职业经理人培训课程
职业经理人培训课程
（1）健康管理 （2）时间管理 （3）工作知识 （4）科技管理 （5）顾客至上
（6）团队精神 （7）人群关系 （8）乐观进取。 （9）规律有恒 （10）进修革新
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• （1）健康管理(良好的心情、充足的睡眠、均衡的营养、适当的运动；以追求身体、心灵和财务的BMW式 健康，才能有条件为企业奉献心智才力)。
同时应自问：“我能做什么，真正对 组织有贡献？我能从组织获得什么，学到什 么？”
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辅佐篇
如何有效辅佐上司
经理的角色认知
• 经理应该是上下级之间的桥梁，是上级决策的直 接推进者，替员工解惑而非与员工一道抱怨。
• 上级是经理的资源，及时的沟通即可少在“黑 暗” 中摸索，又可最大限度的利用这一资源、得到 所需的支持。
获取人缘)。
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• （ 8）乐观进取。 • （9）规律有恒(在没有业绩压力下仍能发挥最大潜能，爱企业、爱社会；爱产品、爱客户；爱同事、爱家
人，坚持做个正直的成功者，绝不虎头蛇尾，三分种热度)。 • （10）进修革新(十九世纪的文盲是不认字；二十世纪的文盲是不会用电脑；21世纪的新文盲则是不懂得
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基本观念
1、经理首先是人力资源管理者 2、经理是上级决策的的推进者 3、员工的成功是经理成功的保证 4、经理的素质与风格决定部门文化
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经理的角色定位与职责 --经理人与组织
组织是结合平凡的人做不平凡的事 ----彼得 ·杜拉克
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经理的角色认知
经理应主动担起人际关系、个人贡献 度、个人自我发展、辅助上级等的责任，这 些能使你在组织内有效能。
其他人未必了解，所以我必须加以宣传，
职业经理管理技能培训课程
职业经理管理技能培训课程职业经理管理技能培训课程旨在为职业经理人士提供必要的管理技能，以便在职场中更加成功地担任重要职位。
该课程的培训计划涉及各种领域的管理技巧，包括时间管理、沟通技巧、人力资源管理、项目管理、谈判技巧、领导力和创新管理等。
本文将详细阐述职业经理管理技能培训课程的内容、受众、作用及未来发展方向。
一、课程内容1.时间管理：该模块内容涵盖如何管理和分配时间，如何识别和优化工作流程，如何提高工作效率。
2.沟通技巧：该模块内容涵盖如何与员工、同事和上级进行有效沟通，并运用不同的沟通技巧解决不同的沟通难题。
3.人力资源管理：该模块内容涵盖员工管理、培训和发展、绩效管理以及招聘和面试等内容，帮助学员理解和实施有效的人力资源管理工具。
4.项目管理：该模块内容涵盖如何规划、组织、执行和控制项目，以及如何在团队中协调工作来确保项目成功完成。
5.谈判技巧：该模块内容涵盖如何有效地参与谈判和达成协议，如何处理不同阶段的谈判难题和如何处理危机情况。
6.领导力：该模块内容涵盖如何成为一名优秀的领导者，如何鼓励和激励员工，以及如何解决不同的领导挑战。
7.创新管理：该模块内容涵盖如何创新、实现创意并将其转化为商业成功，以及如何规划和实施创新计划以增强组织竞争力。
二、受众职业经理管理技能培训课程主要面向担任管理职位的专业人士，包括中层管理人员和高层管理人员。
三、作用1.提高管理技能：该课程可以帮助学员了解并掌握管理工具和技能，从而提高管理能力并在职场中更好地发挥作用。
2.提高工作效率：该课程鼓励学员优化时间管理和工作流程，从而提高工作效率，并确保工作达成预期结果。
3.提高员工满意度：该课程旨在帮助学员理解和实践员工管理和激励工具，从而提高员工参与度和满意度，同时提高组织绩效。
4.增强组织竞争力：该课程强调领导力和创新管理等关键管理技能，以帮助组织更加有效地应对变化和挑战，并取得成功。
