辩论技巧,提问.
辩论赛中的常见问题及应对方法——技巧指南
辩论赛中的常见问题及应对方法——技巧指南2023年了，辩论赛已经成为了许多学校和机构的重要活动之一。
参与辩论赛可以提高我们的逻辑思维能力、表达能力、团队协作能力和总结能力等，因此有很多人都很喜欢参与辩论赛。
然而，在辩论赛中，我们常常会遇到一些棘手的问题，这些问题如果不能正确应对，就会影响我们的比赛成绩。
本文将为大家介绍一些辩论赛中的常见问题及应对方法，希望对大家参与辩论赛有所帮助。
一、关于立论：在辩论赛中，立论是非常重要的一环。
如果立论不清晰、立场不明确，就会给评委留下非常不好的印象，甚至影响到辩论的整体质量。
下面是一些常见的问题和应对方法：1.立场不明确当你听到辩论主题后，你需要明确自己的立场。
在此之前，需要对主题进行深入研究，了解各方面的观点和热点，然后充分掌握自己的论点，可以从多个角度展开论述。
在发言时要言之有据，逻辑清晰，能够突出自己的观点。
2.论据单一如果你只有一两个观点，那么你的立论会显得非常单薄。
此时，可以从多个角度思考，多提供一些例子和数据进行论述。
如果有条件的话，也可以在发言中引用名人名言、历史事件、文学作品等，以加强自己的论点。
3.话匣子太多有时候，发言者会口若悬河，但与此同时，他的观点和论据却并不充分。
因此，在发言时一定要有侧重点，不能跑题。
可以预先列出自己的发言要点和论据，以确保自己的发言内容具有条理性和逻辑性。
二、关于反驳：反驳是辩论赛中的重要环节，成功的反驳可以有效地击败对手，赢得评委的认可。
但这也是一个技巧活，下面是一些常见的问题和应对方法：1.受到压力在紧张的比赛环境中，很容易受到对手的压力，导致自己的反驳不够充分。
此时，可以先花一些时间组织思路，整理自己的想法。
如果对方提出的问题比较复杂，你可以选择先回答一些简单的问题，逐渐建立自信心。
2.被对手钦定有时候，对手会通过一系列问题或言辞钦定你的主张或观点。
此时，你可以通过自身的知识储备、综合运用各种理论、推理和实例进行反驳，证明自己的观点是正确的。
精选辩论赛提问技巧及用语
精选辩论赛提问技巧及用语辩论赛是一种思维锻炼及展示自己观点的方式，而提问则是辩论赛的重头戏。
一个优秀的提问者需要具备良好的组织能力、针对性和敏锐的思维方式。
本文将介绍一些精选的辩论赛提问技巧及用语，帮助提高提问者的竞争力和辩论技能。
一、技巧：一、直接提问：这是一种直接了当、利落有效的提问方式。
它主要基于一些具体的事实、答案或立场，可以迅速地触发出对方的反应。
例如：“你认为什么是最好的解决方法？”、“你们的计划是否考虑到了奉献的问题？”等等。
二、重复提问：这种提问方式会使对方回答更加具体，而不能避而不答。
例如：“请再重复一遍，您是否赞成……？”、“能再多讲一点具体的细节吗？”等等。
这种提问能让你从对方那里得到更“手到擒来”的答案，并使观众更清晰地了解到问题的细节。
三、反问：这是一种有力的提问方式，通过反过来问问题，可以引出对方的缺点、问题、矛盾等。
例如：“你们认为人权是一个新问题吗？”、“你能证明你的观点是正确的吗？”等等。
此外，这种提问方式还可以测试对手是否真正理解对方的立场，从而协助自己更好地应对。
四、对比提问：这种技巧可以比较明显地显示出答案的分别。
例如：“您说我们应该关注环境保护，但在同时如何平衡经济和环境保护？”、“你们的方法是不是比另一种方法更具有效性？”等等。
这种方法可以强调对方立场的缺陷和矛盾，并加强自己的立场，从而获得支持和认同的可能性。
五、逐渐提问：你可以让问题逐渐递进，逐渐深入，逐渐具体。
例如：“你们是否认为你们的计划大于其他方法？”、“你是否认为这个问题应该作为一个全球性的问题来看待？”等等。
这种提问方式可以使观众更加注意到问题的严重性和细节。
