2019年精选小学科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船教科版课后辅导练习【含答案解析】第八十三篇

2019年精选小学科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船教科版课后辅导练习
【含答案解析】第八十三篇
第1题【单选题】
在下列几种情形中,物体排开的水量增大的是( )。

A、从海水中走向沙滩的游泳者
B、在长江中航行的大型客轮
C、正在码头装载货物的轮船
D、海面下正往深水处下潜的潜艇
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
物体在水中受到浮力的大小,主要与物体的( )有关。

A、排开的水量
B、重量
C、颜色
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列能用来做小船的是( )。

A、塑料瓶
B、薄铁片
C、易拉罐(
D、以上都可以
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
相同重量的橡皮泥,浸人水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增加。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【判断题】
浸入水中的体积越小,越容易浮,装载量增大。

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第7题【判断题】
重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。

( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
科学兴趣小组的同学用橡皮泥做成了如图所示的小船,这些小船装载大量货物后容易倾斜,解决这一问题的方法是______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
回忆船的发展史,写出古今三种船______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
回忆船的发展史,写出古今三种船______
A木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
______是人类的伟大发明。

自从有了______,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。

【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
我知道的船有______、______、______等。

【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它______很大。

【答案】:
【解析】:
第14题【解答题】
丁丁做了一艘玩具小船,放在水里却总是下沉。

请你帮他想办法让小船浮在水面上。

【答案】:
【解析】:。

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新教材教科版五年级下册科学 2-3《用沉的材料造船》课时练(含答案)

新教材教科版五年级下册科学 2-3《用沉的材料造船》课时练(含答案)

2.3《用沉的材料造船》练习一、填空题1、钢铁制造的船不但______,而且______也更大。

2、橡皮泥和铝箔是在水中会______的材料。

3、船在行驶中,______十分重要,不然船就会侧翻。

二、判断题,对的打√,错的打✘。

1、船的底部越宽阔,稳定性越高。

()2、钢铁船坚固,载重量大。

()3、物体在水中会受到向上的浮力。

()4、在动手做小船之前,首先要找做小船的材料。

()5、双体帆船的驾驶舱和甲板的空间较大,稳定性强。

()三、选择题,将正确的序号填在括号内。

1、要想使沉的物体浮在水面上,下列方法可行的是( )A.增大它的重量B.把它做成船型C.减小它的重量2、橡皮泥船放入水中容易侧翻,改进方法不正确的是()A.增加船的底部面积B.尽量捏地匀称些C.增加船的厚度3、钢铁能造船的原因分析正确的是()A.钢铁和竹竿、木头都是浮的材料B.钢铁变成船形后,在水中受到的浮力增大C.钢铁的载重量大,坚固4、橡皮泥造船采用的方法是()A.折B.捏C.叠5、当放了25个垫圈时,铝箔船刚好没入水中,那么小船的载重量是( )A.24个垫圈B.25个垫圈C.26个垫圈6、能使橡皮泥浮在水面的办法是()A.捏成铅笔形状B.捏成船的形状C.捏成球的形状四、实验题1、橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉,把它们做成______形可以浮在水面。

2、沉的材料造船,船在水中受到一种向上的_______。

3、橡皮泥船和铝箔船在水中具有一定的承载量。

分析实验数据,推测相关数据。

4、实验发现橡皮泥船稳定性差,易侧翻。

分析下图船的结构特点,怎样改进小船?我的建议:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________参考答案一、填空题1、坚固载重量2、下沉3、稳定性二、判断题1、√2、√3、√4、✘5、√三、选择题1、B2、C3、B4、B5、A四、实验题1、船2、浮力3、15-23之间均为合理 18-26之间均为合理4、增加船的底部面积或做成双体船。

2019-2020年教科版科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船课后辅导练习第九十九篇

2019-2020年教科版科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船课后辅导练习第九十九篇

2019-2020年教科版科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船课后辅导练习第九十九篇第1题【单选题】什么形状的橡皮泥能在水中浮着( )A、正方体B、长方体C、船形的【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图所示的各种船只出现最早的是( )。

