政风行风自查自纠报告
个人政风行风自查报告
个人政风行风自查报告一、引言政风行风是指一个人在政治、行为和风纪方面的表现。
政风行风的好坏直接反映了一个人的修养、素质和道德品质。
作为一名公务员，我深知个人政风行风对于工作的影响，因此，通过个人政风行风的自查，我旨在发现自身存在的问题，并及时进行纠正，为工作提供更好的保障。
二、政风自查1. 政治方面政治方面是一个人的政治思想意识和党性修养的体现。
在这方面，我自省认为，我在一些方面还存在不足之处，包括：（1）政治思想认识不够深刻。
虽然我通过学习党的理论知识，但在实践中仍然存在一些理论联系实际的问题，需要进一步加强思想认识。
（2）党性修养有待提高。
作为一名党员，我应该严格要求自己，但在某些情况下，我发现自己在执行党的政策时没有做到到位，需要加强对党性修养的学习和理解。
我将深入学习党的理论知识，提高政治思想意识，增强党性修养，切实做到政治方面的自我教育。
2. 行为方面行为方面是一个人的工作态度、行为规范和道德操守的体现。
在这方面，我自省发现自己存在以下问题：（1）工作态度不够积极。
在繁忙的工作中，我有时会产生一些懈怠的情绪，导致工作效率不高。
我意识到这个问题的存在，将努力改进工作态度，提高工作效率。
（2）执行纪律不够严格。
在一些日常操作中，我有时会违反规章制度，轻视纪律。
这是对组织的不负责任，我将从现在起严格执行纪律，依法行事。
（3）诚信意识需要加强。
在工作中，我意识到自己对一些承诺未能完全兑现，这并不符合诚信原则。
我将牢记诚信的重要性，确保言行一致，增加自己的可信度。
针对个人行为方面存在的问题，我将提高工作态度，严格执行纪律，加强诚信意识，以更好地服务党和人民。
3. 风纪方面风纪方面是一个人的纪律要求和职业道德的体现。
在这方面，我自省发现存在以下问题：（1）时间观念不强。
我常常感到时间不够用，导致工作计划无法按时完成。
我将调整自己的时间观念，合理安排时间，提高工作效率。
（2）言行不够谨慎。
在一些场合，我发现自己的言行有时会不够谨慎，可能对他人产生不良影响。
政风行风评议自查报告（精选11篇）
政风行风评议自查报告（精选11篇）政风行风评议自查报告篇1按照全市双评工作会议对今年双评工作的总体安排和要求，市科技局在去年双评工作的基础上，制定了今年的，并召开了市科技局系统行风评议再动员大会。
在查找问题上，我们主要采取了内部自查、互查与寻求社会帮查的办法。
外部采取对行风监督员进行了重新确定并向社会各界特别是主要服务对象发放200份征求意见表以及召开行风监督员座谈会的方法向社会各界广泛征求意见和建议，内部采取班子自查及互查的办法。
查找问题时主要根据部门职能、结合“四个环境”进行针对性查找。
通过这些方法，共收集到意见和建议近50余条，经归类、梳理和局长办公会议研究，形成了以下共识：一、存在问题(一)在营造亲商、富商、安商的投资环境方面。
主要存在三个问题：一是思想解放不够，比如民营企业投资上，存在着蹑手蹑脚、怕担责任的现象。
二是科技投资体制不活，还没有真正形成政府引导、企业为主、社会补充、中介服务为一体的科技融投资体制。
比如在科技三项费用使用上，还没有从根本上摆脱项目科技的形象，科技经费投向狭窄，存在政策上的束缚。
三是引资力度不大。
省内横向比较，我市争取的外来科技投资额排名靠前，但放眼全国，与省外市地科技部门的引资力度相比，差距甚远。
(二)在营造公正执法，依法行政的法制环境方面。
主要存在四个问题：一是认识不到位，观念落后。
主要表现在自认为科技部门不是主要的执法单位，科技法律法规可操作性较差，在一定程度上忽视了法律法规的导向作用。
二是行政审批的民主化、科学化决策机制还有待完善。
主要存在行政审批机制上还不能从根本上排除外部因素干扰，比如在项目确定上。
还没有建立起科学的评价体系和专家咨询机制，重点科技项目的招标体制还没有建立。
三是行政审批程序有待简化，应针对有些审批项目手续繁锁的现象，本着既要加强监督和管理又要方便办事的原则进一步科学建立审批程序。
四是科技业务工作存在的问题。
