当代大学生的诚信问题探析
当代大学生诚信缺失的原因以及当代大学生如何树立诚信
因此，了解大学生诚信 缺失的原因是非常重要
的
当代大学生诚信缺失的原因
1. 教育环境的影 响
首先，学校的教育环境对大学生 的诚信观念有着重要的影响。虽 然学校强调诚信教育，但在实际 操作中，往往存在着一些问题。 例如，有些学校过于注重分数和 就业率，而忽视了学生的道德教 育。这种教育环境下，学生可能 会为了追求高分而采取不诚实的 手段
最后，个人价值观的扭曲也是导致大学生诚 信缺失的原因之一。有些学生可能没有树立 正确的价值观，或者受到一些不良价值观的 影响，例如个人主义、功利主义等。这些价 值观可能会让他们忽视诚信的重要性，从而 做出不诚实的行为
当代学生如 何树立诚信
当代大学生如何树立诚信
既然我们已经了解了大学生诚信缺失的原因 ，那么如何帮助他们树立正确的诚信观念呢 ？以下是一些建议
当代大学生诚信缺失 的原因以及当代大学
生如何树立诚信
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1 当代大学生诚信缺失的原因 2 当代大学生如何树立诚信
当代大学生诚 信缺失的原因
当代大学生诚信缺失的原因
在我们的社会中，诚信 一直被视为一种重要的
道德品质
然而，在当代大学生中， 诚信的缺失现象却时有
发生
这不仅对个人发展产生 负面影响，也给社会带
当代大学生诚信缺失的原因
2. 社会环境的变化
其次，社会环境的变化也是导致大学生诚 信缺失的原因之一。随着社会的快速发展 ，人们的生活方式和价值观念发生了很大 的变化。一些学生可能会受到社会上不良 风气的影响，例如虚伪、欺骗等行为，从 而导致他们的诚信观念出现偏差
当代大学生诚信缺失的原因
3. 个人价值观的扭曲
当代大学生如何树立诚信
当代大学生诚信教育探析
当代大学生诚信教育探析随着社会的发展和进步，当代大学生面临着越来越多的诚信问题。
诚信教育对于大学生的成长和发展具有重要的意义。
本文将对当代大学生诚信教育进行探析。
诚信是一种高尚的品质，是个人的道德底线。
对于大学生来说，诚信意味着遵守规则，不作弊、不抄袭、不舞弊。
诚信是大学生自身素质和人际关系的基础，是大学生能否获得他人信任和尊重的关键。
诚信教育的目的是培养大学生正确的价值观和道德观，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，使他们具备良好的道德品质和道德行为。
目前，当代大学生诚信教育存在一些问题。
现代社会竞争压力大，很多大学生为了取得好成绩或获得好的就业机会，存在着以成绩为中心、功利主义的心态，容易忽视诚信的重要性。
一些大学生对于诚信的概念和内涵理解不深，对于违反诚信的行为容易混淆视听。
一些高校和教师在诚信教育方面的投入不够，教育内容和方式单一，缺乏实际操作。
针对上述问题，有必要加强当代大学生诚信教育。
要加强诚信教育的宣传力度，提高大学生对于诚信教育的认识和重视程度。
可以通过宣讲、讲座等方式，向大学生普及诚信的内涵和重要性。
要将诚信教育贯穿于教育教学全过程中。
教师要注重培养大学生的诚信意识和习惯，鼓励他们诚实守信，还要从课程内容和评价方式上注重培养大学生的诚信能力。
要加强学校组织和社会监督。
学校要建立完善的诚信教育体系，制定相关规章制度，加强对学生的管理和监督；社会也应该加大对大学生诚信问题的监督和批评。
当代大学生诚信教育也需要与时俱进。
要注重培养大学生的实践能力和创新能力。
实践教育是诚信教育的重要组成部分，通过实践活动，大学生能够更好地理解和实践诚信的价值；创新能力要求大学生在学术研究和创新实践中秉持诚信，不抄袭和剽窃他人的作品。
