服装设计时装画手稿绘制步骤和技巧

一、绘制人体，构图，在画面的正中心定出重心线，确定出头长，胸腔，跨步的比例。

二、确定大腿，小腿，脚掌，手臂的部位。

三、人体肌肉的表现，线稿的补充完善，定出人体的头长比例，

四、人体着装，精确勾画在人体上面

进一步完善线稿着装

五、用专业勾线笔覆盖铅笔线稿，最后确定画面效果

六、上色效果

确定光源，上肤色，调整明暗

加深肤色明暗关系，打底衫上色

马克笔上色，皮裙质感效果

服装制作工艺基础知识

第一章服装制作工艺基础知识第一节服装术语服装术语是指服装用语，比如某一个品种，服装上的某个部位，服装制作每一种操作过程和服装成品质量要求等，都有专用语，它有利于指导生产，有利于传授和交流技术知识，也有利于管理，在服装生产中起着十分重要的作用。（一）服装成品部件名词术语 1、上主装部位（衣服）前身：门襟、里襟、驳头、小肩、串口、底边止口、驳口、止口圆角、省位。后身：背缝、背衩、后肩省、过肩。领子：倒挂领、领上口、领下口、领里、立领、袖子、一片袖、圆装袖、中缝圆袖、连袖。口袋：有盖贴袋、风琴袋、暗裥袋、明裥袋。 2、下装部（裤子）烫迹线、侧缝、腰头、腰里、后袋、门襟、里襟、侧缝直袋、侧缝斜袋、串带袢。（二）服装操作术语 1、缉缝， 2、缉明线， 3、缉省缝， 4、坐缉缝， 5、分缉缝， 6、坐倒缝， 7、坐缉缝， 8、分缉缝， 9、环针，10、

擦针，11、内包缝，12、外包缝。第二节服装专用符号服装专用符号是一种用符号代替汉字说明，即简洁又明了，比文字表示更形象标准，也便于国际间的技术交流，下面是部分专用符号。（一）服装熨烫工艺符号及名称服装面料在工业生产中熨烫也是一道重要的工序，熨烫符号表示了熨烫方式和熨烫温度的要求。下面是这些符号表示熨烫温度。（二）服装缝纫工艺符号及名称服装在各部位设计了不同的工艺结构，工艺造型，服装缝纫工艺用比较形象的符号，明确地表达所要采用的缝纫方式，工艺流程各道工序的操作人员必须按照缝纫工艺符号所表示的方式进行操作。 1、手缝工艺符号及名称 2、服装机缝符号及名称第三节电动平缝机介绍随着市场经济的迅速发展，工业平缝机的种类和型号也不断增加。现在工业平缝机虽然种类繁多，外观各有不同，但从机械结构传动原理和过程上来看基本上相似。

服装设计基础入门

服装设计基础入门服装设计基础入门下面将会介绍服装设计基础入门知识，觉得本文对你有帮助的话就快快收藏起来吧。核心提示：服装设计是一个艺术创作的过程，是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想，然后收集资料，确定设计方案。其方案主要内容包括：服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。服装设计的创作过程 (一)服装设计创作的一般过程服装设计是一个艺术创作的过程，是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想，然后收集资料，确定设计方案。其方案主要内容包括：服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑，以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动，构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成，也可能由某一方面的触发激起灵感而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域的绘画雕塑，舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现，不断丰富着设计师的表现风格。大千世界为服装设计构思提供了无限宽广的素材，设计师可以从过去、现在到将来的各个方面挖掘题材。在构思过程中设计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程，通过修改补充，在考虑较成熟后，再绘制出详细的服装设计图。 (二)服装设计的表达方式---服装设计图的绘制

绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段，因此服装设计者需要有良好的美术基础，通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的.重要标志，越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。服装设计中的绘画形成有两种：一类是服装画，属于商业性绘画，用于广告宣传，强调绘画技巧，突出整体的艺术气氛与视觉效果。另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意，注重服装的着装具体形态以及细节描写，便于在制作中准确把握，以保证成衣在艺术和工艺上都能完美地体现设计意图。服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文字说明三个方面。 1.服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例，以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目，细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心，维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达，要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力，表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅，能充分体现设计意图，给人以艺术的感染力。 2.平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外，最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时，要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态，包括具体的各部位详细比例，服装内结构设计或特别的装饰，一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整，各部位比例形态要符合服装的尺寸规格，一般以单色线勾勒，线条流畅整洁，以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。

服装设计师发言稿

服装设计师发言稿【篇一：2014教师发言稿三篇】 2014教师发言稿三篇教师发言稿 (一) 小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣......长大后我就成了你......一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往，九二年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息，干嘛不读重点高中，上大学，光宗耀祖?...... 三年师范的学习生活，最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得，当老师，虽然平凡，但能使我的人生充实，精神愉悦。的确，教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像科学家，进行发明创造;不像商人，卖了商品，收获金钱;不像服装设计师，设计出新颖的服装......有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。前不久的一个晚自习，我走进教室，看到一位同学衣衫不整，由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作，所以，我盯着那位同学看了几眼。于是，全班同学一齐关注起来。我没有训斥，没有只言片语的批评，而是走上前去，帮他扣好了钮扣，整好了衣领。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我再次感受到了教师职业的平凡，再次体验到了这一平凡中的荣耀。印度大诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。那是二0xx年秋十月的一天接到通知，县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收，准备的时间只有四天。为了全身心地投入工作，我把女儿寄到她姨妈家。不幸的是第二天早晨噩耗传来，女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤，肇事者逃之夭夭。为了工作，为了孩子们，我稍微料理了一下孩子和母亲，再次把婆孙二人托付给孩

