小学数学应用题的11种基本数量关系及练习题

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小学数学常见应用题数量关系

小学数学常见应用题数量关系

小学数学应用题数量关系从一年级开始,把应用题的数量关系讲明白,把类型分清楚,使学生清晰理解和掌握各种类型中的数量关系,将是关键的一环。

也是为今后解答复合应用题打好基础的重要一步。

在小学教学基本类型应用题的数量关系中,可分为十一种:加法2种;减法3种;乘法2种;除法4种。

现分述如下:一、加法的种类:(2种)1.已知一部分数和另一部分数,求总数。

例:小明家养灰兔8只,养白兔4只。

一共养兔多少只?想:已知一部分数(灰兔8只)和另一部分数(白兔4只)。

求总数。

列式:8+4=12(只)答:(略)2.已知小数和相差数,求大数。

例:小利家养白兔4只,灰兔比白兔多3只。

灰兔有多少只?想:已知小数(白兔4只)和相差和(灰兔比白兔多3只),求大数。

(灰兔的只数。

)列式:4+3=7(只)答:(略)二、减法的种类:(3种)1.已知总数和其中一部分数,求另一部分数。

例:小丽家养兔12只,其中有白兔8只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?想:已知总数(12只),和其中一部分数(白兔8只),求另一部分数(灰兔有多少只?)列式:12—8=4(只)2.已知大数和相差数,求小数。

例:小强家养白兔8只,养的白兔比灰兔多3只。

养灰兔多少只?想:已知大数(白兔8只)和相差数(白兔比灰兔多3只),求小数(灰兔有多少只?)列式:8-3=5(只)3.已知大数和小数,求相差数。

例:小勇家养白兔8只,灰兔5只。

白兔比灰兔多多少只?想:已知大数(白兔8只)和小数(灰兔5只),求相差数。

(白兔比灰兔多多少只?)列式:8-5=3(只)三、乘法的种类:(3种)1.已知每份数和份数。

求总数。

例:小利家养了6笼兔子,每笼4只。

一共养兔多少只?想:已知每份数(4只)和份数(6笼),求总数(一共养兔多少只?)也就是求6个4是多少。

用乘法计算。

列式:4×6=24(只)本类应用题值得一提的是,一定要学生分清份数与每份数两者关系,计算时一定不要列反题。

不得改变两者关系。

小学数学应用题的11种基本数量关系与练习题

小学数学应用题的11种基本数量关系与练习题

小学数学应用题的11 种基本数量关系加法的种类:(2种)1. 已知一部分数和另一部分数,求总数。

例:小明家养灰兔8 只,养白兔 4 只。

一共养兔多少只?想:已知一部分数(灰兔8 只)和另一部分数(白兔 4 只)。

求总数。

列式:8+4=12(只)2. 已知较小数和相差数,求较大数。

例:小利家养白兔 4 只,灰兔比白兔多3只。

灰兔有多少只?想:已知较小数(白兔 4 只)和相差数(灰兔比白兔多 3 只),求较大数(灰兔的只数)。

列式:4+3=7 (只)减法的种类:(3种)1. 已知总数和其中一部分数,求另一部分数。

例:小丽家养兔12 只,其中有白兔8 只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?想:已知总数(12 只),和其中一部分数(白兔8 只),求另一部分数(灰兔的只数)。

列式:12-8=4(只)2. 已知较大数和相差数,求较小数。

例:小强家养白兔8只,养的白兔比灰兔多 3 只。

养灰兔多少只?想:已知较大数(白兔8 只)和相差数(白兔比灰兔多 3 只),求小数(灰兔的只数)。

列式:8-3 =5(只)3. 已知较大数和较小数,求相差数。

例:小勇家养白兔8 只,灰兔 5 只。

白兔比灰兔多多少只?想:已知较大数(白兔8 只)和较小数(灰兔 5 只),求相差数(白兔比灰兔多的只数)。

列式:8-5=3(只)乘法的种类:(2种)1. 已知每份数和份数,求总数。

例:小利家养了 6 笼兔子,每笼4 只。

一共养兔多少只?想:已知每份数( 4 只)和份数( 6 笼),求总数(一共养兔的只数),也就是求6个4是多少。

用乘法计算。

列式:4×6=24(只)本类应用题值得一提的是,一定要分清份数与每份数两者的关系,计算时一定不要列反,不得改变两者关系。

即“每份数×份数=总数”。

不可以列式“份数×每份数=总数”。

2. 求一个数的几倍是多少?例:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的 2 倍。

灰兔有多少只?想:白兔有8 只,灰兔的只数是白兔的 2 倍,也就是求2个8是多少。

数学四年级下册典型的30道应用题:定义+数量关系+例题详解

数学四年级下册典型的30道应用题:定义+数量关系+例题详解

归一问题【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。

这类应用题叫做归一问题。

【数量关系】总量÷份数=1份数量;1份数量×所占份数=所求几份的数量;另一总量÷(总量÷份数)=所求份数【解题思路和方法】先求出单一量,以单一量为标准,求出所要求的数量。

