当灾难降临的时候
当灾难来临的时候_作文800字_初一随笔作文_
当灾难来临的时候2019年5月12日下午2点28分，对中国而言，是极其悲怆的时刻。
8.0级的大地震发生在四川汶川，震动波及了全国大部分地区，同时也牵动了亿万中国人的心。
当灾难来临的时候，一幕幕震撼人心的画面让我们流泪，一句句情深意重的安慰让我们感动!其中，有第一时间亲临重灾现场指挥救灾的共和国总理，有奋不顾身抢救生命于危墙之下的人民子弟兵，有救死扶伤、舍小家为大家的医疗人员，有千万颗牵挂于心的普通老百姓，有慷慨解囊捐款捐物的各界人士……最令人感动的，则是在灾难来临的时候，不顾自身安慰，还要解救别人的受难者。
还有我们的老师，当灾难来临的时候,他们由人类灵魂的工程师，一跃成为新时代最可爱的人。
他们以自己的实际行动实践了“一切为了学生”的誓言，在这生离死别的瞬间，在他们灵魂闪亮的一刻中，在亿万人默默的哀思里，他们向我们展现了人性中最美丽的一面。
谭千秋、连蓉、张米亚、苟晓超、杜正香、吴忠洪……让我们记住这一串名字，同时也应该从他们身上学习一种伟大的精神。
当灾难来临的时候，我还体会到“人性本善”的道理。
我们国家拥有13亿人口，平日里大家表现出来的，或许有些争执，或许有些矛盾，但在汶川地震面前，所有中国人不由自主的都将目光齐齐地投向了那里。
那一刻，“汶川”不再只是一个县城，它已经成为全中国人民牵挂的地方。
平日里没有的感觉再次被唤醒，一些好似逐渐被遗忘的东西正在逐渐恢复着。
中国人，这次让世界看到了我们的团结，看到了我们的力量，都说“多难兴邦”，当灾难来临的时候，我们用行动证明了这一真理，天灾我们不怕，亿万人民齐心协力战胜它！我们有一个一心为人民的好政府，我们有全力为民的子弟兵，有着什么困难也压不垮打不败的脊梁，我们还怕什么？这次的灾难中，遇害者最多的就是我们的同龄学生。
为他们痛惜的同时，我们更从幸存的和遇难的同龄人身上看到了希望。
说到这里,我忽然想起有人曾经说过“80”后“90”后不行了的话。
当灾难来临的时候，我们用自己的行动证明了这种说法是没有根据的。
当灾难降临的时候_小学作文
当灾难降临的时候
本文是关于小学作文的当灾难降临的时候，感谢您的阅读！
人类在地球上平静的度过了一个又一个世纪。
直到有一天，中国国家天文台向全世界发布了一条惊人的消息：一颗编号为CHINA-2055的近地小行星因太阳的周期运动而出现了异动，偏离了轨道，径直扑向地球!一旦撞上地球，足以毁灭地球上的所有生物!消息一传出，立即引起联合国的高度重视，并召开了全球首脑会议，商讨对策。
最终，会议决定由当前科技最为先进的超级大国--中国，来完成这次截击小行星的任务。
为完成这次任务，中国国家科技中心使用了最新进的大型行星拦截装置，在这个不速之客的必经之路布下了一个人工重力磁场，准备在其进入大气层之前将其拦下，通过人工磁场，改变它的轨道，使之绕地球作圆周运动，再将其改造成为一个小型太空能源加工舱．．．．．．
小行星如期而至，但出人预料的是，小行星的速度远远超过重力磁场的拦截速限，如不尽快采取措施，12小时后，小行星将撞上地球!情况危急!
