部编人教版八年级历史上册第3课 太平天国运动
自主学习——
二、太平天国运动的失败
——从天京事变到天京陷落
1、天京事变——转折点
2、天京陷落——失败标志
自主学习——
二、太平天国运动的失败
——从天京事变到天京陷落
1、天京事变 ⑴概况：
逼
洪
疑 杀
杨
杀
韦
责
石
走
三、天京陷落
1、天京事变 时间:1856年 结果：杨秀清被杀，韦昌辉 被处死，石达开率部出走
影响：太平军损失惨重，人 心士气受到严重影响。天 平天国由盛转衰。
天京变乱的原因
领导者被胜利冲昏头脑
革命进取心逐渐减退 封建特权思想膨胀 相互猜忌和争权夺利
以上原因哪一点最重要？
其根本原因是什么？
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——在于农民阶级的阶级局限性
2、挽救措施 • （1）封洪仁玕为干王， 总理朝政； • （2）提拔陈玉成、李 秀成等一批青年将领。 • （3）提出了《资政新 编》。
8.【课后作业5】李大钊说：“太平天国禁了鸦片，却
采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失 败的一个重要原因。”这段话主要是指太平天国 A．没有现实的革命目标 B．对西方列强侵略缺乏警觉 C．缺乏科学理论指导 D．革命精神不彻底
9.【课后作业8】“太平天国运动为中国命性 B．太平天国运动动摇了清朝统治的政治基础 C．《资政新篇》要求发展资本主义 D．拜上帝教吸收了西方文化
资政新篇
1859年冬，洪仁玕为 振兴太平天国，提出 了一个改革内政和建 设国家的新方案—— 《资政新篇》
《资政新篇》是具有 鲜明的资本主义色彩 的纲领，是先进的中 国人最早提出的在中 国发展资本主义的方 案。
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3、李秀成率军进攻上海 1860年夏天，太平军将领李秀成率军进攻上 海。上海官绅与西方侵略者勾结，雇佣美国人华 尔组织“洋枪队”，对抗太平军。太平军在上海 附近的青浦，大败洋枪队。1862年9月慈溪战役中 华尔被太平军击毙。
• 2．太平军初步建立起与清政府对峙的政 权的标志是（ B ） A．在广西桂平金田村起义，建号太平天 国 B．在永安整顿建制，分封王爵 C．拥有中国的半壁江山 D．把南京改名为天京，定为都城
下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世 界历史潮流同步的是 ( C) • A．颁布《天朝田亩制度》 B．严惩外国侵略者 C．洪仁玕《资政新篇》 • D．反对封建统治
1、爆发的原因：
（1）鸦片战争的失败，进一 步加深了清政府的统治危机。 （2）随着剥削的加重，统治 阶级与劳动群众之间的矛盾 日益尖锐。
（3）洪秀全在科举的道路上 屡屡失败。
2、时间：
1851年1月11日
地点：广西桂平县金田村 领导人： 洪秀全（天王） 国号： 起义军： 太平天国 太平军
永安建制——
《天朝田亩制度》
：
内容
天下人不受私,物物归上主 原则： 2、产品分配
方法： 绝对平均的圣库制度 3、目的：
太平天国的革命纲领
评价
农民长期反封建斗争的思想结晶 战争环境和绝对平均主义违背社会发展规律
2、颁布《天朝田亩制度》
内容：不分男女，按人 口和年龄平均分配土地。
评价：天平天国想通过此方案， 建立“有田同耕，有饭同食，有 衣同穿，有钱同使，无处不均匀， 无人不饱暖”的理想社会。但是， 《天朝田亩制度》主张在小生产 的基础上废除私有制和平均社会 财富，是不可能实现的。
巩固练习——
1. 【课后作业1】广西曾流传一首民谣：“姊妹亲， 同个房睡共口针。如今姐随洪杨去，妹也跟随一路 行!”民谣反映姐妹俩参加的是 A．抗英斗争 B．太平天国起义 C．义和团运动 D．抗日战争
2. 【课后作业6】马克思指出:“推动了大爆发(太 平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮”。这说明 A.英军入侵直接导致太平天国运动爆发 B.英国军队协助清军剿杀太平天国运动 C.太平天国运动受西方革命影响而爆发 D.鸦片战争激化了近代中国的社会矛盾
第3课
天平天国运动
知识结构——太平天国运动
一、太平天国运动的兴起
