22.1.1二次函数课件
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22.1.1 二次函数 课件(共15张PPT)

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你 观 察 过 公 园 的 拱 桥 吗?
篮球入框,公 园里的喷泉, 雨后的彩虹都 会形成一条曲 线.这些曲线 能否用函数关 系式表示?
知识讲解
1.二次函数的定义
探究归纳
1 1
1
3
此式表示了种植面积y与边长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有唯一 确定的一个对应值,即y是x的函数.
知识讲解
第 二十二章 二次函数
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质 22.1.1 二次函数
温故知新
1. 函数的定义 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确 定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.
2. 一次函数与正比例函数
3.一元二次方程的一般形式
30(1+x)2
30(1+x)2
30(1+x)
此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y 都有唯一确定的一个对应值,即y是x的函数.
知识讲解
上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同特征呢?
知识讲解
归纳总结
二次函数的定义:
注意
知识讲解
2.二次函数的应用 例1
不一定是,缺少 a≠0的条件
中y=0时得到的。
与前面我们学过的一元二 有什么联系和区别?
且a≠0; 可以看成是函数
区别:前者是函数,后者是方程;等式另一边前者是y,后 者是0。
随堂训练
B C
随堂训练
4.矩形的周长为16 cm,它的一边长为x(cm),面积为y(cm2). (1)求y与x之间的函数解析式及自变量x的取值范围; (2)求当x=3时矩形的面积.
人教版数学九年级上册22 二次函数(第一课时)课件

4
【典例】下列各式中,y 是 x 的二次函数的是( )
A.y=x12
B.y=2x+1
C.y=x2+x-2
D.y2=x2+3x
分析:y=x12中,x12为分式,不是二次函数,故 A 不符题意;y=2x+1 中,x 的
次数为 1,是一次函数,故 B 不符题意;y=x2+x-2 符合二次函数的定义,是二次
函数解析式是 y=3x+2 或 y=33+215
5x+5+23
5或 y=33-215
5x+5-23
5 .
(2) 若 函 数 y = (m2 - m - 2)xm2 - 5m - 4 + (m + 1)x + m 为 二 次 函 数 , 则
m2-5m-4=2, m2-m-2≠0.
解得 m=6.故当 m=6 时,函数 y=(m2-m-2)xm2-5m-4+(m
• (1)求直线AB的解析式; • (2)若设点P的横坐标为x,矩形PKDH的面积为S,求S关于x的函数解析
式.
17
解:(1)如图所示,∵OE=CD=80 m,OC=ED=100 m,AE=60 m,BC=70 m, ∴OA=20 m,OB=30 m,即 A(0,20)、B(30,0).设直线 AB 的解析式为 y=kx+b(k≠0),
►如果我们不曾相遇,你的梦里就不会有我的出现,我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇,我的生命里就不会有你的片段,我 们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰,我们注定分散两地,继续彼此未完的 人生,如果我说放不下,短短一个月的光景,你是否愿意相信,我的 真诚,我的执着,只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
►为你理想的人,否则,爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们 不愿意失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。不管你爱过多少人,不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后,你不是学会了怎样恋爱,而是学会了,怎 样去爱自己。
22.1.1二次函数 公开课课件

蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了 ,就不 贴了orz 。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外 迫强敌 ,内失 人和。 魏师至 ,方征 兵四方 ,未至 而城见 克。在 幽逼求 酒,饮 之,制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿 里,终 非封禅 时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼 蚁,一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载 后,谁 畏轩辕 台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树 杏,空 得动耕 人。
B.y=2a(1+x)
C.y=a(1+x)2
D.y=a(1-x)2
6.(4 分)已知某车的刹车距离 y(m)与开始刹车时的速度 x(m/s)之
间满足二次函数 y=210x2(x>0),若该车某次的刹车距离为 5 m,则开
始刹车时的速度为( C )
A.40 mபைடு நூலகம்s
B.20 m/s
C.10 m/s
D.5 m/s
(2)依题意有 k2-k≠0,∴k≠0 且 k≠1.即当 k≠0 且 k≠1 时,函 数 y=(k2-k)x2+kx+k+1 是二次函数
14.(14分)一块矩形草地,长为8 m,宽为6 m,若将长和宽 都增加x m,设增加的面积为y m2.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若要使草地的面积增加32 m2,长和宽都增加多少米?
