高中生物实验中盐酸和酒精作用总结

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高中生物实验中酒精、盐酸,氢氧化钠、染色剂、细胞状态、使用显微镜的实验总结

高中生物实验中酒精、盐酸,氢氧化钠、染色剂、细胞状态、使用显微镜的实验总结

高中生物实验中酒精、盐酸,氢氧化钠、染色剂、细胞状态、使用显微镜的实验总结高中生物实验中酒精的作用1、体积分数为50%的酒精 (必修1 P18)作用洗去浮色。

原理苏丹?是弱酸性染料,易溶于体积分数为50%酒精。

应用脂肪的鉴定实验。

2、体积分数为95%的酒精 (必修1 P115,必修2 P88)作用: 解离原理:用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1?1混合,能使组织中的细胞相互分离开来。

应用:观察植物细胞的有丝分裂;低温诱导植物染色体数目的变化(冲洗卡诺氏液)。

3、体积分数为70%的酒精(75%酒精也可以)作用:消毒杀菌。

原理:体积分数为75%的酒精,能够顺利地渗入到细菌体内,吸收细菌蛋白的水分,使其脱水变性凝固而失去功能,以达到消毒杀菌的目的。

应用:果酒和果醋的制作(选修1 P4)微生物的培养;植物组织培养(选修1P34)。

70%的酒精擦拭双手,擦拭接种台。

土壤中小动物类群丰富度的研究(作为防腐剂,保存土壤小动物必修3 P76) 4、无水乙醇 (必修1 P97)作用:提取色素。

原理:叶绿体中的各种色素均是有机物,能溶解在有机溶剂中,各色素在无水酒精中的溶解度较大,且酒精无毒,方便操作。

应用:绿叶中色素的提取与分离。

5、工业酒精(一般是体积分数为95%的酒精)作用燃烧加热。

原理酒精是富含能量的有机物,燃烧能产生大量的热量。

应用必须加热的实验,如生物组织中还原糖的鉴定(必修1 P18),比较过氧化氢在不同条件下的分解(必修1P),微生物培养(选修1P15、21),胡萝卜素的提取、分离鉴定(选修1P78)等实验。

高中生物实验中盐酸的作用1、实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布必修1 P26(1) 质量分数8%盐酸(水解)能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞; (2) 质量分数8%盐酸(水解)使染色体中DNA与蛋白质分离,便于DNA与染色剂结合。

