国家奖学金 (2)
专访湖南农业大学国家励志奖学金获得者(2)
采访优秀学生---------徐靖婷作者：申擎峰11月8日,在湖南农业大学图书馆五楼的咖啡厅我们采访了徐靖婷同学,刚一进门,就看到一个穿着朴素,面带微笑,散发自信的女生向我们走来.这就是获得过国家奖学金,现为湖南大学保送研究生,曾经获得过院,校优秀干部,三好学生等荣誉称号的女孩.一、学习篇-树立终生学习的观念徐靖婷同学自身是十分热爱学习也是学习成绩很优秀的学生,她一次性通过大学英语四六级考试及计算机省二级考试, 在（大三）时平均分87，单科均在80以上，其中多门必修课90分以上, 她也是第一个囊括全校英语演讲比赛冠军和专业设计竞赛第一名的学生，且代表学校参加CCTV全国英语演讲大赛获湖南省一等奖, 本科在读期间在省级刊物及国家级重点刊物上发表第一作者学术论文两篇, 并且以面试综合成绩第一名保送湖南大学建筑学院.这些硕果都是徐靖婷同学用勤奋的汗水浇灌的,如果有空余时间她会在图书馆借一本和自己专业知识有关的书静静地学习,当然和一般人不一样, 徐靖婷看书不是从第一页开始然后一直翻到最后,而是先根据目录建立一个知识体系,了解这本书的大体内容,自己有什么地方不懂,然后在重点看那个地方,这样,掌握一本书的内容及轻而易举了,也不会出现那种一本书看完后什么也记不住的情况.有时候她也会在网上学习,她说现在网络是个很强大的资料库,好好利用会给学习带来很大的帮助,说到这她还信手写出了一些学习网站,建议我们去这些网站上去学习.她给我们说大学是一个学习自主性很高的地方,所以,很多同学因为自身的自制力不够就放弃了学习,结果到了大四却发现自己并没有学到什么东西,恍恍忽忽的就过了大学四年的时间,所以我们必须要有一种学无止境的态度来面对学习.因为在大学里我们最重要的身份是学生,我们只有先把学习搞好,我们在大学做的其他事情才有意义,这样我们才能在大学过的充实.当我们问及徐靖婷同学关于如何学习英语的时候,她很有感触,说她学习英语是从小学二年级开始的,当时一起上补习班的孩子们都已经学了一年半了,她却什么都不懂,每天上课的时候就觉得完全听不懂老师在说些什么,那时她觉得很沮丧,后来在暑跟着磁带一个一个单词的读，默写。
大二国家励志奖学金申请书范文(二篇)
大二国家励志奖学金申请书范文尊敬的院领导：您好！我是xx级英语3班的学生，xx年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作之间的关系，努力做到全面发展。
我现申请国家励志奖学金，现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想情况我在思想上积极进取，在严格要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极参加团学活动。
于他们一起探索人生的意义，关注国际国内的发展，为自己的前途和就业铺好道路。
二、工作情况我身为班干部，在工作期间始终以服务同学为宗旨，为班级尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到有错就改，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得大家的尊重和支持。
三、学习情况在学习中取得的成绩并不能使我满足，我知道自己跟优秀生的差距还很远，很多方面还要进一步学习完善。
学生以学习为主，因此为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，问老师，问同学，相互请教、讨论、学习，经过自己的努力，学习成绩有了很大进步。
四、实践情况在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间做兼职，在这些活动中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。
五、生活情况在生活中，我节俭朴素，由于父母均为农民无固定收入，兄妹3人上学，家庭难以支付我们的上学费用。
虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，很多有困难的同学都愿意寻找我的帮助。
建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。
