企业经营实战演练课程doc-企业经营实战演练课程
沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)
沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)第一章：沙盘实验概述1.1 沙盘实验的定义与起源介绍沙盘实验的概念和背景讲解沙盘实验在企业经营教育中的应用1.2 沙盘实验的作用与价值阐述沙盘实验对企业经营模拟的重要性强调沙盘实验在提升决策能力和团队协作中的作用1.3 沙盘实验的种类与特点介绍常见的沙盘实验类型，如战争沙盘、经济沙盘等分析各类沙盘实验的特点与应用场景第二章：企业经营沙盘实验准备2.1 实验目标与要求明确企业经营沙盘实验的学习目标提出参与实验的学生应具备的基本素质和能力要求2.2 实验环境与材料准备介绍企业经营沙盘实验所需的环境与设施详细列出实验所需的材料清单，包括沙盘模型、资料手册等2.3 实验规则与评分标准制定实验过程中的规则与要求设定实验结束后的评分标准与评价体系第三章：企业经营沙盘实验操作流程3.1 实验角色的分配与职责讲解实验中不同角色的职责与作用引导学生了解并熟悉各自的角色定位3.2 实验操作步骤与方法详细阐述实验的操作流程，包括市场分析、战略制定等指导学生掌握实验操作的方法与技巧3.3 实验中的决策与策略分析实验中可能遇到的决策问题引导学生学会制定并调整经营策略第四章：企业经营沙盘实验案例分析4.1 实验案例介绍提供具体的企业经营沙盘实验案例介绍案例企业的背景、市场环境等基本情况4.2 案例分析与讨论引导学生对案例进行深入分析，找出关键问题组织学生进行小组讨论，提出解决方案引导学生从中汲取经验，为实际经营提供借鉴5.1 实验报告的意义与要求强调实验报告的重要性5.3 实验报告评价与改进对学生提交的实验报告进行评价提出改进意见，帮助学生提高报告质量。
第六章：企业经营沙盘实验的策略与决策6.1 市场分析与战略制定讲解如何通过市场分析来制定企业战略强调战略制定过程中需要考虑的因素6.2 产品组合与生产线规划介绍如何合理规划产品组合和生产线分析不同策略对企业经营的影响6.3 财务管理与资金运作阐述财务管理在企业经营中的重要性指导学生如何进行资金运作和风险控制第七章：企业经营沙盘实验的团队协作与沟通7.1 团队协作的重要性强调团队协作在企业经营中的作用分析沙盘实验中团队协作的挑战与机遇7.2 沟通技巧与团队协作介绍有效的沟通技巧分析如何通过有效沟通促进团队协作7.3 团队冲突与管理讲解团队冲突的类型和原因提供解决团队冲突的策略和方法第八章：企业经营沙盘实验的评估与反馈8.1 实验评估的标准和方法介绍实验评估的标准和流程阐述评估方法，如定量和定性评估8.2 实验反馈的收集与分析指导学生如何收集实验反馈分析反馈信息，提出改进建议展望企业经营沙盘实验的未来发展第九章：企业经营沙盘实验的教学实践与应用9.1 实验教学的设计与实施讲解如何设计企业经营沙盘实验的教学方案阐述实验教学的实施过程和注意事项9.2 实验教学的效果评估分析实验教学的效果评估方法和指标提出提升实验教学效果的策略9.3 实验教学的应用案例分享分享成功的企业经营沙盘实验教学案例分析案例中的创新和亮点，提供借鉴和参考第十章：企业经营沙盘实验的拓展与延伸10.1 实验拓展的内容与方式介绍企业经营沙盘实验的拓展内容，如国际市场拓展、新技术应用等阐述拓展的方式和方法，如增加实验难度、引入真实企业数据等10.2 实验延伸的机会与挑战分析企业经营沙盘实验延伸的机会和挑战强调应对挑战的策略和应对方法10.3 实验拓展与延伸的未来趋势展望企业经营沙盘实验拓展与延伸的未来趋势引导学生关注实验发展的前沿领域重点和难点解析重点环节1：实验操作步骤与方法学生需要掌握实验的操作流程，包括市场分析、战略制定等。