2、实验:影响酶活性的条件必修1 P84质量分数5%盐酸用于调节PH值。

高中生物酒精浓度作用总结

高中生物酒精浓度作用总结

高中生物酒精浓度作用总结
在高中生物课程中,我们学习了许多有关酒精浓度作用的知识。

酒精浓度是指
饮料中酒精的含量。

当我们摄入酒精时,它会通过消化系统迅速吸收并进入血液循环系统,对我们的身体产生影响。

以下是高中生物课上研究的关于酒精浓度作用的总结。

首先,酒精浓度作用对中枢神经系统产生显著影响。

酒精是一种神经抑制剂,
可以减慢神经传递速度和抑制大脑活动。

低浓度的酒精可能会导致放松和兴奋,但高浓度的酒精会引起记忆力下降、反应能力减退和协调能力丧失等问题。

此外,酒精还可以改变情绪和行为,导致冲动行为和冲突问题。

其次,酒精浓度作用对心血管系统也会产生影响。

适量的饮酒可能会导致血管
扩张和心率增加,因此有人会感到面红耳赤。

然而,过度饮酒会对心脏和血压造成负面影响,并增加患心脏疾病和高血压的风险。

此外,酒精浓度作用对消化系统也有一定影响。

酒精可以刺激胃酸分泌,导致
胃炎或胃溃疡。

长期饮酒还可能损害肝脏功能,导致脂肪肝、肝硬化等疾病的发生。

最后,酒精浓度作用还会影响我们的代谢和水平衡。

酒精的代谢产物会影响肾
脏的功能,导致尿液产生频繁。

此外,饮酒过多可能会导致脱水,因为酒精会增加尿液的排泄并抑制抗利尿激素的释放。

总结而言,高中生物课上探讨的酒精浓度作用对我们的身体有很多不良影响。

它影响中枢神经系统、心血管系统、消化系统和代谢水平衡等多个方面。

因此,我们应该保持适度的饮酒,并了解酒精对我们身体的影响,避免酗酒和行为不当,从而保持健康的生活方式。

高中生物实验中酒精的作用总结

高中生物实验中酒精的作用总结

高中生物实验中酒精的作用总结
高中生物实验中酒精的作用是非常重要的。

它有多种用途,可以用于消毒、培养基中抑制微生物的生长以及染色体分析等。

首先,酒精可以用作消毒剂。

在高中生物实验中,它可以用于消毒实验室、实验用器械、毛细管等。

它有极强的杀菌效果,能够除去实验中潜在的细菌污染,从而避免实验的干扰。

其次,酒精可以用于培养基中抑制微生物的生长。

它可以有效杀灭污染物,使微生物不能在培养基中生长,从而保护实验。

此外,在酒精染色中,酒精可以用来染色植物细胞中的染色体。

在植物细胞膜融合技术中,酒精可以让细胞膜发生融合,从而使染色体更容易被观察到。

最后,酒精也可以用于抽提植物细胞中的DNA。

其作用是把DNA提取出来,使其不受植物细胞影响而更容易分析。

总之,酒精在高中生物实验中有着重要的作用,可以用于消毒、抑制微生物生长,染色植物细胞中的染色体,抽提植物细胞中的DNA等,给实验带来很多帮助。

不同浓度的酒精在高中生物实验中的应用

不同浓度的酒精在高中生物实验中的应用

不同浓度的酒精在高中生物实验中的应用不同浓度的酒精在高中生物实验中的应用(一)体积分数为50%的酒精1.1 作用:洗去浮色。

1.2 原理:苏丹Ⅲ是弱酸性染料,易溶于体积分数为50%酒精。

1.3 应用:脂肪的鉴定实验。

在该实验中,用苏丹Ⅲ对花生子叶薄片染色后,在薄片上滴1~2滴体积分数为50%的酒精溶液,可以洗去被染玻片标本上的苏丹Ⅲ染液浮色。

(二)体积分数为95%的酒精2.1 作用:①解离;②析出提取含杂质较少的DNA。

2.2 原理:①解离原理:用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1∶1混合,能使组织中的细胞相互分离开来;②析出提取含杂质较少的DNA的原理:DNA不溶于酒精,尤其是体积分数为95%的冷冻酒精,而细胞中的某些物质可以溶解于酒精。

2.3 应用①观察植物细胞的有丝分裂;② DNA的粗提取与鉴定。

(三)体积分数为75%的酒精3.1 作用:消毒杀菌。

3.2 原理:体积分数为75%的酒精,能够顺利地渗入到细菌体内,吸收细菌蛋白的水分,使其脱水变性凝固而失去功能,以达到消毒杀菌的目的。

高于体积分数为75%浓度的酒精与细菌接触时,就可能使得菌体表面迅速凝固,形成一层薄膜,阻止了酒精继续向菌体内部渗透,待到适当时机,薄膜内的细胞可能将薄膜冲破而重新复活。

