不定式的用法.ppt
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中考英语---动词不定式用法归纳PPT课件
作宾语 动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask等。 · I want to tell you a story. 我想给你讲个故事。 · They begin to work at eight every morning. 他们每天早晨8点开始工作。 · Don’t forget to lock the door.别忘了锁门。 · Would you like to go and have a picnic with us tomorrow?明天和我们起去野餐好吗？
本课结束
省“to”的不定式作宾语补足语：Let / make / have sb. do sth. Let the boy go out now. 让那个男孩出去。 The boy made the baby cry. 男孩弄哭了这个小孩。 see / watch / hear / notice / feel sb. do sth. I saw the students play basketball on the playground yesterday.昨天我看见学生们 在操场打篮球。 I often hear the girl sing in the next room. 我经常听到女孩在隔壁唱歌。 可省可不省的：help sb. （to）do sth. I often help my mother （to）do housework. 我经常帮妈妈做家务。
中考英语---动词不定式用法归纳 PPT课件
作主语
To be a doctor is hard. 做医生很难。 · To learn English well is not easy. 学好英 语不容易。 · To say is to believe.眼见为实。
语法总复习不定式todo用法归纳一公开课课件
• 6. I saw him enter the room.
• 7. He was seen to enter the room.
• 8. Don’t make the children do such heavy work.
• 9. The workers were made to work 10 hours a day.
• 4. She was the first woman to win the gold medal in the Olympic Games.
• 5. Do you have the ability to read and write in English
• 6. I have no chance to go sightseeing. • 归纳： • 1. 不定式作定语常放在名词或不定代词后面作后置定
定•语4 She was very busy and had no time to visit her friends.
• 5 He spoke loudly (so as / in order)
to be heard.
状语
归纳：to do 在句子中可做：主、宾、表、补、定、状
不定式
• 〔一〕学习下面句子，归纳用法。
归纳2： 不定式在感官动词和使役动词后作宾补要省略to, 和宾语是主谓关系，强调 动作的全过程 ，如例 句4、6、8；但变为被动语态时，to不能省略， 如例句5、7、9。 常见动词有feel〔一感〕，listen to，hear〔二 听〕，let，make，have〔三让〕，look at，
• 练习： • 1. They were made__t_o_w__o(rwkork) the whole night.
• 7. He was seen to enter the room.
• 8. Don’t make the children do such heavy work.
• 9. The workers were made to work 10 hours a day.
• 4. She was the first woman to win the gold medal in the Olympic Games.
• 5. Do you have the ability to read and write in English
• 6. I have no chance to go sightseeing. • 归纳： • 1. 不定式作定语常放在名词或不定代词后面作后置定
定•语4 She was very busy and had no time to visit her friends.
• 5 He spoke loudly (so as / in order)
to be heard.
状语
归纳：to do 在句子中可做：主、宾、表、补、定、状
不定式
• 〔一〕学习下面句子，归纳用法。
归纳2： 不定式在感官动词和使役动词后作宾补要省略to, 和宾语是主谓关系，强调 动作的全过程 ，如例 句4、6、8；但变为被动语态时，to不能省略， 如例句5、7、9。 常见动词有feel〔一感〕，listen to，hear〔二 听〕，let，make，have〔三让〕，look at，
• 练习： • 1. They were made__t_o_w__o(rwkork) the whole night.
