浅谈当前体育社会学研究的问题与成因
浅谈当前体育社会学分析的问题与成因
浅谈当前体育社会学分析的问题与成因体育作为社会活动的重要组成部分，一直以来都受到学者们的关注。
体育社会学作为一门学科，旨在研究体育与社会之间的相互关系，探究体育活动背后的社会因素及其对个体和群体的影响。
然而，当前体育社会学分析面临着一系列的问题，这些问题的存在是由多种因素所导致的。
一、方法论问题在体育社会学的实践中，常常存在方法论的问题。
体育社会学家在研究体育与社会的关系时，往往采取定性研究的方法，运用访谈、观察等手段进行深入的社会调查。
然而，由于体育社会学研究的主题广泛且复杂，很难通过定性研究的方式得出普适性的结论。
此外，体育社会学研究往往依赖于个案研究，很难进行大样本的调查。
因此，当前体育社会学研究的方法论问题成为了一个亟需解决的难题。
二、学科融合问题体育社会学作为一个跨学科的学科，涵盖了体育学、社会学、心理学、经济学等多个学科的内容。
然而，由于学科之间的壁垒和研究者之间的专业性，导致了学科融合的困难。
许多体育社会学研究者在进行研究时，往往只看重自己所在学科的专业知识，忽视了其他学科的视角。
这种单一视角的研究导致了对体育社会学问题的理解不够全面，限制了研究的深入。
三、文化背景问题体育社会学研究的一个重要方向是探讨体育与文化之间的关系。
然而，由于不同地区、不同国家的文化背景差异巨大，导致对体育社会学问题的研究结果往往有较大的差异性。
一些研究者对此进行了比较研究，发现了不同文化背景下体育社会学问题的不同表现形式。
因此，体育社会学的研究需要更加关注不同文化背景对体育社会学问题的影响，以便更好地理解和解答这些问题。
四、政策引导问题体育社会学研究的一个重要方向是探讨体育政策对社会的影响。
然而，由于政策的制定常常受到多种因素的影响，如政府相关部门的主观意识、利益关系等，导致体育社会学研究在对政策引导问题的分析上存在一定的困难。
当前，一些国家和地区重视体育政策对社会发展的影响，加强了对体育社会学的研究和支持。
浅谈体育人文社会学发展问题与对策
浅谈体育人文社会学发展问题与对策体育人文社会学是指通过研究体育与社会、文化、历史、经济等各个方面的关系，探讨人类社会的发展与变化。
体育人文社会学在国内的发展尚存在一些问题，可以从以下几个方面进行探讨和对策。
传统体育社会学偏重于对体育活动的观察和描述，缺乏深入的理论探究和分析。
需要加强对体育人文社会学理论的研究和建设。
可以通过对体育的文化、历史、社会经济等方面进行综合分析和研究，以建立起适用于中国国情的体育社会学理论框架。
需要加强对体育社会学的教育与培养。
目前，国内大部分体育院校的教学内容主要偏向于体育技术与管理，而缺乏对体育社会学的系统培养。
应该加强对体育社会学课程的设置和教育培训的开展，培养更多的体育社会学专业人才。
体育人文社会学的研究应该深入到更广泛的领域。
当前，大部分体育社会学的研究仍集中于职业体育、体育产业等方面，对于基层体育、业余体育等方面的关注较少。
需要加强对于不同层次和范围的体育社会学问题的研究，从而全面了解和把握体育在社会中的作用和意义。
体育人文社会学的研究方法也值得关注和改进。
传统的体育社会学研究主要采用问卷调查和统计分析等方法，缺乏对于体育现象和相关社会问题的深入讨论和剖析。
需要加强对于体育人文社会学研究方法的探索和创新，如采用质性研究方法、案例研究等方式进行体育社会学问题的深入研究。
体育人文社会学的发展需要更多的学者和研究机构的参与。
当前，国内体育人文社会学研究领域的学者和研究机构相对较少，亟需加强学术交流和合作。
可以通过学术会议、学术期刊等方式，促进体育人文社会学领域的学术研究和学术交流，提高国内体育人文社会学研究的水平和影响力。