一艘艘带着粒子导弹的超光速航天飞机从火星太空站呼啸升空，全速赶往小行星附近，派出子船，由机器人携带着导弹，登陆小行星。
随着一声巨响，小行星被炸成了许多碎片，撒向太空。
此时，中国国家科技中心，响起掌声一片。
几分钟后，消息传遍全球乃至各太空站．．．．．．。
灾难来临我们要坚持不懈应对
灾难来临我们要坚持不懈应对当灾难降临到我们身边，我们不能选择报怨命运，而是应该坚持不懈地应对，积极寻求解决方案。
面对灾难，我们应保持冷静、坚定和积极的态度，努力克服困难，共同度过难关。
一、保持冷静灾难通常会给人们带来莫大的冲击和恐慌。
然而，冷静是战胜灾难的第一步。
当灾难来临时，我们应该努力保持冷静的心态，不被情绪所左右，做出明智的决策。
例如，当地震发生时，我们不要惊慌失措，而是应该立即寻找安全的地方避难。
当遭遇火灾时，我们应冷静地按照逃生路线撤离，避免恐慌引发更大的危险。
只有保持冷静，我们才能更好地面对灾难并做出正确的判断。
二、坚定信念面对灾难，我们不能轻言放弃，而是要坚定信念，相信自己有能力克服困难。
困境只是暂时的，只要我们心怀希望并付诸努力，必定能够战胜灾难。
例如，当遭遇自然灾害造成家庭破裂、财产损失时，我们不能因此气馁，而是要积极寻找重建家园、重拾信心的方法。
只有坚定信念，并付诸实际行动，我们才能逐渐克服灾难的影响。
三、积极寻求解决方案灾难带来的问题和困难需要我们积极寻求解决方案。
在不同的灾难面前，我们要根据实际情况，采取相应的措施。
例如，在面对自然灾害时，我们可以积极参与抢险救灾工作，为受灾群众提供物资和帮助；在面对意外事故时，我们可以积极协助救援人员进行救助和清理工作。
无论是个人还是团体，只要我们积极行动，就能够为灾区提供帮助，缓解灾难给人们带来的痛苦。
四、共同度过难关面对灾难，我们不能孤立地去应对，而是应该团结一致，共同度过难关。
团结合作不仅可以提高事故应对的效率，而且可以给受灾者带来希望和温暖。
例如，在面对自然灾害时，政府、社会组织和公众应该紧密合作，互相协助，共同提供援助和支持。
只有团结一致，才能够更好地帮助受灾人员渡过难关。
结语面对灾难，我们要保持冷静、坚定信念，积极寻求解决方案，并共同度过难关。
只有在困境中坚持不懈，我们才能够战胜灾难，迎接更好的未来。
让我们共同努力，为灾区人民带去更多的希望和温暖。
《当灾难降临的时候》教学设计
教学之思新课程NEW CURRICULUM 2.命题立意与考生常见的错误把相反数与绝对值的概念混淆是很多后进生的一大问题，但是本题把这两者的答案设计成一致的答案，大大提高了准确率，起到送分作用.3.试题的变式变式1：-2的相反数是_________.变式2：-2的绝对值是_________.变式3：把1100000用科学记数法表示为.变式4：-2的倒数是.四、讲评教学设计及命题建议讲评教学设计：（1）针对以上命题立意与考生思维的差异，讲评时应遵循学生从感性到理性、从形象到抽象的思考习惯，以小组合作交流为活动方式，利用小组的集体力量起到“扫盲”作用.（2）通过合作交流“查病情”“找病源”，探究正确思路，从而达到提高后进生辨析能力的目的.通过示错—纠错—变式训练的教学过程，让学生在错误中学会思考，做到纠正一例，预防一片.（3）借题发挥，帮助学生对相关知识进行归纳及对比分析.如，绝对值、科学记数法、倒数、有理数的简单运算等.（4）针对不同题类，渗透答题技巧选择题与填空题是数学考试中的两大题型，它们的显著特征是只要解题结果，不要解题过程，且结果是唯一的.在讲评这两种题型时，教师可以引导学生用特值法与排除法快速、准确地解答.（5）讲评后要做好矫正、补偿，强调连续性讲评课后必须根据讲评课反馈的情况进行矫正和补偿，这是讲评课的延伸，也是保证讲评课教学效果的必要环节.具体做法是：每次讲评后要求学生将答错的试题全部用红笔订正在试卷上，并把它收集在“错题集”中，做好答错原因的分析，并注明正确解答.