弘毅考研_第35讲

合集下载

13291附件一:《南开大学2014年11月17日—11月21日“立公增能”素质发展辅学活动

13291附件一:《南开大学2014年11月17日—11月21日“立公增能”素质发展辅学活动

14
交流会
周恩来政府管理 学生会权 学院 益事务部
15
恩来团校 培训班结业式
培训班 结业式
其他
周恩来政府管理 恩来团校 学院
16
南开大学研究 翻译硕士的职业 系列主题 外国语学 南开大学研工部 生导师有约 发展与学术研究 活动 院团委
17
外国语学院" 院长杯"篮球 赛决赛
院长杯
体育
南开大学外国语 外院学生 学院团委 会
50
近十年挑战杯中 挑战杯优秀化 的南开大学化学 展示文集 学作品展示 学院优秀作品展 示
化学学院
化学学院 学生科技 创新协会
51
策划及办公软 提升自我,不断 件培训 学习
交流会
化学学院团委
化学学院 团委本科 生团总支
52
加强各班沟通, 南开大学 化学学院班委 系列主题 南开大学化学学 增强权益服务意 化学学院 联席会 活动 院团委 识 学生会
18
“校区情愫, 外院14级翻译团 南以离开”— 支部探索并记录 —南开大学校 校区历史 区探索活动
实践
外国语学 南开大学外国语 院14级翻 学院团委 译团支部
19
丰富课余时间, 南开大学 南开大学外国语 探望孤寡老人, 外国语学 老年公寓志愿 志愿服务 学院青志中心实 在进行志愿活动 院青志中 践部 的同时自我提升 心实践部
48
为了让宿舍成员 “屋小心宽, 南开大学 之间相识相知, 系列主题 南开大学化学学 至真至鑫”宿 化学学院 在快乐中加深友 活动 院团委 舍 学生会 谊
49
漫听经典,寻回 南开大学首届 初心,让曾经陪 系列主题 炫彩动漫嘉年 伴我们的那些美 活动 华 好,再次闪耀光 芒。

讲成功诸多因素的经典句子

讲成功诸多因素的经典句子

讲成功诸多因素的经典句子讲成功诸多因素的经典句子。

讲成功诸多因素的经典句子(篇一)1.多认识顾客喜欢的一种知识,就多一次成功的时机。

2.成功是战胜困难险阻的奋斗结晶。

3.胜人者有力,自强者胜。

——《老子》4.沉浸于现实的繁忙之中,没有时间和精力思念过去,成功也就不会太远了。

5.同时,良好的形象还有助于增进人际关系,营造与谐气氛,令你在社会中左右逢、无往不利,从而促成你的成功。

6.成功从不会放弃任何人,只有你放弃成功罢了。

7.宏大的成功靠的不是力量而是韧性,竞争常常是持久力的竞争。

有恒心者往往是笑在最后、笑得最好的成功者。

8.我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!9.一天要做三件事,第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑。

