最终版轻松学中文1easystepstochinese轻松学中文第二课课文1.pptx
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让我们轻松一下_对外汉语教学301会话课件
她吃完_______，______________。
课文与语法 语法点
接着
2.一件事情被中断后继续下去
他接完电话，___________________。
她喝了点水，_____________。
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课文与语法 语法点
打发： 轻松、随便地消磨（时间）
他失恋了，不想工作也不想学习，每天在______打发_____。
第 七 课 让我们轻松一下
忙了一周， 让我们轻松一下，你们喜欢玩 什么？唱歌、跳舞还是打保龄球？
生词
名词
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 特色 会计 情调 午夜 夜宵 聚会 娱乐 项目 保龄球
tè sè kuà ijì qí ngdià o wǔyè yèxiāo jù huì yú lè xià ngmù bǎolíngqiú
打发
你怎么打发你的业余时间？ 打发时间 打发日子
生词 重点生词讲解
追求
你的生活追求什么？ 追求幸福
追求自由
追求理想
你房间的布置追求________.
追求时尚
努力追求
生词 生词练习
我在北京的生活很___________。
娱乐______越来越多，可是新鲜感越来越少。 年轻人喜欢追求_______。 周末我们常玩到_____，饿了就去吃________。 那个酒吧很有______。 明天晚上我们班有______，老师也参加。 玛丽的衣服很有民族_______。 我现在没有工作，所以还没_______，我的学费是妈妈给的。 周末的时候，我常常看书来______时间。
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课文与语法 语法点
不是…，就是…，（再不就是）…
博雅汉语准中级加速篇I第二课课件
5.明白——to understand
• 例句：
•
• • •
① 查过字典后，我明白了这个词的意思。
② 我总是不明白她心里的想法，为此我很痛苦。 ③ Though I have explained this question for him many times, he doesn’t understand. 尽管这道题我向他解释了很多遍，他仍然不明白。
*挺……（的）
• pretty... 表示一定程度，跟“很”差不多，多用于口语。 • 例句： • ① 我在这儿过得挺好的，收获也很多。
• ② 我们学校的风景挺漂亮的。
• ③ 他是你的朋友，你不帮助他挺不合适的。 • ④ 明天就考试了，我挺紧张的。
• 家庭作业
• 1、将第二课的生词每个抄两遍。
• 2、模仿本文的格式写一篇日记，不少于50个字。
• 虽然在我还是小孩子的时候就离开了这里，但当我回来的 时候仍然很熟悉这里的一切。
10.适应——to adapt; to get used to
• 例句： • ① 刚来的时候我对这儿的天气真不太适应。 • ② 这个星期先适应一下周围的环境，下个星期开始工作。 • ③ After 3 months, I got used to the life in China. • 三个月后，我适应了中国的生活。
• ④ It seems that she likes the present I sent her, because she smiles very happily.
• 她笑得很开心，看来她很喜欢我送她的礼物。
8. *好好儿——
• having an active attitude to do sth; try one's best to do sth; do sth. to one's heart content. • 努力、认真或者尽情地做某事，用在动词前。 • • • • 例句： 1. 这道题不难，大家再好好儿想一想。 2. 下周就要考试了，我要好好儿准备准备。 3. 妈妈对小宝宝说，“你要好好儿吃饭，才能长得又高又 壮！”。 • 4. 终于放假啦，我们可以好好儿放松放松了。
轻松学中文-第2册-12课教案
2.学生会用本课的词组造句，TB,P110，115。
3.复习前课学过的名词和动词。
二、课文部分：
1.学会询问价格。
ACQUISITION ASSESSMENTS:
2.学会价格的说法。
3.认识人民币。
三、语法部分：
能够正确使用数量词。正确使用句型“……多少钱？”。
四、人格培养：
我们要清楚明白地表达自己的需要。
第1步：祈祷。
第2步：出示句卡课文题目：外出就餐。
第3步：复习生词，让学生齐读每个字读三遍，注意纠正学生的发音。
第4步：复习课文，让学生齐读课文，注意纠正学生的发音。
Lesson Proper:（教学步骤）
第1步：教学生说：“第十二课的题目是《外出就餐》”，让学生明确今天的主题。
第2步：学生齐读课文，引导学生背诵。
1.掌握本课的11个生词会听、会说、会写。