同时，教师依据讲评情况，再精心设计一些有针对性的练习题，作为讲评后的补偿练习，使学生真正领悟试卷中暴露出来的问题，掌握典型问题的解题规律与技巧.命题建议：相反数安排一题，绝对值或科学记数法或倒数或有理数简单运算再安排一题.五、反思与感悟学生回忆概念相反数、绝对值，往往有不少学生会混淆.本题虽然设计让答案相同以利于提高准确率，起到送分效果.但是知识点的掌握问题仍未解决.基于这个特点，我们应引起注意，在教学中把相反数、绝对值的概念弄清.做到即使设计中没有送分成分（如：6的相反数是.）也能得分.本次讲评课可设计三个地方让学生分组合作交流.1.通过合作交流“查病情”“找病源”，探究正确思路，从而达到提高后进生辨析能力的目的；2.通过纠错———变式训练的合作交流过程，让学生在错误中学会思考，做到纠正一例，预防一片；3.拓展提升：x+1的相反数是.•编辑郭晓云一、教学目标1.知识与技能：通过查找资料，了解地震灾害的危害性，认识大自然有不可抗拒的一面。
当灾难来临时作文
当灾难来临时作文
当灾难来临。
灾难，是人类社会发展过程中难以避免的一种现象。
自然灾害
如地震、洪水、台风等，人为灾害如战争、恐怖袭击等，都给人们
的生命和财产造成了巨大的损失。
当灾难来临的时候，我们应该怎
么办呢？
首先，面对灾难，我们要保持镇定。
在灾难面前，慌乱是没有
任何帮助的，反而会加重灾难的影响。
所以，我们要冷静地分析形势，采取有效的措施来保护自己和他人的安全。
其次，我们要团结一心，互相帮助。
在灾难面前，团结是最重
要的。
无论是家庭、社区还是国家，只有大家齐心协力，才能尽快
地克服灾难，恢复正常生活。
在灾难中，我们要互相帮助，尤其是
对于那些需要帮助的人，我们更要伸出援手，给予他们力量和希望。
另外，我们要学会预防灾难。
虽然人类无法完全控制自然灾害
的发生，但我们可以通过科学技术和预防措施来减少灾害的损失。
比如，加强建筑的抗震能力，加强防洪工程建设，加强火灾防范等
等。
只有做好预防工作，才能降低灾难带来的损失。
最后，我们要学会从灾难中总结经验，不断提高自救和抗灾能力。
每一次灾难都是一次教训，我们要从中吸取教训，总结经验，
不断提高自己的自救和抗灾能力，做到“灾难无情，人间有爱”。
总之，当灾难来临的时候，我们要保持镇定，团结一心，互相
帮助，学会预防，总结经验，不断提高自救和抗灾能力。
只有这样，我们才能在灾难面前昂首挺胸，战胜困难，迎接美好的明天。
当灾难降临的时候课件
布预警信息。
洪水预警系统
利用水位、雨量等传感器，实时 监测河流、水库的水位，及时发
出洪水预警。
防灾减灾措施
建立应急预案 建设防灾设施 储备应急物资
提高公众防灾意 识
开展防灾宣传教育 组织应急演练 建立志愿者队伍
05
案例分析
历史重大灾难事件
2008年汶川地震
2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震，造成约8.7万人 死亡，数十万人受伤。
2010年海地地震
2010年1月12日，海地发生里氏7.3级地震，造成约23万人死亡。
2011年日本地震
2011年3月11日，日本东北部发生里氏9.0级地震，引发大规模 海啸和核泄漏事故。
成功应对灾难的案例
基础设施的重要性
重建的策略与措施
需要科学规划、合理布局，优先恢复 关键基础设施，同时注重环保和可持 续发展，提高基础设施的抗灾能力。
灾后经济恢复
经济恢复的必要性
经济恢复的措施
04
灾难预防与减灾
灾害预警系统
地震预警系统
利用地震波和电磁波的时间差， 快速检测地震并发出预警，为公
众提供逃生时间。
气象预警系统
2005年美国卡特里娜飓风
在灾难发生后，美国政府迅速组织救援力量，协调各方资源，成功应对了卡特里 娜飓风造成的灾害。
2013年菲律宾台风