•
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
《二次函数》ppt课件

再经过一年后的产量是_2_0_(_1_+_x_)_(_1_+_x_)_件,即两年后的
产量为:
y=20(1+x).2
即:y=20x2+40x+20.
我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的 函数叫做二次函数,其中x是自变量,a,b,c分别是函数解 析式的二次项系数、一次项系数和常数项.
为什么a≠0呢?
1.若函数y (m2 1)xm2m 的值.
为二次函2 +kx+1是二次函数,则k的值一定
是______.
2.如果函数y=(k-3)xk2 3k 2 +kx+1是二次函数,则k的值
一定是______.
3.用总长为60m的篱笆围成矩形场地,场地面积S(m²)与矩 形一边长a(m)之间的关系是什么?是函数关系吗?是哪一 种函数?
邻的各顶点,可作_(_n-_3)_条对角线.因此,n边形的对角 线总数_d_= 12_n2_ 23_n
问题3: 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两
年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两
年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x
之间的关系应怎样表示?
这种产品的原产量是20件,一年后的产量是_2_0_(_1_+_x_)件,
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数及其图象
22.1.1 二次函数
1.了解二次函数的概念,知道二次函数的一般形式; 2.会列简单的二次函数解析式.
问题1:
正方体六个面是全等的正方形,设正方体棱长为 x ,表 面积为 y ,则 y 关于x 的关系式为_y_=6_x2____.
九年级数学人教版(上册)22.1.1二次函数教学课件

人教版《义务教育教科书》
22.1.1二次函数
什么叫函数?
在某变化过程中的两个变量x、y,当变量x在某 个范围内取一个确定的值,另一个变量y总有唯一 的值与它对应。
这样的两个变量之间的关系我们把它叫做函数关 系。(刻画变化规律的数学工具)
对于上述两个变量, x叫自变量, 我们把y叫x 的函数。(运动变化与联系对应的思想)
提炼方法 明确路径
一次函数研究路径:
认识函数
图像与性质
与方程、不等式的联系
数学思想:归纳思想、建模思想、 解决实际问题 数形结合思想
请用适当的函数解析式表示下列问题情境中 的两个变量 y 与 x 之间的关系:
(1)正方体的表面积 为y 与棱长为x y =6x2
(2)n个球队参加比赛,每两队之间进行一场 比赛。比赛的场次数m与球队n之间有什么
解(1)由题意得
y x2 (x 0) 4
其中y是x的二次函数
(2 )由题意得 S 1 x(26 x) 1 x2 13x(0 x 26)
其中S是x的二次函数 2
2
例2: 关于x的函数 y (m 得 m2 m 2 m1 0
解得,m 2 当m 2时,函数为二次函数。
当a,b,c满足 什么 条件时
(1)它是二次函数 (2)它是一次函数
(1)a 0 (2)a 0,b 0
(3)它是正比例函数 (3)a 0,b 0,c 0
分类讨论思想
3、m取何值时,函数是 y= (m+1)xm2 2m 1
+(m-3)x+m 是二次函数? 4、若函数 y (m2 1)xm2m 为二次函数,
上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的 特征?
经化简后都具有y=ax²+bx+c 的形式. (a,b,c是常数, a≠0 )
22.1.1二次函数
什么叫函数?
在某变化过程中的两个变量x、y,当变量x在某 个范围内取一个确定的值,另一个变量y总有唯一 的值与它对应。
这样的两个变量之间的关系我们把它叫做函数关 系。(刻画变化规律的数学工具)
对于上述两个变量, x叫自变量, 我们把y叫x 的函数。(运动变化与联系对应的思想)
提炼方法 明确路径
一次函数研究路径:
认识函数
图像与性质
与方程、不等式的联系
数学思想:归纳思想、建模思想、 解决实际问题 数形结合思想
请用适当的函数解析式表示下列问题情境中 的两个变量 y 与 x 之间的关系:
(1)正方体的表面积 为y 与棱长为x y =6x2
(2)n个球队参加比赛,每两队之间进行一场 比赛。比赛的场次数m与球队n之间有什么
解(1)由题意得
y x2 (x 0) 4
其中y是x的二次函数
(2 )由题意得 S 1 x(26 x) 1 x2 13x(0 x 26)
其中S是x的二次函数 2
2
例2: 关于x的函数 y (m 得 m2 m 2 m1 0
解得,m 2 当m 2时,函数为二次函数。
当a,b,c满足 什么 条件时
(1)它是二次函数 (2)它是一次函数
(1)a 0 (2)a 0,b 0
(3)它是正比例函数 (3)a 0,b 0,c 0
分类讨论思想
3、m取何值时,函数是 y= (m+1)xm2 2m 1
+(m-3)x+m 是二次函数? 4、若函数 y (m2 1)xm2m 为二次函数,
上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的 特征?
