人教版八年级物理上册：5.4眼睛和眼镜 课件
读写姿势
要正确
要休息一下，要远眺几分钟。
给你一个远视镜，请你设计 方案粗略测出它的度数？
有资料表明，我国大约有3亿 人患有近视，占世界近视眼总数的 30%。 1996年6月6日为为全国的首届爱眼 日，这一年的主题是“保护儿童和 青少年的视力”。 为了人人拥有一双明亮健康 的眼睛，让我们像爱惜生命一样爱 惜眼睛吧！
如何爱护眼睛？
随堂练习： 1、人的眼睛是一种“神奇的照相
机”，下图中 晶状体和角膜 相当于照 相机的镜头，它能将光线 会聚 (填 “会聚”或“发散”) 在视网膜上，视网膜
相当于照相机的底片 。
2、光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视 网膜。下图是小亮设计的正常眼球成像模 型，下列描述正确的是( C )
A．凸透镜相当于视网膜 B．蜡烛相当于晶状体 C．凸透镜相当于晶状体 D．光屏相当于晶状体
4.凸透镜（远视镜片）的度数用正数表示，
凹透镜（近视镜片）的度数用负数表示。
眼镜的度数
回答： 远视 +300度是 镜片， 焦度是 3 m-1，焦距是 －200度是 近视 镜片， 焦度是 －2 m-1，焦距是
33 －50
cm。 cm。
小结：
一、人眼看物原理：
二、人眼看清远近物体的原理： 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正
物体不同的距离在凸透镜上成像，
像与透镜之间的距离会不同。 用眼睛看远近不同的物体时，像都 成在视网膜上，即像与凸透镜之间 的距离不变。 这不是与凸透镜的成像规律有矛盾 吗？
二、人眼看清远近物体的原理：
睫状体改变晶状体的形状 晶状体的调节焦距作用
睫状体角膜 晶状体 视ຫໍສະໝຸດ 膜2、人眼看清远近物体的原理
远处：睫状体放 松，晶状体变薄， 远处射来的光线恰 好会聚在视网膜上
近处：睫状体收 缩，晶状体变厚， 近处来的光线恰好 会聚在视网膜上
晶状体是一个焦距可以
调节的凸透镜，正常的 眼睛无论看远处物体还 是近处物体，像都成在 视网膜上。
3、眼睛是一“变焦距”的凸透镜,它是 睫状体 来改变晶状体的厚度,当 通过________ 放松 时,晶状体变____, 薄 远处 睫状体______ 物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看
见远处物体。当睫状体_____ 收缩 时,晶状 厚 ，近处物体射来的光会聚在 体变____ 这视网膜上,眼睛看见近处的物体。
想一想、做一做
①正常眼睛能看见的最远地方叫远点， 你能看见的最远地方在哪里？ 无限远 ②正常眼睛能看见的最近地方叫近点， 你能看见的最近地方在哪里？ 大约10cm处 ③正常眼睛观察近处物体最清晰而又 不疲劳的距离是多少？ 大约是25cm，这个距离叫做明视距离
复习提问：
凸透镜的厚薄影 响凸透镜的____ 焦距。
凸透镜的厚度越
大，焦距越___小 ，
对光线的会聚能 强 力越____ 。
自主学习
1、人眼如何看到物体？ 2、人眼如何看清远近不同的物体？
3、近视眼的形成及其矫正？
4、远视眼的形成及其矫正？
眼球的基本构造
瞳孔 睫状体 视网膜 角膜 晶状体 玻璃体
1、成因： 晶状体太薄，折光能 力太弱，或者眼球在 前后方向上太短，成 像于视网膜后。
2、矫正：
配戴用凸透镜做 成的远视眼镜。
随堂练习：
1、如图甲是来自远处的光线经某人 眼球折光系统的光路。下列关于该人 远、近视眼的判断及矫正所需配戴的 眼镜镜片的选择正确的是（ C ） A.近视眼；乙 B.远视眼；乙 C.近视眼；丙 D.远视眼；丙
3、正常眼睛的远点在无限远， 近点大约在10cm处 4、正常眼睛观察近处物体最清晰
而又不疲劳的距离大约是25cm，
这个距离叫做明视距离。
三、近视眼及其矫正
1、成因： 晶状体太厚，折光能 力太强，或者眼球在 前后方向上太长，成 像于视网膜前。 配戴用凹透镜做 成的近视眼镜。
2、矫正：
四、远视眼及其矫正
巩膜 脉络膜
虹膜
视神经
一、人眼看物原理： 眼球好像一架
神奇照相机 角膜 晶状体
视网膜
(1)晶状体和角膜：共同作用相当于一个凸透镜 (2)视网膜：相当于光屏 (3)睫状体：调节晶状体的弯曲程度（睫状体放松，晶状体变薄）
视觉的形成 光线传导
视神经传导 图像信息
晶状体和角膜相当于凸透镜，它 把来自物体的光会聚在视网膜上， 在视网膜上形成倒立、缩小的实 象。 视网膜上的视神经细胞受到光 的刺激，把这个信号传输给大 脑，我们就看到了物体。
甲
乙 丙
2、在下图所示的四幅图中，分 别表示近视眼成像情况和矫正做 法的是（
B
）
①
②
③
④
A、②① C、②④
B、③① D、③④
五、眼镜的度数
1、透镜焦距 f 的长短标志着折光 本领的大小
2.焦度Φ :焦距的倒数 Φ=1/f，单位为m-1 (注意焦距f单位为米) 3.镜片的度数:焦度乘以100
D=100Φ =1/f×100,单位为度
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人教版八年级物理上册 5.4 眼睛和眼镜(共22张PPT)
人眼视物的过程 对 比 ， 发 现 了 什 么 ？