(完整word版)服装设计与工艺赛项理论题

服装设计与工艺赛项理论题一、单项选择题（共80题） 1、上装前、后衣片侧缝组合要求是( )。 A.长度一致 B.长度不一 C.前长于后 D.后长于前答案A 2、将衣片某部位熨烫后伸展拉长的熨烫工艺形式称为( )。 A.归 B.拔 C.推 D.烫直答案B 3、对整件服装的造型起着决定性作用的是（）。 A.服装款式图 B.服装板型 C.裁剪 D.放缝答案B 4、在女上装的结构设计中用得最多的是( )。 A.省道的转移 B.衣身的切展 C.衣片的分割 D.衣片的拼接答案A 5、( ) 的结构设计是将翻领切展成为波浪形。 A.中式领 B.青果领 C.荷叶领 D.西服领答案C 6、一般情况下翻驳领的领面越大则领子的倒伏量就( )。 A.随之增加 B.随之变小 C.没有影响 D.不确定答案A

7、在下列制图符号中，( )表示明裥符号。 A、答案B B.服装板型 C.裁剪 D.放缝B、C、D、 8、立体裁剪中基准线的作用是指示布料的（）丝缕。 A.经向、纬向 B.经向 C.斜向 D.任何方向答案A 9、（）是将布料的一部分用缝线缝合，然后对布料进行抽缩使之形成皱褶，从而产生必要的量感和美观的折光效应的立体造型构成方法。 A.堆积法 B.抽褶法 C.编织法 D.缠绕法答案B 10、（）是生产工程的最后一道工序，即根据服装的材料、款式和特点要求选定折叠方法和整理形式，并进行包装和储运。 A.熨烫 B.打包 C.质检 D.后整理答案D 11、男衬衫前肩斜的比值是( )。 A.15:5.5 答案A 12、袖窿弧线不变袖肥增加则袖山高( )。 A.降低 B.抬高 C.可不变 D.降低或抬高答案A 13、熨斗温度在180～210℃时，水滴向熨斗的水滴状态是( )。 A. 水滴形状不散开 B. 水滴立即向四周扩散成小水泡，缓慢地逐渐消失

巴黎时装周的婚纱手稿素描图

巴黎时装周的婚纱手稿素描图说到时装秀，你们肯定都能想到巴黎时装周。你们知道巴黎时装周是怎样子的吗?今天先和一起欣赏这些巴黎时装周的婚纱手稿素描图，希望你会有所收获的。巴黎时装周的婚纱手稿素描图欣赏巴黎时装周的婚纱手稿素描图1

巴黎时装周的婚纱手稿素描图2 巴黎时装周的婚纱手稿素描图3

巴黎时装周的婚纱手稿素描图4 巴黎时装周的婚纱手稿素描图5 欣赏完巴黎时装周的婚纱手稿素描图之后，请和一起看一些关于巴黎时装周的介绍。巴黎时装周简介巴黎时装周(Paris Fashion Week)起源自1910年。17世纪开始，巴黎便一辈辈地积攒下时装制作的好名声。这座浮夸之城从未让全世界的有钱女人们失望。早在19世纪末成立的法国时装协会，便一直致力于将巴黎作为世界时装之都的地位打造得坚如磐石;这也是该协会的最高宗旨。他们帮助新晋设计师入行，组织并协调巴黎时装周的

日程表，务求让买手和时尚记者尽量看全每一场秀。巴黎时装周风采巴黎时装周，向来是全球四大时装周的压轴。从甫落幕的巴黎时装周上发表新装，不难发现宽松舒适的衣著，将是今年秋冬最重要的流行轮廓，风格繁复华丽的刺绣、珠饰、镶钉金属铆钉…，明显变少了，取而代之的是剪裁俐落、线条柔美的法式风情，展现刚柔并济的女人味。 LV女装延续设计总监MarcJacobs最擅长的Grunge风，服装明显大一号(OverSize)，但巧妙融入不对称和不禁意的抓褶，重塑女人的身体版图，衣服多半未经整烫、且可见到粗针缝线的痕迹。浪凡秀出完美比例同样的，浪凡也从帅气男装撷取灵感，男士的黑色西装、小领结，以及A字外套和洋装。他在后台表示，这一季的重点是比例和层次，外套、裙子的款式其实都大同小异，唯一差别就在于「比例」。但也就是这「完美的比例」，让女人穿得舒适，也穿出自信。香奈儿这一季的新装也颇实穿，风格带有浓郁重金属摇滚风，迷你裙、过膝长靴，搭配重金属风格的紧身短外套和长衬衫，长长短短的混搭，穿出服装的层次和比例，最大的优点是可以有效遮掩身材上的缺点。高第耶、爱马仕化身女战士好穿又好搭配的军装，也备受设计师的青睐。高第耶(JeanPaulGaultier)、爱马仕(Hermes)、Celine等，都可见到军装夹克、宽腰带、长靴等流行元素，尤其是宽腰带，更是秋冬的必拜单品，