体育人文社会学在国内的发展面临着一些问题，可以从加强体育社会学理论研究、加强教育培养、拓宽研究领域、改进研究方法以及加强学术交流等方面进行着力。
相信通过不断的努力和探索，国内体育人文社会学的发展会取得更大的成就。
社会学研究中的体育问题
社会学研究中的体育问题在当今社会，体育运动已经成为普遍的娱乐活动，也是许多人的职业。
体育运动除了作为一种身体锻炼方式外，还与社会、文化、政治等领域存在着密切的联系。
社会学家们通过研究体育运动，探究人类社会的不同方面，如社会结构、文化观念等。
本文将从社会学角度分析体育运动中面临的一些问题。
1. 社会不平等体育运动中存在着类似于其他领域一样的社会不平等问题。
在职业运动领域，因为一些外在的限制如经济能力、学历等，某些人更有可能从事职业运动员的工作，而另一些人则可能因为这些因素被拒之门外。
有些国家甚至是仅有富裕的人才能到达职业运动领域，这从根本上限制了其他人的发展机会。
此外，体育运动中也经常出现种族、性别等不平等现象。
这些问题的解决需要国际社会的共同努力，包括促进普及教育、减少贫富差距和消除歧视等措施。
2. 竞争与合作体育运动既是竞争的，也是合作的。
运动员在比赛中的竞争决定着他们的成绩，这也是吸引人们关注的因素。
同时，运动员之间也常常存在合作与团队精神。
比如，在足球比赛中，需要球队成员之间相互支持，才能够赢得比赛。
这些竞争和合作的关系，与现实中许多团队、机构之间的关系存在一些相似之处。
3. 体育运动中的暴力问题体育运动也存在一些暴力问题。
某些比赛中，人们可能因为竞争和输赢盛怒，从而对对手或裁判展开暴力行为。
此外，部分运动员为了获得胜利，会意外或故意伤害其他运动员，这也是一种暴力行为。
此类行径严重影响着体育运动原本积极向上的形象，严重影响了赛事的公正性。
4. 体育场馆建设中存在的社会问题体育场馆的建设和运营也是体育运动中的重要因素。
然而，在这个领域也会出现一些突出的社会问题。
一些国家和地区的政府和其它组织们为了举办各种各样的大型比赛，花费了大量资金来修建和维护体育场馆，却忽视了那些生活水平较低的居民的基本需求。
这就造成了财富的不平等和社会的不稳定。
总的来说，体育运动作为人类生活的重要领域，与社会、政治、文化和经济等领域的联系和影响十分深远。
浅谈体育人文社会学发展问题与对策
浅谈体育人文社会学发展问题与对策一、发展问题1. 体育与社会脱节随着现代社会的快节奏发展，人们的生活压力不断增大，很多人缺乏运动的时间和动力，导致了体育与社会之间的脱节现象。
体育运动的重要性被忽视，导致了社会整体运动水平较低，成为了社会发展的阻碍。
2. 文化多元性随着全球化的发展，文化差异和多元性成为了体育人文社会学研究的重要议题。
不同文化对于体育的理解和态度不同，这也导致了体育在不同文化中的发展方式和问题存在差异，需要针对性的解决方案来促进体育与文化的融合。
3. 社会问题体育在社会中的发展不可避免地会受到社会问题的影响。
比如体育赛事的商业化、运动员的道德问题、性别平等等，都是现代社会中体育所面临的问题，需要进行深入的研究和解决。
二、对策1. 提高体育意识提高人们的体育意识，让体育运动成为人们生活的一部分，是解决体育与社会脱节问题的重要途径。
通过丰富多样的体育项目和活动，让更多的人参与到体育运动中来，增强社会整体的运动意识和水平。
2. 加强跨文化交流面对文化多元性的挑战，加强跨文化交流和交流是解决问题的有效途径。
通过加强体育文化的交流和交流，可以促进不同文化之间的理解和融合，最终实现体育与文化的共同发展。
3. 加强社会监管在面临体育赛事商业化、运动员道德问题等社会问题时，需要加强社会监管，建立完善的监管制度和相关法规，来规范体育运动的发展和运营，确保体育运动的健康和可持续发展。