例1. 买5支铅笔要0.6元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?解:买1支铅笔多少钱?0.6÷5=0.12(元)买16支铅笔需要多少钱?0.12×16=1.92(元)列成综合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)答:需要 1.92元。

例2. 3台拖拉机3天耕地90公顷,照这样计算,5台拖拉机6天耕地多少公顷?解:1台拖拉机1天耕地多少公顷?90÷3÷3=10(公顷)5台拖拉机6天耕地多少公顷?10×5×6=300(公顷)列成综合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公顷)答:5台拖拉机6天耕地300公顷。

例3. 5辆汽车4次可以运送100吨钢材,如果用同样的7辆汽车运送105吨钢材,需要运几次?解:1辆汽车1次能运多少吨钢材?100÷5÷4=5(吨)7辆汽车1次能运多少吨钢材?5×7=35(吨)105吨钢材7辆汽车需要运几次?105÷35=3(次)列成综合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次)答:需要运3次。

归总问题【含义】解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。

所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。

【数量关系】1份数量×份数=总量;总量÷1份数量=份数;总量÷另一份数=另一每份数量【解题思路和方法】先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。

小学六年级数学应用题分类(答案及详解)

小学六年级数学应用题分类(答案及详解)

小学六年级数学应用题分类(答案及详解)公约公倍问题需要用公约数、公倍数来解答的应用题叫做公约数、公倍数问题。

【数量关系】绝大多数要用最大公约数、最小公倍数来解答。

【解题思路和方法】先确定题目中要用最大公约数或者最小公倍数,再求出答案.最大公约数和最小公倍数的求法,最常用的是“短除法”。

例1、一张硬纸板长60厘米,宽56厘米,现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形,不许有剩余。

问正方形的边长是多少?解:硬纸板的长和宽的最大公约数就是所求的边长.60和56的最大公约数是4。

答:正方形的边长是4厘米。

例2、甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶,甲车行一周要36分钟,乙车行一周要30分钟,丙车行一周要48分钟,三辆汽车同时从同一个起点出发,问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇?解:要求多少时间才能在同一起点相遇,这个时间必定同时是36、30、48的倍数.因为问至少要多少时间,所以应是36、30、48的最小公倍数。

36、30、48的最小公倍数是720.答:至少要720分钟(即12小时)这三辆汽车才能同时又在起点相遇。

例3、一个四边形广场,边长分别为60米,72米,96米,84米,现要在四角和四边植树,若四边上每两棵树间距相等,至少要植多少棵树?解:相邻两树的间距应是60、72、96、84的公约数,要使植树的棵数尽量少,须使相邻两树的间距尽量大,那么这个相等的间距应是60、72、96、84这几个数的最大公约数12.所以,至少应植树(60+72+96+84)÷12=26(棵)答:至少要植26棵树。

例4、一盒围棋子,4个4个地数多1个,5个5个地数多1个,6个6个地数还多1个.又知棋子总数在150到200之间,求棋子总数。

解:如果从总数中取出1个,余下的总数便是4、5、6的公倍数.因为4、5、6的最小公倍数是60,又知棋子总数在150到200之间,所以这个总数为60×3+1=181(个)答:棋子的总数是181个。

小学六年级数学总复习 简单应用题的类型及常见的数量关系

小学六年级数学总复习 简单应用题的类型及常见的数量关系

小学六年级数学总复习(四)姓名_______________成绩__________ 复习内容:简单应用题的类型及常见的数量关系一、简单应用题的类型:(记熟)二、常见的数量关系(记熟)三、找出下面数量间的相等关系。