要注重大学生的社会责任和公益意识。
大学生要从社会的角度思考，关注社会问题，并积极参与社会公益活动，这也是诚信的一种表现。
要关注网络诚信问题。
当代大学生与互联网关系密切，要引导大学生正确使用网络，不传播谣言、不侵犯他人的隐私，树立正确的网络道德观。
大学生诚信状况调查报告(7篇)
大学生诚信状况调查报告(7篇)大学生诚信状况调查报告1摘要：对大学生诚信品德的培养事关国家、民族的未来。
调查表明，当代大学生对于诚信的观念有着较高的认知水平，对于社会诚信度评价较低；学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信观念的信奉有着较大的差异。
本文通过对赤峰市部分大学生进行调查，对目前大学生的诚信现状进行分析，对强化诚信教育，培养其良好的诚信意识和诚信行为等方面提出了对策。
关键词：大学生，诚信问题，原因，诚信对策，加强诚信教育信用乃立身之本，俗话说：“人无信不立，国无信不国。
”诚信，是中华民族的传统美德。
然而时下，我们身边却出现了形形色色的"失信"现象。
它是一个遍及全社会的课题，对大学生更是有着不一般的意义，它代表中国未来的发展。
在调查中发现的种种问题应该引起我们的深思。
本次调查主要采用问卷调查法。
发放问卷650份，回收问卷640份，有效问卷626份，调查对象为赤峰学院07级和08级学生，调查内容涉及与大学生诚信密切相关的问题，如对社会诚信状况的看法、学业诚信、日常生活方面的诚信等。
一、调查的相关内容（一）关于对社会诚信的看法方面诚信作为中华民族的传统美德，对学生来讲有很强的认同感和亲和力，作为一种理想层面的道德修养，学生普遍认同。
在调查中，63.3％的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。
从认识层面来讲，多数学生把诚信作为一种重要品质来看待，33.3%的同学认为诚信不仅是一种道德约束，而且是一种法律约束。
但是，也有33.3％的学生认为成信已经不适合今天社会发展的要求。
不同的人、事有不同的判断。
从对别人要求的角度，学生对于别人的诚信品质要求普遍较高，70％的学生认为诚信是做人的原则，不论什么情况下都应该坚持基本原则。
从自己的角度讲，53.3％的学生认为在人的成长经历中最重要的是诚信。
但也有不到50%的学生选其他选项，结果颇令人失望。
当代大学生诚信素质存在的问题与对策
当代大学生诚信素质存在的问题与对策大学生是中国正在崛起的后继力量，也是社会群体中成长起来的精英和骨干力量。
做好大学生的综合素质培养，特别是德育教育，将对我国今后的发展产生重大、积极的影响，而诚信教育正是大学生德育教育中的重要一环。
因此广大教育工作者要用理性的心态正确评价大学生的诚信现状，分析并认清出现造成诚信问题的原因，才能找到提高大学生诚信问题的切实有效方法。
一、当前大学生所存在的诚信缺失问题当今社会正处于一个国家政策、体制发生翻天覆地的巨大变化的转型过程中，在这期间各种思潮涌现，其中也包含一些消极因素并对大学生思想道德素质产生了一些不利的影响，具体到诚信素质上则主要表现为：1.抄袭论文、考试打小抄的现象频频出现现在很多高校的考试作弊现象已经司空见惯，甚至被很多同学视为拿到毕业证的“法宝”，不以为耻反以为荣。
作弊手段高科技化，做作业互相抄袭。
还有同学公然剽窃他人的论文，据为己有，伪造各种实验数据。
作弊手段真可谓花样百出。
2. 信用意识淡薄恶意拖逃贷款、故意欠缴学费、随意撕毁协约等是其主要表现。
还有学生签订了就业协议不严肃对待，随意违约毁约等。
这都是缺乏信用意识的突出表现。