企业经营实战演练教案发给学生
企业经营实战演练-教案发给学生教案章节一：企业经营概述1.1 企业经营的定义和目标1.2 企业经营的环境和风险1.3 企业经营的策略和决策教案章节二：市场调研与分析2.1 市场调研的方法和工具2.2 市场分析的框架和工具2.3 市场需求和竞争的评估教案章节三：产品策略与定价策略3.1 产品策略的制定和实施3.2 定价策略的原则和方法3.3 产品定价的实战演练教案章节四：营销策略与推广渠道4.1 营销策略的制定和实施4.2 推广渠道的选择和运用4.3 营销活动的策划和执行教案章节五：财务管理基础5.1 财务管理的核心概念和原则5.2 财务报表的编制和分析5.3 企业经营资金的管理和运用教案章节六：人力资源管理与组织架构6.1 人力资源管理的重要性6.2 组织架构的设计与优化6.3 团队建设与员工激励教案章节七：企业战略规划与实施7.1 企业战略的基本概念与类型7.2 企业战略规划的步骤与方法7.3 战略实施与评估的要点教案章节八：供应链管理与物流优化8.1 供应链管理的基本原理8.2 物流优化的策略与方法8.3 案例分析：供应链与物流的实际应用教案章节九：客户关系管理与服务营销9.1 客户关系管理的重要性9.2 服务营销的理念与策略9.3 客户满意度提升的实战演练教案章节十：企业风险管理与内部控制10.1 企业风险管理的基本框架10.2 内部控制的关键要素与实施10.3 风险应对与内部控制的案例分析教案章节十一：创新思维与商业模式创新11.1 创新思维的重要性与方法11.2 商业模式创新的概念与步骤11.3 创新案例分析：成功商业模式的解析教案章节十二：企业社会责任与可持续发展12.1 企业社会责任的内涵与实践12.2 可持续发展的理念与战略12.3 企业社会责任与可持续发展的案例研究教案章节十三：企业文化与组织氛围13.1 企业文化的重要性与构成13.2 组织氛围的营造与管理13.3 企业文化案例分析：企业文化对企业绩效的影响教案章节十四：企业谈判技巧与商务沟通14.1 谈判技巧的基本原则与策略14.2 商务沟通的技巧与注意事项14.3 实战演练：商务谈判与沟通的场景模拟教案章节十五：企业经营模拟与创业实践15.1 企业经营模拟的目的与方法15.2 创业实践的挑战与机遇15.3 创业案例分析：成功创业者的经验分享重点和难点解析一、企业经营概述：重点在于理解企业经营的目标、环境和策略，难点在于如何制定和执行有效的企业经营策略。
企业经营实战演练-学员手册
.`##大学西亚斯国际学院沙盘模拟实战演练学员手册班级：组别：组员：. 公司名称：公司精神：公司五年发展规划：“企业经营实战演练”课程说明一、课程介绍1、课程目标“企业经营实战演练”课程，也称ERP（企业资源规划）沙盘模拟训练，我们经过对相关规则的调整，试图更多体现企业各个环节的管理和应用，将之改造为“企业管理实战演练”。
沙盘训练是一种体验式教学形式，它与传统教学与案例教学有着很大区别。
我们将模拟市场引进教室，把模拟企业交给同学。
训练中每位学员将要充当一家企业不同管理岗位的角色，各个角色组成的管理团队将要共同管理和经营一家模拟的企业。
企业经营实战演练以一套沙盘教具为载体，模拟一家企业的主要职能部门和企业运营的关键环节，包括：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、设备投资与改造、财务核算与管理等。