二、用语：一、概述性用语：这种用语是指对某个主题、问题或事件进行简短的总结。
例如：“可以请你给我们介绍你的观点？”、“你可以用一句话来概括你的立场吗？”等等。
这种用语可以使对方简单地表述自己的立场或观点。
二、深入提问用语：这种用语可以让对方进一步思考和回答问题。
辩论赛常用技巧
辩论赛常用技巧
1. 倾听对手观点要仔细啊，就像侦探找线索一样！比如对方说“读书无用”，你就能抓住漏洞反问“那比尔盖茨还那么爱读书呢，这怎么解释？”
2. 表达自己观点时要清晰有力，别含含糊糊的像没睡醒！你就坚定地说“我方坚决认为健康比财富更重要，就好比没了健康，财富再多又有啥用？”
3. 巧妙运用例子能增色不少呢！比如讨论“该不该减肥”，你说“看看那些通过健康减肥变得更自信的人，这不就是好处吗？”
4. 反驳对手可不能客气呀！他说“人工智能会取代人类”，你马上回“那人类的情感和创造力，人工智能能模仿得来？”
5. 讲话要有条理，别东一榔头西一棒子的！像说“保护环境要从个人、社会、国家三个层面一起努力”，多清晰呀。
6. 注意语速和语调啊，别从头到尾一个样像念经！该强调的就加重语气，像说“这一点绝对是关键啊！”
7. 适时幽默一下也不错哟！对方气势汹汹，你就笑着说“别急呀，慢慢说，我等着呢。
”
总之，辩论赛就是一场智慧的较量，要眼观六路、耳听八方，灵活运用各种技巧，才能在辩论场上脱颖而出呀！。
辩论赛的提问技巧
辩论赛的提问技巧在辩论赛中，提问技巧是参赛选手获胜的重要因素之一。
通过恰当的提问，选手能够引导辩论赛的方向，阐明立场，并挑战对方的论点。
以下是一些重要的提问技巧，可以在辩论赛中提高自己的表现：1. 直接提问：直接提问问题有助于对方明确回答立场和观点。
例如：“你是否同意……？”、“你认为……的原因是什么？”这种提问方式能迫使对方明确回答，并帮助主持人和观众更好地理解辩论。
2. 反问式提问：反问是提问中常见的有效技巧，通过反过来问问题，可以让对方反思观点，并揭示其论点的潜在矛盾。
例如：“你真的认为……吗？”、“那么你能不能举出一个例子来证明你的立场？”这些反问式的提问有助于增加辩论的复杂性，并促使对方进行更深入的思考。
3. 对比式提问：对比是辩论中常用的一种技巧。
通过提出两种对立的观点或立场，可以让对方在相互对比中明确自己的立场，并与对方进行比较。
例如：“你认为……，但是……对此有完全相反的看法，你如何回应？”这种提问方式可以使辩论更加生动，同时也可以揭示出两种立场之间的差异。
4. 示例型提问：通过引用恰当的例子或实证数据，可以更好地支持自己的观点，并给对方提出有针对性的问题。
例如：“根据研究数据显示，……，你对此有何回应？”、“在类似的案例中，我们可以看到……，你认为这些证据如何支持你的立场？”这种提问方式可以增加辩论的可信度，并要求对方处理和回答具体的例子或数据。
5. 引导性提问：通过提问，可以引导对方将观点延伸到其他相关问题上。
例如：“如果……，那么是否也意味着……？”、“你认为我们应该如何解决这个问题？”这种提问方式能够促使对方考虑更深入的问题，并展示自己的推理能力。
6. 分解问题：辩论赛中的许多复杂问题可以分解为更小的问题，以便更好地阐述自己的观点。
例如：“在这一问题上，我们可以关注……，你对此有何见解？”这种提问方式有助于分解辩论的复杂性，并使问题更易于理解和回答。
总之，提问技巧对于辩论赛的胜利至关重要。
辩论赛提问技巧
辩论赛提问技巧
嘿，你知道吗？辩论赛中提问可太重要啦！就像在战场上，一个好的问题能直击对方要害。
那怎么提问呢？首先，追问法超好用。
啥是追问法呢？就是抓住对方回答中的漏洞不断追问。
比如对方说“这个政策能带来经济增长”，你就赶紧问“具体能增长多少呢？有数据支持吗？增长的可持续性又如何呢？”操作步骤就是仔细听对方发言，一旦发现模糊不清或者有漏洞的地方，立刻追问。