3. 欺瞒师长同学有的学生为逃课或者迟到用尽各种办法，想尽各种理由；更有的同学为了一己之利，不惜骗自己的同学好友参加传销组织，害己的同时又害人；也有的同学欺骗家长，肆意挥霍家长给的学费。
以上现象都反映了部分大学生道德中阴暗的一面。
4. 网络道德缺失大学生是网络的主要使用群体。
但是有的学生浏览不健康网站，制造传播病毒，甚至在网络上造谣诽谤，散布虚假信息，对他人的名誉造成恶劣影响，严重干扰正常的网络秩序。
二、大学生产生诚信问题的主要原因1. 自身修养大学生往往涉世不深，道德评判和独立思辨能力均有欠缺，所以他们很容易被一些错误消极的思想给误导，从而造成他们诚信观念的缺失。
也有些学生是自控能力和道德规范行为的自觉性不强。
另外还有少数学生责任感不强，为达目的，不惜背信弃义，偏离诚信原则。
大学生诚信缺失现状和原因
大学生诚信缺失现状和原因随着我国高教体制的不断完善，大学生的知识水平和专业素养也在不断提高，但是，人们在一些方面却发现了一些问题，其中最为引人瞩目的就是大学生的诚信缺失现状和原因。
在回答这个问题之前，先就大学生诚信的含义进行一定的详细介绍。
一、大学生诚信的含义大学生诚信是指大学生在各种活动中以真诚、诚信、守信、守规则等道德规范为基础，遵守法规和职业道德规范，不虚假、不骗取、不欺骗、不造假的一种社会行为准则。
这种准则是人们相互交往和合作的基础，对一项信任社会来说至关重要，是一种现代人进入到市场经济社会的必修课。
二、大学生诚信缺失的现状在现代社会，大学生的诚信缺失是常见的现象，而且现状也很严重。
大学生的诚信问题包括论文抄袭、考试作弊、弄虚作假、仿冒伪造等。
这些问题已经成为了一些人的常态，甚至有一些人只要有机会就会去捣乱，不顾及损害其他人的利益。
1、假证认证现象严重：有的大学生通过欺骗，伪造资料，购买证书等各种不正当手段，获取了一些虚假的证书，而这些证书往往被用来欺骗单位或者一些企事业单位。
2、抄袭论文问题严重：在学术领域，大学生论文抄袭的现象也比较严重，有的学生直接将别人的论文拿来，改一改就交了，这不仅侵犯了原作者的知识产权，也是对大学课堂教育的不尊重。
3、考试作弊现象普遍：在考试时，有的大学生偷窥、传递试卷等作弊行为，以获取高分。
这些行为除了侵犯了公平的原则外，还破坏了学术的和谐。
三、大学生诚信缺失的原因为什么会出现大学生诚信的问题，这是一个非常复杂的问题，也是一个非常严肃的问题。
我认为，大学生诚信方面问题的主要原因是以下几点。
1、环境因素：学生的发展环境会对其影响较大，学者曾提出“草木离生则凋，孩子离校则乱”的说法。
如果学校的环境没有形成诚信氛围，且处罚措施不够力度，那么学生很难拥有诚信意识。
2、文化因素：中华传统文化中“忠诚”、“正直”、“公正”等思想意识的培养是社会道德教育，而这一点却现在已经被现代社会所忽视。
大学生诚信教育的现状与对策分析
大学生诚信教育的现状与对策分析
作为当今社会的中坚力量，大学生在未来的社会发展中扮演着重要的角色。
然而，随着社会竞争的日益激烈和利益诱惑的增加，大学生诚信教育成为了亟待解决的问题。
因此，了解大学生诚信教育的现状，并提出相应的对策分析，对于培养更加诚信的大学生具有重要意义。
首先，了解大学生诚信教育的现状。
目前，大学生诚信教育存在着一些问题。
一方面，学术不端的现象时有发生，包括抄袭、作弊等行为。
另一方面，在社会实践中也存在着不诚信的行为，比如伪造证件、虚假宣传等。
这些现象的存在，不仅损害了个人的品德和声誉，也损害了整个社会的信任和发展。
其次，分析大学生诚信教育的原因。
大学生诚信教育的不足，一方面与社会风气不正、道德观念淡薄有关，另一方面也与教育体系的不完善和教育方法的单一有关。
