六年级数学下册第二单元圆柱的认识以及表面积试题(苏教版)
苏教版六年级下册《第2单元_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(12)
苏教版六年级下册《第2单元圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷（12）一、判断正误．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）1. 圆锥体积是圆柱体积的1．________．（判断对错）32. 一个圆柱体橡皮泥可以捏成3个和它等底等高的圆锥体橡皮泥。
________．（判断对错）3. 一个圆锥底面周长6.28分米，高5分米，体积是15.7立方分米。
________．（判断对错）一、解答题求如图各圆锥的体积。
（单位：厘米）求下面各圆锥的体积。
（1）底面积为1.5平方厘米，高为4厘米。
（2）底面半径为3厘米，高为5厘米。
把一个底面半径是4厘米、高是6厘米的铜圆锥浸没在一个盛满水的桶里，将有多少立方厘米都水溢出桶外？一堆黄沙近似圆锥形，底面周长是8m米，高是1.5米，每立方米黄沙重1.5吨。
（1）这堆黄沙约重多少吨？（2）用这堆黄沙在6米宽的路上铺2厘米厚的路面，能铺多少米长？（得数保留一位小数）一、判断正误．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）圆柱的体积大于圆锥的体积。
________ （判断对错）如果圆锥的体积等于圆柱的体积的1，那么圆锥与圆柱就等底等高。
________．（判3断对错）长方体、正方体和圆柱体的侧面积都可以用底面周长乘高来计算。
________．（判断对错）圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。
________．（判断对错）一、解答题如图，求圆锥的体积。
把一块棱长8分米的正方体木料加工成一个最大的圆锥，削去部分的体积是多少立方分米？用一个长30厘米、宽12厘米、高10厘米的长方体铅锭，铸造成底面直径8厘米、高12厘米的圆锥。
最多能铸造多少个这样的圆锥？（得数保留整数）将一张直角三角形的硬纸绕AB旋转一周，可以形成一个圆锥。
这个圆锥的体积是多少立方厘米？将一个体积是180立方厘米的圆柱形钢块，锻造成一个底面积是10平方厘米的圆锥形零件。
这个零件高多少分米？一、合理填空．等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积是圆锥的________，圆锥的体积是圆柱的________．把一块底面半径是3厘米、高是12厘米的圆锥形状橡皮泥捏成等底的圆柱形，这个圆柱的高是________厘米。
【数学试题】六年级数学下册第二单元圆柱的认识以及表面积试题(苏教版)
【数学试题】六年级数学下册第二单元圆柱的认识以及表面积试题（苏教版）第二单元圆柱的认识以及表面积答：基本问题一、题一.圆柱体底面直径为2分米，高度为10分米。
圆柱体的底部面积为（）平方分米，侧面面积为（）平方分米，表面面积为（）平方分米。
2、用边长是5分米的正方形围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）平方分米。
3.圆柱体底面半径为2分米，侧面面积为113.04平方分米，圆柱体高度为（）分米。
4、圆柱的底面半径扩大2倍，高扩大3倍，底面积扩大（）倍，侧面积扩大（）倍。
5.圆柱体底面的半径和高度相等，侧面面积为60平方厘米，表面积为（）平方厘米。
6、把一根2米长的圆柱垂直截成3段，表面积增加10平方分米，则圆柱的底面积是（）平方分米。
二、判断力1、长方形首尾相连卷起来可以围成一个圆柱，平行四边形也可以....................()2.两个气缸的侧面积相等，表面积相等（）3、一个圆柱的高与它底面圆的半径长度相等，那么圆柱体的侧面积等于两个底面面积的和................()4.当圆柱体的侧面面积扩大时，它是一个正方形。
圆柱体底部的半径和高度之比是（）a:1:2πB:1:1c:π：1D:1:πe:2π：15、计算圆柱形状的汽油桶的用料面积，就是求油桶（）面的面积之和。
b：巩固题一.压路机的压路机长度为1.5米，底面直径为6分米。
压路机一周碾压了多少平方米的路面？如果你每分钟滚动10次，你能在10分钟内滚动多远？2、一个圆柱体底面周长和高相等，如果搞缩短2厘米，表面积就减少12.56平方厘米。
求这个圆柱体的表面积？3.沿箭头方向垂直切割下圆筒，表面积增加40平方厘米。