注意事项呢，就是要反应快，别让对方有喘息的机会。
想象一下，这就像猫捉老鼠，你得紧紧盯着对方，一有机会就扑上去追问。
还有诱导式提问也很棒。
你可以通过提问引导对方走向你预设的方向。
比如问“如果按照你的说法，那是不是意味着另一个类似的情况也应该这样处理呢？”操作的时候要巧妙设计问题，让对方不知不觉跟着你的思路走。
但要注意别太明显，不然会被对方识破。
这就好像钓鱼，你得有耐心，慢慢把对方引上钩。
假设性提问也不错哦。
提出一个假设的情况，让对方回答。
比如“假如出现了某种极端情况，你们的观点还成立吗？”这样可以考验对方观点的全面性。
操作起来就是大胆假设，从不同角度去设想各种可能的情况。
不过要注意假设得合理，不能太离谱。
这就如同下棋，你要提前想好几步，给对方出难题。
在实际的辩论赛中，我就见过有人用追问法把对方问得哑口无言。
那场面，简直太精彩啦！提问真的是辩论赛的利器，能让你在辩论中占据主动。
所以呀，好好掌握这些提问技巧，在辩论赛中一展身手吧。
我的观点结论：辩论赛提问技巧能让你在辩论中如虎添翼，一定要多多练习，熟练掌握，这样才能在辩论赛中取得好成绩。
辩论赛十大辩论技巧
辩论赛十大辩论技巧
辩题，是否应该实行强制性的义务教育？
正方观点，我们认为应该实行强制性的义务教育。
教育是每个
人应该享有的权利，而且对于社会的发展和进步至关重要。
强制性
的义务教育可以确保每个孩子都有机会接受教育，从而提高整个社
会的素质和竞争力。
反方观点，我们认为不应该实行强制性的义务教育。
教育应该
是自愿的，而不是强制的。
强制性的义务教育可能会剥夺家长对孩
子教育的自由选择权，也可能导致教育资源的浪费和滥用。
辩论技巧：
1. 事实依据，提供相关的统计数据和研究结果，支持自己的观点。
2. 逻辑推理，运用逻辑思维，分析问题的利弊，进行合理推断。
3. 举例论证，举出具体的案例或事实，支持自己的观点。
4. 反驳对方观点，针对对方观点进行有力的反驳，展现自己的
逻辑和论据。
5. 表达清晰，用简洁清晰的语言表达自己的观点，避免模糊和
含糊不清的表达。
6. 保持礼貌，在辩论过程中保持礼貌，不使用攻击性的言辞。
7. 有条理，在辩论中按照逻辑顺序进行陈述观点，保持条理清晰。
8. 听取他人观点，在辩论中要听取对方观点，尊重对方的意见，不要一味坚持自己的观点。
9. 引用权威，引用权威人士或专家的观点，增加自己的说服力。
10. 总结归纳，在辩论结束时，对自己的观点进行总结归纳，
强调自己的立场和论据。
辩论的要点和技巧
辩论的要点和技巧
以下是 7 条关于辩论的要点和技巧：
1. 一定要明确自己的观点呀！就像你要去一个目的地，你得清楚自己到底要去哪儿。
比如说，咱辩论“电子书好还是纸质书好”，你得先确定自己站在哪边。
2. 证据得充足哇！这就好比打仗要有弹药，没有证据怎么能说服别人呢？比如你要说纸质书好，那就得拿出“翻阅起来更有感觉”“对眼睛伤害小”之类的证据来。
3. 倾听对方很重要哒！别光顾着自己说，听听对方在讲啥，才能找到破绽嘛。
就像下棋一样，得知道对方怎么走，你才能更好应对呀。
比如对方说电子书方便携带，你可以反驳“那掉电了咋办呢”。
4. 说话要有条理呀！别跟一团乱麻似的，让人不知道你到底想说啥。
可以分点说，就像整理房间一样，把东西都归归类。
比如“我认为纸质书好，第一，它有质感；第二，它更适合批注”。
5. 表情和肢体语言也不能忽视嘞！你的一个眼神、一个动作也能加分不少呢。
好比一个演员，通过表情和动作能让戏更精彩呐。
6. 遇到难题别慌张呀！稳住，你能赢！这就像路上遇到个小坑，跨过去不就得了嘛。
要是对方问了个很难回答的问题，别紧张，想想怎么绕过去或者巧妙应对。
7. 保持冷静和礼貌可不能忘哈！别争着争着就急眼了，那可就不漂亮啦。