(1)某班男生人数比女生人数多7人。

(2)篮球的个数是足球个数的4倍。

(3)梨树比苹果树的3倍多15棵。

(4)买3支钢笔比买5支圆珠笔多花1.5元。

(5)两根同样长的铁丝,一根围成正方形,一根围成圆。

(雅正辅导中心资料)四、下面的列式哪一个是正确的,请在算式上打勾。

(1)一个修路队要筑一条长2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的任务要求3天完成,平均每天要修多少米?①2100-240×5÷3 ②(2400-240)÷3 ③(2100-240×5)÷3(2)一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。

照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?①(2640-240)÷240 ②2640÷(240÷3)③(2640-240)÷(240÷3)(3)一个机耕队用拖拉机耕6.8公顷棉田,用了4天。

照这样计算,再耕13.6公顷棉田,一共要用多少天?①13.6÷(6.8÷4) ②13.6÷(6.8÷4)+4③(13.6+6.8)÷(6.8÷4)(4)一个筑路队铺一段铁路,原计划每天铺3.2千米,15天铺完。

实际每天比原计划多铺0.8千米,实际多少天就铺完了这段铁路?①3.2×15÷0.8 ②3.2×15÷(3.2-0.8)③3.2×15÷(3.2+0.8)(5)某化工厂采用新技术后,每天用原料14吨。

这样,原来7天用的原料,现在可以用10天。

这个厂现在比过去每天节约多少吨原料?①14×7÷10-14 ②14×10÷7-14③14-14×10÷7 ④14-14×7÷10五、解答下列应用题。

小学数学常用的数量关系式

小学数学常用的数量关系式

常用数量关系式1、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度2、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价3、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率4、加数+加数=与与-一个加数=另一个加数5、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数7、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数在有余数除法中: (被除数-余数)÷除数=商8、总数÷总份数=平均数9、相遇问题相遇路程=速度与×相遇时间相遇路程=快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度与速度与=相遇路程÷相遇时间10、利息=本金×利率×时间11、收入-支出=结余单产量×数量=总产量量计量在日常生活、生产劳动与科学研究中,经常要进展各种量计量,我国法定计量单位与国际计量单位一致。

名数;数与单位名称合起来叫做名数。

单名数:只含有一种单位名称名数叫单名数。

复名数:含有两种或两种以上单位名称名数叫复名数。

长度单位换算1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体积(容积)单位换算1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1升=1000毫升质量单位换算1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算1世纪=100年 1年=12月=4个季度大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒练习:填空〔1〕. 1时30分=〔〕时 40分=〔〕时时=〔〕分 0.7时=〔〕分平方米=〔〕平方分米 125克=〔〕千克2 立方分米=〔〕升=〔〕毫升10 .5吨=〔〕吨〔〕千克〔〕元=50元8角1分〔2〕.1米∶10厘米=〔〕∶〔〕=〔〕∶〔〕100毫升∶1升=〔〕∶〔〕=〔〕∶〔〕〔3〕.填上适当计量单位名称。

六年级下册数学-小学数学基本应用题数量关系共10种(附例题)

六年级下册数学-小学数学基本应用题数量关系共10种(附例题)

小学数学基本应用题数量关系共10种(附例题)1加法的种类:(2种)“1.已知一部分数和另一部分数,求总数。

例:小明家养灰兔8只,养白兔4只。

一共养兔多少只?想:已知一部分数(灰兔8只)和另一部分数(白兔4只)。

求总数。

列式:8+4=12(只)答:(略)2.已知小数和相差数,求大数。

例:小利家养白兔4只,灰兔比白兔多3只。

灰兔有多少只?想:已知小数(白兔4只)和相差和(灰兔比白兔多3只),求大数。

(灰兔的只数。

)列式:4+3=7(只)答:(略)2减法的种类:(3种)“1.已知总数和其中一部分数,求另一部分数。

例:小丽家养兔12只,其中有白兔8只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?想:已知总数(12只),和其中一部分数(白兔8只),求另一部分数(灰兔有多少只?)列式:12—8=4(只)2.已知大数和相差数,求小数。