A、木筏B、明轮C、帆船【答案】:【解析】:第3题【单选题】在下列几种情形中,物体排开的水量增大的是( )。

A、从海水中走向沙滩的游泳者B、在长江中航行的大型客轮C、正在码头装载货物的轮船D、海面下正往深水处下潜的潜艇【答案】:【解析】:第4题【判断题】相同重量的橡皮泥,浸人水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增加。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】浸入水中的体积越小,越容易浮,装载量增大。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】科学和技术紧密相连,它们为人类的发展作出了巨大贡献。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生______【答案】:【解析】:第10题【填空题】回忆船的发展史,写出古今三种船______【答案】:【解析】:第11题【填空题】浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于物体______。

【答案】:【解析】:第12题【填空题】科学兴趣小组的同学用橡皮泥做成了如图所示的小船,这些小船装载大量货物后容易倾斜,解决这一问题的方法是______【答案】:【解析】:第13题【填空题】钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它______很大。

【答案】:【解析】:第14题【填空题】相同重量的橡皮泥,浸入水中的部分越大越容易______,它的装载量也______。

【答案】:【解析】:第15题【填空题】科学兴趣小组的同学用橡皮泥做成了如图所示的小船,这些小船装载大量货物后容易倾斜,解决这一问题的方法是.【答案】:【解析】:。

教科版五年级下册科学2.3用沉的材料造船(知识点+同步训练)

教科版五年级下册科学2.3用沉的材料造船(知识点+同步训练)

教科版五年级下册科学2.3用沉的材料造船(知识点同步训练)知识点:1.把小船往水中压时,手能感觉到水对船有一个向上的力,我们把这个力称为浮力。

2.橡皮泥和铝箔是沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大r,因而能更容易漂浮在水面上。

3.随着技术的不断进步,钢铁也能造船。

钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。

4.让橡皮泥和铝箔船更稳定的方法:橡皮泥要捏得厚薄均匀。

船的边缘要高度一致,尽可能增大底部的面积C5.船在行驶中,稳定十分重要,不然就会发生侧翻,造成事故。

6.渡船是航行于江河,湖泊,海峡及岛屿之间的运输船,主要用于运载旅客,货物,车辆等。

船的底部特别宽阔,稳定性好。

7.双体舱是一种带有两个平行船体的小船,稳定性大大提高,甲板面积较大,常用做内河或沿海客船、渡船、工程船等。

一、选择题1.原来钢铁在水中是沉的,把它的()改变了,做成一艘船,它就能浮在水面上。

A.重量B.体积C.厚度2.浩浩用橡皮泥捏了一艘小船,为了增加船装载货物时的稳定性,他想了以下几种方法,其中不可行的是()oA.将小船分隔成几个船舱B.选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C.选择小一些的面盆作为装水的容器3.先将一块橡皮泥做成碗的形状使它浮在烧杯的水面上(如图甲),再将这块橡皮泥揉成实心块放入烧杯的水中(如图乙)。

比较两种情况下,烧杯中的水面高度为()。

甲乙A.甲比乙高B.乙比甲高C.甲和乙一样高4.把橡皮泥做成不同的形状浮起来了,是因为它在水中受到的浮力(A.增大了B.减小了C.保持不变5.水泥块在水中是下沉的。

如果把水泥浇铸成船形,这些水泥也可以浮在水面,并且能运教重物。

由此可以判断。

A.在水中下沉的物体只要有足够大的浮力,它也可以浮在水面B.造船只能用在水中浮的材料C.水泥船载重量最大6.橡皮泥做成的小船能浮在水面上,它受到的浮力自身的重力。

A.大于B.小于C.等于7.物体在水中有沉浮,()在水中是浮的。

A.空的易拉罐B.废电池C.剩饭菜8.下列同样重量的橡皮泥最有可能浮在水面上的是()二、填空题9.有些材料在水中浮,有些材料在水中沉,所以不同材料的漂浮能力。

新教科版五下科学2-3《用沉的材料造船》练习题(含答案)

新教科版五下科学2-3《用沉的材料造船》练习题(含答案)