大学是我人生中极为重要的一个阶段，在这一年里，我在各个方面都取得了进步，综合素质得到了提高。
现我申请国家励志奖学金，我要特别感谢老师的大力培养和在专业方面的深入指导，以及同学们在生活工作中给我的支持帮助。
今后我要更加严格要求自己，力求在以后取得更好成绩。
国家奖学金申请书范例（六篇）
国家奖学金申请书范例尊敬的评委：您好！我是××大学××专业的一名学生，非常荣幸能有机会参加国家奖学金的评选。
在这里，我将以一份申请书的形式，向评委委员会展示自己的学术成果、社会实践和个人特质，表达自己对于获得国家奖学金的渴望和努力。
一、学术成果：在我所学专业领域，我积极参与各项学术活动，努力提升自己的学术能力。
首先，我在专业基础课中取得了较好的成绩，累计学分排名专业前列。
通过系统的学习和细致的实践，我掌握了扎实的专业知识和丰富的实践技能。
其次，我积极参加科研项目的申请和实践展示。
在大二的时候，我加入了学院的科研团队，并与指导教师合作参与了一项校级科研项目，研究××领域的××问题。
我们的研究成果被学术期刊发表，并受到了同行的高度肯定。
此外，我还参加了多次学术报告和研讨会，积极与其他研究者交流学习，不断扩展自己的学术视野。
二、社会实践：在校期间，我积极参与各项社会实践，以提升自己的社会责任感和实践能力。
首先，我参加了多次公益活动，担任志愿者工作。
通过与志愿者一起为社区居民提供帮助，我深刻体会到了奉献和服务的重要性。
其次，我积极参与校内社团和组织的活动，担任××岗位，组织和参与了多个校级文化艺术活动。
通过这些实践，我培养了良好的组织协调能力和团队合作精神。
同时，我还积极参与了一些与专业相关的实践项目，通过实践与理论相结合，提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
三、个人特质：我认为，一个获得国家奖学金的学生不仅应具备卓越的学术成果和社会实践能力，更应具备一些特质。
首先，我具备极强的自律性和责任心。
在学习的过程中，我始终保持良好的学习习惯，严格要求自己，注重时间管理，合理安排学习生活，做到学有所获。
其次，我具备积极乐观和坚韧不拔的精神。
面对困难和挑战，我能够积极应对，不轻言放弃，并且总是能够从失败中吸取经验教训，不断提高自己。
国家奖助学金：参评对象和基本申请条件
2009—2010年度财政金融系国家奖、助学金参评对象及申请说明为保证更多需要的同学获得奖励和资助，评选过程中，允许以下两种情况发生：1、以下各项奖、助学金，在相关同学协商一致无异议，且班级内部公示无异议的前提下，允许本班两个同学，两人共同申请一项奖学金或助学金项目，如果申请成功，则申请到的金额平分。
但双方必须事先写好书面证明，确保无异议。
（必须在申请表的右下角用铅笔标明）2、以下各项奖、助学金，在不冲突的前提下，一个申请人可同时申请两项，但最多只能获得其中一项。
（必须在申请表的右下角用铅笔标明）一、国家奖学金（全系4个名额）1、参评对象：限财金系07级、08级学生申请。
2、金额标准：8000元3、各班申报名额：每班最多1人，可以不报；4、特别说明：（1）申请国家奖学金的学生可以同时申请国家助学金，但不能同时申请省政府奖学金和国家励志奖学金；（2）国家奖学金对申请人本人家庭经济情况没有特别要求。
5、申请条件：（1）热爱社会主义共和国，拥护中国共产党的领导；（2）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（3）诚实守信，道德品质优良；（4）在校期间学习成绩优异，获得三次以上（含三次）院级表彰或者获得三次以上（含三次）院级奖学金，且历次综合测评名列本班排名前30%（含第30%名）；社会实践、创新能力、综合测评素质等方面特别突出。
（5）在2009-2010学年（2009年9月至2010年7月）中，受系级、院级处分以及在各类考试中作弊的学生不具备申请资格；（6）自2010年3月8日起，至2010年10月20日截止，此段时间内，本人上课出勤、早操出勤，两项违纪记录次数相加在三次以内（包含三次）的学生具备申请资格。
两项违纪记录次数相加在三次以上（不包含三次）的学生不具备申请资格；二、省政府奖学金（全系1个名额）1、参评对象：限财金系07级、08级学生申请。