找到原始圆柱体的表面积？4、一个高是20厘米的圆柱，把高增加4厘米后，圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米，那么新的圆柱表面积是多少平方厘米？5.如图所示，帽子的帽顶部分是圆柱形的，由印花布制成，帽沿部分是一个戒指，也是由同一种印花布制成的。
六年级数学下册典型例题系列之第二单元：圆柱表面积的三种增减变化方式专项练习(解析版)苏教版
2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之第二单元：圆柱表面积的三种增减变化方式专项练习（解析版）1．一个底面积为x平方厘米、高为h厘米的圆柱切成若干个小圆柱。
每切1次，表面积都增加( )平方厘米，切5次表面积增加( )平方厘米。
【解析】一个圆柱每切1次表面积就增加2个截面的面积，切5次表面积增加（2×5）个截面的面积，截面面积为x平方厘米。
一个底面积为x平方厘米、高为h厘米的圆柱切成若干个小圆柱。
每切1次，表面积都增加（ 2x ）平方厘米，切5次表面积增加（ 10x ）平方厘米。
2．把一个半径2分米、长1米的圆木平均截成3段，表面积共增加( )分米2。
【解析】把圆木截成3段，增加了3×2＝6（个）面，这6个面的每个面都和圆木的底面相同。
据此，利用圆的面积公式，先求出一个面的面积，再将其乘6，求出表面积共增加的面积。
（3.14×22）×6＝12.56×6＝75.36（平方分米）所以，表面积共增加了75.36平方分米。
3．把一个底面半径是4dm，高10dm的圆柱沿底面直径垂直切成相同的两块（如图），表面积增加( )dm2。
【解析】看图分析，表面积增加的部分为两个切面。
每个切面均是长方形，长为高，宽为底面直径。
据此，结合长方形的面积公式，列式计算出这个圆柱的表面积增加部分。
10×（4×2）×2＝10×8×2＝160（平方分米）所以，表面积增加160平方分米。
4．一个圆柱，若沿着一条底面直径纵切后，可以得到一个边长是8厘米的正方形的截面，这个圆柱的表面积是( )平方厘米。
【解析】分析题干可知，这个圆柱的底面直径是8厘米，高也是8厘米。
据此，根据圆柱的表面积公式，列式计算出它的表面积即可。
3.14×（8÷2）2×2＋3.14×8×8＝100.48＋200.96＝301.44（平方厘米）所以，这个圆柱的表面积是301.44平方厘米。
苏教版小学六年级数学下册《第二章 圆柱和圆锥》单元测试题【含答案】
苏教版小学六年级数学下册《第二章圆柱和圆锥》单元测试题一．选择题（共8小题）1．在学习圆柱的体积计算公式时，是把圆柱转化为（ ）推导出来的．A．正方体B．长方体C．长方形2．把一根圆柱形木材沿底面的直径切成两半，切面是（ ）A．三角形B．圆C．长方形或正方形D．梯形3．把一根底面直径为20厘米的圆柱形木头平行于底面锯成2段，表面积增加（ ）平方厘米。
A．314B．1256C．942D．6284．在如图各图中，以直线l为轴旋转，可以得到圆锥的是（ ）A．B．C．D．5．把圆柱的侧面展开，不可能得到图形（ ）A．B．C．D．6．一个圆柱侧面展开是一个正方形，它的高是半径的（ ）倍。
A．2B．πC．3D．2π7．一个圆柱与一个圆锥的底面积相等，它们的体积比是3：2，则下面对圆柱和圆锥的高的关系的说法，正确的是（ ）。
A．圆柱的高和圆锥的高相等B．圆柱的高是圆锥的高的C．圆柱的高是圆锥的高的D．圆柱的高是圆锥的高的8．用一块长25.12厘米，宽15.54厘米的长方形铁皮，配上下面（ ）的圆形铁片正好做成圆柱形容器．（单位：cm）A．r＝1B．d＝3C．d＝9D．r＝4二．填空题（共10小题）9．圆柱的侧面展开后的图形是 ，圆锥的侧面展开后的图形是 ．10．圆锥的侧面展开图是一个 ．11．圆柱的底面都是 ，并且大小 ，圆柱的侧面是 面．12．把一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的 ，宽等于圆柱的 ，圆柱的侧面积等于 ．13．一个圆柱的底面半径和高都是5cm，这个圆柱的表面积是 cm2．（圆周率取3.14）14．如图，把圆柱切开拼成一个长方体，已知长方体的长是6.28米，高是3米．这个圆柱体的底面半径是 米，体积是 立方米．15．一个圆柱的底面直径是8厘米，高是6厘米，若它的高不变，底面直径增加2厘米，那么它的体积增加 立方厘米。
16．用长12cm、宽9cm的长方形硬纸卷成一个圆柱，接口忽略不计，这个圆柱的体积可能是 cm3，也可能是 cm3。
苏教版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(34)
