大学生社团与校园文化建设的联系
如何发挥学生社团在校园文化建设中的独特作用
如何发挥学生社团在校园文化建设中的独特作用法学院团委花瑞锋一、社团的功能与作用学生社团是现代教育中的新型教育模式。
这种学生自我教育、自我发展的教育模式, 突出了学生的主体地位和作用，强调主体间的精神沟通，大大提高了“学生-学生”之间的交往，顺应了教育发展的潮流。
学生社团已经不再是原来的简单的学生群体,它越来越趋近校园文化的中心,也不再是校园文化的附属品,而成为其建设的主力军。
其自我教育的功能在校园文化中凸现出来，越来越成为学生自我教育、适应竞争社会、迎接未来挑战的重要载体。
具体来说，社团在校园文化建设中具有下列功能：其一，社团在校园文化中的育人功能。
校园文化具有较好的教育、导向、凝聚、娱乐和参与功能,校园文化营造一种氛围，去感染、陶冶师生,使他们在耳濡目染,潜移默化中慢慢地把文化精髓内化为风格、习惯、观念、精神。
校园文化的形成与校园文化活动密不可分,而校园文化活动最直接的、最经常的组织者是社团。
其二，社团对校园文化的创造功能。
社团活动对校园文化建设具有创造功能。
特色校园文化需要建立有特色的社团和社团活动。
其三，社团对校园文化的承载功能。
社团作为承载校园文化的独特载体，通过长期的积累、沉淀，使校园文化具有深厚的底蕴，生生不息、传承不衰。
社团成员的群众性决定了活动参与面的广泛性，而其产生的自发自愿性则要求社团的活动方式和管理方式具有更大的自主性和灵活性。
此外，社团在校园文化建设中隐性功能与其他载体也有所区别。
二、社团作用发挥的制约因素1、高校对于大学生社团的发展和重要性缺少正确认识,对社团活动缺少必要指导和支持。
社团缺乏高水平的指导老师和资金投入，组织学术性的活动难度比较大，活动往往停留在较低的层面。
2、校园文化系统的相对封闭性和管理机制的先天不足已经成为社团发展的主要瓶颈,一定程度上影响了社团活动作为校园文化建设的主要载体所应发挥的作用。
从校方来说，目前各个高校出于某些方面的考虑，并不鼓励或者支持学生走出校门组织活动，不少高校的《社团管理条例》中有类似“社团一般不得跨校组织活动，如确有需要，须经社团申请由上级有关部门审批”的明确规定；而且很多社团具体来说属于各院系团委的管理范围，如果跨院系的社团联合组织活动，指导老师、资金等问题往往需要特别进行协调；从学生社团自身来看，也缺乏联系合作的意识，缺乏主动性和积极性。
学生社团在校园文化建设中的作用及其对策
学生社团在校园文化建设中的作用及其对策[摘要]学生社团是大学生基于共同的志趣自发组建的群众性组织，在提高学生综合素质、丰富学生校园生活、建设校园文化等方面有着重要的作用，是社团成员扩大求知领域、完善知识结构、培养兴趣爱好、陶冶思想情操的重要平台，丰富多彩的社团活动也为校园文化建设注入了活力。
充分发挥社团活动的服务和助推作用，有助于开展校园文化建设。
[关键词]学生社团校园文化学生社团在校园文化建设中有独特的影响力、广泛的号召力和较强的凝聚力，可以促进学生成长成才，增进学生间的交往，在培养大学生创造能力、提高大学生综合素质等方面起着举足轻重的作用，是提升大学生综合素质的重要阵地和有效平台。
一、社团在校园文化建设中的作用1.充分展示自我。
大学生思想活跃，富有激情和创造性，社团活动紧贴校园生活，社团成员在这一平台上自导自演，身心健康、技能水平、处世能力等方面均可以得到提升，并能提高学生的人际交往、组织策划、口头表达等综合素质，能为日后战胜困难、走向成功奠定基础。
2.传播精神文化。
社团活动通过自娱自乐的方式，让学生了解社会，培养学生不怕困难、勇于挑战、勤奋务实的优良品质，社团文化的核心作用在于提升大学生的文化修养和道德情操。
学生社团开展的丰富多彩文化活动，不仅能促进其身心健康发展，还可增强学生对学校的认同感。