——从金田起义到定都天京
1、原因 2、兴起 3、全盛 二、太平天国运动的失败 1、天京事变——转折点 2、天京陷落——失败标志
——从天京事变到天京陷落
三、太平天国的施政纲领—— 《天朝田亩制度》和《资政新篇》
一、洪秀全与金田起义
阅读材料，思考——
华尔 李秀成画像
寿州 庐州
淮军
天京 三河镇
清 扬州 军
汉口
湘 军 武昌
上海
安庆 杭州 慈溪
1864年夏，洪秀全在 天京病逝。 1864年7月19日天京陷落
4、天京陷落 • 时间：1864年 • 影响：标志着天平天国农民运动 的失败 5、太平天国性质、失败原因、意义
性质：中国历史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农 民战争 失败原因：农民阶级的局限性，无法提出切合实际的革 命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期 保持领导集团的团结。中外反动势力联合绞杀 意义：沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力， 谱写了中国近代史上壮烈的一章。
变式——
太平天国运动具有鲜明的时代性, 具体表现是什么?为什么说是中国古代 农民运动的最高峰?
a利用外国宗教进行起义宣传; b性质是反侵略反封建; c最早提出发展资本主义方案; d是在中外反动势力的联合镇压下失败的。
• 太平天国运动
• • • • • 时间：1851——1864 领导者：洪秀全 政权初步建立：永安封王 都城：天京 革命纲领:前期《天朝田亩制度》 后期《资政新编》 全盛时期：西征胜利 由盛转衰：天京事变 打死洋枪队头目：华尔 失败标志：天京陷落 性质：反封建反侵略的农民运动
北伐虽然失败，但北伐军浴血 奋战两年，转战苏、皖、豫、晋、 冀、鲁6省，深入清朝统治中心地区， 打乱了敌人围攻天京的计划，震动 了清朝的统治；为东征和西征创造 北 了有利战场条件。 伐 西征与东征取得重大胜利，太 东 征 平天国在军事上达到全盛，太平天 西 征 国运动的前期军事斗争发展到最高 潮。
北京 天津
天京 武昌
长沙 全州 桂林 永安 金田
行北伐于西 征、东征， 1852年攻占 1856年进入 武汉三镇 了军事上的 队伍发展 南王冯云 西王萧朝贵 到50万。 全盛时期。 山牺牲 牺牲
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1853年赖汉英 1853年开始派林凤 率部西征； 1853 年定都 祥、李开芳进行 1853 年春，顺江 1855年石达开 北伐。因孤军深入、 东下占领南京， 天京后，太 西征军潘阳湖口 给养不足，全部 改名为天京。 大捷后，进入江 平天国颁布 壮烈牺牲。 1852 年春， 正式建立与清政 西。 突围北上， 府对峙的政权。 《天朝田亩 1853年颁布了《 制度》；进 天朝田亩制度》。
（1）主要内容： ①严肃军纪 说明了这个
决定由东王 节制诸王。
封号 人名
新生的农民 ②清除奸细 政权一开始 就依照旧的 ③封王建制 封建制进行 东王 西王 内政建设→ 南王 北王 翼王 个体的小生 杨秀清 萧朝贵 产者之局限 冯云山 韦昌辉 石达开
（2）意义： 正式建立了太平天国的领导核心， 初步奠定了太平天国政权的基础。
有人说：“太平天国运动是鸦片战争炮声的回 声。”你是如何理解的？
材料一：“中国在1840年战争失败后被迫付给英国的赔款， 大量的非生产性的鸦片消费，鸦片贸易所引起的金银外流，外 国竞争对本国生产的破坏 ，国家行政机关的腐化，这一切就 造成了两个后果：旧税捐更重要更难负担，此外又加上了新税 捐。…所有这些破坏性因素，都同时影响着中国的财政、社会 归纳：可以这样说。因为：鸦片战争中国失败给中国 风气、工业和政治结构。 带来巨大灾难，一是白银外流，加重了人民负担，激 材料二 鸦片战争以后，清政府为了支付总计大约7000万元的 战费和2000多万元的赔款，加紧搜刮人民。地丁税是清政府 化了阶级矛盾。二是基督教传入又为农民战争带来新 的主要税收，在 的思想武器。1841年--1849年八年之间，这项税收就增加 了330多万两。鸦片战争后不到十年的光景里，劳动人民实际 负担比过去增加了好几倍。 材料三：昔日卖米三斗，输一亩之课有余，今日卖米六斗，输 一亩之课而不足。
