2018高考人教版生物一轮复习：必修1 第1单元 第1讲 课时分层训练1
2018年高考第一轮总复习生物课件-必修一第一章
考点二
2.原核细胞与真核细胞的比较
原核细胞 真核细胞
模式图解
共有的结构或物质 本质区别 细胞壁 细胞质 细胞核 DNA存在形式 转录和翻译
细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA 无以核膜为界限的细胞核 细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖 有核糖体,无其他细胞器 拟核，无核膜和核仁 拟核：大型环状 质粒：小型环状 转录、翻译可同时进行 有以核膜为界限的细胞核 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶; 动物细胞无细胞壁 有核糖体和其他细胞器 有核膜和核仁 细胞核：和蛋白质形成染色体(质) 细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在 转录在细胞核内，翻译在细胞质(核糖体)内
有志者，事竟成。
有志者，事竟成。
(1)图1所示细胞与图3所示细胞 最主要的区别是 图 1所示细胞没有以核膜为 图 1所示细胞没有以核膜为 界限的细胞核 界限的细胞核 。 (2)写出图1中下列结构的名称: 拟核 ;⑤ 核糖体 。 ① 图 1 细菌细胞 图 2 蓝藻细胞 (3)图2蓝藻细胞中无图3所示细 胞中的③ 叶绿体 ,但它也能进 行光合作用的原因是 含有藻蓝素 含有藻蓝 和叶绿素 及光合作用所需的 素和叶绿素 酶。 (4)图1、图2和图3细胞的统一 性表现在:都有细胞膜、核糖体和 图 3 高等植物细胞 DNA 分子 。 D镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或 体积的放大倍数。
(2)总的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积。
有志者，事竟成。
综合练习
1.(2016 年东营模拟)下列说法正确的是( )。 A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和 功能的基本单位 B.我们的身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成某一项生命 活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位 C.细胞是最基本的生命系统 D.人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生命活动 的基本单位是器官和系统
最新-2018届高三生物一轮复习 第1章 走近细胞学案 新人教版必修1 精品
第一章走近细胞【高考目标导航】1、细胞学说的建立过程2、多种多样的细胞3、用显微镜观察多种多样的细胞【基础知识梳理】一、从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（1）病毒：没有细胞结构，但其生命活动必须依赖活细胞。
（2）单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。
（3）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
2、生命系统的结构层次（1）地球上最基本的生命系统是细胞，最大的生命系统是生物圈。
二者之间从小到大的生命系统依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
（对于植物，无系统这一结构层次）各生命系统既层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。
（2）地球上最早的生命形式：具有细胞形态的单细胞生物。
（3）地球上最基本的生命系统：细胞。
二、细胞的多样性和统一性1、原核细胞和真核细胞（1）分类依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核（2）差异性：最根本的区别是原核细胞没有以核膜为界的细胞核，也没有染色体。
（3）统一性：两者都具有细胞膜、细胞质和与遗传有关的DNA分子。
（4）举例：常见的原核细胞：细菌、颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等。
2、细胞学说（1）建立过程（2）内容①细胞是有机体。
一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；②每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程；③新的细胞可以由老的细胞产生。
（3）意义将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来，证明了生物之间存在着亲缘关系，为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础。