照相机成像的过程
眼睛的成像原理（与照相机比较）
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清
晰的像？ 调焦
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清 晰的像？ 晶状体自动调节 看近处物体 看远处物体
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么
情况呢？
看清物体的范围减小了
2、矫正： 配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
远视眼及其矫正
1、成因：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
2、矫正： 配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
眼睛的保健
说一说： 1、平时老师经常提醒同学，下了课 不要老坐在教室里，经常出去看 看远处。为什么要这样做？ 2、国家规定每天学生要做两次眼保 健操。这样做有什么好处？为什么？
B、③① D、③④
症
状
成
因
成像 位置
矫正 方法
近 只能看清近处物 视 体，看不清远处 眼 物体
晶状体太厚或 眼球前后方向 上太长
晶状体太薄或 眼球前后方向 上太短
视网膜前
凹透镜
远 视 眼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
只能看清远处 物体，看不清 近处物体
视网膜后
凸透镜
除此之外你还有哪些收获？
只能看清近处的物体 看不清远处的物体
只能看清远处的物体 看不清近处的物体
近视眼
远视眼
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么
情况呢？
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体 看不清远处的物体
只能看清远处的物体 看不清近处的物体
近视眼
远视眼
近视眼及其矫正
1、成因： 晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
照相机成像的过程
眼睛的成像原理（与照相机比较）
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清
晰的像？ 调焦
人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清 晰的像？ 晶状体自动调节 看近处物体 看远处物体
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么
情况呢？
看清物体的范围减小了
2、矫正： 配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
远视眼及其矫正
1、成因：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
2、矫正： 配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
眼睛的保健
说一说： 1、平时老师经常提醒同学，下了课 不要老坐在教室里，经常出去看 看远处。为什么要这样做？ 2、国家规定每天学生要做两次眼保 健操。这样做有什么好处？为什么？
B、③① D、③④
症
状
成
因
成像 位置
矫正 方法
近 只能看清近处物 视 体，看不清远处 眼 物体
晶状体太厚或 眼球前后方向 上太长
晶状体太薄或 眼球前后方向 上太短
视网膜前
凹透镜
远 视 眼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
只能看清远处 物体，看不清 近处物体
视网膜后
凸透镜
除此之外你还有哪些收获？
只能看清近处的物体 看不清远处的物体
只能看清远处的物体 看不清近处的物体
近视眼
远视眼
若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么
情况呢？
看清物体的范围减小了
只能看清近处的物体 看不清远处的物体
只能看清远处的物体 看不清近处的物体
近视眼
远视眼
近视眼及其矫正
1、成因： 晶状体太厚，折光能力 太强，成像于视网膜前。
2024八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件新版新人教版
3-2.[中考·内江] 如图所示，是矫正远视眼的光路示意图， 请在虚线框内画出相应的透镜。 解：如图所示。
知识点 4 眼镜的度数
知4－讲
1. 透镜焦度 透镜焦距的倒数叫作透镜焦度，用Φ 表示， 即Φ =1f，透镜焦度的单位是m－1。
知4－讲
2. 眼镜的度数 (1)眼镜的度数是镜片的透镜焦度乘100的值，
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
1 课时讲解 眼睛
近视眼及其矫正 远视眼及其矫正
2 课时流程 眼镜的度数