在此高浓度下,酒精迅速凝固蛋白质的作用往往随着其浓度升高而增强,因此,其消毒杀菌的效果也就越差。

若酒精的浓度低于75%,也因不能顺利地渗入到细菌体内而彻底杀死细菌。

如果使用体积分数为75%的酒精,既能使组成细菌的蛋白质凝固,又不能形成薄膜,这样,酒精可继续向内部渗透,从而达到较好的消毒效果。

值得注意的是,体积分数为75%的酒精溶液的杀菌能力不是绝对很强,它对芽孢就不起作用。

3.3 应用:学习微生物的培养技术。

在接种开始时,待用肥皂将双手洗干净后,再用体积分数为75%的酒精棉球擦拭双手,然后在进行接种操作。

(四)无水酒精4.1 作用:提取色素。

高中生物酒精作用总结

高中生物酒精作用总结

高中生物酒精作用总结酒精是一种广泛使用的化学物质,在我们的日常生活中经常会接触到它。

酒精对人体有一定的影响,尤其是对大脑和心血管系统的影响较为显著。

本文将对酒精的作用进行总结,以帮助大家更好地了解和认识酒精的影响。

首先,酒精对中枢神经系统的影响较为明显。

当我们摄入酒精后,它会迅速进入血液循环系统并进入大脑。

酒精会抑制某些神经递质的释放,导致神经信号的传递受阻。

这导致了人体行为和思维的改变。

在低剂量酒精作用下,人会感到放松、愉快和轻松。

然而,高剂量的酒精摄入会导致失去控制、智力低下、思维混乱、行为异常等。

其次,酒精对心血管系统也有一定的影响。

低剂量酒精可以改善心血管系统的功能,促进血液循环,预防心脏病、血栓等疾病的发生。

但是,高剂量酒精的摄入会导致心脏和血压的问题,增加心脏病发作的风险。

长期饮酒会导致心肌肥厚、心肌病、心律失常等一系列心血管疾病。

此外,酒精还会对消化系统产生影响。

酒精会刺激胃黏膜,促进胃酸的分泌。

这会导致胃酸过多,导致胃痛和溃疡等问题。

酒精还会使肠道功能紊乱,导致腹泻和消化不良。

酒精还会对肝脏产生直接的毒性影响。

肝脏是酒精的代谢器官,但长期大量饮酒会导致肝脏问题,如脂肪肝、肝炎、肝硬化等。

肝脏受损后,无法正常代谢酒精和其他毒性物质,导致它们在体内积累,对身体和大脑产生更大的损害。

严重的肝脏问题可能导致肝衰竭甚至死亡。

此外,长期酗酒还会对神经系统和免疫系统产生长期的负面影响。

过量饮酒会导致大脑神经元死亡、记忆力减退和认知能力下降。

同时,酒精也会削弱身体的免疫功能,使人更容易感染疾病。

总结起来,酒精对人体有一系列的作用,不仅影响中枢神经系统、心血管系统、消化系统和肝脏,还会对神经系统和免疫系统产生长期的负面影响。

因此,适量饮酒是安全的,但若长期大量饮酒,会对身体健康产生严重的危害。

我们应该适度地饮酒,享受其带来的愉悦,但要注意酒精摄入量,并警惕酒精对身体健康的潜在危险。

高中生物酒精作用总结

高中生物酒精作用总结

高中生物酒精作用总结
酒精是一种常见的化学物质,它在我们的日常生活中扮演着重要的角色。

在生
物学中,酒精也有着一定的作用,特别是在人体内的影响。

本文将对高中生物酒精作用进行总结,希望能够帮助同学们更好地理解这一知识点。

首先,我们需要了解酒精在生物体内的代谢过程。

当人体摄入酒精后,它会首
先被吸收到血液中,然后通过肝脏进行代谢。

肝脏中的酶会将酒精分解成乙醛,然后再转化为乙酸,最终被排出体外。

这个过程需要一定的时间,因此酒精的作用并不会立刻消失。

其次,酒精在生物体内会对神经系统产生影响。

酒精可以抑制神经系统的活动,导致人体出现麻醉的状态。

在饮酒过量的情况下,会出现智力和行为方面的障碍,甚至会危及生命。

因此,饮酒过量对身体健康是十分不利的。

此外,酒精还会对心血管系统产生影响。

适量饮酒可以扩张血管,促进血液循环,对心脏有一定的保护作用。

但是,饮酒过量会导致血管收缩,增加心脏负担,引发心血管疾病。

因此,饮酒要适度,过量饮酒会对心血管健康造成危害。

最后,酒精还会影响肝脏的健康。

肝脏是酒精代谢的主要器官,长期酗酒会导
致肝脏受损,出现脂肪肝、肝炎、肝硬化等疾病。

这些疾病严重影响了生物体的健康,甚至危及生命。

综上所述,酒精在生物体内的作用是多方面的,它既有一定的益处,又有潜在
的危害。

