创新方法
十五个经典的创新方法
十五个经典的创新方法创新是推动社会进步和发展的重要力量。
在不断变化的时代背景下，如何应对挑战、开创新的可能性，成为各行各业关注的焦点。
以下将介绍十五个经典的创新方法，这些方法可用于启发思维，激发创意，帮助个人和组织在竞争激烈的市场中脱颖而出。
一、逆向思维法：逆向思维法是通过与传统思维相反的方向来解决问题。
通过反向思考，可以打破常规思维模式，发现新的解决方案。
二、SCAMPER法：SCAMPER法是一种用于刺激创意的思维工具。
通过对问题进行替换、组合、逆向、修改、放大、削减和提问等方式，可以激发创造力。
三、融合创新法：融合创新法是将两个或多个不同领域的元素组合在一起，以创造新的产品、服务或业务模式。
这种创新方法利用了不同领域的优势，创造出独特的价值。
四、用户体验创新法：用户体验创新法是以满足用户需求和提升用户体验为出发点，通过改进产品设计、优化服务流程等方式来达到创新的目的。
五、反思式思维法：反思式思维法是通过深入思考过去的经验和教训，以及对当前情况的分析来发现新的机会和解决问题的方法。
六、开放式创新法：开放式创新法强调组织与外部合作伙伴、用户、员工等进行密切合作，共同创造和分享知识，以推动创新的发展。
七、快速原型法：快速原型法是通过快速制作初步的产品原型或服务模型，快速验证想法的可行性和市场需求。
八、蓝海战略法：蓝海战略法是通过创造新的市场空间来实现创新。
该方法鼓励企业跳出传统竞争环境，创造独特的市场需求。
九、跨界创新法：跨界创新法是将不同行业的知识、技术、经验等思维方式和方法相互融合，以创造新的解决方案。
十、演化式创新法：演化式创新法是通过反复试验和调整的方式来开发新产品或服务。
该方法不要求一次性完成，而是通过不断迭代和改进来逐步完善。
十一、敏捷创新法：敏捷创新法强调快速响应市场变化，不断调整产品、服务或业务模式，以满足用户需求。
十二、启发式创新法：启发式创新法是借鉴已有的成功事例和优秀实践，通过改进、创新来实现进一步的发展。
创新思维的方法和技巧
创新思维的方法和技巧
以下是 8 条关于创新思维的方法和技巧：
1. 打破常规呀！不要总是被固有的模式给框住。
就像乔布斯，他不就大胆地突破了传统手机的设计，创造了 iPhone 嘛！咱也得有这种大胆尝试新事物的勇气。
2. 多角度看问题呀！别死脑筋只从一个方面想。
好比画画，从正面看是一种样子，从侧面看又是另一种感觉，这不就能发现更多可能啦！比如爱迪生发明电灯时尝试了无数种材料。
3. 学会联想啊！把看似不相关的东西联系起来。
想想马云怎么就把互联网和购物联系起来创造了淘宝呢？很多新奇的点子都是这样出来的呀！
4. 大胆提问嘛！别害羞，大胆问出心中的疑惑。
就像牛顿问苹果为啥会掉下来，结果发现了万有引力，多厉害呀！
5. 勇于冒险呀！别怕失败就不敢尝试新的。
人家马斯克搞火箭发射失败了那么多次，不还是成功了，开创了太空探索的新局面。
6. 合作交流哇！别自己一个人闷头想。
和别人聊聊，说不定别人一句话就点醒你了呢。
就像那些科研团队，大家一起头脑风暴，才能搞出大成果。
比如沃森和克里克共同发现了 DNA 双螺旋结构。
7. 持续学习呀！知识是创新的源泉。
你看比尔·盖茨总是不断学习新的知识，才能一直有新东西出来呀！
8. 保持好奇心哟！对啥都好奇，多去探索。
瓦特不就是对蒸汽好奇，才改良了蒸汽机嘛！
总之，要想创新思维就得大胆尝试、多角度思考、多交流学习，让自己的头脑时刻充满活力！。
创新方法类型
创新方法类型
1、开拓式创新