服装设计的创作过程

服装设计的创作过程（一）服装设计创作的一般过程服装设计是一个艺术创作的过程，是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想，然后收集资料，确定设计方案。其方案主要内容包括：服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑，以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动，构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成，也可能由某一方面的触发激起灵感而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域的绘画雕塑，舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现，不断丰富着设计师的表现风格。大千世界为服装设计构思提供了无限宽广的素材，设计师可以从过去、现在到将来的各个方面挖掘题材。在构思过程中设计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程，通过修改补充，在考虑较成熟后，再绘制出详细的服装设计图。（二）服装设计的表达方式---服装设计图的绘制绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段，因此服装设计者需要有良好的美术基础，通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标志，越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。服装设计中的绘画形成有两种：一类是服装画，属于商业性绘画，用于广告宣传，强调绘画技巧，突出整体的艺术气氛与视觉效果。另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意，注重服装的着装具体形态以及细节描写，便于在制作中准确把握，以保证成衣在艺术和工艺上都能完美地体现设计意图。服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文字说明三个方面。 1．服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例，以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目，细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心，维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达，要善于

服装设计与工艺

服装设计与工艺专业教学计划一、专业名称、招生对象与学制专业名称：服装设计与工艺招生对象：初中毕业生或具有同等学历者学制：三年二、培养目标与人才规格（一）培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才——服装设计和服装生产与管理人员。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。（二）业务范围本专业毕业生主要面向各类服装企业，从事服装设计、新产品开发、服装生产和技术管理等工作。（三）毕业生应掌握的专业知识和应具备的技能、能力（1）掌握掌握美术绘画的基础知识。（2）掌握服装设计的基本原理和基本技能。（3）掌握服装制作工艺、主要设备的工作原理。（4）具有较熟练的服装结构设计、打版和面料选择运用的能力。（5）具有运用计算机进行辅助设计的能力。 (6) 具有服装工业化生产工艺流程管理、成本核算的能力。三、教学内容与教学要求（一）公共基础课程 1、语文中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，使学生进一步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力，提高

科学文化素养，以适应就业和创业的需要。指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟，接受优秀文化的熏陶，提高思想品德修养和审美情趣，形成良好的个性、健全的人格，促进职业生涯的发展。 2、数学在九年义务教育基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识；培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力；引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。 3、英语中等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。 4、计算机应用基础使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识，提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能，使学生初步具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力；使学生能够根据职业需求运用计算机，体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程，逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法，培养严谨的科学态度和团队协作意识；使学生树立知识产权意识，了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规，自觉抵制不良信息，依法进行信息技术活动。 5、德育