【要点名师解析】一、显微镜的使用及相关问题分析1、使用显微镜的操作步骤(1)低倍镜：取镜安放对光安放玻片调焦观察(2)高倍镜：在低倍镜下确定目标移动装片，使目标位于视野中央转动转换器，换用高倍镜调焦(转动细准焦螺旋；视野暗，可调反光镜或光圈)2、注意事项①调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近时(距离约为 0.5cm)停止下降。
2018高考总复习生物 必修1-第3单元-第1讲
视角 1 考查酶的本质、作用和特点 1．(2013·全国卷Ⅱ)关于酶的叙述，错误的是( ) A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 【答案】 B
一般来说，凡是活细胞都能产生酶 具有分泌功能的细胞才能 产生部位
(不考虑哺乳动物的成熟红细胞) 产生酶
合成原料 氨基酸或核糖核苷酸
氨基酸
合成场所 核糖体或细胞核来自核糖体生理功能 生物催化剂，只起催化作用
酶具有调节、催化等多种 功能
来源 生物体内合成
有的来源于食物
既可在细胞内，也可在细胞外、体
作用场所
4．如果某同学从 55～65 ℃的温泉中筛选出能合成脂肪酶的细菌，请写出 测定该酶催化作用最适温度的实验设计思路。
1．酶促反应速率不同于酶活性 (1)温度、pH 都能影响酶的空间结构，改变酶的活性，进而影响酶促反应速 率。 (2)底物浓度与酶浓度是通过影响底物与酶的接触面积而影响酶促反应速率 的，并不影响酶的活性。 2．唾液淀粉酶随食物进入胃内，不能继续将淀粉分解为麦芽糖。原因是唾 液淀粉酶的最适 pH 在 7 左右，而胃液的 pH 在 2 左右，在胃中唾液淀粉酶失活 并以蛋白质的形式被胃蛋白酶水解。
2．(2015·海南高考)关于生物体产生的酶的叙述，错误的是( ) A．酶的化学本质是蛋白质或 RNA B．脲酶能够将尿素分解成氨和 CO2 C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁
【答案】 D
与酶相关的常见误区明示
项目
正确说法
错误说法
化学本质 绝大多数是蛋白质，少数是 RNA 酶的本质是蛋白质
18届高三生物一轮复习第1单元生命活动的承担者_蛋白质讲义1
第3讲 生命活动的承担者——蛋白质考点一| 蛋白质的结构和功能1．氨基酸及其种类(1)写出图中结构名称 a ．氨基；c.羧基。
(2)通过比较图中两种氨基酸，写出氨基酸的结构通式：。
(3)不同的氨基酸取决于R 基的不同，图中两种氨基酸的R 基分别是b 、d(填字母)。
(4)归纳总结氨基酸的结构特点2．蛋白质的结构及其多样性 (1)二肽的形成a ．过程①名称：脱水缩合；场所：核糖体。
b ．物质②：二肽。
c ．结构③：肽键，其结构简式为：—CO —NH —。
d ．多个氨基酸发生该反应，产物名称为多肽。
(2)蛋白质的结构层次氨基酸脱水缩合――→多肽盘曲、折叠――→蛋白质。
(3)蛋白质分子多样性的原因 ①氨基酸c.排列顺序千变万化b.数目成百上千②多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。
3．蛋白质的功能(连线)①肌肉、毛发等a．免疫功能②绝大多数酶b．信息传递和调节③血红蛋白c．催化作用④胰岛素D．运输功能⑤抗体e．构成细胞和生物体【提示】①－e ②－c ③－d ④－b ⑤－a1．判断下列有关蛋白质结构叙述的正误。
(1)具有氨基和羧基的化合物，都是构成蛋白质的氨基酸。
(×)【提示】构成蛋白质的氨基酸都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。
(2)生物体内组成蛋白质的氨基酸中，不同氨基酸之间的差异是由R基引起的。
(√)(3)生物体内组成蛋白质的氨基酸中，有些氨基酸不能在人体细胞中合成。
(√)(4)血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接。
(×)【提示】血红蛋白的不同肽链之间的化学键不是肽键，而是其他的化学键。
2．判断下列有关蛋白质功能叙述的正误。
(1)蛋白质是生物体主要的能源物质。
(×)【提示】主要能源物质是糖类。
(2)有些蛋白质是染色体的组成成分。
(√)(3)蛋白质在核糖体上合成后已具有正常生理功能。
(×)【提示】多数蛋白质在核糖体上合成后需加工才具有正常生理功能。
2018届高三生物一轮复习必修1第1章第1讲课后限时训练1含答案
课后限时训练(一)(建议用时：40分钟)1．下列选项中，组成血红蛋白分子必需的成分是()A．Ca2＋B．Mg2＋C．Fe2＋D．Na＋C[Fe2＋是构成血红蛋白的重要成分。
]2．下列关于生物体内水的叙述，错误．．的是()A．水具有缓和温度变化的作用B．处于休眠状态的种子不含水C．水是细胞中含量最多的化合物D．水是良好的溶剂，可作为物质运输的主要介质B[水是良好的溶剂，可作为物质运输的主要介质；水分子间可形成氢键，能缓和温度变化；所有活细胞内都含有一定量的水。
]3．(2017·嘉兴一中期末测试)无机盐在生物体内具有重要作用。
下列关于无机盐的存在形式和生理作用的叙述，错误．．的是()A．生物体内的无机盐多数以离子形式存在B．某些离子对维持神经、肌肉的兴奋性具有重要作用C．Mg2＋是构成叶绿素的必需成分D．某些无机盐起到生物催化剂的作用D[生物体内的无机盐主要以离子形式存在，A项正确；Na＋、K＋等离子对维持神经、肌肉的兴奋性具有重要作用，B项正确；Mg2＋是叶绿素分子的组成成分，C项正确；生物体内起催化作用的物质是酶，酶的化学本质是蛋白质或RNA，生物体内的无机盐没有催化功能，D项错误。
