四年级上册语文第八单元习作——想象作文_单元作文

四年级上册语文第八单元习作——想象作文_单元作文
四年级上册语文第八单元习作——想象作文_单元作文

四年级上册语文第八单元习作——想象作

我们去厦门的第二天是去鼓浪屿,在漫长的路上,导游对我们说这鼓浪屿名字的由来:厦门是个半岛,而鼓浪屿,则是厦门的一部分,靠海边,海水冲上来像鼓敲一样,就是鼓,浪,就是海浪,而屿,就是岛屿的意思。

“到了,到了!”不知是谁叫了起来,我们都陆陆续续的下车了。“啊,好热!”我惊呼。的确,外面骄阳似火,而车里开着空调,相差太大了!好难受啊……导游给我们介绍了一个又一个景点,因为热昏了头,印象都很模糊。只有钢琴博物馆给我留下了深刻的印象,有两个原因,1.因为那里的钢琴实在是太稀有了,而且我也挺喜欢钢琴。

2.钢琴博物馆是在室内,而且打着空调。下面我就讲讲钢琴博物馆,让你们开开眼界!

走进钢琴博物馆,看到最多的是那种插着灯的钢琴,或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新,容光焕发。有的则很旧,上面的油漆都快掉光了。我看到这种钢琴,想:制造这些钢琴的人一定很聪明,在钢琴的两侧做个灯或蜡烛,真方便啊……钢琴博物馆的大厅中间,有一台超大型的钢琴,琴键多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴键,怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴,弯着的,成一个直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造这钢琴的人是怎么弹1 / 5

的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等,真是稀奇古怪啊……

今天我的收获还不小……

我有一副玩具国历险棋,是我爸爸在我过生日的时候送我的礼物.

有一天,爸对我说:"宝贝,爸给你件东西,你猜是什么?"我看着爸

爸咪咪的笑脸,心里想一定是个好东西,会是什么呢?这对我来说可是

难题,不会是文具.书本.还是......

我绞尽脑子想了很久都想不出来,最后我耍赖,从爸爸身后抢过

来一看,是个四方盒子,上面写者"玩具国历险棋"黑色的外壳,中间红

白相间,一个一个格子,很漂亮.

我迫不及待的打开盖子,里面有红.黄.蓝.绿,四种颜色象一个个

小帽子,里面空心的,外型和圣诞老人的帽子,只是颜色不同而已.....在另一个格子里还放着一堆玩具卡,分别是恶蛋.小丑.机器恐龙......还有欢乐卡.人名币.我让爸爸帮我看可游戏规则,一张棋盘.我们每人手上拿了5000元,我叫"妈,我们拿个碗来装甩子,看点是几点."很快,碗来了,首先,我滴,甩子在碗底下咕咕转了一圈停留下来,

我看了一下是五点,我拿着旗子"在愿望棒,"要出200元买,于是我就

出了200元.接下来爸爸点击300元买了"士兵"妈妈也买了"飞机".........我们家玩的很开心.

有次我摸到了"恶霸"我要抢妈妈的"国王"妈妈骂我是"土匪"我

生气了这棋局不欢而散,没有在下了......

玩具国历险棋,给我们家带来了开心和快乐,也带来了不快乐的

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那一刻.我听懂爸爸的话,游戏要与和为主,不要太注重输赢,会伤了一家人的和气.

每个人的成长过程都会犯一些错误,认真、冷静地去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。

有一次,我去上水粉画课,带着绘画工具和洗笔的小水桶早早的来到了教室。在绘画班里,有一位同学我不太喜欢,因为她借我的东西不是忘记带了,就是弄丢了。画完水粉画,我“报仇雪恨”的机会终于来了。我提着洗完画笔装满五颜六色脏水的小桶,快走到洗手池边时,听见我熟悉的讨厌的人叫我,我便扭身想窗外看去,“一不小心”把我的洗笔桶碰倒在地,污水见到了她的身上,我暗自得意,心想:哈哈哈,仇终于报了。她慌张地哭了起来,一边哭一边说:“怎么办?怎么办?我的衣服弄脏了,妈妈会骂我的。”看到这一幕,我的心一下子软了下来,后悔、内疚、自责、惭愧……百感交集,复杂心情一下子涌上心头。我连忙拿出纸巾轻轻地擦着她身上的污渍。她不再哭泣,对我说:“你不是故意的吧,妈妈骂一下我也没关系。”我一下子说不出话来,反思起来。虽然她弄丢过我的东西,可是我也弄丢过她的东西呀,我斤斤计较,可她却没说什么,想到这儿,我无地自容。