主要表现在高新技术产业弱孝民营科技企业规模效益差、自主知识产权项目缺乏、技术市场不活跃、科技人才队伍亟待加强等问题。
政风行风自查自纠及整改报告
政风行风自查自纠及整改报告各位领导、同事：根据公司要求，我对本单位最近一段时间的政风行风进行了自查自纠，并总结并整理了问题及改进措施，现将报告如下：一、政风问题：1.官僚主义现象较为突出。
在工作中，有时我们过多注重文件、手续等形式，而忽视了解决实际问题的有效方法。
这种问题在一些重要的决策环节尤为明显，导致了决策效率的降低。
2.对待来访群众态度不够友好。
有时，我们在接待来访群众时态度冷漠，回答问题不够热情，甚至出现了怠慢、无理取闹等情况。
这种现象严重影响了单位的形象和声誉。
3.领导干部违反廉洁自律规定。
一些领导干部在接受请客、礼品等方面存在一些问题，违反了党风廉政建设的要求，不利于营造风清气正的政治生态。
二、政风整改措施：1.官僚主义问题整改：加强对决策流程的规范化管理，强调问题导向，落实任务分工，提高决策的效率和及时性。
加强对决策结果的跟踪反馈，及时总结经验教训，推动决策的优化与改进。
2.服务意识提升：成立接待工作小组，明确责任分工和工作流程，培训工作人员的服务技巧，提高服务质量。
制订接待来访要点，积极倾听、回答来访群众的问题，解决他们的疑问和困难。
3.加强廉政建设：加强干部教育培训，强调廉洁自律的重要性，并进行组织纪律教育工作，提高干部的政治素质和自律意识。
建立健全干部违纪违规行为的监督制度，严肃查处违规违纪行为。
三、整改效果及反思：1.对于官僚主义问题，我们加强了流程管理和决策细化，确保了决策的准确性和及时性。
在实践中，我们发现，只有减少形式主义、注重问题解决，才能更好地为群众服务。
2.在服务意识提升方面，我们加大了人员培训力度，提高了工作人员的服务技能和态度。
通过实践，我们发现，一次友好的接待对于提升单位声誉和形象非常重要，也能促进工作的顺利进行。
3.在廉政建设方面，我们对干部进行了深入的教育和培训，并建立了严格的监督制度。
通过这些努力，我们发现，只有打造风清气正的政治环境，才能真正提高单位的整体形象和服务水平。
2024交管站政风行风建设自查自纠报告
2024交管站政风行风建设自查自纠报告一、引言随着社会的快速发展和人民生活水平的不断提高，交通管理工作作为社会公共服务的重要组成部分，面临着越来越高的要求和期待。
交管站作为交通管理工作的基层单位，其政风行风建设不仅关系到交管部门的形象，更直接影响到广大市民的出行体验和安全感。
因此，我们交管站高度重视政风行风建设，并通过本次自查自纠活动，对工作中存在的问题进行深入剖析，以期不断提升服务质量和效率。
二、检查的内容及标准本次自查自纠活动主要围绕以下几个方面展开：一是服务态度和服务质量，重点检查工作人员是否热情周到、积极主动地为群众服务；二是工作纪律和执行力，检查工作人员是否严格遵守工作制度，高效执行各项交通管理任务；三是信息公开和透明度，评估我们在信息发布、政策解读等方面的工作是否及时、准确、全面；四是廉洁自律和作风建设，查看是否存在违规违纪行为，是否树立了良好的职业形象。
三、自查过程和方法在自查过程中，我们采用了多种方式，包括自我评估、同事互评、群众评议等。
我们组织了专题会议，对交管站的工作进行全面梳理，同时邀请同事和群众代表进行座谈，收集他们的意见和建议。
此外，我们还通过问卷调查、电话访问等方式，广泛收集各方面的反馈，确保自查结果的客观性和全面性。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题。
首先，在服务态度和服务质量方面，部分工作人员存在态度不够热情、解释不够耐心的情况，这主要是因为个别人员服务意识不强，缺乏换位思考的能力。
其次，在工作纪律和执行力方面，个别工作人员存在迟到早退、敷衍塞责的现象，这主要是由于管理不严、监督不到位造成的。
此外，我们还发现信息公开和透明度有待提高，需要更加及时、准确地发布相关信息。
五、解决方案和计划针对自查中发现的问题，我们制定了相应的解决方案和计划。
