2019年人力资源岗位应知应会内容
2018-2019年人力资源四级人力资源四级理论知识试题

2018-2019年人力资源四级人力资源四级理论知识汇编试题【4】(含答案考点及解析)1 [单选题]有效的()能使员工发扬成绩,纠正错误,满怀信心地面对未来,努力工作。
A.绩效改善B.绩效反馈C.绩效面谈D.绩效诊断【答案】C【解析】面谈是绩效考评极为重要的环节,但常常被忽略。
通过面谈能使员工发扬成绩,纠正错误,以积极的态度对待过去,满怀信心地面对未来,努力工作。
2 [单选题]绩效管理中,高层主管职责不包括()。
A.确定部门主管绩效指标B.绩效考评C.绩效反馈与面谈D.确定班组主管绩效指标【答案】D【解析】高层主管的职责包括:①确定部门主管绩效指标;②绩效考评;③绩效反馈与面谈。
D项属于部门主管的职责。
3 [多选题]下列关于绩效考评权重的计算方法说法正确的有()。
A.专家经验判定法是最简单的权重确定方法B.专家经验判定法基于个人的经验决策,往往带有片面性C.排序法要求专家对各个指标进行排序,区分出各个指标的相对重要程度,然后在此基础上计算权重D.层次分析法是对人们主观判断形式的表达、处理与客观描述,通过判断矩阵计算出相对权重,不需要判断矩阵的一致性检验E.排序法是建立在专家判断的基础上【答案】A,B,C,E【解析】常见的权重设计方法主要有以下几种:①专家经验判定法,是最简单的权重确定方法。
它是决策者个人根据自己的经验和对各项考评指标重要程度的认识,或者从引导意图出发,对各项考评指标的权重进行分配。
它基于个人的经验决策,往往带有片面性。
②排序法,是建立在专家判断的基础上,但是不同的是要求专家对各个指标进行排序,区分出各个指标的相对重要程度,然后在此基础上计算权重。
③层次分析法(AHP法),是对人们主观判断形式的表达、处理与客观描述,通过判断矩阵计算出相对权重后,要进行判断矩阵的一致性检验,克服两两相比的不足。
4 [多选题]绩效管理中集中归档的优点有()。
A.避免绩效管理资料的重复和浪费B.只需要一种存档的程序C.工作人员能提供质量更好的服务D.集中管理档案能满足各部门的需求E.不会出现积压等待归档的资料【答案】A,B,C,E【解析】集中归档的优点主要有:①可以避免绩效管理资料的重复和浪费;②只需要一种存档的程序;③工作人员能提供质量更好的服务;④不会出现积压等待归档的资料。
人力资源《基础知识》复习题集(第2218篇)

2019年国家人力资源《基础知识》职业资格考前练习一、单选题1.( )不是团队有效性的模型内容。
A、背景B、团队运作C、有效性D、相互作用性>>>点击展开答案与解析【知识点】:第4章>第2节>工作团队的动力【答案】:D【解析】:2.作为劳动主体的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、( )的因素。
A、最活跃B、积极上进C、能力发挥D、动力源泉>>>点击展开答案与解析【知识点】:第5章>第2节>人力资源开发的理论体系【答案】:A【解析】:作为劳动主体的人,有思想、情感和理智,是生产力诸因素中最积极、最活跃的因素。
无论是科学技术的进步,还是社会财富的创造,都离不开人的积极性的调动。
3.依据是否以当事人的主观意志为转移,劳动法律事实可分为劳动法律行为和( )。
A、劳动法律结果B、劳动法律后果C、劳动法律体系D、劳动法律事件>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第2节>劳动法律事实【答案】:D【解析】:本题考查的是劳动法律事实的分类。
依据是否以当事人的主观意志为转移,劳动法律事实可分为劳动法律行为和劳动法律事件。
4.( )是指不以当事人的意志为转移,能够引起一定的劳动法律后果的客观现象。
A、劳动法律行为B、劳动法律渊源C、劳动法律体系D、劳动法律事件>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第2节>劳动法律事实【答案】:D【解析】:劳动法律事件是指不以当事人的意志为转移,能够引起一定的劳动法律后果的客观现象。
5.( )是指企业在某一特定时期内,在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。
A、劳动力参与率B、劳动力周期C、劳动力需求D、劳动力供给>>>点击展开答案与解析【知识点】:第1章>第2节>劳动力需求【答案】:C【解析】:所谓劳动力需求,是指企业在某一特定时期内,在某种工资率下愿意并能够雇用的劳动量。
2019年经济师《人力资源管理专业知识与实务(中级)》复习全

第三章组织设计与组织文化
3.1知识框架 3.2考试大纲 3.3要点详解
1
第四章战略性 人力资源管理
