【部编版】语文六年级上册《第五单元检测题》(含答案)
部编版语文六年级上学期第五单元达标测试卷时间：90分钟满分100分一、基础训练营。
（41分）1．读句子，看拼音，写字词。
（8分）早上六点二十，我的nào zhōng准时响了。
我洗漱完毕，来到厨房，看到妈妈正往yóu guō里放菜，之后加入了少许jiàng 油。
吃过早餐，我来到田野里，看见tái xiǎn 绿了，bāo lěi欲放。
我坐在ruǎn mián mián的草地上，望着wǎ lán wǎ lán的天空，笑了。
2．读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）今天天气闷．（mèn mēn）热，估计是要下雨了，我用眼瞟．（piāo piǎo）向窗外。
院子里，丝瓜的绿蔓．（màn wàn）自上而下垂挂成一条绿色的瀑布，屋角的地上长了很多苔藓．（xuǎn xiǎn）。
这时，听到妈妈说：“米饭焖．（mèn mēn）好了，这天气真是要热出痱．（fēi fèi）子了。
”3．给加点字选择正确的解释。
（8分）（1）鲜：①没有枯萎；②滋味美好；③有光彩的；④味美的食物；⑤特指鱼虾等水产食物；⑥少。
屡见不鲜．（）鲜．美（）鲜．艳明媚（）鲜．花（）（2）望：①看，往远处看；②拜访；③希冀，盼望；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥埋怨，责备。
东张西望．（）希望．（）名门望．族（）探望．（）4．下列句子中“ABB式”的词语使用不当的一项是()（2分）A．夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生．．．的看得见的长。
B．柏油路也软绵绵．．．的,像是高起来。
C．他像蜗牛一样懒洋洋．．．地整理书包。
D．路边的小杨树忽然沙啦啦．．．地喧闹起来。
5．回忆课文内容填空。
（8分）（1）《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里__________的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长__________________，不能_____________，否则______________。
（2）《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件__________而盼着______的事，再现了童年生活的快乐，体现了童心的______和________。
6．根据意思写诗句。
（4分）(1)杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。
”原诗句是：读书破万卷,___________。
写出你知道的有关读书的名言警句：_________________。
(2)“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。
”这句话概括来说就是：___________,不在于饰貌。
写出你知道的有关孝敬父母的名言：______________。
7．按要求写句子。
（8分）（1）夏天是悠闲的。
夏天是有趣的。
（用恰当的关联词把两句话合成一句话）___________________________________________________________ （2）我理直气壮地拿出雨衣，打开柜门。
（修改病句）___________________________________________________________（3）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
（仿写句子）___________________________________________________________ （4）请写出两句关于夏天的古诗。
___________________________________________________________二、综合展示厅。
（10分）阅读下面一段文字，按要求答题。
汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。
有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。
战国人苏秦读书欲睡，就拿锥子扎自己的大腿。
后人将这两个故事合成成语 A ，用以激励人发愤读书学习。
其实，还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事，如 B 、C 、 D ……（1）请结合文意，在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。
A.________B.________C.________D.________（2）如果你有一同学成绩特差，还特怕吃苦，特怕困难，请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话，让他能重新鼓起学习的信心。
请注意语言表达要简明、连贯、得体。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________三、阅读百草园。
（19分）课内阅读（7分）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。
昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。
一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。
邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
1．给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
（1分）高粱．(liɑng liǎng) 菜畦．(qíwā)2．照样子写词语。
（1分）跳跃、苔藓、_________、_________3．这段话写出了生物在夏天里飞快生长的状态。
作者写了_______、______、_______、_______、______、________、______等动植物。
（3分）4．读画横线的句子，这句话中的哪些词体现了“夏天的长是飞快的长”？（2分）___________________________________________________________课外阅读（12分）感恩的习惯小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。
