(完整版)土木工程专业六层框架结构教学楼毕业设计

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2024级毕业生土木工程毕业设计——教学楼

2024级毕业生土木工程毕业设计——教学楼

2024级毕业生土木工程毕业设计——教学楼2024级毕业生土木工程毕业设计,教学楼教学楼是大学校园中最重要的建筑之一,为学生们提供了丰富多样的教学环境。

作为2024级毕业生的土木工程设计,我将以设计一座现代化、功能齐全的教学楼为目标。

首先,我将从教学楼的位置和规模入手。

教学楼的位置应该方便学生们的出入,与其他校园建筑相邻,形成完整的校园布局。

教学楼的规模需要根据学校的学生人数来确定,以满足足够的教学空间需求。

同时,为了保持环境的和谐,教学楼的高度和周围校园建筑相匹配,不应过于突兀。

其次,我将从教学楼的功能需求出发。

教学楼需要包括教室、实验室、图书馆、自习室、办公室等不同的功能空间。

在教室的设计上,我将注重采光和通风的问题,以提供良好的学习环境。

同时,我还将考虑使用可调节座椅和桌子,以适应不同课程和学生的需求。

实验室和图书馆的设计要注重安全性和实用性,为学生提供良好的研究和学习环境。

自习室和办公室则需要提供舒适的工作和学习空间。

在建筑结构方面,我将采用创新的设计理念。

教学楼的结构应该具有足够的抗震性和稳定性,以保障教学楼的安全。

我将探索使用新材料和新技术,以提高建筑的耐久性和节能性。

此外,我还将注重教学楼的外观设计和建筑风格。

教学楼的外观应该与学校的整体风格相协调,同时体现现代化的元素和独特性。

我将运用合适的色彩和材料,使教学楼成为校园的一道亮丽风景线。

最后,我将注重可持续发展和环保的设计原则。

教学楼应该采用节能、环保的建筑材料,同时设计合理的建筑能源使用系统,以减少能源消耗。

我还将考虑在教学楼的屋顶和周围增加绿化和景观设计,以提高建筑的生态环境。

综上所述,作为2024级毕业生的土木工程设计,我将以设计一座现代化、功能齐全的教学楼为目标。

我将注重教学楼位置和规模的选择,设计合理的功能空间,采用创新的结构设计,注重外观风格和建筑的可持续发展。

希望通过我的设计能够为学校提供一个舒适、安全、美观的教学环境,为学生的学习和成长创造良好的条件。

土木工程(建筑工程)专业框架结构毕业设计(可编辑)

土木工程(建筑工程)专业框架结构毕业设计(可编辑)

毕业设计(论文)设计论文题目:江苏省南京市仙林大学城某培训中心2号教学楼设计学生姓名:指导教师:二级学院:建筑工程学院专业:土木工程班级:学号:提交日期: 7>2013年 5月 9日答辩日期: 2013年 5月15日目录摘要ⅢAbstract Ⅳ1工程概况与设计资料 11.1工程概况 11.2设计依据 21.3建筑设计 32结构方案的选型和布置 82.1确定结构体系 82.2梁柱截面的确定 82.3横向框架的跨度和柱高 103横向框架内力计算 123.1水平地震荷载计算 123.2风荷载计算 293.3竖向恒载计算 383.4竖向活载计算 564 梁、柱的内力组合 724.1梁的内力组合 724.2柱的内力组合 785 梁、柱的截面设计 845.1梁的计算 845.2柱的计算 896 基础设计 956.1边柱基础设计 956.2中柱基础设计 997 楼梯设计 1027.1梯段板的计算 1027.2平台板的计算 1037.3平台梁的计算 1048 现浇板计算 1068.1屋盖处的现浇板计算 106 8.2楼盖处的现浇板计算 111 参考文献 116致谢 117江苏省南京市某培训中心教学楼设计摘要依据任务书以及《建筑防火规范》、《建筑结构荷载规范》和《混凝土结构设计规范》等国家现行规范完成了该课题建筑,结构两个方面的设计。