开拓式创新是最有价值、也最有难度的一种创新，这种创新所创造的事物是历史上不曾出现过的，是全新的，并且对于历史进程具有深远的影响，它往往伴随着天才人物的灵光乍现，带有一定的偶然性。
2、升级式创新
开拓式创新固然重要，但我们也听说过"起了个大早、赶了个晚集"这句话，我们也看到很多开拓者没有赚到钱、模仿者赚了个盆满钵满的例子。
3、差异化创新
大概10年前，定位理论开始风靡于营销界，颇有营销就定于定位、定位就等于营销的感觉。
其实，定位理论所适合的，只是差异化创新这个领域。
4、移植式创新
所谓移植式创新，就是把在A领域所使用的技术或模式，移植到看似没有关联的B领域，从而创造出新的产品或模式。
5、精神式创新
在大部分发展到成熟阶段的行业当中，不要说开拓式创新、升级式创新的机会没有了，就连差异化创新的机会也没有什么空间，这时候可能你仅仅能够依赖的就是精神式创新了，你只能通过取得人们在情感、文化、价值观层面的共鸣来实现创新。
6、破坏式创新
可能很多人都听到过这样一句话：“不要和傻瓜理论，因为他会把你拉到和他一样的水平线上，然后用他丰富的经验打败你。
”破坏式创新就是这样一种创新，行业的新进入者相对于行业领先者，唯一的优势就是他没有什么东西好失去，所以他就可以制定新的、带有破坏性的行业规则，然后把你拉到和他一样的水平线上面，再用他的经验打败你。
创新的六种基本方法
创新的六种基本方法创新是一种独特的能力，可以推动社会的进步和个人的成长。
对于想要在不同领域中实现创新的人来说，了解一些基本的创新方法是非常重要的。
本文将介绍六种常用的创新方法，帮助读者掌握创新的精髓。
一、借鉴跨界思维借鉴跨界思维是一种寻找不同领域的灵感和创新的方式。
通过观察和研究其他行业或领域的成功经验，我们可以发现新的创意和解决问题的方法。
比如，苹果公司之所以能够成功地将手机和音乐结合在一起，就是借鉴了音乐播放器的概念。
因此，借鉴跨界思维可以帮助我们打开思路，创造出独特的解决方案。
二、提出反向思维提出反向思维是一种打破常规的思考方式。
通过反向思维，我们可以尝试从相反的角度去看待问题，发现不同的解决方案。
比如，亚马逊之所以能够成功地推出Kindle电子阅读器，就是通过将传统书籍的纸质阅读方式进行了完全的反向创新。
因此，提出反向思维可以帮助我们发现新的商机和市场需求。
三、实践用户体验设计用户体验设计是一种以用户为中心的设计方法，通过了解用户的需求和行为，创造出更好的产品和服务。
通过观察和研究用户的体验，我们可以发现他们的需求和问题，并从中获得启发来改进现有产品或开发新的产品。
比如，谷歌之所以能够成功地推出搜索引擎，就是通过实践用户体验设计，将搜索结果呈现得更加准确和便捷。
因此，实践用户体验设计可以帮助我们创造出满足用户需求的创新产品。
四、培养跨学科知识培养跨学科知识是一种拓宽视野和思维的方式。
通过学习不同学科领域的知识，我们可以将这些知识进行横向整合，为创新提供更多的可能性。
比如，乔布斯之所以能够成功地将艺术和技术结合在一起，就是通过跨学科知识的运用。
因此，培养跨学科知识可以帮助我们在创新过程中获得更多的灵感和创意。
五、推行快速原型推行快速原型是一种快速验证和迭代的方式。
通过建立一个简化的原型，我们可以快速测试和评估各种创新想法的可行性和效果，并根据测试结果进行相应的调整和改进。
比如，Facebook之所以能够成功地推出新功能和服务，就是通过推行快速原型的方法，根据用户反馈进行持续迭代和改进。
16种创新方法
16种创新方法创新是推动社会发展和经济增长的关键驱动力之一。