2、金额标准：6000元3、各班申报名额：每班最多1人，可以不报；4、特别说明：（1）申请省政府奖学金的学生可以同时申请国家助学金，但不能同时申请国家奖学金和国家励志奖学金；（2）省政府奖学金对申请人本人家庭经济情况没有特别要求。
国家奖学金申请书范例（二篇）
国家奖学金申请书范例尊敬的领导、老师：您好!我叫____，学号____，是____学院____级应用医药系医学影像技术专业，____级影像技术____班的一名学生。
____年____月很荣幸的成为我校的一名新生，我感到无比的骄傲与自豪!在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。
白驹过隙，时光荏苒，转眼间两年多的时间已经过去了，在这两年里我始终保持着积极向上的心态，时刻以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展，大一的时候我就开始了我的计划，每天起床很早，心里一直不敢忘记学习这件事，我每天都提醒自己,别放纵自己，每天严格的要求自己，仔细做好自己分内的事情。
尤其是经过大二这一年的努力学习，我觉得这次有机会获得国家奖学金，实在是非常让人欣慰。
本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。
现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、学习刻苦,成绩优秀学生以学习为主，在入学第一天我通过多渠道了解我们的这个专业让我更加有了更浓厚的学习的兴趣，所以我一直就从来没有放松对本专业知识的学习。
在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留作业。
在学习上遇到了什么困难，我先是自己独立思考，如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。
大学两年来，我学习都用功刻苦，一份耕耘一份收获。
我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。
这一年的刻苦学习和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于年级前列，先后获得过国家励志奖学金，还荣获院“三好学生”“优秀共青团员”荣誉称号。
我知道自己离自己的要求还很远，很多方面还需要进一步完善。
，在学好专业课的同时，还自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。
2024年大学生国家励志奖学金获奖发言稿（4篇）
2024年大学生国家励志奖学金获奖发言稿贾同学，就读于管理学院工程管理专业某班，在____—____学年荣获三等奖学金，并在____年____月荣获第____届“金牌CEO”虚拟运营大赛优秀奖。
____年____月获得亿邦成长实践平台“明星学员”荣誉称号，____年____月被评为“优秀团干部”。
在获悉荣获国家奖学金之际，贾同学满怀激动与感激之情。
对国家助学政策的深谋远虑表示敬意，对辛勤付出的教师团队表示感激，同时对所在班级的团结协作与支持致以崇高敬意。
他深知，这份荣誉的背后是集体力量的结晶。
作为一名学生，贾同学深知学习是应尽的责任与义务。
在课堂上，他注重提高听课效率，确保学习质量；在课余时间，他致力于提升自身的文化素养和专业技能，合理规划时间，追求德智体美全面发展。
他坚信，不断学习是丰富生活、提升内心修养的关键，同时也注重劳逸结合，以保持学习的最佳状态。
贾同学强调，获得奖学金并非其大学生涯的主要目标，而是学习过程中的一种激励与意外收获。
自入学之初，他就对自己的大学生活进行了周密的规划，并始终为实现目标而不懈努力。
经过两年的奋斗，他未曾忘记初心，亦未虚度光阴，对此感到问心无愧。
他坚信，努力与拼搏使得内心充实而快乐。
荣誉既是过去的终点，也是未来的起点。
贾同学将奖学金视为激励自己继续前进的号角，决心再接再厉，追求卓越。
他引用古语“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”鼓励同学们珍惜在校时光，广泛涉猎知识，深知阅读与实践的重要性。
他认为，时间的积累与付出必将带来意想不到的回报。