训练中把企业运营所处的环境抽象为一系列的规则，由学员组成的六个管理团队将分别经营六家相互竞争的模拟企业。
通过模拟企业数年的经营，使学员充分理解财务管理的职能，认识企业运营的基本环节。
2、沙盘简介沙盘盘面主要包括企业运营中的生产、财务和营销等主要部分，并通过多种颜色硬币在盘面上的流转来表达企业运营中的资金和实物流转。
其中，灰色硬币表示资产，放在不同区域表示不同的资金状态，红色硬币表示负债，蓝色硬币表示原材料,黄色硬币表示采购订单。
二、课程内容1、企业实战模拟的准备工作2、企业实战模拟的规则讲解3、初始年份讲解4、企业实战模拟5、企业实战模拟总评三、企业实战模拟的准备工作1、人员分组与职能定位公司总裁CEO——组织制定企业的战略决策运营总监COO——负责产品生产及物资采购采购经理——协助运营总监，具体安排产品生产及物资采购财务总监CFO——负责财务管理、资金运作以及会计核算工作营销总监——负责市场开拓和产品销售，搜集市场及竞争对手的信息研发总监——负责新产品的研发及ISO认证工作此外，还可以根据人员增设岗位。
企业经营实战模拟PPT课件
建立时间
1年
2年
所需投资
1M
2M
27
运营规则介绍
9、产品结构
28
运营规则介绍
10、原材料采购规则
➢ 采购提前期：M1: 1Q, M2: 1Q，M3: 2Q, M4: 2Q ➢ 原材料变卖给银行，按原值1/2处理 ➢ 组之间可相互转让原材料
原料采购
账期
<=4个
现金
5-8个
1Q
9-12个
2Q
13-16个
__
__
变卖设备、原材料等的收
__
入；延期交货等的罚金
__
赢利时，按当年利润的33%计算，下一年初交纳;
__
当企业弥补历年亏损而赢利之后，所得税的计算方法:
__
__
(税前利润+(前五年净利润之和))×33%
15
现金、应收款起与始设年备状价值态
➢ 现金24M ➢ 应收款(现金) 14M
4Q 3Q 2Q 1Q 2Q, 3Q各7M
➢贴现：将应收帐转为现金，应支付的费用，比例为1Q1:12， 2Q1:10,3Q1:8,4Q1:6
如：拿4Q14个贴现，2个要交给银行，12个转为现金
25
运营规则介绍
7、市场开发规则
国际
国内
区域
市本场地
开拓费用 开拓时间
区域
1M
1年
国内
2M
2年
亚洲
3M
3年
国际
4M
4年
企业目前在本地市场经营，新市场包括区域、国内、亚洲、国际市场
21
运营规则介绍
3、订单争取规则
年度 第一年
市场 类别
本地
企业经营实战演练-教案发给学生
企业经营实战演练-教案发给学生第一章：企业经营概述1.1 企业经营的定义和目标1.2 企业组织结构和职能分工1.3 企业经营战略和决策制定1.4 企业经营计划和预算管理第二章：市场调研与分析2.1 市场调研的意义和步骤2.2 市场调研方法和技术2.3 市场分析与竞争分析2.4 目标市场和市场定位第三章：产品策略与定价策略3.1 产品策略的制定和执行3.2 产品生命周期与产品组合3.3 定价策略的制定和实施3.4 价格调整和应对竞争第四章：销售渠道与促销策略4.1 销售渠道的选择和管理4.2 批发和零售策略4.3 促销策略的制定和执行4.4 销售队伍建设和管理第五章：财务管理基础5.1 财务管理的目标和原则5.2 财务报表分析和解读5.3 资金筹集和管理5.4 成本控制和预算管理第六章：人力资源管理与组织行为6.1 人力资源规划与招聘6.2 员工培训与发展6.3 绩效管理与人际关系6.4 企业文化与组织氛围第七章：生产与供应链管理7.1 