数形结合也可以组成世间万物的绚丽画面,一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的产物,曲线22322():16C x y x y =+为四叶玫瑰线,下列结论正确的有( )(1)方程22322()16x y x y +=(0xy <),表示的曲线在第二和第四象限; (2)曲线C 上任一点到坐标原点O 的距离都不超过2; (3)曲线C 构成的四叶玫瑰线面积大于4π;(4)曲线C 上有5个整点(横、纵坐标均为整数的点); A .(1)(2) B .(1)(2)(3) C .(1)(2)(4) D .(1)(3)(4)【答案】A【分析】因为0xy <,所以x 与y 异号,仅限与第二和四象限,从而判断(1).利用基本不等式222x y xy +即可判断(2);将以O 为圆心、2为半径的圆的面积与曲线C 围成区域的面积进行比较即可判断(3);先确定曲线C 经过点,再将x <y <(1,1),(1,2)和(2,1)逐一代入曲线C 的方程进行检验即可判断(4);【详解】对于(1),因为0xy <,所以x 与y 异号,仅限与第二和四象限,即(1)正确.对于(2),因为222(0,0)x yxy x y +>>,所以222x y xy +,所以22222322222()()16164()4x y x y x y x y ++=⨯=+, 所以224x y +,即(2)正确;对于(3),以O 为圆点,2为半径的圆O 的面积为4π,显然曲线C 围成的区域的面积小于圆O 的面积,即(3)错误;对于(4),只需要考虑曲线在第一象限内经过的整点即可,把(1,1),(1,2)和(2,1)代入曲线C 的方程验证可知,等号不成立,所以曲线C 在第一象限内不经过任何整点,再结合曲线的对称性可知,曲线C 只经过整点(0,0),即(4)错误; 故选:A.【点睛】本题考查曲线的轨迹方程,涉及特殊点代入法、均值不等式、圆的面积等知识点,有一定的综合性,考查学生灵活运用知识和方法的能力,属于中档题.12.(2020·上海市七宝中学高三其他模拟)已知F 为抛物线24y x =的焦点,A 、B 、C 为抛物线上三点,当0FA FB FC ++=时,则存在横坐标2x >的点A 、B 、C 有( ) A .0个 B .2个 C .有限个,但多于2个 D .无限多个【答案】A【分析】首先判断出F 为ABC 的重心,根据重心坐标公式可得2312313,x x x y y y +=-+=-,结合基本不等式可得出()2221232y y y ≤+,结合抛物线的定义化简得出12x ≤,同理得出232,2x x ≤≤,进而得出结果.【详解】设()()()112233,,,,,A x y B x y C x y ,先证12x ≤,由0FA FB FC ++=知,F 为ABC 的重心, 又131132(1,0),1,033x x x y y yF ++++∴==,2312313,x x x y y y ∴+=-+=-, ()()222222323232322y y y y y y y y ∴+=++≤+,()2221232y y y ∴≤+, 2223122444y y y ⎛⎫∴≤+ ⎪⎝⎭,()1232x x x ∴≤+,()1123x x ∴≤-12x ∴≤, 同理232,2x x ≤≤, 故选:A.【点睛】本题主要考查了抛物线的简单性质,基本不等式的应用,解本题的关键是判断出F 点为三角形的重心,属于中档题.13.(2020·上海杨浦区·高三二模)不等式102x x -≤-的解集为( ) A .[1,2] B .[1,2)C .(,1][2,)-∞⋃+∞D .(,1)(2,)-∞⋃+∞【答案】B【分析】把分式不等式转化为整式不等式求解.注意分母不为0.【详解】原不等式可化为(1)(2)020x x x --≤⎧⎨-≠⎩,解得12x ≤<.故选:B .【点睛】本题考查解分式不等式,解题方法是转化为整式不等式求解,转化时要注意分式的分母不为0. 14.(2020·上海市南洋模范中学高三期中)下列不等式恒成立的是( ) A .222a b ab +≤ B .222a b ab +≥-C .a b +≥-D .a b +≤【答案】B【分析】根据基本不等式即可判断选项A 是否正确,对选项B 化简可得()20a b +≥,由此即可判断B 是否正确;对选项C 、D 通过举例即可判断是否正确.【详解】A.由基本不等式可知222a b ab +≥,故A 不正确;B. 2222220a b ab a b ab +≥-⇒++≥,即()20a b +≥恒成立,故B 正确; C.当1,0a b =-=时,不等式不成立,故C 不正确;D.当3,1a b ==时,不等式不成立,故D 不正确. 故选:B.【点睛】本题主要考查了基本不等式的应用以及不等式大小的比较,属于基础题.15.(2020·上海崇明区·高三一模)设{}n a 为等比数列,则“对于任意的*2,m m m N a a +∈>”是“{}n a 为递增数列”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】C【分析】对于任意的*2,m m m N a a +∈> ,即()210m a q >﹣.可得:2010m a q ⎧⎨-⎩>>,2010m a q ⎧⎨-⎩<<,任意的*m N ∈,解出即可判断出结论.【详解】解:对于任意的*2,m m m N a a +∈>,即()210m a q >﹣. ∴2010m a q ⎧⎨-⎩>>,2010m a q ⎧⎨-⎩<<,任意的*m N ∈, ∴01m a q ⎧⎨⎩>>,或001m a q ⎧⎨⎩<<<. ∴“{}n a 为递增数列”,反之也成立.∴“对于任意的*2,m m m N a a +∈>”是“{}n a 为递增数列”的充要条件.故选:C.【点睛】本题考查等比数列的单调性,充分必要条件,是基础题.16.(2020·上海高三其他模拟)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,则“()1n n a a n *+<∈N ”是“()11n n S S n n n *+<∈+N ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【分析】先证明充分性,由条件1n n a a +<,可得121n n a a a na +++⋅⋅⋅+<,通过变形得到11n n S S n n +<+,再由条件11n n S S n n +<+,列举特殊数列,说明是否成立. 【详解】充分性:若1n n a a +<,则有121n n a a a na +++⋅⋅⋅+<,即()1n n n S n S S +<-,得()11n n n S nS ++<,于是有()11n n S S n n n *+<∈+N 成立,故充分性成立. 必要性:若()11n n S S n n n *+<∈+N 成立,取数列{}n a 为0,1,1,1,⋅⋅⋅,但推不出()1n n a a n *+<∈N ,故必要性不成立. 