学习之余，他每天总要画张画给我——或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。
老师让每个小朋友都要学会感恩。
任何时候受到帮助，都不能忘了说谢谢。
”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。
”小侄儿的话让我感动了好长时间。
我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。
侄儿的行为，竟在（）中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月稿费。
母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？”冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。
她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
这一切都深印在我的脑海中。
我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，我握着父亲的手祝他节日快乐。
父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。
我曾羡慕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心。
现在想来，没有父亲（）用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。
这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。
（）中，7岁的女儿亦学会了感恩。
有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。
后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。
她也终于不再害羞，敢于举手发言了。
1．把下列词语的序号填入文中的括号里。
（3分）A.潜移默化B.耳濡目染C.起早贪黑2．短文画“”句子的意思是________________。
（1分）3．侄儿的行为对“我”的影响具体表现在：①______________；②______________。
（2分）4．对“感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望”这句话理解不正确的一项是（）。
（1分）A.侄儿的感恩之习，改变了“我”，让我懂得表达对父母的感恩B.侄儿的感恩之习，给“我”的生活带来了希望C.女儿学会了感恩，这给她的学习带来了帮助5．用“”画出文中描写母亲因“我”的感恩而感到快乐的句子。
（1分）6．读了这篇短文，你最想对谁表达出你的感恩之情？请在下面写一写。
（2分）___________________________________________________________ 7．请你以“感恩”为内容，设计一条公益用语。
（2分）___________________________________________________________四、习作百花园。
（30分）题目：难忘的提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇文章注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。
参考答案一、基础训练营。
1.闹钟油锅酱苔藓苞蕾软绵绵瓦蓝瓦蓝2.mēn piǎo wàn xiǎn mèn fèi3．⑥②③①①③④②4．C5．(1)都在快速生长知识、能力、经验错过时机就会成为一事无成的人（2）新雨衣下雨纯真可爱6．（1）下笔如有神；书犹药也，善读之可以医愚（2）孝在于质实；孝子之养也，乐其心，不违其志。
7．（1）夏天既是悠闲的，又是有趣的。
（2）我理直气壮地打开柜门，拿出雨衣。
（3）昨天是儿童，今天是少年，明天就变成了青年。
（4）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
二、综合展示厅（1）悬梁刺股、囊萤映雪、程门立雪、凿壁倫光、闻鸡起舞（2）示例一：同学，你一定听过“悬梁刺股”的故事吧，只要不惧艰难险阻，学习上的一切困难都可克服；只要有锲而涻的精神，学习之路一定会越走越宽。
示例二：同学，自古英雄多磨难，如果我们具有“悬梁刺股”的精神，“程门立雪”的执着，何愁不能取得优异的成绩呢？三、阅读百草园课内阅读1．liɑng√qí√2．嘟囔葡萄3．瓜藤竹子高粱苞蕾苔藓小鸡小鸭4．“昨天”“今天”“明天”三个表示时间的词语体现了“夏天的长是飞快的长”。
课外阅读1．A C B2．不可以把家里人的帮助当成是理所当然，要学会感恩3．“我”过生日时，“我”为母亲买了件羊绒衫父亲节，“我”握着父亲的手祝他节日快乐4．B5．她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷 (含答案)
部编版六年级语文上册第五单元测试卷-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分一、读拼音写词语。
（10分)xīshuài wéi kǒnɡkǒnɡbùɡān cuìshèjiànZhènɡshíbǐyíbúxièzhòu zhòu bābā二、给加点字选择正确的读音。
(填字母)（7分)1.恶：A.èB．wùC．ě凶恶( ) 恶心( ) 憎恶( )2.调：A.tiáo B．diào调动( ) 调整( )3.屏：A.pínɡB．bǐnɡ屏气( ) 屏幕( )三、1．解释下列句中划横线的词。
（4分）①使弈秋诲二人弈（）②非然也（）③思援弓缴而射之（）④为是其智弗若与（）四、写近、反义词。
（4分）1.近义词呈现( ) 证实( )请求( ) 立即( )2.反义词单调( ) 拒绝( )增加( ) 坚硬( )五、按要求写词语。
（6分）1、 ABAC 式词语：（）（）（）2、表示注意力集中的四字词语：（）（）（）3、含有近义词的四字词语:（）（）（）4、含有反义词的四字词语:（）（）（）六、按要求写句子。
(6分)1、玛琪不打算争吵下去，便说：“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。
”(改为转述句)__________________________________________________________________________________________________ 2.你不喜欢书里说的这些事。