后来怎么样我已经不记得了,可是我知道,当时我忐忑不安的心情逐渐消失,我俩冰释前嫌,我感到了如释重负,体会到“谅解“的可贵,我们现在是一对形影不离的好朋友。

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2019年奥运会在我国首都北京举行,我一直想拥有一份奥运纪念品,最终这个愿望实现了。

那一天,我和妈妈散步从湘粤学校经过,发现学校旁边开了一家卖奥运纪念品的商店。我就对妈妈说:“我要买奥运纪念品”,我开始以为妈妈不会同意,可是这次妈妈很爽快地答应了,妈妈说:“买奥运纪念品,第一是支持奥运,第二是有纪念意义。”我们好奇地走进了那家商店,店里摆满了许多各式各样的纪念品,有各种大小不一的福娃、有不同颜色和图案的纪念章、有各式各样的衣服、还有许多学习用品等等,看得我眼花缭乱,目不暇接。

服务员给我一边介绍,一边动员我买,可是我和妈妈的意见不统一,我说买这个,妈妈说买那个,结果弄得不欢而散。回到家,我冷静下来,我把那些纪念品一一在脑海过滤,最终我锁定了那个聪明可爱的福娃—欢欢。吃完晚饭,我拿着100元钱,独自跑步到商店,高高兴兴地把福娃—欢欢抱回了家。

我小心翼翼地把纸盒拆开,把福娃欢欢摆在桌上,我仔细地打量着它。它有一双黑色的眼睛,红色的手臂,红色的腿,红色的额头,红色的耳朵,黑色的鼻子,只有脸部是白色的,它的手黑乎乎圆圆的,而且有点弯,那架势好象要跟谁比拳击式似的,它的肚皮上印有“中国”两个字和奥运五环,它的化身是中国的国宝熊猫,它的谐音是北京的“京”。

我爱中国,我爱北京,我爱奥运,我爱我的福娃—欢欢。

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四年级上册语文第八单元习作400字——想象作文 (5000字)

四年级上册语文第八单元习作400字——想象作文 四年级上册语文第八单元习作400字——想象作文 广东惠州市张老师妈妈家教室骆尚鸿:11岁(惠州市南坛小学五年级)指导老师:张寿泉 清早,朦朦胧胧就听到外面传来鸟叫的声音,我睁开眼睛一看,嗯,今天天气真好,阳光明媚,春风凉爽。我大声喊了爸说:“爸爸、我们骑车去奶奶家吃饭好吗?”爸点了点头,答应了。 我们脚踏着自行车,由东湖六区穿过了几条宽敞的马路,不一会儿,就到了新的西枝江桥下,由于老的西枝江桥重新改建,所有的人都要往这新桥通行,造成桥车多、人多,骑自行车更多。我和爸爸要万分小心,专心致致地骑着,一不留神,就会伤痕累累。好不容易我和爸爸到了东江小学,也就是我去张老师妈妈学写作的地方。爸爸喊了我一下:“骆骆、累了吗?”我兴高采烈地回答,不累,没问题的史们早点到奶奶家去吧!不要让奶奶等我们吃饭,误了时间奶奶会担心呢!说着,爸爸很快追上我,一路上,我和爸爸都专心骑着,不知不觉中,我们到了奶奶家门口。 我推着自行车在想,从今天起,我要坚持和爸爸每周骑自行车去奶奶家,这样不但可以锻炼身体,还可以学会道路安全方面的知识,多好呀! 四年级上册语文第八单元习作400字——想象作文 每当我看到左手拇指上的伤疤时,就会想起前年发生的那件事。事情已经过去两年多了,但在我的脑海里却依然记忆犹新。 那是两年前一个夏天的晚上,爸爸妈妈在房间里看书,我一个人在客

