高中新学期主题班会活动方案
高一主题班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的开始,高一(1)班的学生们逐渐适应了高中生活。
为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养良好的班级氛围,我们决定开展一次以“团结协作,共创辉煌”为主题的主题班会活动。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力,使同学们更加团结一心。
2. 提高同学们的团队协作能力,为今后的学习和生活打下坚实基础。
3. 培养同学们的集体荣誉感,激发同学们为班级争光的热情。
4. 增进同学们之间的相互了解,促进班级和谐发展。
三、活动时间2023年3月15日,下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员高一(1)班全体同学及班主任六、活动流程1. 班主任致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论与分享4. 集体活动:拔河比赛5. 总结发言6. 合影留念七、活动记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在新的学期里取得的成绩表示肯定。
接着,班主任强调了团结协作的重要性,希望同学们能够积极参与到班会活动中,共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,活动开始前进行了团队破冰游戏。
同学们被分成若干小组,通过完成一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,为后续的活动奠定了良好的基础。
3. 分组讨论与分享活动分为四个小组,每个小组围绕“团结协作”这一主题进行讨论。
同学们积极参与,各抒己见,分享了在团队合作中遇到的问题和解决方法。
通过讨论,同学们对团结协作有了更深刻的认识。
4. 集体活动:拔河比赛为了进一步体现团队精神,同学们进行了拔河比赛。
比赛分为男女两组,同学们齐心协力,奋力拼搏。
在紧张激烈的比赛中,同学们体会到了团结协作的力量,为班级的荣誉而努力。
5. 总结发言比赛结束后,班主任对同学们的表现给予了高度评价,并总结了本次活动的意义。
他指出,团结协作是班级发展的重要基石,希望同学们在今后的学习和生活中,继续保持这种精神,为班级的辉煌贡献自己的力量。
2024年高中开学初次班会主题教案

2024年高中开学初次班会主题教案一、班会主题主题:适应新环境,共创美好高中生活二、班会目标1. 帮助新生更快地适应新的学习和生活环境。
2. 增强班级凝聚力,促进同学间的相互了解。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
三、班会时间2024年9月1日四、班会地点学校会议室五、班会对象高一年级全体新生六、班会内容1. 班级简介:介绍班级的基本情况,包括班级人数、任课教师等。
2. 校长致辞:校长对新生表示欢迎,并对新生提出期望和要求。
3. 老师发言:各科老师对新生提出学习要求和建议。
4. 学生代表发言:邀请一名优秀学生代表分享自己的学习经验和心得。
5. 分组讨论:同学们分成小组,讨论如何适应新环境,如何与同学相处等话题。
6. 班级公约:全班同学共同制定班级公约,包括学习、生活等方面的规定。
7. 班级活动计划:介绍班级在开学初期的活动计划,包括主题班会、班级聚餐等。
七、班会流程1. 开场:主持人介绍班会主题和流程。
2. 班级简介:由班主任介绍班级基本情况。
3. 校长致辞:由校长对新生表示欢迎,并对新生提出期望和要求。
4. 老师发言:各科老师依次对新生提出学习要求和建议。
5. 学生代表发言:由一名优秀学生代表分享学习经验和心得。
6. 分组讨论:同学们分成小组,讨论如何适应新环境,如何与同学相处等话题。
7. 班级公约:全班同学共同制定班级公约。
8. 班级活动计划:由班级干部介绍班级在开学初期的活动计划。
9. 总结:由班主任对班会进行总结,并对同学们提出期望。
八、班会注意事项1. 会前准备:确保会议室布置完毕,准备好发言稿和相关资料。
2. 会议纪律:要求同学们遵守会议纪律,认真听讲,积极参与讨论。
3. 记录总结:由班主任或班级干部记录班会内容,并进行总结。
九、班会效果评估1. 同学们对班会的满意度:通过问卷调查或口头询问了解同学们对班会的满意度。
2. 班级氛围:观察班会结束后,班级氛围是否变得更加和谐。
3. 学生表现:关注同学们在班会后的学习和生活表现,了解班会效果。
2024年高一开学第一课主题班会教案8篇

2024年高一开学第一课主题班会教案8篇高一开学第一课主题班会教案篇1一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失新学期计划2、活动实施回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
高中生2024新学期开学主题班会教案

高中生2024新学期开学主题班会教案目标本次班会的目标是帮助高中生顺利迎接2024新学期的开始,并激励他们积极投入研究和成长。
时间预计班会时长为1小时。
内容1. 班会开场(5分钟)- 主持人简要介绍本次班会的主题和目标。
- 欢迎新学期的到来,并希望大家都能以积极的心态面对新的挑战和机遇。
2. 回顾过去的学期(10分钟)- 通过图片、视频或学生代表的发言,回顾过去的学期中的重要时刻和收获。
- 强调每个人在过去的学期中所取得的成就,并让大家感受到自己的成长和进步。
3. 设立个人目标(15分钟)- 介绍目标的重要性,以及如何设立明确的、可衡量的个人目标。
- 分发目标设立手册,让学生们针对新学期设立自己的研究和个人发展目标。
- 鼓励学生们相互交流和分享自己的目标,并提供互相支持和鼓励。
4. 研究资源分享(15分钟)- 邀请老师或学长学姐分享他们在研究过程中所使用的有效资源和研究方法。
- 提供一些研究资源的推荐,如相关书籍、网站、研究APP等,供学生们参考和利用。
5. 动力激励(10分钟)- 邀请一位成功人士或校友来分享他们的研究和成长经历,激发学生们的研究动力和目标追求。
- 强调努力和坚持的重要性,鼓励学生们在新学期中充满斗志和决心。
6. 结束语和展望(5分钟)- 主持人总结本次班会的内容和收获。
- 鼓励学生们为新学期做好准备,并期待他们在研究和成长中取得更大的成就。
注意事项- 教案内容可根据实际情况进行调整和修改。
- 在班会中鼓励学生们积极参与,并提供互动的机会,如问答环节、小组讨论等。
- 班会的氛围应该积极向上,鼓励学生们展示自己的想法和观点。
- 使用多媒体工具辅助班会进行,如投影仪、音响等。
- 班会后可进行反馈收集,以了解学生对班会内容和形式的评价,并进行改进。
以上是一份高中生2024新学期开学主题班会教案,希望能帮助到您。
2024年高一新生主题班会活动方案