贾同学祝愿每位同学在未来的道路上都能取得优异成绩，为自己所在的领域贡献自己的力量。
2024年大学生国家励志奖学金获奖发言稿（二）各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我是一名来自____班的学子。
此刻，我怀着无比激动的心情，在此分享我荣获国家奖学金的喜悦。
在即将告别校园之际，能够获得国家、学院以及老师同学们的认可，我的心中充满了感激与欣喜。
国家奖学金申请书例文（六篇）
国家奖学金申请书例文尊敬的评审委员会：我是XXX，本科在读学生，拟向贵国家申请奖学金支持，以便继续深造并为我国的发展贡献自己的力量。
在此我谨向贵委员会提交申请书，希望能够获得贵国家的认可和支持。
我立志从事科学研究工作，尤其是在计算机科学及人工智能领域。
我的兴趣源于自己对于科技的热爱和对于未来科技发展的巨大期望。
我相信，科技的进步将带领我们的社会迈向更加美好的未来，而我的目标就是能够在这个过程中发挥自己的作用。
在我本科阶段的学习中，我兢兢业业，成绩保持在优等水平。
我深知知识的重要性，因此投入了大量的精力和时间来学习。
除了课程学习外，我还积极参加各种科技竞赛和学术研究活动，尝试拓宽自己的视野和提高自己的实践能力。
这些经历加深了我对科学研究的热爱，并激发了我进一步深造的欲望。
在未来的研究生阶段，我打算继续专攻计算机科学及人工智能方向。
我希望能够在这个领域中取得深入的知识和专业能力，并应用于实际的科研工作中。
我对人工智能的追求不仅限于理论研究，更希望能够将所学知识应用于解决实际的问题。
我相信通过自己的努力和持之以恒的精神，我一定能够成为一名优秀的科研人员。
如果能够获得贵国家的奖学金支持，我将能够专心致志地投入到研究工作中，同时还能够从优质的教育资源中受益。
这将为我今后的职业发展奠定坚实的基础。
我将始终怀着感恩之心，勤奋努力地学习和研究，以回报贵国家的支持和培养。
除了在研究领域的努力外，我还希望能够积极参与社会活动并回馈社会。
我始终坚信，教育的价值在于为社会培养具有责任感和奉献精神的人才。
因此，我希望能够将所学知识应用于解决社会问题，并为推动相关领域的发展做出一定的贡献。
总结而言，我希望通过深造的机会，能够进一步提高自己的学术能力，并将所学应用于实际工作中。
我将始终坚持严谨的科研态度和积极的工作精神，踏实努力地为自己和国家的发展贡献自己的力量。
我相信贵国家的评审委员会能够认可我的努力和潜力，并给予我这次宝贵的机会。
2024年奖助学金评定细则（二篇）
2024年奖助学金评定细则11级法学1班为激励本科及高职学生勤奋学习，提升综合素质，以及体现国家对这些学生尤其是经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，依据《____关于建立普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系____》(国发〔____〕____号)文件精神，结合班级实际情况，特制定本班奖助学金评定细则，旨在确保评定公正、公平、公开，并规范班级行为，增强班级凝聚力。
同时，通过奖助学金激励全班同学积极进取，争优创新，为班级荣誉不懈努力。
细则如下：1. 早操及晚自习迟到、请假累计达到____次者，综合测评扣____分；2. 未经许可的早退、旷课，每节扣____分；3. 无故缺席学校、院系重要活动，每次扣____分；4. 期末考试科目不及格者，不具备评定资格；5. 违反学校规定，如夜不归宿、斗殴、酗酒等，受到学校或院系通报批评或处分者，取消评定资格；6. 同一学年内，获得国家助学金的学生可申请国家奖学金或国家励志奖学金；获得国家励志奖学金者可申请国家助学金，但不得同时获得国家奖学金；获得国家奖学金的困难学生可申请国家助学金，但不得同时获得国家励志奖学金；已获奖助学金者原则上不得参与其他奖助学金评定；7. 其他奖励加分事项以学校奖助学金评定办法为准；8. 本细则最终解释权归本班班委所有。
附：11级法学1班班规鉴于大学期间的自由、民主和开放性，我们应增强责任感和集体意识，以创建良好的学习和生活环境，特制定以下班规：一、基本准则：1. 遵守法律法规，严格遵守《青海民族大学学生手册》；2. 准时上课，不迟到、早退、旷课；3. 积极帮助同学，关心困难同学；4. 遵守作息时间，不晚归，不外宿；5. 参与班级活动，支持班级工作；6. 尊敬师长，团结同学；7. 穿着整洁，举止得体；8. 获得奖助学金的同学需上交____%作为班费；9. 班费支出____元以上需____名班委签字生效。
