犯罪心理学_中南财经政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
犯罪心理学期末考试答案
犯罪心理学期末考试答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪心理学研究的核心是什么？A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪动机D. 犯罪预防答案：B2. 以下哪项不是犯罪心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 犯罪心理学认为，犯罪行为的产生与以下哪个因素关系最小？A. 社会环境B. 个体心理C. 生理因素D. 气候条件答案：D4. 犯罪心理学中，哪个理论认为犯罪行为是学习得来的？A. 社会学习理论B. 心理分析理论C. 行为主义理论D. 认知失调理论5. 以下哪个选项不是犯罪心理学研究的范畴？A. 犯罪动机分析B. 犯罪预防策略C. 犯罪人的心理特征D. 艺术创作过程答案：D6. 犯罪心理学中，哪个理论强调了犯罪行为与个体早期经历的关系？A. 行为主义理论B. 心理分析理论C. 社会学习理论D. 认知理论答案：B7. 犯罪心理学认为，以下哪个因素对犯罪行为的影响最大？A. 遗传因素B. 社会文化因素C. 个体心理因素D. 环境因素答案：C8. 犯罪心理学中，哪个理论认为犯罪行为是理性选择的结果？A. 社会控制理论B. 标签理论C. 理性选择理论D. 社会学习理论答案：C9. 犯罪心理学研究中，以下哪个概念是指犯罪人对犯罪行为的认知和A. 犯罪动机B. 犯罪倾向C. 犯罪认知D. 犯罪人格答案：C10. 犯罪心理学中，哪个理论认为犯罪行为是个体对社会规范的违反？A. 标签理论B. 社会控制理论C. 社会学习理论D. 社会规范违反理论答案：D二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述犯罪心理学的定义及其研究内容。
答案：犯罪心理学是研究犯罪行为与心理活动之间关系的科学，主要研究内容包括犯罪动机、犯罪倾向、犯罪人的心理特征、犯罪预防策略等。
2. 描述犯罪心理学中的主要理论，并简要说明它们的主要观点。
答案：犯罪心理学中的主要理论包括社会学习理论、心理分析理论、行为主义理论、认知理论等。
2020年智慧树知道网课《青少年犯罪心理学》课后习题章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(2分)青少年犯罪主要是指（）的青少年触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。
A.已满14周岁B.已满16周岁而未满18周岁C.未满25周岁D.已满14周岁而未满25周岁2【多选题】(2分)我国当前青少年人犯罪的特点有（）A.从犯罪组织形式看，具有团伙性特点B.从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点C.从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点D.从年龄上看，呈低龄化的特点3【多选题】(2分)影响青少年犯罪的个人因素包括（）A.青少年自我控制能力薄弱B.青少年盲目模仿性强C.青少年好奇心强D.青少年辨别是非能力薄弱4【多选题】(2分)影响青少年犯罪的家庭因素包括（）A.不良社会环境B.青少年的年龄C.父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。
教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪D.父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪5【多选题】(2分)影响青少年犯罪的学校因素包括（）A.学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响B.教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人C.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路D.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”6【判断题】(2分)世界各国对于未成年人年龄规定不一。