3、北伐和西征
• 1、目的：推翻清朝 统治和巩固政权 • 2、结果：北伐失败， 全军覆没；西征取得 重大胜利 • 3、意义：天平天国 军事上进入全盛时期
探究延伸——
太平军北伐、西征、东征这三大军事行 动的目的各是什么？各有何意义？北伐因何 失败？
北伐：推翻清政府统治，分散清军兵力，减轻天京的军事压力。 因孤军深入，给养和武器供应不足，没有援军，军事指挥上的 失误及气候等方面的原因而失败。但它深入到清朝统治中心地 区，牵制了敌人的兵力，为太平天国西征和东征的胜利创造了 有利条件。 西征：夺取长江中上游地区，巩固天京大本营。最终西征军攻 入江西，迅速占领了大片土地，巩固了天京大本营。 东征：其目的是占领富庶的江浙地区，断绝清政府的财源，充 实自己的经济力量。东征军先后攻破江北和江南大营，解除了 天京之围，使太平天国在军事上达到了全盛时期。
二、定都天京——
（1）时间：1853年3月 （2）意义：正式建立了与清王朝对峙的 革命政权。
太平军进入天京不久，清军在天京附近建立了江南 大营和江北大营，构成了对天京的南北夹击之势。太平天 国此时面临的迫切任务是： 进行北伐，攻破北京，推翻清王朝统治； 发动西征，控制长江中游以保天京安全； 组织东征，阻断清政府漕粮运输，充实自己的经济实力。
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人教部编版八年级上册第3课 太平天国运动(共29张PPT)
天王府模型 复原的天王府大殿
英国随军画师笔下的天王府 天王府是太平天国王宫遗址，位于江苏 省南京市长江路292号，是一座颇具江南特色 的古典园林，现只存有原天王府西花园及大 殿、暖阁、穿堂等遗迹，是第二批全国重点 文物保护单位。
二、定都天京
2、颁布《天朝田亩制度》
《天朝田亩制度》是1853 年冬太平天国颁布的建国纲领。 其内容主要反映了农民要求废 除封建土地所有制的强烈愿望， 是几千年来农民反封建斗争的 思想结晶。
（2）清政府：在镇压太平天国之时，清政府遭到太平军沉重打击，使 清朝统治者认识到，必须借助“洋人” 。因此，第二次鸦片战争结束 后，清政府决定“借师助剿”，有此开始了中外反动势力的勾结，雇 用美国人华尔组织的“洋枪队”镇压太平军。
对太平天国运动的评价：
1.性质： 太平天国运动是一场反封建反侵略的农民革命战争 2.影响：
洪仁玕是广东花县人，是洪秀全的 族弟，曾在香港旅居多年。在香港期间， 他受洗入教、学习西方文化，逐渐转变 为 一 位 具 有 近 代 意 识 的 知 识 分 子 。 1859 年，洪仁玕来到天京，并被洪秀全封为 干王，他还将自己所写的《资政新篇》 呈给洪秀全。洪秀全批准刊行。但限于 历史条件的限制，《资政新篇》未能付 诸实施。
1843—1850年规模较大的群众暴动有70余起，遍及十 几个省。
内因:清政府腐败统治，阶级矛盾激化。
材料3
材料三：1846年——1850年,两广地区水、旱、虫 灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的困境。
诱因：连年不断的自然灾害。
金田起义
1、时间： 1851年1月 2、地点： 广西桂平金田村 3、领导者： 洪秀全 4、军队： 太平军 5、建号： 太平天国
原则： “人多则分多，人寡则分寡，杂以九等”
人教部编版八年级历史上册第3课 太平天国运动课件(共18张PPT)
2）连年不断的自然灾害；
组织基础
3） 1843年洪秀全创立拜上帝教——目的：推翻清 政府
4）西方基督教思想影响（上帝面前人人平等对劳
苦大众有很大号召力 ）； 理论来源
永安建制 ——初步奠定太平天国政权的基础
。
根据课文描述，你能画 出太平天国前期领导核心 的结构图吗？
定都天京
1.正式建立政权
1853年3月，太平军攻占南京，将南京改名为天京，作为都城