同时，学校和家庭对大学生诚信教育的重视程度不够也是导致这一问题的原因之一。
最后，提出相应的对策分析。
为了加强大学生诚信教育，我们应该从多个方面入手。
首先，学校应该加强对学术不端和不诚信行为的监管，建立健全的诚信教育制度，加强对学生的宣传教育和观念引导。
其次，家庭和社会也应该加强对大学生诚信教育的引导和监督，提高大家对诚信的认识和重视程度。
最后，个人素质教育也是非常重要的，大学生应该自觉提高自身的道德修养和诚信意识，自觉抵制诱惑，树立正确的人生观和价值观。
综上所述，大学生诚信教育的现状不容乐观，但是只要我们能够从学校、家庭和社会等多个方面共同努力，加强对大学生诚信教育的引导和监督，相信我们一定能够培养出更加诚信的大学生，为社会的发展和进步做出更大的贡献。
当代大学生诚信教育探析
当代大学生诚信教育探析一、引言二、当代大学生诚信现状分析1. 诚信意识的淡化在当代社会，诚信意识逐渐淡化成为了一个普遍的现象。
大学生作为社会中的新生力量，也难免受到不良环境的影响。
许多大学生对于诚信理念的认识变得模糊，甚至对其抱有怀疑或漠视态度，这就使得他们在学习和生活中出现了许多违反诚信的行为。
2. 诚信行为的减少在大学校园中，我们也难免发现一些大学生存在着学术不端和违纪违规现象。
从抄袭作业、考试作弊到违规考勤、违章骑行等现象屡见不鲜，这些违反诚信的行为严重影响了大学生的健康成长和学习环境。
3. 社会环境和就业压力社会环境的变化和就业压力也是导致当代大学生诚信问题的主要原因之一。
在社会环境的冲击下，一些大学生出现了金钱至上、功利主义等思想倾向，从而导致了诚信观念的淡化。
就业的竞争也让一些大学生的诚信观念出现了动摇，他们会因为就业压力而选择牺牲诚信去获得一些非法利益。
三、当代大学生诚信教育的挑战1. 教育观念的滞后在当代大学生诚信教育方面，我们也难免发现一些问题。
一些教育者对于诚信教育的重要性认识不够，缺乏对于诚信教育的正确引导和实践，导致了对于当代大学生诚信教育的滞后。
2. 教育手段的单一在诚信教育实践中，我们也难免发现一些教育手段的单一。
现实教育中，只会采用一些简单粗暴的惩罚性手段进行诚信教育，却忽视了对于大学生的情感、思想和品德的引导和培养，这也制约了当代大学生诚信教育的深入发展。
3. 社会监管的不足在当代社会中，社会监管对于当代大学生诚信教育也存在一些问题。
在大学校园中，社会监管的不足，导致了一些大学生对于违反诚信行为的观念不够明确，从而使得他们的诚信行为越发丧失。
在当代大学生诚信教育中，我们需要加强教育理念的更新，强化对于诚信教育的重视和认识，培养学生正确的诚信观念和道德意识。
也需要引导学生正确认识社会和竞争的关系，明确诚信对于个人和社会的重要性。
在实践中，需要通过多元化的教育手段来加强对于当代大学生诚信教育的引导和培养。
关于当代大学生诚信问题的思考
关于当代大学生诚信问题的思考
当代大学生诚信问题思考:
一、诚信的重要性
1、诚信是社会进步和发展的基础，是社会伦理的根本保障;
2、诚信是大学生的常识，是大学生的素养，是衡量大学生的人格尺度;
3、大学生要具备正直、诚实、守信的道德品质，实现自身伦理价值。
二、当代大学生诚信问题
1、追求利益个人行为轻视社会道德，谎言、欺骗成为常态;
2、在竞争中存在舞弊行为，利用不正当手段取得优势;
3、在团结合作中缺乏责任感，调查乐意搞形式主义，充斥跋扈氛围；
4、个人行为被超越，存在“詹天佑”现象，不注意为一些不诚实行为进行必要的制止。
三、加强诚信教育
1、在学校多做宣传，强化学生的道德素养;
2、鼓励学生做正直而有实力的人，要以“先担心诚信，在担心成绩”为原则;
3、制定公平竞争准则，禁止一切舞弊行为；