10.成功对于勤奋者是收获的果实,对于坚持者是奋斗的目的,对于灰心者是一个永远无法到达的此岸。

11.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升12.成功是路标,为我指引将来的路。

成功是雨,滋润万物大地。

成功是彩虹,风雨之后才会出现。

13.在某一个领域里有天赋,只能说明我们找到了一条成功之路的入口,却没有人保证你能把这条路走完。

有多少人半途而废,从此庸庸碌碌地在原地彷徨,找不到出路。

坚持下去,同时不断地增长知识与技能,才最有可能成为一个领域的佼佼者,也才能获得你最想要的人生。

14.任何你的缺乏,在你成功的那刻,都会被人说为特征。

所以,坚持做你自己,而不是在路上被别人修正的改头换面。

15.成功是获得预期的'结果,成功是属于执着,刻苦,有信心的人。

16.恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

17.走在人生的跑道上,不管遇到任何的困难,我们都应该坚持下去,永不退缩,只有这样我们才可以成功。

北师大文学类723和936考研指南

北师大文学类723和936考研指南
我所编写的这份辅导资料包括了参考书目的笔记以及我精心准备专业课知 识点补充,再加上历年的真题和解析,是我这一年来准备专业课考试的心得和宝 贵经验,相信会对大家的复习有一定的效果,帮助大家攻克专业课这一关。本资 料特别适合基础薄弱者和想要考取高分的同学。
祝愿大家明年都能够心想事成,顺利进入北师大!
去年的这个时候,我也和你们一样面临这种选择,我也曾一度彷徨,在工作 和读研之间纠结,大学几年生活消磨尽了自己的锐气,真的很担心自己没有毅力 苦学大半年,考上一所好学校,看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比 例,也曾有过退缩。但是,事情,真感觉仿若隔世,但最重要的还是像一位学姐说的一样,我 把自己起点抬高了很大一截。
一、开篇语 ......................................................................................................................................... 1 二、北师大文学院简介 ..................................................................................................................... 2 三、北京师范大学招生简章 ............................................................................................................. 4 2012 年全国统考学术型硕士生招生简章.........................................................................................4 2013 年全国统考学术型硕士生招生简章 ........................................................................................8 四、北京师范大学复试须知 ........................................................................................................... 12 2012 年硕士研究生入学考试复试须知 ..........................................................................................12 2013 年硕士研究生入学考试复试须知 ..........................................................................................13 五、2013 年硕士研究生招生学校复试基本分数线.....................................................................15

新公共服务理论与淄博烧烤现象:地方营商环境优化的新视角

新公共服务理论与淄博烧烤现象:地方营商环境优化的新视角

新公共服务理论与淄博烧烤现象:地方营商环境优化的新视角目录一、内容概述 (2)1. 研究背景与意义 (2)2. 文献综述 (3)3. 研究内容与方法 (5)二、新公共服务理论概述 (6)1. 新公共服务理论的核心观点 (7)2. 新公共服务理论与传统公共行政学的比较 (8)3. 新公共服务理论在公共管理领域的影响 (9)三、淄博烧烤现象的兴起与发展 (11)1. 淄博烧烤的历史渊源 (12)2. 淄博烧烤产业的发展现状 (14)3. 淄博烧烤在国内外市场的地位与影响 (15)四、淄博烧烤现象背后的营商环境分析 (16)1. 政策支持与基础设施建设 (18)2. 产业链完善与产业结构调整 (19)3. 市场营销与品牌建设 (20)4. 人才引进与培养 (21)五、新公共服务理论对淄博烧烤现象的启示 (23)1. 以人民为中心的服务理念 (24)2. 强化政府与民众的互动与合作 (25)3. 创新公共服务模式,提升公共服务质量 (26)六、案例研究 (28)1. 淄博烧烤产业对当地经济的影响 (29)2. 营商环境优化对淄博烧烤产业的支持作用 (30)3. 深化合作与交流,实现共赢发展 (32)七、结论与展望 (33)1. 研究结论 (34)2. 对未来研究的展望 (35)3. 实践意义与政策建议 (36)一、内容概述本文将探讨新公共服务理论与淄博烧烤现象在地方营商环境优化中的关联与启示。

文章首先介绍了新公共服务理论的基本理念,包括服务公民而非顾客、重视民主价值、重视公共利益以及参与管理等核心要点。

结合淄博烧烤现象,分析其在地方经济发展中的积极作用,以及如何通过创新公共服务模式提升地方营商环境的品质。

文章还将探讨如何将新公共服务理论应用于地方营商环境的优化实践中,通过改善公共服务质量、提升政府治理效能、激发市场活力等方面,实现地方营商环境的持续优化。

文章还将总结成功案例和最佳实践,提出相应的建议和对策,以期对地方营商环境优化提供新的视角和参考。

helmholtz定理

helmholtz定理

1.5 Helmholz定理自强●弘毅●求是●拓新1.5 矢量场的问题关于矢量场的三个基本问题:矢量场除有散和有旋外,是否有别的特性? 是否存在不同于通量源和旋涡源的激励源? 如何唯一的确定一个矢量场?1.5.1 Helmholtz定理空间区域V上的任意矢量场,如果它的散度、旋度和边界条件为已知,则该矢量场唯一并且可以 表示为一无旋矢量场和一无散矢量场的叠加,即F r Fe r Fl r 其中 Fe r 为无散场,Fl r 为无旋场。

1.5.1 Helmholtz定理Helmholtz 定理明确回答了上述三个问题。

即任一矢 量场由两个部分构成,其中一部分是无散场,由旋涡 源激发;并且满足: Fe r 0另一部分是无旋场,由通量源激发,满足: Fl r 01.5.1 Helmholtz定理例 证明: 一个标量场的梯度必无旋,一个矢量场的旋度必无散。

