高考数学(理)抢分秘籍12 数系的扩充与复数的引入(解析版)
数系的扩充与复数的引入(理)

整数Z
加法 乘法
自然数N
数系的扩充过程 复数的相关概念 复数相等
复数的概念
• 形如a +bi (a,b ∈R)的数称为复数。 • 复数的表示:一般用 z (小写) 表示 z = a +bi (a,b ∈R) • 当b = 0时, a +bi=a 是实数 • 当b≠0时, a +bi 是虚数 • 当a=0且b≠0时, a+bi=bi 是纯虚数
自我练习
• ㈠ExA1、2 ExB 1、2、3 • ㈡习题3-1A 1、2、3
谢谢!
有理数满足前 面的加法、减 法和乘法运算 及运算律同时 满足除法
实数R
有理数Q
分数 负整数
无理数
整数Z 自然数N
扩充过程
实数R
加法 乘法 减法 乘法
有理数Q
自然数N
加法 乘法
实数 R →复数 C
• 在实数范围内方程 ax2+bx+c=0的根 b • 当Δ=b2-4ac≥0时, x
• 当Δ=b2-4ac<0时,无根
扩充后的数集之间的关系
复数C 虚数 无理数
实数R
有理数Q
整数Z 自然数N 分数 负整数
各数集的关系图
有理数Q 实数R
复数C
自然数 N
回顾小结
数系的扩充过程 复数的相关概念
复数相等
数系的扩充过程 复数的相关概念 复数相等
扩充过程
实数R
增添除法
有理数Q
加法 乘法 减法
加法 乘法 减法 乘法
增添减法
解:(1)当 x + 3 = 0即x = -3时,复数 z 是实数; (2)当 x + 3 ≠ 0即x ≠ -3时,复数 z 是虚 数; (3)当x - 2 = 0 且x + 3 ≠ 0 即x = 2时,复 数 z 是纯虚数
2021-2022年高考数学总复习专题12.3数系的扩充与复数的引入试题含解析

2021年高考数学总复习专题12.3数系的扩充与复数的引入试题含解析【三年高考】1. 【xx江苏】复数其中i为虚数单位,则z的实部是 .【答案】5【解析】试题分析:.故答案应填:5【考点】复数概念【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如+i i i,,其次要熟悉复数的相关概念,如复+=-++∈R()()()(),,,a b c d ac bd ad bc a b c d数的实部为,虚部为,模为,共轭为2.【xx课标1,理3】设有下面四个命题:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数,则.其中的真命题为A. B.C.D.【答案】B【考点】复数的运算与性质.【名师点睛】分式形式的复数,分子分母同乘分母的共轭复数,化简成的形式进行判断,共轭复数只需实部不变,虚部变为原来的相反数即可.3.【xx课标II,理1】()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:由复数除法的运算法则有:,故选D。
【考点】复数的除法【名师点睛】复数的代数形式的运算主要有加、减、乘、除。
除法实际上是分母实数化的过程。
在做复数的除法时,要注意利用共轭复数的性质:若z1,z2互为共轭复数,则z1·z2=|z1|2=|z2|2,通过分子、分母同乘以分母的共轭复数将分母实数化。
4.【xx山东,理2】已知,i是虚数单位,若,则a=(A)1或-1 (B)(C)- (D)【答案】A【解析】试题分析:由得,所以,故选A.【考点】 1.复数的概念.2.复数的运算.【名师点睛】复数的共轭复数是,据此结合已知条件,求得的方程即可.5. 【xx北京,理2】若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是(A)(–∞,1)(B)(–∞,–1)(C)(1,+∞)(D)(–1,+∞)【答案】B【解析】【考点】复数的运算【名师点睛】复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可.复数z=a +b i复平面内的点Z(a,b)(a,b∈R).复数z=a+b i(a,b∈R) 平面向量.6. 【xx天津,理9】已知,i为虚数单位,若为实数,则a的值为 .【答案】【解析】()(2)(21)(2)2122(2)(2)555a i a i i a a i a aii i i-----+-+===-++-为实数,则.【考点】复数的分类【名师点睛】复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可.复数,当时,为虚数,当时,为实数,当时,为纯虚数.7.【xx浙江,12】已知a,b∈R,(i是虚数单位)则,ab= .【答案】5,2【考点】复数的基本运算和复数的概念【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如()()()(),(,,.)++=-++∈a bi c di ac bd ad bc i abcd R.其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为8.【xx新课标理改编】设其中,实数,则 .【答案】 【解析】试题分析:因为所以=1+,=1,1,||=|1+|x xi yi x y x x yi i +==+=考点:复数运算【名师点睛】复数题也是每年高考必考内容,一般以客观题形式出现,属得分题.高考中复数考查频率较高的内容有:复数相等,复数的几何意义,共轭复数,复数的模及复数的乘除运算,这类问题一般难度不大,但容易出现运算错误,特别是中的负号易忽略,所以做复数题要注意运算的准确性.9.【xx 高考新课标3理数改编】若,则 . 【答案】 【解析】 试题分析:4i 4ii (12i)(12i)11zz ==+---. 考点:1、复数的运算;2、共轭复数.【举一反三】复数的加、减法运算中,可以从形式上理解为关于虚数单位“”的多项式合并同类项,复数的乘法与多项式的乘法相类似,只是在结果中把换成-1.复数除法可类比实数运算的分母有理化.复数加、减法的几何意义可依平面向量的加、减法的几何意义进行理解. 10.【xx 高考新课标2理数】已知在复平面内对应的点在第四象限,则实数的取值范围是 . 【答案】 【解析】 试题分析:要使复数对应的点在第四象限应满足:,解得. 考点: 复数的几何意义.【名师点睛】复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可. 复数z =a +b i 复平面内的点Z (a ,b )(a ,b ∈R ). 复数z =a +b i(a ,b ∈R ) 平面向量.11.【xx 年高考北京理数】设,若复数在复平面内对应的点位于实轴上,则_______________. 【答案】. 【解析】试题分析:(1)()1(1)1i a i a a i R a ++=-++∈⇒=-,故填:. 考点:复数运算【名师点睛】复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化12.