公开课课件动词不定式的用法
05
动词不定式与其他非谓语动词比较
与动名词比较
动词不定式和动名词在句子中都可以充当主语、宾语等成分，但它们的意义和用法 有所不同。
动词不定式表示具体的、一次性的动作，而动名词则表示抽象的、习பைடு நூலகம்性的动作。
在某些情况下，动词不定式和动名词可以互换使用，但表达的含义可能有所不同。
与现在分词比较
动词不定式和现在分词都可以表示主 动的动作，但它们的时态和语态有所 不同。
在某些情况下，动词不定式和现在分 词可以互换使用，但需要根据具体语 境来判断。
动词不定式不受时态限制，可以表示 过去、现在或将来的动作，而现在分 词则通常表示正在进行的动作。
与过去分词比较
动词不定式和过去分词都可以表示被动的动作，但它们的用法和意义有 所不同。
动词不定式表示被动的动作时，需要使用助动词be的适当形式，而过去 分词则可以直接表示被动的动作。
03
动词不定式在句子中作用
作主语
01
动词不定式作主语时，谓语动词 用单数形式。
02
常用it作形式主语，把真正的主语 动词不定式置于句后。
作宾语
能够接动词不定式作宾语的有ask, agree, beg, decide, determine等 。
动词不定式与名词等构成复合宾语时 ，通常要用it作形式宾语，而把真正的 宾语动词不定式置于句后。
择合适的动词形式。例如，正确的表达是 “I enjoy listening to music”，而不是
“I enjoy to listen to music”。
逻辑主语问题
要点一
不定式逻辑主语与句子主语不一 致
动词不定式的逻辑主语应与句子主语保持一致。例如，正 确的表达是“It is important for you to study hard”， 而不是“It is important for him to study hard”。
非谓语动词(不定式)的用法
非谓语动词(不定式)的用法非谓语动词（动词不定式的具体用法）动词不定式有三大语法功能：1.充当名词，可作主语、宾语或表语；2.充当形容词，可作后置定语或宾语补足语；3.充当副词，可作状语。
构成不定式需要使用“to+动词原形”的形式，否定式则在不定式符号之前加入否定词“not/never”。
一、不定式作主语的用法不定式作主语的特点是具有名词的功能，可表示意愿或未完成的事情，谓语动词要用单数。
常见的此类名词有：plan（计划）、purpose（目的）、attempt（企图）、goal（目标）、aim（目的）、n（雄心）、dream（梦想）、ideal（理想）、wish（希望/愿望）、hope（希望）、n（决定）、n（决定）、proposal（提议/建议）等。
为了避免主语过长，不定式短语可放在句末，用形式主语“it”代替原来的主语位置，不定式则成为真正的主语。
例如：___.（赢得冠军是我的雄心。
）To master a foreign language is necessary.（掌握一门外语是有必要的。
）To e President of the United States used to be my goal.（过去我的梦想是成为美国总统。
）Speaking perfect English is always my dream.（说一口流利的英语一直是我的梦想。
）It is ___.（保护环境是有必要的。
）There are two special ___:1) It is + adj + of sb + to do sth.2) It is + adj + for sb + to do sth.___ characteristics and differences are:1) If ___ characteristics or traits。
the logical subject of the ___ "of."Examples:It is very affable of you to help me。
初中英语语法 动词不定式做宾语的用法课件
想要 _w_a_n__t _ 期望 _e_x_p_e_c_t 希望 _h_o_p_e___ 计划 _p_l_a_n__ 决定 _d_e_c_id_e_ 开始 _b_e_g_i_n__
开始 _s_t_a_rt__ 尝试 __t_r_y__
常见的跟动词不定式做宾语的动词:
plan, prepare, want, help, would like, invite, drive, offer, expect, ask, fail, forbid, tell, happen, need, hope, pretend, promise, decide, refuse, order, force, wish
有些动词后面跟动词不定式时, 应将不定 式符号to省去。常见的动词有 let, make, feel, help, watch, hear 等。
e.g. 让我来帮助你。 Let me help you.
你能帮助我打扫房间吗？
Can you help me clean the house?
用动词的适当形式填空。
pretend to do sth. 假装做某事 Don't pretend to know when you don't. 不要不懂装懂。 I pretend to be listening carefully. 我假装听地仔细。 promise to do sth. 许诺做某事 Don't worry. I promise to do just as you say. 别担心,我照你说的做就是了。 If you promise to do something, you must not break your promise. 如果你答 应做事,就一定不要失言。
开始 _s_t_a_rt__ 尝试 __t_r_y__
常见的跟动词不定式做宾语的动词:
plan, prepare, want, help, would like, invite, drive, offer, expect, ask, fail, forbid, tell, happen, need, hope, pretend, promise, decide, refuse, order, force, wish
有些动词后面跟动词不定式时, 应将不定 式符号to省去。常见的动词有 let, make, feel, help, watch, hear 等。
e.g. 让我来帮助你。 Let me help you.
你能帮助我打扫房间吗？
Can you help me clean the house?