Fl r r =eˆ x 2yz 2zyeˆ y 2zx 2xzeˆ x 2xy 2yx0 Fe r Ar xAz y Ay z y Ax z Az x zAy x Ax y 01.5.2 δ函数定义: 性质:( r )0 ( x ) dx 1 ( r 0 ) ( r 0 )a)偶函数: ( r ) ( r ) b)取样性: f ( x ) ( x a ) dx f ( a ) 1.5.2 δ函数例:( rr ')1421 r r '的证明证明:R 令 r r ' , R|rr ' |, 2 |r1 r ' |21 R 1 R 1 1 R RRR2R3 R1 R R1R3R3R33 R (3)1RR3 3RR 4 3R 0R3R51.5.2 δ函数将241 r r '在空间区域V上求积分,得到, V241 r r'dV V(41 r ) dV r'r2-r’r1-r’ r1r’r2 S14S(r1 r') dS14S( r r ') r r ' 3 dS 14S R R3 n R 2sindd当r’在积分区内部,则R与n的 方向相同,则积分为4pi 当r’在积分区外部,当角度都 一样时, 某个面元R与n的方向相同, 而另一个面元R与n的方向相 反,因此总积分为零。

2024年中山大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题

2024年中山大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题

2024年中山大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题业务课名称:艺术学考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

653 中外电影史论一、名词解释(5分/题,共25 分)1.匹配剪辑2.《木兰从军》3.重复蒙太奇4.《流浪地球》5.吴贻弓二、简答题(15分/题,共45分)1.简述上海早期电影对香港电影的影响2.简述蒙太奇学派的代表人物及观点。

3.《谈电影语言的现代化》是哪篇文章中首次提出的理论观点,选一个第四代或者第五代导演的作品进行分析。

三、论述题(40分/题,共80 分)1.论述中国新时代电影如何传承传统文化2.论述谢晋电影的美学特征和对中国电影史的影响。

902 影视剧本创作与评论一、简答题(二选一,20分/题)1.结合具体案例,谈谈电影空间的叙事作用和意义建构2.结合具体案例,谈谈电影时间的叙事作用和意义建构二、故事创意(共30 分)以动物视角创作一个故事,展现动物的生存状态,体现出关注自然、热爱生命以及情感的主题,并且能体现出对于“好故事”的理解和创意意识。

(30 分/题)三、故事创作(50分)以“觉醒”为主题,选择一个经典好莱坞电影里的配角,并为其创作一个成长故事。

请写出:1.人物小传(10 分)2.故事梗概(20 分)3.创意阐释(20分)四、影评(50分)请选择一部根据真实人物或真实事件改编的电影(《奥本海默》《邪不压正》《我本身高山)《我不是药神》),写一篇不少于500 字的学术性文章,要求体现出对理论的掌握、分析方法的选择以及视听元素的应用。