2
第五章人力资 源规划
3
第六章人员甄 选
4
第七章绩效管 理
5
第八章薪酬管 理
第九章培训与 开发
第十章劳动关 系
第四章战略性人力资源管理
4.1知识框架 4.2考试大纲 4.3要点详解
第五章人力资源规划
5.1知识框架 5.2考试大纲 5.3要点详解
第六章人员甄选
6.1知识框架 6.2考试大纲 6.3要点详解
第七章绩效管理
7.1知识框架 7.2考试大纲 7.3要点详解
第八章薪酬管理
8.1知识框架 8.2考试大纲 8.3要点详解
第九章培训与开发
9.1知识框架 9.2考试大纲 9.3要点详解
内容摘要
本书是全国经济专业技术资格考试科目“人力资源管理专业知识与实务(中级)”的复习全书,参考最新指 定教材和复习资料精心编写而成,共分为18章,每章均由三部分组成:第一部分为知识框架,归纳总结本章知识 脉络;第二部分为考试大纲,明确考试要求;第三部分为要点详解,涵盖了考试大纲规定需要掌握的所有考点, 并对教材重难点内容进行了相应的归纳和拓展,同时穿插历年真题进行示例,便于考生了解考试重点和命题特点。
读书笔记
读书笔记
基本能覆盖全部的知识点,分解归类,按考点进行模块化学习,推荐!。 虽然2021已出新版本了,但对我来讲可以跟着划重点[捂脸]不然完全没有学习的动力。
目录分析
第二章领导行为
第一章组织激励
第三章组织设计与 组织文化
第一章组织激励
人力资源《四级理论知识》复习题集(第3098篇)

2019年国家人力资源《四级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.分析企业培训成本收益的方法不包括( )。
A、精确计算培训成本,衡量其是否符合收支平衡略有盈余的原则B、在企业大规模投入资源之前,通过实验性培训,评价一部分受训者所获得的收益C、可以运用专业技术的研究成果、生产实践活动的变化证实培训计划所取得的收益D、通过对成功的工作者的观察,可帮助企业确定成功与不成功的工作者的绩效差别>>>点击展开答案与解析【知识点】:第3章>第4节>培训成本收益的分析【答案】:A【解析】:有许多方法可用来分析企业培训成本所带来的收益,包括:①可以运用专业技术的研究成果、生产实践活动的变化证实培训计划所取得的收益;②在企业大规模投入资源之前,通过实验性培训,评价一部分受训者所获得的收益;③通过对成功的工作者的观察,可帮助企业确定成功与不成功的工作者的绩效差别。
2.应聘申请表内容的设计都要根据( )来确定。
A、招聘主管B、工作说明书C、招聘计划D、人力资源规划>>>点击展开答案与解析【知识点】:第2章>第1节>应聘申请表的设计与应用【答案】:B【解析】:应聘申请表内容的设计都要根据工作说明书来确定,考虑本企业的招聘目标以及欲招聘的岗位,按不同岗位要求、不同应聘人员的层次分别进行设计。
每一栏目均有一定的目的,切忌烦琐重复。
3.劳动法律关系的主体是指( )。
A、工会代表与用人单位B、工会与用人单位C、职工代表与用人单位D、劳动者与用人单位>>>点击展开答案与解析【知识点】:第6章>第1节>劳动法律关系【答案】:D【解析】:劳动法律关系的主体是指依据劳动法律的规定,享有权利、承担义务的劳动法律关系的参与者,包括企业、个体经济组织、国家机关、事业组织、社会团体等用人单位和与之建立劳动关系的劳动者,即雇主与雇员。
依据我国《劳动法》的规定,工会是团体劳动法律关系的形式主体。
2019年人力资源管理师四级理论知识试题及答案1

一、单项选择题1.以下关于绩效管理可靠性的说法不正确的是( )。
A.它强调绩效考核的一致性与稳定性B.它强调不同评价者之间对同一个人或同一组人的评价结果应该大体一致C.绩效管理的可靠性称为信度,是指绩效考核能反映其所测量内容的准确程度D.如果绩效管理因素和绩效管理尺度是明确的则有助于改善绩效管理的可靠性【答案】C【解析】C项,绩效管理的可靠性又称信度,是指某项测量的一致性和稳定性。
2.( )是绩效管理体系的灵魂,使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上。
A.绩效沟通B.绩效计划C.绩效反馈D.绩效诊断【答案】A【解析】在绩效管理系统设计的五阶段中,绩效沟通与指导阶段是主管与下属共同实施计划的过程,是双方保持不断联系,全程进行指导、交流、沟通并产生互动的过程,也是不断完善、充实计划,以及根据客观环境条件的变化,对计划进行必要的调整修订的过程。
绩效沟通与指导使绩效管理建立在科学合理、现实可行的基础上,从这个意义上看,绩效沟通与指导是绩效管理体系的灵魂。
3.( )考评着眼于员工在“干什么”“如何进行操作”“怎样完成任务”等问题。