故选:A【点睛】本题考查判断充分不必要条件,数列的递推公式和前n 项和公式的综合应用,重点考查转化与化归的思想,逻辑推理能力,属于中档题型.17.(2020·上海交大附中高三其他模拟)已知数列{}n a 与{}n b 前n 项和分别为n S ,n T ,且20,2,n n n n a S a a n >=+∈*N ,1121(2)(2)n n n n n n b a a +++=++,对任意的*,n n N k T ∈>恒成立,则k 的最小值是( ) A .13B .12C .16D .1【答案】A【分析】由22n n n S a a =+可得21112n n n S a a ---=+,两式相减整理后可知11n n a a --=,则{}n a 首项为1,公差为1的等差数列,从而可得n a n =,进而可以确定111221n n n b n n +=-+++,则可求出121111 (3213)n n n T b b b n +=+++=-<++,进而可求出k 的最小值. 【详解】解:因为22n n n S a a =+,所以当2,n n N *≥∈时,21112n n n S a a ---=+,两式相减得22112n n n n n a a a a a --=+-- ,整理得,()()1101n n n n a a a a --+--=,由0n a > 知, 10n n a a -+≠,从而110n n a a ---=,即当2,n n N *≥∈时,11n n a a --=,当1n =时,21112a a a =+,解得11a =或0(舍),则{}n a 首项为1,公差为1的等差数列,则()111n a n n =+-⨯=.所以112111(2)(21)221n n n n n n b n n n n +++==-++++++,则1211111111111 (366112213213)n n n n n T b b b n n n ++=+++=-+-++-=-<+++++,所以13k ≥.则k 的最小值是13. 故选:A【点睛】本题考查了由递推数列求数列通项公式,考查了等差数列的定义,考查了裂项相消法求数列的和.一般如果已知了,n n S a 的关系式,一般地代入11,1,2,n n n S n a S S n n N*-=⎧=⎨-≥∈⎩ 进行整理运算.求数列的和常见的方法有,公式法、分组求和法、错位相减法、裂项相消法等.18.(2020·上海大学附属中学高三三模)已知0a b >>,若12lim 25n n n nn a b a b ++→∞-=-,则( )A .25a =-B .5a =-C .25b =-D .5b =-【答案】D【分析】由0a b >>,可得01ab<<,将原式变形,利用数列极限的性质求解即可 【详解】因为0a b >>,且12lim 25n n n nn a b a b ++→∞-=-,所以01ab<<, 可得12limn n n nn a b a b ++→∞-=-2220lim 25011nn n a a b b b b a b →∞⎛⎫⋅- ⎪-⎝⎭===-⎛⎫- ⎪⎝⎭, 5b ∴=-,故选:D.【点睛】本题主要考查数列极限的性质与应用,属于基础题.19.(2020·上海市七宝中学高三其他模拟)如图,已知函数()y f x =与y x =的图象有唯一交点()1,1,无穷数列{}()*n a n N∈满足点()1,n n n P a a +()*n N ∈均落在()y f x =的图象上,已知()13,0P ,()20,2P ,有下列两个命题:(1)lim 1n n a →∞=;(2){}21n a -单调递减,{}2n a 单调递增;以下选项正确的是( )A .(1)是真命题,(2)是假命题B .两个都是真命题C .(1)是假命题,(2)是真命题D .两个都是假命题【答案】B【分析】根据函数()y f x =的图象和()11f =可得出n a 的取值范围,再根据函数()y f x =的单调性判断{}21n a -和{}2n a 的单调性,结合数列各项的取值范围和单调性可得数列的极限值.【详解】()1n n a f a +=,当01n a <<时,由图象可知,112n a +<<;当13n a <<时,101n a +<<.13a =,20a =,32a =,401a ∴<<,512a <<,601a <<,712a <<,,因为函数()y f x =在区间()0,3上单调递减,因为5302a a <<=,()()53f a f a ∴>,即64a a >,()()64f a f a <,即75a a <,()()75f a f a >,即86a a >,,以此类推,可得1357a a a a >>>>,数列{}21n a -单调递减,2468a a a a <<<<,数列{}2n a 单调递增,命题(2)正确;当2n ≥时,2112n a -<≤,201n a <<,且数列{}21n a -单调递减,{}2n a 单调递增,所以,lim 1n n a →∞=,命题(1)正确. 故选:B.【点睛】本题考查数列单调性的判断以及数列极限的求解,考查推理能力,属于难题. 二、填空题20.(2019·上海高考真题)在椭圆22142x y +=上任意一点P ,Q 与P 关于x 轴对称,若有121F P F P ⋅≤,则1F P 与2F Q 的夹角范围为____________【答案】1arccos ,3ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【分析】通过坐标表示和121F P F P ⋅≤得到[]21,2y ∈;利用向量数量积运算得到所求向量夹角的余弦值为:222238cos 322y y y θ-==-+++;利用2y 的范围得到cos θ的范围,从而得到角的范围.【详解】由题意:()1F,)2F设(),P x y ,(),Q x y -,因为121F P F P ⋅≤,则2221x y -+≤ 与22142x y +=结合 224221y y ⇒--+≤,又y ⎡∈⎣ []21,2y ⇒∈(22221212cos F P F Q F P F Qθ⋅===⋅与22142x y +=结合,消去x ,可得:2222381cos 31,223y y y θ-⎡⎤==-+∈--⎢⎥++⎣⎦所以1arccos ,3θππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦本题正确结果:1arccos ,3ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【点睛】本题考查向量坐标运算、向量夹角公式应用,关键在于能够通过坐标运算得到变量的取值范围,将问题转化为函数值域的求解.21.(2018·上海高考真题)在平面直角坐标系中,已知点()10A -,、()20B ,,E 、F 是y 轴上的两个动点,且2EF =,则的AE BF ⋅最小值为____. 【答案】-3【分析】据题意可设E (0,a ),F (0,b ),从而得出|a ﹣b|=2,即a=b +2,或b=a +2,并可求得2AE BF ab ⋅=-+,将a=b +2带入上式即可求出AE BF ⋅的最小值,同理将b=a +2带入,也可求出AE BF ⋅的最小值. 