例:小强家养白兔8只,养的白兔比灰兔多3只。

养灰兔多少只?想:已知大数(白兔8只)和相差数(白兔比灰兔多3只),求小数(灰兔有多少只?)列式:8-3=5(只)3.已知大数和小数,求相差数。

例:小勇家养白兔8只,灰兔5只。

白兔比灰兔多多少只?想:已知大数(白兔8只)和小数(灰兔5只),求相差数。

(白兔比灰兔多多少只?)列式:8-5=3(只)3乘法的种类:(2种)“1.已知每份数和份数。

求总数。

例:小利家养了6笼兔子,每笼4只。

一共养兔多少只?想:已知每份数(4只)和份数(6笼),求总数(一共养兔多少只?)也就是求6个4是多少。

用乘法计算。

列式:4×6=24(只)本类应用题值得一提的是,一定要学生分清份数与每份数两者关系,计算时一定不要列反题。

不得改变两者关系。

即:每份数×份数=总数。

决不可以列式:份数×每份数=总数。

2.求一个数的几倍是多少?例:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的2倍。

灰兔有多少只?想:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的2倍,也就是说:灰兔有白兔只数两个那么多,就是求2个8只是多少?列式:8×2=16(只)4除法的种类:(4种)“1.已知总数和份数,求每份数。