菲律宾政府在台风灾害发生后迅速采取措施，动员全国力量进行救援和重建工作， 有效减轻了灾害损失。
从灾难中吸取的教训
加强灾害预警和防范措施
1
提高应急救援能力
2
重视灾后重建和恢复工作
3
【中考作文】当灾难来临的时候
【中考作文】当灾难来临的时候灾难是人类社会不可避免的一部分，在我们的生活中随时随地都可能发生，如地震、洪水、台风等。
当灾难来临时，我们应该怎样应对呢？我们应该保持冷静，不惊慌失措。
在灾难面前，冷静和决策的能力是最重要的。
当地震来袭时，我们要迅速找到桌子、床下等可以遮蔽的地方躲避；当洪水来袭时，我们要尽量往高处转移，避免被淹没；当台风来临时，我们要关好门窗，确保家庭成员的安全。
只有冷静下来，我们才能有效地保护自己和他人。
我们应该相互帮助。
在灾难中，团结互助是最宝贵的力量。
我们要时刻关心身边的人，特别是老人、儿童和残疾人群体。
当看到有人受伤时，我们要迅速与救援人员联系，帮助伤者获得及时救治。
我们也可以捐款、捐物，为受灾地区提供支援。
只有团结一心，我们才能共渡难关。
我们应该进行灾后重建。
灾难过去后，我们不能止步于救援工作，而是要积极参与灾后重建。
我们可以参加义卖活动，为受灾地区筹集资金；我们可以参加志愿者队伍，帮助受灾地区进行清理和重建工作；我们还可以组织一些文艺活动，为受灾地区的人们提供精神慰藉。
只有重建好灾后生活，受灾地区的人们才能重新站起来。
我们应该加强灾害防范意识。
虽然我们无法预测灾难何时发生，但我们可以通过加强防范意识来减少损失。
我们要定期参加应急演练，学习灾害发生时的应对方法；我们要关注天气预报，提前做好防台风、防洪等准备工作；我们还可以广泛宣传灾害知识，提高全民防灾意识。
只有加强防范，我们才能更好地应对灾难。
当灾难来临时，我们不能惊慌失措，而是要保持冷静，相互帮助，进行灾后重建，并加强灾害防范意识。
相信只要我们团结一心，共同努力，就能够化解灾难，恢复美好的生活。
当灾难来临时作文(3篇)
当灾难来临时作文(3篇)当灾难来临时作文 1如果灾难来临，父母是我们最最坚实的堡垒。
汶川地震时一位母亲为了保护自己的孩子而把孩子护在自己身下，自己承受那冰冷沉重的水泥板，而当孩子被毫发无伤地救出时，那位母亲却永远沉睡了过去。
一个弱小的女人是如何承受那么重的压力呢？但是只因为她是一个母亲，为了她的孩子，她发挥出了身体的潜能，为了她的孩子，即使再重，她也一定要坚持。
一句“孩子，妈妈爱你”包含了这位母亲无尽的爱，朴素而又伟大。
灾难如此可怕，而父母亲们却永远为我们拉起一道屏障，使我们远离灾难，他们是我们坚实的堡垒。
如果灾难来临，国家是我们最最坚强的后盾。
2008年的__如此不幸，但无论是南方雪灾还是四川地震，__都没有被打垮，人民群众也尽快恢复生产生活。
这一切都源自国家的帮助，国家为我们提供了丰厚的保障__，国家为我们提供生活用品，使我们能够在灾难之中依然正常生活。
在灾难之中，我们看到了__所具有的坚强的性格和对人民的殷切关怀，所以，即使灾难来临，我们依旧从容冷静。
如果灾难来临，人民群众为我们提供心灵的温暖。
每个人都拥有一颗善良的心，在灾难面前，人们善良的本性温暖了一个又一个市场创伤的心灵。
面对电视机前那一幅幅山河破碎的场景，每__人的'心在滴血，每一个人都在为灾区群众深深祝福。
人们捐献的那一分钱，一件衣，一本书都温暖了每个灾区群众的心灵。
在灾难之中，我们感受到了那份流转于人世间的温暖。
“灾难无情人有情”，一句简简单单的话却有千万之重，如果灾难来临，但我们身边有这么多的爱和关怀，难道我们还会感到害怕吗？听一听被困群众在被人民__救出那一句：“谢谢你，同志。
”听一听灾后重建人们迁到新居时那一张张开心的笑脸，他们在灾难来临的那一刻或许恐惧，或许彷徨，但现在的他们被人世间的爱所包围着，他们让我们懂得：如果灾难来临，我们不会害怕，坚强的__依然带着倔强的微笑迎击灾难。