4、通过课堂教学，阐述请信理念，重提诚实守信意识。
四、营造诚信氛围
1、大学生要遵循社会公律和道德准则，切莫贪图小利大损公共利益；
2、有效治理学校不诚实行为，营造守法、率直、自律的校园氛围；
3、全面履行学生的社会责任，在学习、生活中时刻维护自身的诚信形象；
4、要求及时以消极或者正面的行动来驱动学校的诚信建设，实现正能量传播。
五、总结
诚信是大学生发展的必备条件，也是大学生做人的基本道德。
当代大学生诚信问题
普遍存在，需要加强教育，坚持诚信，在学校营造良好的诚信氛围。
只有不断践行真诚，才能成为有道德品质的诚信人。
我国在校大学生诚信研究现状与对策分析
我国在校大学生诚信研究现状与对策分析诚信问题一直是教育界和社会关注的热点问题。
目前，在校大学生诚信问题引起越来越多的关注。
本文就我国在校大学生诚信研究现状与对策进行分析和总结。
一、现状1.诚信观念淡化。
在校大学生面临种种竞争压力，很多人为了达到自己的利益目的，不惜违反诚信原则，做出不正当行为。
2.学术不端现象普遍存在。
很多学生在写作文、研究论文等时，抄袭现象比较严重。
同时，由于教师考核方式存在缺陷，导致某些学生抄袭、造假等行为无法得到制止和惩罚。
3.信用行为缺失。
由于对信用行为的理解不够深入，或者对于“信用”的认知存在偏差，很多学生在生活、学习、社交等方面都存在着信用行为缺失的情况。
二、分析1.理念层面上的问题。
学生本身应该对诚信有一个清楚准确的认识，才能够在行动中更好地落实诚信原则。
但实际上，在校大学生对于诚信的理解程度存在很大差异。
2.教育内容与成果方面的问题。
目前，很多大学缺乏有效的教育方式和课程，无法引导学生明确诚信意义，认识诚信行为的重要性，培养学生对于诚信意识的根本性。
3.机制环境方面的问题。
建立和完善相关机制和环境也是解决诚信问题的一个重要方面。
比如建立学术论文查重系统，加强相互监督机制，树立意识形态、道德审查机制等。
三、对策1.强化教育培养。
建立完善的教育学习体系，开展多种多样的培训课程和活动，还可以开设专门的课程和实践项目，引导学生正确、深入地认识诚信德行的意义。
2.充分发挥相关部门和组织的作用。
政府应加强管理和监督，学校和教师要牢固把握学生的管理职责和监督职责，及时发现并处理各种违反诚信原则的行为。
社会上的相关组织和专业协会也可以为此提供更多的支持。
3.加强科学研究。
建立完善诚信研究体系，开创高素质、高层次的研究队伍，不断推动诚信理念和实践之间的深度融合。
在不断深化实践基础上，建立和完善相应的诚信理论体系和研究成果。
总之，我国在校大学生诚信问题是一个复杂的社会问题。
为了解决这个问题，需要广泛动员社会、教育部门、学校、教师、学生等各方面力量的积极参与，围绕着诚信建设，加强理念、教育、机制等多个方面的建设和创新，共同打造诚信文化价值观的现代化。
我国在校大学生诚信研究现状与对策分析
我国在校大学生诚信研究现状与对策分析我国在校大学生诚信问题一直备受关注，随着社会的发展和教育体系的完善，大学生诚信研究也逐渐成为学术界和社会各界关注的焦点。
本文将结合我国在校大学生诚信的现状，对存在的问题进行分析，并提出对策。
1. 大学生诚信现状目前，我国大学生诚信问题在一定程度上存在不同程度的问题。
一方面，一些大学生在学习和考试中存在作弊现象，缺乏诚信意识；一些大学生在学术和社会活动中存在抄袭、剽窃等行为，损害了他人的权益和社会公平。
2. 学术界研究现状在学术界，对我国在校大学生诚信问题进行了一定程度的研究，主要集中在大学生诚信意识的培养、监管制度的完善、诚信教育的策略等方面。
研究表明，大学生诚信问题是一个复杂的社会问题，需要全社会的共同努力来解决。