2017年省赛理论题库-服装设计、服装工艺

[C] 1.女衬衫收省的作用是使服装更适合人体（）的变化。 A.胖瘦 B.体型 C.表面曲线 D..身长 [B] 2.在进行人体测量时，取人体坐姿，颈椎点至椅子面的直线距离是（）。 A.前身长 B.后身长 C.上体长 D.下体长 [A] 3.圆袖的变化主要有：长短变化、装饰变化和（）。 A.开衩变化 B.袖口变化 C.分割 D.前后结构变化 [D] 4.连成省缝主要有衣缝和分割线两种形式，其中（）是衣缝。 A.高背缝 B.公主缝 C.刀背缝 D.背缝 [D] 5.一般情况下锥型裤为使其外观更符合造型需要在进行结构处理时要做（）处理。 A.臀围线适当上移 B.臀围线适当下移 C.中裆线适当上移 D.中裆线适当下移 [B] 6.“熨烫”是利用衣料的（）使外型美观，穿着舒服。 A.伸缩性 B.可塑性 C.平整 D.厚度[B] 7.（）是根据款式造型的要求与结构组合的特点而制定的科学的工艺方法，是为最终实现服装产品的一种技术设计。 A.服装设计 B.服装工艺设计 C.服装工艺 D.服装制作 [A] 8.（）是一种属于套装类型的各种职业女性上班工作时穿着的外衣款式。 A.职业女装 B.职业工装 C.制服 D.西装 [C] 9.（）主要用于锁扣眼和其他控制边缘、贴花边沿的毛边锁光，锁扣眼有平头和圆头两种。 A.平针法 B.打套结 C.锁针法 D.三角针 [A] 10.（）是服装制作工艺的一个重要组成部分，是在基本针法的基础上发展演变出的各种花型线迹。 A.装饰工艺 B.手缝工艺 C.手针刺绣 D.三角针 [C] 11.丝绸质地的服装一般比棉麻质地的服装突出，这是说的（）的对比。 A.服装形态方面 B.服装色彩方面 C.服装面料方面 D.服装款式方面 [D] 12.在服装上增加一些褶边、流苏、丝带等装饰，这些装饰不能生硬的附贴在服装表面，而是含在一些装饰缝里，这个体现的是装饰缝的（）作用。 A.夹藏部件 B.加量 C.装饰 D.夹缝装饰 [A] 13.工业样衣是（）的技术人员根据设计部或客户提供的样衣、效果图、款式图等，按照生产的技术指标和要求制作而成的。 A.技术部 B.设计部 C.企划部 D.销售部 [C] 14.在服装构成中，门襟纽扣的等距排列和百褶裙的等距褶裥形式即是（）。 A.等级性重复 B.渐变性重复 C.有规律的重复 D.无规律重复 [B] 15.美国杜邦公司与1959年研制出的莱卡纤维，实际上就是（）。 A.涤纶 B.氨纶 C.腈纶 D.锦纶 [C] 16.对强度要求较高的产品，如皮鞋、皮制品，滑雪衫等，一般采用（）作为缝纫线。 A.棉缝纫线 B.丝线 C.涤纶线 D.锦纶线 [B] 17.显微镜观察下，横截面形态与棉纤维一样均有中腔的是（）。 A.丝纤维 B.苎麻纤维 C.毛纤维 D.腈纶 [A] 18.在服装史上把（）世纪初到18世纪初出现的装饰过剩的奇异装束称之为巴洛克样式。 A.17 B.14 C.15 D.16 [C] 19.直接熨烫毛、棉混纺织物时，选择熨斗的温度为（）。 A.约100℃ B.约150-180℃ C.约125-145℃ D.约200-250℃ [A] 20.（）是前后衣片的分水岭，也是衣服的主要支撑点。 A.肩部 B.胸部 C.背部 [A] 21.服装的前肩斜度大于后肩斜度，其主要原因是（）。 A.肩端前倾 B.肩的弓形 C.肩端的球面状 D.肩胛骨突出 [C] 22.一身高为160cm，净胸围82cm的女子，胸腰差在18-14之间，在服装上标明号型应为（）。 A.160/82B B.160/82C C.160/82A D.160/82Y [B] 23.女西装衣领的领座高为3cm，翻领宽4cm后领总宽为（）。

服装设计稿手绘需要怎么画

从事服装设计工作必须熟练地掌握服装画的画法，因为服装画是表现服装设计意念的必需手段。今天，服装画越来越为人们所重视，它的功能不断扩大，形式也不断增多，最初主要是作为服装的设计效果图，后来又在服装广告、宣传和插图等方面大显身手，从一种制作图发展为一种艺术形式。服装画应该比服装本身、比着装模特更具典型，更能反映服装的风格、魅力与特征，因此更加充满生命力。好的服装画能把服装美的精髓、美的灵魂表现出来。下面就给大家具体介绍一下服装设计稿手绘要怎么画。 1、服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例，以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目，细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心，维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达，要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力，表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅，能充分体现设计意图，给人以艺术的感染力。

2、平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外，最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时，要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态，包括具体的各部位详细比例，服装内结构设计或特别的装饰，一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整，各部位比例形态要符合服装的尺寸规格，一般以单色线勾勒，线条流畅整洁，以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。 3、文字说明在服装效果图和平面结构图完成后还应附上必要的文字说明，例如设计意图、主题、工艺制作要点、面辅料及配件的选用要求以及装饰方面的具体问题等，要使文字与图画相结合，全面而准确地表达出设计构思的效果。杭州如友服装贸易有限公司旗下运营的如友服装设计培训学校专注服装技能培训10多年，实行边学习边实习边领实习工资，小班制教学，一对一辅导，工厂式练习，以实践操作为重点的教学模式培养专业的服装设计师制版师。作为服装培训界的新标杆企业如友以帮助更多人成功为使命。杭州如友服装培训的专业技术能够为你提供时尚设计素材与时尚理念以及代表国际趋势的设计制版智能技术。

服装设计与工艺专业人才培养方案

《服装设计与工艺专业人才培养方案》 —课程标准目录《服装画技法》学习领域课程标准一、学习领域定位 (1) 二、学习目标 (2) 三、学习内容 (3) 四、学习领域设计说明 (6) 五、实施建议····························································一五六、其他 (16) 《服装工艺基础》学习领域课程标准一、学习领域定位 (17) 二、学习目标····························································一八三、学习内容····························································一八四、学习领域设计说明 (19) 五、实施建议 (28) 六、其他 (30) 《服装立体裁剪》学习领域课程标准一、学习领域定位 (31) 二、学习目标 (33) 三、学习内容 (33) 四、学习领域设计说明 (34) 五、实施建议 (47) 六、其他 (49) 《服装结构制图》学习领域课程标准一、学习领域定位 (50) 二、学习目标 (52) 三、学习内容 (53) 四、学习领域设计说明 (53) 五、实施建议 (63) 六、其他 (65) 《计算机辅助软件服装设计》学习领域课程标准一、学习领域定位 (66)