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而是 感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却不能 拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到，但却 比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来是期 待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内涵的 句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事，那么你 整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收，现在想 要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒食不知 味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你身边的 那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才能持续发 力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些真正重要 的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益冲突，自 然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然，烦躁中怎 么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒那个沉睡 的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。8、在人 生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
人教部编版八年级历史上册 第3课 太平天国运动(共26张PPT)
洪秀全从41岁进南京城至52岁病 逝，在美女丛中生活 11年，从 天王宝座 未走出天京城门一步，既不上马 杀敌，也不过问朝政。 11年仅颁 天王府花园 布过25篇诏书，而且1854年至 1858 年是空白，5年竟然未发一 诏。
天王府西花园—
洪秀全僻处深宫，诸王罕识其面。杨秀清 自恃功高，朝见洪秀王立而不跪…… 东王权太重，要逼天王封其万岁，……要 天王亲到东王府封其万岁…… 亲密无间 争权夺利，矛 盾重重
1862年，湘军围困天京，太平军与敌 军激战40多天，最终未能解除威胁。1864 年夏，洪秀全病逝，天京陷落。标志着轰 轰烈烈的太平天国运动的失败。
曾国藩（1811—1872） ，湖南湘乡人。1852年创建 湘军，1854年始与太平天国 军作战，1860年升任两江总 督，次年节制苏、皖、赣、 浙四省军务，派李鸿章、左 宗棠分两路，他居一方指挥 ，分三路围攻天京，1864年 7月陷天京，太平天国亡。 后从事洋务运动，举办军事
天京事变： 定都天京后，太平天国在军事征战 和制度建设上取得了重大成就，但领 导人开始享乐腐化，争权夺利。1856 年秋，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁” ，意图篡位，结果被杀，韦昌辉被处 死，石达开率部出走。太平天国由盛 转衰。
天京事变：
事件 韦昌辉滥杀杨秀清部下
兵力损失 两万多人
洪秀全处死韦昌辉，秦 日纲等同时被杀 石达开带走的太平军将 士 共计
太平天国的北伐和西征
项 目 时 间 目 的 经 过 意 北 伐 1853--1855 年 推翻清朝 打到天津郊 区 因孤军深入 牵制清军 失败 ，为西征 创造条件 西 征 1853-1856年 巩固天京 挺进安徽、湖北、湖 南 石达开鄱阳湖大败湘 巩固了天京大本营 军 太平天国进入全盛时 期
【部编人教版】八年级上册历史教案 第3课 太平天国运动
【部编人教版】八年级上册历史教案第3课太平天国运动一. 教材分析太平天国运动是中国近代史上一次重大的农民起义，本课将引导学生了解太平天国运动的背景、过程和结果，让学生认识到太平天国运动在中国历史上的重要地位。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识，但对于太平天国运动可能还比较陌生。
在教学过程中，教师需要引导学生了解太平天国运动的背景和过程，并让学生认识到太平天国运动的意义。
三. 教学目标1.了解太平天国运动的背景、过程和结果。