经化简后都具有y=ax²+bx+c 的形式. (a,b,c是常数, a≠0 )
22.1.1二次函数

量增加 x 倍,那么两年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定,y 与 x 之间
的关系应该怎样表示?
y 20x2 40x 20
2、下列函数关系式中,是二次函数的是( D )
A. y = 2x B. y = mx2
C.
y
1 x2
D.
y = (a2+1)x2-ax+a (a是常数)
4、若函数 y (m 1)xm23m2 为二次
函数,求m的值。
(7) y (x 1)2 x2 不是
(8) y x2 2 不是 x
(9)y = mx2 不是
(10)y = (a2+1)x2-ax+a(a是常数)是
2、把函数 y=(5x+7)(x-3)+2x-5 化成一
般形式,并写出各项系数。
3、指出下列函数的二次项系数,一次项系数, 常数项分别是多少?
(1)自变量的最高指数是2;
(2)解析式为整式;
(3)一次项、常数项可以为0,但二次项绝对不 能为0,即a≠0
1、下列函数中,哪些是二次函数?是二次函数的
请指出各项系数。
(1) y x2 是
(2)
y 1 x 2
不是
(3) y 1 不是 x2
(4) y 4 不是 x
(5) y x(1 x) 是 (6) y 5x 1不是
6、已知函数 y (a 2 4)x2 (a 2)x 3 (1)当a为何值时,此函数是二次函数? (2)当a为何值时,此函数是一次函数?
课后练习
1、写出下列函数的表达式,
(1)圆的半径是r(cm)时,面积s(cm2)与半径之 间的关系__S_=_π_r2
的关系应该怎样表示?
y 20x2 40x 20
2、下列函数关系式中,是二次函数的是( D )
A. y = 2x B. y = mx2
C.
y
1 x2
D.
y = (a2+1)x2-ax+a (a是常数)
4、若函数 y (m 1)xm23m2 为二次
函数,求m的值。
(7) y (x 1)2 x2 不是
(8) y x2 2 不是 x
(9)y = mx2 不是
(10)y = (a2+1)x2-ax+a(a是常数)是
2、把函数 y=(5x+7)(x-3)+2x-5 化成一
般形式,并写出各项系数。
3、指出下列函数的二次项系数,一次项系数, 常数项分别是多少?
(1)自变量的最高指数是2;
(2)解析式为整式;
(3)一次项、常数项可以为0,但二次项绝对不 能为0,即a≠0
1、下列函数中,哪些是二次函数?是二次函数的
请指出各项系数。
(1) y x2 是
(2)
y 1 x 2
不是
(3) y 1 不是 x2
(4) y 4 不是 x
(5) y x(1 x) 是 (6) y 5x 1不是
6、已知函数 y (a 2 4)x2 (a 2)x 3 (1)当a为何值时,此函数是二次函数? (2)当a为何值时,此函数是一次函数?
课后练习
1、写出下列函数的表达式,
(1)圆的半径是r(cm)时,面积s(cm2)与半径之 间的关系__S_=_π_r2
人教版九年级上册22.二次函数的图像与性质课件(共129张)
二次函数的图象都是抛物线。
一般地,二次函数 y = ax2 + bx + c(a≠0)的图象叫做抛物线y = ax2 + bx + c
思考:这个二次函数图象有什么特征?
(1)形状是开口向上的抛物线
9
6
(2)图象关于y轴对称
3
(3)有最低点,没有最高点
-3
3
y轴是抛物线y = x 2 的对称轴,抛物线y = x 2 与它的对称 轴的交点(0,0)叫做抛物线y = x2 的顶点,它是抛物线y = x 2 的最低点.
联系(1)等式一边都是ax2+bx+c且 a ≠0 (2)方程ax2+bx+c=0可以看成是 函数y= ax2+bx+c中y=0时得到的. 区分:前者是函数.后者是方程.等式另一 边前者是y,后者是0
知识运用
例1:下列函数中,哪些是二次函数?