生产过程与生产计划7.2 物料管理与库存控制7.3 供应链管理与协同7.4 质量管理与continuous improvement 第八章：品牌建设与形象推广8.1 品牌战略与定位8.2 品牌视觉识别系统（VIS）8.3 公关活动与危机管理8.4 社交媒体与网络营销第九章：战略管理与企业成长9.1 企业战略规划与实施9.2 核心竞争力分析与构建9.3 企业并购与战略联盟9.4 企业持续成长与创新第十章：企业经营模拟与实战演练10.1 企业经营模拟游戏介绍10.2 企业经营模拟游戏操作与策略10.3 实战演练：组建与管理团队10.4 实战演练：经营决策与市场应对重点和难点解析重点环节一：企业经营战略和决策制定企业经营战略是企业长远发展的规划和方向，决策制定则是实现战略的具体行动。
教师应重点关注学生对战略规划和决策制定的理解，确保学生能够掌握从长远角度思考问题，以及如何从多个选项中选择最佳方案的方法。
企业经营实战演练商业沙盘实训报告
企业经营实战演练（商业沙盘）实训报告□实习目的：让我们体验仿真企业经营，体味在书本中难以体现与学习的知识，积累实战经验，提高思维能力与团体合作能力。
口角色：担任公司CPO采购总监口为其两天的企业经营实战演练实训I,也就是商业沙盘实训，体验企业的商业运作。
两天转瞬即逝，各个小组各个团队里的队员们通力合作、风雨同舟地走过了“四年”。
每一位同学都十分仔细地学习、思量、总结、创新，这样新颖的商业模拟实训课真的能够令我们掌握与了解了一些真正企业之中的一些流程与知识。
口第一天一早我们早早就来到课室，开始仔细地听王老师耐心地跟我们介绍商业沙盘的基本流程与细节。
在本次商业沙盘模拟实训中，我们班一共被分成了六个小组，每个小组大概7到8个人。
我所处的是第六小组，一共7位同学。
在整个团队中每个人都有自己的职位，经过整个小组的商议分配，我是我们小组的CPO采购总监，然后我们小组的其他成员分别担任着有CEO公司总裁、CFO财务总监、然后是COO公司营销总监，还有两个SM门店店长和助理等职位。
带着共同努力下，必取成功的必胜信念，我们带着激情拉开了实训的序幕。
口经过两个小时理论知识的讲解，在老师的帮助与指导下，我们了解了大致上的流程与重点知识。
市场分别有东南西北部四大块市场，一开始就会有东部市场可供进展，而其他三块市场都要用时间与金钱开辟再进展。
门店的种类有三种，分别是专卖店、代理店与大卖场，而三种门店分别都可以挑选销售高端、中端或低端的其中一种商品。
还有一种比较特别的就是E门店，是属于网络直营直销，需要时间与金钱投资，但高中低端三种货品都可以经营。
运输费用，分为飞机、汽车、火车三种运输方式。
运输费用：飞机＞汽车＞火车；运输用时:飞机〈汽车V火车；装载量：飞机V汽车V火车。
口在老师的建议下，在一开始就已经有了的东部市场里，开了一间中端专卖店，与一间低端代理店。
专卖店是由总部投资，所得利润可由总部支配。
而代理店是银行投资，总部只负责提供货源，赚取其中的差价，代理店所得利润不受总部支配。
《企业经营模拟沙盘实训》课程标准
《企业经营模拟沙盘实训》课程标准一、课程性质与任务本课程为信息技术与商务管理相关专业的职业技术课或公共选修课。
通过本课程的学习，使学生能够了解企业的实际运作模式；在模拟实战的环境中了解企业对“进、销、存”三个环节的宏观控制和微观调节；对学生在前续课程中学到的财务、营销和管理知识进行总结、演练和提高。