用动词的适当形式填空。
pretend to do sth. 假装做某事 Don't pretend to know when you don't. 不要不懂装懂。 I pretend to be listening carefully. 我假装听地仔细。 promise to do sth. 许诺做某事 Don't worry. I promise to do just as you say. 别担心,我照你说的做就是了。 If you promise to do something, you must not break your promise. 如果你答 应做事,就一定不要失言。
初中动词不定式完整ppt课件
但有的动词（如：need, want, require等）后面接动名词或动 词不定式作宾语均可。
在It + be + 形容词（easy, difficult, expensive等） + 不 定式句型中，动词不定式常用it 作形式宾语，而将真正的宾语 放到句子后面。
作定语
动词不定式作定语时，要放在被修饰的名词之后，表示与这个名词有逻辑上的动宾 关系，即不定式动词可以修饰的名词应是它的表语或宾语。
误用动词不定式的时态和语态
动词不定式的时态和语态需要根据句子的语境和上下文进行判断，但在 实际使用中，学生往往容易忽略这一点，导致时态和语态的错误使用。
注意事项
注意动词不定式的正确性
在使用动词不定式时，要确保其形式 的正确性，包括时态、语态、逻辑主 语等方面。
注意上下文语境
多练习、多积累
掌握动词不定式的用法需要大量的练 习和积累，因此学生应该多做相关练 习，多阅读相关材料，以便更好地掌 握这一语法点。
例如
They were watching TV at this time yesterday.（昨天这 个时候他们正在看电视）
语态的转换
1 2
主动语态 表示主语是动作的执行者
被动语态 表示主语是动作的承受者
3
动词不定式的语态转换
将主动语态的不定式改为被动语态的不定式，一 般在不定式前加to be，并将不定式的逻辑主语 作为被动语态的主语
04
动词不定式的省略和倒装
省略情况
当动词不定式在句子中作宾语补足语，表示的是一次性 的具体动作，且句子的主语和不定式的逻辑主语一致时， 可以省略to。
当动词不定式中的动词是be、have、助动词或情态动 词时，可以省略to。
to的用法总结PPT
03
to作为连词
引导目的状语从句
表示目的
用于引导目的状语从句，表示主句动作的目的或意图。例如：I came here to see you.（我来这里是 为了见你。）
强调目的
与其他结构相比，to引导的目的状语从句更能强调目的的重要性。例如：She studied hard to get good grades.（她努力学习是为了取得好成绩。）
to have done sth.
表示在某个时间点之前已经完成的动 作
By the end of this month, I will have finished all my projects.（到这个月底，我将完成我所有的项目 ）
表示过去将来某一时间已经完成的动 作
Tomorrow, I will have seen all my classmates.（明 天，我就能见到我所有的同学了）
表示对象或关系
对象
如“He gave the book to me”（ 他把书给了我）中的“to”表示接受 者。
关系
如“She is related to the Smiths” （她与史密斯一家有关系）中的 “to”表示关系。
02
to作为动词不定式标志
用于动词后表示目的或结果
表示目的
to用于动词后，表示行为的目的，如“I went to the store to buy some groceries”（我去商店买些杂货）。
04
to的固定搭配与短语
to do sth.
01
不定式作主语
To see is to believe.（眼见为实）
不定式作表语
My job is to teach English.（我的 工作是教英语）
to do用法(课堂PPT)
5. I’ve worked with children before, so I know what __B___ in
my new job. A. expect B. to expect C. to be expecting D. expects
11
(3)作宾语补足语 (与宾语之间的关系实际上是逻辑上的主谓关系
主语、宾语、表语、定语、宾补、状语等成份。
1
To do that sort of thing is foolish.
主语
I want to see you this evening.
宾语
动 词 All you have to do is to finish it quickly. 表语
不 We found a house to live in.
—No thanks. I don’t feel like anything now.
A. to have, eating B. to have, to eat
C. having, to eat D. having, eating
7. — Do you remember me, Tom?
— Ah, yes, I remembered _____ you in JUSCO last year.