第二单元船的研究第3课用沉的材料造船一、填空题。

1.橡皮泥和铝箔是在水中会的材料,把它们做成后,它们在水中受到的浮力了,因而能更容易漂浮在水面上。

2.双体帆船和渡船都是通过来增加船的稳定性的。

二、判断题。

1.把船造的尽量大,船能装载的货物才能更多。

()2.铁片和铜片在水中是下沉的,但是改变它们的形状,就能使它们浮在水面上。

()3.相同质量和相同大小的材料,做成船的体积越大,受到的浮力越大。

()4.船的底部面积越大,货物放置越均匀,船行驶时就越稳定。

()三、选择题。

1.在动手做小船之前,首先要做的事情是()A.找做小船需要的材料B.思考并设计小船C.全班汇报交流船的设计2.要想使沉的物体浮在水面上,下列方法可行的是()A.增大它的重量B.把它做成船型C.减小它的重量3.如图是用铝箔做的船,将它放到水中时不容易侧翻,其原因是()A.船体比较高B.船身比较长/*一]C.船底比较宽一一4.成成制作好铝箔船后,想测试下它的载重量,当他往小船上放了25个垫圈时,小船刚好没入水中,那么该铝箔船的载重量是()A.26个垫圈B.24个垫圈C.25个垫圈5.如图是同一块橡皮泥在被做成小船前后的沉浮情况对比发现()A.橡皮泥被做成船后体积变大B.橡皮泥被做成船后重量变轻C.橡皮泥被做成船后浮力变小四、下面两幅图是某小组制作的橡皮泥小船浮在水面上的情况,两艘小船的重量相同,但形状不同。

分析并回答问题。

1.实验中除了用垫圈当装载物测试两船的载重量外,我们还可以用()当装载物。

A.大小相同的硬币B.大小不同的小玻璃珠C.大小相同的泡沫块2.用同样多的橡皮泥捏出甲、乙两艘不同形状的小船,根据图中小船形状可知, 能承载垫圈数量较多的是o (填“甲”或“乙”)船,理由:3.如果要提升乙船的载重量,在不增加橡皮泥的情况下,可行的操作是:五、成成探究沉的材料能否做船,就用相同重量的橡皮泥和铝箔做实验,记录如下表,分析并回答问题。

材料形状体积(立方厘米)沉浮状态橡皮泥球形200沉入水下L分析表中数据可知,橡皮泥和铝箔的沉浮情况主要与有关,把它们做成后,它们在水中受到的浮力了,因而能更容易漂浮在水面上。

2019年精选科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船教科版课后辅导练习第七十六篇

2019年精选科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船教科版课后辅导练习第七十六篇

2019年精选科学五年级下册沉和浮4、造一艘小船教科版课后辅导练习第七十六篇第1题【单选题】下列能用来做小船的是( )。

A、塑料瓶B、薄铁片C、易拉罐(D、以上都可以【答案】:【解析】:第2题【单选题】根据你的经验推测,下列物体中能在水中浮起来的是( )A、橡皮B、铁块C、木块【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图所示的各种船只出现最早的是( )。

A、木筏B、明轮C、帆船【答案】:【解析】:第4题【判断题】钢铁制造的大轮船可以浮在水面上,所以钢铁在水中是浮的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】重量较轻而体积较大的物体在水中容易浮。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】浸入水中的体积越小,越容易浮,装载量增大。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【判断题】古代的船都是木材做的,现代的船都是钢铁做的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8题【判断题】各种船能浮在水面上的原理是船内都有很大的空间。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【填空题】相同重量的橡皮泥,浸入水中的部分越大越容易______,它的装载量也______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】科学兴趣小组的同学用橡皮泥做成了如图所示的小船,这些小船装载大量货物后容易倾斜,解决这一问题的方法是______【答案】:【解析】:第11题【填空题】把船造得尽量大,它______就大,装载的货物就______. 【答案】:【解析】:第12题【填空题】我知道的船有______、______、______等。

【答案】:【解析】:第13题【填空题】______是人类的伟大发明。

自从有了______,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。

【答案】:【解析】:第14题【填空题】回忆船的发展史,写出古今三种船______【答案】:【解析】:第15题【解答题】铁块在水中是沉的,用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上,还能装卸货物。