3.承载校园文化。
融合了德智体美教育的社团活动对调动学生关心国家大事的热情，建设良好的学风、校风，活跃校园生活都起着重要的作用。
有限的课堂教学在社团活动中得以延伸，教材内容也得到丰富。
学生积极参与下的社团活动营造了良好的文化氛围，社团活动成为承载校园文化的独特载体。
4.了解认识社会。
学生社团成员的新老接替使学生社团获得发展动力，学生借此观察、了解接触社会，校园文化也得以传承。
学生通过社会实践活动增强了社会意识，在服务社会的同时，也为将来就业打好基础。
社团成了学生适应社会竞争、迎接就业挑战的重要阵地。
二、制约社团作用发挥的主要因素1.管理制度缺乏。
大学生如何参与校园文化建设
大学生如何参与校园文化建设大学校园是一个充满活力和创造力的地方，校园文化建设对于每一位大学生的成长和发展都具有重要意义。
作为校园的主体，大学生应该积极参与到校园文化建设中来，为营造丰富多彩、积极向上的校园文化氛围贡献自己的力量。
首先，大学生可以通过积极参与各类社团活动来推动校园文化建设。
社团是校园文化的重要载体，涵盖了学术、艺术、体育、公益等多个领域。
加入自己感兴趣的社团，不仅能够发展个人兴趣爱好，还能结识志同道合的朋友。
比如，参加学术类社团可以组织学术讲座、研讨会，促进知识的交流与分享；参加艺术社团能够参与各类文艺演出，展现个人才艺，丰富校园的艺术氛围；体育社团则可以举办各类比赛，激发同学们的运动热情，增强体质。
在社团活动中，大学生可以充分发挥自己的主动性和创造力，策划和组织各种有意义的活动，为校园文化注入新的活力。
其次，参与校园文化节也是大学生参与校园文化建设的重要途径。
校园文化节通常包括文艺表演、知识竞赛、科技创新展示等多种形式的活动。
大学生可以作为表演者、参赛者或者组织者参与其中。
通过准备精彩的节目、展示优秀的作品或者精心策划活动流程，为文化节增添亮点。
同时，文化节也是不同专业、不同年级学生交流互动的平台，能够促进校园文化的融合与创新。
再者，大学生可以积极参与志愿者服务活动，传递爱心和正能量，丰富校园文化的内涵。
可以参与校内的志愿服务，如迎新活动、图书馆服务等，也可以参与校外的公益活动，如社区服务、环保行动等。
在志愿服务中，同学们能够培养社会责任感和团队合作精神，展现大学生的良好精神风貌，同时也为校园文化增添了人文关怀的色彩。
此外，对于校园的传统和特色文化，大学生应当予以传承和发扬。
每所大学都有其独特的历史和文化底蕴，可能是校训精神、校史故事，也可能是校园建筑的风格和背后的寓意。
大学生可以通过参观校史馆、了解校史故事、参与校训精神的讨论等方式，深入理解和传承这些校园文化的精髓。
并且，可以通过创新的方式将其展现给更多的人，比如制作校园文化的短视频、创作相关的文学作品等。
浅议高校学生社团在校园文化建设中的作用
更好 的实 现校园文化建设育人 的最 终 目的 ，作为校 园文 化建设 的 重要 载体 学生社团在新时期下 的作 用就更加受到重 视 ；下面将根 据新 时期 下学生社团呈现 出的特点 阐述学生社 团对 校园文化建设 的推动作用 ： 学生社 团 内容 的广泛性 ， 以极 大地丰 富校 园文化 ， 可 活跃
的面貌 。 “ 民主”与 “ 科学”成为当时北大校园里最 明确 的口号 ， 也 成 为北大全体师生追求 的目标 ，之后 各家言论 以及西方 先进科技 涌人北大 Ｅ 大一时间成为 中国先进知识的集散地。再如 １４ ９ ５年 的
二一运 动 ，昆明几所大学 的学生 自治会作为代表 同国 民党开展 了一 场声 势浩大的反 内战 、 民主的斗争 ， 争 从而在全 国尤其是在高 校 中又掀 起了一场 “ 民主 ”的文化 战。可见早在 民主运 动时期 ， 学
一