二、课程教学目标1、知识目标：（1）企业ERP沙盘课程介绍（2）沙盘盘面讲解（3）企业沙盘初始年经营（4）竞标规则和经营规则（5）企业沙盘第1年经营（6）企业沙盘第2年经营（7）企业沙盘第3年经营（8）企业沙盘第4年经营（9）企业沙盘第5年经营（10）经营结果评比与点评2、能力目标：（1）引导学生建立企业经营的大局观（2）锻炼学生分析问题、解决问题的能力（3）加深学生对企业“进、销、存”的理解（4）培养学生的市场预测与决策能力（5）提高学生的团队精神和分工协作意识三、授课内容和学时安排：每天8学时，共48学时。
1．教学内容（打 * 号为重点讲授部分）。
表中学时分配学时为：讲课学时＋实验学时。
四、教学方法和教学组织建议1、以PPT演示为主要的教学方法。
配合学生讨论、上台演讲等手段，加深学生对盘面和规则的理解。
2、分组经营：分成若干个小组进行实验。
3、角色扮演：扮演公司各个角色并进行互换。
4、盘面推演：五年的企业模拟经营。
5、编写实验操作手册，要求学生提交实验报告。
五、考核方法1、考核类型：考核。
2、考核方式：项目考核。
4、平时成绩与期末成绩的比例：经营业绩占40%，实验报告占40%；平时成绩占20%5、记分方式：百分制；六、参考资料使用教材：《企业经营模拟实训“ERP商业沙盘”操作手册》信管系自编教材参考教材：《ERP沙盘模拟对抗实训教程》北京理工大学出版社《ERP沙盘实战教程》东北财经大学出版社七、教学内容提纲及各模块时间分配（章节课时数＝课堂理论＋课堂实践，课外实践作业）第一章企业ERP沙盘课程介绍 ( 2 )[教学目标]1、了解沙盘的起源；2、了解企业经营的背景；3、学习如何组建公司和搭建班子；4、学习如何进行“ERP商业沙盘”角色分配及战略选择；[主要内容]1.1 沙盘起源1.2 经营背景介绍1.3 组建公司，搭建班子1.4 “ERP商业沙盘”角色分配及战略选择[教学重点]1.3 组建公司，搭建班子1.4 “ERP商业沙盘”角色分配及战略选择[教学难点]1.3 组建公司，搭建班子1.4 “ERP商业沙盘”角色分配及战略选择第二章沙盘盘面介绍 ( 2 )[教学目标]1、了解沙盘盘面的布局；2、了解沙盘推演中各种角色的座位安排；3、了解各种角色的职责分工；[主要内容]2.1 角色扮演2.2 座位安排2.3 CE0的岗位职责2.4 COO的岗位职责2.5 CPO的岗位职责2.6 CFO的岗位职责2.7 门店店长的岗位职责[教学重点]2.3 CE0的岗位职责2.4 COO的岗位职责2.5 CPO的岗位职责2.6 CFO的岗位职责2.7 门店店长的岗位职责[教学难点]2.3 CE0的岗位职责2.4 COO的岗位职责2.5 CPO的岗位职责2.6 CFO的岗位职责2.7 门店店长的岗位职责第三章企业沙盘初始年经营（ 6 ）[教学目标]1、了解企业起始年的年初财务状况和企业经营状况；2、了解企业起始年订单和企业配送计划；3、学习推演企业起始年运营分解任务4、学习企业年末财务报表的编制[主要内容]3.1 资金周转期3.2 损益表3.3 资产负债表3.4 起始年企业经营状态3.5 起始年订单和总部配送计划3.6 起始年运营3.7 起始年财务报表[教学重点]3.5 起始年订单和总部配送计划3.6 起始年运营3.7 起始年财务报表[教学难点]3.6 起始年运营3.7 起始年财务报表第四章竞标规则和经营规则（ 3 ）[教学目标]1、了解订单获取的规则；2、了解产品定位及门店销售的对应关系；3、了解产品、价格以及地区的销量趋势；4、了解订单搅和规则和结算规则、贷款规则；5、了解运输规则、仓储规则、渠道建设规则等。
沙盘实验企业经营实战演练教案(新)
沙盘实验-企业经营实战演练教案(新)一、教学目标1. 让学生了解企业经营的基本流程和关键环节。