2019-2020学年度教科版科学五年级下册4、造一艘小船课后辅导练.docx

2019-2020学年度教科版科学五年级下册4、造一艘小船课后辅导练.docx

2019-2020学年度教科版科学五年级下册4、造一艘小船课后辅导练习第四十八篇第1题【单选题】在下列几种情形中,物体排开的水量增大的是()0A、从海水中走向沙滩的游泳者B、在长江中航行的大型客轮C、正在码头装载货物的轮船D、海面下正往深水处下潜的潜艇【答案】:C【解析】:[解答】A从海水中走向沙滩的游泳者,排开水的体积将会减小.不符合题意。

B在长江中航行的大型客轮其排水量不会发生变化r不符合题意。

C正在码头装载货物的轮船,因为重力减d\ ,船将会上浮r因而排水量将会减少,符合题意。

D海面下正往深水处下潜的潜艇r其^开量不变,不符合题意.故答案为C.【分析】浮力和排开水的体积有关。

第2题【单选题】小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能浮在水面上,如图所示。

针对此现象,下列说法正确的是()。

A、三只小船排开的水量一样多B、装载的物体越多,小船排开的水量越大C、装载的物体越少,小船排开的水量越大D、以上说法中都不正确【答案】:B【解析】:[解答】A载物量不同,因而重力不同,浮力也就不同r排水量就不同,不符合题意。

B装载的物体越多r浮力越大,小船排开的水量越大。

符合题意。

C装载的物体越少r浮力越小,小船排开的水量越少。

不符合题意.D不符合题意・故答秦为B.[分析】事握浮力的大<J湘排开液体的体积关系。

第3题【单选题】什么形状的橡皮泥能在水中浮着()A、正方体B、长方体C、船形的【答案】:C【解析】:[解答]浸入水中的物体受到一个浮力,其大小等于该物体所排开的水重量,而物体幷硏水的重力等于物体在水中受到的浮力。

将橡皮泥揑成小船的形扰则橡皮泥放在水面上,下沉时能^开更大体积的水,因为水不能进入它中空的“心”部,从而获得较大的浮力,容易上浮.[分析]本题考童浸入体积大”占沉浮的关系。

第4题【单选题】物体在水中受到浮力的大小,主要与物体的()有关。

小学科学教科版五年级下册沉和浮4.造一艘小船-章节测试习题

章节测试题1.【答题】在造船时,不需要考虑的因素是()A.形状B.材料C.装载量D.时间【答案】D【分析】本题考查造船的知识点。

【解答】在造船时,我们要考虑船的形状。

装载量和制作时需要准备的材料和设计方案等等许多因素。

2.【答题】世界上最早的船可能是()A.一根木头B.木筏C.独木舟D.一块木板【答案】B【分析】本题考查船的发展史。

【解答】船是从木筏开始的。

3.【答题】()以重出名,排水量小的有近2万吨,大的达9万吨。

A.航空母舰B.现代客轮C.远洋货轮D.帆船【答案】A【分析】本题考查船的发展史。

【解答】航空母舰以重出名,排水量小的有近2万吨,大的达9万吨。

4.【答题】______是人类伟大的发明。

【答案】船【分析】本题考查船的知识点。

【解答】船是水路主要运输工具,自从有了船,人类的活动范围大大扩大,人类的物资运输和交流也大大增加,可以说,船与我们的生活紧密相关。

5.【答题】自从有了______,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的获取送到远方。

【答案】船【分析】本题考查船的知识点。

【解答】船是水路主要运输工具,自从有了船,人类的活动范围大大扩大,人类的物资运输和交流也大大增加,可以说,船与我们的生活紧密相关。

6.【答题】通过实验研究______的橡皮泥小船,看看______的船装载量大。

【答案】不同形状哪种形状【分析】本题考查船的实验。

【解答】本课主要研究不同形状的橡皮泥小船,看看哪艘小船装载量答。

7.【答题】橡皮泥在水中是______,把橡皮泥造成______的形状就可以浮在水面上。

【答案】沉的船【分析】本题考查船的实验。

【解答】相同重量的橡皮泥,把它造成船的形状,浸入水中的体积越大越容易浮,增大船浸入水中的体积。

8.【答题】明轮的创造时间要比气垫船的时间要早。

()【答案】✓【分析】本题考查船的发展史。

【解答】船的发展:木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货轮、现代客轮、航空母舰。

2019-2020年小学五年级下册科学4、造一艘小船教科版巩固辅导七

2019-2020年小学五年级下册科学4、造一艘小船教科版巩固辅导七➢第1题【单选题】物体在水中受到浮力的大小,主要与物体的( )有关。

A、排开的水量B、重量C、颜色【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】下图所示的各种船只出现最早的是( )。