下面是16种创新方法，帮助企业和个人在不同领域实现创新。
1. 设计思维：运用以用户为中心的设计方法，从用户需求出发，解决问题并创造创新解决方案。
2. 可持续创新：集中关注可持续发展，将环境、社会和经济因素考虑在内，寻找具有长期影响力的创新解决方案。
3. 敏捷创新：采用灵活的开发方法，尽快推出产品或服务的初步版本，并在用户反馈的基础上持续迭代和改进。
4. 开放创新：与他人共享知识和资源，通过合作伙伴关系、合资企业或开放式创新平台共同创造价值。
5. 反向创新：从新兴市场或边缘群体获取灵感，将其想法和解决方案应用于其他市场或群体。
6. 工业4.0：利用物联网、大数据、云计算等技术，将数字化和自动化应用于传统制造业，实现工业生产的创新和升级。
7. 社交创新：通过社交媒体、在线社群和协同工作平台，与他人分享创新想法和知识，实现协同创新。
8. 逆向创新：从终端用户的需求和使用情境出发，设计产品或服务，以满足特定市场的需求。
9. 跨界创新：将不同领域的思维和技术相结合，创造全新的解决方案。
10. 好奇心创新：保持开放心态，积极主动地提出问题和探索新领域，寻找创新机会。
11. 创新生态系统：构建一个由不同领域的创新者和合作伙伴组成的生态系统，共同推动创新发展。
12. 快速原型：通过制作快速原型，可以快速验证和改进创意，并减少创新失败的风险。
13. 效仿创新：研究和学习成功的创新案例，从中获得灵感，并将其应用于自己的领域。
14. 创业创新：通过创业方式，把创新想法转化为商业机会，并打造可持续的创新企业。
15. 数据驱动创新：利用数据分析和挖掘技术，从大数据中发现新的商业机会和创新解决方案。
16. 反思创新：定期回顾创新过程和结果，总结经验教训，并不断改进创新方法和策略。
这些创新方法涵盖了从用户需求到技术应用，从社会影响到商业模式等各个方面。
通过采用这些方法，企业和个人能够在不同的领域中实现突破和创新。
40个创新方法
40个创新方法1. 设计思维：从用户角度出发，通过设计解决问题。
2. 反向创新：将传统思维倒置，从相反的角度来思考问题。
3. 敏捷方法：采用快速迭代和灵活响应的方式进行创新。
4. 开放创新：借助外部资源，例如开放源代码和合作伙伴关系来创新。
5. 创新平台：搭建一个专门用于创新的平台，鼓励员工提出新的想法和解决方案。
6. 社会创新：将商业模式应用于社会问题的解决。
7. 可持续创新：考虑创新的长期影响，包括环境和社会方面。
8. 联合创新：与其他组织或个人合作，共同推动创新。
9. 原型设计：通过快速制作原型来测试和改进创新想法。
10. 可视化思考：使用图表、图像和图表等可视化工具来思考和传达创新想法。
11. 聚焦用户：深入了解用户需求和期望，以此为基础进行创新。
12. 数据驱动创新：通过分析数据来指导和支持创新决策。
13. 设计导向创新：将设计原则和方法应用于创新过程中。
14. 创新管理：采用专门的管理方法来推动和支持创新。
15. 开放式创新：向外部环境开放创新过程，接纳外部创新。
16. 特许创新：向外部组织授权创新活动。
17. 创新培训：提供针对员工的创新培训和教育机会。
18. 社交媒体创新：利用社交媒体平台和工具进行创新。
19. 风险创新：通过承担风险来推动创新。
20. 心理学创新：应用心理学原理来解决问题和推动创新。
21. 数据挖掘：通过挖掘大数据来发现创新机会。
22. 科技趋势：关注科技发展趋势，利用新技术进行创新。
23. 开放源代码：与其他组织和个人共享创新成果和资源。