【xx 高考山东理数改编】若复数z 满足 其中i 为虚数单位,则z = . 【答案】 【解析】试题分析:设,则,故,则,选B. 考点:1.复数的运算;2.复数的概念.【名师点睛】本题主要考查复数的运算及复数的概念,是一道基础题目.从历年高考题目看,复数题目往往不难,有时运算与概念、复数的几何意义综合考查,也是考生必定得分的题目之一.13.【xx 高考天津理数】已知,i 是虚数单位,若,则的值为_______. 【答案】2 【解析】试题分析:(1)(1)1(1)i bi b b i a +-=++-=,则,所以,,故答案为2. 考点:复数相等【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如()()()(),(,,.)++=-++∈,a bi c di ac bd ad bc i a b c d R22()(),(,,.)+++-=∈++,a bi ac bd bc ad ia b c d R c di c d . 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、共轭为14.【xx 高考新课标2,理2改编】若为实数且,则 . 【答案】0【解析】由已知得,所以,解得.15.【xx 高考湖北,理1改编】 为虚数单位,的共轭复数....为 . 【答案】【解析】,所以的共轭复数....为.【xx年高考命题预测】纵观xx各地高考试题,对复数部分考查的重点是复数的有关概念、复数的代数形式、运算及运算的几何意义,一般是选择题、填空题,难度不大,预计今后的高考还会保持这个趋势. 复数问题在高考中年年必有,从近几年的高考试题来看,复数的概念及其代数形式的运算成为命题的热点,通常分两种题型,选择题和填空题,一是考查复数的概念,如纯虚数,两个复数相等;二是复数代数形式的加、减、乘、除四则运算等知识.预测下一步的高考,仍会以考查复数的有关概念,包括实部与虚部、虚数与纯虚数以及复数的代数形式的运算为重点,继续稳定在一道选择题或填空题上,且属于中低档题.复数的概念及运算仍是考查的重点内容,以选择或填空题为主.故预测xx年高考仍将以复数的基本概念以及复数的代数运算为主要考点,其中复数相等的应用是最可能出现的命题角度!复习建议:1.复习时要理解复数的相关概念如实部、虚部、纯虚数、共轭复数等,以及复数的几何意义.2.要把复数的基本运算作为复习的重点,尤其是复数的四则运算与共轭复数的性质等.因考题较容易,所以重在练基础.【xx年高考考点定位】高考对复数部分考查的重点是复数的有关概念、复数的代数形式、运算及运算的几何意义,复数的基本概念、复数相等的充要条件以及复数的代数运算是高考的热点,并且一般在前三题的位置,主要考查对复数概念的理解以及复数的加减乘除四则运算,一般是选择题、填空题,难度不大.【考点1】复数的有关概念【备考知识梳理】1.称为虚数单位,规定;2.形如()的数叫复数,其中分别是它的实部和虚部.若,则为实数;若,则为虚数;若且,则为纯虚数.3.共轭复数:复数称为复数的共轭复数,记为,那么与对应复平面上的点关于实轴对称,且,,,与共轭⇔(,).【规律方法技巧】1.解决复数概念问题的方法及注意事项:(1)复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可.(2)解题时一定要先看复数是否为()的形式,以确定实部和虚部.2.复数是实数的条件:①0(,)z a bi R b a b R =+∈⇔=∈;②;③.3.复数是纯虚数的条件: ①是纯虚数且; ②是纯虚数;③是纯虚数.4.复数与实数不同处:任意两个实数可以比较大小,而任意两个复数中至少有一个不是实数时就不能比较大小. 【考点针对训练】1.设为虚数单位,若复数()()2282i z m m m =+-+-是纯虚数,则实数 . 【答案】-4【解析】由题意可得且,所以.2.若复数是纯虚数,其中为实数,为虚数单位,则的共轭复数 . 【答案】【考点2】复数相等,复数的几何意义 【备考知识梳理】1.复数的相等设复数1112221122,(,,,)z a bi z a b i a b a b R =+=+∈,那么的充要条件是:.特别00z a bi a b =+=⇔==.2.复数的模:向量的模叫做复数 ()的模,记作或,即.3.复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面,叫做复平面轴叫做实轴,轴除去原点叫做虚轴.实轴上的点都表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数;各象限内的点都表示虚数. 复数的几何表示:复数 ()可用平面直角坐标系内点来表示.这时称此平面为复平面,这样,全体复数集与复平面上全体点集是一一对应的. 复数的几何意义(1)复数复平面内的点(). (2)复数 ().4.复平面内复数z 对应的点的几个基本轨迹: (1)是正常数)轨迹是一个圆. (2)是复常数)轨迹是一条直线.(3)12122(z z z z a z z -+-=、是复常数,是正常数)轨迹有三种可能情形:a)当时,轨迹为椭圆;b)当时,轨迹为一条线段;c)当时,轨迹不存在.(4)是正常数)轨迹有三种可能情形:a)当时,轨迹为双曲线;b)当时,轨迹为两条射线;c)当时,轨迹不存在. 【规律方法技巧】1. 对复数几何意义的理解及应用(1)复数z 、复平面上的点及向量相互联系,即 ()(2)由于复数、点、向量之间建立了一一对应的关系,因此可把复数、向量与解析几何联系在一起,解题时可运用数形结合的方法,使问题的解决更加直观.2. 注意复数相等的充要条件中必须把两个复数都化为“标准的代数形式”.3. 处理有关复数的基本概念问题,关键是找准复数的实部和虚部,从定义出发,把复数问题转化成实数问题来处理.由于复数 (),由它的实部与虚部唯一确定,故复数与点相对应. 【考点针对训练】1.若,其中是虚数单位,则 。
高考数学(理科)复习第十二单元 第63讲 数系的扩充与复数的引入

A.1+i C.-1+i
B.1-i D.2+i
[答案] (1)C (2)A
[解析] (1)12+-���2���ii=(2-������i)5(1-2i) =2-52������+-45-������i,由2-52������=--45-������得 b=-23.故 选 C. (2)z=|11-+3i i|=|1(1-+3i)i(|(11--ii))=21(1-i-2i)=1-i,则 其共轭复数为 1+i,故选 A.
1-������ 1+
= ������
≠0,0,解得
a=1.故选
C.
课堂考点探究
[总结反思] 解决复数概念问题的方法及注意事项: (1)明确复数及其相关概念,尤其是复数的实部与虚部,明确共轭复数的定义及复 数模的求法. (2)两个虚数没有大小之分,两个复数相等是指这两个复数的实部与虚部分别对应 相等.
B.2 3 D.12
[思路点拨] 根据复数的相关概 念及运算法则,即可求解.