二、存在的问题分析1. 社会环境因素当前社会环境对大学生诚信的影响是深远的。
一方面，社会价值观的多元化和市场竞争的激烈程度，给大学生带来了一定的心理压力和学术压力，导致一些大学生在诚信问题上较为脆弱；社会上存在一定程度的急功近利的思想，一些人想方设法追求自己的利益，而忽视了诚信的重要性。
2. 教育体系因素在教育体系中，存在一些对大学生诚信教育不足的问题。
一方面，一些学校在诚信教育方面存在片面性和功利性，未能真正引导大学生树立正确的诚信观念；一些监管制度的不完善和执行不力，使得一些大学生能够在考试和学术活动中得以作弊，严重损害了正常的学术秩序。
个体因素也是大学生诚信问题的重要影响因素之一。
一方面，一些大学生自身对诚信的认识存在模糊、混乱或者缺乏，对自己的学术行为缺乏责任感；一些大学生在自我管理上存在不足，对自己的学习成绩和个人荣誉不够重视，导致了一些不诚信的行为。
三、对策分析1. 加强诚信教育在教育体系中，加强对大学生的诚信教育是解决诚信问题的关键。
学校可以设置专门的诚信教育课程，引导大学生正确认识诚信的重要性，树立正确的诚信观念。
教师和家长也应该配合学校，共同培养大学生的诚信意识。
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当代大学生的诚信问题探析
摘要：自古以来，诚信作为中华民族传统美德之一，一直在中国文明传统中有着举足轻重的地位。
在极力倡导诚实守信的社会背景下，大学生的诚信教育问题就成为一项全社会极为关注的问题。
当前许多社会现象显示出大学生群体中出现一定的诚信危机。
针对存在的这些问题，教育工作者以及社会各界人士都应该引起高度重视，采取有效措施，加强大学生的诚信教育，倡导“诚实守信”的文明风气。
关键词：大学生诚信原因对策
一、当前大学生诚信缺失表现
首先，学业上的诚信缺失。
现在大学生活丰富多彩，大学生们有非常多的课余活动可以选择。
因此，有不少大学生一进入象牙塔就迷失了方向，每天沉浸在丰富多彩的活动中，将学习当成了副业。
而一旦面临考试，这些学生们就开始使用各种方法以求避免补考和重修。
抄同学作业、考试作弊，甚至花钱找人替考都成了这些大学生学习生活的常态。
还有英语四六级考试，为了毕业能多一份资本，不少学生选择购买答案，这些不诚信行为造成了大学生中的不公平心理，对于构建和谐校园产生许多负面效应。
这不仅损害了大
学生声誉，更对整个学校的声誉产生负面影响。
其次，就业方面的诚信缺失。
据报道，今年大学毕业生有699万，是恢复高考以来大学生就业形势最为严峻的一年。
许多大学生面临毕业即失业的状况。
不仅是今年，近几年随着高校扩招政策实施，大学放低了准入门槛，大多数学生都有进入大学深造的机会，可是在提供了受教育机会的同时，学生们付出的却是就业方面的严峻竞争。
在这样的就业形势下，大学生为了找到理想点的工作，引起招聘单位的注意，便开始制造假学历，假荣誉和获奖证书，有些还在简历上造假，更改学业成绩，编造社会实践经历。
也有些学生较早的签订就业协议，而一旦找到更好的岗位，便随意单方面毁约。
这也损害了大学毕业生和学校的声誉，导致就业者和用人单位之间的不和谐。
再次，其他方面的缺失。
随着整个社会生活水平的提高，大学生的生活水平也水涨船高。
如今的大学生们已不是往日生活艰苦，埋头苦读的生活状态。
许多大学生除了日常的生活费用，还有不少娱乐费用，甚至少数条件好的大学生也步入高消费的行列。
随着生活档次的提高，生活费用也与日俱增，而家长毕竟是让孩子来上学的，给的生活费用有限，所以不少学生打起学费的主意。
新学期带着学费来，不交学费，要么用它来购买消费品，要么就炒股或者办驾照。