生社 团就 已经在校 园文化建设 中发挥着重要的作用。 新 时期下 ， 高校校 园文化呈 现出新 的特 点 ， 例如 ： 随着社 会发 展 ， 技进步 ， 科 高校师生 的价值 观与文化认 同 ， 包括交往 方式 、 文化 娱乐方式 都发生了巨大 的变化 ，所 以校园文化在一些新 的领域 中 呈 现一片欣欣 向荣 ， 而同时 ， 在一些落 后于所谓 的 “ 尚”的领域 时 也 出现了沉寂 的现象 。为了应对校园文化的这 种变化 ， 同时也为 了
以高校 学生社 团与校 园文化建设之间的关 系为研 究对象探讨新 时期下高校 学生社 团对校 园文化建设的推动作用。
关键词 高校 学生 社 团 校 园文 化 作 用
文章 编 号 ： ６ ２ ７ ９ ２ ０ １ — ２ — ２ １ ７ — ８ ４（ ０ ８） １ ０ ３ ０
中图 分 类 号 ： ４ Ｇ６ １
浅谈以社团为有效载体结合思政教育的方法推进高校校园文化建设
浅谈以社团为有效载体结合思政教育的方法推进高校校园文化建设随着我国高等教育事业的不断发展，高校的校园文化建设工作受到越来越多的关注和重视。
如何加强此项工作，探索新的推进渠道和方法，凸显校园文化建设的实效性是当前教育者十分关注的问题。
而大学生社团作为高校中最具凝聚力和影响力的学生团体，是创建优良校园文化的重要组成部分，丰富多彩的社团活动不但可以丰富大学生的课余生活，而且可以激发出其各方面的潜能，健康有序的社团管理模式为大学生提供了自由的空间以培养其多方面的技能。
大学生社团是青年大学生群体生活的重要方面之一，它是以青年大学生共同的兴趣、爱好和特长为出发点，遵循一定的规定和原则，按照一定的章程，经学校有关部门的批准，以学生自愿方式组成的业余性的学生群体组织，是推进学校校园文化建设的重要载体之一。
标签：大学生社团;校园文化建设;思政教育方法;功能;实现一、导论“群体生活是人类生活的基本特征，人的社会性就是在现实的群体生活中获得的。
教育部、共青团中央2005年出台的《关于加强和改进大学生社团工作的意见》中指出：“高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用，是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式，是以班级、年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。
”学生社团因为是处在学校与学生之间的中间层次，是学生之间的自愿结合体。
社团活动中，广大学生思维活跃，真实表露心声，使学生社团活动成为髙校了解大学生思想状况的重要而真实的窗口，这有利于高校真实准确地把握大学生的思想动态脉搏，调整工作思路，使校园文化建设能更贴近学生实际，提高针对性和实效性。
二、我校武装青年团简介上海商学院武装青年团，是一个以退役大学生士兵为主体，心系国防、弘扬正气的学生组织。
以“铁血军魂、矢志报国、自强不息、超越自我”为宗旨，充分发挥特色优势和影响力，以退役大学生士兵坚定的理想信念为依托，以军事特色活动为载体，激发广大学生积极参与课外体育锻炼的热情、让青年学生在强健体魄的同时始终保持昂扬向上的精神状态和积极进取的人生态度。
大学生社团组织在校园文化建设中的作用及发展策略
文章 编号 ： Ｉ Ｓ Ｓ Ｎ １ ０ ０ ６ －６ ５ ６ Ｘ（ ２ ０ １ ４ ） ０ ２ 一 Ｏ １ ６ １ — ０ １
学生社 团是 高校校 园文化建设 的重要 载体 ，是大学 生与 时俱 进 的活细胞。学生社团通过开展各种形式的活动 ，丰富 了大学生 的业余 生活 ，开阔了视野 ，提高了学生的实践能力和综合素质 ， 逐步形成 了 凝 聚学 生、服务学生 、发展学 生的独特功能 。因此 ，把握 学生社 团的 功能定 位 ，促进学生社团健康发展 ，努力把学生社团建设成为新时期 高校培养 大学生成长成 才的重要 阵地 十分有必要 。