始终要记得，咱是文明人，文明辩论。
就算对方急了，你也不能跟着急呀，是不是？
总之啊，辩论就像是一场没有硝烟的战争，掌握好这些要点和技巧，你就能在战场上所向披靡啦！。
精选辩论赛提问技巧及用语
精选辩论赛提问技巧及用语在辩论赛中，巧妙的提问能够掌控局势、揭示矛盾、引导思考，是选手展现智慧和策略的重要手段。
下面为大家精选一些实用的辩论赛提问技巧及用语。
一、提问技巧1、开门见山式提问这种提问方式直接、简洁，能够迅速切入主题。
例如，在关于“网络对青少年的影响是利大于弊还是弊大于利”的辩论中，正方可以直接问反方：“请问反方，您认为网络上大量的不良信息不会对青少年的价值观产生负面影响吗？”2、迂回诱导式提问不直接抛出核心问题，而是通过一系列相关的小问题，逐步引导对方得出自己想要的答案，或者暴露出其观点的矛盾之处。
比如，在“大学生创业是否应该得到鼓励”的辩论中，正方可以这样问反方：“您觉得大学生在校园中积累的知识和经验对创业有没有帮助？那您又认为大学生在面对创业的困难时，是不是缺乏足够的应对能力？如果他们在创业前做好充分准备，您还会反对吗？”3、假设式提问通过假设一种情况，让对方在特定情境下发表观点，从而揭示其立场和逻辑。
例如，在“环境保护应该以自然为本还是以人为本”的辩论中，反方可以问正方：“假设人类为了保护自然完全放弃自身的发展，导致生活水平大幅下降，您觉得这样的保护还有意义吗？”4、陷阱式提问设计一个看似简单但实则隐藏陷阱的问题，如果对方回答不慎，就会陷入被动。
比如，在“是否应该废除死刑”的辩论中，正方可以问反方：“如果一个罪大恶极的罪犯被判处无期徒刑后，通过各种手段越狱继续犯罪，您认为这样的结果是可以接受的吗？”5、追问式提问当对方回答不清晰或者不完整时，紧追不舍地进行追问，让对方进一步阐述观点，或者暴露其观点的漏洞。
比如，反方回答：“网络对青少年有一定的积极影响。
”正方可以追问：“那您能否具体说明是哪些积极影响，以及这些影响如何能够抵消网络带来的诸多负面影响？”二、提问用语1、礼貌用语在提问时，始终保持礼貌和尊重，使用“请问”“您觉得”“您认为”等用语，避免给人以攻击性和不友善的印象。
例如：“请问反方辩友，您觉得……”2、强调观点用语为了突出自己的观点和问题的重要性，可以使用“显然”“毋庸置疑”“不可否认”等词语。
辩论技巧考试试题题库答案
辩论技巧考试试题题库答案一、选择题1. 辩论中最重要的开场技巧是什么？A. 直接陈述观点B. 吸引听众注意力C. 立即提出论据D. 展示个人魅力答案：B2. 在辩论中，以下哪项不是有效的反驳技巧？A. 直接否定对方观点B. 指出对方论据的逻辑漏洞C. 提供相反的证据D. 利用情感诉求答案：A3. 辩论中，如何有效地展示自己的论据？A. 仅提供事实B. 结合事实和个人经验C. 仅依赖个人经验D. 仅依赖专家意见答案：B二、简答题1. 简述辩论中如何构建一个有力的开场陈述。
答案：在辩论中构建有力的开场陈述，首先要明确主题，然后简洁明了地介绍自己的立场。
接着，可以提出主要论点，并以引人入胜的方式吸引听众的注意力，例如通过引用、故事或问题来激发兴趣。
最后，要清晰地概述接下来的辩论结构。
2. 描述一种有效的反驳策略。
答案：有效的反驳策略包括识别并指出对方论据的逻辑错误、提供与对方观点相反的证据或事实、展示对方论据的局限性或偏见。
此外，使用情感诉求可以增强反驳的说服力，但必须确保情感诉求与论点相关且合理。
三、论述题1. 论述在辩论中如何使用情感诉求来增强说服力。
答案：在辩论中使用情感诉求可以触动听众的情感，从而增强说服力。
首先，要确保情感诉求与论点紧密相关，避免情感操纵。
其次，可以通过讲述个人故事、使用比喻或引用来唤起听众的共鸣。
最后，情感诉求应与逻辑论证相结合，以确保辩论的全面性和深度。