课堂考点探究
例 3 (1) [2018·全国卷Ⅰ] 设 z=11+-ii+2i,则|z|= (
)
A.0
B.12
C.1
D. 2
(2)[2018·九江三模] 已知复数 z=2+bi(b∈R,i 为虚数单位)
的共轭复数为������,且 z2 为纯虚数,则 z·������= ( )
课堂考点探究
考点二 复数的几何意义
例 2 (1)[2018·河南八市重点高中质检] 复数 z=31++ii+3i 在复平面 [思路点拨] (1)利用复数的除
内对应的点在 ( )
高考数学新一轮总复习 12.2 数系的扩充与复数的引入考点突破课件 理

D.3
第十九页,共41页。
• (2)若z1=(m2+m+1)+(m2+m-4)i(m∈R),z2=3-2i,则“m=1” 是“z1=z2”的
•( )
• A.充分不必要条件(bìyào tiáo jiàn)
B.必要不充分条件
• C.充要条件 jiàn)
D.既不充分又不必要条件(bìyào tiáo
第二十页,共41页。
=
22+12= 5.
(2)11+ -ii2 014=i2 014=i2=-1. 答案:(1) 5 (2)B
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• 易错易混:复数的有关概念不明确 (míngquè)致误
• 【典例】 (2013·广东高考)若i(x+yi)=3 +4i,x,y∈R,则复数x+yi的模是
•( )
• A.2
第三十一页,共41页。
而 P 是 MN 的中点,∴P12,0,得点 P 对应复数为12,故选 B. (2)复数a-i i-i=-1-(a+1)i,它对应的点(-1,-(a+1))在直线 y=-x 上,故-(a+1)=1,∴a=-2. 答案:(1)B (2)-2
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题型三 复数的代数运算
A.1-2i C.3+4i
B.-1+2i D.-3-4i
()
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【解析】 (1)z=12+i i=1+i, z =1-i,对应点(1,-1)在第四象 限; (2)∵C→A=C→B-A→B, ∴(-1-3i)-(2+i)=-3-4i, ∴向量C→A对应的复数是-3-4i. 【答案】 (1)D (2)D
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【归纳提升】 对复数几何意义的理解及应用 (1)复数 z、复平面上的点 Z 及向量O→Z相互联系,即 z=a+bi(a,b ∈R)⇔Z(a,b)⇔O→Z. (2)由于复数、点、向量之间建立了一一对应的关系,因此可把复 数、向量与解析几何联系在一起,解题时可运用数形结合的方法, 使问题的解决更加直观.
新高考版高考数学专题复习 专题十二 数系的扩充与复数的引入

专题十二数系的扩充与复数的引入【考情探究】课标解读考情分析备考指导主题内容一、复数的概念及几何意义1.理解复数的基本概念,复数相等的充要条件.2.了解复数的代数表示法及其几何意义.从近几年高考情况来看,考查的重点是复数的四则运算,同时也兼顾考查求模、共轭复数等基本知识,应加强基础知识的识记.1.理解复数定义中的a+bi,切记a,b∈R的限定,虚部为b,并非bi,此处b∈R,记准纯虚数的定义.2.对于四则运算中的复数除法,分母实数化是关键.3.复数的模及几何意义,通过实例加以明晰,特别是圆的复数形式表示.二、复数的运算1.会进行复数代数形式的四则运算.2.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】考点一复数的概念及几何意义1.复数z=(a+1)+(a2-3)i(i为虚数单位),若z<0,则实数a的值是()A.√3B.1C.-1D.-√3答案D2.设x∈R,i是虚数单位,则“x=2”是“复数z=(x2-4)+(x+2)i为纯虚数”的()A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件答案B3.已知复数z=21-i,给出下列四个结论:①|z|=2;②z2=2i;③z的共轭复数z=-1+i;④z的虚部为i.其中正确结论的个数是() A.0 B.1 C.2 D.3答案B4.已知复数z的共轭复数为z,若(3z2+z2)(1-2√2i)=5-√2i(i为虚数单位),则在复平面内,复数z所对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案A考点二复数的运算5.若(x+2i)i=y-1i(x,y∈R,i是虚数单位),则x+y=()A.-1B.1C.3D.-3答案A6.已知复数z=31-2i(i是虚数单位),则z的实部为()A.-35B.35C.-15D.15答案B7.已知i为虚数单位,则(1-i1+i )2=()A.-1B.1C.-iD.i答案A8.若z=2+i,则4iz·z-1=()A.iB.-iC.1D.-1答案A综合篇知能转换【综合集训】考法一 复数有关概念的解题方法1.(2019东北三省三校(师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)一模,1)复数(1-i)(3+i)的虚部是( ) A.4 B.-4 C.2 D.-2 答案 D2.(2019辽宁辽南协作体一模)已知i 是虚数单位,复数z=1-i |i|,下列说法正确的是( ) A.z 的虚部为-i B.z 对应的点在第一象限 C.z 的实部为-1 D.z 的共轭复数为1+i 答案 D3.(2019湖南长沙统一检测)在复平面内,复数m+im -i(i 为虚数单位)对应的点位于第一象限,则实数m 的取值范围是( )A.(-∞,-1)B.(-∞,0)C.(0,+∞)D.(1,+∞) 答案 D4.(2018湖南三湘名校教育联盟第三次联考,2)已知i 为虚数单位,复数z=3+2i2-i,则以下为真命题的是( )A.z 的共轭复数为75-4i 5B.z 的虚部为85C.|z|=3D.z 在复平面内对应的点在第一象限 答案 D考法二 复数四则运算问题的解法5.(2018陕西质检(二))若(1-mi)(m+i)<0,其中i 为虚数单位,则m 的值为( ) A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 答案 A6.(2019吉林长春质量监测(一),2)复数(-1+3i)(3-i)=( ) A.10 B.-10 C.10i D.-10i 答案 C7.(2019辽宁大连第一次(3月)双基测试,1)1+i1-i=( )A.iB.-iC.2iD.-2i 答案 A8.(2019黑龙江大庆二模,1)若复数z 满足(2+i)z=4-(1+i)2(其中i 是虚数单位),则|z|=( ) A.2 B.4 C.√5 D.2√5 答案 A【五年高考】考点一复数的概念及几何意义1.