4. 推动体育教育加强体育教育，培养更多的体育人才和专业人才，提升整个社会的体育素养和水平，为体育与社会的和谐发展奠定坚实的基础。
体育人文社会学的发展问题与对策是一个复杂的系统工程，需要全社会的共同努力才能够得到解决。
只有通过不懈的努力和持续的探索，才能够实现体育与社会的和谐发展，为人类的健康与幸福做出更大的贡献。
谈当前体育社会学研究的问题与成因
谈当前体育社会学研究的问题与成因相关推荐谈当前体育社会学研究的问题与成因 论⽂关键词:体育学 研究 问题 原因 论⽂摘要:本⽂主要采⽤⽂献分析与分析的⽅法，对当前中国体育社会学研究遇到的关键问题，如研究论域的模糊、研究⽅法的漂浮、研究主体的窘境进⾏了梳理，并深⼊挖掘了产⽣这些问题的原因。
《读书》主编黄平先⽣曾指出:“冷战结束以后，整个社会学进⼈了⼀个重新界定⾃⼰、重新界定社会⽣活的阶段，社会学合法性遭到置疑，全球化对当今社会学提出了最⼤和最重要的挑战”。
同母学科社会学⼀样，体育社会学也遭遇到许多难题，突出表现为学科界限的逐步模糊、研究⽅法的贫乏以及研究者的主体困境等问题。
对这些问题的全⾯梳理，有助于清醒认识当前阻碍我国体育社会学的若⼲因素，更好地推动体育社会学研究的深⼈与发展。
1模糊的论域 1. 1在科学与常识间摇摆随着体育社会实践活动内容的不断丰富，似乎只要对体育领域的社会现象进⾏研究就可以冠之为体育社会学研究。
许多的学术论⽂⾥通常可以看到“新奇”的理论和漫⽆边际的研究对象，这些论⽂典型的加⼯模式是⽤⾃⼰⼀知半解的母学科和他学科理论来套鲜活的体育现实，这种⽅法早已经被制度化、专业化了，被包裹得⼗分精美。
就整体的研究内容来看，宏观的对象与庞杂的结构总是相伴相⽣，最后的结果是陷⼊⼤量现象的描述和堆积，⽽不能切⼈问题的要害。
描述的克星是“批判”，后者恰恰是我们扔掉的体育社会学的精髓。
例如:申奥成功以来，对奥运会意义、价值、影响、作⽤的研究铺天盖地，这些研究中，主观臆断和归因偏差⼤量存在、解释⼒极其不⾜、对后效应的思考也极其匾乏。
描述的泛滥使⼈们找不到体育社会学作为科学的本质，论域的⼴泛并不⼀定导致肤浅，但⼴泛性和描述性常常合⼆为⼀，抹杀了“科学”和“常识”的界限。
体育社会学缺少经典社会学所表露出来的危机意识背后的批判意识，这种精神不单是马克思和韦伯传统的延续，也是迪尔凯姆⼀脉发展起来的莫斯的⼈类学研究，以及结构主义⼤师列维·斯特劳斯的理论。
浅谈当前体育社会学分析的问题与成因
浅谈当前体育社会学分析的问题与成因体育社会学是一门研究体育与社会之间相互作用关系的学科，旨在分析体育现象对社会的影响以及社会背景对体育的作用。
然而，当前体育社会学的研究存在一些问题与成因。
本文将从以下几个方面进行浅谈。
首先，体育社会学研究的范畴相对狭窄。
当前大部分体育社会学的研究内容主要集中在职业体育、体育产业和大型体育赛事等方面，相对忽视了体育的基层和群众性体育。
在当今社会，体育对群众健康和社会和谐发展的作用越来越重要，因此，必须拓宽体育社会学研究的范畴，关注基层体育，完善研究体系。
其次，体育社会学研究方法不多样化。
当前体育社会学的研究方法主要以问卷调查、访谈和文献分析为主，而缺乏实证研究和实地观察等方法。
这种单一的研究方法难以全面深入地了解体育与社会的关系，也难以揭示体育现象的发展规律和本质特征。
因此，体育社会学研究应该积极借鉴其他社会科学研究方法，将多种研究方法相结合，以期获得更准确的研究结果。
再次，体育社会学研究的主体角色尚未得到充分发挥。
当前大部分体育社会学的研究主体是学者和研究机构，而缺乏对于体育参与者和体育从业者的深入研究。
只有了解体育参与者和体育从业者的真实需求和体验，才能得出更具实用价值的研究结论。
因此，体育社会学研究应该加强与体育实践的对话，让参与者成为研究的主体角色，以期推动学科的发展和实践的改进。