二、学习目标 (67) 三、学习内容 (69) 四、学习领域设计说明 (70) 五、实施建议 (75) 六、其他 (77) 《服装CAD》学习领域课程标准一、学习领域定位 (79) 二、学习目标 (80) 三、学习内容 (81) 四、学习领域设计说明 (82) 五、实施建议 (90) 六、其他 (92) 《服装跟单》学习领域课程标准一、学习领域定位 (93) 二、学习目标 (94) 三、学习内容 (95) 四、学习领域设计说明 (95) 五、实施建议 (104) 六、其他 (108) 《服装毕业设计》学习领域课程标准一、学习领域定位 (109) 二、学习目标 (110) 三、学习内容 (111) 四、学习领域设计说明 (112) 五、实施建议···························································1一三六、其他 (117) 《服装画技法》学习领域课程标准《服装画技法》是服装专业的一门必修课程。通过学习本课程，能够利用手绘效果图来表达设计师的设计思想，对常见的绘画技巧和绘画工具的运用，并能理论联系实践，在掌握了如何在

服装设计毕业答辩自我陈述稿

服装设计毕业答辩自我陈述稿马上就要进行毕业答辩了你准备好答辩的自我陈述稿了?下面是应届毕业生小编为大家收集的关于服装设计毕业答辩自我陈述稿希望大家喜欢各位老师上午好我叫王玉是XX级**班的学生我的论文题目是《中国传统服饰文化认同量表的构建》论文是在赵平导师的悉心指点下完成的在这里我向我的导师表示深深的谢意向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报恳请各位老师批评指导首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的和意义本研究基于文化认同理论通过定性和定量研究的有机结合探讨消费者对中国传统服饰文化认同的心理社会机制构建传统服饰文化认同度的理论模型开发适应于测量中国传统服饰文化认同的量表为探究国民对中国传统服饰文化认同现状提供理论依据为从消费者层面做关于服饰文化的实证研究提供有效的测量工具通过研究了解消费者对中国传统服饰文化的认同现状帮助中国风格服装品牌企业和设计师准确地把握大众对传统服饰文化的认知和态度为设计师设计出能够迎合大众需要的中国风格的服装提供参

考数据通过调查了解大众对传统服饰文化情感上的依赖度和行为倾向为营销者实施有针对性的营销策略提供帮助通过对国人传统服饰文化认同量表的制定过程了解国人对传统服饰文化的认知程度和态度能够以此为依据通过以后的实证研究为化解文化认同危机提供行之有效的办法通过传统服饰文化认同量表的开发了解国人对传统服饰文化认同度为开发消费者乐于接受的产品尽快找回中国人自己的服装风格抢占服装市场做准备发现传统服饰文化研究的空白点以新的视角研究中国传统服饰文化通过探索服饰文化认同的测量工具使关于服饰文化的研究由理论上升到实证研究的阶段使以后的研究更加精确和系统更加有说服力其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容在前人研究的基础上对中国传统服饰文化的内涵、特点、表现形式等内容进行整理找出本研究中认同的对象参考认同的相关研究和测量维度通过开放式访谈和阅读文献搜集测项并经实地调研而后数据分析筛选题项构建中国传统服饰文化认同度测量模型以测量模型为工具测量认同现状及特点并依据认同度进行市场细分论文共分为5章附有参考文献、附录和致谢第一章是绪论主要对论文的研究背景、研究的目的和意义、研究的内容和方法及论文的结构与研究框架进行简要阐述

服装大赛比赛流程与策划

影像中国肥姐露茜杯服装设计大赛活动流程策划书策划人：辽河里的海豚

目录一、活动要素（一）活动背景（二）活动目的及意义（三）活动主题（四）活动形式（五）活动时间及地点（六）主办单位（七）承办单位（八）活动对象（九）活动负责人二、活动筹备（一）活动准备阶段（二）活动举办阶段（三）活动后续阶段三、活动流程四、经费预算五、注意事项一、活动要素（一）活动背景虽然大学生活丰富多彩，但学生们真正得到社会认可并与社会接轨的机会却不是很多，故本次服装大赛让学生们的设计得到展示，

并提高自身水准，通过比赛使大学生活更有意义，为毕业后步入社会打下坚实的基础。（二）活动目的及意义服装是一种修养，手工制作是一种能力，主流形成一种趋势，肥姐露茜服装设计大赛旨在走进大学校园与怀揣服装设计师梦想的同学们一起追逐梦想，实现梦想，扶持年轻设计师，给他们提供一个展现自我的平台，一个无限创想的空间,创新理念，让作品插上翅膀与梦想一起飞! （三）活动主题拯救特体人群的不自信（四）活动的开展形式本次活动举办在11月21日下午在大连艺术学院服装学院表演厅。以室内走秀为主要内容，增加室外签名墙。活动将设立奖项，鼓励大学生创新和实现理想的动力。（五）活动时间及地点活动时间：11月21日下午13：30。活动地点：大连艺术学院服装学院表演厅。（六）活动主办单位影响中国组委会（七）活动承办单位肥姐露茜品牌管理机构（大连）（八）活动对象