四、案例分析题1. 分析以下辩论场景：辩手A主张提高最低工资可以减少贫困，辩手B则认为这会导致失业率上升。
请分析两位辩手可能使用的辩论技巧。
答案：辩手A可能会使用统计数据和研究结果来支持提高最低工资对减少贫困的积极影响。
此外，A可能会使用情感诉求，如讲述低收入家庭的困境，来增强论点的说服力。
辩手B可能会指出提高最低工资可能导致企业成本上升，从而减少就业机会。
B可能会使用类比或历史案例来说明其观点，并可能对A的数据进行质疑，指出数据的局限性或例外情况。
辩论赛三辩提问技巧
辩论赛三辩提问技巧一、提问目的1. 迫使对方答错或答“否”。
2. 获取有关辩题的信息。
3. 扰乱对方阵线。
4. 扭转场上辩论的劣势。
二、提问方式1. 询问型：对方现在是否承认XXX？2. 引证型：请问对方，A或B与XXX有何联系？3. 探询型：请问对方，对某问题有什么看法？4. 反驳型：如果对方观点是XXX，那么请回答……5. 诱导型：对方一定会认为我们XXX吧？三、提问注意点1. 不要问引导对方作答的问题。
如“是不是”、“对不对”、“好不好”等。
2. 不要连续追问对方同一个问题，以免造成“穷追猛打”的印象。
3. 不要问与本方观点无关或对方根本无法回答的问题。
4. 不要问与本场辩赛或本方观点关系不大或纯属个人看法的问题。
5. 不要问对方不能或不愿回答的问题。
如涉及政治、宗教、少数民族风俗习惯等敏感问题。
四、提问技巧1. 追问法：在一问之后，抓住对方发言中的破绽，乘胜追击，继续发问。
此时，要注意的是，在一连串的问话中应有一个明确的主题或有机联系。
否则，问话就显得零碎，甚至使对方觉得混乱，因而难以集中精力应付你的追问。
例如：正：你们二辩说“A比B好”，那么请问你们二辩A究竟好在哪里？反：你们四辩说“B比A好”，请问你们四辩为什么这样讲？正：……（对方乱了阵脚）追问法要求追问的问题要一环扣一环，前后相扣，环环相生。
这就要求一辩要善于抓住对方发言中的漏洞和失误，及时组织语言进行反驳。
同时，在追问的过程中要善于变化，有时可以运用多种修辞手法，以增加反驳的威力。
如上例中反方的追问就运用了顶针手法，增强了反驳的效果。
2. 穷举法：穷举法就是对某一问题提出多个问题，并且按照一定的逻辑顺序排列好，然后一气呵成，不使对方的任何问题或观点有可乘之机。
例如：正：请问对方同学，你们认为A比B好吗？好在哪里？不好在哪里？如果不好，为什么？请回答！再请问对方同学，如果A好的话，那么你们在辩论中为什么要把它作为重点攻击的对象呢？请回答！再请问对方同学……（对方无暇思考）穷举法要求在提问时要有充分的准备，对己方观点有充分的了解和认识。
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第四节问答与反驳
问答是日常交谈的重要组成部分,更是辩论的常见形式:往往在一问一答之中了解对方的意图和目的,也在一问一答之中民开辩护与反驳。
有时一个巧妙的问题或一个机智的回答,直接影响到辩论的态势变化。
针锋相对的问答是构成辩论交锋的必要条件;问答的深度在一定程度上限定了辩论的深度。
问而不答或答非所问,或不提问,辩论双方沿两条平行线前进,自顾自,“井水不犯河水”,就不成其为“辩论”。
所以必须强调“问答”在辩论中的地位和作用。
一、问的技巧
辩手通过提问,期望控制辩信纸赛的进程,确立本方的主动进攻地位。
因此,问什么?怎么问?何时问?谁来问?都是很有讲究的。
(一关于问题的逻辑
根据“问句理论”的理论,每一个问题都限定了可能回答的范围,依据该范围的特征,可以把问题划分为:
(1是/否型的问题,对这样的问题回答“是”或“否”;
(2列举型问题,这类问题要求列举必要的实例或性质;
(3寻求指令型问题,这类问题要求给出完成任务的办法或有关指示。