（ 二 ）加 强 机 制 建 设 ，为 学 生 社 团 的 发 展 提 供 原 动 力
首先 ，要建 立一 系列学生社 团 的管理制度 ，如制定 学生社 团 日 常管理条 例 、评优 表彰细 则等管 理制度 ，尽快形 成一个健 全完善 的 制度 体 系 ，保 证学 生 社 团 的 良性发 展 。 其次 ，要 积极探 索学生社 团活动 的有效形 式 ，提升社 团活动 品 味 。对 各 类学 生社 团进行 分 级管 理 、分类 指 导 ，充分发 挥 各类 学 生社 团的优势 。着力建设 理论学 习型社 团 ，大力 支持学术 科技 型社 团 ，正 确 引导 兴趣 爱 好 型社 团 ，积极倡 导 社会 公 益 型社 团 ，热情 鼓 励 体 育竞 技 型社 团 。 再次 ，要 加强学 生社 团骨干 的培 养 ，确保 社团建设 的可持续 发 展 。抓 好 社 团负 责人 的选 拔 、培养 工 作 ，要注 意培 养 与使 用相 结 合 ，重 在 培养 ；要 坚 持 教 育与 管 理相 结 合 ，重在 教育 。多 途径 、 多方 式地 提高学 生社 团负责 人 的综 合素质 。
一
发挥学生社团作用-促进校园文化建设
发挥学生社团作用-促进校园文化建设学生社团在校园文化建设中发挥着重要的作用。
作为学生自己组织和管理的组织，社团为学生提供了一个展示自己才能和兴趣的平台，也为学生提供了一个参与社会活动和服务他人的机会。
通过各种文化活动和项目，学生社团不仅丰富了校园文化生活，也培养了学生的综合素质和领导能力。
首先，学生社团通过举办各种文化活动来促进校园文化建设。
社团可以根据学生的不同兴趣爱好，组织丰富多样的文化活动，如音乐会、话剧演出、书画展览等。
这些活动不仅给学生提供了欣赏和参与的机会，也为学生们带来了更多的艺术享受和文化熏陶。
同时，社团还可以定期举办校园文化节，借此机会让学生们了解和体验不同的文化，增加他们的文化素养。
其次，学生社团在校园文化建设中起到了培养学生综合素质的作用。
社团活动需要学生们积极参与和组织，这对于培养学生的领导、沟通、团队合作等能力非常有益。
同时，学生社团也提供了一个展现才能的平台，学生可以通过参与社团的各种文化项目，展示自己的才艺和特长。
例如，学生可以在音乐社团中学习演奏乐器，充分展示自己的音乐才华；在舞蹈社团中学习不同舞蹈风格，展现自己的舞蹈魅力。
这些经历能够提高学生的自信心和自我表达能力，使他们在公共场合更加从容和自信。
此外，学生社团也通过各种服务项目来促进校园文化建设。
社团可以组织志愿者活动，参与社区服务、环境保护等公益事业。
这些活动不仅使学生关注社会问题，也提高了他们的社会责任感和参与意识。
参与这些服务项目的学生可以通过实际行动去帮助他人，同时也提高了他们的团队协作能力和解决问题的能力。
最后，学生社团还可以通过组织学术研讨会和文化交流活动，促进校园文化建设。
学术研讨会可以为学生提供一个学习和交流的平台，让他们有机会与专家学者进行深入的讨论与交流。
文化交流活动可以邀请外校的学生或者国际学生来校园交流，学生们可以通过与他们的交流了解不同的文化，丰富自己的视野和知识。
总之，学生社团在校园文化建设中发挥了重要的作用。
学生社团在校园文化建设中的作用
学生社团在校园文化建设中的作用摘要高校学生社团是校园文化建设的重要组成部分,是校园文化建设的重要力量,是大学生素质拓展的重要载体．高校的学生社团建设在创建校园精神文明,繁荣高尚的校园文化,拓展学生综合素质,培养创新精神与实践能力方面起着重要的促进作用。