厅里玩积木。因为两块积木粘得太紧了,我就拿来一把锋利的小刀,想把它们撬开,一不小心,小刀把我的左手拇指割开了一个口子,顿时鲜血直流。我惊慌地叫道:“爸爸,我的手出血了!”爸爸妈妈从房间里冲出来,妈妈一边从抽屉里找来云南白药和创可贴,一边关切地问:“儿子,疼吗?”爸爸连忙帮我敷药,可是血还是止不住地往外流,爸爸当即决定送我上医院。爸爸把我背在背上,妈妈帮我捂住伤口,向医院飞奔而去。到了医院,值班的医生给我清洗伤口,缝了四针并包扎好。缝针的时候,妈妈站在我旁边,看着我痛苦的样子,妈妈的眼泪都快流出来了。后来护士帮我打了针,妈妈拿了药,我们就回家了。爸爸背着我走在回家的路上,我趴在爸爸结实的背上,感到很温暖、很幸福。每当我想起这件事情,我就会感觉到爸爸妈妈对我的浓浓的爱,这份爱将永远陪伴着我成长。 四年级上册语文第八单元习作400字——想象作文 今天下午,小舅舅带我一家去上海的外滩玩。 我们坐了一个小时的公共汽车到了南京路步行街。那里有华美的建筑、林立的商店、繁华的街市。那里人山人海,有年轻人、老人、小孩。步行街旁有人在卖玩具、有人借着建筑物和雕像来照相、有人在卖日用品??入夜,整条南京东路灯光闪亮,五光十色、辉煌的夜景而不负其中华商业第一街的美誉。然后我们乘坐地铁来到外滩。那里建筑奇特,其中有两栋赫有名的房子:东方明珠和金茂大厦。你看那东方明珠,高耸入云,下面是由三根柱子支撑着。两个圆环中隔着一根长柱,更高的圆环上有一个角。还有那栋金茂大厦,多么像一座宝塔。来观光的人摩肩接踵。很多人都在那里拍照留念,我也拍了两张。站在岸边望去,岸下面是黄浦江。江面上有许多游船在江面上来来往往,不时的发出气笛声。对面的建筑形状各异,有的像地球仪,有的像机器人,有的像宝塔??我还参观了世纪钟楼、陈毅广场?? 后来我们依依不舍的离开了。

初二八年级上册语文第六单元作文:

初二八年级上册语文第六单元作文: 怎样搜集资料_家乡的冬天 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 有人爱百花齐放的春天,有人爱烈日炎炎的夏天,有人爱果实累累的秋天,而我偏爱银装素裹的冬天。 花朵,是春天的象征;炎热,是夏天的象征;果实,是秋天的象征;飘雪,是冬天的象征。白色,是冬天独有的季节代表色,在所有颜色中,白色显得更加纯洁,最能突出冬天的可爱。 家乡的冬天,充满了快乐。下雪了,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了下来,落在地上、树枝上、屋顶上……。不多时,到处已经是白茫茫的一片。啊!我怀疑自己身在一个童话世界里。走在雪地上,脚下吱吱作响,转身一看,身后已经留下了一串串脚印。不知不觉,思绪开始飞扬。一阵爽朗的笑声突然穿透了我耳膜,回首看,一群孩子欢呼着从屋子里跑出来。 他们穿着各式各样颜色的羽绒服,仿佛雪地里盛开的朵朵鲜花。我禁不住跑过去加入了他们的行列,我们快乐的奔跑着,一会儿玩着滑雪车的游戏,一会儿打着雪仗;一会儿又兴高采烈地堆起雪人来。一会儿工夫,我们仿佛成了老朋友,尽情享受着家乡的快乐时光。 家乡的冬天,有着纯洁的美。路上的行人很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印,也许是因为都不忍心破坏这纯洁无暇的美丽风景吧。眼前的路是一片洁白,似乎已经铺上了一条白地毯。雪花不时地飘到我的脸上,抬头望去,每一片飞舞的雪花,在阳光的映射下,仿佛就是一簇簇从天上洒下来的银屑;它飘落在常青的松柏之上,那常青的柏叶托着一层厚厚的白雪,远远看去,好像翡翠盘中盛着白色的美玉。雪,你像一位仙女,婀娜多姿,娇滴羞涩,衬托了冬天纯洁、素颜的美;你像一个孩童,顽皮可爱,天真快乐,豪无忌惮地释放着童年的纯真;你像一位慈祥的老奶奶,轻轻地抚摸着那一棵棵、一簇簇枯萎

