当灾难来临时课件

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班级防震减灾主题班会PPT课件

家庭防震减灾常识
地震来袭时的安全避难
在地震来临时,家人应立即躲在桌子底下或其他坚固的地方,保护好头部并保持冷静。
备好应急物资
提前准备好应急包,包括水、食品、急救用品、手电筒等,以备随时使用。
检查房屋安全隐患
定期检查家中是否存在隐患,比如家具倾斜、玻璃易碎等,并进行必要的加固。
结语
通过这次班会课程,我们深入学习了地震的基础知识、应急避难准备和救援自救技能。让我们共同记住这些重要教训,时刻警惕,保护好自己和他人。只有全员参与,我们才能建立更加安全的校园和社区,应对未来可能到来的地震灾害。
地震造成的人员伤亡是最令人悲痛的损失,需要提高防灾意识和应急救援能力。
地震避难准备
家庭准备
建立家庭应急预案,如联系方式、集合地点等。备好急救包、应急照明、饮用水和防护用品。定期检查和更新应急物资。
个人准备
了解附近的安全避难场所,如室外开阔区域、防震避难楼等。熟悉逃生路线,并定期进行地震逃生演练。保持身体健康,以应对紧急情况。
3
提高应急准备水平
引导学生做好家庭和校园的防震减灾准备,提高应对地震灾害的整体实战能力。
4
增强社会责任感
培养学生的集体观念和公民意识,为社会灾害防控贡献一份力量。
什么是地震
地震是地壳内部物质运动导致的一种自然现象。当地壳内部的岩石和地层发生断裂、位移或压缩时,就会产生地震波在地球内部传播并到达地表,从而施预案
根据校园地震应急预案,制定详细的演练方案和流程。
组织人员
动员全校师生参与演练,明确各部门的职责分工。
场景设置
模拟地震发生时的不同情况,设置逼真的场景和障碍。
分组疏散
组织师生分区域分批疏散,检验应急逃生路线和安全收容点。

512防灾减灾日地震知识主题班会ppt

512防灾减灾日地震知识主题班会ppt512防灾减灾日地震知识主题班会ppt精选篇1一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程：（一）介绍首个“防灾减灾日”的知识。

20_ 年 3 月 2 日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20_ 年起，每年 5 月 12 日为全国“防灾减灾日”。

其意义：２００８年５月１２日，我国四川汶川发生８．０级特大地震，损失影响之大，举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的`诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

（二）让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些？学生回答后，由老师做总结。

1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

（三）假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施？预防雷击的措施： 1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。

2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

防浓雾：1。

尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。

2。

行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。

驾驶车辆和汽车要减速慢行。

大地震时灾难预防和简易自救常识：（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。

（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。

信号常识灾害预警信号求救信号安全教育主题班会课件

灾害气象预警信号有台风、暴雨、暴雪、高温、寒潮、大雾、干旱、雷电、大风、冰雹、沙尘暴、霜冻、霾、道路结冰，共十四类。
预警信号总体上分为四级，按照灾害的严重性和紧急程度，颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色。
按照灾害的严重性和紧急程度
蓝
黄
橙
色
色
色
一般
红色
特别严重
学习了以上知识后，你能从下面的新闻标题中，判断出什么关键信息呢？
这时距离事故发生已过168小时，此后救援人员多次为矿工投放给养，直至1月23日和24日，经过近两周的抢救工作后，有11名矿工成功升井获救。
来源：中国新闻周刊
同学们，以上的案例带给你怎样的启发？你知道常见的求救信号有哪些吗？
常见的求救信号
火光信号、浓烟信号、声音信号、旗语信号、光线信号灯等。
信号常识知多少
安全教育主题班会
了解灾难预警信号不同颜色所代表的含义；了解并学会发出常用的求救信号。
很多灾害来临前，相关部门都会发布预警，你知道有哪些预警信号吗？
பைடு நூலகம்
你知道下面这些图片分别代表什么意思吗？
一、了解灾害预警信号
大多数自然灾害来临前，相关部门都会依灾害严重程度发布相应的预警信号，提醒人们做好防御、防灾工作，确保安全。
[火光信号]
国际通用的火光信号是燃放三堆火焰。如夜晚求救，在开阔地将干燥火堆摆成三角形，每堆之间间隔相等最为理想，一旦有飞机路过，尽快点燃求助。
[浓烟信号]
在白天，浓烟升空后与周围环境形成强烈对比，易被发现。在火堆中添加绿草、树叶、苔藓等植物都能产生浓烟；潮湿的树枝、草席可熏烧更长时间。
白天，我们可用石头、树枝、书包、甚至人体堆成“SOS” 急救信号，以引起空中救援的注意。