]4．脂质不具有的生物学功能是()A．构成生物膜B．调节生理代谢C．贮存能量D．携带遗传信息D[脂质包括油脂、磷脂、胆固醇、植物蜡等，其中油脂是主要的贮能物质，磷脂构成各种生物膜的基本骨架，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
]5．活细胞内进行生命活动所需要的能量主要来自()A．蛋白质的水解B．葡萄糖的氧化分解C．淀粉的水解D．脂肪的水解B[蛋白质水解的产物是氨基酸，淀粉水解的产物是葡萄糖，脂肪的水解产物为甘油和脂肪酸。
葡萄糖氧化分解的最终产物是H2O、CO2，并放出能量。
]6．人体慢跑过程中消耗的能量主要来自()A．油脂B．磷脂C．葡萄糖D．胆固醇C[油脂是人体内主要的贮能物质，而不是主要的能源物质，A项错误；磷脂是构成细胞内各种膜的重要成分，B项错误；葡萄糖是细胞中最重要的能源物质，主要为生物体的各项生命活动提供能量，C项正确；胆固醇属于脂质，不是细胞内的主要能源物质，D项错误。
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第一单元细胞的物质基础和结构基础专题一细胞的物质基础第1章走近细胞第一节从生物圈到细胞知识梳理：1病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生存。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，（如：生物的生长、发育、繁殖、运动、应激性等生命活动都离不开细胞。
）3生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。
4血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。
5植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。
6地球上最基本的生命系统是（细胞）。
7种群：例：一个池塘中所有的鲤鱼。
（一个池塘的全部鱼？）8（不是所有的鱼，包含所有的植物、动物、微生物）910以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。
第二节细胞的多样性和统一性知识梳理：一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2 转动（转换器），换上高倍镜。
3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻：（蓝球藻念珠藻颤藻发菜）含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，属自养型生物。
2018高考生物新课标一轮复习课件：第1单元 细胞及分子组成 第1讲
2．(2016·四川成都模拟)我国卫生部将猪流感病毒正式命名为 甲型 H1N1 流感病毒，H 和 N 分别指的是病毒表面两大类蛋 白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下 列叙述中正确的是( C ) A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的 B．该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C．甲型 H1N1 流感病毒一定含有 C、H、O、N、P 化学元素 D．利用高温等常规方法难以杀灭甲型 H1N1 流感病毒
2．“二看法”判断真核细胞与原核细胞
有核膜的为真核细胞，无成形细胞核的为 一看细胞
原核细胞(哺乳动物成熟红细胞等除外) 核
二看细胞 细胞器种类多的为真核细胞，只有核糖体
器
的为原核细胞
原核细胞与真核细胞类群、结构和功能的比较
1．(经典真题改编)微生物的种类繁多，下列微生物中属于原
核生物的是( C )
A．GP 可能是细胞表面的糖蛋白，与病毒侵染细胞时信息识 别有关 B．假如 L 是一种 RNA 聚合酶，则可以催化病毒的逆转录 过程 C．合成 7 种蛋白质需要宿主细胞内 4 种游离的核苷酸、ATP 和酶 D．病毒 RNA 可能以胞吞的方式进入宿主细胞
解析：糖蛋白位于细胞膜表面，与信息识别有关，但病毒没 有细胞结构，故 A 错误。RNA 聚合酶是 DNA 转录合成 RNA 过程用到的酶，病毒逆转录过程需要逆转录酶，故 B 错误。 合成蛋白质的原料是氨基酸，故 C 错误。大分子出入细胞的 方式是胞吐或胞吞，故 D 正确。
(3)病毒结构简单，在生物学上得到广泛应用 ①用来证明 DNA 或 RNA 是遗传物质。 ②经改造后，作为基因工程的运载体。 ③灭活的某些病毒可以作为疫苗，进行预防接种。 ④灭活的仙台病毒可以诱导动物细胞融合。
【三维设计】2018版高考生物(人教版)一轮文档讲义：必修1-1.4生命活动的主要承担者-蛋白质