此外，体育社会学研究在理论层面上还不够深入。
当前很多体育社会学的研究仍然停留在描述现象和表面原因的阶段，缺乏深入的理论分析和思考。
体育社会学需要借鉴其他社会科学的理论框架和思想，形成独特的体育社会学理论，更好地解释体育现象与社会发展之间的关系。
最后，体育社会学研究的推广与应用还有待提高。
当前体育社会学的研究成果往往只停留在学术界，难以深入到教育、培训和管理等实践领域。
体育社会学的应用潜力巨大，可以为体育政策制定和体育管理提供科学决策依据。
因此，应该加强学术界与实践界的合作与交流，将体育社会学的研究成果运用于实际工作中。
我国体育人文社会学发展中的问题与对策
我国体育人文社会学发展中的问题与对策引言问题分析① 人文社会学在体育研究中的地位不够。
在我国体育学的发展中，运动科学一直占据主导地位，而人文社会学的地位相对较低。
在大多数体育学术刊物中，人文社会科学的研究论文与其他类型的论文相比显得较少，精品论文也不太多见。
这可能与我国当前大力发展运动员培养体系有关，导致高水平运动员的比重增大，但同时也忽视了运动员的精神和文化背景，不利于运动员的全方位发展。
② 缺乏多元化的研究视角。
运动与文化关系密切，涉及了社会、政治、历史、经济等多个领域。
然而，我国体育人文社会学研究视角比较单一，缺乏多元化的研究视角。
这导致体育人文社会学的研究内容较为单一，难以适应当今社会和体育发展的多元化趋势。
③ 研究方法不够严谨。
我国体育人文社会学研究在方法上存在严谨性不足的问题。
有些体育人文社会学者研究文献比较片面，对数据的收集和分析不够细致，严谨性不足。
因此，需要加强体育人文社会学研究方法的研究，提高人文社会学研究的严谨性和科学性。
④ 研究成果的社会利用率不高。
我国的体育人文社会学研究成果虽然不少，但其社会利用率相对较低。
最主要的原因是大多数学者并未充分发掘其研究成果的价值，没有将其运用到实践中去。
因此，需要研究人员加强与行业的沟通和合作，以更好地推广研究成果，扩大研究成果的社会价值。
对策应重视运动员的文化素质和精神要求，注重人文社会学的研究。
通过大力推广人文社会学研究，提高运动员文化素质和精神境界，助力培养精神文明的运动员，并提高国民身体素质。
从社会、政治、历史、经济、人文等多个角度开展研究，使研究成果更加全面、准确地反映运动、体育、文化等领域内变与不变。
③ 加强方法创新和严谨性。
针对性定位研究对象，选择合适的研究方法对其进行深入细致的分析研究，以增强研究结果的科学性和严谨性。
运用实践示范推动研究成果，提高其在实践中的可行性，以及从文化、教育、产业等方面大力推广研究成果，促进其社会化、商业化，更好地服务于体育、文化产业的发展。
我国体育社会问题产生原因(大论文)
一、体育社会问题概念的界定一直以来，我国众多学者对体育社会问题的本质认识不一，对体育社会问题概念的理解也存在着差异，导致一些研究领域的不确定，所提出的对策建议也缺乏针对性。
为此，体育社会问题概念的界定成为众多学者关注的问题之一。
体育社会问题又叫体育违规问题，它是指在体育行为或与体育有关的活动中出现的违规违纪问题。
随着社会的发展，体育与人类活动的关系愈加密切，体育内部本身以及外部关系之间的关系也变得更加错综复杂。
体育作为人类社会的一个重要社会现象，已经深入渗透到社会的各个方面和层次。
体育社会问题“引起社会关系或社会环境失调，影响社会成员或部分成员的共同生活，破坏社会正常运行，妨碍社会协调发展”，因而，从本质上讲，它是一种社会的病态或失调现象。
对体育社会问题的研究，无疑是体育工作者特别是体育社会学工作者的一大重要职责。
二、体育社会问题的分类1.依体育社会问题发生、发展的趋势或可能性分类。
一类是必发性的，指体育社会变迁或社会发展过程中合乎事物发展规律的、确定不移的，在一定条件下不可避免的社会失调。