小学数学除法应用题和常见的数量关系试题

小学数学除法应用题和常见的数量关系试题

小学数学除法应用题和常见的数量关系试题1.填空.(1)69.708÷9.2的商是()位数,最高位是()位.(2)4800÷1200=()÷12(3)在有余数的除法中,被除数=()×()+().(4)要使2D2÷2的商中间有0,D可以填的数是()或().(5)在下面的()里最大能填几.24×()< 250147×()< 85035×()<235283×()<1590 (6)甲数除以己数的商是12,甲数乘以2,和乙数除以2后的商是().2.选择.(将正确答案的序号填在括号里)(1)25除()的商是三位数.A.三位数. B.不大于最小的四位数.C.四位数或五位数. D.不确定.(2)□067÷48,要使商是两位数,□内可填().A.1、2、3 B.1、2、3、4 C.5、6、7、8、9(3)最大的六位数是最大的三位数的()倍.A.2 B.100 C.1001(4)因为 101×99+22=10021,所以□÷□=□……□A.10021 22 101 99 B.10021 22 99 101 C.10021 99 101 22 (5)甲数除以乙数的商是20,如果甲数扩大2倍,乙数乘以2,那么商是().A.20 B.80 C.53.判断.(对的打“√”,错的打“×”)(1)7272÷72=11()(2)57除一个最高位上是3的五位数,商一定是三位数.()(3)被除数的位数-除数的位数=商的位数.()(4)要求单价,必须知道总价和数量.()(5)王师傅每小时加工100个零件.一共加工多少个零件?是求工作总量的应用题.()4.计算.(1)直接写出得数.42÷1477÷11138÷69 720÷800÷4278 460÷20 16×81919÷19140÷35 27÷3×415×6200÷40(2)用竖式计算.9624÷246780÷601096÷78 8480÷532300÷256732÷68 1750÷354007÷28462÷42 16.32÷51 60÷16 117÷36(3)脱式计算.93150÷23×2524016÷(3792÷48)(5040-1320)÷64200÷70÷15 5.列式计算.(1)1564里有几个23?(2)1792是64的几倍?(3)一个数的41倍是861,这个数是多少?(4)被除数是13660,除数是29,商是多少?余数是多少?6.应用题.(1)某乡8天修完一条5600米长的水渠,平均每天修多少米?(2)学校去年栽树60棵,今年栽的比去年的3倍还多35棵,两年共栽树多少棵?(3)一个电视机装配小组,计划25天装配电视机750台,实际每天多装配10台,实际每天装配多少台?(4)一个果园要运9000千克苹果,已经运出6000千克,剩下的每筐装30千克,剩下的可以装多少筐?(5)筑路队原计划25天筑路10000米,实际提前了5天就完成了任务,实际每天筑路多少米?(6)在一条长48千米的公路旁,一共栽了8600棵杨树,6040棵柳树,平均每千米栽了多少棵树?参考答案1.(1)三,百(2)48 (3)商,除数,余数(4)0或1(5)10,5,6,5 (6)482.(1)C(2)B(3)C(4)C(5)A 3.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(2)401,113,14…4,160,92,99,50,143…3,11(3)101250,304,620,4 5.(1)68 (2)28 (3)21 (4)471……1 6.(1)560×8=700(米)(2)60×3+35=215(棵)60+215=275(棵)(3)750÷25=30(台)30+10=40(台)(4)(9000-6000)÷30=100(筐)(5)10000÷(25-5)=500(米)(6)(8600+6040)÷48=305(棵)直接写出得数:18÷25=16.32÷51=0.3÷40= 4÷1.2=11.4÷6=0.56÷1.4=12.6÷35=96÷15=9.6÷32= 9÷36=60÷16=4.8÷30=18÷25= 117÷36=7.218÷36=解方程6x-0.4×6 = 9.6 118-2×( 4.1 + X ) = 55 4x +80 = 160 9.6÷X = 0.8 4.8-X = 3×( X + 6 ) 4.3X-1.5 + 3.2X = 4.5 2.7X-1.6 = 38.9X÷4.5 = 20(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x3200=450+5X+X X-0.8X=6 12x-8x=4.8 7.5x2X=15 1.2x=81.6x+5.6=9.4 52-x =15 91÷x =1.3 X+8.3=10.7 15x =33x-8=16 7(x-2)=2x+3 3x+9=2718(x-2)=270 12x=300-4x 7x+5.3=7.43x÷5=4.8 30÷x+25=85 1.4×8-2x=6 6x-12.8×3=0.06 410-3x=1703(x+0.5)=21 0.5x+8=43 6x-3x=18 1.5x+18=3x 5×3-x÷2=80.273÷x=0.35 1.8x=0.972 x÷0.756=90 9x-40=5 x÷5+9=2148-27+5x=31 10.5+x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=40.1(x+6)=3.3×0.4 4(x-5.6)=1.6 7(6.5+x)=87.5 (27.5-3.5)÷x=4x+19.8=25.8 5.6x=33.6 9.8-x=3.8 75.6÷x=12.6 5x+12.5=32.3 5(x+8)=102x+3x+10=70 3(x+3)=50-x+3 5x+15=60 3.5-5x=2 0.3×7+4x=12.5x÷1.5-1.25=0.75 4x-1.3×6=2.6 20-9x=1.2×6.25 6x+12.8=15简便计算:3.29+0.73+2.27 3.29-0.73-2.27 