第四讲生命活动的主要承担者——蛋白质[感性认知][理性归纳]2.下图为脑啡肽的结构简式，据图回答(1)脑啡肽分子是由4种氨基酸形成的，2.巧记蛋白质形成的四个“一”造成氨基酸种类不同的原因是R基不3.辨析氨基酸脱水缩合的三个易误点(1)脱水缩合产生的H2O中的H来自于—COOH和4.图解蛋白质结构多样性的四个原因和五种功能4.将下列实例与相应的蛋白质功能连接起来：- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -[高频考点·讲练悟通]- - - - - - - - - - - - - - - - - -命题点1氨基酸的结构和种类1．(2012·海南高考)关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是()A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的解析：选A甘氨酸是分子量最小的氨基酸；氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获取，人体内不能合成；R基的不同引起了氨基酸之间的差异。
2．(2017·秦皇岛模拟)生物体内的某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键，下列分子中能构成该多肽的是()A．①②③④⑤B．①③④C．②③④D．①④⑤解析：选D根据氨基酸的通式，可以判断①③④⑤是构成蛋白质的氨基酸。
由于该多肽含有三个氨基和两个肽键，且由不同的氨基酸构成，所以该多肽是由①④⑤或③④⑤构成的。
方法·规律|组成蛋白质的氨基酸的判断方法 必须有一个—NH 2和一个—COOH 连在同一个碳原子上，如下不属于构成蛋白质的氨基酸：蛋白质的结构和功能3．(2016·江苏高考)蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误的是( )A ．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B ．氨基酸之间脱水缩合生成的H 2O 中，氢来自于氨基和羧基C．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D ．蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团相关解析：选A 细胞膜上运载氨基酸的载体是蛋白质，但细胞质基质中负责转运氨基酸的是tRNA ，tRNA 属于核酸；氨基酸脱水缩合生成的H 2O 中，氢分别来自于氨基和羧基；细胞内蛋白质的水解通常需要蛋白酶的催化，而蛋白酶的化学本质是蛋白质；蛋白质的结构决定其功能，蛋白质的结构与碳骨架和功能基团都有关。
2018届高三生物一轮复习 第1单元 走近细胞分层训练 新人教版必修1
课时分层训练(一)(建议用时：45分钟)[命题报告]1．(2017·长春市质检)下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是( )A．酵母菌细胞B．蓝藻细胞C．水绵细胞 D．洋葱鳞片叶表皮细胞C [小球藻和水绵都是有叶绿体能进行光合作用的真核生物。
]2．下列有关原核生物的描述，错误的是( )A．没有核膜，遗传物质集中的区域被称为拟核B．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用C．细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同D．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构B [本题考查原核生物的细胞结构的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。
蓝藻属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，B项错误。
细菌的细胞壁由肽聚糖构成，植物细胞壁由纤维素和果胶构成，C项正确。
原核细胞内无染色体，DNA为裸露的环状分子，D项正确。
]3．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是( )D[细菌和蓝藻是原核生物，没有叶绿体和线粒体，A、B错；中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中，水稻是高等植物，不存在中心体，所以C错，D正确。
] 4．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是( )A．含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C．含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D．组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜D [蓝藻细胞含有叶绿素，是原核细胞。
哺乳动物的成熟红细胞无核膜和染色体，是真核细胞。
需氧型的原核细胞含有有氧呼吸酶。
]5．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是( )A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央C [本题考查生物必修一观察细胞结构中显微镜的使用，若转换高倍物镜观察，不需要先升镜筒，直接转换就行，因为显微镜的设计已经考虑了这一点。
2018届高三生物一轮复习第1单元生命活动的承担者-蛋白质分层训练新人教版必修1