(2018浙江,4,4分)复数2(i为虚数单位)的共轭复数是()1-iA.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i答案B2.(2019课标Ⅱ,2,5分)设z=-3+2i,则在复平面内z对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案C3.(2016课标Ⅱ,1,5分)已知z=(m+3)+(m-1)i在复平面内对应的点在第四象限,则实数m的取值范围是()A.(-3,1)B.(-1,3)C.(1,+∞)D.(-∞,-3)答案A的共轭复数对应的点位于()4.(2018北京,2,5分)在复平面内,复数11-iA.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案D5.(2017北京,2,5分)若复数(1-i)(a+i)在复平面内对应的点在第二象限,则实数a的取值范围是()A.(-∞,1)B.(-∞,-1)C.(1,+∞)D.(-1,+∞)答案B6.(2017山东,2,5分)已知a∈R,i是虚数单位.若z=a+√3i,z·z=4,则a=()A.1或-1B.√7或-√7C.-√3D.√3答案A7.(2016山东,1,5分)若复数z满足2z+z=3-2i,其中i为虚数单位,则z=()A.1+2iB.1-2iC.-1+2iD.-1-2i答案B8.(2017课标Ⅰ,3,5分)设有下面四个命题:∈R,则z∈R;p1:若复数z满足1zp2:若复数z满足z2∈R,则z∈R;p3:若复数z1,z2满足z1z2∈R,则z1=z2;p4:若复数z∈R,则z∈R.其中的真命题为()A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4答案B9.(2018江苏,2,5分)若复数z满足i·z=1+2i,其中i是虚数单位,则z的实部为.答案 2考点二复数的运算10.(2019课标Ⅲ,2,5分)若z(1+i)=2i,则z=()A.-1-iB.-1+iC.1-iD.1+i答案D11.(2018课标Ⅰ,1,5分)设z=1-i+2i,则|z|=()1+iA.0B.12C.1D.√2 答案 C12.(2018课标Ⅱ,1,5分)1+2i1-2i=( )A.-45-35iB.-45+35i C.-35-45i D.-35+45i 答案 D13.(2018课标Ⅲ,2,5分)(1+i)(2-i)=( ) A.-3-i B.-3+i C.3-i D.3+i 答案 D14.(2017课标Ⅱ,1,5分)3+i1+i =( )A.1+2iB.1-2iC.2+iD.2-i 答案 D15.(2016课标Ⅰ,2,5分)设(1+i)x=1+yi,其中x,y 是实数,则|x+yi|=( ) A.1 B.√2 C.√3 D.2 答案 B16.(2015课标Ⅰ,1,5分)设复数z 满足1+z1-z=i,则|z|=( )A.1B.√2C.√3D.2 答案 A17.(2015山东,2,5分)若复数z 满足z 1-i=i,其中i 为虚数单位,则z=( ) A.1-i B.1+i C.-1-i D.-1+i 答案 A18.(2019天津,9,5分)i 是虚数单位,则|5-i1+i|的值为 .答案 √1319.(2019浙江,11,4分)复数z=11+i(i 为虚数单位),则|z|= .答案√2220.(2018天津,9,5分)i 是虚数单位,复数6+7i1+2i= .答案 4-i21.(2017浙江,12,6分)已知a,b ∈R ,(a+bi)2=3+4i(i 是虚数单位),则a 2+b 2= ,ab= . 答案 5;2教师专用题组考点一 复数的概念及几何意义1.(2015湖北,1,5分)i 为虚数单位,i 607的共轭复数····为( )A.iB.-iC.1D.-1 答案 A2.(2015广东,2,5分)若复数z=i(3-2i)(i 是虚数单位),则z =( ) A.2-3i B.2+3i C.3+2i D.3-2i 答案 A3.(2014课标Ⅱ,2,5分)设复数z 1,z 2在复平面内的对应点关于虚轴对称,z 1=2+i,则z 1z 2=( ) A.-5 B.5 C.-4+i D.-4-i 答案 A4.(2019江苏,2,5分)已知复数(a+2i)(1+i)的实部为0,其中i 为虚数单位,则实数a 的值是 . 答案 25.(2016江苏,2,5分)复数z=(1+2i)(3-i),其中i 为虚数单位,则z 的实部是 . 答案 56.(2015天津,9,5分)i 是虚数单位,若复数(1-2i)(a+i)是纯虚数,则实数a 的值为 . 答案 -2考点二 复数的运算7.(2015课标Ⅱ,2,5分)若a 为实数,且(2+ai)(a-2i)=-4i,则a=( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 答案 B8.(2015北京,1,5分)复数i(2-i)=( ) A.1+2i B.1-2i C.-1+2i D.-1-2i 答案 A9.(2015湖南,1,5分)已知(1-i)2z=1+i(i 为虚数单位),则复数z=( )A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i 答案 D10.(2014课标Ⅰ,2,5分)(1+i)3(1-i)2=( )A.1+iB.1-iC.-1+iD.-1-i 答案 D11.(2013课标Ⅱ,2,5分)设复数z 满足(1-i)z=2i,则z=( ) A.-1+i B.-1-i C.1+i D.1-i 答案 A12.(2013课标Ⅰ,2,5分)若复数z 满足(3-4i)z=|4+3i|,则z 的虚部为( ) A.-4 B.-45C.4D.45答案 D13.(2017江苏,2,5分)已知复数z=(1+i)(1+2i),其中i 是虚数单位,则z 的模是 . 答案 √1014.(2016北京,9,5分)设a ∈R .若复数(1+i)(a+i)在复平面内对应的点位于实轴上,则a= . 答案 -115.(2016天津,9,5分)已知a,b ∈R ,i 是虚数单位.若(1+i)(1-bi)=a,则a b的值为 .16.(2015重庆,11,5分)设复数a+bi(a,b∈R)的模为√3,则(a+bi)(a-bi)=. 答案 317.(2015江苏,3,5分)设复数z满足z2=3+4i(i是虚数单位),则z的模为. 答案√5【三年模拟】一、单项选择题(每题5分,共55分)1.(2020届山东夏季高考模拟,2)已知a+bi(a,b∈R)是1-i1+i的共轭复数,则a+b=()A.-1B.-12C.12D.1答案D2.(2020届皖江名校联盟8月摸底,2)已知复数z=13+4i,则下列说法正确的是()A.复数z的实部为3B.复数z的虚部为425iC.复数z的共轭复数为325+4 25iD.复数z的模为1答案C3.(2020届九师联盟9月质量检测,1)已知i为虚数单位,则复数(2-i)i3的虚部为()A.-2B.2C.-1D.1答案A4.