在问句逻辑中问题本身都有真假值,问题的“真假”由回答确定,如果对问题作肯定的回答,就说该问题的值是“真”。
反之,如果对问题的回答是否定的,则该问题的值为“假”。
问题的值共有三个:“真、假、不当”,所谓“不当”是指提问不当。
(二问的基本要求
首先要明确提问目的,有的放矢;然后根据不同的提问目的采取相应的提问方式和方法。
大致说,提问目的可以分为:因未理解对方的思想而提问;因未听清对方的发
言而提问;因存在歧义,为促使对方作进一步论证而提问;有时为强调本方重要观点或对方的某一失误而提问,这种提问是进一步论证的铺垫。
提问时要做到:言简意赅,问题明确,击中要害。
一般情况下,提问结束,发言也应终目,否则,继续发言会掩盖问题本身;更不能犯“预期理由”的错误:提问后,对自己假设的对方回答进行反驳。
(三两难提问
两难提问的目的在于:使对方无论作什么回答都出错,陷入二难推理、自己否定自己的尴尬境地。
两难提问时,所提问题应符合要求:前提条件真实,需要对方选择的回答列举完全,问题的构成符合“条件推理”和“析取推理”的原则。
所谓“条件推理”的规则,就是前面讲过的“MP规则”,“析取推理原则”则可以这样说明:如果A、B两个原因都能导致C的结果,在C事件已经发生的前提下,确知A事件并未发生,那么可以肯定B事件一定发生了;反之,B事件没有发生,可以肯定A事件一定发生了。
用符号表示为:
{A∨B→C,C,~B}∣—A {A∨B→C,C,~A}∣—B
(四陷阱提问法
也可称为“引诱提问法”,目的是将对手引入圈套。
采用暗含前蝗的复杂问句提问,使对方在回答问题时落入陷阱。
一般来说,使用这种提问法很讲究时机,通常是在对方放松警惕时出其不意地突然提问。
(五反诘提问法
反诘提问往往是明知故问。
实际是用问句的方式表达自己的观点,所以提问者并不期望对方的回答。
目的只是强化本方的论点或强调对方的矛盾。
这种对方较多地用于辩护或反驳的场合,也可以用于陈词论述。
二、答的技巧
辩论中提出问题。
意味着进攻,是主动的表现;而回答问题,是防卫,实际是为本方的论点作辩护。
当然处理得当时,表面上是回答,是防卫,而事实上却是进攻。
(一答问注意
问答是辩论中可缺少的组成部分,精彩的问答会深化辩论的主题。
正因为“问”是主动的,是“进攻”;“答”是被动的,是“防卫”,有许多辩手喜欢“以问代答”、从而达到“以攻代守”的战略、战术目的。
其结果,常常降低了辩论赛的激烈程度,使之失去几分魅力。
不回避问题,也不等于个个问题都回答,或者个个问题都直截了当地回答。
实际上回答问题有很多技巧。
但是无论采取什么方式回答问题,都必须明确:回答问题的目的只有一个,那就是维护本方的立场,揭露对方的矛盾。
(二设定条件回答法
有时对方提出的问题在不同条件下有不同的结论,对这样的问题就不能作无条件回答。
根据情况,弄清对方提问的目的,特别注意是否有“陷阱”,然后设定对本方有利的条件作为前提,再回答相应的问题。
有时需要对付某些刁钻古怪的问题,也以设定条件回答为好。
(三以问代答法
辩论赛中常用不回答问题,另外提出完全不相干的新问题的方法,摆脱困境。
这里说的“以问代答”指的不是这种情况。
这里所说的“以问代答”并不是回避问题,只是指针对问题本身的迂回的回答方式,结果常常把问题又还给对方。
有时“以问代答”的方法还用来对付某些棘手的、无法下面论述的问题。
(四模糊回答法
对方提问不清楚,或直接回答对本方不利,但又不得不回答时,可以采用模糊回答法。
模糊回答可用含义不清的语言或模糊不清的概念,使得对方不得要领,无法准确
地把握含义。
这种回答法有点象外交辞令,在外交场合使用比较多。
一般辩论赛中不到万不得已的情况,不宜使用“模糊回答法”。
(五否定问题本身的回答法
当问题的前提是错误的、或者虚假的、或者对本方不利时,可以直接否定问题本身,并指出对方的荒谬之处。