四、未来发展方向随着技术的进步和全球化的发展，职业经理管理技能培训课程将继续发展和适应不断变化的职场挑战。
农业经理人培训课程表
农业经理人培训课程表摘要：一、农业经理人职业概述1.工作内容2.职业特点二、农业经理人培训课程设置1.课程模块2.课程内容三、培训对象与目标1.培训对象2.培训目标四、课程教学方式与评价1.教学方式2.课程评价五、培训效果与应用1.农业经理人就业前景2.培训对农业经理人职业发展的影响正文：一、农业经理人职业概述农业经理人，顾名思义，是从事农业经营管理的专业人才。
他们主要负责搜集和分析农产品供求、客户需求等数据信息，编制生产、服务经营方案和作业计划。
此外，农业经理人还需调度生产、服务人员，安排生产或服务项目，指导生产、服务人员执行作业标准，疏通营销渠道，维护客户关系，组织产品加工、运输、营销，以及评估生产、服务绩效，争取资金支持等。
农业经理人这一职业具有很强的实践性和综合性，要求从业人员具备较高的业务素质和经营管理能力。
随着现代农业发展，农业经理人在推动农业产业升级、提高农业产值方面发挥着越来越重要的作用。
二、农业经理人培训课程设置为培养具备专业素质和能力的农业经理人，培训课程设置了一系列有针对性的模块。
其中包括：农业政策与法律法规、农业生产经营管理、农产品市场分析与营销、农业产业链管理、农业技术创新与应用等。
课程内容紧密结合实际农业生产需求，以案例教学、实践操作等形式，使学员在理论学习与实践运用中不断提升自身能力。
三、培训对象与目标农业经理人培训对象主要为农村基层组织负责人、农业企业经营管理人员、农业合作社负责人等。
培训旨在提高他们的业务水平、经营管理能力，以及应对市场风险的能力。
四、课程教学方式与评价课程采用线上线下相结合的教学方式，注重实践操作与案例分析，充分调动学员的积极性、主动性和创造性。
课程评价以学员实际操作、课堂讨论、课后作业等为主要评价依据，确保学员真正学有所得。
五、培训效果与应用农业经理人培训课程结束后，学员可在农业企业、农业合作社、农村基层组织等场合运用所学知识与技能，提高农业生产经营效益。
《职业经理人培训》课件
本课程旨在培养职业经理人的能力和技巧，帮助他们在全球竞争激烈的商业 环境中取得成功。
培训目标
1 领导力提升
通过培训，学员将了解并 掌握现代管理理论，以提 升领导力和决策能力。
2 团队协作
学员将学习团队管理和团 队协作的最佳实践，以提 升团队绩效和协作能力。
3 沟通技巧
小组讨论
学员将参与小组讨论，分享经 验并从彼此的观点中学习。
角色扮演
通过角色扮演，学员将锻炼解 决问题和决策的能力。
培训课程安排
1
第二周
2
学员将学习战略规划和业务分析的方法，
并应用于实际案例。
3
第一周
学员将学习管理基础知识，并进行团队 建设活动。
第三周
学员将通过角色扮演锻炼决策能力，并 改善团队协作。
通过培训，学员将掌握有 效的沟通技巧，促进良好 的人际关系和高效的工作 环境。
培训内容
战略规划
学员将学习制定和执行战略 计划的关键步骤和工具。
业务分析
学员将掌握如何进行有效的 业务分析，以支持决策和业 务增长。
团队管理
学员将学习如何建立高效的 团队，并管理团队中的冲突 和挑战。
学习方法
案例研究
通过学习实际案例，学员将深 入了解管理理论在实际工作中 的应用。
培训效果评估
评估方法 学员测验 课程评估表
参训人员反馈
学员将参加培训结束后的测验，以评估所学知识 的掌握程度。
学员将填写匿名的课程评估表，提供对课程内容 和讲师的反馈。
结语
《职业经理人培训》是一门帮助职业经理人进一步提升自己的培训课程，我 们相信通过学习和实践，您将成为一名卓越的经理人并在职业生涯中取得更 大的成功！
优秀职业经理人培训课程
优秀职业经理人培训课程随着现代社会经济的不断发展，职业经理人的培养和培训也愈发重要。
为了满足市场的需求和提升职业经理人的整体素质，许多培训机构和学校都推出了优秀的职业经理人培训课程。
本文将从课程设置、培训方式、学员评价等方面来讲述这些优秀培训课程。
一、课程设置优秀的职业经理人培训课程必须精心设计。
一般而言，培训课程应该包括基础知识模块、实践模块和特色模块三部分，具体来说应该包括以下内容：1、基础知识模块基础知识模块主要是为学员提供必要的知识储备，包括管理学、市场营销学、财务会计学等基础学科。