首先从总体出发,综合考虑和组织室内外的空间完成建筑平面,立面,以及剖面的设计;其次完成了一榀框架各结构构件的配筋设计,手绘结构施工图。

整个设计方案在建筑、结构方面满足国家现行规范要求。

本设计对一榀框架,从结构选型入手,计算分析了该框架的荷载,利用分层法和D值法分别对框架结构在竖向荷载、水平风荷载、地震荷载作用下产生的内力进行了计算。

通过内力组合,得出框架的控制内力,最后完成框架各构件的配筋计算并绘制了该框架的施工图。

计算书中同时选算了框架的基础、楼梯,给出了基础、楼梯的配筋计算并绘制了施工图。

土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼

土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼

土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼设计背景:教学楼作为学校的重要建筑之一,是学生学习和教师教学的场所,其结构安全性和稳定性尤为重要。

本设计致力于设计一座六层框架结构的教学楼,以满足现代教育的需求,并保证建筑的安全和稳定。

设计目标:1.结构稳定性:确保教学楼在各种荷载和地震作用下能够安全稳定地承载力学和自然荷载。

2.使用功能性:合理设计教学楼的布局和功能区,满足学生和教师的学习和教学需求。

3.空间灵活性:考虑到今后可能的教学需求变化,设计具备空间可调整性,便于教室和办公区域的改变和扩建。

4.动力性能:优化结构设计,减小结构与地震时的相互作用,提高建筑的抗震能力。

设计方案:1.地基设计:根据地质勘察结果,判断地基承载力和地震基本烈度等,选择合适的承载力和抗震设计参数,确保基础承载力和稳定性。

2.结构形式:选择钢筋混凝土框架结构作为教学楼的主要结构形式,因其具有较好的抗震性能和承载力。

3.教室布局:合理规划教室的布局,确保教室面积和座位数量符合教学要求,同时考虑照明和通风等因素,提高学生学习的舒适性。

4.办公区设计:设计办公室区域,为教师提供舒适的工作环境,合理布局办公室、会议室、休息区等功能空间。

5.建筑布局:结合校园环境和功能区要求,合理配置教学楼的建筑布局,确保内外环境的协调性。

6.抗震设计:通过选择适当的抗震构造措施,如设置基础隔震、增加剪力墙、加强柱与梁连接等,提高结构的抗震能力。

设计结果:本设计采用六层框架结构的教学楼设计方案,结合不同楼层的教室、办公区和功能空间,满足教学需求。

设计结果经过结构计算和抗震性能分析,符合设计目标和各项安全规范要求,可为学校提供一座安全稳定、功能完善的教学楼。

总结:通过设计一座六层框架结构的教学楼,本文旨在满足现代教育要求,保证建筑的安全稳定性。

设计方案包括地基设计、结构形式选用、教室布局、办公区设计、抗震设计等。

设计结果经过结构计算和抗震性能分析,符合设计目标和安全规范要求。

土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼

土木工程专业毕业设计六层框架结构教学楼

⼟⽊⼯程专业毕业设计六层框架结构教学楼⼟⽊⼯程专业毕业设计六层框架结构教学楼1 绪论1.1⼯程背景该项⽬为⽩银市职业中专教学楼六层钢筋混凝⼟框架结构体系,总建筑⾯积约为4278m2;每层层⾼为3.9m,本⼯程作为教学楼使⽤。

室内地坪为±0.000m,室外内⾼差0.45m。

框架梁、柱、屋⾯板板均为现浇。

1.1.1 设计资料1、⽓象资料冬季采暖室外空⽓计算温度为-13度,夏季通风室外计算温度为28度,室内计算温度:卫⽣间,⼤厅为16度,其它为18度,全年主导风向为偏东风,冬季平均风速0.7m/s,基本风压w= KN/m2。