肯定式：to do sth 否定式：not to do sth. 被动式：to be done 完成式：to have done 二. 不定式的使用条件
一个句子中，已经存在谓语, 没有连词的情况下, 有别的动词 出现时，这些动词就可能用不定式的形式。
三. 动词不定式的功能 动词不定式有名词，形容词和副词的特征，因此在句中可作
A. see B. sees C. to see D. seeing
my new job. A. expect B. to expect C. to be expecting D. expects
11
(3)作宾语补足语 (与宾语之间的关系实际上是逻辑上的主谓关系
主语、宾语、表语、定语、宾补、状语等成份。
1
To do that sort of thing is foolish.
主语
I want to see you this evening.
宾语
动 词 All you have to do is to finish it quickly. 表语
不 We found a house to live in.
—No thanks. I don’t feel like anything now.
A. to have, eating B. to have, to eat
C. having, to eat D. having, eating
7. — Do you remember me, Tom?
— Ah, yes, I remembered _____ you in JUSCO last year.
肯定式：to do sth 否定式：not to do sth. 被动式：to be done 完成式：to have done 二. 不定式的使用条件
一个句子中，已经存在谓语, 没有连词的情况下, 有别的动词 出现时，这些动词就可能用不定式的形式。
三. 动词不定式的功能 动词不定式有名词，形容词和副词的特征，因此在句中可作
A. see B. sees C. to see D. seeing
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不定式用法
如何复习真题
▪ 阅读（除研究解题技巧外），精读一篇文章 做到以下几步：
▪ 1、文章总体结构、大意 ▪ 2、文章中生词、生句、进行长难句分析 ▪ 3、文章翻译。读一句英文，能跟着很快翻译
出来。 ▪ 4、掌握重要句型、词组、词汇，运用于写作
（能融会贯通）
▪ This means that a DNA database may have a lot of data from some regions and not others, so a person’s test results may differ depending on the company that processes the results.
结尾：In brief/To sum up, I strongly believe…/I contend that…
▪ Basing on the points made above, I am fully convinced that…
▪ “paper plates” is to “china” as “functional” is to “artistic”
▪ 动词不定式做主语和宾语 ▪ 用这种方法去探讨新英格兰人一般意味着从
清教徒们的神学创新及其关于教堂的鲜明观 点入手——我们不会忽略的重要主题。
▪ Not long ago, with the country entering a recession and Japan at its pre-bubble peak, the U.S, workforce was derided as poorly educated and one of the primary causes of the poor U.S. economic performance. (独立 主格结构)
I`m sorry to have kept you waiting.
4）动词不定式的复合结构：for + 名词或 代词宾格构成动词不定式的复合结构。 For 所跟名词或代词是逻辑上的主语， 动词不定式是逻辑上的谓语动词。
For us to learn foreign languages is important.
▪ That _____is to human being as sunshine is to flower is universally accepted.
不定式在句子中充当什么成分？
性质 主语 表语 宾语 宾补 定语 状语
√ √ √ √ √ √ 不定 n. a.
式 adv.
不定式的时态和语态的基本形式： （以write为例）
▪ 我们机械地按照习惯行事：将大脑设定为自 动导航，并无意识地进入常规惯例带来的舒 适的放松状态。
网络目前是用于人际交流的最高效媒介之一
▪ Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed.
▪ At present, Internet is one of the most efficient media which are used for interpersonal communication.
▪ There is no denying that Internet is currently one of the most efficient media used for interpersonal communication.
I want to have a holiday as soon as possible .
(2)如果谓语表示的动作（情况）发生时，不定式表 示的动作正在进行，这时不定式就要用进行式。
They pretended to be studying when the teacher came in.
(3)如果不定式的动作发生在谓语动词之前，就要 用完成式。
→ It is important for us to learn foreign languages.
Can you arrange for a car to take us there?
不定式的语态
（1）不定式所修饰的名词与不定式在逻辑上构成主谓 关系时，不定式用主动语态。
你有开门的钥匙吗？ key unlock the door Have you got a key to unlock the door?