你干脆别读这本书。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_________________________________________________ 3．弈秋，通国之善弈者也。
部编版六年级语文上册第五单元检测题附参考答案
部编版六年级语文上册第五单元测试题班级姓名得分(考试时间90分钟，满分100分)一、给句子中的加点字注音或根据拼音写词语。
(5分)1.你在豆棚瓜架上看绿蔓．( )，一天可以长出几寸。
2.北方农家的yàn yǔ( )说：“六月六，看谷秀。
”3.怎么？雨衣上竟然还长着两只xiùtǒng( )，不像那种dǒu péng( )式的。
4.小杨树上像挂满了珍珠玛瑙．( )。
二、用“________”画出每组词语中的错别字，并在括号内改正。
(3分)1.预抱甘蔗收缩晕头转向( )2.疯狂瓦片农作物理直气状( )3.讲座收割酱油一生不响( )三、在下面的句中填上恰当的ABB式词语。
(4分)1.柏油路也( )的，像是高起来。
2.衬衫已经让汗水浸湿了，浑身( )的。
3.马路上像铺了一层( )的玻璃。
4.第二天早晨一睁眼，四周还是( )的。
四、依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是( )。
(4分)1.“我今天特别特别不累。
妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我着。
2.人也是一样，要赶时候，赶热天，地用力地长。
3. ，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。
4.快车转瞬间疾驰而过，旅客们连站名还来不及看清楚。
A.乞求尽情竞然甚至B.乞求尽量果然及至C.央求尽快竟然至于D.央求尽量果然甚至五、下面加点成语运用不当的一项是( )。
(3分)A.再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不露声色．．．．地听英语讲座。
B.他谈起取得的成绩来眉飞色舞．．．．，而对于自己工作中存在的问题却轻描淡写，一言带过。
C.我挺着脖子，小心翼翼．．．．地跑下了楼梯。
D.我的同桌听课专心，思考缜密，做事更是一丝不苟．．．．。
六、下面句子中没有使用修辞手法的一项是( )。
(3分)A.俗话说：“不热不长，不热不大。
”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
C.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
部编版小学语文六年级上册第五单元测试卷含答案(共4套)
部编版六年级语文第五单元测试卷1一、识字与写字1.看拼音写词语（1）在pù bù( )旁边的岩石 fèng xì( )中，有许多的tái xiǎn( )，潭水中，鱼儿不时会bèng chū( )水面。
（2）在zhàng peng( )外面的草地上，小姑娘shuǎizhe( )长长的xiùzi( )，跳起了欢快的舞蹈。
（3）妹妹的zuǐchún( )上有一点jiàng yóu( )，rǎng zhe( )还要吃锅里的肉。
（4）农家yàn yǔ( )说:“处暑不出头，割谷喂老牛。
”二、辨字组词蹦（）缝（）梁（）遮（）颜（）崩（）篷(）粱（）蔗（）谚（）三、给加点字选择正确读音瓜蔓．（mànwàn）菜畦．（qíwā）稻秧．（yāngyān）瞟．一眼（piǎo piāo）痱．子（fèifēi）浸．湿（jìn qīn）二、阅读理解（一）观雨小时候，最爱看下雨，韵味十足的雨会让人有了诗情。
眼瞅着热毒毒的天，忽然一阵风起，来一片黑云。
人们奔走着，喊着:“快落雨了!”晒谷的赶紧搬进箩筐，摆摊的马上躲进骑楼。
我们乱跑着，让人推来搡去，又骂着“绊手绊脚”，还觉得有趣得很。
雨点打在发烫的路面，不知冒尘土还是冒白烟，带一股辣鼻的“地气”。
不一会儿，雨大起来，大颗的雨点撞击水面，炸开了，却似朵朵盛开的玉兰——倘若世上真有那样一种透明的玉兰，转瞬之间，开了又谢了，谢了又开了。
看着街上，一个行人也没有了，只有路两边窄窄的阳沟里奔腾着流水，那流水喊着唱着，何等欢快!半个小时后，雨渐渐小了。
不过，雨的神采并未消减。
此时，它让人品味出一种韵律，这韵律生动而诱人。
屋檐下淅淅沥沥，滴滴答答。
听，叮咚，铮淙…有如童话里的十音钟。
下雨过后，空气非常的清新，视野也特别的清晰。
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第五单元检测试卷（含答案）时间:90分钟总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、在每组有误的读音下画“×”,并在后面的括号里改正。
(8分)1.苞蕾(bǎo lěi) 苔藓(tái xiǎn) 谚语(yǎn yǔ) ( )2.斗篷(dǒu pēng) 遮盖(zhē gài) 预报(yù bào) ( )3.资源(zī yuán) 慷慨(kāng gǎi) 半径(bàn jìng) ( )4.枯竭(kūxié) 毁坏(huǐhuài) 节制(jiézhì) ( )二、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。
(4分)A.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
B.一个国家的强盛,必然离不开文化的支撑；一个民族的复兴,必然伴随着文化的繁荣。
C.书没有读成画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》绣像。
D.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。
三、修改病句。
(5分)1.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光3.林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。
4.英语对小华十分感兴趣。
5.指南针是我国的四大发明。
四、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
(4分)1.《夏天里的生长》为了表现夏天是万物生长的季节,选择了各种各样的事物和成长中的“我们”作为例子，让我们感觉到了夏日的生机与活力。
( )2.“路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( ) 3.《浪淘沙·九曲黄河万里沙》的作者是唐代的刘禹锡，“浪淘沙”是唐代的曲名。
( )4.“南朝四百八十寺”是实指,是说有四百八十座寺院。
( )五、选择正确的关联词填空。