2 ,地质条件场地⾃上⽽下:填⼟层,黄⼟状粉⼟层,卵⽯层填⼟层:1.0~2.0m,褐黄⾊-淡黄⾊,成分以粉⼟为主,含有⽣活及建筑垃圾黄⼟粉状层:埋深2.0~4.5m,褐黄⾊,⼟质较均匀,具有II级⾃重湿陷性,Fak=200Kpa,压缩模量Es=3.5Mpa卵⽯层:埋深 5.0~7.0⽶,杂⾊粒径6~10cm为主,含量为60~70%,其中10~15%为⼤于200cm的漂⽯,卵⽯呈浑圆状,成分以花岗岩,⽯英岩,闪长岩为主潮湿,中密,此地基承载⼒Fak=550KPa,桩端极限阻⼒可按3000KPa考虑,es=60MPa3、地震设防烈度抗震设防烈度为7度,设计基本地震加速度值0.15g,第⼆组1.1.2 材料柱采⽤C30,纵筋采⽤HRB335,箍筋采⽤HPB235,梁采⽤C30,纵筋采⽤HRB335,箍筋采⽤HPB235。

基础采⽤C30,纵筋采⽤HRB400,箍筋采⽤HPB235。

1.2⼯程特点该⼯程为六层,主体⾼度为21.6⽶,属多层建筑。

多层建筑采⽤的结构可分为钢筋混凝⼟结构、钢结构、钢-钢筋混凝⼟组合结构等类型。

根据不同结构类型的特点,正确选⽤材料,就成为经济合理地建造多层建筑的⼀个重要⽅⾯。

经过结构论证以及设计任务书等实际情况,以及本建筑⾃⾝的特点,决定采⽤钢筋混凝⼟结构。

土木毕业设计六层现浇钢筋混凝土框架结构

土木毕业设计六层现浇钢筋混凝土框架结构

土木毕业设计六层现浇钢筋混凝土框架结构一、引言钢筋混凝土是一种常用的建筑结构材料,具有优良的抗压强度和耐久性,被广泛应用于多层建筑中。

本文将对一座六层现浇钢筋混凝土框架结构进行详细设计。

二、结构方案选择1.结构荷载分析根据《土木工程设计规范》等相关国家标准,确定建筑物受力情况,包括恒载、活载、风载和地震作用等。

2.结构形式选择钢筋混凝土框架结构是一种常见的结构形式,其具有良好的承载性能和抗震能力。

根据建筑物功能和要求,选择六层现浇钢筋混凝土框架结构作为最佳方案。

三、结构设计细节1.地基基础设计根据地质调查报告,确定地基承载力,结合地基类型和建筑物自重,设计合适的基础尺寸和布置。

2.结构框架设计根据建筑平面布置和功能需求,设计钢筋混凝土框架结构的柱、梁和楼板等构件尺寸和布置。

考虑到建筑物的自重、活载和地震作用,选择合适的截面尺寸和钢筋配筋方案。

3.抗震设计根据地震分区和建筑物重要性等级,确定抗震设防烈度和抗震性能要求。

采用层间位移角法进行抗震设计计算,确保建筑物的整体稳定和安全。

4.楼板设计根据楼层荷载和跨度,设计合适的楼板厚度和配筋方案。

综合考虑楼板的弯矩、剪力和挠度等影响因素,确保楼板的承载力和使用性能。

5.柱设计根据楼层荷载和柱的宽厚比限制,设计合适的柱截面尺寸和配筋方案。

采用受弯加剪力作用的柱设计方法,确保柱的承载能力和抗震性能。

6.梁设计根据梁的跨度和荷载,设计合适的梁截面尺寸和配筋方案。

考虑梁的受弯、剪力和挠度等影响因素,确保梁的承载力和使用性能。

四、设计计算与结果通过结构设计软件进行详细的计算和分析,得到各构件的尺寸、配筋方案和加固措施。

同时,进行结构验算和动力分析,评估结构的安全性和抗震性能。

五、结论本文对一座六层现浇钢筋混凝土框架结构进行了详细设计。

通过各项计算和分析,得到了合理的结构尺寸和配筋方案。