小学四年级下册第八单元作文

小学四年级下册第八单元作文 小学四年级处在低年级到高年级的过渡阶段,四年级如果作文方面过渡得好,高年级时写作文会出色很多。下面是为您整理的关于小学四年级下册第八单元的作文,希望对您有所帮助! 小学四年级下册第八单元作文一20XX年,地球已经被破坏得千疮百孔,最顽强的仙人掌都没法生存,人类当然无法居住.所以科学家已经把人类全体迁移到太阳系外红矮星Gliese581 行星. 早上起床后,我借助机器人把衣服穿上,从食品柜里拿出食物,把复合塑料膜袋剪开一个小口,用叉子和筷子叉着食物送进嘴里,味道还不错.为了防止食物碎屑到处飘飞,食物往往都用小袋包装,制成与口大小相近的方块,长方块,或小球状的一口吃食物 (当然形状依各人喜好自选),而饮料等,就是糊状,一点点往嘴里挤了.吃了八成饱后,我决定到新开的一家号称全星球最神奇的超市去逛逛. 坐上传输机,还不到三秒钟,我已经到太空超市门口了.进了超市,我发现物品柜,收银台,商品等都浮在空中,不过,它们都被铁丝连在地上.当然,我也漂浮在空中,因为我脚上的增加地心引力器在超市里不管用了.这是怎么回事? 一位机器人售货员小姐飘了过来,笑眯眯地对我说:

迎来到太空超市,本超市采用最新科技,,让顾客飘在空中,以免走着累,,如果不想飘了,可以按一下售货架旁的按钮(有文字说明)回到走路状态.我恍然大悟,打算多买些东西,表示对超市老板的感谢吧! 我飘啊飘啊,想到家里各种机器人和传送机没有食物----紫色能量水晶了,我准备买点回去.可是, 能量水晶货区在低处,我赶紧按下按钮,迅速降落到地面.买到能量水晶后,我记起来家里那盆我最爱的向日葵生病了-----那可是妈妈送我的生日礼物.我得买些营养液和药回去.可是我不知道这些放在超市哪个位置,就伸手按下呼叫按钮,一个好听的女声给我指路,原来穿过机器宠物买区左拐弯就行了.顺便说一下,我们用的钱是晶钻. 这个太空超市可真好啊!它不仅货物种类繁多,而且服务周到贴心.我在回家的路上穿着宇航服想,不过,不久的将来,肯定会有更先进的超市出现吧,因为科技总是在发展. 我相信,我们的生活会越来越美好! 小学四年级下册第八单元作文二在一条清澈的小溪里,生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米,他每天都做着同样的一个梦:自己在无边无际的大海里无拘无束,幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。

八年级上语文单元作文大全

和平的向往 和平的钟声何时向渴望和平的人们敲醒! 战争,多么敏感的字眼;战争,人们痛苦的回忆。世界上,发生了数之不尽的战争,从原始人赤手空拳到先进且杀伤力,毁灭性极强的生化武器;这都是因为战争而产生的;战争,是残酷的;战争,是沉重的;战争,更是无奈的! 战争,为什么会发生?因为人类是自私的;人类为了满足自己的私欲,便会发动战争;而在一次次的侵略成功后,人类并没有就此收敛,而是变得更加贪婪;而被侵略的人类也不会就这样罢手,他们会采取报复,有一次次地反抗。所以,战争的硝烟就一发不可收拾,熊熊燃烧,烧去了人类最淳朴的人道,良知............... 战争,又会带来什么?既有利又有弊吗?但是在我看来,战争只会带来危害:所谓的战争可以促进科技的发展,那简直是废话。虽然在第二次世界大战中,战争促进了核的发展,使核技术快速的提升;但却因此制造了原子弹,有了原子弹,便可发动更大规模的战争,也就标志着人类将面临更大的灾难! 战争,留下的又是什么呢?留下的除了无尽的