卖md，块kuai，元yucn，钱qian，斤j n，买mai，共gong,一共yigong，毛mao，角ji ao，分f m，用yong，民m n,人民r en m n，币b1,人民币r en m n b1,可以keyi。
2.能够用本课的词组造句。
CONTEXT:（在开始本节课之前，学生已经有哪些固有知识或背景）
第1步：教学生说：“第十二课的题目是《外出就餐》”，让学生明确今天的主题。
老师出示textl生词的图片，询问学生是否知道英文，然后出示汉语，先领读一遍，然后让学 生跟读三遍。注意纠正学生的语音语调。学生齐读生词，直到没有错误。
第2步：接下来，老师要解释生词意思。在本课的生词中，老师用生词造句，让学生理解词义。
Sessio n No.（课时）
Day 2:第二课时
Date（日期）
3.复习前课学过的名词和动词。
二、课文部分：
1.学会询问价格。
ACQUISITION ASSESSMENTS:
2.学会价格的说法。
3.认识人民币。
三、语法部分：
能够正确使用数量词。正确使用句型“……多少钱？”。
四、人格培养：
我们要清楚明白地表达自己的需要。
第1步：祈祷。
第2步：出示句卡课文题目：外出就餐。
第3步：复习生词，让学生齐读每个字读三遍，注意纠正学生的发音。
第4步：复习课文，让学生齐读课文，注意纠正学生的发音。
Lesson Proper:（教学步骤）
第1步：教学生说：“第十二课的题目是《外出就餐》”，让学生明确今天的主题。
第2步：学生齐读课文，引导学生背诵。
1.掌握本课的11个生词会听、会说、会写。
卖md，块kuai，元yucn，钱qian，斤j n，买mai，共gong,一共yigong，毛mao，角ji ao，分f m，用yong，民m n,人民r en m n，币b1,人民币r en m n b1,可以keyi。
2.能够用本课的词组造句。
CONTEXT:（在开始本节课之前，学生已经有哪些固有知识或背景）
第1步：教学生说：“第十二课的题目是《外出就餐》”，让学生明确今天的主题。
老师出示textl生词的图片，询问学生是否知道英文，然后出示汉语，先领读一遍，然后让学 生跟读三遍。注意纠正学生的语音语调。学生齐读生词，直到没有错误。
第2步：接下来，老师要解释生词意思。在本课的生词中，老师用生词造句，让学生理解词义。
Sessio n No.（课时）
Day 2:第二课时
Date（日期）
轻松学汉语少儿版德语版德中文介绍-Aolifo课件
如何提高学生的口语能力
Wie die Sprechfertigkeit zu verbessern ist
可以用课本中的图画 做看图说话练习 Sie können die Kinder mit Hilfe von Bildern sprechen lassen.
《轻松学汉语》少儿版 简介
Übersicht über Chinesisch spielend lernen für Kinder
在运用交际教学法的同时，考虑了汉语同印欧语的区别。 Beim kommunikativen Ansatz werden die Unterschiede zwischen der chinesischen Sprache und den europäischen Sprachen berücksichtigt.
建议老师 Der Lehrer sollte：
- 为学生提供一切可以发展听说技能的机会 Gelegenheiten nutzen, um die Hör- und Sprechfertigkeit der Schüler zu entwickeln
- 带领学生练习课本中的语音练习 die Schüler bei den phonetischen Übungen im Lehrbuch anleiten
本套教材包括四册彩色印刷课本（一至四册），每册附有一张录音光盘，且 配有一册黑白印刷练习册。 Die Serie besteht aus vier farbigen Lehrbüchern, die jeweils von einer CD und einem schwarz-weißen Übungsheft ergänzt werden.
教材中所用语言及话题都与学生年龄相符。 Sprache, Formen und Themen sind für die Altersgruppe sieben- bis zehnjähriger Kinder geeignet.
HSK标准教程1-L 2 第二课
用本课新学的语言点和词语描述图片
Describe the pictures using the newly-learned language points and words.
Tā jiā yǒu
rén.
她 家 有______人。
练习Exercises
用本课新学的语言点和词语描述图片
B：她 女儿 今年 20 岁 了。
练语习言点ExLearncigsuesage Points
根据实际情况回答问题
Answer the questions according to the actual situations.
1.你家有几口人？
Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén?
