四年级下册语文部编版第一单元课时课及单元能力测试(含答案)

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部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案

部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！第一单元测试题一、拼音写字我最棒。

(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。

(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。

(3分)公路盘曲__________而上。

刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。

那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。

四、加偏旁组字再组词。

(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。

(6分)簇：①聚集。

②聚集成的团或堆。

③量词，用于聚集成团成堆的东西。

1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。

( )2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。

( )3．一进院，一簇菊花引起我的注意。

( )六、我能写出带点词的近义词。

(2分)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。

( )2．他迈着矫健的步伐走上讲台。

( )七、补充词语。

(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。

(5分)1．桂林山水_____________________________。

新部编版四年级语文下册第一单元课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)

部编版四年级语文下册第一单元课课练（含课时作业和课后作业）1.《古诗词三首》第一课时课堂作业一、一字多音我会选。

xiǔ sù 1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（）。

2.下了晚自习，同学们都要回宿（）舍。

二、读拼音，写汉字。

黄昏时分，一只蜻蜓xú xú （）落在xīshū（）的 lí bɑ（）上，准备要在这儿借sù（）一晚。

三、火眼金睛，辨字组词。

宿（）未（）径（）菜（）宜（）味（）经（）彩（）四、读读古诗，说说自己的理解。

1.这首诗是________代诗人________写的。

诗中描写了________种景物，分别是_ _______________________。

表达了诗人之情。

2.“________________，________________。

”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【答案】一、徐徐篱笆生疏二、住宿适宜未来品味小径经过白菜彩色三、1.xiǔ 2.sù四、1.宋杨万里 6 篱落、一径、枝头儿童黄蝶菜花对田园生活的喜爱2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻第二课时课堂作业一、拼一拼，写一写。

傍晚时分，夕阳照在xī（）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ（）正落在上面休息。

二、形近字组词。

梅（）麦（）唯（）蛱（）海（）青（）惟（）峡（）三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。

1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。

（） 2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。

（）3.日长（cháng）篱落无人过。

（）四、读读诗句，理解词语和句子。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1.篱落：蛱蝶：惟有：2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？【答案】一、稀蜻蜓二、梅子小麦唯一蛱蝶大海青草唯有山峡三、1.× 2.√3.√四、1.篱笆蝴蝶的一种只有2.天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

2020部编版四年级语文下册：第一单元测试题3(含答案)

2020春部编四年级语文下册第一单元测试题3（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、看拼音，写词语。

（10分）fù jìn hé xié pǔ sù shuài lǐnɡ biān fú（）（）（）（）（）hé tān xiónɡ yīnɡ bà qì shǎn shuò zhuānɡ shì（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（8分）1.中国女排连续五年摘得奥运会女子排球比赛的桂冠（ɡuān ɡuàn）,获得冠（ɡuān ɡuàn）军。

2.张晓磊在他的同学宿（sù xiǔ）舍里住了一宿（sù xiǔ）。

3.小红的爸爸是个高干，因受贿而声名狼藉（jí jiè），整天喝酒，只能从酒中寻找慰藉（jíjiè）。

4.我和（hé hè）同学们来到山间的小溪边，同学们吹起竖笛，那悠扬的笛声应和（hé hè）着流水声十分悦耳。

三、选择题（12分）1.下列加点的字读音正确一项是（）。

A.清平乐（lè）亡（wú）赖B.相媚（miè）好绮（qǐ）丽C.剥（bō）莲蓬构（ɡòu）成D.一瞥（piè）绘（kuì）成2.下列词语搭配不当的一项是（）。

A.搭瓜架B.种南瓜C.攀棚架D.蹲屋檐3.下列不是描写乡下人家生活场景的一项是（）。

A.院里鸡觅食B. 孩子雨中跑C.门前吃晚饭D. 河中鸭嬉戏4.下面对诗句理解有误的一项是（）。

A.“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”这一句中“卧”、“喜”两个字，写出了小儿天真活泼、顽皮淘气，是最招人喜欢的，喜欢他的天真烂漫，无忧无虑。

B.“茅檐低小，溪上青青草”这句词运用白描的手法，描绘了一幅清新秀丽、朴素恬静的乡村美景图。

部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)

第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。

（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。

2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。

3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。

4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。

5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。

二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。

B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。

C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。

D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。

三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。

（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。

（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。

2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。

霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。

1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。

天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。

6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。

五、按要求完成句子练习。

（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。

（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。

（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。

部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷(含答案)