主动语态
被动语态
一般式
to write
to be written
进行式
to be writing
完成式 完成进行式
பைடு நூலகம்
to have written
to have been writing
to have been written
一.解释
(1)不定式的一般形式所表示的动作，通常与谓语的动 作（状态）同时（或几乎同时）发生，或是在它之 后发生。
▪ 不久前，由于美国进入了经济衰退时期并且 日本处于前泡沫的巅峰时期，美国劳动力被 嘲笑缺乏教育，以及是导致美国不良经济业 绩的主要原因之一。
▪ We reach for them (habits) mindlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine. (分词短语做伴随状语)
▪ 分词短语做状语
▪ 这意味着DNA数据库也许有许多来自某些地区而不 是其他地区的数据，因此，一个人的测试结果也许 因为处理结果的公司不同而不同。
▪ To take this approach to the New Englanders normally means to start with the Puritans’ theological innovations and their distinctive ideas about the church— important subjects that we may not neglect.
如何复习真题
▪ 阅读（除研究解题技巧外），精读一篇文章 做到以下几步：
▪ 1、文章总体结构、大意 ▪ 2、文章中生词、生句、进行长难句分析 ▪ 3、文章翻译。读一句英文，能跟着很快翻译
出来。 ▪ 4、掌握重要句型、词组、词汇，运用于写作
（能融会贯通）
▪ This means that a DNA database may have a lot of data from some regions and not others, so a person’s test results may differ depending on the company that processes the results.
结尾：In brief/To sum up, I strongly believe…/I contend that…
▪ Basing on the points made above, I am fully convinced that…
▪ “paper plates” is to “china” as “functional” is to “artistic”
▪ 动词不定式做主语和宾语 ▪ 用这种方法去探讨新英格兰人一般意味着从
清教徒们的神学创新及其关于教堂的鲜明观 点入手——我们不会忽略的重要主题。
▪ Not long ago, with the country entering a recession and Japan at its pre-bubble peak, the U.S, workforce was derided as poorly educated and one of the primary causes of the poor U.S. economic performance. (独立 主格结构)
I`m sorry to have kept you waiting.
4）动词不定式的复合结构：for + 名词或 代词宾格构成动词不定式的复合结构。 For 所跟名词或代词是逻辑上的主语， 动词不定式是逻辑上的谓语动词。
For us to learn foreign languages is important.
▪ That _____is to human being as sunshine is to flower is universally accepted.
不定式在句子中充当什么成分？
性质 主语 表语 宾语 宾补 定语 状语
√ √ √ √ √ √ 不定 n. a.
式 adv.
不定式的时态和语态的基本形式： （以write为例）
▪ 我们机械地按照习惯行事：将大脑设定为自 动导航，并无意识地进入常规惯例带来的舒 适的放松状态。
网络目前是用于人际交流的最高效媒介之一
▪ Television is one of the means by which these feelings are created and conveyed.
▪ At present, Internet is one of the most efficient media which are used for interpersonal communication.
▪ There is no denying that Internet is currently one of the most efficient media used for interpersonal communication.
I want to have a holiday as soon as possible .
(2)如果谓语表示的动作（情况）发生时，不定式表 示的动作正在进行，这时不定式就要用进行式。
They pretended to be studying when the teacher came in.
(3)如果不定式的动作发生在谓语动词之前，就要 用完成式。
→ It is important for us to learn foreign languages.
Can you arrange for a car to take us there?
不定式的语态
（1）不定式所修饰的名词与不定式在逻辑上构成主谓 关系时，不定式用主动语态。
你有开门的钥匙吗？ key unlock the door Have you got a key to unlock the door?
主动语态
被动语态
一般式
to write
to be written
进行式
to be writing
完成式 完成进行式
பைடு நூலகம்
to have written
to have been writing
to have been written
一.解释
(1)不定式的一般形式所表示的动作，通常与谓语的动 作（状态）同时（或几乎同时）发生，或是在它之 后发生。
▪ 不久前，由于美国进入了经济衰退时期并且 日本处于前泡沫的巅峰时期，美国劳动力被 嘲笑缺乏教育，以及是导致美国不良经济业 绩的主要原因之一。
▪ We reach for them (habits) mindlessly, setting our brains on auto-pilot and relaxing into the unconscious comfort of familiar routine. (分词短语做伴随状语)
▪ 分词短语做状语
▪ 这意味着DNA数据库也许有许多来自某些地区而不 是其他地区的数据，因此，一个人的测试结果也许 因为处理结果的公司不同而不同。
▪ To take this approach to the New Englanders normally means to start with the Puritans’ theological innovations and their distinctive ideas about the church— important subjects that we may not neglect.