家境贫寒交不起学费已经不是大学生欠学费的主要原因了。
也有些申请国家助学贷款的，逾期不还，还有申请了贫困助
学金拿来请客。
这些诚信缺失现象比比皆是。
二、大学生诚信缺失原因分析
首先，学校教育和管理机制不完善。
长久以来的应试教育造成了学校以分数为本位的教学管理机制，虽然现在社会花费大力气推进素质教育。
可是在激烈的择校和就业竞争环境下，素质教育仍然任重而道远。
一味追求升学成绩必然造成道德教育的弱化。
现在学校的道德教育中，简单的教条式的说教道德教育模式与现实背离太远，传统的道德知识与现实价值观不能符合，最终导致诚信问题的恶化。
高校教育管理体制在道德教育方面也并不完善。
因为现今社会就业压力加大，高校又面临就业率的问题，学校对学生的教育更倾向于实用性，有些学校为了提高就业率，对学生造假行为视而不见，甚至有学校帮助学生造假。
诚信教育机制没有在高校中完善，学校监管不严，制度制定不合理，流于形式，可操作性差。
其次，大学生自身诚信意识薄弱。
当今社会环境复杂，各种有违道德的事充斥着社会的各个角落，面对各种社会压力和诱惑，许多大学生不能坚持以较高的要求要求自己。
为了在激烈的竞争中获得优势，不少学生作弊，造假，诚信观念在严酷的现实面前变得苍白无力。
再次，社会不良现象影响。
失信问题在整个社会中虽然不是主流，可是在一定范围内也存在不少失信现象，例如最近社会较为关注的食品安全问题，高校学术论文抄袭问题，还有生产偷工减料，
经济欺诈行为等。
这些社会不良现象严重影响大学生思想的健康发展，部分思想不成熟，人生观和价值观还不牢固的大学生面对这些问题很容易误入歧途，做出一些背离诚信的行为。
三、加强诚信教育，创设良好社会风气
1、大学生学业失信问题对策。
高校是教学活动的实施和管理机构，高校的日常管理模式和管理方式对大学生的思想道德以及价值观有重要的影响作用。
所以构建完善的高校诚信管理体系，协调一致，统一思想，营造诚实守信的校园文明环境是高校道德教育的根本任务。
高校构建诚信管理体系，首先要以各种形式开展广泛地宣传活动，比如专题讲座、报告会、辩论会、讨论会或文艺活动等方式，把诚信教育与日常教学，校园文化建设结合起来。
此外还要开展有针对性的社会实践活动，强化大学生的诚信意识。
其次，要建立健全高校诚信评价机制，制定相关准则和规范，使大学生明确诚信内容和范围。
还要建立相关监督机制，真正做到诚信行为与个人学业及品德评价挂钩。
2、大学生就业失信问题对策。
对于大学生就业失信问题，要从创建良好的社会环境、加强诚信教育，完善管理制度，拓宽就业渠道等几方面入手。
首先，对大学生就业诚信最具影响力的还是良好的社会环境，全力构建诚信社会对于解决大学生就业失信问题具有重要作用。
其次，加强诚信
教育，完善管理制度是解决就业失信问题的内在因素，提高大学生道德水平，强化其诚信意识才是根本。
而规范大学生诚信档案，加强诚信监督也是解决此问题的有力手段。
而解决大学生就业失信问题最直接和最有效的方式是全力拓宽就业渠道，减轻就业压力，大学生能充分就业，也就没有必要做些有失诚信问题的行为来。
参考文献：
[1]石于杰. 大学生诚信浅谈. 广东科技, 2007(4) : 53-54.
[2]孙学梅．大学生诚信缺失与对策研究．科教文汇，2008，(7)
[3]谭桂明. 大学生就业诚信问题的分析与思考. 中国科技信息, 2008, (2): 176- 177.
作者简介：宋立娜，汉族，出生于1987年，河北石家庄人，中共党员，辽宁大学法学硕士，主要研究方向：国外马克思主义研究。
姜波，汉族，出生于1983年，山东德州人，辽宁大学法学硕士，主要研究方向：马克思主义基本原理。