当灾难来临时作文 2五月12日四川汶川，黑压压有云笼罩着这座安定有县城，一切都是那么的平静。
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当灾难降临的时候
△ 王维胜
“姜太公在此，百无禁忌。
”这是江南地区的一句民谚，表达了老百姓的一种愿望,说说而已。
但是，今年，我真的碰到了“姜太公” ！
半年前，大概三四月份的时候，有一天上午上完第二节课，我到厕所小便，放了一个屁，忽然觉得下面有点潮，“难道拉肚子了？”我想。
赶紧到办公室拿了些便纸再回厕所，一擦，乖乖，竟然是鲜红的！是痔疮又发了（几年前有过），还是昨天吃的蚝油拌生菜，残留农药造成的？回办公室后我还跟几个同事议论了几句呢。
第二天后就没见红了，于是也就不当回事了。
后来就常常有点儿便秘，有时有便感，坐到马桶上，却半天拉不出来。
一直到9月22日星期三，那天下午肚子又感到有点儿胀，上了几次马桶都拉不出来，直到晚上八点多，哗——一下子，像拉肚子一样，终于拉出来了，肚子顿感舒服多了，谁知，便纸一擦，满纸鲜红！这下我知道不妙了。
第二天，我是第一课。
上完课，我说：“王老师今天马上要去看病。
小则没事，大则恐怕会请病假了，学校会有安排的。
”之后，我请朱上骝老师陪我到一院，找到管爱华医生（她原来是我们教育卫生所的医生），她再陪我请消化科王主任、外科管主任会诊，他们觉得应马上作肠镜检查。
管医生就介绍我到四院找专家任伯良院长。
我马上赶到那儿。
任院长马上关照我种种术前准备，并约定25号（下周一）下午作检查。
好不容易等到那天下午，任院长熟练地操作仪器给我检查。
结果，他指着屏幕上出现的一个肿瘤说：“不太好，你赶紧到一院去开掉它。
不过，现在是秋天，要开刀的人特多，听说一院的床位很紧张。
”他的这番话，如晴天霹雳，把我和我爱人都打懵了。
“怎么办？怎么办？”时近国庆，万一拖几天，要度过漫长的国庆长假才能动手术，那真急死人了。
怎么办？这时已经是下午四点多了。
“找你们学校领导试试看吧。
”我爱人说。
对！我们马上赶到学校，找到倪校长。
他听完我的陈述，马上安慰我们：“不要急，我马上来联系。
”说完，拿起电话就打开了。
不久，回电就来了。
前后大概5分钟吧。
倪校长就说：“床位已经有了，你们马上到一院19病区，找帮你看病的那个外科主任——管主任。
他已经在那边等你了。
”啥格？已经解决了？真格是神速啊！倪校长还对我爱人说：“阿嫂请放心，有啥困难，我们学校会全力以赴的。
”等我们来到19病区，果然，病人无道成，连走道上都摆满了病床，而管主任、护士长却已经在等我了。
他们热情地领我们到病房，指着一张刚腾出来的紧靠盥洗室的病床说：“这是王老师您的床。
您今天不必住进来，先回家洗个澡，准备一下，明天再住进来好了。
”第二天，管主任说：“我们争取今天一天（平时起码2天）就帮您做完术前检查，明天就替您开刀。
”果然，第二天，27号，我是第一台手术，由最好的麻醉师麻醉，管主任亲自主刀，2个多小时就顺利完成了。
从25号到27号，短短三天，我的这个大手术就完成了，真是一路绿灯啊！这不是碰到了“姜太公”了吗？是呀，这个“姜太公”不是别人，就是我们的苏州中学呀！我想：只要我们平时心中有个她，爱她，把她当作家，那么当灾难或者困难降临的时候，她——苏州中学就会成为我们的港湾，我们的老窠，我们的“姜太公”，就会让我们“百无禁忌” ！不是吗？就我们语文组而言。
近年来，我们引进了十多位外地的在职老师，当他们在妻子（或者丈夫）的调动、孩子的就学、房子的租赁或购买等等上遇到困难时，学校哪一次不是全力以赴地帮他们解决的？我们组无论哪位老师在生活、工作、学习等方面遇到困难向学校求援时，学校从来无不全力以赴的。
所以，每当有朋友来探望我时，我就会情不自禁地对他们讲：我真的碰到了“姜太公” ！ 江苏省苏州中学。