2024年高一新生主题班会活动方案主题:追逐梦想,成就未来活动名称:启航新生,燃亮明天一、活动目标:1. 帮助高一新生适应高中生活,建立积极向上的学习态度和生活习惯;2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想,引导他们树立正确的人生价值观;3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力,增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容:第一阶段:多元化活动1. 户外拓展训练:通过在户外进行集体活动和团队建设,增强新生的团队合作能力和沟通能力,并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等,旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园:组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览,在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望,了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座:邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座,分享他们的求职经验和成功故事,激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导:开展小班教学辅导,根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难,开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导:开展心理咨询和辅导,帮助新生建立健康的自尊心和自信心,增强适应能力和应对压力的能力,确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段:主题班会1. 敬业节目展示:每个班级根据自己的主题,准备一场有创意和有特色的演出,展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享:组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法,鼓励新生树立正确的学习态度和方法,追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛:组织主题演讲比赛,鼓励新生积极参与,发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成,在充分展示新生才华和发表意见的基础上,评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目:组织班级之间的团队合作项目,例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等,增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
高中新学期主题班会活动方案

高中新学期主题班会活动方案一、活动主题:携手共进,共创美好未来二、活动目标:1.帮助同学们树立信心,迎接新学期的挑战。
2.增进同学之间的友谊,提升班级凝聚力。
3.激发同学们的学习热情,提高自主学习能力。
4.培养同学们的团队协作能力,锻炼组织沟通能力。
三、活动时间:新学期第一周星期一下午第三节课四、活动地点:学校报告厅五、活动对象:高中一年级全体同学六、活动内容:1.开场舞:邀请学校舞蹈队为我们带来热情洋溢的舞蹈,激发同学们的活动热情。
2.领导致辞:学校领导发表新学期寄语,鼓励同学们勇敢迎接挑战,共创美好未来。
3.优秀学生代表发言:邀请成绩优异的学生分享他们的学习心得和经验,帮助同学们找到学习方法,树立信心。
4.班级风采展示:各班级展示本班的特色和亮点,增强同学们对班级的认同感和凝聚力。
5.团队拓展游戏:组织同学们参与拓展游戏,培养团队协作能力和沟通能力。
6.互动环节:设置问答环节,邀请同学们上台互动,赢取精美奖品。
七、活动筹备:1.提前通知同学们活动时间、地点和内容,确保准时参加。
2.邀请相关部门负责人、优秀学生代表及表演嘉宾。
3.准备活动场地,布置报告厅,确保音响、灯光等设备正常。
4.准备互动环节的奖品,提前与赞助商沟通。
八、活动预算:1.场地费用:报告厅租金2.活动道具费用:游戏道具、奖品等3.宣传费用:制作海报、通知等4.其他费用:嘉宾交通、餐饮等九、活动效果评估:1.活动现场氛围:观察同学们参与活动的热情程度,以及互动环节的参与度。
2.同学们的意见反馈:收集同学们对活动的评价和建议,以便今后改进。
3.媒体报道:观察活动结束后,是否有媒体报道,提高活动的知名度。
通过本次班会活动,我们相信同学们能够更好地迎接新学期的挑战,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
让我们携手共进,共创美好未来!高中新学期主题班会活动方案一、活动主题:携手共进,共创美好未来二、活动目标:1.帮助同学们树立信心,迎接新学期的挑战。
2024年高中新学期主题班会活动方案
2024年高中新学期主题班会活动方案主题班会活动是学生在学校中进行集体活动的重要形式之一,具有激励、教育和沟通的作用。
为了充分发挥主题班会活动的作用,提高学生的综合素质和创新能力,____年高中新学期主题班会活动方案设计如下。
一、活动目标1. 培养学生积极参与主题班会活动的意识和能力。
2. 提高学生的综合素质和创新能力。
3. 加深学生对社会热点问题的了解和思考能力。
4. 增进学生之间的交流和合作能力。
5. 培养学生的领导才能和团队精神。
6. 增强学生的责任感和使命感。
二、活动内容1. 主题班会活动启动仪式在新学期伊始,举行主题班会活动启动仪式。
该仪式旨在宣布新学期主题班会活动的开始,鼓励学生积极参与。
仪式中可以邀请学生代表发言,表达对新学期主题班会活动的期望和祝福。
2. 学生幸福感调查与分析通过问卷调查的形式,了解学生对学校生活、学习和自身发展的满意度和幸福感。
根据调查结果,分析学生的主要问题和需求,并针对问题制定解决措施。
这既是对学生的关心,也是激发学生参与主题班会活动的重要环节。
3. 主题班会演讲比赛组织学生参与主题班会演讲比赛,鼓励他们发表自己对社会热点问题的观点和见解。
通过演讲比赛,提高学生的演讲表达能力、思辨能力和自信心。
评选出优秀演讲者,并举办颁奖仪式,鼓励学生在主题班会活动中的积极表现。
4. 主题班会主持人培训班选拔一批具有主持能力和表达能力的学生,组织主题班会主持人培训班。
通过培训,提高学生的主持技巧和表达能力。
培训班期间还可以邀请专业主持人进行指导和讲座,为学生提供专业的培训。
5. 社会参观与实践活动组织学生进行社会参观与实践活动,深入了解社会发展和当前热点问题。
可以参观学校周边的企事业单位或社区,参与志愿者活动或社会公益活动。
通过实践,增进学生对社会的认识,培养学生的社会责任感和服务意识。
6. 主题班会展览组织学生开展主题班会展览,展示学生在主题班会活动中的成果和收获。
