适合三年级小发明制作
小学生科学小发明制作
小学生科学小发明制作在小学生的成长过程中，科学教育起着重要的作用。
通过科学实验和制作小发明，可以培养小学生的观察力、动手能力和创新思维。
本文将介绍一些适合小学生制作的科学小发明，帮助他们在科学实践中提升能力。
一、水力发电机材料：塑料瓶、塞子、电动风扇的扇叶、电线、发电机制作步骤：1. 将塑料瓶底部剪开，制作成类似漏斗的形状。
2. 将塞子的中间钻一个小孔，使电线可以穿过。
3. 将电动风扇的扇叶紧固在塞子上，使其风向朝下。
4. 将电线通过塞子孔穿过，并连接到发电机上。
5. 将漏斗形状的塑料瓶固定在水流中，确保水流能顺利通过漏斗。
6. 当水流顺利通过漏斗时，风扇会被水流推动，发电机也会转动，发电成功。
二、太阳能小车材料：太阳能电池板、电动玩具车、电线、胶带、充电宝制作步骤：1. 在电动玩具车上找到电池仓，将电池取出。
2. 将太阳能电池板用电线连接到电动玩具车的电池仓位置。
3. 将太阳能电池板粘贴在电动玩具车的顶部，使用胶带固定好。
4. 将充电宝与太阳能电池板通过电线连接，以便在太阳不足时，仍可以通过充电宝给电动玩具车提供电能。
5. 将太阳能电池板放置在阳光下进行充电，待充电宝充满电。
6. 将电池放回电动玩具车的电池仓，小车就可以通过太阳能驱动行驶了。
三、简易电路实验装置材料：电线、电池、灯泡、开关、导线夹、木板制作步骤：1. 在木板上固定好开关和灯泡座。
2. 使用导线夹将灯泡连接到开关上。
3. 将电池连接到开关上，形成一个简单的电路。
4. 打开开关，观察灯泡是否亮起，检查电路是否正常。
5. 可以进一步尝试添加各种电子元件，探索不同电路组合的效果，如加入电阻、电容器等。
通过制作这些小发明，小学生可以亲自动手，体验到科学的乐趣和成就感。
同时，他们能够在实践中学到科学原理和技能，并培养出观察问题、动手解决问题的能力。
这些小发明不仅能够帮助小学生加深对科学的理解，也能够为他们日后的科学研究打下坚实的基础。
总结：通过制作水力发电机、太阳能小车和简易电路实验装置等科学小发明，小学生能够在实践中学习科学知识，并培养观察力、动手能力和创新思维。
科技小制作手工简单三年级
科技小制作手工简单三年级简介科技小制作是一种创造力和动手能力的培养方式，对于三年级的学生来说，通过科技小制作可以激发他们的学习兴趣，培养他们的动手能力和创造力。
本文将介绍几个适合三年级学生的科技小制作项目，帮助他们在快乐中学习科学知识和动手制作的技巧。
1. 软木塞船材料准备•软木塞：5个•竹签：2根•小刀：1把•薄塑料片：1张•胶水：适量制作过程1.首先，用小刀在软木塞的顶部切一个小洞，深度约为1/3；2.将一根竹签插入洞中，确保紧密固定；3.将另一根竹签插入软木塞的侧面，使其与顶部平行，作为船的桅杆；4.在另一块软木塞的一侧切下一个小洞，深度约为一半；5.将前面制作的船的桅杆插入该洞中，确保船体与船桅连接紧密；6.在船体上贴上一张薄塑料片，作为船体的帆；7.使用胶水固定塑料片，确保船帆能够承受一定的风力。
实验步骤1.将船放在水里，观察船的浮力；2.吹气或用风扇吹向船帆，观察船的运动情况；3.分析船的运动原理。
实验原理软木塞船的浮力原理是根据阿基米德定律，当一物体浸没在液体中时，它受到的浮力等于所排除液体的质量。
因此，船的重量越轻，浮起来的可能性就越大。
通过调整船的结构，船体浮在水上，船帆利用风力，使船移动。
思考问题1.为什么船能够在水中浮起来？2.为什么有风吹时，船能够向前移动？2. 简易电路材料准备•九伏电池：1个•小灯泡：1个•电线：适量•电池盒：1个制作过程1.将电池和灯泡插入电池盒，确保正负极连接正确；2.使用电线连接电池和灯泡，保持电路的导通。
观察实验1.将电池盒连接完整后，观察灯泡是否亮起；2.在电路中加入一个开关，观察开关对灯泡的控制作用；3.探索如何改变电路中的元件连接，使灯泡的亮度改变。
实验原理简易电路由电源、导线和负载（如灯泡）组成。
当电源（九伏电池）连接导线时，电流会流动，通过负载（灯泡）时，灯泡亮起。
改变电路中的元件连接或加入开关，可以控制电流的流动和负载的工作状态。
思考问题1.什么是电流？如何测量电流的大小？2.如何判断电路是否完整？3. 简易风筝材料准备•牛皮纸：1张•木棍：2根•帆布胶带：适量•彩色绳子：适量•剪刀：1把•油彩：适量制作过程1.将木棍分别连接成十字形，使用帆布胶带固定；2.使用帆布胶带将牛皮纸固定在木棍的四端，成为风筝的翼；3.在牛皮纸上绘制图案，使用油彩装饰风筝；4.将彩色绳子固定在风筝的中央，作为风筝线。
三年级科学题科学小发明家
三年级科学题科学小发明家三年级科学题：科学小发明家科学小发明家是指那些有创造力和好奇心的孩子，他们善于观察和思考，通过自己的努力和实践探索科学知识，创造出一些简单而有趣的小发明。