课时分层训练（三）（建议用时：45分钟）【命题报告】知识点题号 蛋白质的结构单位氨基酸1、2 蛋白质的结构 3、4、5、12 蛋白质的功能 6、7、9、10、14蛋白质的相关计算& 11、 13A 组基础达标1.（2017 •潍坊检测）蜂毒素是由26个氨基酸组成的一条多肽，则蜂毒素分子（）A. 至少含有一个游离的氨基和羧基B. 水解后一定能得到 20种氨基酸C. 能与双缩脲试剂产生蓝色反应D. 氮元素只能存在于氨基中A ［ 一条多肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基， A 项正确；蜂毒中可能只含有20种氨基酸中的部分氨基酸，B 项错误；多肽与双缩脲试剂产生紫色反应，C 项错误;氨基酸的R 基中可能含有氮元素， D 项错误。
］2. 层粘连蛋白是一种大型的糖蛋白，由一条重链（a ）和两条轻链（32）经二硫键交联而成，外形呈十字形。
若将层粘连蛋白彻底水解，不可能产生的物质是B. CU.—C —I 卫叫S1ItD. MH ：—ClL —Cii —COOHD ［糖蛋白由蛋白质和多糖组成，多糖彻底水解得到葡萄糖，蛋白质彻底水解得到氨基 酸。
选项D 中一NH 和一COOH 未连在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸。
］3. 下列有关蛋白质结构和功能的叙述中，不正确的是（）A. 各种蛋白质的基本连接键都是肽键B. 各种蛋白质的结构单位都是氨基酸K OH HI c. HSCIIn -C COOH IMl ?C. 氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能D. 细胞膜上的糖蛋白参与生物细胞间的信息传递C［蛋白质的功能决定于氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构，不决定于氨基酸的结构。
］4•下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（）A. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变C. 若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质D. 蛋白质的多样性取决于肽键的多样性B［本题考查蛋白质的相关知识。
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课时分层训练(一)
(建议用时：45分钟)
[命题报告]
1．(2017·长春市质检)下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是() A．酵母菌细胞B．蓝藻细胞
C．水绵细胞D．洋葱鳞片叶表皮细胞
C[小球藻和水绵都是有叶绿体能进行光合作用的真核生物。
]
2．下列有关原核生物的描述，错误的是()
A．没有核膜，遗传物质集中的区域被称为拟核
B．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用
C．细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同
D．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构
B[本题考查原核生物的细胞结构的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。
蓝藻属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，B项错误。
细菌的细胞壁由肽聚糖构成，植物细胞壁由纤维素和果胶构成，C项正确。
原核细胞内无染色体，DNA为裸露的环状分子，D项正确。
]
3．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是()
D[细菌和蓝藻是原核生物，没有叶绿体和线粒体，A、B错；中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中，水稻是高等植物，不存在中心体，所以C错，D 正确。
]
4．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是()
A．含有叶绿素的细胞一定是真核细胞
B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞
C．含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞
D．组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜
D[蓝藻细胞含有叶绿素，是原核细胞。
哺乳动物的成熟红细胞无核膜和染色体，是真核细胞。
需氧型的原核细胞含有有氧呼吸酶。
]
5．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是()
A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央
C[本题考查生物必修一观察细胞结构中显微镜的使用，若转换高倍物镜观察，不需要先升镜筒，直接转换就行，因为显微镜的设计已经考虑了这一点。
] 6．如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。
把视野中的标本从图中的甲转为乙时，下列描述正确的是
()。