关键词学生社团校园文化精神文明文化建设所谓学生社团，就是由部分学生在共同兴趣、爱好的基础上自愿、自发地组织起来，通过开展各项有益的活动，实现自我教育、自我管理、自我发展的学生业余团体。
学生社团作为一种由学生自发形成的群众性组织，因其成员文化结构、活动范围、方式、组织机构等因素的影响，决定了它不同于其他它社会体系的社团，体现出了自身的特色。
同时，它处于高校文化体系之中，又受到社会文化体系的影响。
特别是在市场经济条件下，高校学生社团融入社会的程度越来越高，其目标、方向也随之呈现出多元化发展的趋势。
建设先进的校园文化，是高校实施素质教育、培养现代化建设人才的重要途径，是践行党的“三个代表”重要思想的具体体现。
先进的校园文化，不仅可以很好地促进青年学生的身心健康，全面提高学生的自身综合素质，而且也是培养良好学风、校风的重要途径，是凝聚人心、鼓舞士气的重要手段，是优化育人环境、提升学校品位的必然要求。
而学生社团则是校园文化建设的重要载体，它活跃于各大高校校园。
可以说，学生社团是高校校园文化建设的一个舞台和一个窗口，直观地反映着一所高校学生的综合素质和精神面貌。
学生社团在校园文化建设中的作用主要体现在：一、学生社团在活跃校园生活、繁荣校园文化、创造高尚的文化境界和氛围有着重要作用高校校园文化活动的开展通常有两个途径：一是院校组织，以系部为单位参与的，如大学生文化艺术节、校运动会。
二是社团组织，以社团为主进行的，如文学社组织的文学创作比赛、棋牌社组织棋类比赛等。
院校组织的大型活动有一定的时限性，如艺术节是一年一度的。
因此，在大部分时间内，还是以小型的社团活动为主要角色。
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大学生社团与校园文化建设的联系
【摘要】
高校校园文化是一所高校外在最直观的体现，它展现出了高校大学生整个的精神风貌。
而作为校园文化重要抓手的大学生社团在其建设中的作用不可忽视。
随着时代进步与发展，大学生社团和校园文化表现出自身的特点与功能。
试图以大学生社团与校园文化建设为研究对象来探讨新时期下大学生社团与校园文化建设的联系。
【关键词】
大学生社团；校园文化；建设；关系
校园文化建设对于一个大学的发展有着举足轻重的作用，而学生社团作为校园课余文化的主要载体，在活跃校园文化、促进高校精神文明建设方而有着重要的地位和作用。
一、大学生社团概述
（一）大学生社团的内涵
大学生社团是指大学生为了满足个人的兴趣爱好、实现会员们的共同意愿，自愿组成的、按照其规章制度开展活动的群众性学生组织。
从各大高校的发展现实来看，学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是我国高校第二课堂
的领航者。
（二）国内大学生社团的发展历史
我国高校的学生社团至今已有一百多年的发展历史，第一个严格意义上的学生社团是成立于1904年的京师大学堂“抗俄铁血会”。
处于那个特殊时期的大学生们采取演讲、发传单、办报纸等方式抗议俄国和日本在我国东北发动的战争。
“五四”运动前后，学生社团在全国各地纷纷成立。
（三）大学生社团的特点
大学生社团是一个高校学生自发组成的群众性组织，出于大学生自身的独特性，决定了它有异于其他主体的社团，表现出了自身的独特性。
总结和归纳不同种类的大学生社团，主要具有以下几方而特征：
1.管理逐步规范化
大学生社团是一个高校学生自发组成的群众组织，给起初的高校管理带来了不便，造成了管理混乱。
在高校学生社团的发展过程中，管理也逐渐走向规范化。
2.活动逐渐品牌化
大学生社团活动逐渐走向品牌化，这是增强大学生社团吸引力，壮大学生社团的重要条件。
通过学生社团的品牌活动增强在校园中的知名度与影响力。
3.创意逐渐群众化