这些基础学科可以为学员提供理论基础，为他们今后的工作和成长打下坚实的基础。
2、实践模块实践模块和基础模块相呼应，主要是为了让学员在实践中掌握基础知识，提高他们的工作技巧和实践能力。
实践模块可以包括实践培训、实地调研、实际操作等，让学员亲身参与，懂得如何将理论知识应用到实践中去。
3、特色模块特色模块和课程主题相关，主要是将企业管理中的一些具体问题或者新兴的理念或技术，单独拿出来详细地讲解。
例如，现在比较热门的课程有：提高绩效管理、沟通技巧培训、商业模式创新等等。
二、培训方式优秀的职业经理人培训课程应该找准学员的需求并结合市场情况确定合适的培训方式。
主要有传统的面授、在线教育、混合式教学等方式。
1、面授面授是传统的职业经理人培训模式，它将学员聚集到一起，培训机构的专家通过演讲、讲解的方式，将班上的每个学员进行有重点地培训。
这种模式下对学员的到场率和应用能力都有一定的要求，能够营造出良好的学习氛围，但是操作起来也相对耗时费力。
2、在线教育在线教育是一种新兴的教学方式，目前在职业经理人培训领域得到了广泛发展。
这种模式下学员可以根据自己的时间和状态来参与培训，可以随时上课，不受地点和时间的限制，灵活性和自主性也更高。
3、混合式教学混合式教学则是把传统的面授教育和在线教育相结合的一种模式，也就是把现场授课和在线课程相结合的教学方式。
职业经理人十项技能培训
第一讲培育经理人的管理素养1.引言2.职业经理的核心价值3.职业经理的执行能力第二讲作为下属的职业经理1.职业经理是经营者的替身2。
作为经营者替身的准则3.常见的误区第三讲作为同事的职业经理1。
同事是我的内部客户2.企业中常见的误区3。
如何让“内部客户”满意第四讲作为上司的职业经理1.职业经理的五大角色2.职业经理的角色错位第五讲对时间的分析1。
分析时间的重要性2。
分析时间的方法第六讲第二象限工作法1.工作四象限划分的涵义2.第二象限工作法的应用第七讲养成好习惯1。
坏习惯的主要表现2.坏习惯是可以改变的3.养成好习惯的四个阶段第八讲为什么沟而不通1。
引言2.影响沟通的主要原因3.组织沟通与人际沟通第九讲沟通的对象和渠道1。
正确的沟通对象2.正确的沟通渠道第十讲沟通是倾听的艺术1.倾听的好处2。
倾听的障碍3.倾听的技巧第十一讲反馈的技巧1。
什么是反馈2。
如何给予反馈3。
如何接受反馈第十二讲如何向上司汇报1.与上司沟通的障碍2.汇报的要点第十三讲水平沟通1.水平沟通障碍的产生原因2.水平沟通障碍的解决方法第十四讲如何向下属推销建议1.推销建议的必要性2.如何向下属推销建议第十五讲目标管理1.引言2.目标管理的好处3。
目标管理的特征4。
目标管理的难点第十六讲好目标的特征1。
没有好目标的原因2.特征之一——与高层一致3。
特征之二-—SMART原则4。
特征之三——具有挑战性第十七讲设定目标的七个步骤1.引言2.设定目标的步骤第十八讲如何为下属制定目标1.引言2。
来自下属的阻力3。
克服阻力的方法第十九讲激励的分析1。
常见的激励误区2.分析下属需要的理论3.分析下属需要的方法第二十讲中层经理的激励菜谱1.激励菜谱的涵义2.中层经理无法动用的菜谱3.中层经理可以动用的菜谱第二十一讲认可与赞美1.学会认可与赞美2。
认可与赞美的前提和环境3。
认可与赞美的要点第二十二讲根据人格类型进行激励1。
人格的类型2。
指挥型员工的激励3.关系型员工的激励4.智力型员工的激励5.工兵型员工的激励第二十三讲中层经理在绩效考核中的角色和作用1.引言2。
职业经理人管理课程培训方案
职业经理人管理课程培训方案职业经理人管理课程培训方案随着企业的发展，管理者对于管理技能和知识的要求也越来越高。
有不少企业在管理层中引入职业经理人，以提高企业的管理水平。
职业经理人需要具备深刻的经营理念和高超的管理技能，为此需要进行专业的课程培训。
本文将介绍一种职业经理人管理课程培训方案，以供参考。
1.课程目标本次职业经理人管理课程培训的目标是，通过对企业管理的深入探讨，传授先进的管理理念和实战技能，提升职业经理人的管理能力和素质，帮助他们更好地应对和解决管理中的各种问题，并在企业发展中发挥更大的贡献。
2.课程设置本次培训课程包括以下几个方面：2.1 公司战略规划该培训课程主要涵盖企业公司战略规划的理论和实践，通过案例分析、模拟演练、讲座等形式，帮助职业经理人了解如何制定符合公司实际情况的战略规划，并推动其落实和执行。