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
A.错B.对7【判断题】(2分)预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
A.错B.对8【判断题】(2分)预防青少年违法犯罪是一个世界性难题，不仅关系青少年健康成长，更直接影响社会和谐稳定。
A.对B.错9【多选题】(2分)世界上公认的几大公害包括（）A.青少年犯罪B.环境污染C.吸毒贩毒10【单选题】(2分)（）是个体人格发展的重要时期，也是心理困惑和心理危机最多的人生阶段，容易受诸多因素的影响出现违法犯罪行为。
犯罪心理学期末测试题答案1
犯罪心理学期末测试题答案1犯罪心理学期末测试题答案12007年11月一、名词解释1、犯罪心理：是指影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。
2、犯罪心理结构：是指行为人在犯罪行为实施前已经存在的、在犯罪行为实施时起支配作用的那些畸变心理因素有机而相对稳定的组合。
它是行为人个性心理结构中社会心理缺陷的总和，是其发动犯罪行为的内部心理原因和根据。
3、犯罪目的：是指行为人主观上通过实施犯罪行为所希望达到的结果。
4、犯罪心理预测：是指运用心理科学的理论和方法对某些个体犯罪或再犯罪的可能性所做的有根据的估计和推断。
5、变态心理：是指人的知、情、意活动和个性心理特征，以及行为表现超出了正常范围，甚至表现为某种程度地丧失了辨认能力或控制能力。
二、填空1、犯罪主体、犯罪客体、犯罪主观方面、犯罪客观方面2、初犯、惯犯3、渐变型、突变型、机遇型4、定型化、个性化、职业化5、自尊心成就感过强、不良的情感品质、挫折耐受力差6、自首心理、潜逃心理、对抗心理7、心理诊断8、最有可能犯罪的人三、简答（每小题5分，共30分）1、按犯罪的不同动机来分，犯罪可分为五种类型：物欲型动机犯罪；性欲型动机犯罪；情绪型动机犯罪；信仰型动机犯罪；集合型动机犯罪。
2、少年犯罪人的动机特征主要有:犯罪动机的产生易为外界诱因引起；犯罪动机易变化，不稳定；犯罪动机有强烈的情感性和情绪性；犯罪动机的未被意识的特征比较明显。
3、造成行为人疏忽大意过失犯罪的主要心理因素有：事业心、责任感不强，对工作草率粗心，不负责任；注意品质不良；性格方面的粗心大意，感知、记忆模糊，思维判断有片面性；缺乏必要的专业知识和熟练技能，在紧急情况下判断失误，应激不良。
4、在犯罪心理的预防中，一般与特殊心理预防的内容有：一般心理预防的内容有：（1）排除和减少主体外环境中的消极因素。
（2）防止犯罪心理结构的形成。
特殊心理预防的内容有：（1）预防突发性犯罪行为的发生；（2）破除已形成的犯罪心理结构。
犯罪心理学考试卷和答案
犯罪心理学考试卷和答案**犯罪心理学考试卷**一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪心理学研究的核心对象是（）。
A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪动机D. 犯罪预防2. 犯罪心理学的学科性质属于（）。
A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉科学3. 犯罪心理学的主要研究方法不包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法4. 犯罪心理学中，犯罪动机的形成与（）有关。
A. 个体心理特征B. 社会环境因素C. 法律制度D. 所有以上选项5. 犯罪心理学认为，犯罪行为的产生与（）有关。