A.行为主导型B.效果主导型C.态度主导型D.品质主导型【答案】A【解析】行为主导型考评是以员工在工作过程中的行为表现为主要内容的绩效考评,行为主导型考评主要着眼于员工在干什么,如何进行操作以及怎样完成任务,重在对员工工作过程的考评,而非工作的业绩和结果。
4.以下关于工作要项的说法不正确的是( )。
A.它必须是大量的重复性活动B.一个岗位的工作要项不超过4~8个C.它可能是对组织有重大影响的活动D.抓住了工作要项就等于抓住了关键环节【答案】A【解析】工作要项是指工作结果对组织有重大影响的活动或大量的重复性活动。
一项工作往往由许多活动构成,但考评不可能针对每一个工作活动进行;一个岗位的工作要项,一般不应超过4~8个要项;抓住了工作要项就等于抓住了关键环节,也就能够有效地组织考评。
医药企业应知应会培训方案(实用版)

2020年应知应会培训方案在结合公司发展及集团要求的背景下,公司于2019年开始在内部推行全员应知应会的培训工作。
2019年应知应会的培训工作的重心集中在安全培训之上,通过梳理三级安全培训教材、开展中层管理人员安全轮训、严控新员工培训及转正制度、组织车间重点岗位专项培训、加强公司基层安全培训工作等多种措施,公司全员安全意识及安全管理水平有了极大提高,有效减少了安全事故的发生。
这充分说明了应知应会培训工作推动的必要和意义,因此2020年公司计划在巩固2019年安全培训成果的基础上,将培训工作重心转移到质量之上,希望通过培训改善公司质量的薄弱环节,提高公司全员质量意识,助力公司创新发展。
一、企业现状及需求分析(1)竞争对手数量增加,市场竞争压力加大,企业除了依靠生产规模的扩大充分占领市场外,还要需求谋求创新突破,保证产品质量,打造属于企业自身的壁垒,才能在市场立于不败之地;(2)公司产品以出口为主,国外客户需求多样,对产品的要求日益较高,对产品或包装不满意会引起客户投诉甚至退货,因此公司全员都必须了解质量相关知识以保证产品合规;(3)新版《中国药典》正在编制之中,与原版相比变动较大,我们应提前做好准备,根据新版药典要求做好相关变更工作。
(4)GMP要求人人培训,培训合格才能上岗,公司所有员工必须熟悉自己的岗位职责和操作规程;(5)公司质量体系目前比较薄弱,员工质量意识还需要提高。
关于质量方面的培训也未形成相应的培训体系,培训内容有待梳理。
二、培训计划及考核(1)质量培训文件及体系的梳理、培训教材的编制具体要求如下:1、质量保证部应要求各部门将本部门及岗位职责、岗位sop等关键质量相关文件重新梳理并将电子版发送至质量保证部,要求要结合实际工作情况及GMP要求及时对不符合实际情况及过期文件进行修改和更新。
(其中所有文件修改应于4月30日前完成,过期文件应按照GMP规定时限内完成更新)2、质量保证部应对公司所有质量相关体系及认证文件进行梳理,比如ISO、HAHAL等,并将梳理后的相关体系文件及时发放至公司各部门。
人力资源管理业务知识竞赛试题及答案

2019人力资源管理业务知识竞赛试题及答案人力资源管理业务知识竞赛试题单位: 姓名: 分数: 一、判断题:( ( 正确的描述请在答题纸相应的位置打钩,错误的请打叉,共 0 30 小题,每小题 5 0.5 分,共 5 15 分) 1、劳动关系正式确立的基准为用工之日,与签合同时间前后无关。
【】 2、同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
【】 3、以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。
【】 4、劳动合同不约定劳动合同期限、仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。
【】 5、从事非全日制用工的劳动者只可以与一个用人单位订立劳动合同。
【】 6、非全日制用工双方当事人可以约定试用期。
【】 7、全日制用工的劳动合同不拘书面形式,允许达成口头合同。
【】 8、非全日制用工双方可随时解除劳动关系不必提前通知,无须支付经济补偿金。
【】 9、用人单位发生合并或者分立等情况,原劳动合同由用人单位决定是否有效。
【】 10、职工患病,在规定的医疗期内劳动合同期满时,劳动合同续延到医疗期满时终止。
【】 11、劳动者患病或非因工负伤,在规定的医疗期内被依法追究刑事责任的,用人单位不可以解除劳动合同。
【】 12、用人单位与劳动者订立的劳动合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于集体合同规定的标准的 80%。
【】 13、在解除或终止劳动合同后,竟业限制的人员竟业限制期限,不得超过 1 年。
【】 14、已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一年内订立书面劳动合同。