伤痛,还是无尽的伤痛;只要是战争的硝烟所弥漫之处,无不是笼罩在哭声,火光,血泊,侵略者无恶不作————烧,杀,抢,掠,淫,残无人道!就如“英法联军”入侵中国,闯进圆明园一般,因为圆明园的富丽堂皇,金银珠宝太过耀眼,所以“英法联军”就将东方的幻想艺术圆明园的一切洗劫一空;更令人憎恨的是为了销毁自己犯罪的证据,又将圆明园一火烧尽..........还有日军侵略中国的南京后,任意妄为,造成了震惊世界的“南京大屠杀”,使30万的中国同胞遇难;一切的一切,都是人类带来了沉重的,痛苦的回忆,使人们永远的被恐惧,阴霾所笼罩着............ 战争,给世界造成惨重的损失,给人类留下了不堪的回忆;我们热爱和平,我们不喜欢战争,但是在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生了大小战争总共不下400次;在两次世界的战中,人类更是付出了惨痛的代价,战争给人类留下的是语言无法形容的悲伤............ 我们多么渴望和平啊,我们多么希望战争留下的碳火不在因风燃烧,那多好啊!什么时候才能听到和平的钟声向渴望和平的人们敲响呢?何时才能

人教版小学四年级上册第八单元作文教案

人教版小学四年级上册第八单元作文教案 人教版小学四年级上册第八单元作文教案1 教学目标: 1.能有顺序地介绍乡村景物。 2.试着运用积累的优美词句。 3.学会用拟人、比喻等修辞手法。 教学流程: (一)话题交流,真情融汇:吹面不寒杨柳风 1.同学们,当我们远离喧嚣的都市,步入乡村,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上,你会看到成群的牛羊……同学们,我们今天共同走进乡下人家,一起感受田园的诗情画意吧! ⑴展示田园风光图片或播放媒体。 ⑵ 同学们说一说喜欢农村哪些风光。 2.我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受,让我们一起来交流交流学习的收获。学生在四人小组里展示自己搜集到的图片和资料,交流自己的感受、体验。 3.小组代表在全班展示汇报,可展示自己搜集到的图片和资料。 4.评一评谁的收获大、感受深。 5.我们听了同学的汇报,自己也有很深的体会,我们这一节课,就是要练习把自己最想写的内容写下来,可以写自己的经历、听到的、看到的或想到的,可以是景物、人或事,也可以是感受或体会。孩子们,你们到过乡村吗?在你们心目中的乡村,是怎样的一种情景?大家愿意和老师一起来走进田园,享受农村的美丽风光吗? (二)成语点睛,诗句引趣:嘈嘈切切错杂弹 1.老师为大家搜集了一些描述田园风光的词语。读一读下面的词语,说一说你最喜欢哪一个?为什么? 赏心悦目洁净明亮心旷神怡胸怀宽广绿色渲染墨线勾勒草原茫茫水