珍爱生命安全教育 ppt课件

何时跑相对安全？
地震发生瞬间怎样逃生
一楼往外跑，三楼以上往顶层跑：不适用于瞬间倒塌的建筑物
躲在桌、椅下，抓住桌、椅腿：基于地震中房屋整体不倒塌危险主要来自悬挂物和摔倒的情况制定的
地震发生瞬间怎样逃生
震时就近躲避，震后迅速撤离：这是基于平房和低矮楼房，人们在外逃过程中伤亡严重的情况总结的
珍爱生命教育
紧急避险与逃生
突发灾难威胁人类生命
如果说有什么词汇能够引起人类的恐慌，那这个词一定就是灾难。
全世界每天都在发生着各种灾难
洪水地震
雪灾
火山爆发
面对灾难，我们怎么办？ பைடு நூலகம்静观察择路逃生
一、地质灾害-地震之避险逃生
地震
有什么力量，能够瞬间摧毁一个城市，毁灭数万人的生活与生命？除了核战争，只有地震。
×√
沉着冷静择地而避小开间内渡过难关
选择逃
三角空间避险合理
生时间
利用机械化险为夷
地震发生时您应该这样做…
汶川地震经验：不跑、灭火、开门、开水龙头降低空气中灰尘浓度，保持空气湿润
地震时你在室内
保持镇静别慌张，坚固小间往里藏手抓靠垫保护脑，赶快贴紧承重墙拔掉电源关煤气，禁止靠近玻璃窗双手抱颈带口罩，听从指挥离现场出逃莫用打火机，瓦斯爆炸把人伤
地震是唯一不可预测的自然灾害
群灾之首：地震
瞬间将房屋、桥梁水坝等建筑物，摧毁造成巨大的灾难。
诱发水灾、火灾海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。
地震是地壳运动的一种形式
7大洲在2亿4千万年前，还是一个完整的大陆。
地球每年约有500 万次地震，能感觉到的不到1万次，造成灾害的仅有100次左右。

高中地理第三章第二节地震和台风灾害的防避课件中图版选修5

第三章防灾与减灾 •1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4
•2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
放在家人衣服口袋里
清理在门口、楼道、走廊等处堆放的杂物、以保持通道畅通
3.室外避震在户外遇到地震时，应迅速向地形开阔的地方转移，寻找上风向并靠近水源的地方；要避开高大建筑物、狭窄巷道、围墙，尽量远离高压线、变压器、烟囱。山区的居民还应注意山崩、滚石、滑坡、泥石流的威胁。
4．正确逃生
要点二台风灾害的防避
在台风到来的不同阶段，不同地区的人们具有不同的措施。
【拓展延伸】应对洪水灾害的正确方法 (1)防洪准备主要从三个方面进行防洪准备，以起到有备无患、增加生存机会的作用。具体如下：
(2)洪水应急洪水应急应抓住高处、坚固、漂浮物，分析如下：
(3)洪水中的救助洪水中的救助，应抓住游泳、科学地控水、人工呼吸等重点，以互救为主。如下图：
(2)沿海乡镇在台风来临前要加固各类危旧住房、厂房、工棚、临时建筑、在建工程、市政公用设施(如路灯等)、吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等，千万不要在以上地方躲风避雨。