2.你今年多大了？
例字 Example Characters
四 sì four 国 ɡuó country
小 xiǎo small 水 shuǐ water
书写顺序 Stroke Order
热身warm-up
• 给下面的词语选择对的图片
Match the pictures with the words/phrases.
between the words with and without the syllable-dividing mark.
ppiiàào
ppíí''ǎǎoo
xiiāānn
XXīī''āānn
ttooffllooaatt fufur-rl-ilnineeddjjaacckkeett
eeaarrlliier, before CCitityyooffXXi’ia’nan
hungryexcitedverdictworkplanfloatfurlinedjacketcityxianearlierbeforereceive汉字characterschinesecharacters3笔画名称stroke运笔方向direction例字examplecharactershnpihorizontalleftfallingshuwaterpidinleftfallingfemalewomangoodfine汉字characters认识独体字笔画singlecomponentcharactersstrokesshu汉字的笔顺1strokesorder1笔顺rule例字examplecharacters书写顺序strokeorderoutsideprecedinginsidecountry先中间后两边middleprecedingsidesxiosmallshuwater热身warmup给下面的词语选择对的图片matchwordsphrasesqshsu70rshsu20xushn学生li生词newwordsjnnin今年du生词newwords女儿今年我家我们家生词newwords女儿今年我家我们家这是谁的家
Describe the pictures using the newly-learned language points and words.
Tā jiā yǒu
rén.
她 家 有______人。
练习Exercises
用本课新学的语言点和词语描述图片
B：她 女儿 今年 20 岁 了。
练语习言点ExLearncigsuesage Points
根据实际情况回答问题
Answer the questions according to the actual situations.
1.你家有几口人？
Nǐ jiā yǒu jǐ kǒu rén?
2.你今年多大了？
例字 Example Characters
四 sì four 国 ɡuó country
小 xiǎo small 水 shuǐ water
书写顺序 Stroke Order
热身warm-up
• 给下面的词语选择对的图片
Match the pictures with the words/phrases.
between the words with and without the syllable-dividing mark.
ppiiàào
ppíí''ǎǎoo
xiiāānn
XXīī''āānn
ttooffllooaatt fufur-rl-ilnineeddjjaacckkeett
eeaarrlliier, before CCitityyooffXXi’ia’nan
hungryexcitedverdictworkplanfloatfurlinedjacketcityxianearlierbeforereceive汉字characterschinesecharacters3笔画名称stroke运笔方向direction例字examplecharactershnpihorizontalleftfallingshuwaterpidinleftfallingfemalewomangoodfine汉字characters认识独体字笔画singlecomponentcharactersstrokesshu汉字的笔顺1strokesorder1笔顺rule例字examplecharacters书写顺序strokeorderoutsideprecedinginsidecountry先中间后两边middleprecedingsidesxiosmallshuwater热身warmup给下面的词语选择对的图片matchwordsphrasesqshsu70rshsu20xushn学生li生词newwordsjnnin今年du生词newwords女儿今年我家我们家生词newwords女儿今年我家我们家这是谁的家
轻松学中文第三册课件 第一课亲戚 relatives
jiéhūn 结婚
tāmen jiéhūn le ，dàjiā dōuhěn gāoxìng 他们 结婚 了 ，大家 都很 高兴
5
wǒde jiāyǒu hěnduō qīnqi 我的 家有 很多 亲戚
6
qīnqi 亲戚
qīБайду номын сангаасqi hěnduō ，yǒushíhou wǒ jìbúzhùtā mende míngz 亲戚 很多 ，有时候 我 记不住 他 们的 名字
7
chūnjié de shíhou ，qīnqi lái wǒde jiā 春节 的 时候 ，亲戚 来 我的 家
nǐ gēn shuí yìqǐ guò xīnnián 你 跟 谁 一起 过 新年
43
jiànmiàn 见面
nǐ jīngcháng gēn wàigōng wàipó jiànmiàn ma ？ 你 经常 跟 外公 外婆 见面 吗 ？
wǒ bùjīngcháng huílǎojiā ，wǒmen hěnshǎo
māma jiùjiu 妈妈 舅舅
mā māde gēge hé dìdi jiào jiùjiu 妈 妈的 哥哥 和 弟弟 叫 舅舅
māma mā māde dìdi 妈妈 妈 妈的 弟弟
mā māde dìdi hé gēge jiào shénme 妈 妈的 弟弟 和 哥哥 叫 什么
māma 妈妈
āyí 阿姨
mā māde jiějie hé mèimei jiào āyí 妈 妈的 姐姐 和 妹妹 叫 阿姨
māma 妈妈
mā māde jiějie hé mèimei 妈 妈的 姐姐 和 妹妹
mā māde jiějie hé mèimei
我的汉语教室第2课
• Nice to meet you. –Nice to meet you,too.