人教部编本四年级下册语文第一单元测试卷及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。

(7分)1.今天的天气十分暖和．（hé hè huo），那忽大忽小的水声，应和．（hé hè huo）着拖拉机的鸣响，十分祥和．（hé hè huo）。

2.王丽获得冠．（guān guàn）军，她整整自己的衣冠．（guān guàn）上台领奖。

3.你应．（yīng yìng）该及时回应．（yīng yìng）老师的问话。

二、读拼音，写词语。

(11分)1.gāo sǒng（）的山下，má cǎo（）屋边的田地里,一位lǎo wēng（）dūn （）着除zá cǎo（）。

虽然生活艰难，禾苗xī shǎo（）但是这是他唯一的wèi jiè（）。

2. 老母鸡咯咯地叫着，shuài lǐng（）小鸡外出mìshí（）。

农家小院wū yán（）下归巢的鸟儿和外面景色gòu chéng（）了一幅hé xié（）的画面。

三、选字组词。

(5分)会汇绘慧（）总描（）（）议智（）彩（）编蝙边鞭（）蝠（）写（）防旁（）（）子四、选择题。

(10分)1.给加点的字选出合适的意思。

A.表示联合、跟、与。

B.和谐、和睦。

C.结束战争或争执。

D.连带和．盘托出（）讲和．（）关系不和．（）你和．我（）2.下面的词语有错别字的是（）。

A.沙滩寄信B.安眠踏着C.闪铄锐利D.次序霸王3.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.杂兴．（xīng）朴素．（shù）B.附．近（fù）捣．乱（dāo）C.占卜．（pǔ）倘．若（tǎng）D.清平乐．（yuè）绮．丽（qǐ）4.“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”中“翁媪”的意思是（）。

部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题(一)附答

部编人教版四年级下册语文：第一单元测试题〔一〕附答案(1) 班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

(8分)biānfú b àqì h éxiéx únmìmiáohuì q īngtíng máoyán x īshū二、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词〔6分〕余〔〕〔〕列〔〕〔〕乐〔〕〔录〔〕〔〕奇〔〕〔〕难〔〕〔三、选择适宜的词语填空。

〔3分〕朴素朴实简朴1、伟大常常见于平凡之中，最伟大的见解往往都是最〔〕的。

2、他为我们树立了〔〕生活的典范。

3、它们依时令开放，〔〕中带着几分华美，显出一派独特的农家风光。

四、多音字组词。

〔6分〕bō〔〕j í〔〕hé〔〕剥藉和bāo〔〕jiè〔〕hè〔〕五、给加点词选择正确的解释。

〔4分〕精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活泼，有生气。

1.人穿越在花丛上，显得格外精神．．。

〔〕2.田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神．．。

〔〕3.政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神．．。

〔〕4.消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神．．值得我们学习。

〔〕六、照样子写词语〔4分〕1.天高地阔〔含有反义词〕：、。

2.霸气十足〔含有数字〕：、。

七、按要求完成句子。

〔15分〕1.补充句子〔7分〕〔1〕，树头新绿未成阴。

〔2〕梅子黄时日日晴，。

〔3〕已是悬崖百丈冰，。

〔4〕，白发谁家翁媪？〔5〕童年是快乐的，在古诗?清平乐·村居?中，描写小儿子活动乐趣的一句是：，〔6〕?天窗?运用丰富，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。

的2.完成句子〔8分〕〔1〕〔〕附近的石头上有妇女在捣衣，它们〔〕从不吃惊。

〔填关联词〕〔2〕它们和乡下人一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

〔改为感慨句〕。

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2023年新人教部编版小学四年级语文下册第一单元综合能力提升测试卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写汉字。

cuī眠bà气tà步huàn气tán何tǎng若顺xù照lì扫dànɡ复zá二、选择题(共13分)2．(本题1分)下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．朴．素（pŭ）附．近（fù）徐．徐（yú）B．捣．乱（dăo）和谐．（xié）冠．心病（guān）C．倘．若（sháng）绘．画（huì）剥．莲蓬（bō）D．应和．（hé）慰藉．（jiè）绮．丽（qĭ）3．(本题1分)下列词语中有错别字的一项是（）A．凤仙凤凰大风风向B．踏步踩踏倒塌崩塌C．纱帐肿胀胀大蚊帐D．例外罗列举列照例4．(本题1分)与“树头新绿未成阴”中的“阴”意思不同的一项是（）A．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