A. 个体的道德水平B. 个体的心理状态C. 个体的生理特征D. 所有以上选项6. 犯罪心理学中，犯罪人的人格特征不包括（）。
A. 冲动性B. 反社会性C. 依赖性D. 攻击性7. 犯罪心理学中，犯罪人的认知偏差不包括（）。
A. 认知失调B. 归因偏差C. 道德推卸D. 情绪共鸣8. 犯罪心理学中，犯罪人的道德发展水平通常处于（）。
A. 前习俗水平B. 习俗水平C. 后习俗水平D. 超习俗水平9. 犯罪心理学中，犯罪预防的策略不包括（）。
A. 增强法律意识B. 提高道德水平C. 降低社会不公D. 增加犯罪惩罚10. 犯罪心理学中，犯罪人的心理矫治不包括（）。
A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 社会支持二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 犯罪心理学的研究领域包括（）。
A. 犯罪心理的形成机制B. 犯罪行为的预测与预防C. 犯罪人的矫治与康复D. 犯罪心理的测量与评估12. 犯罪心理学中，影响犯罪行为的心理因素包括（）。
A. 情绪状态B. 认知风格C. 人格特质D. 道德观念13. 犯罪心理学中，犯罪人的犯罪动机可能包括（）。
A. 物质需求B. 权力欲望C. 报复心理D. 社会认同14. 犯罪心理学中，犯罪人的心理矫治方法包括（）。
A. 心理教育B. 行为疗法C. 家庭治疗D. 药物治疗15. 犯罪心理学中，犯罪预防的措施包括（）。
大学生心理学_中央财经大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
大学生心理学_中央财经大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.心理学不是读心术，但可以通过（）推断（）。
答案:外部行为，内部心理过程2.人们更愿意接受积极词语的反馈，而不愿意接受消极词语的反馈，这属于（）答案:安娜波利法则3.在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是（）答案:暗示性4.相同金额的收益和损失，人们对（）更敏感答案:损失5.心理学家赫伦（W.Heron，1957）的“感觉剥夺”实验体现了人际交往具有促进（）的意义答案:信息获取6.人际交往的基本原则是（）答案:真诚原则7.长期处于焦虑和应激状态的人易患（）答案:肠胃病8.唯一健康的性需求是（）答案:互相爱对方9.1992年，世界卫生组织提出关于心理健康的（）个标准。
答案:710.情绪释放的前提是：（）答案:不伤害他人11.人类（）%的疾病与心理的压力感有关。
答案:65—90%12.压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。
答案:内部13.情绪是个体的（）反应。
答案:主观14.某同学认为一次考试的失利，说明次次考试都不能取得好成绩，这属于（）答案:过度概括15.下列属于合理信念的是（）答案:不同的人对同一件事可能有不同的看法16.下列不属于人格特性的是（）答案:分裂性17.一个人情绪体验强烈，思维灵活，但粗枝大叶，遇事欠思量，鲁莽冒失。
他的气质类型更有可能是（）答案:胆汁质18.提出表面特质和根源特质的心理学家是（）答案:卡特尔19.下列哪一种人格结构是原始的力量来源，是遗传下来的本能，遵循快乐原则：（）答案:本我20.A型性格与哪种疾病有关？（）答案:冠心病21.心理健康最基本的心理品质是：（）答案:信爱知行22.赛里格曼两次提出的幸福观点中均包括：（）答案:积极情绪投入意义23.弗洛伊德认为人的本能包括：（）答案:生死性24.完美的爱情应该包含：（）答案:亲密激情承诺25.性心理健康包括：（）答案:健康的性需求健康的性意识健康的性情感健康的性观念26.情侣间“建设性”的吵架策略包括：（）答案:不争对错包容妥协避免指责对方恰当地喊“停”27.大学生婚前性行为应坚持的原则有：（）答案:自愿忠贞责任私密28.情绪涉及的成分有：（）答案:身体变化行动准备意识体验认知成分29.下列选项中属于情绪功能的是：（）答案:社会适应功能信号功能30.理性情绪疗法的三个重要因素是：（）答案:诱发事件信念、态度和解释行为结果31.关于自尊，以下说法正确的是：（）答案:自尊是人对自我价值作出的判断及与这些判断有关的体验和感受。