他们的小发明可以解决生活中的一些小问题，让我们的生活更加便利和有趣。
下面就让我们来看看一些优秀的三年级科学小发明家吧！1.可爱的饮水笔小发明家小明在学校发现，有时候上课的时候渴了，但是又不方便去喝水，于是他就想到了一个好办法。
他把一支普通的笔改装成了一支饮水笔。
他把笔中空的部分改装成一个小水瓶，可以装一些水在里面。
这样，小明在上课的时候，只需要轻轻一按，水就会从笔尖流出来，可以方便地喝到水，而不会打扰到其他同学。
这个饮水笔既好玩又实用，同学们都被小明的创意所折服。
2.智能听指仪小发明家小红在音乐课上遇到了一个问题，她发现很多同学跟不上老师的指挥节拍。
于是，小红就想到了一个解决办法。
她发明了一个智能听指仪，这个听指令有一个计时器，可以根据老师的节拍来发出蜂鸣声。
学生只需要将听指令戴在手上，就可以根据蜂鸣声来进行节奏练习，不再跟不上老师的节拍。
这个小发明让音乐课更加有趣，也提高了学生们的音乐节奏感。
3.自动调温棉被小发明家小李在寒冷的冬天发现，有时候他会感到有点冷，但是又不想起床去调整被子的温度。
于是，小李就设计了一种自动调温棉被。
这个棉被上面有一个温度调节器，可以根据人体的温度自动调整被子的温度。
当我们感到冷的时候，被子会加热一些，当我们感到热的时候，被子会降低温度。
这样，小李就可以在保持舒适睡眠的同时，不再为调整被子的温度而麻烦。
4.智能计步器游戏机小发明家小陈是一个喜欢运动的孩子，他发现有时候在锻炼时会觉得无聊，于是他就设计了一个智能计步器游戏机。
这个计步器游戏机可以记录我们走的步数，当我们走到一定的步数时，就可以解锁一些有趣的游戏。
这样，在锻炼的过程中，我们不仅可以享受运动带来的快乐，也可以玩一些有趣的游戏。
这个小发明让运动变得更加有趣和有动力。
三年级科技小发明
三年级科技小发明篇一：《我的小闹钟》哎呀，说起这个小闹钟啊，真是让我又爱又恨。
爱呢，是因为它每天早上都准时叫我起床，恨呢，也是因为它每天早上都准时叫我起床。
这不，最近学校有个科技小发明的比赛，我就想着能不能把我的小闹钟改造一下，让它变得更有用一些。
一开始，我琢磨着给它加个温度计，这样早上一起来就能知道外面冷不冷，得穿多少衣服。
可是找来找去家里也没个合适的温度计能装上去。
后来灵机一动，想到现在不是都在说绿色环保嘛，那我就做个环保型的小闹钟吧。
于是乎，我把家里的废纸箱翻了个底朝天，找出了一堆废旧电池和几个不用的手电筒。
接下来就是动手的时候了，我先拿胶带把那些废旧电池固定在闹钟背面，然后用电线把它们连起来，再从手电筒里拆出来一个灯泡，小心翼翼地把它装到闹钟前面。
这样一来，到了晚上，只要按下按钮，闹钟就会亮起来，不仅能看到时间，还能当个小夜灯用，多方便啊！最后还剩下了些彩色的纸片，我也没浪费，剪成各种形状贴在闹钟上，这样一来，我的小闹钟就变成了独一无二的艺术品啦。
比赛那天，同学们看到我的作品都夸赞不已，虽然最后没拿到第一名，但我觉得自己已经赢了，因为这是我亲手做的，里面充满了我的心意和创意。
篇二：《会说话的书签》话说有一天，我在看书的时候突然想，要是这书签能提醒我该看书了该多好。
想着想着，脑袋里就有了主意。
正好学校有个科技小发明大赛，这不是个好机会吗？于是我决定做一个会说话的书签。
首先，我上网查了查怎么做语音提示装置，发现其实原理挺简单的，就是需要一个录音模块加上扬声器。
家里正好有个坏了的玩具电话，我把里面的零件拆出来，找到了录音模块和扬声器。
接着，我找来了一些软塑料片，准备做成书签的样子。
制作过程其实还挺顺利的，我把塑料片剪成了书签大小，然后在上面开了个小洞，这样就可以夹在书页里了。
最难的部分就是怎么把录音模块和扬声器固定在这么小的书签上了。
最后我想了一个办法，用热熔胶把它们粘在一起，然后再用布条包起来，这样既不会刮伤书页，看上去也挺美观。
三年级的神奇发明我的小发明(通用20篇)
三年级的神奇发明我的小发明（通用20篇）作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。
小编为大家精心收集的这些优秀作文，涵盖了不同主题和风格，希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。
我的小发明小学三年级作文夏天已经来临，天气是酷暑难耐今天我要教大家做一个简易电风扇。
首先我们要准备好工具：小马达电池盒电线、按钮开关、厚板纸电路电池卡槽。
首先我们，先裁剪好叶片，形状自定。
接着将电池板的两头接上电线，一头到开关，一头到马达。
然后用硬金属丝做两个支架，固定在纸板上。
这是电风扇已经快完成一半了。
接下来把剪出来的电风扇轮廓套在马达的转轴上。
接下来把他们放在刚刚完成的金属支架上。
现在就是一个惊心动魄的的时刻了。
我们打开开关，一阵阵的凉风迎面吹了过来。