24. 设计挑战：提出具有挑战性的设计问题来激发创新思维。
25. 创新竞赛：组织竞赛来鼓励员工和外部参与者提出创新想法。
26. 开放式办公空间：提供开放式办公环境，促进创新和知识分享。
27. 创新沙盘：使用沙盘游戏来模拟和探索创新想法。
28. 生态创新：将创新视为一个生态系统中的相互关联的部分。
29. 共享经济：通过共享资源和服务来创新商业模式。
八大创新方法
八大创新方法在当今世界，创新已成为企业和个人必不可少的核心竞争力。
然而，创新并不是说出来就能做到的，它需要一定的方法和技巧。
那么，什么是创新方法呢？今天，我将为大家介绍八大创新方法。
一、逆向思维法逆向思维法是一种方法，即逆向思考问题的解决之道。
它强调不同于常识的解决问题方式。
逆向思考可以激发创新思维，帮助发现新的解决方案。
例如，我们可以问自己，在解决这个问题的过程中，有没有其他的方法可以实现这一目标。
二、形象思维法形象思维法是一种思维方法，它将事物的形象和其它因素联系起来，并通过观察形象来寻找创新思路。
形象思维法可以帮助我们发现事物之间的内在联系，从而产生新的想法。
例如，我们可以想象自己是一只蚂蚁，从蚂蚁的角度看待问题，发现新的解决办法。
三、随机组合法随机组合法是一种方法，即将不同的对象或思想随机组合，看看能否产生新的想法。
随机组合法可以帮助我们在看似不相关的事物中，发现它们的共性和联系，从而启发新的创意。
例如，我们可以将两个无关的事物进行组合，例如机器人和音乐，创造新的可能性和应用场景。
四、专注思维法专注思维法是一种方法，即通过在特定问题上的专注和专心，来寻找创新点。
专注思维法可以让我们更深入地了解问题，从而更好地寻找解决之道。
例如，我们可以在具体的问题上进行深度思考，真正明确自己的目标，找到解决方法。
五、类比思维法类比思维法是一种将不相关的对象和领域联系起来，从而找到创新点的方法。
类比思维法可以让我们更全面地理解问题，找到新的解决方法和创新点。
例如，我们可以将飞机的飞行机理应用到汽车的设计中，考虑汽车的空气动力学设计，从而提高汽车的行驶效率。
六、反向预测法反向预测法是一种思维方法，即从未来预测今天的解决方案。
反向预测法可以让我们更好地思考未来的发展方向，从而提前准备，应对未来的挑战。
例如，我们可以预测未来的社会趋势和发展方向，从而创造出符合未来需求的创新产品。
七、自上而下思维法自上而下思维法是一种从宏观、全局角度思考问题的方法。
十五个经典的创新方法
十五个经典的创新方法创新是推动社会进步和企业发展的关键因素。
在快速变化的科技时代，创新能力成为了企业竞争的重要优势。
本文将介绍十五个经典的创新方法，可以帮助企业和个人在创造新领域中取得成功。
方法一：设计思维设计思维通过关注用户需求、全面理解问题以及多角度思考来解决挑战。
通过迭代循环，设计思维能够帮助找到更好的解决方案，并改进现有产品和服务。
方法二：开放创新开放创新通过与外部合作伙伴、客户和供应商合作，分享资源和知识，加速创新过程。
开放创新可以带来更多的想法和资源，促进创新的快速落地。
方法三：敏捷开发敏捷开发是一种快速、灵活的项目管理方法。
通过短周期迭代开发，并及时反馈和调整，敏捷开发可以提高产品的质量和适应性，增加市场竞争力。
方法四：用户体验用户体验是产品和服务设计的重要考虑因素。
通过深入了解用户需求和反馈，优化产品和服务的体验，可以提高用户满意度，并增加市场份额。
模块化创新是将复杂问题分解为多个独立模块进行创新，从而提高创新效率。
模块化创新可以通过并行开发和模块复用加快创新进程，降低风险。