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 眼睛
知1－讲
1. 眼球的主要结构 角膜、睫状体、瞳孔、晶状体、玻璃体、 视网膜、视神经等， 如图1 所示。
3. 眼睛的调节 正常的眼睛既能看清近处的物体， 又能看清远处的物体。
知3－练
解题秘方：根据眼睛成像位置判断眼疾类型和矫正 所用透镜。 解析：由题知，物体成像在视网膜后，是远视眼， 应戴凸透镜进行矫正。 答案：B
知3－练
方法技巧：利用补偿法记忆近视眼及远视眼的矫正。
3-1. 人们常说的“老眼昏花”通常是指( A )
知3－练
A. 远视眼 B. 青光眼 C. 近视眼 D. 白内障
③ 明视距离：在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物 体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫 作明视距离。
知1－讲
深度理解 眼睛成像与照相机成像光路图的对比：如图3 所示。
知1－讲
方法技巧 通过逆向思维推测出眼睛的调节方式: (1)首先，分析物距变化导致的像距变化。 (2)然后，结合实际像距不变的情况，分析解决问题的方法。 (3)最后，推测出晶状体厚薄的变化。
知4－练
新人教版八年级物理上册5.4 眼睛和眼镜 课件 (共26张PPT)
正常的眼睛调节——看远处的物体时
远处
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处物 体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可 以看清远处的物体。
2.近视眼及其矫正
（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）
近视眼的产生原因
晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。
光到达视 网膜时是一个 模糊的光斑。
远处某点的光会聚在视网膜前。
“放大”、“缩小”、 “实”或“虚”）。
①
③
② ④
2.下面四幅图中，_A__、__B_是正常人眼的示意图， ___D___是远视眼的示意图，___A___是近视眼的示意图 。远视眼要戴_老__花___镜，它是_凸___透镜；近视眼要戴 _近___视__镜，它是_凹___透镜。
A
B
C
D
3.小明进行 “视力的矫正”探究活动，他将自己 戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图甲在光屏 上得到了一个倒立缩小清晰的实像，拿开眼镜后，光 屏上的像变模糊了。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 10:38:47 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
人教版八年级物理上册课件《5.4眼睛和眼镜》 (共22张PPT)
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
凸透镜和凹透镜
观察透镜
透镜有很多种，可以先用眼睛观 察一下，然后 用擦镜纸将透 镜包起来再用 手摸一摸，找 一找它们都有 什么特征．
凸透镜和凹透镜
透镜的特征及分类
透过观察可以发现： 透镜的表面都是球面的一部分．
中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜． 中间薄、边缘后的透镜叫凹透镜．
凸透镜和凹透镜
透镜的两个表面中至少有一个是球面．
凸透镜和凹透镜
给下列透镜分类：
A B C DE F 属于凸透镜的有＿A＿C＿D＿； 属于凹透镜的有＿B＿E＿F＿．
凸透镜和凹透镜
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
O
F
凸透镜和凹透镜
观察透镜
透镜有很多种，可以先用眼睛观 察一下，然后 用擦镜纸将透 镜包起来再用 手摸一摸，找 一找它们都有 什么特征．
凸透镜和凹透镜
透镜的特征及分类
透过观察可以发现： 透镜的表面都是球面的一部分．
中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜． 中间薄、边缘后的透镜叫凹透镜．
凸透镜和凹透镜
透镜的两个表面中至少有一个是球面．
凸透镜和凹透镜
给下列透镜分类：
A B C DE F 属于凸透镜的有＿A＿C＿D＿； 属于凹透镜的有＿B＿E＿F＿．
凸透镜和凹透镜
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
O
F
人教版物理八年级上册 第5章第4节 眼睛和眼镜课件(共36张PPT)
近视眼
远视眼
知识点二 近视眼及其矫正
成因
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的 成像位置
视网膜前
矫正
凹透镜
思考题
（1）青少年近视的常见原因有那些？
青少年近视的原因一般认为主要有两个方面， 一是遗传因素，二是环境因素.其中环境因素是形成 学生近视眼的主要因素.