在这么炎热的夏日做一个电风扇是不是非常方便呢？你也来试一试吧。
五年级写神奇发明作文：我的小发明我想发明一把“灯光闹钟伞”和“唱歌伞”。
第一把伞是“灯光闹钟伞”，它既能挡风遮雨和遮阳，还能在夜里打开五彩缤纷的灯光。
挡雨，挡太阳是伞的基本用途，与其他伞不同的是它里面挂着一个闹钟，每当我们不知道时间时，就可以看闹钟。
不用电，可以自动。
使人们感受到方便。
第二把伞是“唱歌伞”，在伞柄中间有个广播，手柄上有个开关，只要开关一按，广播就会让你点歌，点好以后，就会唱出动听的歌声。
除了伞以外，其它也创造发明更好的东西，继续加油吧!我的小发明小学三年级作文一个阳光灿烂、空气清新的早晨，火辣辣的太阳在天空中悠闲地哼着小调。
我会妈妈一起去菜场买菜。
一路上，我看见有许许多多的人随随便便把垃圾扔到了道路两旁，过了一会儿，路上很快地变成垃圾堆了。
在回家的路上，我心里在想：要是有一台自动吸尘器就好了。
它的外形可奇特了，身体是黄兰相间的；身上不间断电源有一个报警器；吸垃圾的地方是灰色的，它还戴着一幅神奇的眼镜，这副眼镜有着扫描系统，可以搜索附近哪里有垃圾厂，哪里扔了垃圾，自动吸尘器就会顺着垃圾的味道风驰电掣地跑过来，把垃圾吸得一干二净，地面立刻变得一尘不染。
三年级科学小制作
三年级科学小制作科学小制作是三年级学生在科学课上经常进行的实践活动，旨在培养学生动手能力和科学思维。
本文将通过介绍三个有趣的科学小制作项目，帮助学生们探索科学的奥秘。
项目一：简易风车制作材料：彩纸、牙签、针、剪刀、胶水步骤：1.将纸剪成正方形，边长约10厘米。
2.把正方形纸对角线对折，将两个角折到对角线上，然后用剪刀剪掉多余的部分。
3.展开纸片，可以看到一个菱形。
4.将菱形的四个拐角剪小缺角，然后在每个角上戳一个小孔。
5.将菱形的中心上穿针脚，确保针尖和针尾分别从纸的两侧露出。
6.插上牙签，并在牙签的另一端固定一张带框的小纸片。
7.用胶水固定牙签和纸片，确保结构稳固。
原理：当风吹过风车的桨叶时，桨叶会旋转。
这是因为风的能量转换为了风车的动能。
而风车能够转动的原因，是因为遵循了牛顿第三定律——作用力与反作用力相等且反向。
项目二：漂浮的葡萄材料：透明玻璃杯、水、葡萄、盐步骤：1.准备一个透明玻璃杯，加满盐水（一般情况下，每100毫升的水加入大约6克的盐）。
2.将葡萄放入盐水中。
观察：学生会发现葡萄悬浮在盐水中，不会沉下去，而是在水面上漂浮。
原理：正常的葡萄会因为密度大于水，所以会下沉。
但是，当将葡萄放入盐水中时，葡萄的密度会增加，超过了盐水的密度。
根据阿基米德原理，密度大于液体的物体会浮在液体表面上。
项目三：水上漂的笔芯材料：两支不同颜色的笔芯、纸巾、水步骤：1.将两支不同颜色的笔芯放在桌面上。
2.在每支笔芯的底部放一点水。
3.用一张纸巾轻轻吸走每支笔芯底部的水滴。
4.将两支笔芯分别放到水的表面，观察现象。
观察：学生会发现两支笔芯在水中悬浮，不会下沉。
原理：普通的笔芯在水中是会下沉的，但是当在笔芯底部加水之后，笔芯底部的水形成了一个密度比水小的“漂浮力”，使得整个笔芯在水面上悬浮起来。
这是因为水的密度变化导致了笔芯在水中的浮力和重力之间的不平衡。
通过以上三个小制作项目，学生能够在动手实践中观察和体验科学现象，并且理解其中的科学原理。
三年级下册的科技小制作
三年级下册的科技小制作
在三年级下册的科技小制作中，我们可以引导学生通过简单的手工活动，结合科学原理，培养他们的创新思维和动手能力。
以下是一些适合三年级学生的科技小制作：
1. **纸杯电话**：利用两个纸杯、一根棉线或尼龙线制作简易的电话，让学生了解声音可以通过固体传播的物理原理。
2. **太阳能风车**：利用废弃的易拉罐、木棒和小型太阳能电池板，制作一个能在阳光照射下转动的小风车，帮助学生理解太阳能转化为动能的原理。
3. **橡皮筋动力车**：用硬纸板、木棍、橡皮筋等材料制作一辆简易的小车，通过橡皮筋的弹性势能转化为动能，使小车前进，学习能量转换的知识。
4. **水火箭**：利用塑料瓶、自行车气筒等材料制作简易水火箭，让学生在实践中感受压强与反作用力的原理。
5. **LED手电筒**：利用废旧的纸筒、开关、电池和LED灯泡制作简易的手电筒，让孩子们理解电路的工作原理。
以上这些科技小制作不仅能够锻炼孩子的动手能力，也能让他们在实际操作中体验科学的魅力，提高对科学知识的理解和应用能力。
小学三年级科技小发明小制作方法
一、自制简易灯泡材料：一只空的透明玻璃瓶子、一张铝箔、一根铜丝、电池、一块线头和胶带。
1.将铝箔剪成小片，并在片上涂上胶水，然后贴在玻璃瓶的里面，使之能够反射光线。
2.将一段铜丝的一头绕在瓶口外部的金属支架上，另一头固定在瓶子底部。
3.将在步骤1中制作的铝箔片折叠，固定在铜丝的另一端。