2. 培养学生分析市场环境、制定战略计划的能力。
3. 提高学生团队协作、沟通与决策能力。
4. 培养学生承担责任、面对挑战的勇气。
二、教学内容1. 企业经营基本概念介绍2. 市场环境分析3. 战略制定与执行4. 财务管理5. 人力资源管理6. 生产与运营管理7. 营销与销售管理8. 企业竞争与合作9. 模拟沙盘操作规则10. 实战演练与总结三、教学方法1. 讲授法：讲解企业经营基本概念、理论及实战技巧。
2. 案例分析法：分析经典企业经营案例，引导学生思考。
3. 模拟沙盘法：分组进行沙盘模拟，让学生在实践中掌握经营策略。
4. 小组讨论法：分组讨论，共同制定经营策略，培养团队协作能力。
5. 经验分享法：邀请企业家或行业专家分享经验，拓宽学生视野。
四、教学准备1. 准备沙盘模拟器材，包括沙盘地图、卡片、道具等。
2. 设计企业经营实战案例，供学生分析与讨论。
3. 准备相关教学资料，如PPT、视频、文章等。
4. 安排适宜的课堂时间，确保学生充分参与。
五、教学评价1. 学生沙盘操作表现：观察学生在沙盘模拟中的操作，评价其经营策略及执行能力。
2. 小组讨论报告：评估学生在讨论中的参与程度、团队协作能力和创新能力。
3. 课程结束后，组织学生进行总结分享，评价其对企业经营的认知和理解程度。
4. 结合学生日常表现，如出勤、发言、作业等，综合评价学生学习效果。
六、教学安排1. 第1-2课时：介绍企业经营基本概念，讲解市场环境分析及战略制定。
2. 第3-4课时：讲解财务管理、人力资源管理及生产与运营管理。
3. 第5-6课时：讲解营销与销售管理、企业竞争与合作。
4. 第7-8课时：介绍模拟沙盘操作规则，进行分组模拟练习。
5. 第9-10课时：开展实战演练，让学生分组进行企业经营模拟。
6. 第11-12课时：组织学生进行总结分享，邀请企业家或行业专家进行经验分享。
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企业经营实战演练课程
一、课程简介互动、体验、竞争；精品课程、经典荟萃.
《企业经营实战演练》课程起源于瑞典，并于1978 年推出后迅速风靡全球，成为世界500 强企业广泛采用的一种经理人培训方法和众多的MBA 学院的必修课。
课程通过模拟的竞争环境，以体验式的互动学习方式，让参与者置身于国际化、信息化、瞬息万变的复杂环境中，通过模拟企业的整体运营过程，深入分析企业内外部环境，制定战略方案、市场及产品决策、生产决策、财务决策，体验企业的经营决策全过程，从而掌握制定决策的方法，远离决策陷阱和误区，洞悉企业成功经营的核心要素，迅速提升战略决策和运营管理的能力。
二、课程特色
1、体验式培训：“阅读的信息，我们能记得10%；听到的信息，我们能记得20%，但所经历的事情，我们能记得80%”。
企业经营实验演练以“现场经历”的方式，让参与者在积极参与中感受策略制定——实施——调整的完整过程，在愉悦的氛围中体验“决策是如何影响结果的”，进而掌握核心管理技能。
2、“角色扮演+案例分析+顾问指导” 的培训方式：参与者在亲身体验的同时将会得到现场资深讲师的顾问式指导，从而更好地理解管理的真谛，提高实际经营运作的能力。
3、鲜明直观的视觉特点：演练中使用的沙盘教具可以帮助参与人员清晰直观地知晓企业的管理内容、管理程序和经营状况。
4、实现管理者的梦想：将理论联系实际、探索管理的新思路、新方法，逐步成为有效的管理者。
三、课程对象
《企业经营实战演练》适用对象：企业高层管理者、中层管理者及企业梯