在校大学生和社会上爱好服装设计的年轻设计师（九）活动负责人肥姐露茜品牌管理机构（大连）董事长：吕帅二、活动筹备（一）活动准备阶段：赞助企业与参与学校采访，媒体，场地，灯光，音响，LED大屏幕，评委与嘉宾桌椅，签名墙，企业LOGO墙，T台，地毯，背景布，主持人讲话稿，条幅，旗帜，引路牌，赞助易拉宝，评委与嘉宾奖品，贵宾与媒体车辆通行证，工作人员马甲与工作证，模特服装与化妆，礼仪服装，奖状，奖杯与奖品，氢气球，气球门，嘉宾胸花，工作人员午饭预订。（二）活动举办阶段彩排，工作人员划分，负责人划分，前中后场衔接。外场车辆接引，赞助广告植入与穿插。（三）活动后续阶段活动视频转发与推广，赞助企业答谢视频制作，商会感谢锦旗与参与学校证书制作。服装义卖与慈善捐赠。三、活动流程

服装工艺设计.

工艺设计（论文）开题报告课题名称100万套衬衣厂设计院系名称服装学院专业名称服装设计与工程学生姓名徐浩指导教师钟安华一.课题意义和发展状况服装行业是纺织业中的支柱子行业，在拉动整个纺织业的经济效益方面起到极其重要作用，也是国内消费市场中的热点，更是我国对外出口贸易获得外汇顺差的主要产业之一。整个服装业不仅经营观念发生着巨大变化，既要向生产要质量，更要向物流要效益，而且品牌经营也灵活多变。买断经营、特许经营、连锁经营等新兴方式逐渐兴起，专卖店遍地开花。市场走势预测：居民需求档次的划分将日益清晰，中低档为主的需求倾向将转向以中高档需求为主，特别是高档需求的份额会有一定的增长，消费差距继续拉大；在品牌需求方面，中高档品牌需求也呈快速增长之势，少数品牌争霸市场的格局将被多品牌竞争格局所取代；行业面临着越来越激烈的竞争，改善企业内部以及整个供应链各个环节的管理、调度及资源配置，迅速适应客户的新需求和市场新机遇的能力，已成为企业赢得竞争胜利的决定性因素；经营模式迅速与国际接轨，特许与连琐经营将成为主流模式。男装业是中国服装业中发展得较好的一个子行业。无论在品牌打造、消费市场还是在渠道建设上都较女装、童装等行业更为成熟。亦正因为如此，男装行业的竞争相对而言，较其他行业更为激烈，亦更为理性。2004年，中国男装市场在整体销量增幅不大的情况下，销售额依然有较大的增长。全国西服生产企业虽然众多，但有品牌的西服在市场上仍是凤毛麟角，产品供不应求。更何况，中国是拥有12亿多人口的“穿衣大国”，但穿西服的人仍不到十二分之一。市场前景非常广阔。中国几千年传统文化的发展所蕴育的服装文化和独到的服装生产技术赋予了我国现代服装工业迅速发展的强大生命力。加入WTO后，全球化和信息化的发展，促使中国服装行业将不断调整和整合产业结构，并全面提高全行业的综合素

服装设计优秀教案

服装设计优秀教案【篇一：我设计的服装教案】第五课我设计的服装一、设计思路：（一）、指导思想：《美术课程标准》当中指出，学生要以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 (二)、教材分析：本课是设计运用课,是一门综合性很强的学科。内容也较多，包括服饰的基本知识、古代服饰的发展，中国少数民族服饰的了解，现代服饰的欣赏。通过欣赏古今服饰，培养学生的审美情趣；通过设计制作，锻炼学生表现美、创造美的能力。而学生设计服装的方法不是由教师直接灌入，而是由学生在教师指导下通过多种有趣的方式进行探索，让学生认为设计服装是一件有趣的事情，能在自己的探索中把知识转变成技能，会把一些基本形状组合、装饰、美化，在设计中实现整体与局部的协调、色彩的搭配，从而创造出不同款式的服装，使他们的一种成功感更适应未来的需要。（三）、学情分析：

六年级学生已经很熟悉美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已很熟练，对线条和色块的运用掌握得较好。现在的孩子以独生子女居多，他们接受信息的途径很广，思维活跃、想象丰富、联想奇特，他们以自我为中心，喜欢按照自己的想法自由的表现画面；好奇心重，爱表现自己，动手能力也较强，不过缺乏细致认真的态度，手工作品较为粗糙，因此在《我设计的服装》这节课中，我在安排合作小组的成员时就将手工技术较好及认真的同学进行适当的分配，从而让每个小组的水平相当，平衡发展。同时在课程的安排上，尽力让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法，从而符合学生发展的特点。（四）、设计理念：（五）、教学方法：互动法、探究法、启发式、合作分工法二、教学目标： 1、认知目标： 1）、让学生初步了解我国历代服装的发展，培养学生对服装设计的兴趣及对“美”的感悟。 2）、了解服装设计的基本方法，并学会设计制作。 3）、通过对本组模特进行服装设计，加强学生对服饰进行有针对性地设计。 2、情感目标： 1）、通过对中国历代服饰的了解，培养学生民族自豪感和热爱生活的思想情感。 2）、通过与同学分工合作，提高集体合作的能力。 3、技能目标：