(2020届浙江超级全能生第一次联考,2)已知复数z=2-i1+i(i为虚数单位),则复数z的模等于()A.√102B.3√22C.√3D.√52答案A5.(2020届福建上杭一中第一次月考,2)已知i是虚数单位,则复数z=(1-i)(4-i)1+i的共轭复数的虚部为()A.-4iB.-4C.4iD.4答案D6.(2020届广东县中10月联考,2)已知复数z满足z+2i=3+zi(i为虚数单位),则在复平面内z对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案A7.(2018湖南株洲二模,2)设i为虚数单位,1-i=2+ai1+i,则实数a=()A.2B.1C.0D.-1答案C8.(2019四川成都外国语学校开学考试)已知i是虚数单位,复数z=4i(1-i)2+2+i2 018在复平面内所对应的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.(2019黑龙江齐齐哈尔二模,2)已知复数z=(2+ai)i1+i是纯虚数,其中a是实数,则z等于() A.2i B.-2i C.i D.-i答案A10.(2018辽宁大连一模)若复数z=1+i1+ai为纯虚数,则实数a的值为()A.1B.0C.-12D.-1答案D11.(2019辽宁部分重点高中联考,2)复数2-mi1+2i=A+Bi(m、A、B∈R),且A+B=0,则m的值是()A.-23B.23C.√2D.2答案A二、多项选择题(共5分)12.(2020届山东青岛期初调研检测,11)欧拉公式e ix=cos x+isin x(其中i为虚数单位,x∈R)是由瑞士著名数学家欧拉创立的,该公式将指数函数的定义域扩大到复数,建立了三角函数与指数函数的关联,在复变函数论里占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.依据欧拉公式,下列选项正确的是()A.e π4i=√22-√22i B.eπ2i为纯虚数C.复数eπi的模等于1D.复数e π3i的共轭复数为12-√32i答案BCD三、填空题(每题5分,共10分)13.(2020届福建厦门一中10月月考,13)在复平面内,复数z=ai1+i对应的点位于第三象限,则实数a的取值范围是. 答案(-∞,0)14.(2020届福建上杭一中第一次月考,13)已知i为虚数单位,若复数z=1-ai1+i(a∈R)的虚部为-3,则|z|=.答案√13。
2024版高考数学总复习:数系的扩充与复数的引入课件

1.设a∈R且a≠0,若复数(1+ai)3是实数,则a2=(
A.9
B.6
C.3
D.2
C
)
解析:因为(1+ai)3=1+3ai+3(ai)2+(ai)3=1-3a2+(3a-a3)i,
所以3a-a3=0,又a≠0,所以a2=3.故选C.
2.已知a,b∈R,a+3i=(b+i)i(i为虚数单位),则(
1.判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”.
(1)方程x2+x+1=0没有解.
(× )
(2)复数z=a+bi(a,b∈R)中,虚部为bi.
( × )
(3)复数中有相等复数的概念,因此复数可以比较大小.
( × )
(4)原点是实轴与虚轴的交点.
( √ )
(5)复数的模实质上就是复平面内复数对应的点到原点的距离,也就
A
2−i
2−i 1+3i
解析:
=
1−3i
1−3i 1+3i
5+5i 1
=
=
10
2
+
1
i.故选A.
2
(2) (2020·全国Ⅱ卷)设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2= 3+i,
A.a=1,b=-3
B.a=-1,b=3
C.a=-1,b=-3
D.a=1,b=3
B
)
解析:因为a+3i=(b+i)i=-1+bi,a,b∈R,所以a=-1,b
=3.
1+i2 021
3.设复数z=
,则z的虚部是(
2−i
3
A.
5
3
B. i
5
1
C.
5
【精准解析】2021届高考数学(浙江专用):专题十二 数系的扩充与复数的引入
专题十二数系的扩充与复数的引入【考情探究】
课标解读
考情分析备考指导主题内容
一、复数的概念
及几何意义
1.理解复数的基本概念,复数相等的充
要条件.
2.了解复数的代数表示法及其几何意
义.
从近几年高考情况来看,考
查的重点是复数的四则运
算,同时也兼顾考查求模、共
轭复数等基本知识,应加强
基础知识的识记.
1.理解复数定义中的a+bi,切记a,b∈R的限定,虚
部为b,并非bi,此处b∈R,记准纯虚数的定义.
2.对于四则运算中的复数除法,分母实数化是关键.
3.复数的模及几何意义,通过实例加以明晰,特别是
圆的复数形式表示.
二、复数的运算
1.会进行复数代数形式的四则运算.
2.了解复数代数形式的加、减运算的几
何意义.
【真题探秘】
基础篇固本夯基
【基础集训】
考点一复数的概念及几何意义
1.复数z=(a+1)+(a2-3)i(i为虚数单位),若z<0,则实数a的值是()
A.3
B.1
C.-1
D.-3
答案D
2.设x∈R,i是虚数单位,则“x=2”是“复数z=(x2-4)+(x+2)i为纯虚数”的()
A.充分不必要条件
B.充要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
答案B
3.已知复数z=21−i,给出下列四个结论:①|z|=2;②z2=2i;③z的共轭复数。
(完整版)数系的扩充与复数的引入
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
1.虚数单位i的引入; 2.复数有关概念:
复数的代数形式:z a bi (a R,b R)
2 7 , 0.618, 2 i, 0
7
i i 2 , i 1 3 , 3 9 2i, 5 +8,
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
数系的扩充
复数的概念
例1: 实数m取什么值时,复数
z m 1 (m 1)i
(1)实数? (2)虚数?(3)纯虚数?
满足 i2 1
数系的扩充
复数的概念
现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,
并且规定:
(1)i21;
(2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运
算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结 合律和分配律)仍然成立。
形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.
全体复数所形成的集合叫做复数集, 一般用字母C表示 .
数系的扩充
复数的概念
复数的代数形式: 通常用字母 z 表示,即
z a bi (a R位。
讨 论?
复数集C和实数集R之间有什么关系?