因此,我们在日常生活中要适度饮酒,尤其是未成年人要远离酒精,以免对身体健康造成不可逆转的伤害。

希望本文能够帮助大家更好地认识酒精在生物体内的作用,健康地生活。

高中生物实验总结(超级详细)

高中生物实验总结(超级详细)

基础课程教学资料高中生物实验总结实验一观察DNA和RNA在细胞中的分布(必修一P26)一、实验原理:1、真核细胞的DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于细胞质中。

2、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA亲和力强,使DNA显现出绿色,而吡罗红对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色。

利用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。

3、盐酸的作用①盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;②盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合4、0.9%的NaCl溶液作用:保持口腔上皮细胞的正常的形态二、目的要求:初步掌握观察DNA和RNA在细胞中分布的方法三、材料用具:人的口腔上皮细胞(也可用其他动物或植物细胞代替,如洋葱鳞片叶表皮细胞)大烧杯、小烧杯、温度计、滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜质量分数为0.9%的NaCl溶液,质量分数为8%的盐酸,吡罗红甲基绿染色剂(取A 液20mL,B液80mL配成染色剂,使用时现配。

A液:取吡罗红甲基绿粉1g,加入100mL蒸馏水中溶解,放入棕色瓶中备用。

B液:取乙酸钠16.4g,用蒸馏水溶解至1000mL。

取乙酸12mL,用蒸馏水稀释至1000mL。

取稀释的乙酸钠溶液30mL和乙酸20mL,加蒸馏水50mL,配成pH为4.8的溶液),蒸馏水五、方法步骤:1、取口腔上皮细胞制片①在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液。

②用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,把牙签上附有碎屑的一端,放在上述载玻片上的液滴中涂抹几下。

点燃酒精灯,将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干。

(固定细胞)2、水解①在小烧杯中加入30mL质量分数为8%的盐酸,将烘干的载玻片放入小烧杯中。

②在大烧杯中加入30℃温水。

③将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min。

高中生物用到酒精的实验(全)

高中生物用到酒精的实验(全)

一、高中生物实验有哪些需要用酒精?分别有什么作用?之马矢奏春创作2、叶绿体色素的提取和分离实验中,作用是提取色素的;3、DNA的粗提取与鉴定实验,酒精用于“DNA的析出”那一步,用于除去溶于酒精的蛋白质(DNA不溶于酒精);4、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验,解离时用到的解离液是:质量分数为15%的HCl与体积分数为95%的酒精,比例为1:1;5、低温诱导植物染色体数目的变更实验中,固定后用体积分数为95%的酒精冲洗,解离时同上;6、观察细胞中的脂肪时,苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液给脂肪染色,用体积分数50%酒精洗去浮色。

二、高中生物哪些实验要用到盐酸及其作用?1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布实验”水解过程用到8%的盐酸,其作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。