服装设计稿合同

裘变款式图稿设计服务合同甲方：联系地址：联系电话：乙方:（填实际付款人）联系地址：（必填）联系电话：（必填）电子邮箱：（必填） 1、合同类别：公司/ 个人 2、服务名称：款式设计套餐 3、服务类别：款式图稿设计服务 4、服务时间：自年月日起至年月日止，共计个月 5、服务费用：RMB元（如需开具增值税发票，需另加税费） 6、服务最高版单数：张版单 7、服务对接方式：指定微信群、视频对接、甲方办公地对接 8、交单途径：发乙方上述合同约定电子邮箱、邮寄、甲方办公地当面签收 9、乙方指定对接人: 10、签署：乙方本人己完全了解睿时尚款式图稿设计服务合同的特点、方法、收费，完全明白并同意本合同各项条款的内容，自愿成为睿时尚客户。本合同，构成了双方之间设计服务的全部内容（服务期限，服务类别等）以及任何促销赠与，并取代所有双方之前的沟通、理解及确认，无论是口头或书面的形式。双方所做的任何确认或陈述，如未在本合同中明确约定，则不具法律约束力，本合同带下划线空白部分手写有效，本合同复印无效。本设计服务合同自甲方签章、乙方签字并交纳合同中确定的费用金额后生效。款式图稿设计服务合同条款一、总则： 1、甲方为提供优质时装设计指导服务的专业资讯机构，具备提供本服务合同项下设计服务的资质及能力。 2、签署服务合同的客户（以下简称乙方）为自愿接受甲方设计服务的申请人。 3、经向甲方咨询，并对甲方提供的服装设计指导服务之内容、方式、本合同条款及其他事项进行了全面的了解及认可之后，乙方自愿与甲方签订本设计服务合同。 4、甲方将根据乙方的需求进度，向乙方提供与其当前所需要服务相对应的资讯。甲方拥有上述时装资讯（包括研究报告）的知识产权或合法许可使用上述时装资讯资料。乙方不得有任何侵犯甲方上述资讯资料（包括研究报告）知识产权或许可使用权的行为。5、甲方向乙方提供服务并被乙方所采用的设计版单，甲方保证为甲方原创设计，与设计版单相关的版权或其他知识产权由乙方自行申报登记注册，因未及时申报产生的纠纷甲方不负法律责任。6、本设计服务合同有效期为本合同生效之日至本合同约定的设计服务时间到期日为止。如甲方在合同有效期到期前完成了本合同规定的最多版单数，则视为甲方己履行完本合同约定的全部服务内容，甲方完成该最多版单数之日本合同即履行完毕，立即终止。理想服务进度：考虑乙方生产、经营、休假等情况，甲方公司安排专人负责工作对接和交付版单，因乙方原因未及时提取版单，甲方会发出催告函告知乙方，如因乙方未及时做出回应及处理安排所产生的不利后果由乙方承担。7、甲乙双方对在履约过程中获悉的对方之商业秘密及技术秘密承担保密义务，该保密义务不受本合同期限的限制。二、权利及义务： (一）甲方的权利及义务： 1、向乙方提供热门时装资讯高清图、当季流行印花、面料咨询服务。 2、为乙方提供约定数款式版单（套装按照单品件数单独核算，上下两件等于两个款)，版单内容：手绘图，参考尺寸，参考工艺，参考面辅料。[甲方开发版单均以乙方提供设计想法，甲方设计团队据此设计产品呈现工作。甲方设计团队将乙方想要的风格以时装图片为参照物的形式交由乙方进行确认，经双方讨论达成一致后签字确认的版单，即为确认版单，甲方通过电子邮件及邮寄方式发送的，如果乙方在收件后三个工作日内未提出异议的视为确认]。3、如乙方有扰乱甲方的工作秩序或违反甲方操作规则之行为，甲方有权根据乙方扰乱行为造成的后果，对乙方作出口头提醒或书面警告处理。如提醒或书面警告后乙方仍继续扰乱甲方工作秩序或违反甲方操作规则，甲方有权要求乙方赔偿甲方因此造成的损失及追素该损失所花费的律师费、鉴定评估费等费用，并承担其相关法律规定的责任。4、为设计服务、调研及管理之目的，甲方将收集乙方的某些个体信息。甲方有权在保证乙方隐私、机密不受侵犯的情况下，将乙方登记的个体信息用于数据存档、备案之目的。 (二）乙方的权利及义务：1、乙方可以借鉴参考使用甲方提供的流行资讯高清图、细节图、款式线稿图、效果图、资深设计师手稿和当季流行印花，可以向甲方咨询面料，在遵循甲方的服务方法、操作规责和制度的同时，乙方可以提出问题、建议和意见，并要求甲方提供帮助和指导。2、乙方须提供明确的设计要求（最好能够有具象的参照物或者图片给甲方），及时向甲方提供相关的资料及资讯，乙方须指定一位工作人员作为与甲方的对接人，具体支持、沟通、协助设计服务的推进工作。（因为乙方随意更换工作对接人所造成的工作影响甲方概不负责）3、乙方可以在睿时尚确定的开放时间和地点按照服务类别和服务内容进行设计讨论。 4、在任何情况下，乙方不得将本合同项下的设计服务转让给任何第三方。三、附则1、双方认可本合同全部书面条款，特别是粗体字部分的条款。经充分协商，对本设计服务合同条款极其附件的全部内容完全了解并同意遵守。2、本设计服务合同条款为设计服务合同的一部分，（甲乙双方各执一份）与设计服务合同具有同等法律效力。 3、双方因本合同发生争议，应当友好协商一致解决，协商不成到甲方所在地人民法院起诉解决。我已阅读并接受合同的所有条款，并确认已收到合同“客户联”原件。甲方：乙方：签署人: 签署人: 乙方签字：签署地点：日期：