苏教版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷（34）一、填空1. 圆的周长总是直径长度的________倍。
这个倍数是固定的，我们把它叫做________．2. 用字母表示圆周长的公式是________或________．3. 车轮滚动一周，求所行的路程是求车轮的________．4. 要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开________厘米；要画一个周长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开________厘米。
5. 大圆直径是小圆直径的3倍，大圆周长是小圆周长的________倍，大圆的面积是小圆的________倍。
6. 周长为12.56厘米的圆，面积是多少？7. 做r=20cm的铁圈100个，需要铁丝________米。
列式：________．8. 把一块边长是10分米的正方形铁片，剪成一个最大的圆形，这个圆的周长是________，面积是________，剩下的边角料的面积是________．二、判断对错一个圆的周长是6.28dm，那么其半圆的周长是3.14dm．________．（判断对错）连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径。
________．（判断对错）所有圆的直径都相等，半径都相等。
________．（判断对错）圆周率就是圆的直径除它的周长所得的商。
________．三、选择：圆周率π()3.14．A.大于B.等于C.小于半圆的直径（）这个圆的直径。
A.大于B.等于C.小于D.小于或等于如果用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是3厘米，那么圆的周长是（）厘米。
画一个周长是43.96厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米。
A.14B.7C.3.5D.28如果圆的半径等于正方形的边长，那么圆的周长（）正方形的周长。
A.大于B.等于C.小于四、操作题：在长方形内画一个最大的圆。
并求剪下圆后还剩多少平方厘米？画出下面各图形所有的对称轴：求阴影部分的周长五、解决问题儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池，在金鱼池周围要做2圈圆形栏杆，至少要用多长钢条？砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是多少米？一辆自行车轮胎的外直径是70厘米，如果每分转120周，一小时能行多少千米？（最后结果保留两位小数）一个铁环直径是60厘米，从操场东端滚到西端转了90圈，另一个铁环的直径是40厘米，它从东端滚到西端要转多少圈？一座大钟的时针长30厘米，分针长40厘米。
苏教版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷(27)
苏教版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-同步练习卷（27）一、解答题（共17小题，满分0分）1. 用r表示圆柱的底面半径，用ℎ表示圆柱的高，S表示圆柱的侧面积，S圆柱表表圆柱侧示圆柱的表面积，V圆柱体表示圆柱的体积，则：S=________圆柱侧=________S圆柱表=________．V圆柱体2. 如果圆锥母线的长为a，底面半径为r，高为ℎ，那么：S=________圆锥侧=________S圆锥表=________．V圆锥3. 一个酒精瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），如图。
已知它的容积为26.4π立方厘米。
当瓶子正放时，瓶内的酒精的液面高为6厘米。
瓶子倒放时，空余部分的高为2厘米。
问：瓶内酒精的体积是多少立方厘米？合多少升？4. 有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈），容积是30立方厘米。
现在瓶中装有一些饮料，正放时饮料的高度是20厘米，倒放时空余部分的高度为5厘米，瓶内现有饮料多少立方厘米？5. 皮球掉进一个盛有水的圆柱形水桶中。
皮球的直径为15厘米，水桶底面直径为60厘米。
皮球有4的体积浸在水中。
问皮球掉进水中后，水桶中的水面升高了多少厘米？5πr3）（注：半径为r的球的体积是436. 一个球掉进一个盛有水的圆柱形水桶中，皮球的直径为12厘米，水桶底面直径为60的体积沉浸在水里，如图。