【】 15、用人单位在试用期解除劳动合同的,可以随时解除,无需向劳动者说明理由。
【】 16、未依法为劳动者缴纳社会保险费的,劳动者可以解除劳动合同。
【】 17、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
【】 18、双方签字或者盖章生效后的劳动合同文本由用人单位保管。
企业安全标准化职工应知应会

5
2、
主要 负责 人安 全承 诺和 主要 负责 人资 源支 持
关于安全标准化资源配备的通知
各部门: 为确保企业安全生产,落实安全目标管理,积极推进
安全标准化工作,本公司将提供一切安全生产的资源。 请有关部门根据生产特点及现有资源的实际情况,(包 括资金、人员、时间、设备设施等资源)向公司提出需 求,公司将及时解决。
。 12、 “三违”行为查处率100%;)
2019/6/13
3
1、 目 标 职 责
一、目标 按照所属基层单位Байду номын сангаас部门在生产经营中的职能, 分解安全生产指标、职业卫生目标制定考核办 法。
制定制度—《安全生产责任制》、
目标监测—《安全生产管理目标考核表》
评估和考核—《安全生产责任制考核制度》。
2、
主要 负责 人安 全承 诺和 主要 负责 人资 源支 持
风险评价程序图
每年一次
危险、有害因素 识别
操作 条件 或工 艺改 变
对事 件、 事故 或其 他信 息的 新认 识
风险评价
组织 机构 发生 大的 调整
确定风险等 级
资金保证
是否可接受 风险
N
Y 纳入现有管理制
度进行控制
制定管理方案 进行控制
人员职责明 确
执行检查
改进
评审
根据风险评价记录,各部门应开展风险管理培训教育记录,使 岗位员工了解本岗位风险及其控制措施,清楚本岗位可能发生 的潜在事件的可能性与严重性,掌握岗位操作注意事项及正确 佩戴和使用个人防护用品、器具。
车间风险评价职责
1负责组织培训本车间学习风险管理制度, 培训风险培训方法;
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制钠二厂岗位应知应会内容目录1、公司质量、职业健康安全管理方针2、公司质量、职业健康安全管理总目标3、事业部安全承诺4、重大危险源:二级重大危险源:液氯包装储存汽化区三级重大危险源:钠库四级重大危险源:铸钠岗位5、关键装置、重点部位:钠库、铸钠岗位、液氯包装储存汽化区、氯泵房、精制岗位6、重大危险源因素清单、岗位危险有害因素及控制措施7、重大事故应急救援预案的职责、岗位应急处置程序、现场急救方法8、岗位安全生产责任制、岗位巡检内容、安全技术规程、操作规程、工艺参数控制标准、工艺流程9、职业病危害因素、危害后果和应当采取的预防措施10、安全生产法律法规知识《质量与职业健康安全管理手册》1、质量、职业健康安全管理方针精细纯白安全环保持续改进顾客满意2、质量、职业健康安全管理目标产品出厂合格率100%顾客满意率98%国家行业产品质量抽查合格率100%设备、设施与人身安全大事故为零有毒有害作业环境监测达标《制钠事业部安全承诺》3、事业部安全承诺安全价值观∶保障员工安康,创造企业效益,促进社会和谐含义∶制纳事业部一直以来致力于“安全为天”、“安全性责任重于泰山”的理念,始终坚持“管生产必须管安全”的原则,严格执行国家法律、法规和标准,落实企业安全生产主体责任,扎实做好各项安全管理工作,是企业的安全管理水平不断提升。
作为一个生产型企业,我们的安全价值观首先是保障员工的健康不受伤害,员工是企业的最大财富,我们要处处“以人为本”,从员工的角度出发,为员工创造安全、健康、良好的工作与生活环境。
其次,要为企业创造效益,安全就是企业最大的经济效益,在安全的基础上再谈发展,再谈增效。
最后,企业要担负起应有的社会责任,为社会的和谐、稳定、平安、发展贡献出应有的力量,最终实现企业与员工和谐共赢、企业与社会和谐发展的价值目标。
安全愿景∶平安制钠,幸福家园含义∶平安,是创造和谐、幸福家园的基石,而幸福,则是以平安为前提,以和谐为保障,只有平安和谐,幸福才能永驻制钠家园。
制纳事业部是承载千名制钠人幸福希望的温馨大家园,制钠人祈盼着小家的幸福,更祈盼着大家的平安,我们有信心、有恒心在若干年内为此而奋斗,为实现平安制钠、幸福家园而努力奋奋斗!我们将以平安为圆点,以幸福为半径,共同创造一个和谐、幸福、高效、进取的制纳事业部,这将是制钠人共同的愿景和蓝图。
安全目标∶风险可控,环境达标,事故为零含义∶风险可控∶一是所有的风险都要识别,而是所有的风险都要受控;环境达标∶一是所有有毒有害作业场所有害因素都要检测达标,而是污染物排放都要达到国家排放标准;事故为零∶零泄漏、零事故、零污染、零伤害。