大二国家奖学金申请书样本（2篇）
大二国家奖学金申请书样本尊敬的学校的领导：您好!我是来自____中学____班的____，性别：男，现就读于____中学，中考不计体育分为____分，因家庭经济困难，特申请此次的专项助学金补助。
我来自一个四口之家，父亲在一家工厂上班，但因某种原因，父亲每月的工资十分微薄，但一家人凭借勤俭节约，也能够算的上是一般的幸福家庭。
然而，我即将升入高中的高昂学杂费以及生活费让父亲的压力很大，才毕业正在找工作的姐姐，也需要家里经济上的支持，加上母亲因肾衰竭，不能工作且抵抗能力又差，故常年生病，需要药物长期支持。
她的医药费用更是压的父亲直不起身来，由于姐姐的生活费，我的学杂费及生活费和母亲的医药费花销太大，父亲的身体也垮了，父亲的身体不时的出现一些毛病，因为身体的原因，他已经无法长时间工作，现在只能在工厂做零工。
并且我现在就要就读高中了，学费比初中而言花费更重，以前就读初中的的时候，到每年期末考试的时候，父亲必须东拼西凑才能将学费给我凑够。
但今年家里的情况并不是很好，母亲的身体每况日下，必须用更好的药物才能继续支撑，而高中的学费让家里经济更加困难，就在这学期的开学，父亲虽然已经为我凑到了学费，但家里的经济已经油尽灯枯，日常生活开支也已无法承担，所以当我忽然听到学校可以申请助学金的时候，我心里很高兴，虽然我不知道我能不能申请到，但我想只要我试了，才会有机会。
在我看来，贫困生也不是什么坏事，反倒认为，贫困能更磨练我的意志，我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困并没有给我带来什么阻碍，我的阻碍在我的心中，只有我克服了自己的贫困心理，我会做的更好。
“人穷志不穷”这么一句古语已经告诉我了，我想我自己不会被贫困击倒，正因如此，我从小就努力学习，在家帮助父母做家务，减轻父母负担，虽然我知道现在我并不能改变什么，但我相信只要努力学习，贫困并不是问题，只要自己去努力学习，将来才能来改变现状，才能真正帮助到家里，这才是一名贫困生应该做的。
国家奖学金评选实施细则 (2)
国家奖学金评选实施细则一、背景介绍国家奖学金是为了奖励在学术、科研、创新等方面取得优异成绩的大学生而设立的荣誉称号和奖励。
为了确保评选工作的公正、公平、公开，制定本实施细则。
二、评选对象本次评选对象为全国各高校在校本科生。
三、评选标准1. 学习成绩优秀：评选对象在过去一学年内的学习成绩排名在全校同年级前10%的学生，或者综合评价得分在全校同年级前10%的学生。
2. 科研创新能力：评选对象在过去一学年内积极参与科研项目或创新实践活动，取得显著成果，如发表论文、获得专利等。
3. 综合素质突出：评选对象在过去一学年内积极参与社会实践、文体活动等综合素质培养活动，取得突出成绩。
四、评选程序1. 学校初评：学校根据评选标准，对符合条件的学生进行初步评选，确定候选名单。
2. 材料审核：评选委员会对候选名单的材料进行审核，确保材料的真实性和完整性。
3. 评审打分：评选委员会根据评选标准对候选名单进行评审打分，按照得分高低确定获奖名单。
4. 公示和申诉：评选结果公示一周，接受学生的申诉。
5. 奖学金发放：评选结果经国家教育部批准后，奖学金发放给获奖学生。
五、评选委员会评选委员会由国家教育部、高校领导、专家学者等组成，负责评选工作的组织和监督。
六、奖励办法1. 国家特等奖学金：每年评选不超过1%的获奖学生，奖励金额为人民币100,000元。
2. 国家一等奖学金：每年评选不超过2%的获奖学生，奖励金额为人民币50,000元。
3. 国家二等奖学金：每年评选不超过3%的获奖学生，奖励金额为人民币30,000元。
4. 国家三等奖学金：每年评选不超过5%的获奖学生，奖励金额为人民币10,000元。
七、评选结果的公示和使用1. 评选结果将在学校官方网站、校报等媒体上公示，同时通知获奖学生。
2. 获奖学生可在求职、升学等方面提供相关荣誉证明，提升个人竞争力。
八、奖学金管理1. 获奖学生需按照规定使用奖学金，如用于学费、住宿费、书籍购买等与学习相关的支出。