设计结果符合相关国家标准和规范要求,具有良好的承载性能和抗震能力。

1.《土木工程设计规范》2.《钢筋混凝土结构设计规范》3.叶永亮,李华东,陈旭等.钢筋混凝土结构设计与施工[M].中国建筑工业出版社。

土木工程本科毕业设计-混凝土框架结构设计

土木工程本科毕业设计-混凝土框架结构设计

框架是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,工程中最实用的是力矩分配法及D值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
框架结构适用于办公楼、教学楼、商场、住宅、酒店等房屋建筑。

该工程为某大学教学楼,建筑平面如图1-1所示,层高为3.6m,室内外高差0.45m,基础顶面距室外地面500mm。主体结构采用现浇混凝土框架结构,抗震设防烈度为八度,场地类别为II类。建筑平面及剖面图如图2-1、图2-2所示。
(3)边跨(AB、CD)线荷载标准值
g6AB1=g6CD1(自重、均布)3.75+0.34=4.09kN/m
g6AB2=g6CD2(恒载传来、梯形)3.98×5.7=22.69kN/m
(4)中跨(BC)线荷载标准值
g6BC1(自重、均布)3.13+0.27=3.05kN/m
g6BC2(恒载传来、三角形)3.98×3.3=13.13kN/m
轴压比限值按0.9考虑
选柱截面尺寸为:b×h=450mm×450mm。
结构计算简图
各梁柱构件线刚度经计算后示于图3-1中。其中在求梁截面惯性矩是考虑到现浇板的作用,取I=2I0(I0为不考虑楼板翼缘作用的梁截面惯性矩)。
AB、CD跨梁:
BC跨梁:
纵向梁:
上部各层柱:
底层柱:
注:图中数字为线刚度,单位:×10-4E(m3)
墙身做法
墙身采用填充墙,用加气混凝土砌块砌筑,所有卫生间墙体为粘土空心砖,内粉刷为混合砂浆底,纸筋灰面厚20mm,“803”内墙涂料两度;混凝土砌块填充墙,用1:2.5水泥砂浆砌筑;外墙采用喷涂法图聚氨酯泡沫塑料,厚60mm,外粉刷为20mm厚1:3水泥砂浆打底、外墙涂料。
门窗做法
窗采用塑钢窗,门为木门,门洞口尺寸为2.1m×0.9m,2.1m×1.8m,2.7 m×3.3m,2.7 m×1.5m科学,技术和工程的总称。土木工程可以分为:建筑工程、桥梁工程、公路和城市道路工程、铁路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、给水和排水工程、环境工程;作为土木工程专业的学生,我们在校只是学习了建筑工程这一个小的分支并且着重学习了公民建部分。公民建方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。

土木毕业设计---六层现浇钢筋混凝土框架结构.doc

土木毕业设计---六层现浇钢筋混凝土框架结构.doc

1 工程概况及施工条件1.1 工程概况1.1.1 工程建设概况教学楼工程位于××省府所在地的某学校院内,紧邻市区主干道,交通便利。

本工程为六层现浇钢筋混凝土框架结构,总建筑面积6218.68㎡,建筑物长52m,宽20.8m,总高度23.95m,室内外高差0.85m,一层层高4m,二层以上层高3.6 m (其平面简图见图1)。