(六破两难提问
破两难提问也有几种方法,常用的有:
(1回避回答。
(2直接指出对方前提的错误。
(3当对方在两难提问中列举前提不完全时,应该提出有利于本方的前提,得出相同结论。
从而维护本方论证。
(4构造反两难推理的另一个两难推理。
但要注意:前提必须保持不变,而结论变得对本方有利。
(七回答的巧妙结合:自问自答
顾名思义,“自问自答”实际上就是自己向自己提问,自己作出回答,与反诘提问不同之处在于自问自答,只是为了突出观点或加强论述的震撼力而采取的一种方法,常用来用陈词、论述的开场白。
例如,在“温饱是谈道德的必要条件”的立场下,剑桥大学一辩的陈词就是以一连串的问题与相应的回答组成了一篇感人至深的演讲,被评委称赞为“气贯长虹”。
(八对付不回答问题的技巧
每支辩论队都准备了进攻的“武器”——一串问题,偏偏对方不予理睬,武器用不上的确是非常恼火的事。
在提问得不到回答的时候,首先应审视自己的问题是否有
价值,是否很重要,如果是的,就应反复提出,作用之一:让评委和观众明显感到对方在回避问题;作用之二:抓住有利战场不入。
必要时自己回答,然后自己反驳,强化本方
的优势,让评委和观众承认本方掌握进攻的主动权。
有一些辩论赛常常是你问你的,我问我的,“老死不相往来”。
许多准备好的炸弹成了“哑弹”,似乎对方不理睬,就没辙了;对付对方的办法也很单调:或同一问题一而再、再而三地追问;或“以其人之道,还治其人之身”:我也不回答你的问题。
结果辩论发展成为两条“平行线”。
我们提倡辩论要有问、有答,有论、有辩;真遇上一直回避问题的对手,不必发毛,自问自答代替对方“辩论”。
对方不反驳,等于承认本方正确;对方如果反驳,等于回答本方问题,两种结果于己皆有利。
所以我们可以用“代辩”的技巧对付一再回避回答的技巧。
三、反驳的技巧
所谓“反驳”即是确定某一论题虚假或其论证不能成立的思维过程。
与论证不同,反驳在于确定(对方的立场不能成立,而不是证明(己方的立场成立;反驳的作用是:揭露错误,驳斥谬误,而不是阐明真理。
然而反驳与论证又是相辅相成、你中有我、我中有你的。
反驳常常是论证的一种形式,遵守的是与论证一样的规则。
(一直接反驳
1、事实反驳
所谓“事实胜于雄辩“,事实的反驳是最有力的反驳。
由于辩题对辩论双方是平等的、相对合理的。
必然存在大量对本方有利的事实材料,当然也存在大量有利于本方的事实材料;对方亦然。
因此,如何使用和解释有关的事实材料,充分利用有利的材料,回避不利的材料,是辩论的主要技巧之一。
对辩论中引用的材料必须反复核实,确信准确无误。
切忌道听途说,更不能胡乱编造事实。
对方引用正确的事实,不得给予速写,但是,可以合理地解释,引伸出对本方有利的结果。
所以占有事实材料的多少、材料质量的高低、引用解释是否得当将直接影响辩论的结果。
2、揭露矛盾
如果对方论证中存在矛盾,应该直接予以揭露。
当命题本身包含着逻辑矛盾时称之谓“悖论”。
例如,有人对爱迪生说,他发明了一种万能溶液,可以溶解任何东西。
爱迪生问他:“那么,用什么容器盛这种溶液呢?”这个人发明的溶液如果真像他所声称的能溶解一切东西,那么,没有容器能置放这种溶液。
爱迪生的发问可谓“一针见血”。
3、引伸反驳
顺着对方的思路,把它向本方需要的方向引伸,使之产生较明显的矛盾。
然后进行反驳。
使用引伸反驳技巧时要注意,必须顺着对方的思路,引伸要适当,不能强加于人,更不能无限上纲。
(二间接反驳
“间接反驳”的特点是不直接反驳对方,而采取迂回曲折的方式从侧面进行反驳。
常用的间接反驳法有:
1、归谬法:从命题出发,推出荒谬的结果,从而否定命题本身。
2、幽默反驳:用风趣、恢谐的语言,浅显、形象的比喻,含蓄地反驳对方的观点或反驳论证本身,如运用得当,不仅可以反驳对方,而用可以渲染气氛,增强效果。