一是加强服务意识教育，定期组织培训，提升工作人员的服务态度和服务能力；二是严格工作纪律，强化执行力，建立有效的监督机制和考核机制；三是加强信息公开工作，建立定期发布制度，确保信息的及时性和准确性；四是加强廉政建设，定期开展廉政教育和警示活动，增强工作人员的自律意识。
中学政风行风建设自查自纠报告
中学政风行风建设自查自纠报告一、前言中学的政风行风建设是培养学生良好道德风尚和积极向上的价值观的重要保证，是中学全面发展的基础。
为深入贯彻落实党的教育方针，进一步加强中学政风行风建设，我校特进行了自查自纠工作，以确保学校的良好学风和师生关系的和谐有序。
二、自查自纠情况分析1.政治思想教育工作（1）政治思想教育统一领导不够落实。
学校政治思想教育工作未能落实到各个年级和班级，教师政治思想教育工作亦存在不够积极、认真的情况。
（2）政治思想教育内容贫乏。
政治思想教育内容过于单一，缺乏新颖性和针对性，难以引起学生的兴趣。
（3）政治思想教育活动不够丰富多样。
学校政治思想教育活动较为单一，缺乏针对不同年级和不同特点的活动。
2.学生管理工作（1）学生管理纪律处分不公正。
部分学生在违纪处分方面存在不公正的情况，对于同样的违纪行为，处理结果存在差异。
（2）学生自理能力不足。
部分学生在自理能力方面存在不足，随意乱丢垃圾、对待公共设施不爱护等现象频发。
3.教师队伍建设（1）教师敬业精神有待提升。
部分教师缺乏敬业精神，工作态度不够端正，师德师风存在问题。
（2）教师教学质量差异大。
部分教师在教学过程中存在教学质量参差不齐的现象，影响了学生的学习效果。
三、自查自纠工作总结1.政治思想教育工作针对政治思想教育工作不够落实的问题，学校将加强对政治思想教育工作的统一领导，推行分级负责制，确保每个年级和班级都能有效开展政治思想教育工作。
同时，学校将组织相关教育局和教务处开展培训，提高教师政治思想教育工作的水平，从而提升整体效果。
2.学生管理工作为解决学生管理纪律处分不公正的问题，学校将建立起完善的纪律处分制度，明确处分的程序和标准，确保每个学生在违纪处分方面都能得到公正的待遇。
同时，学校将加强对学生的教育宣传，提高学生的自律自控能力。
3.教师队伍建设为提高教师敬业精神和教学质量，学校将开展教师教育培训，提高教师的教学水平和专业素养。
2024年自查自纠工作情况报告(三篇)
2024年自查自纠工作情况报告自税务系统开展民主评议行风政风活动以来，我认真学习了xx、xx等文件精神，积极参与行评活动，扎实进行自查自纠，思想境界得到升华，工作作风得到改进。
现将我个人的认识、自查中发现的问题、产生问题的原因以及整改措施报告如下:一、我对开展民主评议政风行风活动的认识在自查自纠阶段，我积极参加分局开展的行评活动，学习了一些党风廉政建设方面的法律法规，阅读了一批政风行风建设方面的书籍，对照检查了自己的行为，深挖根源剖析了自己的思想，个人认识大有提高，总结起来主要有以下三点:第一点，行风建设须以人为本。
一个单位或一个行业的作风，是其内在精神、整体素质、政治倾向、纪律规范的综合体现和反映。
单位的风气，是通过个人的作风体现出来的。
个人作风直接影响单位的行风。
一个单位，只要有一个人的作风低劣，单位的整体形象就会大打折扣，反映在人民群众的脑子里，就是这个单位的行风败坏。
“一粒老鼠屎搞坏一锅粥”，说的就是这个理。
因此，抓行风，抓的就是人员素质。
税务机关的政风行风，是每一个税务人员工作作风的集合体现。
税务干部职工都有了好的精、气、神，税务机关的作风自然就会变好。
因此，行风建设应以人为本，行风建设应从我做起。
第二点:行风建设无小事。
我们的党已经认识到:作风建设不仅关系党的形象、关系人心向背，更关系党和人民的事业成败、关系党和国家的生死存亡。
在改革开放条件下，党性原则和党的纪律并不存在“松绑”的问题。
没有好的党风，改革是搞不好的;没有好的行风，经济建设也是搞不好的。
同理，税务机关没有好的税风税纪，税制改革就会成为空谈。
因此，只重视经济建设，不重视作风建设，只重视业务管理，不重视队伍建设，是很危险的。