安全使命∶打造本质安全型企业含义∶本质安全,就是追求企业流程中人、物、系统、制度等诸要素的安全可靠、和谐统一,是各种危害因素始终处于受控状态,进而逐步实现本质型、恒久性安全目标。
“打造本质安全型企业”是事业部为实现“平安制钠、幸福家园”安全愿景的核心使命。
本质安全是珍爱生命的实现形势,本质安全强调以系统为平台,透过繁复的现象,去把握影响安全目标实现的本质因素,找准可牵动全身的那“一发”所在,纲举目张,通过思想无懈怠、管理无空档、设备无隐患、系统无阻塞,运行无缺陷,是人员无伤害,安全零事故,进而实现企业的安全愿景。
安全管理理念∶尊重科学,把握规律,工作精细,管理务实含义∶现代安全管理,已趋于科学化和专业化,切实掌握安全管理知识,把握事物的客观规律,在充分分析潜在规律的基础上,才能将预防工作做在前面。
制纳事业部倡导到精细化安全管理理念,力求做到职责明确化、要求制度化、程序标准化、执行规范化,管理工作要求真务实,安全管理工作尤其要结合实际,真抓实干,注重落实,通过科学、精细、务实的管理手段,把握事物的客观规律,将安全管理工作真正做到实处。
安全行为理念∶做安全事,安全做事含义∶做安全事,意在保证事物的安全状态,做任何事情都要将安全问题置于首位,实行安全一票否决权,做到不安全的事情绝不做,不安全条件下绝不生产;安全做事,是要保证人的安全行为,做任何事情都要确保行为安全,严格按程序、按标准做事,杜绝“三违”现象。
安全服务理念∶以身作则,有效沟通,持续改进,共同提高含义∶以身作则∶是主人翁意识的体现,各级管理人员要以身作则,发挥带头作用,以实际行动潜移默化广大员工的安全意识,全体员工要严于律己,遵章守纪,形成事业部上下齐抓共管的安全格局。
有效沟通∶良好的沟通可以保持上通下达,信息畅通,可以提高工作效率,起到事半功倍的效果。
制钠事业部将立足建立良好的沟通渠道,确保与政府监管机构、相关方、各级管理者、员工、员工之间安全信息的有效传递,不断提高工作效率。
持续改进∶坚持PDCA动态循环管理模式,保证安全绩效的持续改进。
一方面,要将与安全相关的任何事件,尤其是人员失误或组织错误事件,当做能够从中汲取教训的宝贵机会与信息资源,从而改进行为规范和程序,获得新的知识和能力;另一方面,要不断地分析和辨识可供改进的机会,对安全隐患要从本质上提出改进措施和建议,是事业部的安全绩效持续改进,安全水平不断提高。
共同提高∶通过以身作则、有效沟通、持续改进,达到共同提高,不断提升团队精神和团队的综合力量,唯有共同提高,团队力量才能得到最好发挥,企业凝聚力才能不断加强,制钠事业部将号召大家同心协力地发挥团队力量,去实现自己的理想与报复的同时,提高企业综合竞争力。
Q/LT-ZN212904-2012 4、重大危险源:二级重大危险源:液氯包装储存汽化区三级重大危险源:钠库四级重大危险源:铸钠岗位Q/LT-ZN212905-2012 5、关键装置、重点部位:钠库、铸钠岗位、液氯包装储存汽化区、氯泵房、精制岗位综调字【2014】15号文件6、重大危险源因素清单、岗位危险有害因素及控制措施重大危险源因素清单序号评价对象潜在危险涉及部门人员控制措施备注1 铸钠(干燥工具、开车、入库、其他工作)氯气中毒、火灾(金属钠)、灼烫、车辆伤害、化学性爆炸(金属钠)制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理方案、技术措施具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表2 钠库(金属钠成品储存)火灾(金属钠)制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理方案、技术措施具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表3 液氯储存、包装和汽化站区域氯气中毒、起重伤害、车辆伤害、物理性爆炸、化学性爆炸、触电、机械伤害、火灾制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理方案、技术措施具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表综调字【2014】16号文件一般危险(源)因素清单序号评价对象潜在危险涉及部门人员控制措施备注1干燥岗位作业过程(进车、卸盐、点炉、加盐、巡检、其他工作触电、车辆伤害、起重伤害、灼烫、火灾、化学性爆炸、机械伤害、物体打击、高处坠落制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表2 