2.2 企业财务管理该培训课程主要介绍企业财务管理的基本概念、理论和实践，包括企业财务报表分析、财务预算、资金管理、成本控制等方面的内容，帮助职业经理人更好地掌握企业财务管理知识和技能，从而更好地指导企业决策和经营活动。
2.3 员工管理该培训课程主要涵盖员工管理的理论和实践，包括员工招聘、培训、考核、激励等方面的内容，帮助职业经理人更好地了解如何通过正确的员工管理方式来提高员工工作效率和凝聚力，并推动企业发展。
2.4 生产管理该培训课程主要介绍企业生产管理的基本概念、理论和实践，包括生产计划、生产指挥、生产过程管理、质量管理等方面的内容，帮助职业经理人更好地掌握企业生产管理知识和技能，推动企业生产效率和质量不断提升。
3.培训方式本次培训采用多种形式，包括案例分析、模拟演练、讲座、小组讨论等。
同时，该培训还将邀请行业知名管理专家和企业高管来现场授课，为职业经理人提供更高效、实用的管理知识和经验。
4.培训效果评估针对该培训，我们将采取多种方式对职业经理人进行培训效果评估。
包括课程学习后的测试成绩评估、实际工作中的应用效果评估以及职业经理人对于培训内容的反馈评价等。
职业经理人培训课程内容
职业经理人培训课程内容职业经理人培训课程内容一、现代企业经营知识1．企业经营理念及财务管理（1）企业经营理念的框架：什么是企业经营理念；企业概念的发展；企业经营理念与企业发展战略关系；（2）财务管理理论：财务管理的基本原则；财务管理的构成要素；投资管理；融资管理；资产负债管理；现金流管理；资产流动性管理；成本控制；风险管理。
2．企业重组与并购（1）企业重组的定义：企业重组与企业并购；企业重组的实施方式；企业重组的业务结构；企业重组的法律性质。
（2）企业并购：企业并购的理论依据；企业并购的经济效益；企业并购的实施过程；企业并购的法律性质。
3．企业经营策略（1）竞争策略：什么是竞争策略；市场定位策略；定价策略；产品/服务策略；分销网络策略；营销策略；关系策略。
（2）组织策略：组织结构策略；人力资源管理策略；管理控制策略；激励策略。
二、经营技能1．领导力及沟通技巧（1）领导力：怎样培养领导力；什么是领导力；领导力的重要性；领导力的影响；领导力的特性；（2）沟通技巧：演讲技巧；沟通术语；沟通技巧的重要性。
2．企业文化及创新能力（1）企业文化：企业文化的理念；企业文化的重要性；企业文化的影响；企业文化的特性；（2）创新能力：什么是创新能力；如何培养创新能力；创新能力的重要性；创新能力的影响；创新能力的特性。
三、职业价值观1．职业价值及社会责任（1）职业价值：什么是职业价值；职业价值的重要性；职业价值的种类；（2）社会责任：什么是社会责任；重要性；社会责任的体现；社会责任的影响力。
2．道德标准及职业操守（1）道德标准：什么是道德标准；道德标准的重要性；道德标准的基本原则；（2）专业操守：什么是专业操守；重要性；专业操守的基本原则；专业操守的框架。
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第1讲 培养经理人的管理素养
【本讲重点】 ❖职业经理的核心价值 ❖职业经理的执行能力 ❖课程介绍
职业经理的核心价值
对职业经理人的两种不同看法
观点一
如果说企业的董事会、董事长 或者资本的拥有者，是企业的 大脑，那么作为企业的职业经 理人，就是实现大脑的想法、 保持公司运转的脊梁，由他们 把企业的高层经营者和企业的 员工串起来。如果没有这些职 业经理，企业高层的想法就难 以在企业当中得以实现。
除方法 第26讲 绩效面谈
第27讲 对权力的分析 第28讲 领导风格(一) 第29讲 领导风格(二) 第30讲 做教练式的经理 第31讲 授权的涵义 第32讲 授权的四种类型 第33讲 适度授权 第35讲 老化团队的发展 第36讲 如何处理团队冲突(一) 第37讲 如何处理团队冲突 第38讲 团队角色 第39讲 组织角色与团队角色 第40讲 经理人如何学习
第15讲 目标管理 第16讲 好目标的特征 第17讲 设定目标的七个步骤 第18讲 如何为下属制定目标 第19讲 常见的误区 第20讲 中层经理的激励菜谱 第21讲 认可与赞美 第22讲 根据人格类型进行激励 第23讲 中层经理在绩效考核中的 角色和作用 第24讲 如何为下属设定绩效标准 第25讲 不恰当的评分及其消除消