税务干部不仅要把税收好，更要把人做好，而且，好的行风，在一桩一件的小事上就能体现出来。
第三点:行风建设应长抓不懈。
行风评议活动开展了很多次，但各行各业的风气总是不能令人满意，群众的意见仍然很大，要求对执法部门和服务行业整风的呼声仍然很高，说明以前多次开展的行风评议活动并没取得真正的实效。
审计局政风行风自查自纠汇报3篇
审计局政风行风自查自纠汇报3篇下文是我为您精心整理的《审计局政风行风自查自纠汇报3篇》，您浏览的《审计局政风行风自查自纠汇报3篇》正文如下：审计局政风行风自查自纠汇报第1篇一、加强组织领导，夯实工作基础。
1、加强对民主评议政风行风工作的领导，确保评议工作落到实处，我局成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导X组，并抽调专人负责具体工作。
同时制定了实施方案，明确了评议活动的指导思想、目标要求、方法步骤。
2、我局召开了动员大会，及时传达贯彻省、市政风行风评议工作会议精神，在全局范围深入开展了学习和教育活动。
要求大家积极主动地迎接评议，认认真真地组织评议，真心实意地参与评议，扎扎实实地搞好评议，让大家充分认识到这次评议工作是对我局政风行风建设的一次检阅和检验，是促进我们认真履行审计职能，提高服务水平的良好契机。
3、我局通过X府网等网络平台，以及各种有效的载体，广泛宣传民主评议政风行风工作的指导思想、基本原则、组织实施、评议内容、方法步骤和工作要求等。
我局已经在X府网上公布了举报电话，增设了征求意见栏，在全区范围内发放了征求意见表，广泛征求被审计单位和社会各界人士的意见和建议。
二、坚持从严自省，搞好自查自纠自查自纠是评议工作的关键环节，它既是对前段学习教育成效的检验，也是搞好下一阶段整改和建章立制的基础，为此，我们把自查自纠作为民主评议的重中之重。
我局派出专人分别到全区各行政事业单位登门求谏，广泛征求了各单位及社会各界对我局审计工作的意见和建议，共发放征求意见函200余份，征集到各类意见和建议160余条,整理归纳为20余条,满意率达100%。
按照此次征求到的意见，结合审计工作实际，我局围绕5个重点进行了自查自纠，现将具体情况汇报如下：1、我局采取了利用网络平台、新闻媒体、政务公开栏等一系列的措施切实推进审计机关政务、事务的公开。
对于审计结果公开，我局今后将按照l积极探索、客观公正、稳步推进l的原则，进行有选择的公布，做到既要肯定成绩，又要揭露问题，并接受被审计单位、社会公众和新闻媒体的监督。
2024年个人政风行风评议自查自纠样本（3篇）
2024年个人政风行风评议自查自纠样本本年度，我们启动了民主评议政风行风工作，其标准更为严格、标示更为明确、操作更为细致。
____市局领导迅速响应，组织全体干警召开了民主评议政风行风动员大会。
会上，针对市局的具体要求及当前形势与目标，明确要求每位公安干警需依据评议内容进行自我审视与纠正，并制定出相应的整改措施。
本人在对照政风行风进行自我审视时，发现存在以下三方面问题：一、学习意识不足，理论知识与业务知识均显薄弱，导致服务水平与效率有待提升。
二、工作态度不够细致，执法过程中刚性不足，缺乏强烈的责任意识与大局观念。
三、思想层面出现偏差，纪律性有所松懈，党风廉政建设与反腐倡廉工作力度亟待加强。
针对上述问题，我计划从以下几个方面进行改进：一、将行政作风建设与反腐倡廉工作置于首要位置，强化自我建设，严于律己，自我加压。
在工作中，坚持高标准、严要求，自觉执行相关规定，树立依法行政、廉洁勤政的行业形象，为本次行风评议贡献自己的力量。
二、正确行使法律赋予的权利，坚持依法行政、依法办事，谨慎执法，确保执法行为始终在法律框架内运行，实现“行必有法”。
三、严格执行行政执法程序，加强户籍管理，确保工作透明公正。
注重细节，转变传统粗放式的工作思维与监督管理方式，培养严谨细致的工作作风。
四、在思想上进一步转变观念，增强责任意识与大局意识，促进团结协作。
强化纪律约束，严格遵守公安机关各项工作制度。
我将以工作为平台，注重思想解放与观念创新，不断探索适应新时期基层公安工作需求的工作思路与方法。