A、木筏B、明轮C、帆船【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能浮在水面上,如图所示。

针对此现象,下列说法正确的是( )。

A、三只小船排开的水量一样多B、装载的物体越多,小船排开的水量越大C、装载的物体越少,小船排开的水量越大D、以上说法中都不正确【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】在下列几种情形中,物体排开的水量增大的是( )。

A、从海水中走向沙滩的游泳者B、在长江中航行的大型客轮C、正在码头装载货物的轮船D、海面下正往深水处下潜的潜艇【解析】:➢第5题【单选题】根据你的经验推测,下列物体中能在水中浮起来的是( )A、橡皮B、铁块C、木块【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】什么形状的橡皮泥能在水中浮着( )A、正方体B、长方体C、船形的【解析】:➢第7题【判断题】保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第8题【判断题】相同重量的橡皮泥,浸人水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增加。

( )A、正确B、错误【答案】:➢第9题【判断题】相同重量的橡皮泥,浸人水中的体积越大越容易浮,它的装载量也随之增加。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第10题【判断题】科学和技术紧密相连,它们为人类的发展作出了巨大贡献。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第11题【判断题】浸入水中的体积越小,越容易浮,装载量增大。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:➢第12题【判断题】科学和技术紧密相连,它们为人类的发展作出了巨大贡献。

2019年精选小学五年级下册科学沉和浮4、造一艘小船教科版复习巩固-含答案解析第二十四篇

A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
把船造得尽量大,它______就大,装载的货物就______.
【答案】:
【解析】:
______是人类的伟大发明。自从有了______,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。
【答案】:
【解析】:
要用橡皮泥造一只装载量比较大的船,一是______,二是______。
A、三只小船排开的水量一样多
B、装载的物体越多,小船排开的水量越大
C、装载的物体越少,小船排开的水量越大
D、以上说法中都不正确
【答案】:
【解析】:
在下列几种情形中,物体排开的水量增大的是( )。
A、从海水中走向沙滩的游泳者
B、在长江中航行的大型客轮
C、正在码头装载货物的轮船
D、海面下正往深水处下潜的潜艇
2019年精选小学五年级下册科学沉和浮4、造一艘小船教科版复习巩固-含答案解析第二十四篇
ห้องสมุดไป่ตู้
下列能用来做小船的是( )。
A、塑料瓶
B、薄铁片
C、易拉罐
D、以上都可以
【答案】:
【解析】:
小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确的是( )。
【答案】:
【解析】:
回忆船的发展史,写出古今三种船______
【答案】:
【解析】:
改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生______
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
钢铁制造的大轮船可以浮在水面上,所以钢铁在水中是浮的。

2019-2020学年度教科版科学五年级下册4、造一艘小船巩固辅导第五十篇

尽量大,它______就大,装载的货物就______.
【答案】:
【解析】:
______是人类的伟大发明。自从有了______,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。
【答案】:
【解析】:
铁块在水中是沉的,用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上,还能装卸货物。这是什么原因呢?
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是因为改变了它的体积。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
钢铁制造的大轮船可以浮在水面上,所以钢铁在水中是浮的。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
保持船的平稳只有一个方法,那就是尽量加重货物。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
2019-2020学年度教科版科学五年级下册4、造一艘小船巩固辅导第五十篇
根据你的经验推测,下列物体中能在水中浮起来的是( )
A、橡皮
B、铁块
C、木块
【答案】:
【解析】:
物体在水中受到浮力的大小,主要与物体的( )有关。
A、排开的水量
B、重量
C、颜色
【答案】:
【解析】:
小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能浮在水面上,如图所示。针对此现象,下列说法正确的是( )。
A、三只小船排开的水量一样多
B、装载的物体越多,小船排开的水量越大
C、装载的物体越少,小船排开的水量越大
D、以上说法中都不正确
【答案】:
【解析】:
科学和技术紧密相连,它们为人类的发展作出了巨大贡献。( )
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