B．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

C．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

D．童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

5．(本题1分)下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．鸡，乡下人家照例．．总要养几只的。

B．小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！C．发明这天窗的大人们，是应得感动．．的。

D．那纤细．．的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

6．(本题1分)下列表述不正确的一项是（）A．《清平乐·村居》的作者是宋代的辛弃疾，“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

B．《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

C．《天窗》中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象，但也说明作者童年的孤独。

D．转述的时候要注意弄清楚要点，注意人称的转换。

(本题4分)下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近。

7．(1分)青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰．．。

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部编版四年级下册语文1.古诗三首课课练一、给下列加点字注音。

蛱蝶( ）稀疏( ）茅檐( ）锄头( ）杂乱( ）剥莲蓬( ）三、比一比，选字组词。

( )开 ( )笆 ( )别偷( ) ( )皮无( )四、给下列加点字词选择正确的解释。

1.日长．．篱落无人过( )A.时间长了B.白昼时间长C.日子过得久了2.树头新绿未成阴．( )A.阴天B.阴影C.树荫3.儿童急走．追黄蝶( )A.奔跑B.追逐C.很着急地走开4.白发谁家翁媪．．( )A.老翁B.老妇C.老翁和老妇五、根据本课所学古诗词，在横线上填写恰当的诗句。

1.《宿新市徐公店》一诗中，对农村的景色进行静态描写的诗句是：_________________，________________。

2.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中，从侧面描写初夏农事繁忙的一句是：_________________。

3.《清平乐·村居》中，描写农村居住环境的诗句是：_________________，_________________。

六、结合课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“清平乐”中的“乐”读yuè，“亡赖”中的“亡”读wáng。

( )2.杨万里和范成大都是“中兴四大诗人”之一。

( )3.《宿新市徐公店》一诗中，后两句是动态描写。

( )4.《四时田园杂兴》(其二十五)表达了诗人对闲适的田园生活的喜爱之情。

( )七、课内阅读。

清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿______溪东，中儿___________。

最喜小儿亡赖，溪头____________。

1.在横线上把这首词补充完整。

2.本词的词牌名是“_______”，题目是“_______”。

我还知道“渔歌子”“忆江南”“_______”“_______”等也是词牌名。

3.读最后两句词，你眼前浮现出了怎样的画面？4.对本词理解有误的一项是( )。

A.“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子B.词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面C.全词表达了作者对和平宁静的乡村生活的喜爱之情八、课外阅读。

题张十一旅社三咏·榴花[唐] 韩愈五月榴花照眼明，置间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒①青苔落绛英②。

[注释]①颠倒:回旋翻转，多指心神纷乱。

②绛英:这里指落地的石榴花花瓣。

1.“可怜此地无车马”中，“可怜”的意思是（）。

A.可惜B.可爱C.怜爱2.这首诗中，“________________，________________”两句点明时令，勾画出____________________________的景象；“________________，________________”两句点明地点，表明石榴花无人游赏以致美景寂然零落,委婉地表达了诗人_____的心境。

3.有人说这首诗抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。

请结合诗句，谈谈你的看法。

2.乡下人家课课练一、选择题1．下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A．癌症（ái zhèng）韩愈（hán yú）乾坤（qián kūn）乒乓（pīng pāng）B．杀菌（sā jūn）芙蓉（fú róng）奢侈（shē chǐ）琥珀（hǔ pò）C．婚讯（hūn xùn）徘徊（pái huái）澎湃（péng bài）疙瘩（gē da）D．蜿蜒（wān yán）倔强（jué jiàng）徜徉（cháng yáng）捆绑（kǔn bǎng）2．《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（）A．鸡鸭觅食图B．雨后春笋图C．群儿戏耍图3．下列句子中没有语病的一项是（）A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。