生物化学考研真题及答案

生物化学考研真题及答案【篇一:生物化学试题】ass=txt>红细胞是血液中最主要的细胞。

在发育成熟过程中发生一系列形态及代谢的改变,成熟红细胞除细胞膜及胞浆外无其它细胞器、因而与有核红细胞的代谢方式不同。

1.糖酵解是成熟红细胞糖代谢的主要途径,约有90%的糖通过这个途径。

它产生的atp主要用于维持红细胞膜离子泵的正常功能,以保持红细胞内外离子平衡及正常形态。

2.红细胞糖酵解与其它细胞的不同之处是生成大量的2,3-二磷酸甘油酸(2,3-dpg)。

2,3-dpg可调节血红蛋白的运氧功能,降低血红蛋白与02的亲和力。

3.红细胞中约5%~10%的葡萄糖沿磷酸戊糖途径分解。

磷酸戊糖途径的生理意义是为红细胞提供nadph,用于维持谷胱甘肽还原系统和高铁血红蛋白的还原。

什么是蛋白质的构象?构象与构型有何异同?蛋白质的构象就是蛋白质的立体结构,或称空间结构,也称为三维结构。

构型和构象都是表示分子的空间结构,即分子中各个原子和基团在空间的排布,在这一点上是相同的。

但严格讲起来,它们又是不同的。

因为构型只表示在立体异构体中其取代基团的空间排布,而构象是表示在分子中由于单键的旋转所产生的原子或基团的空间排列。

氨基酸的构型有两种,d?型和l?型。

从d?型变成l?型,必须有共价键的断裂和重新组成,从而导致光学性质的变化,而且异构体可以区分和分离。

而构象有无数种,一种构象变成另一种构象,不需共价键的断裂,只需单键旋转即可,构象只涉及到结构的相似性,而不表示可区分的立体化学形式,没有光学性质的变化。

虽然构象有无数种,但在天然蛋白质中由于各种条件的限制其构象只有一种。

【篇二:2013考研农学门类联考生物化学真题及答案】ass=txt>答案一、选择题 1.具有四级结构的蛋白质特征是: a。

分子中必定含有辅基 b。

在两条或两条以上具有三级结构多肽链的基础上,肽链进一步折叠,盘曲形成。

c。

在每条肽链都具有独立的生物学活性 d依赖肽键维子四级结构的稳定性。

教育学考研中国教育史考研重点

2017年教育学考研:中国教育史考研重点备考17年教育学考研的考生有福了;中国教育史考研的重点勤思教育学考研网的老师为大家总结了一下;供大家参考..1、学在官府▲▲▲2、大学与小学3 、国学与乡学4 、六艺▲▲▲5 、稷下学宫▲▲▲6 、六经7、明人伦8 、性恶论9 、闻见知行10 、农与工肆之人11、素丝论▲12、兼士13、以法为教14、以吏为师15 、三纲领16 、八条目17 、尊德性18、道问学p.s. 大学和中庸也可以单独拿出来出名词解释19 、学问思辨行20 、学记21、经学教育22、太学▲23、鸿都门学▲24 、郡国学25、对贤良策26、颜氏教育27、性三品28、兴文教29、苏湖教法▲▲30、三舍法▲▲31、积分法▲▲32、六等黜陟法▲▲33 、监生历事▲▲34 、社学▲35、东临书院36、书院讲会37、诂经精舍38 、学海堂39、白鹿洞书院▲▲▲40、四书章句集注▲▲41、朱子读书法▲▲▲▲42、致良知43、随人分限所及44、漳南书院▲▲45、六斋▲46 、实学47、习行48、英华书院49 、马礼逊学校50 、学校与教科书委员会51 、中华教育会52、京师同文馆▲▲53、福建船政局▲▲▲54 、幼童留美55、劝学篇▲▲▲▲56 、京师大学堂▲▲▲▲57 、大同书▲▲▲58 、体用一致59、壬寅学制▲▲▲60、壬戌学制▲▲▲61、葵卯学制▲▲▲62 、留日GC63 、庚款兴学64 、五育并举▲▲▲▲65、教育独立思想▲▲66 、平民教育运动▲▲67 、工读主义教育活动▲▲68 、运动教育思潮▲▲69 、勤工俭学运动▲▲70 、科学教育思潮▲▲71、国家主义教育思潮72 、设计教学法73 、道尔顿学制▲▲▲▲74、文纳特卡制75 、1922年新学制▲▲▲76 、收回教育权活动▲▲▲▲77 、三民主义的教育宗旨▲▲▲78 、战时须作平时看▲▲▲79 、大学院▲▲▲80、大学区制▲▲▲81 、戊辰学制▲▲▲82、训育制度83、毕业会考84、西南联大▲▲▲▲85、工农教育86、湖南自修大学87 、农民运动讲习所88 、民族的科学的大众的教育方针▲▲▲89 、中国人民抗日军政大学▲▲▲90、全人生指导▲▲▲91、小先生制▲▲▲91 、活教育▲▲▲中国教育史的重点考察范围除了传统的孔墨显学各个教育家的思想外;宋朝的教改书院隋朝科举兴起的演变和封建教育体制的完备中国近现代学制的内容和演变过程劝学的正反分析清政府教改的失败近代中国教育家的主要观点和思想都需要认真对待..重点名词勾画出来之后同学在弘毅教育学红宝书重点笔记里面找到对应的部分背诵即可中国教育史必会题目非常重要:1. 简述西周文化教育制度上的重要特征及表现形式与形成原因..2. 简述西周家庭教育的进步性..3. 国学与乡学的区别是什么大学与小学的区别是什么4. 简述“六艺”的教育内容..5. “六艺”的教育特点是什么6. 私学产生的原因是什么7. 简述齐国稷下学宫的特点和意义..8. 简述孔子关于教育作用和地位的观点..9. 