2、“观察根尖分生组织的有丝分裂”15%的HCl和95%的酒精混和液1:1,用于解离。

3、研究通过激素的调节。

斯他林和贝利斯的实验,在盐酸的作用下,小肠黏膜可能发生一种化学物质。

三、高中生物实验所用的溶液还有各种溶剂的作用1、斐林试剂:甲液:0,1g/ml的NaOH溶液;乙液:0,05g/ml的CuSO4溶液。

作用——检测还原糖。

弥补:班氏糖定性试剂作用——鉴定葡萄糖2、双缩脲试剂: A液:0,1g/ml的NaOH溶液;B液:0,01g/ml的CuSO4溶液。

作用——检测蛋白质。

3、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ:作用——检测脂肪。

4、碘液:作用——检测淀粉。

5、甲基绿——毗罗红混合液:用于观察DNA和RNA分布的。

6、生理盐水:0,9%NaCl溶液。

在观察口腔细胞实验使用生理盐水的目的是——口腔细胞内液的浓度与生理盐水是等渗溶液,细胞的水分子的运输处于平衡,因此能维持细胞的正常形态。

7、0,1g/ml KNO3溶液:作用——用于植物质壁分离实验。

8、酸性重铬酸钾溶液:作用——检测酒精。

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一、盐酸
①酶在不同Ph下的活性:提供酸性环境
②15%的HCl和95%的酒精:解离
③观察DNA和RNA在细胞中的分布中,改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
二、不同浓度的酒精在高中生物实验中的应用
(一)体积分数为50%的酒精
1.1 作用:洗去浮色。

1.2 原理:苏丹Ⅲ是弱酸性染料,易溶于体积分数为50%酒精。

1.3 应用:
脂肪的鉴定实验。

在该实验中,用苏丹Ⅲ对花生子叶薄片染色后,在薄片上滴1~2滴体积分数为50%的酒精溶液,可以洗去被染玻片标本上的苏丹Ⅲ染液浮色。

(二)体积分数为95%的酒精
2.1 作用:
①解离;
②析出提取含杂质较少的DNA。

(DNA粗提取实验)
2.2 原理:
①解离原理:用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1∶1混合,能使组织中的细胞相互分离开来;
②析出提取含杂质较少的DNA的原理:DNA不溶于酒精,尤其是体积分数为95%的冷冻酒精,而细胞中的某些物质可以溶解于酒精。

2.3 应用
①观察植物细胞的有丝分裂;低温诱导植物染色体数目的变化。

② DNA的粗提取与鉴定。

(三)体积分数为75%的酒精
3.1 作用:消毒杀菌。

3.2 原理:
体积分数为75%的酒精,能够顺利地渗入到细菌体内,吸收细菌蛋白的水分,使其脱水变性凝固而失去功能,以达到消毒杀菌的目的。

高于体积分数为75%浓度的酒精与细菌接触时,就可能使得菌体表面迅速凝固,形成一层薄膜,阻止了酒精继续向菌体内部渗透,待到适当时机,薄膜内的细胞可能将薄膜冲破而重新复活。

在此高浓度下,酒精迅速凝固蛋白质的作用往往随着其浓度升高而增强,因此,其消毒杀菌的效果也就越差。

若酒精的浓度低于75%,也因不能顺利地渗入到
细菌体内而彻底杀死细菌。

如果使用体积分数为75%的酒精,既能使组成细菌的蛋白质凝固,又不能形成薄膜,这样,酒精可继续向内部渗透,从而达到较好的消毒效果。

值得注意的是,体积分数为75%的酒精溶液的杀菌能力不是绝对很强,它对芽孢就不起作用。

3.3 应用:
学习微生物的培养技术。

在接种开始时,待用肥皂将双手洗干净后,再用体积分数为75%的酒精棉球擦拭双手,然后在进行接种操作。

(四)无水酒精
4.1 作用:提取色素。

4.2 原理:
叶绿体中的各种色素均是有机物,能溶解在有机溶剂中,各色素在无水酒精中的溶解度较大,且酒精无毒,方便操作。

4.3 应用:叶绿体中色素的提取与分离。

(五)工业酒精(一般是体积分数为95%的酒精)5.1 作用:燃烧加热。

5.2 原理:
酒精是富含能量的有机物,燃烧能产生大量的热
量。

5.3 应用:
此处包括各类必须加热的实验,如生物组织中还原糖的鉴定、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用、DNA的粗提取与鉴定、温度对酶活性的影响等。

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