D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

4．给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。

②绿阴下是一间小小的柴房。

③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。

④柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。

⑤窗前一片浓浓的绿阴。

A．③⑤④②①B．⑤④②①③C．③⑤②④①D．⑤②④①③二、填空题5．给句子中加点词语换个说法，使意思不变。

（1）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉．．。

___( )___（2）三月的桃花水，舞动着绮丽．．的朝霞，向前流啊。

___( )___（3）小小的天窗会使你的想象锐利．．起来！___( )___（4）三月的桃花水，叫人多沉醉．．。

___( )___6．照样子，写词语。

（1）绿油油______、______、______（2）走来走去______、______、______（3）甜甜蜜蜜______、______、______7．比一比，再组词暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐( )假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞( ) 8．读拼音，写汉字pān dēnɡ zhuānɡ shì shùn xù pǔ sù tàn tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、现代文阅读课内阅读。

有些人家，还在门前的场地上种几（）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几（）华丽，显出一（）独特的农家风光。

还有些人家，在屋后种几十（）竹，绿的叶，青的竿，投下一（）浓浓的绿荫。

几（）春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

9．这段话用了很多量词来表现乡村的美丽，请把序号填入合适的位置。

①枝②株③派④片⑤分⑥场10．这段话先描写了____________（什么地方）的花，然后介绍了___________（什么地方）的竹，这样按_________顺序来描写景物，显得条理清楚。

11．《乡下人家》一文中描写了乡下人家的多处生活场景，如瓜藤攀檐图、院落晚餐图等，这段话中所写的两个场景可以概括为：______________图，____________图。

12．细读文段中横线上的句子，这句话作者运用了（比喻拟人夸张）的写法（请用“√”选择）。

尤其是“”字，写得特别生动形象。

四、书面表达13．习作。

题目：我爱家乡的__________要求：向大家介绍家乡的一处优美的风景。

讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，表达出对家乡的热爱之情。

不少于350字。

3.天窗课课练一.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

慰藉(jí jiè ) 狼籍(jí jiè) 占卜( bǔ bo) 萝卜( bǔ bo)二.看拼音,写词语。

zhàng zi hé tān shǎn shuò( ) ( ) ( )biān fú bà qì māotóu yīng( ) ( ) ( )三、根据语境选择恰当的词语填空。

(填序号)A.尖锐B.锐利C.敏锐凭借着( )的头脑和机智的反应，这位外交官娴熟地应对着来自外国媒体的各种( )的问题。

他眼神( )，霸气地镇住了全场。

四、品读句子，完成练习。

1.夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

从“顶”字可以看出孩子们在雨里跑跳时______的心情，从“偏就”一词可以体会到孩子们______的心情。

2.从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

“瞥”的意思是__________________，我知道表示“看”的字还有____、____。

句子中“带子似的闪电”运用了______的修辞手法，把______比作______；“一瞥”形象地写出了闪电_________的特点。

五、课内阅读。

发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！1.选文是一篇抒情散文，作者是中国作家______，字______，原名_________，他的代表作有《____________》《____________》《____________》等。

2.“无”和“有”、“虚”和“实”加引号表示（）。

A.引用B.特定称谓C.特殊含义3.用自己的话说说为什么“发明这天窗的大人们，是应得感谢的”。

六、课外阅读。

屋顶上的月光(节选)屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。

不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻而下。

屋顶的月光，就这样无声无息地流淌着。

妈妈与我们轻声地说着话。

她讲嫦娥奔月的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到了浅浅的银河微波涌动，听到了院子里葡萄树下的耳语……妈妈的故事真多啊！月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。

月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑颜，眼睛特别亮。

她的动作很轻，仿佛怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后，我离开故乡，读到席慕蓉的诗《乡愁》：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。

月光下的母亲，依然年轻。

1.文中提到妈妈在月光下给“我们”讲的两个故事分别是_________、_________。

2.第2自然段中，省略号的作用是( )。

A.表示话没说完B.表示列举事物的省略C.表示语言中断3.判断对错。

对的打“√”，错的打“×”。

(1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者怀念至今。

( )(2)“我们”在屋顶不知不觉地睡着了，是因为妈妈讲的故事很无聊。

( )(3)短文表面上写的是屋顶的月光，实际上表达了作者对母亲的怀念。

( )4.三月桃花水课时练一、把下列加点字的音节补充完整。

ǐ h t绮．丽应和．谈．心二、查字典填空。

“和”字用部首查字法，应先查部，再查画。

“和”是一个多音字，在“和睦”中应读；在“曲高和寡”中应读；在“和面”中应读；在“和稀泥”中应读。

三、在括号里填入恰当的修饰词。