7.5+2.5-7.5+2.5 7.325-3.29-3.3257.325-(5.325+1.7) 7.325-(5.325-1.7) 3.29+0.73-2.29+2.27 3.29×0.25×4 0.125×8.8 0.25×0.28 0.125×3.2×2.5 35×40.2 0.25×4÷0.25×43.5×9.9 3.5×99+3.5 3.5×101-3.5 3.5×9.9+3.5×0.1 3.5×2.7+35×0.733.5×2.7-3.5×0.7 (32+5.6)÷0.8 3.5÷0.6-0.5÷0.64.9÷3.5 7÷0.25÷47÷0.125 7.35÷(7.35×0.25) 7.35÷(7.35÷0.25) 3.07-0.38-1.621.29+3.7+2.71+6.3 8-2.45-1.553.25+1.79-0.59+1.75 0.32×40323.4-0.8-13.4-7.2 3.2+0.36+4.8+1.64 1.23+3.4-0.23+6.60.25×36 12.7-(3.7+0.84) 36.54-1.76-4.54 0.25×0.73×47.6×0.8+0.2×7.6 0.85×199 0.25×8.5×4 1.28×8.6+0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 10.4-9.6×0.35 0.8×(4.3×1.25)3.12+3.12×99 28.6×101-28.6 (4.23+6.17)×0.8 0.86×15.7-0.86×14.7 2.4×102 14-7.32-2.68 2.64+8.67+7.36+11.33 2.31×1.2×0.5(2.5-0.25)×0.4 9.16×1.5-0.5×9.16 3.6-3.6×0.54.5÷1.8 4.2÷3.5 930÷0.6÷5 63.4÷2.5÷0.44.9÷1.4 3.9÷(1.3×5)(7.7+1.54)÷0.7 2.5×2.42.7÷45 0.35×1.25×2×0.8 32.4×0.9+0.1×32.4 15÷0.2570÷28 3.29+0.73+2.27 3.29-0.73-2.27 7.5+2.5-7.5+2.57.325-3.29-3.325 7.325-(5.325+1.7) 7.325-(5.325-1.7)3.29+0.73-2.29+2.27 3.29×0.25×4 0.125×8.80.25×0.28 0.125×3.2×2.5 35×40.20.25×4÷0.25×4 3.5×9.9 3.5×99+3.53.5×101-3.5 3.5×9.9+3.5×0.1 3.5×2.7+35×0.733.5×2.7-3.5×0.7 (32+5.6)÷0.8 3.5÷0.6-0.5÷0.6一、小数乘法竖式计算题57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.885.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×80.18×15 0.025×14 3.06×36 0.04×0.12 3.84×2.65.76×1.3 7.15×22 15.6×13 3.68×0.25 3.7×0.016二、小数除法竖式计算题18÷24 43.68÷26 25.3÷0.88 0.1575÷3.15 0.612÷1.88.196÷0.12 0.792÷0.9 76.356÷5.4 4.68÷3 1.248÷1.231.92÷42 14.337÷2.7 8.308÷6.2 1.6991÷0.13 2.397÷1.70.396÷1.2 0.756÷0.36 10.098÷3.3 16.9÷0.13 1.521÷3.9三、脱式计算2.5×56+4.5×65 2.73+1.5×4 (6.8-6.8×0.55)÷8.50.12× 4.8÷0.12×4.8 (3.2×1.5+2.5)÷1.6 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 6-1.6÷4 5.38+7.85-5.37 56-1.19×3-0.436.5×(4.8-1.2×4)0.68×2.5+0.32×1.9 10.15-10.75×0.4-5.75.8×(3.87-0.13)(6+9.728÷3.2)×2.5 0.8×〔15.5-(3.21+5.79) (31.8+3.2×4)÷5 31.5×4÷(6+3) 0.64×25×7.8+2.22÷2.5+2.5÷2 194-64.8÷1.8×0.9四、用简便方法计算8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4 12.5×0.4×2.5×8 9.5×10140.5 ÷ 0.81 × 0.18 4.8 ×(15 ÷ 2.4) 6.81+6.81×99(9.37+9.37+9.37+9.37)× 2.5 0.25×185×40 4.4×0.8-3.4×0.82.37×6.3+2.37×3.7 2.5×1.25×0.32 3.8×10.12.5×(3.8×0.04) 7.69×101 0.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33 (8×5.27) ×1.256.81+6.81×99 9.5×99五、解方程:35x+13x=9.6 0.52×5-4x=0.6 0.7(x+0.9)=42 3.5x = 1401.3x+2.4×3=12.4 2x +5 = 40 15x+6x = 168 5x+1.5 = 4.5 13.7+x =1 5.294.2 × 3+3x = 15 20.5+4x=28.1 3.6x÷1.2=9.7518×1.5+1.7x=13.4 18.5x-9.9x=1.721 9.2x+1.5x=32.1 8x-7.2×5=11.2 4x+3×0.7=6.5 1.2x+0.4x=9.6 8x+4.5 =20.5 2(x+0.8)=42 【模拟试题】(答题时间:50分钟)一、选择题。