《犯罪心理学》期末样卷1
繁昌电大10—11年度第二学期《犯罪心理学》期末试卷学号姓名得分一名词解释（每题5分，6题，总共30分）犯罪心理学虞犯潜意识犯罪综合动因论物欲型动机犯罪冰山理论二简答题（每题10分，4题，总共40分）1、犯罪心理学有什么作用？2、犯罪心理学分为几个亚结构？这些亚结构在犯罪人发动犯罪行为的过程中各起什么作用？3、贪污受贿犯罪人的心理特征？4、偶犯的心理特征与行为特征？三论述题（每题15分，2题，总共30分）1、犯罪少年有哪些心理特征和行为特征？2、试分析女性犯罪心理结构特征？答案：犯罪心理学：是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成、发展和变化的规律、以及犯罪对策心理学依据的一门科学。
虞犯：即有可能犯罪的人，包括：经常与有犯罪习性的人交往者、经常出入不良场所者、经常逃学或离家出走者、参加不良组织者、无正当理由携带凶器者、人格有严重缺陷者。
潜意识：是指潜藏在我们一般意识底下的一股神秘力量，是相对于“意识”的一种思想。
也就是人类原本具备却忘了使用的能力，这种能力我们称为“潜力”，也就是存在但却未被开发与利用的能力。
潜能的动力深藏在我们的深层意识当中，也就是我们的潜意识。
犯罪综合动因论：指个体犯罪原因是一个由若干相互联系和作用的主体内外因素多层次、多角度构成的整体结构。
整体性、层次性、结构性、动态性是基本的要点。
物欲型动机犯罪：又称利欲型动机犯罪或贪利型动机犯罪，是犯罪的一种主要类型，也是犯罪心理学研究的重要类型之一。
是指为了满足物质生活需要，提高个人消费水平，或者为了聚敛财富而引起的犯罪动机，并由此引发的犯罪行为。
冰山理论：是指眼睛所看到的总是远远小于看不到的，而且浮在水面上的是容易解决的问题，水面下的才是最难处理的问题。
二、简答题（每题10分，4题，总共40分）犯罪心理学有什么作用？答：（1）有助于把握犯罪人犯罪心理和行为形成发展的规律。
（2）有助于提高刑事司法活动的水平，（3）有助于提高改造罪犯的质量。
犯罪心理学考试题及答案
犯罪心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪心理学研究的核心内容是：A. 犯罪行为B. 犯罪心理C. 犯罪动机D. 犯罪预防答案：B2. 犯罪心理学中的“攻击性”行为通常与以下哪种心理状态相关？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 恐惧答案：C3. 以下哪项不是犯罪心理学研究的主要对象？A. 犯罪者的心理特征B. 犯罪行为的成因C. 犯罪预防策略D. 犯罪者的生理特征答案：D4. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体与环境相互作用的结果？A. 心理分析理论B. 行为主义理论C. 社会学习理论D. 认知理论答案：C5. 犯罪心理学研究中，以下哪种方法不常用于收集数据？A. 观察法B. 访谈法C. 问卷调查D. 实验法答案：D6. 犯罪心理学中，哪种心理测试主要用于评估犯罪倾向？A. 明尼苏达多项人格问卷B. 罗夏克墨迹测试C. 明尼苏达犯罪倾向测试D. 斯坦福-比奈智力测试答案：C7. 犯罪心理学认为，以下哪种因素对犯罪行为的影响最大？A. 遗传因素B. 社会环境因素C. 教育背景D. 经济状况答案：B8. 犯罪心理学中，哪种理论强调了犯罪行为与个体的道德发展水平之间的关系？A. 道德发展理论B. 社会控制理论C. 标签理论D. 社会学习理论答案：A9. 犯罪心理学研究中，以下哪种方法可以用于评估犯罪者的再犯风险？A. 心理画像B. 风险评估工具C. 犯罪动机分析D. 犯罪行为模拟答案：B10. 犯罪心理学中，以下哪种干预措施旨在减少犯罪行为？A. 心理治疗B. 行为矫正C. 社会支持D. 