可以展示学生参与的演讲比赛作品、主持人演练情况、社会参观活动的照片和印象等。
高中新学期主题班会活动方案
高中新学期主题班会活动方案高中新学期主题班会活动方案在我们上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编收集整理的高中新学期主题班会活动方案,欢迎阅读与收藏。
高中新学期主题班会活动方案1一、活动准备:1、教师准备:多媒体课件。
2、学生准备:课前到街上去观察,看看有哪些交通信号、标志和标线,车辆是否按规定行走。
二、活动地点:五年级教室三、活动过程:(一)创设情境激发兴趣1、谈话导入2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应该这样注重交通安全?板书:注意交通安全(二)阅读教材自主探究1、自学课文,思考:(1)谁是交通安全的护卫者?(2)我们制定有哪些交通法规?2、小组进行讨论,交流学习体会;3、检查自学效果,小组长汇报;4、引导小结:通过学习,我们懂得了交通安全维护者有两个;一是交通警察,二是各种交通标志。
对于交通警察,大家非常了解,不作为重点讲解的内容。
为了保证车辆和行人的安全,在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线,国家还制定了交通法规,我们今天重点介绍这些内容;5、板书:交通警察、交通安全的保障、“交通法规”。
(三)提供引导归纳整理1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。
板书:必要的安全措施:交通信号、交通标志、交通标线3、指名读第二部分“遵守交通法规”。
(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款(2)完成第38页“说一说”。
分组进行互答竞赛。
根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
(四)检查反馈实践创新1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。
新学期高中生主题班会教案(精选7篇)
新学期高中生主题班会教案(精选7篇)新学期高中生主题班会教案(精选7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的新学期高中生主题班会教案7篇,让我们一起来看看!新学期高中生主题班会教案精选篇1一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。
通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。
二、教学方法:讨论式。
三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的做法。
期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。
这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。
大家畅所欲言。
(二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。
1.《一则为青年人而作的寓言》——失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。
2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。
(三)郑学鉴:主要谈期中考体会及未来高考新动向。
明年五科一条线,目前哪科都重要。
(四)周桂炫:分析松散的危害性。
学习如逆水行舟,不进则退。
稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。
而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。
(五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。
无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。
(六)林伊嘉:小结,并提出要求。
考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。
应全身心投入学习,迎接期末考。
(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。
今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。
高中主题班会教案【优秀8篇】
高中主题班会教案【优秀8篇】新学期高中主题班会教案篇一高一、2班主题班会教案――用自信的锋芒开启人生的华章一、背景分析升入高中后,课业负担加重,部分同学以前学习成绩不好,又缺乏应有的自信,致使整个班级学习气氛不浓。
这对这种现象我们班搞了一次题为“用自信的锋芒开启人生的华章”的主题班会建立学生的自信心。
二、前期准备教师为44名同学准备好‘激励小语’卡片;教师与全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;学生准备好小品、电脑,VCD、打印好的“列优点清单”、彩色折纸等活动道具。
三、活动形式合唱、小品、讨论互动、讲故事、演示漫画和FLASH、班长发出倡议―大声说出自己的`梦想。
每人折一个自信之星,并将梦想写在彩纸上,用自信之星钉在本期班级板报上。
教师为44名同学发准备好的‘激励小语’卡片。
四、教育目标通过活动,使学生建立自信,以积极健康的心态面对高中学习。
五、活动过程:1.班主任致辞 2.男女主持人发言,宣布高一、2班主题班会开始。
4.班主任带领全班合唱明天会更好。
(充分利用电脑,VCD带唱)5.通过4名同学表演题为“自信,自卑,自大”的小品。
分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。
引入:问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。
1)首先教师讲述她如何建立自信,由一个连买东西都不敢张嘴的女孩到能在千余人的大礼堂演讲的过程。
2)由同学借助多媒体讲述居里夫人。
爱迪生的自信并走向成功的故事。
3)请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
自信的表现大家先看一个小小的小品表演,看有什么启发?小品表演“谁是自信者?” 问:“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?” 答:“A是自卑心理、B是自信、C 是自大心理的代表。
” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。
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高中新学期主题班会活动方案