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小学数学应用题的11种基本数量关系加法的种类:(2种)1.已知一部分数和另一部分数,求总数。

例:小明家养灰兔8只,养白兔4只。

一共养兔多少只?想:已知一部分数(灰兔8只)和另一部分数(白兔4只)。

求总数。

列式:8+4=12(只)2.已知较小数和相差数,求较大数。

例:小利家养白兔4只,灰兔比白兔多3只。

灰兔有多少只?想:已知较小数(白兔4只)和相差数(灰兔比白兔多3只),求较大数(灰兔的只数)。

列式:4+3=7(只)减法的种类:(3种)1.已知总数和其中一部分数,求另一部分数。

例:小丽家养兔12只,其中有白兔8只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?想:已知总数(12只),和其中一部分数(白兔8只),求另一部分数(灰兔的只数)。

列式:12-8=4(只)2.已知较大数和相差数,求较小数。

例:小强家养白兔8只,养的白兔比灰兔多3只。

养灰兔多少只?想:已知较大数(白兔8只)和相差数(白兔比灰兔多3只),求小数(灰兔的只数)。

列式:8-3=5(只)3.已知较大数和较小数,求相差数。

例:小勇家养白兔8只,灰兔5只。

白兔比灰兔多多少只?想:已知较大数(白兔8只)和较小数(灰兔5只),求相差数(白兔比灰兔多的只数)。

列式:8-5=3(只)乘法的种类:(2种)1.已知每份数和份数,求总数。

例:小利家养了6笼兔子,每笼4只。

一共养兔多少只?想:已知每份数(4只)和份数(6笼),求总数(一共养兔的只数),也就是求6个4是多少。

用乘法计算。

列式:4×6=24(只)本类应用题值得一提的是,一定要分清份数与每份数两者的关系,计算时一定不要列反,不得改变两者关系。

即“每份数×份数=总数”。

不可以列式“份数×每份数=总数”。

2.求一个数的几倍是多少?例:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的2倍。

灰兔有多少只?想:白兔有8只,灰兔的只数是白兔的2倍,也就是求2个8是多少。

列式:8×2=16(只)除法的种类:(4种)1.已知总数和份数,求每份数。

例:小强有15个苹果,平均放在3个盘子里,平均每盘放几个苹果?想:已知总数(15个),份数(放3盘)。

求每份数(每盘放的个数),也就是把15平均分成3份,求每份是多少。

列式:15÷3=5(个)2.已知总数和每份数,求份数。

例:小强有15个苹果,每5个放一盘,可以放几盘?想:因为已知总数(15个苹果)和每份数(5个放一盘),求可以放几盘,也就是求25里面有几个5。

列式:15÷5=3(盘)3.求一个数是另一个数的几倍。

例:小勇有15个苹果,有5个梨,苹果的个数是梨的几倍?想:看苹果的个数里面有几个梨的个数,就是梨的几倍。

即求一个数是另一个数的几倍。

列式:15÷5=34.已知一个数的几倍是多少,求这个数。

(用除法来计算)例:小勇有15个苹果,苹果的个数是梨的三倍,那么梨有多少个?列式:15÷3=5(个)50道练习题1.学校美术组有25人,唱歌组比美术组多17人。

两个组一共有多少人?2.妈妈今年32岁,比聪聪大24岁。

聪聪多少岁?3.一根绳子对折再对折,每段是5米,这根绳子原长多少米?4.一块布60米,每次剪5米,剪了9次,还剩多少米?5.学校买1个足球用了20元,买一个篮球29元,一个篮球比一个足球贵多少元?6.果园里有27棵苹果树,梨树比苹果树少17棵,梨树有多少棵?7.小明看一本故事书,第一天比第二天少看6页,第二天看了30页,第一天看了多少本?8.弟弟今年9岁,哥哥15岁,再过10年哥哥比弟弟大多少岁?9.把一根木头锯成5段,每锯一次需要5分钟,一共要多少分钟?10.奶奶买了不到20块糖,3块3块地数还余2块,5块5块地数还余2块,奶奶买了多少块糖?11.商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支钢笔?12.每间房住4人,26人住7间房,够吗?13.小芳借了一本70页的书,借期是一周,她计划每天看9页,她能按期看完吗?如果不能还差几页?14.小明今年7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?15.二(3)班有女生28人,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?16.同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵?17.长安小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安小学还有多少个教师?18.树林里有4行柳树,每行8棵,一共有多少棵柳树?19.一本书90页,小红平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?20.有5袋糖,每袋6粒,小花又拿过来3粒,此时小花一共有多少粒糖?21.现在有25名男生,21名女生,两位老师。

50座的车够坐吗?22.某大楼共有10层,每层4米,小明站在8楼阳台,他距离地面多少米?23.有6只蜗牛,蚂蚁的只数比蜗牛的3倍少2只,蚂蚁有多少只?24.梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?25.一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?26.小红家买了一箱苹果,吃了18个,还剩6个,一箱苹果原有多少个?27.小兰买了5本练习册,每本2元,一共用了多少钱?28.老师布置了80道口算题,小新做了69道,还剩多少道?29.桌子上放了5本语文书,每本书10页,5本书一共有多少页?还有1本数学书,数学书有24页,5本语文书和1本数学书一共有多少页?30.小明和小花去公园采花,小明采了6种花,每种花各7朵,小花采了4种花,每种花各8朵,小明和小花各采了多少朵花?31.妈妈办公室里有2张办公桌,其中一张办公桌上有9种书各4本,另一张办公桌上有3种书各8本,妈妈办公室的两张办公桌上共有多少本书?32.有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插4朵花,两个花瓶一共插了多少朵花?33.学校操场上有两排杨树,每排6棵,一共有多少棵?34.一支毛笔3元钱,小红买了4支,一共用了多少钱?35.一张桌子4条桌腿,8张桌子一共有多少条桌腿?36.小红买回一些玻璃珠,每5个装一袋,一共装了3袋,还剩2个。