【详解】根据题意,设E (0,a ),F (0,b );∴2EF a b =-=; ∴a=b+2,或b=a +2;且()()12AE a BF b ==-,,,; ∴2AE BF ab ⋅=-+;当a=b +2时,()22222AE BF b b b b ⋅=-++⋅=+-;∵b 2+2b ﹣2的最小值为8434--=-; ∴AE BF ⋅的最小值为﹣3,同理求出b=a +2时,AE BF ⋅的最小值为﹣3. 故答案为:﹣3.【点睛】考查根据点的坐标求两点间的距离,根据点的坐标求向量的坐标,以及向量坐标的数量积运算,二次函数求最值的公式.22.(2020·上海高三三模)设点O 为ABC 的外心,且3A π=,若(),R AO AB AC αβαβ=+∈,则αβ+的最大值为_________. 【答案】23【分析】利用平面向量线性运算整理可得()1OA OB OC αβαβ+-=+,由此得到1αβ+<;由3A π=可求得cos BOC ∠,设外接圆半径为R ,将所得式子平方后整理可得()213αβαβ+=+,利用基本不等式构造不等关系,即可求得所求最大值. 【详解】()()AO AB AC OB OA OC OA αβαβ=+=-+-()1OA OB OC αβαβ∴+-=+ 10αβ∴+-<,即1αβ+<,1cos 2A =1cos cos 22BOC A ∴∠==-, 设ABC 外接圆半径为R ,则()22222222222212cos R R R R BOC R R R αβαβαβαβαβ+-=++∠=+-,整理可得:()()22321313124αβαβαβαβ+⎛⎫+=+≤+⨯=++ ⎪⎝⎭, 解得:23αβ+≤或2αβ+≥(舍),当且仅当13时,等号成立, αβ∴+的最大值为23.故答案为:23.【点睛】本题考查利用基本不等式求解最值的问题,关键是能够利用平面向量线性运算和平方运算将已知等式化为与外接圆半径有关的形式,进而消去外接圆半径得到变量之间的关系.23.(2020·上海高三一模)已知非零向量a 、b 、c 两两不平行,且()a b c //+,()//b a c +,设c xa yb =+,,x y ∈R ,则2x y +=______.【答案】- 3【分析】先根据向量共线把c 用a 和b 表示出来,再结合平面向量基本定理即可求解. 【详解】解:因为非零向量a 、b 、c 两两不平行,且()//a b c +,()//b a c +,(),0a m b c m ∴=+≠, 1c a b m∴=- (),0b n a c n ∴=+≠ 1c b a n∴=-1111m n ⎧=-⎪⎪∴⎨⎪-=⎪⎩,解得11m n =-⎧⎨=-⎩c xa yb =+1x y ∴==- 23x y ∴+=-故答案为:3-.【点睛】本题考查平面向量基本定理以及向量共线的合理运用.解题时要认真审题, 属于基础题.24.(2020·上海高三一模)已知向量1,22AB ⎛= ⎝⎭,31,22AC ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭,则BAC ∠=________. 【答案】6π【分析】利用平面向量数量积的坐标运算计算出AB 、AC 的夹角的余弦值,进而可求得BAC ∠的大小.【详解】由平面向量的数量积的坐标运算可得3442AB AC ⋅=+=,1AB AC ==, 3cos 2AB AC BAC AB AC⋅∴∠==⋅, 0BAC π≤∠≤,6BAC π∴∠=.故答案为:6π 【点评】本题考查了向量坐标的数量积运算,根据向量的坐标求向量长度的方法,向量夹角的余弦公式,考查了计算能力,属于基础题.25.(2020·上海崇明区·高三二模)在ABC 中,()()3cos ,cos ,cos ,sin AB x x AC x x ==,则ABC面积的最大值是____________ 【答案】34【分析】计算113sin 22624ABC S x π⎛⎫=--≤ ⎪⎝⎭△,得到答案.【详解】()22211sin ,1cos,2ABCS AB AC AB AC AB ACAB AC=⋅=⋅-△()22212AB AC AB AC=⋅-⋅=2113sin cos sin 22624x x x x π⎛⎫=-=--≤ ⎪⎝⎭, 当sin 216x π⎛⎫-=- ⎪⎝⎭时等号成立.此时262x ππ-=-,即6x π=-时,满足题意.故答案为:34.【点睛】本题考查了三角形面积的最值,向量运算,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.26.(2020·上海高三其他模拟)已知ABC 的面积为1,点P 满足324AB BC CA AP ++=,则PBC 的面积等于__________. 【答案】12【分析】取BC 的中点D ,根据向量共线定理可得,,A P D 共线,从而得到1122PBC ABC S S ∆∆==. 【详解】取BC 的中点D ,1()2AD AC AB ∴=+. 432()()AP AB BC CA AB BC CA AB BC AB AC AB =++=+++++=+,1()4AP AC AB ∴=+∴12AP AD =,即,,A P D 共线.1122PBC ABC S S ∆∆==.故答案为:12.【点睛】本题主要考查向量共线定理,中点公式的向量式的应用以及三角形面积的计算,属于基础题.27.(2020·上海大学附属中学高三三模)设11(,)x y 、22(,)x y 、33(,)x y 是平面曲线2226x y x y +=-上任意三点,则12A x y =-212332x y x y x y +-的最小值为________ 【答案】-40【分析】依题意看做向量()22,a x y =与()33,b y x =-的数量积,()22,a x y =与()11,c y x =-的数量积之和,根据点所在曲线及向量数量积的几何意义计算可得;【详解】解:因为2226x y x y +=-,所以()()221310x y -++=,该曲线表示以()1,3-为圆心,10为半径的圆.12212332A x y x y x y x y =-+-,可以看做向量()22,a x y =与()33,b y x =-的数量积,()22,a x y =与()11,c y x =-的数量积之和,因为点22(,)x y 在2226x y x y +=-上,点()33,y x -在2226x y y x +=+,点()11,y x -在2226x y y x +=--上,结合向量的几何意义,可知最小值为()()210102101040-+-=-,即()()()()2,64,22,62,440--+-=-故答案为:40-【点睛】本题考查向量数量积的几何意义的应用,属于中档题.28.(2020·上海浦东新区·华师大二附中高三月考)若复数z 满足i 1i z ⋅=-+,则复数z 的虚部为________ 【答案】1【分析】求解z 再得出虚部即可. 【详解】因为i 1i z ⋅=-+,故1111i iz i i i i i-+-==+=+=+,故虚部为1. 