4.将瓶子放在一个比铝箔片稍短的线头上，并且用胶带固定线头，使之能够竖直悬挂。
5.将另一段线头一头固定在瓶口顶部，另一头连接到电池的正极。
6.将另一根铜丝一头连接到电池的负极，另一头固定在瓶子底部。
7.打开电池开关，看到玻璃瓶中亮起了灯光。
二、自制风车1.在纸板上画一个直径为8厘米的圆，然后用剪刀将圆剪下。
2.将剪下的纸板圆形剪出8个小块，每个小块的尺寸为3厘米x5厘米。
3.将8个小块颜色涂成喜欢的颜色。
4.将八个小块围绕直径为8厘米的圆形粘贴起来，形成一个风车形状。
5.在剩下的纸板上画一个3厘米x3厘米的正方形，然后用剪刀剪下。
6.将牙签插进纸板正方形的一个角上。
7.将纸板的正方形插入鞋盒盖子中，再使用剪刀在下面开个小口。
8.将风车的中心部分固定在牙签顶端的纸板上，使用硅胶胶水固定。
11.将风车放在风中，看到风车旋转起来。
三、自制太阳能汽车材料：2个塑料瓶、4个小轮子、一个小电动机、一块小太阳能电池板、铝箔、胶布、电线、胶水。
1.将一个塑料瓶剪掉底部，使之成为一个长筒状物体。
2.将另一个塑料瓶剪成两瓣，一个作为底部的覆盖物，一个作为车的顶盖。
3.在底部瓣里面开一个直径与小电动机相同的小孔，并将小电动机插入孔中，用胶水固定住。
4.在顶盖的中间开一个适合太阳能电池板的小孔，并将太阳能电池板固定在上面。
5.将小电动机的正极与太阳能电池板的正极相连，负极也相连。
6.将小车的轮子固定在底部的塑料瓶上。
7.将顶盖覆盖在小车上，用胶布固定。
8.将铝箔剪成小块，并用胶水粘在底部的瓣上，使之能够反射太阳光。
9.将胶布粘在小车的正面上，用于控制小车的方向。
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适合三年级小发明制作2019-09-07适合三年级小发明制作有哪些小发明简单，有效，适合小学生的。
下面是小编为您整理的关于适合三年级小发明制作的相关资料，欢迎阅读！1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？2、自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的`大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。
在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。
把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。
将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。
把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。
要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、自制彩色蜡烛材料：彩色蜡笔、蜡制作方法：1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。
最好用开水。
不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。
不要倒得太多哟。
至于原因嘛，往下看。
当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。
这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
7、自制壁挂花篮材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：1．将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。
5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6．将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
8、自制蟑螂捕捉盒取一张220×150(mm)的硬纸板。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。
取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。
蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。
粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。