方法六：合作创新合作创新是多方利益相关者之间的合作，共同推动创新。
通过合作伙伴的互补优势和资源，可以实现更大规模的创新，降低创新成本。
方法七：激励创新激励创新是通过奖励和激励机制来鼓励员工提出新想法和解决方案。
激励创新可以激发员工的创造力和积极性，促进组织创新能力的提升。
方法八：迭代创新迭代创新是通过不断试错、学习和改进来提高创新效果。
通过快速迭代循环，可以及时发现和修复问题，逐步完善产品和服务。
方法九：跨界创新跨界创新是将不同领域的知识和经验结合起来，创造新的价值。
通过跨界合作和思维碰撞，可以获得新的创新视角和机会。
方法十：可持续创新可持续创新是在创新过程中充分考虑环境、社会和经济的可持续性。
通过绿色和低碳的技术和模式，可持续创新可以实现经济效益和环境保护的双赢。
破坏性创新是通过突破传统思维和商业模式，颠覆行业，创建新的市场。
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设问法—5W1H（6W2H）法
3）谁（who）？ 谁来办最方便？谁会生产？谁可以办？谁是顾 客？谁被忽略了？谁是决策人？谁会受益？ 4）何时（when）？ 何时要完成？何时安装？何时销售？何时是最 佳营业时间？何时工作人员容易疲劳？何时产量 最高？何时完成最为时宜？需要几天才算合理？ 5）何地（where）？ 何地最适宜某物生长？何处生产最经济？从何 处买？还有什么地方可以作销售点？安装在什么 地方最合适？何地有资源？
8
9
能否颠 倒
能否组 合
不透明雕花 杯
与中草药组Leabharlann 合杯设问法—5W1H(6W2H)法
（ 二）5 W 1H (6W2H) 法
1、美国陆军部提出5W1H法 2、我国著名教育家陶行知先生 提出6W2H法，他把这种提问模式 叫做教人聪明的“八大贤人”。
设问法—5W1H（6W2H）法
为此他写了一首小诗： “我有几位好朋友，曾把万事指导我， 你若想问真姓名，名字不同都姓何： 何事、何故、何人、何如、何时、何地、 何去，还有一个西洋名，姓名颠倒叫几何。 若向八贤常请教，虽是笨人不会错。”
创新技法
本部分介绍五种创新技法共讲授12学时 教学目的：通过本部分的讲授，使学生将创新 技法与前面讲的各种创新思维方法结合起来， 从而能够结合自己的学习、科研实际开展创新活 动。 1、了解创新技法的类型 2、掌握核检表法，按照该方法对自己创新的 课题提出问题、进行各种调整、改变、扩大、 缩小、组合、借用、代替而创造出新的产品、 新的方法、新的观念；
组合型—同类、重组组合
污泥处理与酵素处理结合可开发洁面乳，大受女 士的欢迎。 通下水道的工作者与清洁剂制造商结合，生产出 工业用清洁剂。 3）同类组合 若干相同的事物的组合 组合对象是两个或两个以上同一事物。 参与组合的对象在组合前后基本原理和结构一般 没有根本的变化。往往具有组合的对称性或一致 性的趋向。如子母灯、双向拉锁等 4）重组组合 组合在各组成部分的相互关系。
组合型—异类组合
2）异类组合 两种或以上的设想（技术思想） 的组合，或不同物质产品的组合（137138页） （1）特点：组合对象（技术思想或产品）来自 不同的方面，一般无主次关系。参与组合的对 象从意义、原子、构造、成分、功能等任一方 面和多方面互相渗透，整体变化显著。 （2）异类组合是异类求同的创新，创新性很强。 如台表圆珠笔、花瓶台灯 电冰箱、电视机、计算机、音响等的组合