该工程投资约5 00多万元,采用公开招标。

施工合同已签订,计划2005年2月1日开工,2005年10月底竣工。

图-1教学楼平面图1.1.2 建筑设计概况(1) 内外墙体:除卫生间及特殊注明部位外均为400mm厚加气混凝土块。

(2) 门窗:外墙部位采用80系列塑钢窗和90系列铝合金窗,设备间及楼梯间疏散口采用钢质防火门,其他教室及办公室采用木夹板门,木门外刷浅灰色磁漆两遍。

(3) 室内装饰:一层楼梯间、走廊及一层展厅、门厅为米黄色地板砖;二层以上除楼面楼梯间、走廊采用暗红色地板砖外,其他房间地面为米黄色地板砖面层;一层展厅及门厅顶棚采用亚白色微孔方形铝合金板吊顶,房间及公共部分内墙及顶棚为混合砂浆刮腻子刷亚白色乳胶漆,卫生间、走廊及楼梯间墙面采用彩釉面砖,顶棚为水泥砂浆刷白色乳胶漆。

(4) 外墙面装饰:外墙立面采用浅灰色外墙面砖,入口处立柱采用浅灰色磨光花岗岩,其他为米黄色外墙面砖。

(5) 屋面:屋面为二级防水上人屋面,采用SBS改性沥青卷材防水层,70㎜厚水泥聚苯板保温层。

1.1.3 结构设计概况该工程主体为现浇钢筋混凝土框架结构,抗震设计按地震烈度7度设防,建筑抗震设防类别为丙类,框架抗震等级为三级,框架柱、梁、板混凝土强度等级二层以下为C35,二层以上为C30;地基基础设计等级为乙级,地基基础设计为C30人工挖孔混凝土灌注桩,设计桩长为11.5m,桩径为900mm,共计41根桩,最大单桩承载力为300kN。

1.1.4 安装工程设计概况(1) 电气工程:本工程设计为配电与照明系统、防雷与接地系统、电话通信系统、CATV电视系统、有线广播系统、计算机网络和电话系统。

本科毕业论文-—6层框架结构住宅楼计算书含设计图纸

本科毕业论文-—6层框架结构住宅楼计算书含设计图纸

毕业设计(论文)题目:九江市修水县住宅楼设计系别材料(建筑)工程系专业名称土木工程学士学位论文原创性声明本人声明,所呈交的论文是本人在导师的指导下独立完成的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。

对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式表明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:日期:九江市修水县住宅楼摘要:此为九江修水拟建的一个住宅楼工程,按功能将建筑分为六层,建筑面积一共为3021.78平方米,楼房标高为18米。

本工程结构设计采用多层钢筋混凝土框架结构,基本步骤为:结构计算简图的确定;荷载计算;内力分析;内力组合;梁、柱截面配筋、板的设计、楼梯的设计、基础的设计以及结构施工图的绘制等。

其中,内力计算考虑以下四种荷载作用,即恒荷载、活荷载、风荷载以及地震作用;柱、板的设计采用弹性理论;梁的设计采用塑性理论;楼梯选用梁式楼梯;基础选用柱下独立基础。

在进行截面抗震设计时,遵循了强剪弱弯,强柱弱梁,强节点弱构件的设计原则,且满足构造要求。

本设计从建筑到结构是一个较为完整的设计过程,通过毕业设计复习和巩固了以前所学知识,把主要课程联系成一个完整的体系,并运用于设计中;本次毕业设计培养了我进行独立设计的基本能力,为毕业后的工作打下了坚实的基础。

关键词:框架结构;混凝土;建筑设计;结构设计;配筋Xiu Shui Residential buildingAbstract:This engineering for jiujiang xiushui residential building,according to the functions of the building is divided into six, A total construction area of 3021.78 square meters, 18.000 meters for the building elevation.The design of engineering structures using multi-storey reinforced concrete frame structure, the basic steps: the determination of the structure of the calculation diagram; load calculation; internal force analysis; combination of internal forces; beams, reinforced concrete column cross section, board design, the design of the staircases, basic design and structural mapping, such as construction. Among them, the internal force calculation to consider the following four types of loads, namely, Constant load, live load, wind load and seismic action; column, the design uses a flexible plate theory; beam design uses plastic theory; staircase staircase selection plate; the basis of selection of cross section foundation. Seismic design in cross section, following a strong bent weak shear, the weak beam strong column, strong node of the design principles of weak components and structures to meet the requirements.From construction to the design of the structure is a more complete design process, through design review and consolidation of graduates of the previous knowledge, to link the main course into a complete system and application design; The Graduation Project has trained me independent design of the basic ability to work after graduating from a solid foundation.Keywords:frame structure; concrete; architectural design; structure design; reinforcementSignature of Supervisor:毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