简述墨子的教育作用观..10. 简述董仲舒的教育作用观..11. 简述孔子关于教育对象的思想..12. 简述孔子关于教育目标的思想..13. 简述孟子关于教育目标的思想..14. 简述墨子关于教育目标的思想..15. 简述荀子关于教育目标的思想..16. 简述颜元关于教育目标的思想..17. 简述梁启超关于教育目标的思想..18. 简述孔子提出的教学方法..19. 简述荀子提出的教学方法..20. 简述墨家提出的教学方法..21. 简述颜元提出的教学方法..22. 简述孔子的教师观..23. 简述荀子的教师观..24. 评析师说关于教师的论述..25. 简述孟子“人性论与教育作用”的观点..26. 简述荀子“人性论与教育作用”的观点..27. 简述法家“人性论与教育作用”的观点..28. 简述董仲舒“人性论与教育作用”的观点..29. 简述韩愈“人性论与教育作用”的观点..30. 简述王夫之“人性论与教育作用”的观点..31. 简述孔子的“六艺”教育内容..32. 孔子的教学内容存在什么特点33. 简述墨家的教育内容..34. 简述孟子的教学思想..35. 简述法家教育思想和教育实践的基本概括..36. 孔子总结了哪些道德修养的原则和方法37. 简述董仲舒论道德教育思想的基本内容..38. 孔子的历史影响是什么39. 论述孟子关于“大丈夫”的理想人格..40. “以法为教”和“以吏为师”的内容是什么41. 大学的“三纲领”与“八条目”是什么42. 中庸的“尊德性”和“道问学”与“学问思辨行”是什么43. 学记对学制;学年的论述是什么44. 学记如何论述教学原则与教学方法45. 学记如何论教师46. 董仲舒提出的文教建议是什么汉武帝采取了什么文教政策47. 经学教育与太学的内容是什么48. 简述鸿都门学的创办及教育意义..49. 郡国学是什么50. 简述董仲舒对贤良策与三大文教政策..51. 简述南朝宋“四馆”与总明观的设立..52. 简述隋唐文教政策的探索与稳定..53. 隋唐如何确立中央政府教育管理机构54. 简述隋唐中央和地方官学体系的完备..55. 唐代官学教育管理制度是什么56. 简述隋唐时期私学的发展..57. 隋唐学校教育制度的特点是什么58. 简述科举制的产生与发展..59. 简述科举制的影响..60. 宋代对科举制进行了哪些调整;有何意义61. 简述颜之推关于士大夫教育的思想..62. 颜之推在家庭教育方面有哪些见解63. 简述韩愈论人才的培养与选拔..64. 简述宋代“兴文教”政策的主要表现..65. 宋代的“苏湖教法”是什么66. 北宋的三次兴学运动有哪些主要内容67. “升斋等地法”;“监生历事”;“六等黜陟法”的是什么68. 简述社学的创办与发展..69. 书院产生的原因是什么70. 白鹿洞书院揭示与书院教育宗旨是什么71. 东林学派的学术思想是什么72. 诂经精舍和学海堂的特点是什么73. 书院教育的特点是什么74. 宋元时期的蒙学教材可分为哪几类这些蒙学教材有什么意义75. 四书章句集着包括什么76. 简述朱熹“小学”和“大学”教育思想..77. “朱子读书法”包含哪些方面78. 简述王守仁“致良知”与教育作用..79. 简述王守仁的教育原则..80. 简述王守仁的教学内容..81. 简述王守仁儿童教育的思想..82. 简述黄宗羲“公其非是于学校”的思想..83. 简述颜元“六斋”与“实学”的教育内容..84. 京师同文馆创立的意义是什么85. 福建船政学堂创立的意义是什么86. “中体西用”教育思想的历史作用和局限..87. 维新运动中康有为的教育改革主张是什么88. 简述严复的“三育论”..89. 清末学制的制定有什么意义90. 简述民国元年的教育方针..91. 壬子癸丑制有哪些进步性92. 蔡元培“五育并举”的教育方针是什么93. “教育独立思想”的主要内涵是什么94. “工读主义教育运动”表现在哪些方面95. “科学教育思潮”包含哪些内容96. “设计教学法”的含义是什么97. “道尔顿制”的内容是什么98. “新学制”的标准和特点是什么99. 收回教育权运动的原因是什么100.“三民主义”的教育宗旨是什么101.简述战时须作平时看的教育方针..102. 简述大学院和大学区制..103.简述“戊辰学制”的颁行..104. 苏维埃文化教育总方针是什么105. 简述“民族的;科学的;大众的”文化教育方针.. 106. 中国人民抗日军政大学的意义是什么107. 简述革命根据地和解放区教育的基本经验..108.简述杨贤江“论教育的本质”..109.简述杨贤江“全人生指导”与青年教育..110. 简述黄炎培职业教育思想体系..111.简述晏阳初的“四大教育”和“三大方式”的主要内容..112.简述晏阳初“化农民”与“农民化”的思想..113. 简述梁漱溟乡村建设和乡村教育理论的主要内容..114. “小先生制”是什么115. 简述陶行知的“生活教育”理论体系..116. 简述陈鹤琴的“活教育”思想体系..“得暑假者得成功”;希望备考17年教育学考研的考生能够合理安排好自己的学习计划;成功备考..。