2.认识太平天国运动在中国历史上的重要地位。
3.培养学生的史料分析能力和历史思维能力。
四. 教学重难点1.太平天国运动的背景和过程。
2.太平天国运动的意义。
五. 教学方法采用问题驱动法、史料教学法和小组合作法，引导学生主动探究太平天国运动的背景、过程和意义，提高学生的史料分析能力和历史思维能力。
六. 教学准备2.相关的历史图片和地图。
3.太平天国运动的史料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示南京天王府的照片，引导学生思考：什么是天王府？为什么会在南京建立天王府？从而引出本课的主题——太平天国运动。
2.呈现（10分钟）教师通过展示相关的历史图片和地图，呈现太平天国运动的背景和过程。
在这个过程中，教师可以提出问题，引导学生思考：为什么会出现太平天国运动？太平天国运动的过程是怎样的？3.操练（10分钟）教师学生进行小组合作，让学生通过分析史料，了解太平天国运动的过程。
在这个过程中，教师可以给予学生适当的指导，帮助学生更好地理解史料。
4.巩固（5分钟）教师通过提问的方式，检查学生对太平天国运动的理解程度。
对于学生的回答，教师要及时给予反馈，帮助学生巩固所学知识。
5.拓展（10分钟）教师引导学生思考：太平天国运动失败的原因是什么？如何评价太平天国运动？通过这个环节，让学生对太平天国运动有更深入的认识。
6.小结（5分钟）教师对本课的主要内容进行小结，强调太平天国运动在中国历史上的重要地位。
人教部编版历史八上第3课 太平天国运动 (共26张PPT)
《资政新篇》
太平天国后期的纲领性文 件。1859年洪仁玕到达天 京，被封为干王，总理朝 政。写成《资政新篇》， 提出向西方学习、改革内 政等一系列政治、经济、 文化、外交上主张。但由 于受当时历史条件的限制， 未能付诸实践。
四、太平天国运动的纲领 1.前期纲领：《天朝田亩制度》 （1）目的：建立“有田同耕，有饭同食……无处不 均匀，无处不保暖”的理想社会。 （2）内容：不分男女，按人口和年龄平均分配土地。 2.后期纲领：《资政新篇》 （1）作者：洪仁玕 （2）内容：向西方学习，改革内政。
思考：太平天国运动为什么会失败？
肖阿牛：还不是那帮王爷图安逸，没天京变乱，咱太 平天国兴许还好好地呢？ 陈二发：也不能这么说，你看曾剃头（曾国藩）这杀 人不眨眼的魔王，还有洋鬼子，洋枪一次就能放倒咱 们好几百个兄弟。
农民阶级的局限性 1.无法提出切合实际的纲领； 2.无法制止和克服腐败； 3.无法长期保持团结
天京陷落
金田起义
【金田起义】1851年1月11日，洪秀全在金
田村率众起义，建号“太平天国”。
【永安封王】 1851年9月，太平军攻克永安
后封王。太平天国初步建立起政权组织。
【天王洪秀全】
东王
西王
南王
北王
翼王
杨秀清
萧朝贵
冯云山
韦昌辉
石达开
【定都天京】 1853年，太平军攻占南京，
将南京改名为天京，作为都城。
西方列强 的入侵
肖阿牛：（压低声音）我已经加入了“拜上帝
ห้องสมุดไป่ตู้
会”，……要不，你们也加入“拜上帝会”，……
创立 “拜上帝会”
1.剥削加重，阶 级矛盾尖锐。 2.自然灾害严重。 3.西方列强的入 侵。 4.洪秀全创立 “拜上帝会”。
最新部编人教版初中八年级历史上册第3课《太平天国运动》精品教学课件
三、天京陷落 8．天京事变 (1)原因：定都天京后，领导人开始享乐腐化，争权夺利。 (2)时间：1856年。 (3)结果：___杨__秀__清___被杀，韦昌辉被处死，___石__达__开___率部出走。 (4) 影 响 ： 太 平 军 损 失 惨 重 ， 人 心 士 气 受 到 严 重 影 响 。 太 平 天 国 ____由__盛__转__衰______。
就是( A )
A．洪秀全
B．李秀成
C．李自成
D．左宗棠
3．太平天国初步建立起政权组织是在( A ) A．永安建制 B．金田起义
C．洪秀全称“天王” D．定都天京
4．太平军建立了与清王朝封建统治对峙的政权，其都城在今天的( C ) A．北京 B．天津 C．南京 D．重庆
5．辨析下图漫画，请你判断它与哪一文件有关( A ) A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《资治通鉴》 D．《农政全书》