大学生社团中每个成员都是社团不可缺少的一部分，各个学生社团在开展活动的创意来自于群众，真正做到，不是为了活动而活动，流于形式，而是发挥活动的形式，体现其内在价值。
4.交流逐渐社会化
现在的大学生社团已不仅仅局限于大学校园内活动，而是以开拓的眼光，走向社会。
一方而，可以在社会中拉赞助，增加本社团的资金流动；另一方而，可以增强学生社团活动的影响力，造福于社会大众。
二、当前大社团发展呈现新的特点
大学生社团是大学生们基于共同爱好并为满足共
同的兴趣而白发组织起来的群众组织，是高校校园文化的重要补充，是展示学生才华的平台。
它具有广泛的参与性较强的凝聚力和重大的影响力，新时期大学生社团的发展呈现如下新的特点：
（一）从社团的数量和参与人数上看，大学生社团具有广泛的群众性
据问卷调查，有83.24%的大学生参加过学生社团活动，其中58.41%的学生参加了两个以上社团，并且这一比例在各年级、各专业之问差别不大。
社团为广大学生提供了活动平台，在这里，学生能充分发挥个人专长、充分展示白己潜在的实力，自我服务，而这正是大学生所追求的，因此具
有广泛的群众基础。
（二）从社团活动组织形式和活动方式看，具有自发性、自主性、开放性特点
大学生社团社员自发聚集在一起，这种组织形式对其成员没有强制性的约束力，具有明显的自主性同时，社团的开放性特点又突破了年级、专业、年龄的界限，形成一个多层面纵横交错的知识汲取源
（三）从社团管理模式和活动内容看，呈现多种管理形式并存与多元价值取向的特点
在高校，社团的管理有的是通过学生会下设社团部，有的是成立大学生社团联合会或社团管理中心进行统一管理；活动内容也日益呈现实践性、社会性趣味性、专业性和学术性等多元价值取向。
（四）从社团运作方式看，由单靠学校划拨资金逐渐形成多渠道筹资
广大社团的发展所面临的最大问题是资金，而每年校团委给社团的资金的数额远远不能满足社团的发展，因此，大学生社团尝试走出校园，希望获得企业或其它社会组织或团体的资耽这也有力地推动了科技成果的转化
三、以湖北工程职业学院学生社团发展为例分析学生社团的基本现状
近几年来，在院党委的统一领导和院团委的指导
下，湖北工程职业学院学生社团组织的发展如雨后春笋，其无论是数量还是活动范围和参加人数，都远远超过了以往几年，社团活动丰富多彩，文艺演出、科技竞赛、征文比赛、辩论赛、体育比赛、公益活动等等，层出不穷，大大繁荣了校园文化，形成了校园中一道道亮丽的风景。
每年在新生进校之时，各社团都积极地吸收新会员，举办一些活动以吸引新同学参加，形成“百团大战”的局面，学生社团在校园文化建设中越来越发挥着不可替代的作用，而伴随着该校学生社团的发展，在取得可喜成绩的同时，也存在着一些问题，具体表现在：
（一）学生社团组织虽然数量很多，但各社团发展水平却良荞不齐
据院大学生社团联合会最新统计，目前该院有院管学生社团二十多个，参与人数近千人，有的社团会员较多，活动开展得很有层次和规模，如耘梦文学社、硅谷电子社等；有的协会虽然有一定的会员参与，但活动单调、缺乏创意，不能够吸引广大同学参与，没有发挥应有的作用；而有的社团开展的活动根本不适应绝大部分学生的兴趣爱好，每年招的会员很少或根本招不到会员，以致名存实亡。
（二）社团活动缺少教师指导，也缺少必要的活动经费
在校团委直属的近20个社团中，目前仅有两位老
师对之进行宏观指导，而所谓的宏观指导也就是说他们仅能负责社团活动的规划和审批，社团组织在活动的具体开展过程中缺少专业的指导教，社团的活动组织和发展壮大过多地依靠社团主要负责人，没有形成较为完善的工作制度和活动体系。
另外，目前学校对社团发展也没有专项资金，社团每次开展活动都要靠白己去拉赞助，赞助多则活动开展得好，没有赞助则活动基本上开展不起来缺少专业教师指导和资金资助，是目前影响社团健康发展的瓶颈。