引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。
粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b插在凹口a内。
由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。
将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。
粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器。
适合三年级小发明制作有哪些小发明简单，有效，适合小学生的。
下面是小编为您整理的关于适合三年级小发明制作的相关资料，欢迎阅读！1、自制羽毛球准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？2、自制香皂纸制作材料和工具：吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的`大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。
在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。
把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。
将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。
把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。
要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、自制彩色蜡烛材料：彩色蜡笔、蜡制作方法：1．找一个废弃的罐装饮料桶(如1．25升的可乐瓶子)，整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2．把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。
最好用开水。
不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3．把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。
不要倒得太多哟。
至于原因嘛，往下看。
当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4．原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。
这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
7、自制壁挂花篮材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：1．将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。
5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6．将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
8、自制蟑螂捕捉盒取一张220×150(mm)的硬纸板。
捕捉盒最重要的部分为捕捉面。
取一张塑料膜，剪成与盒底相同大小，涂上粘合剂铺在盒底上。
蟑螂能否被捉，关键在于粘合剂。
粘合剂有两个作用：一是将蟑螂引入盒内，二是将其粘牢在捕捉面上。
引诱剂的调制：将40％的肉粉、50％的面粉、10%的豆饼混合，总量在20克左右，拌好待用。
粘合剂是20克松香与10克菜油混合，加热至胶状后，把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀，即制成了粘合剂。
把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上，再按原先画好的虚线向内折，最后把舌片b插在凹口a内。
由于松香与菜油混合物的不干性，可使诱饵的粘性长达一个星期。
将捕捉盒置于蟑螂出没的地方，因为盒内较暗，兼有蟑螂喜欢的诱饵，所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵，被粘其上。
粘满后，既可将纸盒压扁弃之，又可揭去塑料膜，调换涂有诱饵的塑料膜，使盒子得以再次利用。
若将捕捉盒的尺寸扩大，并将粘合剂的成分稍作调整，加厚涂层便能制成纸制捕鼠器。