这类体育社会问题是在一定社会历史阶段或一定社会环境条件下必然要产生的。
另一类是偶发性的，指体育社会变迁或社会发展过程中并非确定不移的、不可避免的，可能出现也可能不出现，可以这样出现也可以那样出现的社会失调，这类体育社会问题的产生没有必然规律性，是或然性，可能产生的。
2.依体育社会问题产生的主导性或主要原因分类。
毫无疑问，任何体育社会问题的成因都是多元性的，大都是一果多因现象，但任何体育社会问题的多元成因中，一般相对又有一个决定某一社会问题现象发生的主导性或主要原因。
如果暂且撇开非主导性的其它原因从相对主导性原因上分析和解释体育社会问题的产生即可形成社会问题的一种分类及诸种类型。
三、体育社会问题的影响和危害1.竞技体育中产生的“滥用违禁药物”问题。
虽然，目前对于什么是“兴奋剂”，什么是“补剂”存在争论。
但是，科学已证明了某些药物在提高人体运动能力的同时，严重地威胁着人体健康，因而被列为“禁药”。
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浅谈当前体育社会学研究的问题与成因
论文关键词:体育社会学研究问题原因
论文摘要:本文主要采用文献分析与逻辑分析的方法，对当前中国体育社会学研究遇到的关键问题，如研究论域的模糊、研究方法的漂浮、研究主体的窘境进行了梳理，并深入挖掘了产生这些问题的原因。
《读书》主编黄平先生曾指出:“冷战结束以后，整个社会学进人了一个重新界定自己、重新界定社会生活的阶段，社会学合法性遭到置疑，全球化对当今社会学提出了最大和最重要的挑战”。
同母学科社会学一样，体育社会学也遭遇到许多难题，突出表现为学科界限的逐步模糊、研究方法的贫乏以及研究者的主体困境等问题。
对这些问题的全面梳理，有助于清醒认识当前阻碍我国体育社会学的若干因素，更好地推动体育社会学研究的深人与发展。
1模糊的论域
1. 1在科学与常识间摇摆
随着体育社会实践活动内容的不断丰富，似乎只要对体育领域的社会现象进行研究就可以冠之为体育社会学研究。
许多的学术论文里通常可以看到“新奇”的理论和漫无边际的研究对象，这些论文典型的加工模式是用自己一知半解的母学科和他学科理论来套鲜活的体育现实，这种方法早已经被制度化、专业化了，被包裹得十分精美。
就整体的研究内容来看，宏观的对象与庞杂的结构总是相伴相生，最后的结果是陷入大量现象的描述和堆积，而不能切人问题的要害。
描述
的克星是“批判”，后者恰恰是我们扔掉的体育社会学的精髓。
例如:申奥成功以来，对奥运会意义、价值、影响、作用的研究铺天盖地，这些研究中，主观臆断和归因偏差大量存在、解释力极其不足、对后效应的思考也极其匾乏。
描述的泛滥使人们找不到体育社会学作为科学的本质，论域的广泛并不一定导致肤浅，但广泛性和描述性常常合二为一，抹杀了“科学”和“常识”的界限。
体育社会学缺少经典社会学所表露出来的危机意识背后的批判意识，这种精神不单是马克思和韦伯传统的延续，也是迪尔凯姆一脉发展起来的莫斯的人类学研究，以及结构主义大师列维·斯特劳斯的理论。
这使得体育社会学在纵向上摇摆不定，常常滑人零散、琐碎、孤立、突兀的边缘。
体育社会学的边界何在?抑或说体育社会学本来就没有边界?体育社会学的研究领域常被作如下划分:研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系;研究体育社会学的理论和体育社会问题;不同体育形态的研究。
如果按照分类的原则，这种对体育社会学研究领域的划分最大的问题是忽略了互斥原则。
科克利也用列举的方法来划定体育社会学的边界，这种划分的非穷尽性同样反映了体育社会学的“善变”和“漂移”。
假设边界存在，我们好像找不到体育社会学的核心和边缘:逻辑起点何在?理论假设何在?核心议题何在?