实数b 0
R C
复数a+bi虚数b
高考数学 热点难点精讲解析 4.2数系的扩充与复数的引入
2014年高考一轮复习热点难点精讲精析:4.2数系的扩充与复数的引入一、复数的有关概念及复数的几何意义※相关链接※1、复数的分类2、处理有关复数概念的问题,首先要找准复数的实部与虚部(若复数为非标准的代数形式,则应通过代数运算化为代数形式),然后根据定义解题。
方法提示:1.复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部、虚部满足的方程(不等式)组即可.2.求复数模的常规思路是利用复数的有关运算先求出复数z,然后利用复数的模长公式求解.3.复数的几何意义可以让我们运用数形结合思想把复数、向量、解析几何有机的结合在一起,能够更加灵活的解决问题.高考中对复数几何意义的考查主要集中在复数对应点的位置、加减法的几何意义、模的意义等.※例题解析※〖例1〗当实数m为何值时,z=lg(m2-2m-2)+(m2+3m+2)i(1) 纯虚数;(2)为实数;(3)对应的点在复平面内的第二象限内。
思路解析:根据复数分类的条件和复数的几何意义求解。
解答:根据复数的有关概念,转化为实部和虚部分别满足的条件求解。
(1)若z为纯虚数,则22lg(22)0,320m mm m⎧--=⎪⎨++≠⎪⎩解得m=3(2)若z为实数,则22lg(22)0,320m mm m⎧-->⎪⎨++=⎪⎩解得m=-1或m=-2(3)若z的对应点在第二象限,则22lg(22)0,320m mm m⎧--<⎪⎨++>⎪⎩解得-1<m<1-3或1+3<m<3.即(1)m=3时,z为纯虚数;(2)m=-1或m=-2时,z为实数;(3)-1<m<1-3或1+3<m<3时,z 的对应点在第二象限内。
〖例2〗复数=+iz 1i在复平面上对应的点位于( ) ()第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限 思路解析: 化简z 为代数形式,确定其实部、虚部. 解答: 选.因为=+iz 1i 所以()()()-==++-i 1i 11z i 1i 1i 22,所以z 对应的点位于第一象限. 二、复数相等 ※相关链接※ 1、a+b i=c+di ⇔(,,,)a ca b c d R b d=⎧∈⎨=⎩.2、利用复数相等可实现复数问题实数问题的转化。
高中数学数系的扩充和复数的引入数系的扩充与复数的概念数系的扩充和复数的概念数学.doc
3.1.1 数系的扩充和复数的概念1.虚数单位i在实数集R中添加新数i,规定:(1)i2=□01-1,其中i叫做02四则运算,且原有的加、乘运算虚数单位;(2)i可与实数进行□律仍然成立.2.复数的相关概念集合C={a+b i|a∈R,b∈R}中的数,即形如a+b i(a,b∈R) 03复数,其中i叫做□04虚数单位.全体复数的集合C叫做的数叫做□05复数集.□复数通用字母z表示,即z=a+b i(a,b∈R),这一表示形式06复数的代数形式.其中的a与b分别叫做复数z的□07实部与叫做□虚部.3.复数的分类对于复数z=a+b i,当且仅当□08b=0时,它是实数;当且仅当09a=b=0时,它是实数0;当且仅当□10b≠0时,叫做虚数;当□11□a=0,且b≠0时,叫做纯虚数.4.复数相等的充要条件在复数集C={a+b i|a,b∈R}中任取两个数a+b i,c+d i(a,b,c,d∈R),规定:a+b i与c+d i的充要条件是□12a=c且b=d(a,b,c,d∈R).复数相等的充要条件(1)两个复数相等的充要条件中,注意前提条件是a,b,c,d ∈R,若忽略这一条件,则不能成立.因此解决复数相等问题时,一定要把复数的实部与虚部分离出来,再利用相等条件.(2)复数相等的条件是把复数问题转化为实数问题是重要依据,是复数问题实数化这一重要数学思想方法的体现.利用这一结论,可以把“复数相等”这一条件转化为两个实数等式,为应用方程思想提供了条件,这一思想在解决复数问题中非常重要.1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若a,b为实数,则z=a+b i为虚数.( )(2)若z=m+n i(m,n∈C),则当且仅当m=0,n≠0时,z为纯虚数.( )(3)b i是纯虚数.( )(4)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数相等.( )答案(1)×(2)×(3)×(4)√2.做一做(1)若a+b i=0,则实数a=________,实数b=________.(2)(1+3)i的实部与虚部分别是________.(3)若复数(a+1)+(a2-1)i(a∈R)是实数,则a=________.答案(1)0 0 (2)0,1+ 3 (3)±1探究1复数的有关概念例1 给出下列四个命题:①两个复数不能比较大小;②若x,y∈C,则x+y i=1+i的充要条件是x=y=1;③若实数a与a i对应,则实数集与纯虚数集一一对应;④纯虚数集相对复数集的补集是虚数集.其中真命题的个数是________.[解析]①中当这两个复数都是实数时,可以比较大小;②由于x,y都是复数,故x+y i不一定是复数的代数形式,不符合复数相等的充要条件;③若a=0,则a i不是纯虚数;④由纯虚数集、虚数集、复数集之间的关系知,所求补集应是非纯虚数集与实数集的并集.[答案]0拓展提升数集从实数集扩充到复数集后,某些结论不再成立.如:两数大小的比较,某数的平方是非负数等.但i与实数的运算及运算律仍成立.【跟踪训练1】下列命题中:①若a∈R,则(a+1)i是纯虚数;②若a,b∈R且a>b,则a+i>b+i;③若(x2-1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x=±1;④两个虚数不能比较大小.其中,正确命题的序号是( )A.① B.② C.③ D.④答案D解析对于复数a+b i(a,b∈R),当a=0且b≠0时为纯虚数.在①中,若a=-1,则(a+1)i不是纯虚数,故①错误;在②中,两个虚数不能比较大小,故②错误;在③中,若x=-1,x2+3x+2≠0不成立,故③错误;④正确.探究2 复数的分类例2 当实数m 为何值时,复数z =m 2+m -6m+(m 2-2m )i 为:(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?[解](1)当⎩⎪⎨⎪⎧m 2-2m =0,m ≠0,即m =2时,复数z 是实数;(2)当m 2-2m ≠0,即m ≠0且m ≠2时,复数z 是虚数;(3)当⎩⎪⎨⎪⎧m 2+m -6m =0,m 2-2m ≠0,即m =-3时,复数z 是纯虚数.[条件探究] 是否存在实数m ,使z =(m 2-2m )+m 2+m -6mi 是纯虚数?[解] 由z =(m 2-2m )+m 2+m -6m i 是纯虚数,得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-2m =0,m 2+m -6m≠0,解得m ∈∅.即不存在实数m ,使z =(m 2-2m )+m 2+m -6mi 是纯虚数.