2023年山东潍坊职业学院招聘考试真题

2023年山东潍坊职业学院招聘考试真题(满分100分时间120分钟)第一部分常识判断1.《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家,“雪芹”是他的:()A.名B.字C.号【答案】:C2.住房公积金制度已成为我国住房保障体系的一项基本制度,有效地提升了职工住房的消费能力。

根据我国《住房公积金管理条例》,下列说法错误的是()。

A.住房公积金的贷款利率要低于商业住房贷款B.住房公积金缴纳具有强制性,城镇在职职工不论收入高低都应缴存C.住房公积金的缴存余额可以作为遗产被继承D.职工与用人单位终止劳动合同,缴存的住房公积金返还职工个人【答案】:D3.当前社会主义道德建设的重点是加强()。

A.家庭美德建设B.党风廉政建设C.社会公德建设D.职业道德建设【答案】:D4.“美丽中国”首次写入中国共产党第十八次全国代表大会的报告。

中国之美的代表古代就有“江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?”之说。

这句著名的诗句的作者是下列哪一位诗人()。

A.王昌龄B.王维C.白居易D.柳宗元1/ 135.如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋字体。

下列哪项不是使用的该字体?()A.发文机关标志B.发文字号C.正文D.主送机关【答案】:A6.小光家中的几盏电灯突然全部熄灭了,检查保险丝发现并未烧断,用测电笔测试各处电路时,氖管都发光。

他对故障做了下列四种判断。

其中正确的是:()。

A.进户零线断路B.灯泡全部都烧坏C.进户火线断路D.室内线路某处短路【答案】:A7.决策咨询系统中,参与最多、同时也是行政决策中心环节的是()。

A.后果预测B.方案抉择C.目标确立D.方案设计【答案】:D8.公文用语的要求之一是()A.得体B.符合逻辑C.中肯D.无懈可击【答案】:B9.我国水资源的人均占有量仅为世界人均占有量的()。

A.1/2B.1/4C.1/5D.1/32/ 1310.为贯彻落实党的十八大提出的“实现发展成果由人民共享,必须深化收入分配制度改革”要求,深入推进“十二五”规划实施,我国制定了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》。

831008机械制造工艺学课程设计心得体会

831008机械制造工艺学课程设计心得体会篇一:机械制造工艺学课程设计-拨叉831008机加工工艺与铣夹具设计目录(3号黑体居中)第1章课程设计???????????????????????? 1零件分析??????????????????????????? 1零件的作用????????????????????????? 1零件的工艺分析??????????????????????? 1零件工艺规程设计??????????????????????? 2毛坯的制造形式??????????????????????? 2基准面的选择??????????????????????2制定工艺路线??????????????????????? 3机械加工余量、工序尺寸以毛坯尺寸的确定???????????????????????????????? 6 确定切削用量及基本工时????????????????? 7绘制零件图和编制工序卡?????????????????????31绘制零件图???????????????????????????31编制工艺文件??????????????????????????31第2章综合训练????????????????????????? 33专用夹具设计???????????????????????????33定位基准的选择???????????????????????? 33切削力及加紧李的计算????????????????????? 33夹具设计及操作的简要说明???????????????????35参考文献????????????????????????43 总结???????????????????????????44拨叉机加工工艺与铣夹具设计及其三维造型第1 章课程设计零件分析零件的作用题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。

它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第35讲。

曲线积分与场论向量曲线积分的学习内容分两块。

第一块是积分定义与算法(投影法)。

第二部分是“有势场”的四个等价定理。

两者之间,格林公式是桥梁。

它既使向量曲线积分算法丰富多彩,又是证明“等价四定理”的基本出发点。

考研数学在“场的奇异点”问题上远超教材,但此内容单一,关键是要熟悉“复连通域上的格林公式”及其推论。

积分的数学定义繁杂,考生只需理解向量曲线积分的物理背景,进而知道积分的由来。

物理模型与微量分析 —— “计算常力作功”,可以说是向量数量积(内积)的起源模型。

即若质点在常力F 的作用下有位移矢量L ,则常力F 作功 W = | F| cos α ٠|L| = F L ,其中,α是两矢量的夹角。

向量曲线积分的物理背景是力场中场力作功的问题。

已知平面力场 y x Q i y x P ) ,() ,(+= ,在此平面力场中,若沿路径L 指定方向移动质点,设在L 上任意一点M 处,有L 的微段,其微弧长d s ,要考查功的微量,力矢量自然取 j M Q i M P M F )()()(+= ,而位移矢量 用两要素表示,指向为切方向(单位向量),模长d s ,即= ),()()())()())((),((221220dy dx dt t y t x t y t x t y t x ds =′+′×′+′′′=−τ故,功(场力(或反抗场力)作功)的微量 =dw dy M Q dx M P )()(+=•∫∫+=⋅=LLdy y x Q dx y x P l W ) ,() ,( ) ,(dy dx =教科书定义向量曲线积分,是两个积分分别用“积分和的极限”来定义。