部编版六年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．读拼音写生字，并给加点的字注音或选择正确的读音。
（1）山里雾蒙蒙的，石头缝．（féng fèng）里长了很多tái xiǎn，我和妈妈正小心翼翼地往前走时，突然听到弟弟rǎng道：“前面有pù bù。
（2）他一缩．脖子，咧开酱紫色的zuǐ chún，bèng出几个字："真吓人啊！"2．照样子，写词语。
凉冰冰（ABB式）：小心翼翼（ABCC式）：3．在横线上填上表示"看"的词语。
（1）我跑到窗前，不住地朝街上着。
（2）我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。
（3）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。
（4）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。
4．下列句子中没有语病的一项是（）A．我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。
B．有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。
C．柏油路也软绵绵的，已经变得高起来了。
D．夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。
5．句子训练营。
（按要求改写句子）（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
（缩句）（2）夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。
（修改病句）（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
（仿写比喻句）6．回顾课文内容，在正确的说法用“正确”表示，在不正确的说法后用“错误”表示。
（1）"有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
"这句话表现了"我"内心的欢喜，因为下雨了，"我"就可以穿新雨衣了。
最新部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案一、按要求完成练习。
(28分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
(6分)苞蕾(bāo pāo)痱子(fēi fèi)焖米饭(mēn mèn)拟订(nǐlǐ)喷泉(pēn pèn) 山坳(āoào)2．选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(22分)(1)下列词语书写全都正确的一项是()A．高梁甘蔗苔藓B．草坪逢隙酱油C．袖筒叫襄喧闹D．滑梯嘴唇蹦出来(2)下列加点字的意思相同的一组是()A．眉飞色舞——和颜悦色B．照章办事——签字盖章C．理直气壮——心直口快D．鼠目寸光——五光十色(3)下列词语的构词方式不完全相同的一项是()A．黑白成败多少B．小心翼翼飘飘洒洒千里迢迢C．凉冰冰热腾腾红彤彤D．胆小如鼠骨瘦如柴情深似海(4)下列句子中，加点词语运用恰当的一项是()A．晚饭后，妈妈牵着孩子的手疾步慢行在公园里。
B．奶奶提着一篮橘子，不小心数落了一地。
C．巴西女排输给中国女排后，许多巴西观众失魂落魄地站在看台上，久久不肯离去。
D．悠扬的小提琴声在礼堂响起，震耳欲聋。
(5)下列说法有误的一项是()A．写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深了，枝叶才能茂盛。
B．本单元学习的课文都是围绕着中心意思来写的，是很好的范文。
C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得详细、具体。
D．写作时要懂得从不同的方面或选取不同的事例来表达中心意思。
(6)下列句子不是比喻句的一项是()A．爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。
B．开放的花朵仿佛姑娘美丽的笑脸。
C．弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。
D．放眼望去，一望无际的草原成了巨大的绿毯。
(7)下列句子没有语病的一项是()A．老马常常沉浸在过去的往事里。
B．我们要继承和发扬先辈的革命事业。
C．通过老师的引导，使我对科学产生了兴趣。
D．大坝挡住河水，水库形成了。
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）妈妈用透过门缝．（fénɡfènɡ）的光认真地缝．（fénɡfènɡ）补衣服。
（2）果农们看到果园里果实累累．（lěi léi lèi），顿时忘记了所有的劳累．（lěi léi lèi）。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是（）A.雨果真像我希望的那样停了。
B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
D.雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
4.选词填空。
喧闹热闹（1）（）的公园里游人如织，杏花也开得那么茂盛，那么（）。
掉以轻心小心翼翼（2）他无论做什么事都是那么（），从来不会因为事情简单而（）。
5.选择一个词语，确定中心，照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例：感动：我双手紧握，全身绷紧，眼眶在发热发烫，不一会泪水就满眶了，装不住溢了出来，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这泪，甜甜的，不由得笑了起来。
：6.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。
( )（2）《盼》一文的作者是朱自清，刻画了一个纯真可爱的孩童形象。
( )（3）《小站》是围绕“小站虽小，却十分温暖”这句话来写的。
( )7.名句积累。
时间对每个人来说都是公平的，我们要珍惜时间，努力学习。
古人对时间的描绘，有“少年易老学难成，”的慨叹，有“，明日何其多”的忠告，还有“少壮不努力，”的箴言。
我还知道珍惜青春时光的诗句有“，”。
二、阅读理解8.课内阅读。
我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满头星斗。
统编版部编版六年级上册语文第五单元测试卷及答案
统编版部编版六年级语文上册第五单元检测题一、基础知识。