所有上述选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 犯罪心理学研究中，以下哪些因素可能影响犯罪行为？A. 家庭环境B. 社会经济地位C. 教育水平D. 遗传因素答案：A、B、C、D2. 犯罪心理学中，以下哪些理论可以用来解释犯罪行为？A. 心理分析理论B. 行为主义理论C. 社会学习理论D. 认知理论答案：A、B、C、D3. 犯罪心理学研究中，以下哪些方法可以用来收集数据？A. 观察法B. 访谈法C. 问卷调查D. 实验法答案：A、B、C4. 犯罪心理学中，以下哪些测试可用于评估犯罪倾向或心理状态？A. 明尼苏达多项人格问卷B. 罗夏克墨迹测试C. 明尼苏达犯罪倾向测试D. 斯坦福-比奈智力测试答案：A、B、C5. 犯罪心理学认为，以下哪些干预措施可以减少犯罪行为？A. 心理治疗B. 行为矫正C. 社会支持D. 法律制裁答案：A、B、C、D三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述犯罪心理学的定义及其研究范围。
犯罪心理学的测试题及答案
犯罪心理学的测试题及答案犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理原因和动机的学科领域。
通过测试和评估来了解罪犯的心理状态和特征对犯罪心理学的研究和实践非常重要。
本文将提供一些犯罪心理学的测试题目及其答案，供读者参考。
测试题一：谁更容易犯罪？1. 某人成长在一个被父母忽视的家庭，缺乏关注和爱；2. 某人在孩提时期曾目睹或经历过暴力和虐待；3. 某人在学校中与同学和教师的关系一直不好，被排斥和边缘化；4. 某人具有高度攻击性和冲动的个性特征。
答案：以上都有可能会增加个人犯罪倾向，但无法确定某个特定个人是否会犯罪。
犯罪行为受多种因素影响，包括家庭环境、经历、关系和个人特征等。
因此，只有综合评估以上各因素才能得出准确结论。
测试题二：请判断以下心理特征是否与犯罪行为相关。
1. 冷漠无情；2. 缺乏责任感；3. 反社会人格障碍；4. 抑郁症；5. 精神分裂症。
答案：1-3与犯罪行为有较强的相关性。
冷漠无情、缺乏责任感以及反社会人格障碍是一些罪犯常见的心理特征。
而抑郁症和精神分裂症不一定直接导致犯罪行为，但可以增加个人易犯罪的风险。
测试题三：以下哪个因素与青少年犯罪最相关？1. 学业成绩不好；2. 同伴压力和社交关系问题；3. 家庭环境不稳定；4. 缺乏体育和文艺等合适的课外活动。
答案：以上四个因素都与青少年犯罪有较强的相关性，但最相关的是同伴压力和社交关系问题。
青少年在发展过程中，同伴关系起到重要作用，受同伴的影响较大。
如果他们陷入了不良的社交圈子或受到压力，就有可能产生犯罪行为。
测试题四：以下哪个因素与女性犯罪最相关？1. 自卑感和不安全感；2. 身体虐待或性虐待的经历；3. 经济困境和贫困；4. 婚姻家庭问题。
答案：以上所有因素都可能与女性犯罪有关。
女性在犯罪行为中受到不同的社会、心理和经济压力。
例如，自卑感和身体虐待经历可能导致对他人产生敌意和攻击行为。
经济困境和婚姻家庭问题也可能推动女性采取违法行为。
通过以上测试题目，我们可以初步了解一些犯罪心理学相关的问题和答案。
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犯罪心理学_中南财经政法大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
1.对于一个普通人来说，以下哪一项知识是只能存在于我们的“共识世界”而不
可能来自我们的“经验世界”的？
答案:
火星表面温度不适宜人类生存
2.当我们以传播和共享的方式尝试将经验性知识转化为共识性知识时，主要会
面临________问题的阻碍。
答案:
可信度
3.以下命题表达中哪一个表达是不具有可证伪性的？
答案:
所有的天鹅都是美丽的
4.下述哪一项是对科学方法论的根本目的的正确理解？
答案:
科学方法论的根本目的就在于保证被传播的知识具有足够的可信度
5.在科学方法论关于观察研究的谬误分类中，下面哪一个是“选择性观察”的例
子？
答案:
“情人眼里出西施”