当然，体育社会学边界的模糊受母学科社会学边界模糊性的制约，难怪青井和夫在《社会学原理》开篇文章就是“社会学的暖昧性”。
他认为社会学的暖昧性在于其对社会现象研究方法的特殊性。
经济学、政治学等力图按照社会生活的功能领域来分析社会现实，而社会学力
图按照人格体系、社会体系、文化体系、物财体系这些分析性构成要素加以研究。
从这个意义上讲，体育社会学边界模糊性的原因在于:我们真正研究和了解的并不是体育活动本身，而是社会人对体育活动所做的一切，社会学家鲍曼评论“社会学何为”时得出同样的结论。
体育社会学领域的“泛文化”现象加剧了体育社会学边界的模糊性，在学科地位受到威胁之后对传统领地的收复使得体育社会学必须面临一个更为宏大的词语—体育文化。
一旦研究体育文化内容，则使体育社会学的话语空间无限延伸，造成“混沌”状况更加严重。
2漂浮的方法
从分析方法的分类来看，体育社会学常用的研究方法和其他社会科学并无二致:规范研究和实证研究。
当前，中国体育社会学研究方法的现状和水平被某些专家称之为“上不着天，下不挨地”，总之，我们面临着理论和实证的双重失位和错位。
2.1理论建构的断章取义
在理论建构方面，断章取义的理论照搬和模仿依然存在，即便是有理论预设和逻辑先导，也多以一元论的面目出现，缺少对理论的起源语境和演变历史的“谱系学”把握。
例如:翻开中国体育社会学的“经典教材”，对体育社会学功能主义方式的理解随处可见，功能主义作为理论解释范式并无不妥，但其本身的功利主义倾向可能会抹杀其作为理论公正性的本质，研究者必须慎重处理理论的公正性与自身主体价值观的冲突。
然而，这种单一的方法没有因为解释力的不足而退出学科界定的理论框架，反而占据了研究内容分析和界定的主要位
置。
此外，体育社会学教材同母学科教材的联系还存有模仿与复制的痕迹，体育社会学概念、范畴过强的母学科性依赖性使得体育社会学内生性的理论建构步履维艰。
"
欧美国家体育社会学教材的理论体系与此大相径庭，首先是分析工具的规范化和科学化，如美国加利福尼亚大学Ste-phen K. Figler 所著的《美国人的体育与游戏》中，四个层次的分析工具十分清晰:直接描述，分析评论，社会批判，社会工程;其次是理论框架的完整性，每个专题都有几种经典的社会学理论框架和相关研究成果综述，这些框架和综述尤其突出体育社会问题的生态性和跨文化性，倡导学习者和研究者用多元文化的视角看待体育问题。
体育社会学理论建构的不足使得我们的体育社会学学术论文容易出现苍白无力的叙事、大而无物的架构、同义语反复的结论、甚至是内容和方法的自相矛盾。
2. 2实证研究的医乏与伪装
在实证研究方面，我们遇到了更大的问题:实证研究自身的匾乏和“伪实证研究”的泛化并行不悖。
“社会学是一门注重调查研究，强调从实际出发认识社会，以实事求是为宗旨的学科”。
其实，方法没有优劣高下之分，只有适用性的高低和潮流的问题。
二战以后，美国社会学的重大转向就是以研究解决实际社会问题为主实证研究风潮占了上风，注重构建宏大理论的社会学派相对弱势，但帕森斯、霍曼斯、吉登斯和亚历山大等为建立普遍性社会学理论所做出的工作影响了整个社会学界。
我们的社会学和体育社会学研究在对国外主流社会学方法思潮的追
逐中由于研究主体的地下能力和方法学迷信而误入歧途。
在对实证研究理解、把握存在偏差的“方法学迷信”主导下，体育社会学有些实证研究设计和完成的低劣程度甚至超出了科学形式的纬度，进人了科学伦理讨论的范畴，快餐式的问卷设计、闭门造车式的问卷发放和回收、简单百分比样的统计分析往往导致归因的简单化、线性化，不但无法检验因果关系的假设，反而使有关问题的结论和对策显得十分荒谬，实证研究的解释力为之大打折扣。
由于体育社会学工作者实证研究方法技术的掌握不足，在最需要数据和第一手材料支撑的研究中，不是材料不充分和错误，就是直接简单的逻辑推导占据上风。
3窘境中的研究者
3.1独立性的缺乏
法国社会学家布迪厄曾经感叹:“社会科学面临的问题之一是如何得到必不可少的研究经费，同时又能保持独立性而不蜕化。
各种学术机构为体育社会学研究者提供了充足的资源支持，研究者如果具有学术工作的理想与必要的知识准备，同时又能获得大量经济上的资助，其研究会有一个科学化、可供检验的成果，但目前的问题不是学术机构功利化的倾向和学者的独立性之间的矛盾，而是许多科研成果自身缺乏批判力、解释力。
从某种意义上说，科研只有是有闲阶层的事情，才能保持独立性而不受到世俗的干扰，当科研课题成了衡量研究者专业学术、职业生涯进步和再造的唯一祛码时，如何苛求以上提到的独立性、批判性、解释力?科研成果自身的质量更是可想而知，再加上民间学术机构和研究者无法自由、通畅地享用这些成果，最终的研究。