全国防灾减灾日PPT课件

02
古今地震浏览
Safety knowledge nursery rhyme of primary school students
中国百年大地震一览图
百年地震
海原地震
1920年12月16日
20时5分53秒
甘肃省固原县和海原县（今宁夏回族自治区固原市原州区和海原县）发生里氏8.5级特大地
震，亦称“海固大地震”
里氏地震规模8.6级， 1526人死亡。这次是二十世纪第六强的地震。是聚
合板块边缘碰撞引起
邢台地震
1966年3月8日
3月22日
邢台地震，是指在河北省邢台地区发生的地震。1966 年3月8日，河北省邢台专区隆尧县发生震级为6.8级的
地震，震中烈度9度
唐山地震
1976年7月28日
3时42分54点2秒
震震中位于玉树市区附近
03
地震时如何自救
Safety knowledge nursery rhyme of primary school students
地震时如何自救
如果你在平房内
如果你在平房内，应尽快钻到床下、桌下
• 这个口诀教导大家，在地震来临时要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部，手牢牢抓住桌子腿并做好桌子大幅度移动的准备
力，有必要设立“防灾减灾日”或“中国赈灾日”，借此表达对地震遇难者的纪念，弘扬团结抗灾的精神。
防灾减灾日简介
为什么要设立“防灾减灾日”？
通过
• 中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。 • 在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展
03 身体贴近地面，弯腰或匍匐前进，不要大声呼喊，以免吸入

抗击暴风雪 PPT课件

•
30、经验是由痛苦中粹取出来的。
•
31、绳锯木断，水滴石穿。
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32、肯承认错误则错已改了一半。
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33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
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34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
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35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。
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36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
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37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
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74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
•
75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
•
77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
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78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。
泪水能够融化冰雪吗？
悲情、同情、亲情、温情、爱情、真情、热情、激情、豪情……所有的情感都动员了足够的热泪、感动、激动和热度。
与每张照片中的人物对望，都是一次震天动地的心灵对接、情感交融和自我净化。
危机来临，草根就是英雄；灾难当头，小人物砥柱中流。十幅照片，定格的只是沧海一粟、惊鸿一瞥，却传送了重于泰山的感动。当这些感动流趟成河，汇成江海，所有的坚冰都将消融！
1月30日，温总理视察广州火车站；1月30日，一对从宁波返乡的母女在105国道积雪中艰难前行； 1月31日，大批乘客聚集在广州火车站广场准备进站时，一乘客晕倒,众人将其抬高送出；湖北男子杜登勇徒步100多公里寻访受困女友，走到湖南郴州后冻伤倒下，被好心人搭救；2月1日，一辆运送供电抢修器材的卡车陷进南昌招贤镇盘山公路的积雪里，附近马口村村民闻讯后带着铁铲和铁链跑了5公里路赶来，帮助将汽车拉出等一个个感人的镜头,让广大网民的心灵受到一次次强烈震撼。

冀人版科学五年级上册第11课《地震》课件(21张PPT)