故答案为:1【点睛】本题主要考查了复数的运算与虚部的概念,属于基础题. 29.(2020·上海高三一模)复数52i -的共轭复数是___________. 【答案】2i -+【分析】由复数代数形式的除法运算化简复数52i -,求出z 即可. 【详解】解:55(2)5(2)22(2)(2)5i i i i i i ----===----+--, ∴复数52i -的共轭复数是2i -+ 故答案为2i -+【点睛】本题考查了复数代数形式的除法运算,是基础题.30.(2020·上海大学附属中学高三三模)已知复数22(13)(3)(12)i i z i +-=-,则||z =______【答案】【分析】根据复数乘法与除法运算法则化简,再根据共轭复数概念以及模的定义求解.【详解】22(13)(3)(13)(68)26(12)34i i i i z i i i +-++===-----|||26|z i ∴=-+==故答案为:【点睛】本题考查复数乘法与除法运算、共轭复数概念以及模的定义关系,考查基本分析求解能力,属基础题.31.(2020·上海高三其他模拟)若复数z 满足i 12i01z+=,其中i 是虚数单位,则z 的虚部为________【答案】1-【分析】根据行列式得到(12)0iz i -+=,化简得到复数的虚部.【详解】i 12i 01z +=即12(12)0,2iiz i z i i+-+===-,z 的虚部为1- 故答案为1-【点睛】本题考查了行列式的计算,复数的虚部,意在考查学生的计算能力.32.(2020·上海市建平中学高三月考)设复数z 满足||1z =,使得关于x 的方程2220zx zx ++=有实根,则这样的复数z 的和为________ 【答案】32-【分析】设z a bi =+,(,a b ∈R 且221a b +=),将原方程变为()()222220ax ax bx bx i +++-=,则2220ax ax ++=①且220bx bx -=②;再对b 分类讨论可得;【详解】解:设z a bi =+,(,a b ∈R 且221a b +=)则原方程2220zx zx ++=变为()()222220ax ax bx bx i +++-= 所以2220ax ax ++=,①且220bx bx -=,②;(1)若0b =,则21a =解得1a =±,当1a =时①无实数解,舍去; 从而1a =-,此时1x =-1z =-满足条件;(2)若0b ≠,由②知,0x =或2x =,显然0x =不满足,故2x =,代入①得14a =-,b =所以144z =-±综上满足条件的所以复数的和为113144442⎛⎛-+-++--=- ⎝⎭⎝⎭故答案为:32-【点睛】本题考查复数的运算,复数相等的充要条件的应用,属于中档题.33.(2020·上海高三其他模拟)从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数a ,从{1,2,3}中随机选取一个数b ,使得关于x 的方程2220x ax b ++=有两个虚根,则不同的选取方法有________种 【答案】3【分析】关于x 的方程x 2+2ax +b 2=0有两个虚根,即△<0,即a <b .用列举法求得结果即可. 【详解】∵关于x 的方程x 2+2ax +b 2=0有两个虚根,∴△=4a 2﹣4b 2<0,∴a <b . 所有的(a ,b )中满足a <b 的(a ,b )共有(1,2)、(1,3)、(2,3),共计3个, 故答案为3.【点睛】本题考查列举法表示满足条件的事件,考查了实系数方程虚根的问题,属于中档题.34.(2020·上海市七宝中学高三其他模拟)已知复数13z i =-+(i 是虚数单位)是实系数一元二次方程20ax bx c ++=的一个虚根,则::a b c =________.【答案】1:2:10【分析】利用求根公式可知,一个根为13i -+,另一个根为13i --,利用韦达定理即可求出a 、b 、c 的关系,从而可得 ::a b c【详解】利用求根公式可知,一个根为13i -+,另一个根为13i --,由韦达定理可得()()()13131313b i i a c i i a ⎧-++--=-⎪⎪⎨⎪-+--=⎪⎩ ,整理得:210bac a⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以2b a =,10c a =,所以:::2:101:2:10a b c a a a == 故答案为:1:2:10【点睛】本题主要考查了实系数一元二次方程的虚根成对的原理,互为共轭复数,考查了韦达定理,属于基础题.35.(2020·上海高三其他模拟)设复数2i +是实系数一元二次方程20x px q ++=的一个虚数根,则pq =________【答案】20-【分析】由题意复数2i +是实系数一元二次方程20x px q ++=的一个虚数根,利用一元二次方程根与系数的关系求出p q 、的值,可得答案.【详解】解:由复数2i +是实系数一元二次方程20x px q ++=的一个虚数根,故2-i 是实系数一元二次方程20x px q ++=的一个虚数根,故2+2i i p +-=-,(2+)(2)i i q -=, 故4p =-,5q =,故20pq =-, 故答案为:20-.【点睛】本题主要考查实系数的一元二次方程虚根成对定理,一元二次方程根与系数的关系,属于基础题型.36.(2020·上海徐汇区·高三一模)已知函数()f x ax b =+(其中,a b ∈R )满足:对任意[]0,1x ∈,有()1f x ≤,则()()2121a b ++的最小值为_________.【答案】9-【分析】根据题意()0f b =,()1f a b =+,可得()0b f =,()()10a f f =-,且()101f -≤≤,()111f -≤≤,所以将()()2121a b ++用()0f 和()1f 表示,即可求最值. 【详解】因为()f x ax b =+,对任意[]0,1x ∈,有()1f x ≤, 所以()0f b =,()1f a b =+,即()0b f =,()()10a f f =-,所以()()()()()()()21214214100211a b ab a b f f f f ++=+++=-⨯++⎡⎤⎣⎦()()()()()()2224040111211f f f f f f =-+-+++()()()()()22212011120f f f f f =--++≥--⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⎣⎦,当()11f =-,()01f =时()()2120f f -⎡⎤⎣⎦最大为9, 此时()()2120f f --⎡⎤⎣⎦最小为9-, 所以()()2121a b ++的最小值为9-, 故答案为:9-【点睛】关键点点睛:本题的关键点是根据[]0,1x ∈,有()1f x ≤,可知()101f -≤≤,()111f -≤≤,由()0f b =,()1f a b =+可得()0b f =,()()10a f f =-,所以()()2121a b ++可以用()0f 和()1f 表示,再配方,根据平方数的性质求最值. 