主题班会是班级教育活动的主要形式之一,在高中学生思想政治教育工作中扮演着重要角色。
下面是有高中新学期主题班会活动方案,欢迎参阅。
高中新学期主题班会活动方案范文1
一、班会主题:新开始,心起航
二、对象:高一某班全班同学
三、班会背景:
新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的:
l 通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;
l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。
l 主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;
l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五、活动准备:
内容准备:
l 在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;
l 由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;
l 班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。
场地准备:教室。
物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六、班会过程:
1. 主持人致词,班会开始;
2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3. 班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;
4. 班主任组织学生进行团队游戏;
5. 分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6. 主持人宣布班会结束。
七、可行性分析:
l 针对性强。
主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要;
l 整合性。
此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;
l 通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;
l 主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。
高中新学期主题班会活动方案范文2
通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写"善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富"的艺术字。
2、网上搜索关于"挫折"的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的"挫折"。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上"挫折"的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。
(《真心英雄》)
注意事项或建议:
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说:"故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
"巴尔扎克曾说:"挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!"我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。
高中新学期主题班会活动方案范文3
【活动目的】
面对刚刚结束紧张的中考,步入高中生活的高一学生,举办这个主题为"青春如虹梦想在飞"的班会活动。
一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】
全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】
活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。
一、青春篇
1、诗歌朗诵:《青春起航》
通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何,我们的青春,已经起航!
2、数学家的故事——指导老师提供
让同学们增进对著名数学家的了解,从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月:《同桌的你》
有了新朋友,不忘老朋友。
在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友,在未来的日子里,他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时,我们更加要珍惜现
在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了"同桌的你"。
二、梦想篇
1、现场讨论:"我有一个梦想"
高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活,我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来,学会自我思考和毕业规划,为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。
孔子说:不患无位,患所以立。
处于花季雨季中的我们,每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花,成为两旁一道道美丽的风景。
士不可不弘毅,任重而道远!我们要做一名敢于有梦想,并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。
2、小品表演:一至两个(待定)
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默,或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。
同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。
3、全班合唱:《明天会更好》
既然选择了远方,就应该风雨兼程。
三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念:明天会更好!
三、结语
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言,并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。