8．天京事变曾使太平天国陷入危局，但后来又略有起色。造成太平天国 局面有所恢复的最主要原因是( B )
A．提出了发展资本主义的方案 B．形成了新的领导核心 C．利用了清朝统治者的内部矛盾 D．确立了正确的战略方针
9．太平天国的下列举措中，最能体现时代发展潮流的是( D ) A．建立政权与清廷对峙 B．颁布《天朝田亩制度》 C．发动北伐和西征 D．颁行《资政新篇》
11．评价 (1)意义：是中国历史上规模最宏大的一次农民战争 ，沉重地打击了 ___清__朝___的统治和___外__国__侵__略___势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。 (2) 局 限 性 ： 由 于 农 民 阶 级 的 局 限 性 ， 太 平 天 国 无 法 提 出 切 合 实 际 的 __革__命__纲__领___，无法制止和克服领导集团的腐败，无法长期保持领导集团的 团结。
人教部编版八年级历史上册第3课太平天国运动课件20张
A B.它是中国近代史上反侵略反封建的农民起义
C.它历经14年，沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
5．下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世
界历史潮流同步的是
(
)
A．颁布《天朝田亩制度》
C
B．严惩外国侵略者
C．洪仁玕《资政新篇》
D．反对封建统治
了中国近代史上壮烈的一章。
太平天国运动失败的原因
1.无法提出切合实际的革命纲领 2.无法制止和克服领导集团的腐败 3.无法保持领导集团的团结 4.遭到中外反动势力的联合镇压
农民阶 级的局 限性
本课小结
太平天国运动
全盛：1856，突围和西征后 盛衰转变：1856年的天京变乱
1853，定都天京;《天朝田亩制度》
观察人民英雄纪念碑《金田起义》浮雕 思考： 1851年的中国为什么会爆发太平天国 运动，太平天国颁布了哪些纲领性文件？有 什么样的作用？我们一起探讨吧！
教学目标
1、了解、知道太平天国运动的领袖、时间、经 过、结果等概况； 2、通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国 运动爆发的原因、《天朝田亩制度》、对内反 抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失 败原因。 3、通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列 强入侵，中国人民的英勇抗争。 通过对洪秀全 和太平天国运动的了解，初步感受近代中国仁 人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，初步树 立国家发展责任意识。
1859年，《资政新篇》
开始：1851，金田起义 前后14年
失败：1864年，天京 失陷
1.洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓
D 打，洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是（
）
A.关天培 B.林则徐 C.华尔 D.洪秀全
C.它历经14年，沉重打击了当时的内外反动势力 D.它所击毙的洋枪队头目名叫华尔
5．下列太平天国的诸项活动中，能够与当时世
界历史潮流同步的是
(
)
A．颁布《天朝田亩制度》
C
B．严惩外国侵略者
C．洪仁玕《资政新篇》
D．反对封建统治
了中国近代史上壮烈的一章。
太平天国运动失败的原因
1.无法提出切合实际的革命纲领 2.无法制止和克服领导集团的腐败 3.无法保持领导集团的团结 4.遭到中外反动势力的联合镇压
农民阶 级的局 限性
本课小结
太平天国运动
全盛：1856，突围和西征后 盛衰转变：1856年的天京变乱
1853，定都天京;《天朝田亩制度》
观察人民英雄纪念碑《金田起义》浮雕 思考： 1851年的中国为什么会爆发太平天国 运动，太平天国颁布了哪些纲领性文件？有 什么样的作用？我们一起探讨吧！
教学目标