37.(2020·上海高三其他模拟)设全集U =R ,若A ={x |21x x->1},则∁U A =_____. 【答案】{x |0≤x ≤1}【分析】先解得不等式,再根据补集的定义求解即可 【详解】全集U =R ,若A ={x |21x x->1}, 所以211x x ->,整理得10x x->,解得x >1或x <0, 所以∁U A ={x |0≤x ≤1} 故答案为:{x |0≤x ≤1}【点睛】本题考查解分式不等式,考查补集的定义38.(2020·上海市建平中学高三月考)在平面直角坐标系xOy 中,点集{(,)|(|||2|4)(|2|||4)0}K x y x y x y =+-+-≤所对应的平面区域的面积为________【答案】323【分析】利用不等式对应区域的对称性求出在第一象限的面积,乘以4得答案.【详解】解:(||2||4)(2||||4)0x y x y +-+-对应的区域关于原点对称,x 轴对称,y 轴对称,∴只要作出在第一象限的区域即可.当0x ,0y 时,不等式等价为(24)(24)0x y x y +-+-,即240240x y x y +-⎧⎨+-⎩或240240x y x y +-⎧⎨+-⎩,在第一象限内对应的图象为, 则(2,0)A ,(4,0)B ,由240240x y x y +-=⎧⎨+-=⎩,解得4343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即44(,)33C ,则三角形ABC 的面积1442233S =⨯⨯=,则在第一象限的面积48233S =⨯=,则点集K 对应的区域总面积832433S =⨯=.故答案为:323.【点睛】本题考查简单的线性规划,主要考查区域面积的计算,利用二元一次不等式组表示平面区域的对称性是解决本题的关键,属于中档题.39.(2020·上海高三其他模拟)已知()22log 2log a b ab +=4a b +的最小值是______.【答案】9【分析】根据对数相等得到111b a +=,利用基本不等式求解()114a b b a ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的最小值得到所求结果. 【详解】因为22222log log log ab abab ==,所以()22l og og l a b ab +=,所以a b ab +=,所以111a b+=, ()1144414a ba b a b a b b a ⎛⎫∴+=++=+++ ⎪⎝⎭,由题意知0ab >,则0a b >,40b a >,则441459a b a b b a +=+++≥=,当且仅当4a b b a =,即2a b =时取等号,故答案为:9.【点睛】本题考查基本不等式求解和的最小值问题,关键是能够利用对数相等得到111b a+=的关系,从而构造出符合基本不等式的形式,属于中档题.40.(2020·上海高三二模)已知0,0x y >>,且21x y +=,则11x y+的最小值为________.【答案】3+【分析】先把11x y+转化为11112(2)()3y x x y x y x y x y +=++=++,然后利用基本不等式可求出最小值 【详解】解:∵21x y +=,0,0x y >>,∴11112(2)()33y x x y x y x y x y +=++=++≥+(当且仅当2y xx y=,即x =时,取“=”). 又∵21x y +=,∴11x y ⎧=⎪⎨=-⎪⎩∴当1x =,12y =-时,11x y +有最小值,为3+.故答案为:3+【点睛】此题考查利用基本不等式求最值,利用1的代换,属于基础题.41.(2020·上海高三月考)已知实数x 、y 满足条件01x y y x y -≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩.则目标函数2z x y =+的最大值为______. 【答案】2【分析】作出约束条件所表示的可行域,当目标函数所表示的直线过点(1,0)A 时,目标函数取得最大值. 【详解】作出约束条件所表示的可行域,易得点(1,0)A ,当直线2y x z =-+过点A 时,直线在y 轴上的截距达到最大,∴max 2z =,故答案为:2【点睛】本题考查线性规划问题,考查数形结合思想,考查运算求解能力,求解时注意利用直线截距的几何意义进行求解.42.(2020·上海高三其他模拟)若()211,1nn N n x *⎛⎫-∈> ⎪⎝⎭的展开式中的系数为n a ,则23111lim n n a a a →∞⎛⎫+++⎪⎝⎭=____________. 【答案】2试题分析:由二项式定理知4x -的系数是2(1)2n n n n a C -==,12112()(1)1n a n n n n ==---,所以 231111lim()lim[2(1)]2n n n a a a n→∞→∞+++=-=.考点:二项式定理,裂项相消求和,数列极限.43.(2020·上海高三其他模拟)设正数数列{}n a 的前n 项和为n S ,数列{}n S 的前n 项之积为n T ,且1n n S T +=,则lim n n S →∞=______. 【答案】1【分析】令1n =可得11112a S T ===,利用n T 的定义,1(2)n n n T S n T -=≥,可得n T 的递推关系,从而得1n T ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,求出n T 后可得n S ,从而可得lim n n S →∞.【详解】111T a S ==,∴121a =,112a =,即1112S T ==,1(2)n n n T S n T -=≥,∴11n n n T T T -+=,∴1111n n T T --=,即{}n T 是以2为首项,1为公差的等差数列, 故1211n n n T =+-=+,11n T n =+,1n n S n =+,112S =也符合此式,所以1n n S n =+, 所以lim limlim lim +1111111n n n n n n n S n n n →∞→∞→∞→∞-⎛⎫==-= ⎪++⎝⎭=,故答案为:1.【点睛】本题考查求数列的通项公式,解题中注意数列的和、数列的积与项的关系,进行相应的转化. 如对积n T 有1(2)nn n T S n T -=≥,对和n S 有1(2)n n n a S S n -=-≥,另外这种关系中常常不包括1n =的情形,需讨论以确定是否一致,属于较难题.三、解答题44.(2020·上海徐汇区·高三一模)设()x μ表示不小于x 的最小整数,例如(0.3)1,( 2.5)2μμ=-=-. (1)解方程(1)3x μ-=;(2)设()(())f x x x μμ=⋅,*n N ∈,试分别求出()f x 在区间(]0,1、(]1,2以及(]2,3上的值域;若()f x 在区间(0,]n 上的值域为n M ,求集合n M 中的元素的个数; (3)设实数0a >,()()2x g x x a xμ=+⋅-,2sin 2()57x h x x x π+=-+,若对于任意12,(2,4]x x ∈都有12()()g x h x >,求实数a 的取值范围.