家庭避震：要根据地震时你所处的位置，就近躲避，震动停止后再撤到安全地方。要躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的桌下或床边，也可以赶快跑到空间较小的厨房、卫生间。如果来得及，要先打开门，以保证通道畅通；关闭煤气开关、电闸。不要到阳台、窗户边有玻璃的地方，有可能时，用身边的物品顶在头上，保护头部和颈部。
拓展：制作防震减灾宣传画，要求有明确的主题，内容具体，版式新颖。
课堂小结：通过今天的学习，我们了解了地震的成因是地壳的运动；地震给我们带来了灾难，不仅造成房屋倒塌，还造成人员伤亡；同时为了减轻地震带来的伤害，我们学会了在不同场所避震的方法。
作业：和同学一起做个避震演习，并分享自己参加演习的感受和经验。
实验方法：从最薄的木板开始实验，双手握住木板的两端，均匀用力，使它弯曲，直至折断。观察三种不同的木板断裂时的现象。
实验现象：木板断裂时，手感到震动，木板越厚，手感觉震动越大。
大家想，一个木板在断裂时都会引起我们手的震动，几千米厚的岩石层在压力作用下发生快速、突然的断裂引起的震动，释放出的能量该是何避免，当地震发生时我们该怎样做呢?
当地震发生时首先要保持冷静，并尽快做到：熄灭炉火，切断电源，迅速跑到室外的空地上，如果来不及，要躲避在卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具侧面，并尽可能地找一些物品保护头部。
讨论：在不同场所中，我
们应该如何进行避震？
学校避震：假设我们正在教室里上课，突然发生地震了，首先要听从老师的指挥，迅速抱头，蹲在各自的课桌下或课桌侧面，绝不要乱跑。震后应马上在老师指挥下有顺序地撤离教室，到操场等空旷的地方，撤离时把书包顶在头上，前后同学要保持一定距离，以免发生拥挤。如果我们在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

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河北版品德与社会三年级下册
双山小学孙晓萍
情景设置目标定向
洪涝灾害
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
自主合作信息搜集
小组学习：
1.阅读教材,大家可以了解到哪些在水灾中的逃生方法呢？
2.图片中的避难方法哪些是对的，哪些是错的？为什么不正确？ 3.在不同场所如何进行地震避险？
精讲点拨知识整合
当我们遇到地震时应该怎么办
？
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精讲点拨知识整合
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合在行驶的汽车内抓牢扶手，以免摔倒或碰伤,降低重心, 躲在座位附近,地震过去后再下车。
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合当我们遇到地震时应该怎么办？
. 选择正确的自救方法，如果遇到强烈地震，先找地方躲避，等强震过后，在转移到安全地方。
. 要有冷静的头脑和坚定的意志。
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情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
自主合作信息搜集
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合
、
水灾中的救护！
当水灾来临时,我们可以采取爬到较高的地方。比如:屋顶,有树的山坡上;依靠木板、树枝、木盆等物体,不被洪水冲走等方法来逃生。
精讲点拨知识整合
当灾害来临时
1、不惊慌 2、不大声哭喊 3、迅速寻找自救的方法 4、寻找成人的帮助 5、千万不要互相拥挤
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。震后应当有组织地撤离。
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合如果正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下 .
精讲点拨知识整合
了解
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精讲点拨知识整合
动物会有异常表现
会出现地光现象
地下水会出现异常会出现地声现象情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合
1、在学校里莫惊慌，应立即躲避在头部，迅速撤离到空旷地方。 2、在街道，应迅速远离房屋，到广场处躲避。 3、在野外，应远离高压线和陡坡、河谷地带。
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课堂小结总结升华
做到有备无患.在遭遇灾难时, 不仅要等待别人的帮助,更重要的是依靠自己的智慧,意志,毅力和顽强精神拯救保护自己。树立灾害意识，锻炼坚强的意志，对于任何灾害都不惧不慌。
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精讲点拨知识整合避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）, 易于形成三角空间的地方,开间小,有支撑的地方,身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下,尽量蜷曲身体，降低身体重心。
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精讲点拨知识整合
水灾中的逃生方法还有哪些？
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精讲点拨知识整合
地震
情景设置目标定向-自主合作信息搜索-精讲点拨知识整合-当堂训练巩固双基-课堂小结总结升华
精讲点拨知识整合
地震的前兆
• • • • • • 震前动物有预兆，留心观察很重要；牛羊骡马不进圈，老鼠搬家往外逃；鸡飞上树猪乱拱，鸭不下水狗狂咬；冬眠蛇儿早出洞，鸽子惊飞不回巢；兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳；家家户户细观察，分析识别防范好。
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