队骨干。
四、培训收获
1、企业高层管理者：掌握企业资源，科学合理安排和分配资源，提
高经营战略思考和决策能力。
2、中层经理：了解整个公司的管理流程，提高全局观念和树立长远
策略意识，了解各部门决策对企业业绩产生的影响，进一步增强各部门的
协调配合，同时理解如何运用信息化系统处理各项业务和由此带来的决策
的准确性。
3、主管骨干：深刻体会到企业资源的有限性，以及市场、销售、研
发、生产等部门之间的紧密配合对企业的兴衰起着举足轻重的作用，从而提
升全局观念，培养骨干人员实际经营管理的能力。
五、核心内容
♦1•整体战略方面：透彻的分析与明确的定位，才能制定出正确的战
略
要点：评估内部资源与外部环境，识别市场中的潜在机会
案例：格鲁夫如何权衡英特尔的存储市场和微处理市场，从此独领风
骚？
♦ 2.产品研发方面：构建优秀的产品组合，保障企业持续发展
要点：运用产品组合和产品研发策略，规划产品线案例:华龙方便面如何运用产中研发策略构建起三足鼎立的态势？
♦3•生产方面：好钢用在刀刃上，生产市场最需要的才是最重要的要点：全盘生产流程调度决策，匹配市场需求、采购计划、库存管理及生产计划，产能规划下的固定资产投资
案例：A .C吉尔伯特的破产给了我们什么启示？
♦ 4.市场营销与销售方面：市场只有第一第二，没有第三
要点：商业情报、市场趋势分析、竞争分析，定位策略，以及与产品策略的密切配合
案例：可口可乐与百事可乐如何在竞争中实现持续扩张？
♦5.财务方面：投资的最佳回报：让老母鸡变成金凤凰
要点：制定投资计划，评估回收周期，关注融资计划，优化资产结构．妥善控制采购、生产等环节的成本。
利用现金流预测保证财务安全，结算投资报酬，评估决策效益；运用财务指标进行财务分析和内部诊断，协助管理决策
案倒：普马特的资金链断缺之灾，铁通资金紧张的困境，联想多元化扩张剖析
♦6、团队协作与沟通方面：
要点：实地学习如何在不同的各部门间沟通协调，培养不同部门人员的共同价值观与经营理念；建立以整体利益为导向的组织
案例：群策群力一一GE如何实现无障碍的沟通？六、课程基本流程
A
七、客户心声
♦蚌埠中信电脑公司万克峰总经理：
这种课程很好，能够加强团队合作，消除部门本位主义，让大家能够互相体谅、有效沟通，从而高度统一到公司的战略上来。
♦时代集团信息资源部沈振宇部长：
我最大的感受就是，整个培训自己都参与其中，印象最深刻，比
空讲理论要强很多！同时也让我对ERP有了更深刻的认识，、
♦TCL家庭电器（南海）有限公司赵艳丽：
我们平时的工作都是从自己的工作角度看问题，没有注意自已的
行动和企业整体发展联系在一起，各个部门都形成信息孤岛通过这
个课程的学习，可以培养不同部门人士的共同价值观与经营理念以及建立以整体利益为导向的意识，同时也让我明白，做总裁真是不容易♦国风建材有限公司郭子学：本来是不打算来参加的，现在想想，如果不来就太后悔了。
八、作为企业经营的经营管理者，以下这些问题是不是正在困扰着您：很好的市场前景，确因为研发、生产跟不上，而痛失机会；看准投资机会，确因为资金不足，而无法开展; 决定了转型，却发现痛苦的变革更让你彷徨；整天面对大量的问题，却没有人能告诉您确切的根源…
九、面对竞争越来越激烈的市场如何满足多变的市场需求？如何保持均衡的生产计划和活动？如何避免物料的短缺和库存积压？如何进行成本的有效控制？如何真正发挥财务管理的计划、控制和分析的作用？如何使各部门以全局的管理和共同的语言来处理问题？
答案就在《企业经营实战演练》
——在犯错中认识错误，改正错误，提高自己，而又不使公司蒙受任何实际损失的理想课程。