(1)y=3x-1 (不是 )
(2)y=3x2 ( 是 )
画形如y=ax2的函数图像: 1、函数y=x2的图像;视察y=x2的表达式,选择适当x值,并计算 相应的y值,完成下表:
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=x2 … 9 4 1 0 1 4 9 …
描点,连线 y 10
y=x2
8
6
4
2
?
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x -2
…二次函数的图像和性质…
• y=ax2的函数图像 • y=ax2 +k 的函数图像 • y=a(x-h)2的函数图像 • y=a(x-h)2 +k 的函数图像 • y=ax2+bx+c 的函数图像
…二次函数的图像和性质…
• y=ax2的函数图像 • y=ax2 +k 的函数图像 • y=a(x-h)2的函数图像 • y=a(x-h)2 +k 的函数图像 • y=ax2+bx+c 的函数图像
一般地,二次函数 y = ax2 + bx + c(a≠0)的图象叫做抛物线y = ax2 + bx + c
思考:这个二次函数图象有什么特征?
(1)形状是开口向上的抛物线
9
6
(2)图象关于y轴对称
3
(3)有最低点,没有最高点
-3
3
y轴是抛物线y = x 2 的对称轴,抛物线y = x 2 与它的对称 轴的交点(0,0)叫做抛物线y = x2 的顶点,它是抛物线y = x 2 的最低点.
联系(1)等式一边都是ax2+bx+c且 a ≠0 (2)方程ax2+bx+c=0可以看成是 函数y= ax2+bx+c中y=0时得到的. 区分:前者是函数.后者是方程.等式另一 边前者是y,后者是0
知识运用
例1:下列函数中,哪些是二次函数?
(1)y=3x-1 (不是 )
(2)y=3x2 ( 是 )
画形如y=ax2的函数图像: 1、函数y=x2的图像;视察y=x2的表达式,选择适当x值,并计算 相应的y值,完成下表:
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y=x2 … 9 4 1 0 1 4 9 …
描点,连线 y 10
y=x2
8
6
4
2
?
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x -2
…二次函数的图像和性质…
• y=ax2的函数图像 • y=ax2 +k 的函数图像 • y=a(x-h)2的函数图像 • y=a(x-h)2 +k 的函数图像 • y=ax2+bx+c 的函数图像
…二次函数的图像和性质…
• y=ax2的函数图像 • y=ax2 +k 的函数图像 • y=a(x-h)2的函数图像 • y=a(x-h)2 +k 的函数图像 • y=ax2+bx+c 的函数图像
人教版数学九年级上册22.1.1 二次函数课件(共21张PPT)
二次 函数
注意:a,b,c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和 常数项.(自变量的最高次数是2;二次项系数a≠0)
特殊形式
y=ax2 (a ≠0);y=ax2+bx(a ≠0); y=ax2+c(a ≠0,a,b,c是常数).
方法总结 判断二次函数的方法
1.自变量的最高次数是2次; 2.二次项系数a≠0;
即y = 12x2-2x+9.
例3 在情境2中,若某年级共有4个班参加篮球比赛,那么总共要比 多少场?
解:∵比赛的场次数为m = 1 n(n - 1), 2
即m = 1 n2 - 1 n. 22
∴代入n=4,得m =6 ∴总共要比6场
随堂练习
1.下列函数关系中,是二次函数的为( D ) A.在弹性限度内, 弹簧的长度y与所挂物体的质量x之间的关系.B.距离一定时,火车 行驶的时间t与速度v之间的关系C.等边三角形的周长C与边长a之 间的关系D.圆的面积S与半径之间的关系
围成中间有一道篱笆的矩形花圃,设花圃的一边长 AB 是 x ( 单位:m ),
面积是 S ( 单位:m2 ). BC 是(45 - 3x)cm 0<45 - 3x≤20 (1) 求 S 与 x 的函数关系式及x的取值范围; -45<- 3x ≤ -25
S =AB ·BC
≤ x < 15
解:(1) S = x(45 - 3x) = -3x2 + 45x ( ≤ x < 15 ).
解:比赛的场次数为m = 1 n(n - 1), 2
即m = 1 n2 - 1 n. 22
情境3 悦悦通过调查发现,由于学生参加校运动会的积极性非常高,所以 今年学校增加了每个项目的参赛人数。已知今年有300名同学参赛,今年比 去年的参赛人数增加了t倍,若按照这样的增长速度,预计两年后的参赛人 数f与t之间有怎样的关系?