服装设计的过程研究

现代服饰图案的发展趋势从近几年来市场的变化不难发现，由于人们对服装要求日益趋新、趋变、趋向个性化，单纯的款式、结构、材质的变化已远远不能满足人们的需求，正因为如此，服饰图案以其灵活的应变性和极强的表现性而使其在服饰中的地位愈显重要。现代社会，服饰图案的作用早已不再局限于装饰、点缀，它还能及时、鲜明地反映人们的时尚风貌、审美情趣及心理需求。在服饰图案的应用中，超越审美范畴，把服饰图案作为一种象征，作为一种体现文化精神或人文观念的载体，作为品牌标识的现象也屡见不鲜。通过图案，人们将服装变成了宣泄情绪，表达情感的工具，社会关注的热点也成了“流行”的反映。可以说，装饰图案已成为当今服装设计师们表达个性的重要手段之一。从另一个角度来看，随着电脑的兴起，工艺技术的不断改进，设计师所受到的束缚越来越小。在现代服装中，经常可以看到各种工艺的组合，材料的叠加，图案肆无忌惮的变化，现代服装就好比是一个大熔炉，将传统的、现代的、精致的、豪放的、夸张的、写实的统统融合在一起，构成了现代社会一道亮丽的风景。正是由于有了人们观念的转变以及工艺技术的进步，服饰图案也越来越受到设计师的青睐。同时，随着分工的细化以及商品的产业化，服饰图案设计已悄然成为一门新兴专业，市场上也出现了一批专门从事服饰图案设计的人员，他们为服装提供着各类装饰图案。在现代设计思潮、现代科技的影响下，服饰图案无论在审美观念上，还是在表现形式与风格上，都得到了极大的拓展。内容、题材、手法异常丰富。根据发展趋势可分为几个方面：一、寻找不同图案和肌理形成寻找不同图案或肌理形成的可能性已是现代服装设计的设计思维观，是设计师关注的焦点。如三宅一生（Issey miyake）的褶，他设计的“请打褶”、“一生褶”系列开题了图案和其他服装设计元素的互融，产生了重要的意义：①开拓了寻找不同图案或肌理形成的可能性；②褶皱的肌理变化形成了效果独特的立体图案，创造了服装材料从平面到立体的构成的思维方式和表现方法；③通过人着装产生二次塑形，使人与衣更为和谐；在褶皱材料上印图案，形成了人、服装、图案三者颇具动感的全新的协调关系；④宜于打理，有便捷的服用功能，从设计上探索了如何满足现代成衣的服用要求，既易定形、保形性佳但成本低廉且可以大规模制成服装推向市场。三宅一生开发的“PLEATS PLEASE”品牌褶皱成衣以其独特的肌理外观、随意舒适的可穿着性和适中的价值，获得了巨大的商业成功，成为褶皱运用的典范。三宅一生的作品，具有东方文明的深厚底蕴，从东方服饰文化与哲学观中去探求全新的服装功能、装饰与形式美，开创了服装设计上的解构主义风格，借鉴东方制衣的二维结构理念及西方的立体裁剪技术，创造出无数令人震惊的作品。三宅一生的作品体现了人的创造力量和审美理想，同时他的作品成功也有赖于科技的进步。新材料的出现提供了可批量生产的可能，三宅一生的作品在自然素材与合成素材的交叉中运用立体构成的元素，表现出前所未有新概念服装。二、新架构主义设计风格随着新架构主义设计风格的形成，服装元素的融合趋势更加显著。在让·保罗·戈蒂埃（Jean Paul Gaultier）的作品中，军装迷彩图案通过面料的堆积而形成的由平面至立体的渐变就是一个典型的案例。在2001年米兰春夏时装周中，一向以怪异设计著称的弗兰克·莫什诺（Franco Moschino）把腰带、肩袢、斜插兜、纽扣、袖袢、袖缝等服装结构以单色线描的方式直接绘制在服装上，图案与服装融合的趋势更加明晰了。MOSCHINO在2006年米兰春夏时装周也有异曲同工的设计。三、科技的进步带来的新的表现现代科技的突飞猛进，使新素材、新面料层出不穷，大豆纤维、牛奶纤维、竹纤维、木