1、了解、知道太平天国运动的领袖、时间、经 过、结果等概况； 2、通过文字资料的阅读与分析，认识太平天国 运动爆发的原因、《天朝田亩制度》、对内反 抗清政府、对外抵御西方列强的双重性质和失 败原因。 3、通过太平军抗击洋枪队的史实，体会面对列 强入侵，中国人民的英勇抗争。 通过对洪秀全 和太平天国运动的了解，初步感受近代中国仁 人志士探索中华民族复兴之路的艰辛，初步树 立国家发展责任意识。
1859年，《资政新篇》
开始：1851，金田起义 前后14年
失败：1864年，天京 失陷
1.洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓
D 打，洋人怕的红头军。“红头军”的领袖是（
）
A.关天培 B.林则徐 C.华尔 D.洪秀全
(名师整理)最新部编人教版历史8年级上册第3课《太平天国运动》精品课件
“不考清朝试，不穿清朝服， 要自己来开科取士”
——洪秀全
材料1：“拜上帝教”宣扬“不得拜 一切偶像”，不拜祖先，只拜“独 一真神上帝” 材料2：天下多男人，尽反是封兄建弟统之治辈； 天下多女子，尽是姊妹之群。
—— 《原道醒世训》
创立了“拜上帝会”
平等思想
领导集团的发展 洪秀全
杨秀清 冯云山 萧朝贵 韦昌辉 石达开
永安建制
1851
1853
1851年金田起义
1856
1864年天京陷落
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
文 献
《天 朝田 亩制 度》
《资 政新 篇》
内容
不同点
相同点
不分男女， 按人口和年 龄平均分配 土地
平均分配土地，废除 封建土地所有制;
实质是消灭私有制
违背历史发展规律
1.具有反封建 的革命性;
2.都脱离实际;
第 3 课 太平天国运动
1、了解太平天国运动的兴衰史实； 2、掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评 价； 3、认识太平天国运动的历史意义和阶级局限性； 4、认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神，树立“天下 兴亡匹夫有责”的历史使命感。
太平天国运动
中国历史上规模最宏大的一次农民战争， 持续了14年，转战大半个中国，建立了与 清政府分庭抗礼的政权。
太平天国的发展过程
天津
武昌
天京 九江
南昌 长沙
永安
金田
1851年金田起义 永安建制 1853年定都天京 北伐西征 天京事变 1864年天京陷落
金田起义
“太平天国运动是鸦片战争的回声”
天 津
武 昌
九 江 南 长昌 沙 永 安
金田
1.金田起义（1851）
——洪秀全
材料1：“拜上帝教”宣扬“不得拜 一切偶像”，不拜祖先，只拜“独 一真神上帝” 材料2：天下多男人，尽反是封兄建弟统之治辈； 天下多女子，尽是姊妹之群。
—— 《原道醒世训》
创立了“拜上帝会”
平等思想
领导集团的发展 洪秀全
杨秀清 冯云山 萧朝贵 韦昌辉 石达开
永安建制
1851
1853
1851年金田起义
1856
1864年天京陷落
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
文 献
《天 朝田 亩制 度》
《资 政新 篇》
内容
不同点
相同点
不分男女， 按人口和年 龄平均分配 土地
平均分配土地，废除 封建土地所有制;
实质是消灭私有制
违背历史发展规律
1.具有反封建 的革命性;
2.都脱离实际;
第 3 课 太平天国运动
1、了解太平天国运动的兴衰史实； 2、掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评 价； 3、认识太平天国运动的历史意义和阶级局限性； 4、认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神，树立“天下 兴亡匹夫有责”的历史使命感。
太平天国运动
中国历史上规模最宏大的一次农民战争， 持续了14年，转战大半个中国，建立了与 清政府分庭抗礼的政权。
太平天国的发展过程
天津
武昌
天京 九江
南昌 长沙
永安
金田
1851年金田起义 永安建制 1853年定都天京 北伐西征 天京事变 1864年天京陷落
金田起义
“太平天国运动是鸦片战争的回声”
天 津
武 昌
九 江 南 长昌 沙 永 安
金田
1.金田起义（1851）