【答案】(1)34x <≤;(2)当(]0,1x ∈时,值域为{}1;当(]1,2x ∈时,值域为{}3,4;当(]2,3x ∈时,值域为{}7,8,9;(1)2n n +个;(3)(3,)+∞. 【分析】(1)根据()x μ的定义,列式解不等式;(2)根据定义分别列举()f x 在区间(]0,1、(]1,2以及(]2,3上的值域,和(1,]x n n ∈-时函数的值域,最后利用等差数列求和;(3)分别求两个函数的值域,并转化为()()max g x f x >,利用参变分离求实数a 的取值范围. 【详解】【解】(1)由题意得:213x <-≤,解得:34x <≤. (2)当(]0,1x ∈时,(]()1,()0,1x x x x μμ=⋅=∈,于是(())1x x μμ⋅=,值域为{}1当(]1,2x ∈时,(]()2,()22,4x x x x μμ=⋅=∈,于是(())3x x μμ⋅=或4,值域为{}3,4 当(]2,3x ∈时,(]()3,()36,9x x x x μμ=⋅=∈,于是(())7x x μμ⋅=或8或9,值域为{}7,8,9设*n N ∈,当(1,]x n n ∈-时,()x n μ=,所以()x x nx μ⋅=的取值范围为22(,]n n n -,-所以()f x 在(1,]x n n ∈-上的函数值的个数为n ,-由于区间22(,]n n n -与22((1)(1),(1)]n n n +-++的交集为空集, 故n M 中的元素个数为(1)1232n n n +++++=.- (3)由于2140573x x <≤-+,1sin 23x π≤+≤,因此()4h x ≤,当52x =时取等号,即即(2,4]x ∈时,()h x 的最大值为4,由题意得(2,4]x ∈时,()4g x >恒成立,当(2,3]x ∈时,223x a x >-恒成立,因为2max (2)33x x -=,所以3a >当(3,4]x ∈时,2324x a x >-恒成立,因为239244x x -<,所以94a ≥综合得,实数a 的取值范围是(3,)+∞.【点睛】关键点点睛:1.首先理解()x μ的定义,2.第三问,若对于任意12,(2,4]x x ∈都有12()()g x h x >,转化为()()max g x f x >,再利用参变分离求a 的取值范围.45.(2020·上海市建平中学高三月考)已知数列{}n a 满足:10a =,221n n a a =+,2121n n a a n +=++,*n ∈N .(1)求4a 、5a 、6a 、7a 的值; (2)设212n n na b -=,212333nn n S b b b =++⋅⋅⋅+,试求2020S ;(3)比较2017a 、2018a 、2019a 、2020a 的大小关系. 【答案】(1)3、5、5、8;(2)202120204037398S ⋅+=;(3)2017201820202019a a a a ==<. 【分析】。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考数学数列与不等式试题选编数列〔一〕选择题、填空题例如:一张报纸,其厚度为a ,面积为b ,现将此报纸对折〔既沿对边中点的连线折叠〕7次,这时报纸的厚度和面积分别是〔 〕〔A 〕b a 81,8〔B 〕b a 641,64 〔C 〕b a 1281,128 〔D 〕b a 2561,256 答案:C例如:数列}{n a 满足,,),2(2111b a a a n a a a n n n ==≥-=-+记,321n n a a a a S ++++= 那么以下结论正确的选项是〔 〕 A .a b S a a -=-=2,100100 B .a b S b a -=-=2,100100 C .a b S b a -=-=100100, D .a b S a a -=-=100100,答案:A.例如:在正数x 、y 之间插入数a ,使之成为等差数列,又x 、y 之间插入数b 、c 使之成为等比数列,那么有 ( ) A.bc a ≤2C.bc a >2 C.bc a =2D.bc a ≥2答案:D例如:2003年12月,全世界爆发"禽流感",科学家经过深入的研究,终于发现了一种细菌M 在杀死"禽流感"病毒N 的同时能够自身复制.1个细菌M 可以杀死1个病毒N ,并且生成2个细菌M ,那么1个细菌M 和2047个"禽流感"病毒N 最多可生成细菌M 的数值是( )A. 1024B. 2047C. 2048D. 2049答案:C.例如:某班试用电子投票系统选举班干部,全班k 名同学都有选举权和被选举权,他们的编号分别为1、2、3、…、k ,规定:同意按“1〞,不同意〔含弃权〕按“0〞.令⎩⎨⎧=01),(j i f 那么同时同意第1、2号同学中选的人数为〔 〕A .f 〔1,1〕+f 〔1,2〕+…+f 〔1, k 〕+f 〔2,1〕+f 〔2,2〕+…+f 〔2, k 〕B .f 〔1,1〕+f 〔2,1〕+…+f 〔k ,1〕+f 〔1,2〕+f 〔2,2〕+…+f 〔k ,2〕C .f 〔1,1〕f 〔1,2〕+f 〔2,1〕f 〔2,2〕+…+f 〔k ,1〕f 〔k ,2〕D .f 〔1,1〕f 〔2,1〕+f 〔1,2〕f 〔2,2〕+…+f 〔1, k 〕f 〔2,k 〕 答案:C.例如:数列{n a }前n 项和nn n b ba S )1(11+-+-=其中b 是与n 无关的常数,且0<b <1,假设∞→n n S lim 存在,那么∞→=n n S lim ________.答案: 1例如:设数列a n 的通项公式为<<<<<∈+=+*13212)(n n n n a a a a a a N n n n a 满足且λ,试写出一个满足条件的=λλ,值 .答案: 不唯一,3->λ的所有实数均可.由)()]1()1[(221n n n n a a n n λλ+-+++=-+.3),12(,,012->+->∈>++=*λλλ知由恒成立对n N n n例如:如图,第n 个图形是由正2+n 边形“扩展〞而来,〔).,3,2,1 =n 那么第2-n 个图形中共有 个顶点.答案:n n +2例如:计算机执行以下程序①始值0,311==s x ; ②21+=+n n x x ; ③n n n x s s +=+1;④如2003≥n s ,那么进⑤行,否那么从②继续运行; ⑤打印n x ;⑥Stop ;那么由语句⑤打印出的数值为 . 答案:91〔二〕解答题例如:化工厂购进了245桶液体工业原料,为了方便保管和运输,要求将它们堆放成纵截面为等腰梯形的一垛,且相邻两层只相差一桶。