问：皮球掉进水中后，水桶的水面升高了多厘米。
皮球有23少厘米？7. 如图，一张扇形薄铁片，弧长18.84分米，它能够围成一个高4分米的圆锥，试求圆锥的容积。
（接缝处忽略不计）8. 有一个棱长分别是6厘米和8厘米，10厘米的长方体木块，把它加工成体积尽可能大的圆锥体木块，求这个圆锥体木块的体积。
9. 如图所示，厚度为0.25毫米的铜板纸被卷成一个空心的圆柱（纸卷得很紧，没有空隙），它的外直径是180厘米，内直径是50厘米。
这卷铜板纸的总长是________．(π值取3.14)10. 如图所示，有一卷透明胶，每层厚度为0.05厘米，求将这卷透明胶全部展开以后的长度为多少厘米？（注：外圆直径5cm，内圆直径3cm）11. 如图所示，圆锥形容器中装有5升水，水面高度正好是圆锥高度的一半，这个容器还能装多少升水？12. 圆锥形容器内装的水正好是它容积的8．问：水面高度是容器高度的几分之几？2713. 有一个圆柱体的零件，高10厘米，底面直径是6厘米，零件的一端有一个圆柱形的圆孔，圆孔的直径是4厘米，孔深5厘米（如图）．如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆，那么一共要涂多少平方厘米？14. 如图是一顶帽子帽顶部分是圆柱形用黑布做；帽沿部分是一个圆环用白布做。
苏教版六年级下册数学圆柱和圆锥测试卷及答案分析
有关圆柱圆锥各种公式：圆：周长：C=πd C=2πr面积：S= πr2长方体：表面积：S=2(ab+ah+bh) 体积：V=abh V=sh正方体：表面积：S=6a 体积：V=a3圆柱：侧面积：S=Ch=2πrh=πdh表面积=S侧+2S底=2πrh+2πr2 体积：V=sh=πr2h圆锥：体积：V=1/3sh=1/3πr2h （注意：1/3不能忘记）圆柱的上下两个面叫底面，是完全相同的圆。
围成圆柱的曲面叫圆柱的侧面，侧面展开是一个长方形。
长方形的长=圆柱的底面周长，宽=圆柱的高。
圆柱两个底面的距离叫圆柱的高，有无数条。
圆锥的底面是一个圆。
圆锥的侧面是一个曲面。
从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，只有一条。
π=3.143.14X2=6.28 3.14X3=9.42 3.14X4=12.56 3.14X5=15.703.14X6=18.84 3.14X7=21.98 3.14X8=25.12 3.14X9=28.26我发在微信上的四个辅导视频，一定要仔细看，要看懂方法和注意点，不能一知半解。
再看看啊。
下面这些题目，最好要全动手做一遍，不能只是看看的，做了才知道会不会。
计算过程中涉及多位小数，一定要背熟与3.14的计算，还要耐心细心地算，才不会错哟。
仔细一点，你一定能做对的！苏教版六年级数学下册第二单元圆柱和圆锥测试卷班级___________ 姓名___________ 成绩___________一、填空题。
1. 4080立方分米=（）立方米（）立方分米10立方米80立方分米=（）立方米0.8升=（）立方厘米 5.8平方分米=（）平方厘米2. 一个圆柱的底面半径是3厘米，高是5厘米，它的底面积是（），侧面积是（），表面积是（），体积是（）。
3. 一个圆柱的侧面积是25.12平方厘米，高是4厘米，它的底面直径是（）。
4. 一个圆锥的体积是7.2立方分米，底面积是9平方分米，圆锥的高应是（）分米。
苏教版数学六年级下册第二单元圆柱表面积同步练习(含答案)
苏教版数学六年级下册第二单元圆柱表面积同步练习（含答案）一、填空1、把圆柱体的侧面展开，得到一个（），它的（）等于圆柱底面周长，（）等于圆柱的高。
2、一个圆柱体，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的侧面积是（）平方厘米。
3、一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（）平方厘米。
4、一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（）厘米。
5、把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（）平方分米。
6、把一张边长为5厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（）平方分米。
7、用一张长5厘米、宽8厘米的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米。