拓展提升利用复数的分类求参数的值或取值范围的一般步骤(1)判定复数是否为a +b i(a ,b ∈R )的形式,实部与虚部分别为哪些;(2)依据复数的有关概念将复数问题转化为实数问题; (3)解相应的方程(组)或不等式(组);(4)求出参数的值或取值范围.【跟踪训练2】 已知m ∈R ,复数z =m m +2m -1+(m 2+2m -3)i ,当m 为何值时,(1)z 为实数? (2)z 为虚数? (3)z 为纯虚数?解 (1)要使z 为实数,需满足m 2+2m -3=0,且m m +2m -1有意义,即m -1≠0,解得m =-3.(2)要使z 为虚数,需满足m 2+2m -3≠0,且m m +2m -1有意义,即m -1≠0,解得m ≠1且m ≠-3.(3)要使z 为纯虚数,需满足m m +2m -1=0,且m 2+2m -3≠0,解得m =0或m =-2.探究3 复数相等例3 已知M ={1,(m 2-2m )+(m 2+m -2)i},P ={-1,1,4i},若M ∪P =P ,求实数m 的值.[解] ∵M ∪P =P ,∴M ⊆P ,即(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =-1或(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =4i.由(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-2m =-1,m 2+m -2=0,解得m =1.由(m 2-2m )+(m 2+m -2)i =4i ,得⎩⎪⎨⎪⎧m 2-2m =0,m 2+m -2=4,解得m =2.∴实数m 的值为1或2. 拓展提升复数相等的充要条件是实部相等且虚部相等.复数问题实数化多用来求参数,其步骤是:分别确定两个复数的实部和虚部,利用实部与实部、虚部与虚部分别相等,列方程组.【跟踪训练3】 已知A ={1,2,a 2-3a -1+(a 2-5a -6)i},B ={-1,3},A ∩B ={3},求实数a 的值.解 由题意知,a 2-3a -1+(a 2-5a -6)i =3(a ∈R ),∴⎩⎪⎨⎪⎧a 2-3a -1=3,a 2-5a -6=0.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =4或a =-1,a =6或a =-1,∴a =-1.故实数a 的值为-1.1.在复数a +b i 中,a ,b 必须是实数,否则不是复数的代数形式.2.复数的虚部是实数而不是虚数,即为“b ”,不是“b i”,更不是“i”.3.当且仅当b ≠0且a =0时,复数a +b i 才是纯虚数,解题时不能只注意a =0而忽视了b ≠0的限制.4.复数相等的充要条件是把复数问题转化为实数问题的重要依据,是复数问题实数化这一重要数学思想的体现.1.“a =0”是“复数a +b i(a ,b ∈R )是纯虚数”的( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案A解析因为复数a+b i(a,b∈R)是纯虚数⇔a=0且b≠0,所以“a=0”是“复数a+b i(a,b∈R)是纯虚数”的必要不充分条件.2.以3i-2的虚部为实部,以3i2+2i的实部为虚部的复数是( )A.3-3i B.3+iC.-2+2i D.2+2i答案A解析3i-2的虚部为3,3i2+2i的实部为-3,所以所求复数为3-3i.3.已知复数z=a2-(2-b)i的实部和虚部分别是2和3,则实数a,b的值分别是________.答案±2,5解析由题意得:a2=2,-(2-b)=3,所以a=±2,b=5.4.设复数z=1m+5+(m2+2m-15)i为实数,则实数m的值是________.答案3解析依题意有⎩⎪⎨⎪⎧m 2+2m -15=0,m +5≠0,解得m =3.5.如果log 12 (m +n )-(m 2-3m )i≥-1,求自然数m ,n 的值.解 ∵log 12(m +n )-(m 2-3m )i≥-1,∴⎩⎪⎨⎪⎧log 12 m +n ≥-1,-m 2-3m =0.∴⎩⎪⎨⎪⎧0<m +n ≤2,m =0或m =3.∵m ,n ∈N ,∴m =0,n =1或n =2.。
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秘籍12 数系的扩充与复数的引入1.如果复数z=2−1+i,则( )A .|z|=2B .z 的实部为1C .z 的虚部为﹣1D .z 的共轭复数为1+i 【答案】C【解答】:由z=2−1+i =2(−1−i)(−1+i)(−1−i)=−1−i , 所以|z|=√2,z 的实部为﹣1,z 的虚部为﹣1, z 的共轭复数为﹣1+i , 故选:C .【名师点睛】本题考查复数除法运算以及复数概念,考查基本分析求解能力,属基础题.复数的定义形如a +b i (a ,b ∈R )的数叫作复数,其中a 叫作复数的实部,b 叫作复数的虚部,i 为虚数单位且规定i 2=–1.注意:复数的虚部是b ,而不是b i .2.复数21−i(i 为虚数单位)的共轭复数是( )A .1+iB .1﹣iC .﹣1+iD .﹣1﹣i【答案】B【解答】:化简可得z=21−i=2(1+i)(1−i)(1+i)=1+i , ∴z 的共轭复数z =1﹣i 故选:B .【名师点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.共轭复数一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫作互为共轭复数. 互为共轭复数的充要条件:a +b i 与c +d i 互为共轭复数⇔a =c ,b =–d (a ,b ,c ,d ∈R ).求一个复数的共轭复数,只需将此复数整理成标准代数形式,然后其实部不变,虚部变为相反数,即得原复数的共轭复数.3.若i 是虚数单位,复数z 的共轭复数是z ,且2i ﹣z =4﹣i ,则复数z 的模等于( ) A .5B .25C .√5D .√17 【答案】A【解答】:∵2i ﹣z =4﹣i ,∴z =﹣4+3i ,∴z=﹣4﹣3i ,∴|z|=√(−4)2+(−3)2=5, 故选:A .【名师点睛】本题主要考查复数的除法运算和复数的模的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.复数的模向量OZ u u u r的长度r 叫作复数z =a +b i 的模,记作|z |或|a +b i|,则|z |=|a +b i|=r 22a b r ≥0,r ∈R ),即复数a +b i的模表示点Z (a ,b )与原点O 的距离. 特别地,b =0时,z =a +b i 是实数a ,则|z |=|a |. 求复数的模时,直接根据复数的模的公式|a +b i|=22a b 和性质|z 2|=|z |2=z ·z ,|z 1·z 2|=|z 1|·|z 2|,|12z z |=12||||z z ,|z |=|z |等进行计算.1.