这是要保证每 个积分都存在。

(潜台词:有可能“不存在 + 不存在 = 存在”。

)模型与定义稍有差别。

理论上说,曲线积分的被积函数就定义在该曲线上。

因而在必要的时候,可依据曲线方程变换被积式中的P 和Q ,这时在物理意义上,就是换了一个场,再来计算。

力场换了,但沿此路径作功量不变。

1.第二型曲线积分(向量曲线积分)的基本算法 —— 投影法投影法 —— 应用积分路径的参数方程,将曲线积分化为由起点参数α到终点参数β的关于参变量的定积分。

即设有积分路径L : ,t 由α起到β , (α可能大于β,不能记为α≤t ≤β)⎩⎨⎧==)( )( t y y t x x 则,∫∫′+′=+Ldt t y t y t x Q t x t y t x P Qdy Pdx βα))())( ),(()())( ),(((学习向量积分,要特别注意积分的方向性。

积分限(不管α和β谁大谁小)的规定显示积分的方向性。

如果积分路径由两条或多条曲线组成,则要按照指定的统一方向,顺次把积分表示为各段路径上的积分之和,再分别用投影法化为定积分计算。

例121 设L 为园周 222=+y x 在第一象限中的部份,逆时针方向,则 曲线积分的值为_______∫−Lydx xdy 2分析 用参数方程 θθsin 2,cos 2==y x ,θ由0到2π积分πθθπ23)sin 22(2/02=+=∫d 例122 试将曲线积分表示成定积分。

其中L 是以A (1, 2)、 ∫+Ldy dx y x f )( |)| |,(|)1 ,1(−B 及C (2, 0)为顶点的三角形周边ABCA 。

解 积分按ABCA 的顺序进行。

各段分别有参数方程AB :,y 由2到⎩⎨⎧==yy x 11−; BC :,y 由⎩⎨⎧=+=yy y x 21−到0;CA :⎪⎩⎪⎨⎧=−=yy y x 22,y 由0到2; (BC 及CA 段也可以选x 为参数)原积分 ∫∫∫−−−++−+=0 211) ,2(2) ,1() ,1(dy y y f dy y f dy y f ∫−+20 ) ,22(21dy y y f (潜台词:写坐标线段的参数方程,用向量法快写直线参数方程,这都是功夫。

)例123 质点P 沿着以AB 为直径的半园周,从点A (1,2)运动到点B (3,4)的过程中,受到变力F 作用。

F 的大小等于点P 到原点O 之间的距离,其方向垂直于线段OP ,且与y 轴正向的夹角小于2π,求变力 F 对质点P 所作的功A 分析 涉及物理背景的题目,首先求出力场的向量式。

易知直径 22||=AB ,由于半园周在第一象限,故变力的指向为左上。

它在水平方向投影为负,竖直方向投影为正。

(潜台词:二微情形,向量两要素思维,先定方向(符号),再算大小。

)又,两对边分别垂直的两个角相等。

力与y 轴所成角等于向径OP 与x 轴所成角。

从而易知 x i y +−=r轨道圆心C (2,3),轨道有平移后的极坐标式⎪⎩⎪⎨⎧+=+=θθsin 23cos 22y x ,θ由43π−到4πxdy ydx d A AB AB +−==⋅=∫∫∩∩)()(∫−−=++=4/ 4/3 )1(2)2sin 23cos 22(πππθθθd2.单连通区域上的格林公式计算沿闭曲线(常称为闭轨)指定方向的曲线积分,在向量场背景下,可以用格林公式转化为二重积分。

单连通区域 —— 区域内的任一闭曲线,总可以向心收缩为区域的一点。

逆向对比:如果我们有必要在平面区域D 内讨论平面力场 y x Q i y x P ) ,() ,(+=,而P 或Q 仅在D 内一点M 0无定义或偏导数不连续,那就认为M 0不属于力场,我们面临的不是单连通区域而是复连通区域。