8、做一节底面直径是10厘米、长95厘米的圆柱体通风管，至少用一张长（）厘米，宽（）厘米的长方形铁皮。
二、判断1、圆柱的侧面展开后一定是长方形。
………………………………（）2、6立方厘米比5平方厘米显然要大。
…………………………（）3、一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体。
（）4、把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。
………………（）5、圆柱体的表面积＝底面积×2＋侧面积。
………………（）6、圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。
…………………………（）7、圆柱体的高越长，它的侧面积就越大。
…………………………（）8、圆柱的高与底面直径相等，它的侧面展开图是正方形。
…………（）9、如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也相等。
……（）10、做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，就是求它的侧面积。
…………（）三、求下面各圆柱体的侧面积．1、底面周长是6分米，高是3.5分米。
2、底面直径是2.5分米，高是4分米。
3、底面半径是3厘米，高是15厘米。
四、选择题1、做一个无盖的圆柱体的水桶，需要的铁皮的面积是（）。
苏教版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元检测训练卷(10)
苏教版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元检测训练卷（10）一、填空1. 将棱长为6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥体，这个圆锥的体积是________立方分米，一共削去________立方分米的木料。
2. 将一张长12.56厘米，宽9.42厘米的长方形纸卷成一个圆柱体，圆柱体的体积是________立方厘米或________立方厘米。
3. 把一根圆柱形木料截成3段，表面积增加了25.12平方厘米，这根木料的底面积是________平方厘米。
4. 一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是________立方厘米。
5. 等底等高的圆柱的体积比圆锥的体积多________%，圆锥的体积比圆柱的体积少()．()6. 把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体，要削去1.8立方厘米，未削前圆柱的体积是________立方厘米。
7. 一个圆柱体的侧面展开后，正好得到一个边长25.12厘米的正方形，圆柱体的高是________厘米。
8. 用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为________．9. 底面直径和高都是10厘米的圆柱，侧面展开后得到一个________面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。
10. 把一根长是2米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后，表面积增加了________．11. 一个圆锥体和它的等底等高的圆柱体的体积相差12立方厘米，圆锥体的体积是________．12. 一个圆锥的体积是62.4立方厘米，它的体积是另一个圆锥的4倍。
如果另一个圆锥的高是2.5厘米，这个圆锥的底面积是________．13. 圆柱和圆锥的体积比为5:4，底面半径的比为2:3，那么圆柱和圆锥高的比为________，如果圆柱的高为6厘米，那么圆锥的高为________．14. 一个正方体加工成最大的圆柱，圆柱的体积是正方体的________%，再把圆柱加工成最大的圆锥，圆锥的体积是正方体的________%．二、判断题圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。
苏教版六年级数学下册第二单元《圆柱的表面积练习》优秀课件
义务教育教科书六年级下册
底面周长 高
圆柱的侧面积=底面周长× 高 圆柱的侧面积=π× 直径× 高 圆柱的侧面积=π× 2× 半径× 高
求侧面积。
1. c＝9.42厘米，h＝5厘米
2. d＝8米， h＝3米