二次函数(1)PPT课件(人教版)
九年级上册人教版数学
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1 二次函数
1.一般地,形如 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠0)的函数,叫做 __二__次__函__数_,其中 x 是自变量,a,b,c 分别是函数解析式的_二__次__项___系数、 一__次__项___系数和常数项.
14.边长为4 m的正方形中间挖去一个边长为x(m)(x<4)的小正方形,剩 余的四方框的面积为y(m2),则y与x之间的函数关系式为y_=__1_6_-__x_2_(_0_<__x_<_,4) 它是_二__次____函数.
15.若y=(m-1)xm2+2m-1+3. (1)m取什么值时,此函数是二次函数? (2)m取什么值时,此函数是一次函数?
解 : 降 低 x 元 后 , 所 销 售 的 件 数 是 (500 + 100x) , 则 y = (13.5 - 2.5 - x)(500+100x),即y=-100x2+600x+5500(0<x≤11)
18.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12 mm,BC=24 mm,动点P 从点A开始沿边AB向B以2 mm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开 始沿边BC向C以4 mm/s的速度移动(不与点C重合).如果P,Q分别从A,B 同时出发,设运动的时间为x s,四边形APQC的面积为y mm2.
C.y=12(x-1)(x+4)不是二次函数 D.在 y=1- 2x2 中,一次项系数为 1
3.若y=(a+3)x2-3x+2是二次函数,则a的取值范围是__a_≠_-__3___. 4.对于二次函数y=1-3x+2x2,其二次项系数、一次项系数及常数 项的和是__0__. 5.已知两个变量x,y之间的关系式为y=(a-2)x2+(b+2)x-3. (1)当___a≠__2____时,x,y之间是二次函数关系; (2)当___a_=__2_且__b_≠_-__2_____时,x,y之间是一次函数关系.
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1 二次函数
1.一般地,形如 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠0)的函数,叫做 __二__次__函__数_,其中 x 是自变量,a,b,c 分别是函数解析式的_二__次__项___系数、 一__次__项___系数和常数项.
14.边长为4 m的正方形中间挖去一个边长为x(m)(x<4)的小正方形,剩 余的四方框的面积为y(m2),则y与x之间的函数关系式为y_=__1_6_-__x_2_(_0_<__x_<_,4) 它是_二__次____函数.
15.若y=(m-1)xm2+2m-1+3. (1)m取什么值时,此函数是二次函数? (2)m取什么值时,此函数是一次函数?
解 : 降 低 x 元 后 , 所 销 售 的 件 数 是 (500 + 100x) , 则 y = (13.5 - 2.5 - x)(500+100x),即y=-100x2+600x+5500(0<x≤11)
18.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12 mm,BC=24 mm,动点P 从点A开始沿边AB向B以2 mm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开 始沿边BC向C以4 mm/s的速度移动(不与点C重合).如果P,Q分别从A,B 同时出发,设运动的时间为x s,四边形APQC的面积为y mm2.
C.y=12(x-1)(x+4)不是二次函数 D.在 y=1- 2x2 中,一次项系数为 1
3.若y=(a+3)x2-3x+2是二次函数,则a的取值范围是__a_≠_-__3___. 4.对于二次函数y=1-3x+2x2,其二次项系数、一次项系数及常数 项的和是__0__. 5.已知两个变量x,y之间的关系式为y=(a-2)x2+(b+2)x-3. (1)当___a≠__2____时,x,y之间是二次函数关系; (2)当___a_=__2_且__b_≠_-__2_____时,x,y之间是一次函数关系.
九年级上册22二次函数PPT课件(人教版)
也可以表示为: y=20x +40x+20 . 目当前c=,0时我,们已y=经a学x2习+了bx哪种类型的函数?
2
也y=2可0x以2+表40示x+为20:
.
函数 y=6x2 ,m 1 n2 1 n ,
2
2
y=20x2+40x+20
有什么共同点?
上面的三个函数都是用自变量的 二次式 表示的.
这些函数都是二次函数.
练习:已知函数 y(k2k)x2kxk1
(1)若这个函数是一次函数,求k的值. k=1
(2)若这个函数是二次函数,则k的值满足什么条件.
k≠0且k≠1
(正当如3比c果=)例 每0它时函年是,数都正y比y=比=k上x例a一(xk函2≠年+0数)的b.x产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定, y与x之间的关系应怎样表示?
当目(拓c前2展=), :0若时我函这,们数个已y函=经数a学x是2习+二了b次x哪函(种数其类,中型则a的、k的函b、值数c满?是足常什数么)条件.