思考题 （2）什么是假性近视？什么是真性近视？
思考题 （3）怎么预防近视眼？
预防近视要做到： ①读书、写字姿势要正确，眼与书的距离约25 cm. ②看书约一小时后休息或远眺几分钟. ③不要在直射强光下看书. ④不在光暗的地方看书. ⑤不躺卧着看书. ⑥不在走路时看书.
知识点三 远视眼及其矫正
成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 成像位置
2．关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是 （ BCD ）
A．远视眼只能看清近处物体，看不清远处物 体
B．远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方 向上太短
C．来自近处物体某点的光还未会聚已到达远 视眼的视网膜
D．远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸 透镜
3．龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。 两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷 爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上左侧的眼 镜拿给爷爷。（填：“左”或“右”）
思考： 物体
如何看到？
人眼
知识点一 眼睛及其结构 睫状体
角膜 晶状体
瞳孔
共同作用相当 于凸透镜
1．眼球的结构： 玻璃体 视网膜
视神经
相当于光 屏
2．人眼是如何看到物体的？ 人眼视物的过程
照相机成像的过程
对 比成 ，像 发原 现理 了相 什同 么 ？
人教版八年级物理上册教学课件-5.4 眼睛和眼镜
用什么透镜矫正？ 结论：
后面
原因：
晶状体太薄，折光能 力太弱；或眼球在前后方 向上太短。
矫正： 配戴用凸透镜制作
的远视眼镜。
六、预防近视，保护视力
七、本节课你有哪些收获呢？
只能看清近处 晶状体太厚
物体，看不清 或眼球前后
远处物体
方向上太长
视网膜前 凹透镜
只能看清远处 晶状体太薄 物体，看不清 或眼球前后 视网膜后 凸透镜
第四节 眼睛和眼镜
思考
物体
如何看到？
人眼
一、眼球的结构
睫状体 角膜 晶状体
瞳孔
共同作用相 当于凸透镜
玻璃体 视网膜
视神经
相当于 光屏
二、眼睛的工作原理
人眼视物的过程
照相机成像的过程
对成
比像
，特
发 现 了
点 相
什同
么
？
探究活动一、 观察近处的物体，晶状体的厚度如何变化？
观察远处的物体，晶状体的厚度又如何变化呢？
探究活动二：晶状体变厚后，像成在视网膜的前面还是后面呢？
用什么透镜矫正？
结论：
前面
原因：
晶状体太厚，折光 能力太强；或眼球在 前后方向上太长
矫正： 配戴用凹透镜制作
的近视眼镜可以矫正近 视眼
五：远视眼形成及矫正
现象：远视眼只能看清远处，看不清近处。
探究活动三：晶状体变薄后，像成在视网膜的前面还是后面呢？
再见！
近处物体
方向上太短
八、课 外 作 业
① 查阅智能机器人，比较智能机器人的眼睛与人的眼
睛在结构和功能的相同点和不同点，了解机器人眼 睛的成像原理
② 阅读科学世界，了解眼镜的度数与焦距的关系。
人教版八年级上册物理《5.4眼睛和眼镜》课件PPT模板
成一个倒立、缩小的实像
思考：a.照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？ b.人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？
调焦 ???