己知点Z 1,Z 2的坐标分别为(1,0),(0,1),若复数z 对应的向量为Z 1Z 2⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ,则复数z 对应点位于 A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限【答案】B【解析】因为点Z 1,Z 2的坐标分别为(1,0),(0,1),所以Z 1Z 2⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =(−1,1),所以复数z 对应点位于第二象限,故本题选B.【名师点睛】本题考查了平面向量的坐标表示,向量的始点和终点的顺序很重要.复数的几何意义2.已知复数a+i2−i 是纯虚数(i 是虚数单位),则实数a 等于( )A .﹣2B .2C .12D .﹣1【答案】C 【解答】:∵a+i 2−i =(a+i)(2+i)(2−i)(2+i)=2a−1+(a+2)i 5=2a−15+a+25i 是纯虚数,∴{2a −1=0a +2≠0,解得a=12.故选:C .复数的分类z =a +b i 0000b a b a =⎧⎪=⎧⎨≠⎨⎪≠⎩⎩实数()纯虚数()虚数()非纯虚数()注意:(1)一个复数为纯虚数,不仅要求实部为0,还需要求虚部不为0; (2)两个不全是实数的复数不能比较大小;(3)复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系如图所示.3.已知i 为虚数单位,则2342018i i i i i ++++⋯+=( ) A .﹣1+iB .﹣1C.1﹣i D .0【答案】A【解答】:2342018i i i i i ++++⋯+=i(1−i 2018)1−i=i[1−(i 4)504⋅i 2]1−i=2i1−i =2i(1+i)(1−i)(1+i)=−1+i .故选:A.复数的四则运算1.复数的加法、减法、乘法运算可以类比多项式运算,把含有虚数单位i的项看作一类同类项,不含i的项看作另一类同类项,分别合并即可;复数除法运算的关键是分母实数化,注意要把i的幂化成最简形式.2.复数运算中的常用结论:(1)(1±i)2=±2i;(2)1i1i+-=i;(3)1i1i-+=–i;(4)iia b+=b–a i;(5)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=–1,i4n+3=–i,i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0(n∈N).1.下列命题中,假命题的是()A.若z为实数,则z=z B.若z=z,则z为实数C.若z为实数,则z•z为实数D.若z•z为实数,则z为实数2.已知i为虚数单位,若复数(a+i)2i为正实数,则实数a的值为()A.2B.1C.0D.﹣13.若纯虚数z满足z(1﹣2i)=a+i,其中a∈R,i是虚数单位,则实数a的值等于()A.﹣2B.−12C.2D.124.设复数z满足z+i1−i=1+i,则z=()A .2﹣iB .√2+iC .√3 iD .2+i5.设z=﹣12+√32i ,则z 2+z=( ) A .﹣1 B .0C .1D .26.若z 1=1+2i ,z 2=1﹣i ,则|z 1z 2|=( ) A .6 B .√10C .√6D .√27.已知复数2i ﹣3是方程2x 2+px+q=0的一个根,则实数p ,q 的值分别是( ) A .12,0 B .24,26C .12,26D .6,88.复数z 1、z 2满足|z 1|=|z 2|=1,z 1﹣z 2=2−4i2+i ,则z 1•z 2=( ) A .1 B .﹣1C .iD .﹣i9.若复数z 满足(1﹣2i )z=2﹣i ,则在复平面内z 对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限10.已知复数z=2+bi (b ∈R )(i 为虚数单位)的共轭复数为z ,且满足z 2为纯虚数,则z ⋅z =( ) A .2√2 B .2√3C .8D .1211. 复平面上矩形 ABCD 的四个顶点中,A ,B ,C 所对应的复数分别为 2+3i ,3+2i ,−2−3i ,则 D 点对应的复数是 ( )A. −2+3iB. −3−2iC. 2−3iD. 3−2i12.复数 z 1=3a+5+(10−a 2)i ,z 2=21−a+(2a −5)i ,若 z 1+z 2 是实数,实数 a 的值为 .1.D 【解答】:对于A 、若z 为实数,则z =z ,正确;对于B 、设z=a+bi (a ,b ∈R ),则z =a −bi ,由z =z ,可得b=﹣b ,则b=0,即z 为实数,故B 正确; 对于C 、若z 为实数,则z •z=|z|2为实数,故C 正确; 对于D 、对于任意复数z ,都有z •z=|z|2为实数,故D 错误. 故选:D .2.D 【解答】:∵(a+i )2i=(a 2﹣1+2ai )i=﹣2a+(a 2﹣1)i 为正实数,∴22010a a -⎧⎨-=⎩>,解得a=﹣1.故选:D .3.C 【解答】:设z=bi (b ≠0),由z (1﹣2i )=a+i ,得bi (1﹣2i )=a+i , 即2b+bi=a+i , ∴b=1,a=2. 故选:C . 4.A 【解答】:∵z+i 1−i=1+i ,∴z+i=(1+i )(1﹣i )=2, ∴z=2﹣i . 故选:A .5.A 【解答】:由z=﹣12+√32i , 得z 2+z=z(z +1)=(−12+√32i)(12+√32i)=(√32i)2−(12)2=−1.故选:A .6.B 【解答】:∵z 1=1+2i ,z 2=1﹣i , ∴|z 1z 2|=|1+2i|•|1﹣i|=√5×√2=√10. 故选:B .7.C 【解答】:∵2i ﹣3是关于x 的方程2x 2+px+q=0的一个根, 由实系数一元二次方程虚根成对定理,可得方程另一根为﹣2i ﹣3,则q2=(﹣3+2i )(﹣3﹣2i )=13,即q=26, ﹣p2=﹣3+2i ﹣3﹣2i=﹣6,即p=12 故选:C .8.A 【解答】:z 1﹣z 2=2−4i 2+i=(2−4i)(2−i)(2+i)(2−i)=−10i 5=﹣2i ,由|z 1|=|z 2|=1,设z 1=cos α+isin α,z 2=cos β+isin β, ∴cos α=cos β,sin α﹣sin β=﹣2, ∴cos α=cos β=0,sin α=﹣1,sin β=1, ∴z 1=﹣i ,z 2=i , 则z 1•z 2=﹣i •i=1. 故选:A .9.A 【解答】:由(1﹣2i )z=2﹣i ,得z=2−i 1−2i =(2−i)(1+2i)(1−2i)(1+2i)=45+35i , ∴在复平面内z 对应的点的坐标为(45,35),位于第一象限. 故选:A .10.C 【解答】:∵z=2+bi , ∴z 2=4﹣b 2+4bi ,由z 2为纯虚数,得{4−b 2=04b ≠0,得b=±2. ∴z ⋅z =|z|2=22+b 2=8. 故选:C . 11.答案:B 12.3【解答】:z 1+z 2=3a+5+(a 2−10)i +21−a +(2a −5)i =(3a+5+21−a)+[(a 2−10)+(2a −5)]i =a−13(a+5)(a−1)+(a 2+2a −15)i.因为 z 1+z 2 是实数,所以 a 2+2a −15=0,解得 a =−5 或 a =3 . 因为 a +5≠0,所以 a ≠−5, 故 a =3 .。