在不考虑占地面积、堆放高度等具体条件时,堆放方案有哪几种?答案:d=1,由等差数列前n项和公式可得到1a 与n的关系:1a =245n -12n -,又1a ≥1,所以:n〔n+1〕≤490,而n可取490的不大于21的正整数约数2,5,7,10,14,最后共有五种设计方案:n=2时1a =122;n=5时1a =47;n=7时1a =32;n=10时1a =20;n=14时1a =11.例如:设各项均为正数的数列}{n a 的前n 项和为n S ,对于任意的正整数n 都有等式n n n S a S a S a S 412222211=++++++ 成立. 〔1〕求1a ; 〔2〕求证)(+∈+=N n a a S n n n 21412;(3)求1limn nS →∞.答案:(1)当n=1时,21=a . 〔2〕当2≥n 时,241+⋅=-=-n nn n n a S S S an n n a a S 21412+=∴当n=1时,也符合n n n a a S 21412+=)(+∈+=∴N n a a S n n n 21412(3) 当2≥n 时,1212121412141-----+=-=n n n n n n n a a a a S S a 0211=--+∴--))((n n n n a a a a 0>n a , 21=-∴-n n a a于是数列}{n a 是首项为2,公差为2的等差数列.)()(1222+=+=∴n n n n S n , 111111+-=+=∴n n n n S n )(,)]()()[(lim lim 111312121111+-++-+-=∑∴∞→=∞→n n S n k nk n 1111=+-=∞→)(lim n n . 例如:函数f (x )=bx +cx +a的图象过原点,以直线x = -1为渐近线,且关于直线x +y =0对称. 〔1〕求函数f (x )的解析式;〔2〕假设数列{a n }〔n ∈N*〕满足:a n >0,a 1=1,a n +1= [f (a n )]2,求a 2,a 3,a 4的值,猜测数列{a n }的通项公式a n ,并证明你的结论;〔3〕假设数列{a n }的前n 项的和为S n ,判断S n 与2的大小关系,并证明你的结论.答案:(1) ∵函数f (x )= bx +c x +a 的图象过原点,即f (0)=0,∴c =0,∴f (x )=bxx +a. 又函数f (x )=bx x +a = b -abx +a的图象以直线x = -1为渐近线,且关于直线x +y =0对称,∴函数y =f (x )的图象以(-1,1)为对称中心的双曲线,∴a =1,b =1,∴f (x )= xx +1. (2)由题意有a n +1=[ a n a n +1]2,即a n +1 = a n a n +1,即1a n +1 = 1a n +1,∴1a n +1 - 1a n=1. ∴数列{1a n }是以1为首项,1为公差的等差数列. ∴1a n=1+(n -1)=n ,即a n = 1n , ∴a n = 1n2.∴a 2= 14,a 3= 19,a 4= 116,a n = 1n 2.(3)当n ≥2时,a n =1n 2 < 1n (n -1) = 1n -1 - 1n. ∴S n = a 1 + a 2 + a 3 + … + a n <1+1- 12 +12 - 13 +13 - 14 +… + 1n -1 - 1n=2 - 1n <2. 故S n <2.例如:数列}{n a 中,首项a 1=2,前n 项和为S n ,对于任意点),(1n n n S S P +,点P n 都在平面直角坐标系xoy的曲线c上,曲线c的方程为4,3,2,1,3:,8)83(4=-<=+-n t t y t tx 其中.〔1〕判断}{n a 是否为等比数列,并证明你的结论;〔2〕假设对每个正整数21,,,++n n n a a a n 以为边长能构成三角形,求t 的范围.答案:〔1〕由2212112,2a a a S a S +=+=== 222111111:4(2)2(38)8.3838,.(*)244(38)8,4(38)8(2)4(38)(2)38:(2)(**)438(*),(**)()438{}2,.4n n n n n n n n n n n t a t t a t t a t a ttS t S tS t S t n ta t a n a t n a ta t n N a tt a t+-++*++-+=++∴==-+=-+=≥=+≤+=≥+=∈+∴得于是又两式相减得故由知是首项为公比为的等比数列 〔2〕由〔1〕知:*-∈+=N n tt a n n 1)483(2112121211383,01,204{}:0,,:.3838382()2()2().444883,8n n n n n n n n n n n n n t t a ta n a a a a a a a a a t t t t t tt t t t +++++++-+<-<<=>∴∴>>>∴+>+++∴+>⋅>-<-<-∴<-时又是一个单调递减的数列对每个正整数都有为边长能构成一个三角形的充要条件是解得或且例如:数列{}{}()()()()a b A B n n nnC aD b n n n n n n n 、,,,,,,,,121122++为直角坐标平面上的点.〔1〕n ∈N ,点A ,B n ,C n 在同一条直线上,求数列{a n }的通项公式;〔2〕假设数列{b n }是首项为-3,公差为3的等差数列,S n 表示△AC n D n 的面积,设H S S S n n =+++12…,试用n 表示H n ;〔3〕求lim n S a nn→∞22.答案:(1) ∵对n ∈N ,点A ,B n ,C n 在同一条直线上, ∴K K nn n na a n AB AC n n n n=+-+-=--⇒=-即12112213.〔2〕又数列{b n }是首项为-3,公差为3的等差数列, ∴b n n =-36.△AC n D n 的面积S b a d n n n n A C D n n =-=--121249×××||||. 当12≤≤n 且n ∈N 时,S n H n n n n =-=-12941272()(),,当n n N S n n ≥∈=-31249且,().H n n n n =++++++-=-+521232*********262…,所以H n n n n n n n N n =-≤≤-+≥⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪∈12721272662()() .〔3〕lim n S a nn→∞=224.不等式〔一〕选择题、填空题例如:01a b <<<,不等式lg()1xxa b -<的解集是{|10}x x -<<,那么,a b 满足的关系是( ) A .1110a b-> B .1110a b-< C .1110a b-= D .1110a b-≥答案:C.例如:某纯洁水制造厂在净化水过程中,每增加一次过滤可减少水中杂质20%,要使水中杂质减少到原来的5%以下,那么至少需过滤的次数为〔参考数据〕 A. 5 B. 10 C. 14 D. 15答案:C.例如:不等式31≤-+x x 的解集是_______.答案:{}40≤≤x x .