____派出所二〇一一年____月____日2024年个人政风行风评议自查自纠样本（二）同民镇中学张光平本年度，我校积极响应上级号召，全面展开了民主评议政风行风的工作，此次评议不仅标准更为严格，标示也更为清晰，操作过程更是细致入微。
为此，我校领导层迅速行动，召集全体干部职工召开了民主评议政风行风动员大会。
会议中，我们深入分析了上级的要求、当前的形势以及既定的目标，并明确要求每位教师依据评议标准进行自我检查与纠正，并据此制定针对性的整改措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
政风行风自查自纠报告政风行风自查自纠报告根据县国土资源局政风行风工作方案，以及县纠风办的工作部署，全所干部、职工始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，强化科学发展和创新意识，紧紧抓住政风行风评议的势头，有计划、有组织地开展自查自纠工作，虚心接受社会各界人士对我本人及所政风行风的公开评议和监督。
通过自查自纠，本人主要存在以下几个方面的问题1、学习不够自觉，不能持之以恒，社会知识、业务知识有待于进一步加强学习。
在工作中，碰到新事物、新问题不能以发展的眼光来解决和处理问题。
2、思想上不求上进，工作上散漫自由，没有约束好自己和所里的干部职工工作作风问题，这些都间接或直接损害干群关系，损害了部门形象。
3、行政作为不够，很多群众来信反映，土地审批把关不严，导致良田被毁，甚至存在违法批地、批人情地、关系地现象。
有的反映土地违法现象未得到有效的遏制，国土部门没有过硬的手段进行制止，给社会造成了不良影响。
4、是内部监管不力，个别群众反映问题久拖不解决，得不到明确答复和及时处理，作为所长对所里工作没有尽职尽责。
5、在队伍建设、制度管理方面，工作人员整体素质有所欠缺，制定好的规章制度没有得到好的执行，工作目标管理和工作纪律有待进一步抓落实。
产生上述问题的根源，可以归纳为以下几个方面：一是自身学习上不够深入和全面，对政策把握不透；二是思想观念上缺乏树立科学发展观；三是整个工作气候不适应工作的要求；四是工作的方法上不能与时俱进；五是各方面建设、制度抓落实不够。
针对存在的问题和产生的根源及原因，我一定认真对待这次政风行风评议工作，积极参与。
一是提高认识；二是要端正态度，熟悉情况，把握新时期基层国土所工作的特点；三是认真整改，跟踪服务，做好用地管理工作；四是制定措施，严格执法，依法保护国土资源；五是抓好落实，廉洁自律，带头认真贯彻反腐倡廉工作；六是达到目的，力争通过政风行风评议工作使我及单位为民服务的意识明显增强，工作作风明显改进，依法行政的能力明显提高，部门形象显著提升。
总之，作为基层所所长，我深感肩上责任重大，既要依法维护国土资源，又要地经济建设提供用地保障，还要服务好千家万户的群众，只有通过查找自身存在的问题，充分吃透政策，理解政策，才能更好地管理本辖内的国土资源，服务好当地群众，所以在今后的工作中，我将进一步加强政治理论和国土资源法规政策的学习，努力提高业务工作能力，自学能力于经济建设大局，勤政廉政，努力工作，虚心听取群众意见，接受社会监督，履行职责，为金桥镇的经济建设和社会稳定奉献自己一份力量。
政风行风自查自纠报告2、工作标准不高。
在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，总认为搞的赢，来的急，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。
3、开拓精神不强。
在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。
三原县市政工程管理处政风行风自查报告今年来，我单位在上级部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕组织，坚持以“纠建并举，标本兼治，内强素质，外塑形象”的工作方法，不断改进工作作风，树立为保证维护和完善市政基础设施的意识，更好的加强政风行风(内容)建设。