小红一共买回多少个玻璃珠?37.一个三角形纸片有3个角,6个三角形纸片共有多少个角?38.一个正方体有6个面,每个面有4角,一共有几个角?39.同学们做纸花,红纸、白纸、黄花各6朵,同学们一共做了多少朵花?40.笼子里装了5只兔子,它们一共有多少只脚?41.小红家的大鱼缸里养了6条金鱼,小鱼缸里养了3条金鱼,小红家一共养了多少条金鱼?42.学校买了6袋皮球,每袋5个,一共买了多少个皮球?43.一件衣服有5颗扣子,3件衣服一共有多少颗扣子?44.教室里,每排5张桌子,4排一共有多少张桌子?45.有两个花瓶,一个花瓶里插6朵花,另一个花瓶插的是它的4倍,两个花瓶一共插多少朵花?46.一支笔3元钱,小红有21元钱,可以买多少支笔?47.小红有28张画片,小明比她多16张,小明有多少张?48.班主任买来故事书62本,买来科技书38本,买来的故事书比科技书多多少本?49.商店第一天卖出服装81套,第二天比第一天少卖18套,第二天卖出多少套?50.食堂每天吃9棵白菜,一个星期共吃了多少棵白菜?答案1.672.83.204.155.96.107.248.69.2010.1711.2812.够13.不能,差7页14.妈妈:28,爸爸:3515.16;4416.6 17.5618.3219.1820.3321.够22.32米23.1624.不能25.1226.2427.10元28.1129.50;7430.42;3231.6032.1033.1234.1235.3236.1737.1838.2439.1840.2041.942.3043.1544.2045.3046.747.4448.2449.6350.63小学四年级上学期数学应用题1、工人叔叔3小时做24个零件, 照这样计算,他8小时做多少个零件?2、王大爷带了花1500元钱去买化肥,买了9袋化肥,找回15元。

每袋化肥多少钱?3、张大爷买15只小猪用7455元,他还想再买30只这样的小猪,他还要准备多少钱?4、一双皮鞋105元,一件衣服的价钱是鞋子的2倍。

妈妈买一双鞋子和一件衣服共要多少元?5、育才小学要把180名少先队员平均分成6个分队,每分队分成5组活动,平均每组有多少名少先队员?6、小荣家养了45只鸡,18只鸭。

如果每只鸡一年可以产蛋13千克,每只鸭产蛋12千克,这些鸡、鸭一年可以产多少千克蛋?7、一支铅笔比一块橡皮贵7分,一支园珠笔可买11支铅笔,已知一块橡皮8分,一支园珠笔多少钱?8、张君今年45岁,小刚今年5岁,再过3年,张君的岁数是小刚的多少倍?9、小明有40元钱,比小强多6元,两人共有多少元?小明给小强多少元两人钱数一样多?10、某厂有男工42名,女工人数比男工的3倍少11名,这个工厂共有多少名工人?11、王叔叔在化肥厂开车送化肥。

去时每小时行48千米,用了5小时,返回时因为空车只用了3小时,返回时平均每小时行多少千米?往返的平均速度是多少?12、学校发练习本,发给8个班,每班200本,还要留100本发奖用。

学校应买多少本练习本?13、学校食堂运来1吨煤,计划烧40天。

由于改进炉灶,每天节省5千克,这批煤可以烧多少天?14、一个装订小组要装订2640本书,3小时装订了240本。

照这样计算,剩下的书还需要多少小时能装订完?15、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,平均每天要修补多少本?16、建筑工地需黄沙50吨。

用一辆载重4吨的汽车运了5次,余下的改用一辆载重5吨的汽车运,还要运几次?17、买一盆花要120元,买4盆送一盆,学校要用25盆花,最少要花多少钱?18、一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了6吨食物,够大象吃上20天吗?19、买一束鲜花20元,买4束送1束。

李阿姨一次买4束,每束便宜多少钱?20、水果店2千克苹果售价5元,3千克香蕉售价12元。

妈妈打算苹果和香蕉各买6千克,应付多少钱?21、体育老师买了8盒羽毛球,每盒12只,共288元,平均每只羽毛球多少元?22、李师傅生产一批零件,原计划平均每小时生产50个,6小时完成。

实际5小时就完成了任务,实际平均每小时生产多少个?23、商店运来5箱水果,共重50千克。

如果把这些水果换成小箱来装,每箱重量是原来的一半,这些水果能装多少箱?24、84千克黄豆可榨12千克油,照这样计算,如果要榨120千克油需要黄豆多少千克?25、学校体育组有36人,美术组的人数比体育组的2倍少12人。

学校美术组有多少人?26、四年级要买5本相册和5枝自动铅笔奖励三好学生。

买相册用了28.75元,买自动铅笔用了6.15元,一本相册比一枝自动铅笔贵多少元?27、东关小学体育队有71人,其中15人是篮球队员,田径队员的人数是篮球队员的2.4倍,其余的是足球队员。

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