例如:观察以下式子: ,474131211,3531211,23211222222<+++<++<+,那么可以猜测的结论为:___________________________.答案:112)1(131212221+++<++++n n n〔二〕解答题例如:0a >且1,a ≠ 试解关于x 的不等式17.2x <-答案: 令t =0t ≥) , 那么原不等式()()260320t t t t ⇔+-<⇔+-<.30,20,t t +>∴-<即 02≤<,1log 5.a x ∴≤<故当1a >时,原不等式的解是5;a x a ≤<当01a <<时,原不等式的解是5.a x a ≤<例如:解不等式:).1(12)1(<>--a x x a答案:原不等式可化为,02)2()1(>--+-x a x a 即.0)2)](2()1[(>--+-x a x a∵a <1,∵〔x -2〕.0)12(<---a a x 当212>--a a 时,即0<a <1时,解集为};122|{--<<a a x x 当212=--a a 时,即a =0时,解集为φ; 当212<--a a 时,即a <0时,解集为.212|⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<--x a a x 例如:〔1〕,a b 是正常数,a b ≠,,(0,)x y ∈+∞,求证:222()a b a b x y x y++≥+,指出等号成立的条件;〔2〕利用〔1〕的结论求函数29()12f x x x =+-〔1(0,)2x ∈〕的最小值,指出取最小值时x 的值.答案:〔1〕22222222()()a b y x x y a b a b a b x y x y ++=+++≥++2()a b =+,故222()a b a b x y x y ++≥+.当且仅当22y x a b x y =,即a b x y =时上式取等号; 〔2〕由〔1〕22223(23)()252122(12)f x x x x x +=+≥=-+-.当且仅当23212x x =-,即15x =时上式取最小值,即min [()]25f x =. 例如:对于定义在区间[],m n 上的两个函数()f x 和()g x ,如果对任意的[],x m n ∈,均有不等式()()1f x g x -≤成立,那么称函数()f x 与()g x 在[],m n 上是“友好〞的,否那么称“不友好〞()()log 3a f x x a =-与()1log ag x x a=-()0,1a a >≠,给定区间[]2,3a a ++.〔1〕假设()f x 与()g x 在区间[]2,3a a ++上都有意义,求a 的取值范围; 〔2〕讨论函数()f x 与()g x 在区间[]2,3a a ++上是否“友好〞. 答案:〔1〕函数()f x 与()g x 在区间[]2,3a a ++上有意义,必须满足23020010,1a a a a a a a +->⎧⎪+->⇒<<⎨⎪<≠⎩〔2〕假设存在实数a ,使得函数()f x 与()g x 在区间[]2,3a a ++上是“友好〞的, 那么()()()()2222log 43log 431a af xg x x ax axax a -=-+⇒-+≤即 ()221log 431a x ax a -≤-+≤ 〔*〕 因为()()0,120,2a a ∈⇒∈,而[]2,3a a ++在2x a =的右侧,所以函数()()22log 43a g x x ax a =-+在区间[]2,3a a ++上为减函数,从而()()()()()()max min 2log 443log 96a a g x g a a g x g a a =+=-⎡⎤⎣⎦=+=-⎡⎤⎣⎦于是不等式〔*〕成立的充要条件是()()log 4419log 96101201a a a a a a -≤⎧⎪--≥-⇒<≤⎨⎪<<⎩因此,当9012a -<≤时,函数()f x 与()g x 在区间[]2,3a a ++上是“友好〞的;当912a >时,函数()f x 与()g x 在区间[]2,3a a ++上是不“友好〞的.例如:二次函数c bx ax x f ++=2)(的图像过),(11y t A 、),(22y t B 两点,且满足021212=+++y y a y y a )(.(1)证明:a y -=1或a y -=2;(2)证明:函数f(x)的图像必与x 轴有两个交点;(3)假设关于x 的不等式f(x)>0的解集为m x x >{或}n x <(n<m<0),解关于x 的不等式02>+-a bx cx .答案:〔1〕021212=+++y y a y y a )( ,021=++∴))((y a y a 得a y -=1、a y -=2.〔2〕当0>a 时,二次函数f(x)的图像开口向上,图像上的点A 、B 的纵坐标均为a -且小于零,所以图像x 轴有两个交点;当0<a 时,二次函数f(x)的图像开口向下,图像上的点A 、B 的纵坐标均为a -且大于零,所以图像x 轴有两个交点.所以函数f(x)的图像与x 轴有两个不同交点.〔3〕02>++c bx ax 的解集为m x x >{或}n x <〔n<m<0〕, 000>>>∴c b a ,,从而方程02=++a bx cx 的两个根为m x 11=,nx 12=, 那么方程02=+-a bx cx 的两个根为m x 11-=,nx 12-=. 因为n<m<0,所以mn 11-<-, 故不等式02>+-a bx cx 的解集为m x x 1->{或}nx 1-<. 例如:二次函数∈++=c b a c bx ax x f ,,()(2R 〕满足0)1(=-f ,对任意实数x ,都有x x f ≥)(,且20<<x 时,总有2)21()(+≤x x f . 〔1〕求)1(f ;〔2〕求a ,b ,c 的值;〔3〕当1[-∈x ,]1时,函数mx x f x g -=)()(〔m ∈R 〕是单调函数,求m 的取值范围.答案:〔1〕)(x f 对任意实数x ,都有x x f ≥)(,所以1)1(≥f ,又)(x f 在20<<x 时,有2)21()(+≤x x f ,故1)211()1(2=+≤f ,因此有1)1(=f . 〔2〕因为1)1(=f ,0)1(=-f ,那么211=⇒⎩⎨⎧=+-=++b c b a c b a ,,21=+c a ,因为ac c a 2≥+,那么161≤ac 〔当且仅当41==c a 时取等号〕.又因为对任意实数x ,都有x x f ≥)(,所以0)1(2≥+-+c x b ax 恒成立,即0212≥+-c x ax 恒成立⎪⎩⎪⎨⎧≤->⇔⎩⎨⎧≤∆>⇔,,,0441000ac a a 故0>a 且161≥ac ,因此有161=ac ,从而41==c a . 〔3〕41)21(41412141)()(22+-+=-++=-=x m x mx x x mx x f x g 241x = 41)21(21+-+x m ,)(x g 的对称轴是12-=m x ,因为mx x f x g -=)()(〔m ∈R 〕在1[-,]1上是单调函数,所以11|12|≥⇔≥-m m 或0≤m .。

相关文档
最新文档