部编版八年级历史上册《第3课太平天国运动》说课稿
部编版八年级历史上册《第3课太平天国运动》说课稿一. 教材分析《第3课太平天国运动》是人教版八年级历史上册的一课。
本课主要介绍了太平天国运动的起因、过程和结果，旨在让学生了解太平天国运动的历史背景、基本经过和对中国历史的影响。
通过学习本课，学生可以了解到我国近代史上这次重大的农民起义，认识到太平天国运动在反抗封建统治、推动历史进程方面的重要作用。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于农民起义、民族矛盾等概念有一定的了解。
但太平天国运动的历史背景、过程和影响较为复杂，需要通过本课的学习进一步深化。
此外，学生对于太平天国运动中的一些重要人物和事件可能了解不多，需要在课堂上进行引导和讲解。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解太平天国运动的起因、过程和结果，掌握太平天国运动的主要史实。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：认识太平天国运动在中国近代史上的地位和作用，培养学生的爱国情怀。
四. 说教学重难点1.重点：太平天国运动的起因、过程和结果。
2.难点：太平天国运动对中国历史的影响和评价。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、讨论交流等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的历史思维能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史地图、图片等教学资源，生动形象地展示太平天国运动的历史场景，增强学生的直观感受。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示太平天国运动的图片，引导学生思考太平天国运动的背景和意义，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解太平天国运动的起因、过程和结果，为学生提供自主学习的机会。
3.合作探讨：将学生分为若干小组，让学生就太平天国运动中的重要事件和人物展开讨论，培养学生的合作精神和历史分析能力。
4.教师讲解：针对学生自主学习和合作探讨中的问题，进行针对性的讲解，引导学生深入理解太平天国运动的历史背景和影响。
人教版八年级上册(1部编版)第二单元第3课.太平天国运动(共27张PPT)
3、未能实施。
新课讲解
后期的防御斗争
（1）陈玉成、李秀成协同作战，取 得了浦口、三河大捷
（2）1860年，曾国藩的湘军包围安庆，陈、 李救援失败，安庆陷落，陈玉成被俘就义 （3）李秀成攻克杭州、进逼上海，遭洋枪队 和淮军的抵抗。
曾国藩
天王府模型
你能得出什么历史信息？
天王制造２４只金碗，金筷子， “筋长近尺浴盆亦以金。”连 净桶夜壶都以金造。
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/42021/8/ 42021/ 8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
④杀
⑤疑
杨
②杀 韦
③责
石 ⑥走
⑦灭
你能分析天京变乱发生的原因吗？根源是什么？
新课讲解
天京变乱的原因 （1）领导者被胜利冲昏头脑，革命进取心逐渐减退， 腐化思想日益滋长；
（2）封建特权思想膨胀，统治集团内部
争（权3夺）利根。 本原因：农民阶 级的阶级局限性
新课讲解
重建领导核心
1）起用年轻将领陈玉成、李秀成指挥 军事
（2）任用洪仁玕总理朝政
李秀成
探究研讨
比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
文献
不同点
相同点
《天朝田 亩制度》
平均分配土地，废除封 建土地所有制;
实质是消灭私有制
违背历史发展规律
1、具有反封 建的革命性;
向西方学习，发展资本主义工商业; 2、都脱离实
《资政新 实质是建立资本主义私有制;
际;
篇》
符合历史发展方向
结果 不可能实现，也没有实行
颁布《天朝田亩制度》
核心内容 不分男女，按人口和年龄平均分 配土地