二、设问法 发明、创造、创新的关键是能够发现问题，提 出问题。设问法就是对任何事物都多问几个为什 么。 （一）奥斯本核检表法 这是奥斯本提出来的一种创造方法。即根据 需要解决的问题，或创造的对象列出有关问题， 一个一个地核对、讨论，从中找到解决问题的方 法或创造的设想。下面我们介绍奥斯本核检目录 法九个方面的提问。
设问法—核检表法
1、方法 1）能否他用 现有的事物有无他用 保持不变能否扩大用途 稍加改变有无其他用途 现有的事物能否借用别的经验 能否模仿别的东西 过去有无类似的发明创造创新 现有成果能否引入其它创新 性设想
2）能否借用
设问法—核检表法
3）能否改变 现有事物能否做些改变？如： 意义颜色 声音、味道、式样、 花色、品种，改变后效果如何
（2）步骤 有目的、有选择的确定一个 主体运用缺点列举法全面分析主体的缺点， 运用希望点列举法对主体提出希望，考虑 能否在不变或稍变主体的前提下，通过增 加附属物来克服或弥补主体的缺陷。考虑 能否利用或借助于主体的某种功能，附加 一种别的东西使其发挥作用。 例如：电扇加定时器，电冰箱加温度显示 器。
组合型—重组
如过去电话送话器和听筒是分别安装的，将 送话器与听筒连为一体，就是现在的电话机。 重组作为手段，可以更有效地挖掘和发挥现 有技术的潜力。如飞机的螺旋浆装在尾部就是 喷气式飞机，装在顶部为直升飞机。 如积木、组合拆装模型，都有利于儿童建立 重组意识，培养重组能力。
组合型——重组组合
重组练习：（1）中国的汉字重组。请给下 面每个字各配一个字，再将两字拆一拆，拼一
序 号 提问项 提问内容 目 情况原因 改进措施
4
5
何时
何人
何时购物？旅客 寄存行李后
无处寄存
办理托运 特别是晚上
增加为旅客 服务项目 增设路标 购物指示牌 装修扩大需 1· 5万预计 增长20%
6 7
怎样 多少
谁是顾客？旅客？ 未把旅客 居民？ 当作主要 顾客 怎样招徕更多旅 此店不醒 客？ 目 改进需多少投入？ 本店有投 能得多少效益 资能力
三、组合技法 （一）组合型技法
1、方法介绍 1）定义：按照一定的技术原理或功能目的将现有 的事物的原理、方法或物品作适当组 合而产生出新技术、新方法、新产品的创新技 法。 2）创新组合的特点 （1）由多个特征组合在一起。 （2）所有特征相互支持、补充共同为改善、强化 同一目的。 （3）一定要产生新效果，达到1+1＞2的飞跃。
设问法—核检表法
3、使用核检表法应注意的几点 一是要一条一条地进行核检，不要有遗漏。 二是要多核检几遍，效果会更好，或许会更准 确地选择出所需创造、创新、发明的方面。 三是在检核每项内容时，要尽可能的发挥自己 的想象力和创新能力，产生更多的创造性设想。 核检方式可根据需要，一人核检也可以，三至 八人共同核检也可以。集体核检可以互相激励， 产生头脑风暴，更有希望创新。
（三）7步法（可不讲）
设问法—7步法
这是奥斯本提出的一套设问方法。 ① 确定革新的方针。 ②收集有关资料作准备。 ③对收集的资料进行分析 ④进行自由思考一一记录并构思革新方案。 ⑤提出实现方案的各种设想。 ⑥综合有用的数据资料 ⑦评价各种方案，筛选出切实可行的设想。 除此还有停行法
创新技法—组合技法
创新技法
（二）定义：创新技法是从创造技法中套 用过来的。是创造学家根据创造性思维发 展规律和大量成功的创造与创新的实例总 结出来的一些原理、技巧和方法。 （三）作用 它的应用既可直接产生创造、创新成果， 同时也可启发人的创新思维。可以提高人们 的创造力、创新能力和创造、创新成果的实 现率。
设问法—核检表法