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1 绪论1.1工程背景该项目为某市应天中学教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系,总建筑面积约为5524.6m2;每层层高为3.6m,本工程作为教学楼使用。

室内地坪为±0.000m,室外内高差0.45m。

框架梁、柱、屋面板板均为现浇。

1.1.1 设计资料1、气象资料最热月平均温度27.5摄氏度,最冷月温度-3摄氏度。

最大冻土深度0.2 m,基本风荷载W。

=0.4kN m2;基本雪荷载为0.4 kN m2。

年平均降水量610mm。

2、地震设防烈度7度3、抗震等级三级4、设计地震分组场地为1类一组Tg(s)=0.25s (表3.8《高层建筑结构》)1.1.2 材料柱采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235,梁采用C30,纵筋采用HRB335,箍筋采用HPB235。

基础采用C30,纵筋采用HRB400,箍筋采用HPB235。

1.2工程特点该工程为六层,主体高度为21.6米,属多层建筑。

多层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。

根据不同结构类型的特点,正确选用材料,就成为经济合理地建造多层建筑的一个重要方面。

经过结构论证以及设计任务书等实际情况,以及本建筑自身的特点,决定采用钢筋混凝土结构。

在高层建筑中,抵抗水平力成为确定和设计结构体系的关键问题。

高层建筑中常用的结构体系有框架、剪力墙、框架-剪力墙、筒体以及它们的组合。

高层建筑随着层数和高度的增加水平作用对高层建筑机构安全的控制作用更加显著,包括地震作用和风荷载,高层建筑的承载能力、抗侧刚度、抗震性能、材料用量和造价高低,与其所采用的机构体系又密切的相关。

不同的结构体系,适用于不同的层数、高度和功能。

框架结构体系是由梁、柱构件通过节点连接构成,既承受竖向荷载,也承受水平荷载的结构体系。

这种体系适用于多层建筑及高度不大的高层建筑。

本建筑采用的是框架机构体系,框架结构的优点是建筑平面布置灵活,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的抗震性能;框架结构构件类型少,易于标准化、定型化;可以采用预制构件,也易于采用定型模板而做成现浇结构,本建筑采用的现浇结构。