鲜草美牧草丰盛羊肥牛壮羊如白云平原宽广沃野千里河汊纵横密如蛛网高大草本 低地草甸阔叶高草草本群落草原茫茫宽阔无边无际无涯择水草居水草鲜美 牧草丰盛平原宽广沃野千里一望无际一马平川原野寥廓莽莽苍苍绵延千里无垠无边千沟万壑荒原漠漠芳草沃野莽莽苍苍绿遍山野逶迤连绵高低起伏明媚绚丽平畴千里沃土千里一碧千里山清水秀明媚绚丽平畴千里景色宜人 春色满园凉亭水阁古色古香目不暇接花团锦簇鸟语花香俯视大地信步郊外 莽莽苍苍起伏和缓辽阔无涯芳草绿野坎坷不平 2.古人笔下的田园风光是很富有情趣的,同学们请读一读收老师集到的描写田园风光的诗句。说一说你的感悟和启发。 过故人庄书湖阴先生壁游山西村 唐孟浩然宋王安石宋陆游 故人具鸡黍,邀我至田家。茅檐长扫静无苔,莫笑农家腊酒浑, 绿树村边合,青山郭外斜。花木成畦手自栽。丰年留客足鸡豚。 工轩面场圃,把酒话桑麻。一水护田将绿绕,山重水复疑无路, 待到重阳日,还来就菊花。两山排闼送青来。柳暗花明又一村。 (三)激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情 1.比一比谁最棒,猜一猜下面两个关于农作物的谜语。 ⑴有个老头子,头上长胡子,脱下绿袍子,满身是珠子。 ⑵小小树,田里栽,金花谢了银花开。 (四)奇思妙想,开启心路:一语天然万古新 1.师:同学们,当你乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;辽阔的草原上,你会看到成群的牛羊……如果让写下来,你会写什么?小组内交流交流。 2.集体交流想写的内容。如:乡村的山水树木,乡村的丰收田野,乡村的小院,乡村的果园,写自己的乡村生活体验等等。

四年级上册第八单元作文200字——想象作文

四年级上册第八单元作文200字——想象作文 四年级上册第八单元作文200字——想象作文 假如我是一本书 假如我是一本书,我会出现在教室,让成千上万的人们来阅读我,让人们的知识日益提高。 假如我是一本书,我要教会人们如何做人的道理,让所有的人都善良无比、体谅别人。 假如我是一本书,我会出现在家长们的手中,好让她们给自己的儿女们讲好听的故事。 假如我是一本书,我要让成千上万的人都知道我们中华上下五千年的历史。 假如我是一本书,我会出现在小孩子的手上,让他们的童年增加更多的生活上的乐趣,让她们在快乐中成长。 假如我是一本书,我会在书上写出很多的优秀作文,让人们的写作水平更加地突出。 四年级上册第八单元作文200字——想象作文 夏天,在空调屋里……… 夏天,在空调屋里……… 美丽的春天过去了,炎热的夏天到了。火辣辣的太阳照着大地,人们在太阳底下做事一会儿就会大汗淋漓。 大家都肯定喜欢在空调屋里。当然,我也喜欢在奶奶家的空调屋里。我开启空调,啊,好凉爽呦,我又开启了电脑,玩起了电脑游戏。这个时候我的奶奶常会切一块甜甜的西瓜送给我。开着空调,玩着好玩的电脑游戏,吃着甜甜的西瓜,感觉真爽啊。过了一会,如果感觉有一点凉,我就会把温度调高一点,直到觉得最舒服为止。 没事的时候,我还会在空调屋里翻筋斗、做倒立、在床上蹦蹦跳,真快乐。当然玩这一切时都须将作业做齐,否则我是不会玩的。 夏天,我觉得在空调屋里是最爽的,可以做一切自己想做的事…… 四年级上册第八单元作文200字——想象作文

金杯和银杯 国王的厨房里有两个杯子,一个是金的,一个是银的,骄傲的金杯看不起银杯,常常说他的坏话。 “你敢跟我相提并论吗,银杯子。”金杯子骄傲地问。 “不敢,金杯兄弟。”银杯谦虚地回答。 “我知道你不敢的,不过你的谦虚让我感动了。”金杯慢吞吞的回答。 银杯说:“要看到别人的长处,不能只看到自己的长处。” 从此以后,金杯和银杯就不再吵架了。 四年级上册第八单元作文200字——想象作文 今天,外面的天气格外的冷,一张嘴就能看见白色的哈气。姥姥和姥爷带我去 公园打冰爬犁。 公园里的人特别多,有儿童、青年人,还有老年人。每个人的脸上都洋溢着开 心的笑容。我们好不容易排到了一个爬犁。我坐在爬犁上滑得飞快,姥姥她们 都追不上我。轮到姥姥滑了,她坐在上面不动。于是,我和姥爷就使劲推她, 累得我满头大汗才给姥姥推走。姥爷可不像姥姥那么笨,姥爷也滑得飞快。 我们三个人玩得可开心了,不知不觉已经到了回家的时间了。 四年级上册第八单元作文200字——想象作文 我有一位好朋友,她的名字叫岳少敏,她长的瘦瘦的,留 着短发,长着一双柳叶般的眉毛,长着圆溜溜的眼睛,圆圆的 脸,鼻子矮矮的,但牙齿又白又整齐。 她上课时很认真,经常被老师表扬,还爱帮妈妈做家务, 她特别爱看书,因为书上有很多知识,尤其最爱, 而且她看书的时候,不忙不慌,很认真,有时候我们回到阿姨 家,吃完饭之后,她就在那里看书,有几次我叫她玩,她都没有 听见。 她也有缺点,就是字写的不好、吃饭的速度很慢,有时