2当练比0a习赛(1、+:的xbP)场、2(19+次c第x满)数1t足,为什2:题么条件时. :
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广东省怀集县城南初级中学 陈妙兰
例1:下列函数是二次函数的是:(2)(3)(4)
(1)y
1 2
x
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二次函数
五、课堂小结
本节课我们主要学习了哪些知识? 1、二次函数的概念,一般形式;
2、通过列方程(组)求系数,得到函数解析式;
人教版数学九年级下册第22章《二次函数》
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二次函数
当堂检测 1.下列各式中,y是x的二次函数的个数为( ) ①y=x² +2x+5;②y=-5-x² ;③y=(3x+2)(4x-3)-12x² ; ④y=ax² +bx+c;⑤y=x² ;⑥y=bx² +1(b为常数,b≠0). A.3 B.4 C.5 D.6 2.把160元的电器连续两次降价后的价格为y元,若平均每次 降价的百分率是x,则y与x的函数关系式为 . 3.已知函数y=(m-2)x² +mx-3(m为常数). (1)当m__________时,该函数为二次函数; (2)当m__________时,该函数为一次函数.
(1) y x 1
2
2
1 , 0, 1
(2) y 3x 7 x 12 3, 7, -12
(3) y 2 x(1 x)
-2, 1, 0
=-2x2+x 注意: 1、各系数均包含前面的符号; 2、哪一项没有则该项系数为零。,
超级链接
2
函数y ax bx c(其中a,b, c是常数), 当a,b, c满足什么条件时 (1)它是二次函数?
上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的 特征?
经化简后都具有y=ax² +bx+c 的形式.
(a,b,c是常数, a≠0 )
我们把形如y=ax² +bx+c(其中a,b,c 是常数,a≠0)的函数叫做二次函数
称:a为二次项系数,ax2叫做二次项 b为一次项系数,bx叫做一次项 c为常数项, 例如:y=x²+ 2x – 3
合作学习,探索新知 :
(3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果
温室外围是一个矩形,周长为12Om , 室 内通道的尺寸如图,设一条边长为 x (m), 种植面积为 y (m2)。 1
y = (60-x-4)(x-2)
1
1
x
3
合作学习,探索新知 : 1.y
=πx2
2.y
= 2(1+x)2 3.y= (60-x-4)(x-2) 2+58x-112 2 =-x =2x +4x+2
(2)它是一次函数? (3)它是正比例函数? 解:( 1 )a 0 (2)a 0, b 0
(3)a 0, b 0,次函数》
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二次函数
y (m 1) x 次函数,则m的值为 2
例题3. 若函数
2
m2 m
2x 3
滑县产业集聚区英民中学九年级数学组 汤追然
人教版数学九年级下册第22章《二次函数》
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二次函数
一、复习回顾
1、我们学过什么类型的函数? 一次函数 2、什么叫一次函数? 一次函数
y kx b(k 0)
合作学习,探索新知 :
请用适当的函数解析式表示下列问题情 境中的两个变量 y 与 x 之间的关系: (1)圆的面积 y ( cm2 )与圆的半径 x ( cm ) y =πx2 (2)某商店1月份的利润是2万元,2、3月 份利润逐月增长,这两个月利润的月平 均增长率为x,3月份的利润为y y = 2(1+x)2
温馨提示: 我们把形如y=ax² +bx+c(其中 a,b,c是常数,a≠0)的函数称做二次函 数的一般形式。
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二次函数
三、拓展应用
例题1. 下列函数中,哪些是二次函数?
是
不是
不是
是
是
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二次函数
例题2. 分别说出下列二次函数的二次项系数、一次 项系数和常数项:
为二
;
解:由题意得
m 1 0, 2 m m 2
2
我会做
如果函数y= x +kx+1是二次函数, 0,3 则k的值一定是______
如果函数y=(k-3)x 数,则k的值一定是______ 0
k 2 - 3k+ 2 k - 3k+ 2
2
+kx+1是二次函
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人教版数学九年级下册第22章《二次函数》
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二次函数
六、布置作业
教材第41页第1、2题.
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二次函数
四、巩固练习
1、教材第3面的练习1、2; 2、已知二次函数 y ax 当x=-1时,函数值是 -4,求这个二次函数的解析式。
2
3、已知二次函数 当x=1时,函数 值是4;当x=2时,函数值是-5。求这个二次函数的 解析式。
y x 2 px q
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