由于本次设计是教学楼设计,要求有灵活的空间布置,和较高的抗震等级,故采用钢筋混凝土框架结构体系。

1.3本章小结本章主要论述了本次设计的工程概况、相关的设计资料、高层建筑的一些特点以及综合本次设计所确定的结构体系类型。

2框架结构计算2.1工程概况该项目为六层钢筋混凝土框架结构体系,总建筑面积约为5524.6 m2;底层层高为3.6 m。

总层高21.6m。

室内地坪为±0.000m,室外内高差0.45m。

本教学楼采用柱距为7.2m的内廊式小柱网,边跨为7.2m,中间跨为2.1m。

框架平面同柱网布置如下图图2.1框架平面柱网布置框架梁柱现浇,屋面及楼面采用100mm厚现浇钢筋混凝土。

框架结构承重方案的选择:竖向荷载的传力途径:楼板的均布活载和恒载经次梁间接或直接传至主梁,再由主梁传至框架柱,最后传至地基。

根据以上楼盖的平面布置及竖向荷载的传力途径,本办公楼框架的承重方案为横向框架承重方案,这可使横向框架梁的截面高度大,增加框架的横向侧移刚度。

2.1.1 设计资料1、气象条件:基本风荷载W 。

=0.4kN m 2;基本雪荷载为0.4KN m 2。

2、楼、屋面使用荷载:教室1.5kN m 2;走道、会议室、门厅等处:2.0kN m 2;为安全考虑,均按2.0kN m 2计算。

3、 工程地质条件:建筑物场地地形平坦,地基土成因类型为冰水洪积层。

自上而下叙述如下:新近沉积层(第一层),粉质粘土,厚度0.5—1.0米,岩性特点,团粒状大孔结构,欠压密。

粉质粘土层(第二层),地质主要岩性为黄褐色分之粘土,硬塑状态,具有大孔结构,厚度约3.0米,粉质粘土层(第三层),地质岩性为褐黄色粉质粘土,具微层理,含铁锰结核,可塑状态,厚度3.5米,粉质粘土层(第四层),岩性为褐黄色粉质粘土,具微层理,含铁锰结核,硬塑状态,厚度未揭露,30~35,1500~2000sk pk q kPa q kPa ==不考虑地下水。