现将我单位在政风行风评议中的认识、自查中发现的问题、产生问题的原因以及整改措施报告如下：一、存在的问题：在广泛征求意见和自查自纠的基础上，通过收集、汇总、梳理，共出我单位政风行风建设方面主要存在的三个方面问题。
（一）维护和完善市政基础设施力度不够。
在日常工作中往往比较被动，主动能力欠佳，使日常工作不能完全到位；根据自查自纠工作的若干规定，认真对照，深刻反思，查找干部职工们自身存在的问题，对自己进行深刻的剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。
（二）学习积极性不高。
由于平时拘于日常工作琐事，对于学习有些放松，主动学习的自觉性不高，特别学习的内容缺乏系统全面性，以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的实际工作带来很大阻力。
（三）创造性开展工作的能力有待提高。
有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作完成，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。
二、原因分析经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因： (一)客观的政策约束，工作循规蹈矩，按照政务政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，在处理横向和纵向关系上存在缺失，表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距。
三、改进方法根据局政风行风评议领导小组的实施方案的安排及要求，兴山县建筑工程质量监督站全站人员在王光玖的精心安排和组织下，我们主要做好以下几个方面的工作：（一）是加大宣传力度，推动政风行风评议工作持续深入开展。
运用多种宣传形式，向社会广泛宣传我站的职能范围，表达我站诚恳接受监督、听取意见的意愿，真实反映政风行风现状，及时报告评议工作的进展情况，大力宣传和剖析民主评议政风行风中的正反典型，抓住这次行风评议工作，让社会各界了解我站，进而理解、支持我们切实履行职责。
（二）是实行阳光运作，增强政务公开的透明度。
进一步加大政务公开力度，对办事人员、办事程序、服务指南、服务承诺、收费标准等政务信息，通过门户网站、政务公开栏等载体公开，并及时进行补充和更新，接受社会各界监督，让“阳光”照亮质量监督站权力运行的每一个环节，切实为群众提供优质、高效、便捷的服务。
活动。
加强学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线方针政策，全面提高自身业务素质和业务水平。
（四）是加强廉政建设，构筑反腐倡廉防火线。
加强干部职工学习教育，定期或不定期组织党员干部进行党风廉政教育，提高思想认识，筑牢反腐防线；完善和规范现有的规章制度，建立和健全政风行风建设长效机制，真正做到用制度管人，用制度理事；严格落实廉政建设责任制，加大反腐斗争力度，加强监督，从源头上、机制上、制度上预防和治理腐败。
（五）是在业务上主动沟通协调，全面促进全县安全质量监督工作。
针对评议内容，对照自查自纠发现的问题，认真找差距，充分倾听群众呼声，诚恳接受社会监督。
通过全站人员的积极地完善质量监督工作，现我县建筑工程质量状况较好，大部分建设、勘察、设计、施工及监理单位均能履行各自的质量责任，较好地把执行工程质量方面的法律、法规和强制性条文，工程资料基本齐全，实物观感较好。
特别是在建筑节能方面有了新的突破，xx年的竣工阶段的建筑节能达标率大于85%。
（六）是主动与县评议督查组联系，积极汇报政风行风的评议工作，认真听取他们的建议和意见；主动接受评议代表的质询，进行现场答复；主动邀请评议代表对本单位进行无记名投票测评，找准工作中存在的不足，积极进行整改，促进本系统政风行风的根本好转。