2020/2/22
13
Introduce yourself to the class in chinese with following given sentense patterns.
• 你好Nǐ hǎo/你们好Nǐmen hǎo • 我叫Wǒ jiào…… • 我是……人Wǒ shì….rén • 认识你们我很高兴Rènshínǐmen wǒ hěn gāoxìng.
Dìèr kè 第二课 Lesson2
Nǐ shì Yīinguórén ma? 你 是 英国人 吗？
Shēngcí 生词
2
3
the names of some countries+人rén= people of
the countries.
美国 人 [měi guó rén] Americans
澳大利亚人 [ào dà lìyà rén] Australians
中国人 [zhōng guó rén] Chinese
日本人 [rì běn rén] Japanese
英国人 [yīng guó rén] British
加拿大人 [ jiā ná dà rén] Canadians
法国 人 [fǎ guó rén] theFranch
Practice the dialogue according to your real situation in pairs. words： 叫[jiào] call
nǐ hǎo 你 好! Wǒ jiào 我 叫 _____ Wǒ shì 我 是 _____
nǐ hǎo 你 好! wǒ jiào Luó Jié 我 叫 罗 杰。 Wǒ shì zhōng guó rén 我 是 中 国 人。
2020/2/22
13
Introduce yourself to the class in chinese with following given sentense patterns.
• 你好Nǐ hǎo/你们好Nǐmen hǎo • 我叫Wǒ jiào…… • 我是……人Wǒ shì….rén • 认识你们我很高兴Rènshínǐmen wǒ hěn gāoxìng.
Dìèr kè 第二课 Lesson2
Nǐ shì Yīinguórén ma? 你 是 英国人 吗？
Shēngcí 生词
2
3
the names of some countries+人rén= people of
the countries.
美国 人 [měi guó rén] Americans
澳大利亚人 [ào dà lìyà rén] Australians
中国人 [zhōng guó rén] Chinese
日本人 [rì běn rén] Japanese
英国人 [yīng guó rén] British
加拿大人 [ jiā ná dà rén] Canadians
法国 人 [fǎ guó rén] theFranch
Practice the dialogue according to your real situation in pairs. words： 叫[jiào] call
nǐ hǎo 你 好! Wǒ jiào 我 叫 _____ Wǒ shì 我 是 _____
nǐ hǎo 你 好! wǒ jiào Luó Jié 我 叫 罗 杰。 Wǒ shì zhōng guó rén 我 是 中 国 人。
第二课走一步再走一步
请用一句话概括全文的内容
课文是写“我”童年一次 爬悬崖遇险、脱险的经历， 及由这次经历感悟到的人 生哲理。
遇险
请同学们结合课文内容说说，在爬悬崖 的过程中，我遇到了哪些困难？
1.来自身体的困难：体弱多病。
2.来自性格的困难：内心胆怯、恐惧。 3.来自环境的困难：终于爬上岩石架，却上不 敢上，下不敢下；又遭小伙伴的抛弃，天也黑 了。
同学们，“事事洞明皆学问，人情练达 即文章”，莫顿·亨特能够从儿时的一件小事中， 感悟出人生的哲理。面对生活，你们也会有诸 多的感受，试以“我从____学到的” 为题， 写一篇500字左右的文章（先将题目补充整）
走一步，再走一步
吴强
1 溪流走一步是江河
3 咫尺天涯路
江河再走一步是海洋
第一步往往很难迈出
学习了这一课，同学们有哪些新的收获呢？
我们懂得了如何战胜困难的道理。 在人生的道路上，不管面对怎样的艰 难险阻，只要把大困难分解为小困难， 一个一个认真地解决小困难，终将战 胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
作者在写法上有哪些值得我们借鉴的地方？
1.由事推理，富有哲理美。 2.衬托手法的运用。 3.巧用伏笔或照应，记叙周密 。 4.文章以记叙为主，描写生动、形象。
为下文脱险做铺垫，并反衬了战胜困难后的惊 喜与巨大的成就感。
脱险 走一步
———— 信心顿生
再走一步 ———— 信心大增 爬下悬崖 ———— 巨大的成就感
惊奇 自豪
பைடு நூலகம்
作者由此次经历感悟到了怎样的人生哲理？
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而 灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小 悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我 提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要 着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下 一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我 便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过 的路程是多么漫长。