场地位1类一组Tg (s )=0.25s (表3.8《高层建筑结构》)4、屋面及楼面做法:屋面做法:防水卷材20mm 厚砂浆找平层炉渣混凝土找坡3%苯板60mm 厚20mm厚砂浆找平层130mm厚钢筋混凝土楼板20mm厚混合砂浆楼面做法:130厚混凝土楼板水泥砂浆抹灰(楼板上下各20mm厚)2.2梁柱截面、梁跨度及柱高度的确定初估截面尺寸:1、柱:b×=0.236% ,ρ=0.628%My =(0.00855+0.035605) ×(1.204.3+1.40×1.3)× 4.5^2=2.19kN·M 考虑活载不利布置跨中Y向应增加的弯矩:Mya =(0.02565+0.078505)×(1.4×1.3)× 4.5^2 = 1.47kN·MMy=2.19 +1.47 =3.66kN·MAsy= 259.41mm2,实配φ(As=279.mm2)ρmin=0.236% ,ρ=0.279%Mx' =0.07795×(1.20× 4.3+1.40×2.5)× 4.5^2 =13.67kN·MAsx'= 933.34mm2,实配φ(As=1131.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin=0.236%,ρ=1.131%My'=0.05710×(1.20× 4.3+1.40× 2.5)× 4.5^2 = 10.01kN·MAsy'=775.63mm2,实配φ(As=785.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin=0.236% ,ρ=0.785%5.3 跨中挠度验算:Mk按荷载效应的标准组合计算的弯矩值Mq 按荷载效应的准永久组合计算的弯矩值Mk =(0.00855+0.035605)×(1.0× 4.3+1.0× 2.5)× 4.52=2.16kN·MMq =(0.00855+0.035605)×(1.0×4.3+0.5×2.5)× 4.52 =1.76kN·MEs=210000.Nmm2Ec=25413.Nmm2Ftk=1.54Nmm2F=210.Nmm2(2)、在荷载效应的标准组合作用下,受弯构件的短期刚度Bs:①、裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数ψ,按下列公式计算:ψ=1.1 - 0.65 × ftk (ρte × σsk) (混凝土规范式8.1.2-2)σsk=Mk (0.87 ×=0.236% ,ρ=0.628%My =(0.00855+0.035605)×(1.20× 4.3+1.40×1.3)× 4.5^2= 2.19kN·M 考虑活载不利布置跨中Y向应增加的弯矩:Mya =(0.02565+0.078505)×(1.4×1.3)× 4.5^2 =1.47kN·MMy=2.19 +1.47 = 3.66kN·MAsy= 259.41mm2,实配φ(As =279.mm2)ρmin=0.236% ,ρ=0.279%Mx'=0.07795×(1.20× 4.3+1.40×2.5)× 4.5^2 =13.67kN·MAsx'=933.34mm2,实配φ(As =1131.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin=0.236%,ρ=1.131%My'=0.05710×(1.20×4.3+1.40×2.5)× 4.5^2 =10.01kN·MAsy'=775.63mm2,实配φ(As =785.mm2,可能与邻跨有关系) ρmin=0.236% ,ρ=0.785%6.3跨中挠度验算:Mk按荷载效应的标准组合计算的弯矩值Mq 按荷载效应的准永久组合计算的弯矩值Mk=(0.00855+0.035605)×(1.0×4.3+1.0×2.5)× 4.5^2 =2.16kN·MMq=(0.00855+0.035605)×(1.0×4.3+0.5×2.5)× 4.5^2 =1.76kN·MEs=210000.Nmm2 Ec=25413.Nmm2Ftk=1.54Nmm2 Fy=210.Nmm2(2)、在荷载效应的标准组合作用下,受弯构件的短期刚度Bs:①、裂缝间纵向受拉钢筋应变不均匀系数ψ,按下列公式计算:ψ=1.1- 0.65 × ftk (ρte ×σsk)(混凝土规范式8.1.2-2)σsk=Mk (0.87 × m):装修荷载Qz=1.00;活载Qh=2.00;恒载分项系数1.2,1.35活载分项系数1.4,1.4×0.7梯板负筋折减系数(ZJXS)=0.8各跑荷载及内力计算及示意图:其中:Qb--梯板均布荷载;Qbt--梯板弯折段均布荷载;Qp--平台均布荷载;Qw--楼面均布荷载;单位(KNm);第1标准层第1跑Qb=10.529 Qbt=7.600;Qp=7.600 Qw=7.000;第1标准层第2跑Qb=10.529 Qbt=7.600;Qp=7.600 Qw=7.000;7.2配筋面积计算:楼梯板底筋--Asbd(cm2):按照两端简支求出Mmax,按照Mmax配筋楼梯板负筋--Asbf(cm2):梯板负筋弯矩取Mmax×ZJXS,按此弯矩照配筋楼梯平台如果两边都有支承,按照四边简支板计算,采用分离式配筋平台板底筋--Aspd(cm2)平台板负筋--Aspf(cm2)标准层号跑数Asbd Asbf AspdAspf1 1 7.43 5.83 0.00 0.001 2 7.43 5.83 0.00 0.00 7.3配筋结果:配筋措施:楼梯梁保护层厚度:30㎜楼梯板及平台板保护层厚度:15㎜受力钢筋最小直径:楼梯板受力钢筋>=Ф8休息平台受力钢筋>=Ф6楼梯梁受力钢筋>=Ф14受力钢筋最小间距:100 mm非受力分布钢筋:受力钢筋<=Ф8时,取Ф受力钢筋=Ф12或者Ф14时,取Ф受力钢筋>=Ф14时,取Ф楼梯板分布筋每踏步至少:1Ф6各跑实际配筋结果:梯板和平台配筋结果:标准层号跑数梯板底筋梯板分布筋梯板负筋平台底台负筋1 1 ФФФФФ1 2 ФФФ无无梯梁配筋结果:---标准层号跑数梯梁1顶纵筋梯梁1底纵筋梯梁1箍筋梯梁2底纵筋梯梁2顶---1 1 3Ф25 2Ф25 Ф无无1 2 3Ф25 2Ф25 Ф无无8屋面板设计8.1基本资料:1、房间编号:92、边界条件(左端下端右端上端):固定固定固定固定3、荷载:永久荷载标准值:g = 5.50 kNM2可变荷载标准值:q =0.50 kNM2计算跨度Lx = 3600 mm;计算跨度Ly = 7200 mm板厚H = 100 mm;砼强度等级:C20;钢筋强度等级:HPB2354、计算方法:弹性算法。

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