3. r＝2分米， h＝6分米
9.42× 5=47.1(平方厘米） π× 8× 3=24π(平方米） π× 2× 2× 6=24π(平方分米）
S底=πr² π× 0.5²
=π× 0.25 =0.25π（m²）
3.5π＋0.25π=3.75π=11.775（m²）
11.775× 40=471（朵）
如果一段圆柱形的木头，截成两截， 它的表面积会有什么变化呢？
如果一段圆柱形的木头，截成三截， 它的表面积会有什么变化呢？
一根圆柱形木料，底面直径是20 厘米，长是1.8米，把它截成三截，使 每一段的形状都是圆柱。截开后，表面 积增加了多少平方厘米？像这样截成4 段、5段呢？
博士帽由圆柱侧面积＋正方形面积组成
S正方形=a² 30× 30
S侧=ch 3.14× 16× 10
=900（cm²） =3.14× 160
=9（dm²)
=502.4（cm²）
=5.024(dm²)
（9＋5.024）× 20=280.48（dm²）
S侧=ch π× 0.5× 2× 3.5 =π× 3.5 =3.5π（m²）
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+2个底面积
下面哪个图形是圆柱的展开图？
2 6.28 3
2
A√
4
3
15
4
32
3
4
B
C
算一算，填一填
底面半径 底面直径 高
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六年级数学下册第二单元圆柱的认识以及
表面积试题（苏教版）
六年级数学下册第二单元圆柱的认识以及表面积试题（苏教版）
一、填空题
1、一个圆柱的底面直径是2分米，高10分米，这个圆柱的底面积是( )平方分米，侧面积是( )平方分米，表面积是( )平方分米。
2、用边长是5分米的正方形围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是( )平方分米。
3、一个圆柱底面半径是2分米，侧面积是113.04平方分米，这个圆柱的高是( )分米。
4、圆柱的底面半径扩大2倍，高扩大3倍，底面积扩大( )倍，侧面积扩大( )倍。
5、一个圆柱底面半径和高相等，侧面积是60平方厘米，表面积是( )平方厘米。
6、把一根2米长的圆柱垂直截成3段，表面积增加10平方分米，则圆柱的底面积是( )平方分米。
二、判断、选择题
1、长方形首尾相连卷起来可以围成一个圆柱，平行
四边形也可以....................( )
2、两个圆柱的侧面积相等，表面积也相等.................( )
3、一个圆柱的高与它底面圆的半径长度相等，那么圆柱体的侧面积等于两个底面面积的和................( )
4、一个圆柱侧面积展开后是正方形，这个圆柱体的底面半径和高的比为( ) A：1：2π B：1：1 C：π：1 D：1：π E：2π：1
5、计算圆柱形状的汽油桶的用料面积，就是求油桶( )面的面积之和。
B：巩固题
1、一台压路机的滚筒长1.5米，底面直径是6分米吗，这个压路机滚筒滚动一周，压过的路面是多少平方米?如果一分钟滚10周，10分钟可以滚多远?
2、一个圆柱体底面周长和高相等，如果搞缩短2厘米，表面积就减少12.56平方厘米。
求这个圆柱体的表面积?
3、下面圆柱沿着箭头方向竖着切开，表面积增加了40平方厘米。
求原圆柱的表面积?
4、一个高是20厘米的圆柱，把高增加4厘米后，圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米，那么新的圆柱表面积是多少平方厘米?
5、如图，这顶帽子的帽顶部分是圆柱形，用花布做
的，帽沿部分是一个圆环，也是用同样花布做的，已知帽顶的半径、高和帽沿宽都是1分米，那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布?
6、已知下面圆柱的直径是6厘米，高8厘米。
其底面是2/3圆的扇形。
求表面积?
7、用塑料绳扎一个圆柱形的礼盒(如图)，打结处刚好事底面圆心，打结用去绳子20厘米。
如果在它的整个侧面贴上商标，那这部分面积是多少平方厘米?做这个礼盒这少要用多少平方厘米的铁皮?扎这个礼盒至少要用去塑料绳多少厘米?
8、将这根水管内外表面镀锌，求镀锌的面积(单位：厘米）
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学成绩！希望提供的六年级数学下册第二单元圆柱的认识以及表面积试题，能帮助大家迅速提高数学成绩！
六年级数学下册第六单元试卷（最新人教版）
2016年六年级数学下册第六单元试卷（最新人教版）。