拼，变成一个常用语。 例：註+（吾）=（主）（语） 勋+（ ）=（ ）（ ） 汗+（ 夯+（ ）=（ ）（ ） 汕+（ 杆+（ ）=（ ）（ ） 杳+（ 柱+（ ）=（ ）（ ） 洽+（
）=（ ）=（ ）=（ ）=（
）（ ）（ ）（ ）（
） ） ） ）
组合型—重组
中国的汉字重组（答案）
例：註+（吾）=（主）（语） 勋+（云）=（动 ）（员） 汗+（胡）=（干） （湖） 夯+（田）=（奋）（力） 汕+（可）=（山） （河） 杆+（对）=（树）（杆） 杳+（一）=（日） （本） 柱+（反）=（主）（板） 洽+（工）=（合） （江）
设问法—5W1H（6W2H）法
①Why 为什么需要创新？ ②What 创新的对象是什么？ ③Where 从什么地方着手？ ④Who 谁来承担创新任务？ ⑤When 什么时候完成？ ⑥How 怎样实施？ 5W1H ⑦How Much 何去 达到怎样的水平？ ⑧Which 几何 6W2H 3、应用
设问法—5W1H（6W2H）法
创新技法
掌握5W（6W）1H（2H）设问法，学会准确 地提问题并解决问题。 3、掌握组合法的原则，能熟练的运用组合 法创新 4、掌握缺点逆用法，能与列举法结合起 来对现成的某产品进行革新。 5、掌握头脑风暴法及其规则，能组织其他 人开展头脑风暴法进行创新活动。
创新技法
一、创新技法概述 （一）方法的重要 如果把创造创新活动比喻成过河的话，那么方 法和技法就是过河的桥或船。方法和技巧可以说 比内容和事实更重要。法国著名的生理学家贝尔 纳曾说过：“良好方法能使我们更好地发挥天赋 的 才能，而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥”。 黑 格尔说：“方法是任何事物所不能抗拒的、最高 的、
现有事物可否扩大应用范围 能否增加使用功能 4）能否扩大 能否添加另部件 能否扩大或增加高度、强度、 寿命、价值
设问法—核检表法
现有事物能否减少、缩小或省略 某些部分 5）能否缩小 能否浓缩化 能否微型化 能否短点 轻点 压缩 分割 简略
现有事物能否用其他材料、元件 6）能否代用 能否用其他原理、方法、工艺 能否用其他结构、动力、设备
组合型—共享 补代组合
5）共享与补代组合 共享：不同的或相同的事物共享同一原 理、同一装置等的组合。例如吹风机、卷 发器、梳子共用同一带插销的手柄。 补代：对某事物的要素进行取舍、补充、 替代的组合 方式（139页） 拨号 式电 话
组合型—主体附加
2、组合基本类型 1）主体附加 在原有的设想中补充新的内 容，在原有的产品中增加新的附件。（142— 143页） （1）特点 以原有的设想和原有的产品为主 体附加，设想只起完善补充和利用主体设想的 作用 附加物可以是已有的产品，也可以是根 据主体特点为主体专门设计的附带装置。
组合型—主体附加
续前表
5 6 7 能否缩 小 能否代 用 能否调 整 微型杯 超薄杯 可伸缩 杯 扁形杯 勺形杯 纸杯 一次性杯 竹木制 杯 可食质杯 塑料杯 系列装饰杯 系列高脚杯 系列口杯 酒杯 咖啡杯 透明不透明 彩色非彩色 雕花非雕花 有嘴无嘴 与温度计组合 与香料组 合 与中草药组合 与加 热器组合 伸缩杯 可食质杯 系列高脚杯
1）为什么（why）？ 为什么采用这个技术参数？为什么不能有 响声？为什么停用？为什么变成红色？为 什么要做成这个形状？为什么采用机器代 替人力？为什么产品的制造要经过这么多 环节？为什么非做不可？ 2）做什么（What）？ 条件是什么？哪一部分工作要做？目的是 什么？重点是什么？与什么有关系？功能 是什么？规范是什么？工作对象是什么？