(29分)(一)读拼音,写词语。
(4分)小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶说明qínɡ kuànɡ( )。
她把右臂shōu suō( )着藏在背后,奶奶拉她过来,用针线在衣服的xiù tǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huā lěi( ),美丽极了!(二)给下面加点字选择正确的读音。
(4分)1、我从门缝．( fénɡ fènɡ )里望进去,看见妈妈在缝．( fénɡ fènɡ )补衣服。
2、那些瓜蔓．( màn wàn )长得很快,四处蔓．( màn wàn )延,爬满了整个墙壁。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(2分)1、你看那些软绵绵．．．( )的云朵正在天空中飘浮呢。
2、那冰条儿掉落下来,落在人的脖子里,凉冰冰．．．( )的。
(四)把下面的词语补充完整。
(4分)理直气( ) 一丝不( ) ( )头转向一尘不( )(五)根据要求,完成句子练习。
(10分)1、我的心跳得很厉害。
(4分)(1)改比喻句:(2)改夸张句: 2、联系生活实际,用自己的话说说下面句子的意思。
(3分)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
3、下面是小明围绕《都是淘气惹的祸》为题所选择的材料,能表达中心意思的材料有( )。
(3分)(多选)A、在教室里踢足球,把窗户玻璃打碎了B、给金鱼喂太多的饲料,把它给胀死了C、看见张奶奶过马路,主动把她扶过去D、好奇把收音机零件拆开,却不能还原(六)判断正误。
正确的打“√”,错误的打“✕”。
(5分)1、《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
”( )2、课文《盼》是铁凝写的。
( )3、“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情( ）4、写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。
部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷(附答案)
部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷（附答案）（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子,根据拼音写词语。
（10分）1.yàn yǔ（）是人们智慧的结晶,yùn cánɡ（）着许多科学道理。
2.这间老屋年久失修,wǎ piàn（）上和墙壁的fènɡ xì（）里长出了一些tái xiǎn（）。
二、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1.姐姐突然扭过头来冲．（chònɡ chōnɡ）我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲．（chònɡ chōnɡ）散了我心中的忧愁。
2.尽．（jǐn jìn）管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽．（jǐn jìn）力地往上长。
三、给下列加点的字选择正确的解释，填序号。
（8分）“引”：①牵引,拉。
②引导。
③离开。
④〈书〉伸着。
⑤引起,使出现。
⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。
⑦用来做证据或理由,引用。
引．人注意（）穿针引．线（）引．经据典（）引．颈而望（）四、修改病句。
（6分）1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。
2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。
3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
五、写出一条农谚,并说一说它的意思。
（4分）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思写诗句。
（4分）1.杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。
”原诗句是：读书破万卷, 。
写出你知道的有关读书的名言警句：。
2.“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。
”这句话概括来说就是： ,不在于饰貌。
写出你知道的有关孝敬父母的名言：。
七、语言运用。
（6分）一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。
部编版六年级上册语文第五单元试卷及答案(完整版)
部编版六年级上册语文第五单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语luò tuo jiān áo qī xīpái huáiyī wēi fén shāo mó guǐxī shēng二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
菜畦．（qíjí）焖饭．（mēn mèn）旖．旎（yǐqǐ）血．液（xuè xiě）勉强．（qiǎng qiáng）知觉．（juéjiào）三、比一比，再组词。
阶（_________）褐（_________）贷（_________）络（_________）价（_________）渴（_________）货（_________）格（_________）芥（_________）遏（_________）资（_________）洛（_________）四、先把词语补充完整，再按要求作答。
①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。
2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。
3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。
4．表示“处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
五、选词填空。
锋利锐利1．翠鸟有一双（______）的眼睛。
2．猫（______）的犬牙触到了男孩的咽喉上。
障碍阻碍3．敌人的火力点（______）了我军顺利前进。
4．他没遇到任何（______）就跑了出去。