心得体会
【心得体会】
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观点二
分为三种类型： 一是“恐龙型”，这种类型的职 业经理的特点是能力很强，却总 是提出任务无法完成的理由。 二是“小媳妇型”，他们的特点 是整天唯唯诺诺，像一个受气包 。 三是“奴才型”，这一类型的特 点是忠诚、能力低。
职业经理的核心价值
要成为企业的脊梁，取决于： 是否能够提高管理素养。 是否可以把职业经理的能力修炼起来，以满足企业的需要。
销售部经理肖经理 市场部经理史经理 人力资源部经理任经理 研发部经理颜经理 ……
本讲总结
【本讲总结】
本讲是整个课程的绪论。讲述了职业经理的核心价值，并提 出两种对职业经理截然不同的评价。职业经理必须具备很强 的执行能力，这种执行能力主要由十大技能构成。了解和学 习这十大技能的内容，是本课程的主要任务。
休息一下……
第2讲 做为下属的职业经理
【本讲重点】 ❖职业经理是经营者的替身 ❖做为经营者替身的四项准则 ❖常见的误区
职业经理是经营者的替身
职业经理是经营者的替身
职业经理因高层经营者或管理者分身乏术而出现。只有 3-5个人的小公司并不需要职业经理。随着公司的扩大， 经营者分身乏术，不可能完成所有的管理事务，于是就 需要职业经理为自己分担某一方面的工作，如设置财务 经理负责财务管理、设置销售经理负责销售、设置生产 经理负责产品生产等。
职业经理的执行能力
职业经理的执行能力的构成 ❖业务能力 ❖管理能力
由于不同的行业、职位的业务能力存在着很大的差异， 所以本课程主要介绍职业经理的管理能力。
职业经理的管理能力 １.角色认知能力 ２.时间管理能力 ３.沟通能力 ４.目标管理能力 ５.激励能力
职业经理的管理能力
６.绩效评估能力 ７.领导能力 ８.教练技能 ９.授权 10.团队发展
从经营者的角度考虑问题
从经营者的角度考虑问题 1.具有全局观 2.做正确的事情
实现个体价值
实现个体价值 职业经理在为公司创造价值的同时，也要实现个体的价 值。职业经理与高层是委托代理的关系，有权利按照约 定享受一定的权力，并获取相应的利益。
本讲总结
【本讲总结】
本讲着重讲述了做为下属的职业经理是经营者的替身。强调 了职业经理做为经营者替身的“四项准则”，按照四项准则 的 眼光和立场去对待工作，是职业经理人的主要任务。
Name : 王峥 E-mail：
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目录
【目录】
第1讲 培养经理人的管理素养 第2讲 作为下属的职业经理 第3讲 作为同事的职业经理 第4讲 作为上司的职业经理 第5讲 对时间的分析 第6讲 第二象限工作法 第7讲 养成好习惯 第8讲 为什么沟而不通 第9讲 沟通的对象和渠道 第10讲 沟通是倾听的艺术 第11讲 反馈的技巧 第12讲 如何向上司汇报 第13讲 水平沟通 第14讲 向下沟通
作为经营者替身的“四项准则”
作为经营者的替身“四项准则” 作准则”
经营者 替身
图2-1 作为经营者替身的四项准则
代表公司 1.代表公司进行管理 2.公司承担相关责任
代表公司
体现经营者的意志
体现经营者的意志 职业经理与高层决策层实际上形成了委托代理的关系， 你的权力是高层赋予的，你的行为要体现高层的意志， 你的所有工作都是要实现高层的目标。
职业经理的执行能力
职业经理的主要角色 ❖执行者 职业经理的执行能力表现在两个方面 ❖业务能力 ❖管理能力
【自检】
【自检】
假如你是一位职业经理，你是否认识到你自己在公司的战略 执行中发挥的作用？ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________
课程介绍
本课程的结构如下图所示：
自我管理
❖三大模块 ❖十大技能
图1-1 课程结构
绩效管理 团队发展
角色认知 时间管理 有效沟通
目标管理 激励管理 绩效评估
领导 教练 授权 团队发展
提示
提示
为了把国际通行的管理方法和理念与中国管理 背景相融合，本课程虚拟了一个企业，命名为 “的地得集团”，里面的人物分别为：