6.在科学方法论所总结的观察研究之五类谬误中，“过度概括”是指：
答案:
错误地放大有限观察得出的个体特征并将其用于建构对观察对象的一般性描述
7.从哲学基础层面讲，经典犯罪学的一个基本假设是：
答案:
关于人的意志自由的假设
8.以下哪一项是实证主义犯罪学家对经典犯罪学的评价？
答案:
“前科学的，哲学性的推测”
9.从犯罪学理论发展的历史性视角看，以龙勃罗梭为代表的意大利学派最具意
义的历史贡献是什么？
答案:
促使犯罪学由法哲学领域进入社会科学领域
10.根据犯罪心理学对人及其行为的属性的基本假设，反常的思维情绪或行为既
可以来自神经系统的内在缺陷，也可以来自________________。
答案:
个人社会化经历中的特定不良因素
11.从犯罪行为归因研究视野上讲，弗洛伊德精神分析理论引入的“潜意识”概念，
填补了经典犯罪学“________”和生物犯罪学“________”之间的认识空白。
答案:
自由意志，动物本能
12.美国心理学家____________将人格特质的构成总结为两个基本维度：性格内外
倾维度与情绪稳定度（神经质）维度。
答案:
汉斯·艾森克
13.根据人格特质理论的二维度结构模式所总结的四类人格类型，拥有“粘液质”
人格的人的行为特点是：
答案:
行事稳重，喜怒不形于色
14.从学术史发展历程上讲，行为学派心理学的出现与崛起在很大程度上是建立
在对_________的批判的基础之上的。
答案:
心灵学派
15.在一个著名的行为主义心理学实验中，研究者让一只猫在笼子中通过反复尝
试学会通过触碰拉环打开笼门脱困。
这一实验揭示的是行为习得的
_____________机制。
答案:
操作性条件作用
16.以下哪一个是对斯金纳提出的“刺激-反射”模型的正确解读？
答案:
所有作为习得结果的新行为都是紧随一个环境外部刺激而发生，是主体对这一环境刺激所做出的反射性回应
17.以下哪一个学说不是班杜拉的认知心理学理论体系的组成部分？
答案:
符号认知学习论
18.以下哪一项是关于班杜拉著名的儿童模仿实验（波波玩偶实验）的正确说法？
答案:
在本实验观察的基础上，班杜拉提出了观察学习机制
19.根据班杜拉对观察学习机制的四过程表述，在__________这一过程中，学习者
会将其从模仿对象那里获取的具体信息转化成抽象的认知符号以便于可以存储于记忆中。
答案:
保持过程
20.以下哪一句是犯罪学界对萨瑟兰的差异接触理论的评价?
答案:
“针对犯罪原因提出的最具学术品味的理论性论述之一”
21.根据差异接触理论的第3命题，犯罪行为习得的主要部分发生于
______________。
答案:
关系亲密的个人群体之内
22.以下哪一项可以被认为是差异接触理论第4命题所指“对犯罪的技巧及与犯
罪相关的目的、动机、合理化解释与态度的习得”的例子？
答案:
以上皆是
23.以下哪一项是对差异接触理论与中和技巧理论之间的逻辑关系的正确理解？
答案:
中和技巧理论是对差异接触理论进行解释与补充的下位理论
24.大卫·马兹阿（David Matza）和格雷瑟姆·塞克斯（Gresham Sykes）通过对
青少年犯罪人的观察研究总结，发现的被称为“道德漂移”的现象，指的是什么？
答案:
行为人利用道德规范的一些漏洞为借口实施越轨行为，而一旦这些借口失效，又回到道德规范的红线以内
25.下面哪一个理论被认为是属于以性恶论为基础的守法行为归因理论倾向？
答案:
社会控制理论
26.根据社会学家弗朗西斯·伊凡·奈所总结的控制类型，通过被社会化的个人所
重视的人际关系对个人施加压力以实现的控制被称为“__________”。
答案:
间接控制
27.按照赫希的表述，社会控制有四个组成部分，分别是：
答案:
依恋、投入、参与、信仰
28.基于人格特质理论的研究范式，以下哪一项不是构成低自我控制能力的基本
维度？
答案:
行为学习维度
29.基于人格特质理论的研究范式，构成低自我控制能力次生维度之一的简单化
自我中心性实际上是由哪两个基本维度组合而成？
答案:
耐受能力维度与功利性满足来源维度
30.以下哪一项不是约克尔森和萨米诺所总结出的“犯罪人格”的核心要素？
答案:
多愁善感而不善于与人沟通。