显然,D 内任何围绕M 0的闭曲线都不能向心收缩为区域D 的一点。

闭曲线正向 ——当你沿闭曲线正向行进时,闭曲线所围区域总是在你的左手一侧。

特别的,单连通区域的边界正向就是逆时针向。

格林公式 —— 如果函数P (x , y ),Q (x , y ) 及 y P ∂∂ 和 x Q∂∂ 都在单连通区域G 中连续,规定G 内的闭曲线以反时针方向为正向,则∫∫∫∂∂−∂∂=+DL dxdy yPx Q dy y x Q dx y x P () ,() ,()( 正向 例124 平面区域{}ππ≤≤≤≤=y x y x D 0,0),( 是L D 的正向边界,试证明(1)dx ye dy xedx yedy xe x LyxLy sin sin sin sin −=−∫∫−−(2)2sin sin 2π≥−−∫dx ye dy xe x Ly 分析 (1)从)0,0(),0(),()0,()0,0(→→→→ππππ用投影法逐段计算左端右端=+=+=−−∫∫∫dx e e dx e dy e x x x y )(sin 0sin 0sin 0sin ππππππ(潜台词:定积分的值与积分变元用什么字母表示无关。

)(2) 22sin sin sin sin =⋅≥+−−x x x xe e e e , 故 原积分22π≥分析二 如果应用格林公式计算本题,则 (1)的左端 , (1)的右端∫∫−+=Dx yd e eσ)(sin sin ∫∫+=−Dx yd e eσ)(sin sin 区域D 关于x y = 对称,而被积函数恰好有),(),(x y f y x f = 的特点。

故前一积分于区域D 左上的值等于后一积分于区域D 之右下。

而其右下则等于后一积分之左上。

(1)成立。

(潜台词:面临闭轨积分,投影法也随时准备着。

也许投影法较为简明。

)3.积分与路径无关理论(等价四定理)积分与路径无关理论,可以说是关于场的分类理论。

即讨论“什么样的力场才和重力场有相同的性质——积分(作功)与路径无关。

”对于平面力场来说,解答这个问题的基本工具是格林公式。

(潜台词:积分(作功)只与起点终点位置有关。

反抗场力所作功,转化为“势能”。

)积分与路径无关等价四定理 —— 在同样的前提条件下,可以证明下列四个命题等价。

命题(1) 曲线积分 的值与路径无关。

dy y x Q dx y x P AB ) ,() ,()(+∫∩命题(2) 沿区域G 内任何光滑闭曲线的积分为零。

命题(3) 在区域G 内,恒有x Q y P ∂∂=∂∂ 命题(4) P dx + Q dy 在区域G 内为全微分表达式。

即, 有二元函数 F (x ,y )可微,且 dF = Pdx + Qdy ,实际上F (x , y ) =,可以沿坐标折线积分,具体求出F (x , y )∫+),( ) ,( 0y x y x Qdv Pdu 上述理论使我们可以更加灵活地计算曲线积分,甚至用曲线积分来计算面积。

即在满足格林公式的条件下有例126 计算,其中AOB 为由点沿曲线dy xe y dx e xy y y AOB)(cos )12(−−+∫)1 ,1(−A y = x 2 到点O (0, 0),再沿直线 y = 0 到点B (2, 0) 的路径。

解 直接用投影法计算,将会在AO 段碰上计算的困难。

dx e x 20 1∫−OB 段的计算很简单。

故考虑对AO 段增添路径,构成统一方向的闭路,部份使用格林公式,列 方程 求 原积分。

(潜台词:添加路径列方程或另选轨道,首先考虑坐标折线。

) 选D (0,1),用坐标折线段OD ,DA 与AB ,组成正向闭路AODA ,这就有方程, (其中312121 0 1 )( )( 2=−=−=+∫∫∫∫∫∫−xdy xdxdy x DODA AO x y Px Q 12−=∂∂−∂∂) 易算得e dx e x ydy ODA −−=++−=∫∫∫−1sin 6)12(cos 11)( ,212)( ==∫∫dx OB 原积分 = = ∫∫∫∫+−⎟⎠⎞⎜⎝⎛+)( )( )( )( OB ODA ODA AO 1−e + sin 1例127 确定常数λ ,使右半平面x > 0上的向量y x x i y x xy y x λλ)()(2) ,(24224+−+=r为某二元函数u (x , y )的梯度,并求u (x , y ) 解 记λλ)( ,)(224224y x x Q y x xy P +−=+=) ,(y x 在右半平面x > 0上为某二元函数u (x , y )的梯度,即是说要Pdx + Qdy 是全微分式,其充要条件是 yPx Q ∂∂=∂∂ , 此即 ,解之得λ= 0)1()(424=++λλy x x 1−在右半平面内任取一点,例如取(1,0)作为积分路径的起点,则得C vu dv u uvdu y x u y x ++−=∫242),()0 ,1(2),(C dv vx x du vu u yx++−+⋅=∫∫242 024102C x y arctg+−=2*4. 被积函数有奇异点的曲线积分在场论背景下计算曲线积分,被积函数有奇异点时,可以选择在不含奇点的那些区域内展开讨论和计算。

相关文档
最新文档