兴山县质量监督站二〇一四年九月自教育系统开展民主评议政风行风工作以来，我校高度重视，成立了学校行风建设领导小组，召开了行评工作动员会，结合自身实际，制定了民主评议政风行风工作实施方案，各项行评工作正有序展开，取得了良好的效果。
现将我校民主评议工作自查自纠情况报告如下：一、大力进行宣传，广泛征求意见存在的突出问题归纳如下：1、部分教职工业务素质不高，政治理论功底不扎实，表现为课堂教学效率不高，教学质量上不去。
2、部分教职工科研意识不浓，啃吃老本，不能与时俱进，不愿加强自我学习，自我充电，表现为因循守旧，教学手段、教学方法传统陈旧，缺乏现代气息。
3、个别教师尚有体罚或变相体罚学生的行为。
4、学校的服务意识需进一步增加，多为家长提供有利于促进学生成长的信息。
6、家长委员会家长学校工作需常态化、经常化，并追求实效。
二、加强自查自纠，推动行风评议1、加强教育，纠“行评”不重视思想有的教职工身上存在问题却浑然不知，为了改善其工作作风，克服其不足，进一步提高教职工的思想认识水平，学校组织全体教职工进行了政治学习，重温了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，通过系统学习，个别教育的方法，促使广大教职工将党的教育方针内化为信念，外化为行动，树立正确的人生观、价值观和苦乐观，把敬业、乐业、创业、兴业落实在行动上。
三、突出重点热点，务求“纠查”实效1、抓好学校管理制度建设。
以加强师德师风建设、规范办事制度、出勤制度、请销假制度、例会制度为重点，一切从实际出发，完善了《教职工请假制度》《例会制度》《班主任工作考评制度》《校务公开实施办法》《领导班子廉洁勤政规定》《学校师德师风建设的规定》《向社会公开承诺书》，同时向学生、学生家长和社会各界公布了举报电话、举报信箱。
2、加强班子建设，提高服务水平。
我校利用典型案例对学校领导班子进行警示教育，要求领导班子成员加强自身建设，洁身自爱，勤政廉政，以身作则，率先垂范，掌好权用好权，一心为公，不谋私利。
通过学党章、重温誓言和警示教育，学校领导班子的整体素质和服务水平有了较大提高，建立健全了各种便民利民的服务措施。
要求行政领导每周至少2次以上深入各部门、各班级，进行现场检查，了解行风评议活动开展情况，指出存在的问题，提出解决的办法，接受家长、群众来访，提高行政效能和办事效率。
3、严格收费政策，规范收费行为。
我校严格实行义务教育阶段政策，如有服务性收费，学校就公示收费政策、收费标准，让家长心里明白，交之有据。
同时三令五申，严明收费纪律，并下发文件通知，从“谁出问题谁负责”“一票否决”的高度出发，严格依法收费。
学校不存在乱收费和变相收费现象，没有各种乱摊派或"搭车"收费现象，没有强迫学生参加保险现象，不折不扣执行“物价部门规定”和“财经预算管理制度”，保证了学校教育教学工作的正常运转和学校的改革发展和稳定，老百姓对此有口皆碑。
4、切实强化安全教育，增强安全防范意识安全无小事，校园安全工作是一件涉及千家万户的大事，是维护社会稳定、构建和谐校园的一根敏感神经线，我校从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，全面贯彻“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“安全第一、预防为主”的方针，切实抓好安全教育、检查、管理和整治工作，坚决遏制各类安全事故发生，确保广大师生生命和财产安全。
一及时做好防范工作，确保万无一失。
学校没有出现一起较重大安全事故。
四、强化行风监督，巩固行评成果1、深化校务公开，听取群众意见，完善源头监督机制为了把推行校务公开作为从源头上预防和治理教育腐败的重要措施抓紧，抓实，我校设置了意见箱；公布了举报电话，方便社会、群众监督；切实加强党风廉政建设，增加工作透明度，公开内容更加全面，公开的重点更加突出，促进学校管理的民主化、科学化、规范化；虚心听取全体师生员工对我校“行风”建设存在的薄弱环节和不足之处的建议和意见，有则改之，无则加勉；边查边改，把我校行风建设提高到一个新水平。