电解(上槽、更换氯气罩、操作刮刀、操作接受器、接受器放钠、挂分流器、击碎结壳、抽电解液、手动加盐、密封氯气、其他工作)触电、车辆伤害、起重伤害、灼烫、机械伤害、高处坠落、中毒制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表3精制(干燥工具、干燥放钠阀、放钠、其他工作)触电、化学性爆炸、火灾、中毒制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表4除渣(干燥工具、捅渣、舀渣、清理竖管、其他工作) 灼烫、物体打击、火灾、中毒 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表5安装(切砖、安装、砌槽、电解槽就位)机械伤害、灼烫、中毒、物体打击、起重伤害制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表6 换膜(维修、换膜)灼烫、中毒、触电、起重伤害 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 7 断电(断送电、清理一楼)触电、灼烫、物体打击 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 8 铜修(打磨铜排、安装铜排)触电、灼烫、物体打击、机械伤害制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表9 冲洗(焚烧、吊运物件、其他工作 触电、灼烫、起重伤害、化学性爆炸、火灾 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 10 整流作业过程触电、火灾制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表11 液钠灌装作业过程灼烫、化学性爆炸、车辆伤害 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 12 水洗操作作业过程触电、灼烫、机械伤害、中毒 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 13 氯泵作业过程触电、灼烫、机械伤害、中毒 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 14 冷冻作业过程触电、机械伤害、中毒制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 15 尾氯作业过程 机械伤害、中毒、触电制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表16 水泵操作作业过程 机械伤害、触电、其他伤害制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 17 水处理作业过程 触电、机械伤害制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表18 空压站作业过程触电、物理性爆炸、机械伤害 制钠二厂岗位操作及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 19 电器维修触电、中毒、机械伤害制钠二厂岗位维修及相关方人员日常监视、维护保养,管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 20 仪表维修 触电、中毒、烧伤制钠二厂岗位维修及相关方人员日常监视、维护保养,管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表21 液氯维修机械伤害、触电、烧伤、中毒 制钠二厂岗位维修及相关方人员日常监视、维护保养,管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 22 机械维修机械伤害、物体打击、触电、烧伤、中毒制钠二厂岗位维修及相关方人员日常监视、维护保养,管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表23 钠桶维修车辆伤害、机械伤害、物体打击、触电 制钠二厂岗位维修及相关方人员日常检修,管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表 24生产作业环境区域(厂内通道、公用设施)车辆伤害、物体打击、中毒制钠二厂工作人员及相关方人员运行控制、日常监视、管理控制技术措施 具体需控制危险因素参照危险(源)因素辩识、风险评价表7、重大事故应急救援预案的职责、岗位应急处置程序、现场急救方法见班组应急手册金属钠的现场急救方法金属钠与皮肤接触时,立即脱掉污染物,剥掉皮肤上的金属钠。