一、眼睛
4．眼睛的成像调解
晶状体自动调节
正常眼看近处物体
正常眼看远处物体
当睫状体收缩时，晶状体变 厚，对光的折射能力变强，近处 物体射来的光会聚在视网膜上， 眼睛可以看清近处的物体。
课堂练习
5．报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及
妈妈的平光镜，如图所示，则奶奶的眼镜是( A )
感谢观看
瞳孔
相当于光屏 视网膜
角膜 晶状体
共同作用相当于凸透镜
视神经 玻璃体
角膜、晶状体的共同作用： 类似照相机的凸透镜
一、眼睛
2．人眼是如何看到物体
照相机成像的过程
视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
一、眼睛
3．眼睛的成像特点
眼睛
角膜 晶状体
照相机镜头
视网膜 ——照相机底片
瞳孔 ——照相机光圈
第4节 眼睛和眼镜
第五章 透镜及其应用
你知道吗？
正常眼睛看到的景物——清晰
近视眼看到的景物—模糊
你知道为什么近视眼看到远处的景物是模糊的？怎么办呢？
你知道吗？
01 眼 睛 好 像一 架神 奇 的 照相 机 02 照相机的凸透镜成像 03 眼睛看到物体 04 有什么联系？
一、眼睛
1．眼球的结构 睫状体
远视眼及其矫正 成因：晶状体太薄或眼球前后方向上太短 矫正：凸透镜
4
课堂练习
1.眼睛的成像原理与照__相__机___的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于 __凸__透__镜__,物体在它的_视__网__膜__上成__倒__立__、__缩__小__的__实__像。
人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》PPT课件
探究新知
知知识识点点 33 远视眼及其矫正 远视眼的产生原因
晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱，近物的像成在 视网膜的后面。
近处一点的光会聚 在视网膜后。
在视网膜上形成一个模糊的光斑。
探究新知
远视眼的矫正
利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜（老 花镜）可以得到矫正。
矫正后，来自近处物体的光会聚在视网膜上。
对 比 ， 发 现 了 什
成 像 原 理 相 同
么
？
探究新知
照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？
调焦
实 质
调节像距
人眼如何使远近不同的物 体都在视网膜上成清晰的像？
探究新知
正常眼睛的调节
播点 放击 视图 频片
播点 放击 视图 频片
由看远物改为看近物时，如 果晶状体不改变的话，像会成在 视网膜的后面。此时，晶状体会 变厚，增强折光能力，即：通过 缩短焦距来减小像距，使视网膜 后的像移到视网膜上。
容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是 （ A ）
A．甲乙
B．甲丁
C．丙乙
D．丙丁
课堂检测 基础巩固题
4. 小莉和外公视力都不正常，小莉看书总把书放得很近，而她外
公看报纸时却把报纸放得很远，小莉和外公应分别戴什么样的眼
镜矫正视力？ （ ）D
A．都是凸透镜
B．都是凹透镜
C．凸透镜和凹透镜
素养目标
2.通过分析近视和远视形成的原因，了解眼镜是怎 样矫正视力的。 1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。
探究新知
物体
思考 如何看到？
人眼
探究新知
知知识识点 11 眼睛
新人教版物理八年级上册5.4 眼睛与眼镜 课件(共33张PPT)
课堂巩固：
1.近视患者需佩戴由 凹透镜 制成的眼镜， 是由于该透镜对光有 发散 作用。远视 患者需佩戴由 凸透镜 制成的眼镜，是 由于该透镜对光有 会聚 作用。
练习
• 2、人的眼睛是一种“神奇的照相机”，下图
中_晶__状__体__相当于照相机的镜头，它能将光线 ___会__聚_______(填“会聚”或“发散”)在视
•眼球相当于一架—_照__相__机___眼球的 _晶__状__体_____和_角__膜____相当于一个凸透 镜，来自物体的光会聚在_视__网__膜__上，形 成一个_倒__立___、_缩__小___的__实____像． •晶状体的焦距可以由__睫__状__体___调节， 晶状体变厚，则焦距变___短_____，折光 能力变__强_____；晶状体变薄，则焦距变 __长____，折光能力变__弱_________．
温故知新
物距 像的正 像的 像的 像距 （U） 倒 大小 虚实 （V） U>2f 倒立 缩小 实像 2f>v>f U=2f 倒立 等大 实像 V=2f
2f>U>f 倒立 放大 实像 V>2f U=f 不成像 ---- ---- ---U<f 正立 放大 虚像 ---
虚像正，实像倒，一倍焦距分虚实，二倍焦距 分大小，实像物近像远，虚像物近像近要记牢
• 6、某人戴的眼镜如图4所示，则（ BC ）（多选）
• A．此人的眼睛一定是近视跟 • B.此人的眼睛一定是远视眼 • C.照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜 • D.潜望镜镜头与该眼镜属同种类型的透镜
课堂练习
7、如果一束来自远处某点的光经角膜和晶状 体折射后所成的像落在视网膜（填 “前”“后”）_前_____，这就是近视眼。 矫正的方法是戴一副由__凹___透镜片做的眼
人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)
远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ A ）
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