爱荷_八年级上册语文单元作文800字

爱荷_八年级上册语文单元作文800字本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“江南可采莲,莲叶何田田。”……自古以来,荷,总被许多文人名家赞誉,因为它的美丽。而今天,我要赞的是它的无私与高洁。 春天的荷,是初生的。花倒还没有,但那青青的叶子已迫不及待的冒出头来。荷叶还很嫩,像个翡翠盘子,盈盈而鞠,你看了就一定会觉得它十分清爽可爱。可你要是把目光往下移那么一点,你就应该会惊讶的感叹:“荷叶怎会在这种地方长出?”不错,那可人的荷叶就是从这污泥中长出来的。污泥脏,可荷叶却剔透清爽。污泥臭,可荷叶却发出淡淡的清香。“出淤泥而不染”,再不好的外界因素也不能影响它的纯洁品质,也不能玷污了它的清新,也不能使它垂下那劲茎。它反是长的剔透,生的芬芳,挺得高傲。这便是我最欣赏荷的一个原因。 夏天的荷,是盛放的。荷花喜欢高温,所以太阳在炽烈也会开的迷人,此时的荷花,有的含苞待放,有的已是欣然张开了花瓣。蜀风拂过荷塘时,荷花便

袅袅婷婷舞起了惊鸿。花瓣所向之处,皆是那浅浅的一笑,一个颤腰,赢弱的身子就更显楚楚动人,让人不禁驻足,不住感叹。但就是这“胭脂雪瘦薰沉水,翡翠高盘走夜光”的最美之时,荷花却从未停止过它的奉献。于是,不耐暑热的人们摘下花瓣泡水喝,折下叶子煮粥养身。而那烈日下的荷,却未曾有过一丝怨气,依然在不受暑热而蔫的百花丛中傲然的绽开笑靥。 秋天的荷,是无私的。“秋已暮,红稀香少。”荷花都已凋零,少数未凋的也直不起了腰。正是这个时候,荷知道自己没有了出色的美貌,便“莲子已成荷叶老”,长出了莲子和莲藕。莲子有补身的作用,也可以用来做药膳,入药。而莲藕更是餐桌上的美味佳肴,煲汤,清炒,或是切成一片一片,蘸些白砂糖吃,那味道津甜津甜的,好极了。荷虽已没有了令人叹而观止的姿态,但是却奉献出了自己的果实,这种不计报酬的无私,令我感动。 冬天的荷,安详地熟睡了,明天,它将再度开放,再度奉献出自己那累累果实,睡吧,做个好梦,在寒冬,钻进水里无忧地睡吧…… 我不能不爱荷,因为它的高洁,因为它的美丽,因为它的无私。所以,我不禁为荷赋诗一首:清荷春苏醒,淤泥出高洁。夏日姿色秋日奉,令我如何不爱

初二八年级上册语文第五单元作文莲文化

初二八年级上册语文第五单元作文:莲文 化 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! ??莲花是多么的伟大!历史悠久,把历史和现代熔为一体。莲花这么宝贵大家一定要保护它!?花,大家一听到这个词就会想到‘一尘不染’‘出水芙蓉’……这几个词。 ?莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(Nelumbonucifer a),漂迁至北美洲的为美洲莲(N。lutea)古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、

尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。莲花的历史跟我们的恐龙差不多! ?莲花有很多品种,比如说: 1。北京传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,上部红色,花白色。花开较早,6月上旬始花,群体花期1个月左右。结藕较早。7月下旬,将新藕二次翻盆,花期可延续到10初左右。有自然变异的红娃莲和粉娃莲。 ?2。厦门传统栽培品种。单瓣花型。花蕾桃形,绿色,尖部带红色,花粉白色,初开时类端微红。6月上旬始花,群体花期1个月。其花瓣细长,花托细小,叶茂花繁,极易开花。?3。广泛栽培的著名品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,紫红色,着花较多,花红色。6月中旬始花,群体花期1个月。花色鲜艳,盆栽易开花。 4。古老的碗莲品种。重瓣花型。花蕾圆桃形,粉红色,花粉白色,花瓣尖端边缘为红色。着花较繁,6月下旬始花,群体花期1个月,盆栽极易开花。 5。浙江杭州花圃选育。植株矮小。单瓣花型。花蕾长桃形,绿色,花小,白色。非常适于在盆、碗中栽培。开花多,群体花期从6月中旬至8月中旬。?莲花有很多品种,这只是莲花品种中的一个小小的一部

四年级下册第八单元作文10篇

四年级下册第八单元作文10篇 【第1篇】尝试拌蔬菜沙拉周日上午,妈妈拿出了一根黄瓜、一根胡萝卜、一个土豆和一根火腿肠,还有一瓶沙拉酱。原来妈妈要做蔬菜沙拉。我心血来潮,对妈妈说:“妈妈,今天的蔬菜沙拉就让我来做吧!”妈妈答应了,她说:“好吧,你动手做,我来指导。” 首先,我把蔬菜洗干净,然后开始削皮。其他的蔬菜还好办,土豆就不让人省心了。它的表面坑坑洼洼,很难削,它的形状又是球形,很难握住。真是7456!我费了九牛二虎之力才削好了土豆。 接下来是切丁,开始,我怕切到手,不敢扶着菜,切出的丁也大大小小,没有规则,后来,我胆子大了,左手扶着菜,右手切,切出的丁规则了一些。 接下来是煮沸。我按照妈妈的吩咐烧了一锅开水,把胡萝卜丁和土豆丁放进锅里煮熟,再捞出来。 最后是调味。我把各种丁混合在一起,装大盘里,放上盐。我又舀了一大勺沙拉酱,扣在菜上,用筷子拌匀,蔬菜沙拉就做好了。 我尝了一口,啊!土豆面又面,黄瓜脆又脆。火腿肠香又香,胡萝卜 【第2篇】小姚的前途最近,“到哪上初中”已经成了

我们茶余饭后谈论最多的话题。 我和小魏心意已定,就选择离家近的普通初中。都知道开心果小姚最擅长画画,课间,我便问她:“你打算到哪儿上初中呀?” “别提啦,我本来想上专门学美术的初中,但我妈非要让我去上庄镇中。”小姚一脸苦恼地说。 我一听,觉得太可惜了,便接着问她:“那你就心甘情愿地放弃画画啦?” “当然不是了,我姑姑说了,我初中一毕业,就把我送到五中最好的班,五中是个专门学美术的高中。”小姚脸上又现出一丝喜悦。 我也松了口气,因为小姚要是放弃画画实在太可惜了,便对她说:“哦,这样也好,总算又拣起了你的画,将来你再上个专门学美术的大学,一定能成为一个好画家的。” 谁知,小姚听我这样一说,马上就像泄了气的皮球,她对我连连摆手并大声地叹起气来:“唉,别提我的将来了,我妈说了,五中一毕业,就送我去‘新东方烹饪学校’!”小姚说完脸都黑了。我也惊得差点把眼镜跌下来。 我知道,小姚现在还做不了她妈妈的主,只好安慰她:“别伤心啦,到时候,你一定是厨师界里最好的画家!” 【第3篇】刘备你知道刘备是谁吗?下面我来介绍介绍他。

人教版语文四年级上册第八单元想象作文

神奇的药片 我一直有个美好的梦想,想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片。 记得在一个下雨天,我一个人走在街上,看到一位残疾人坐在轮椅上,他艰难地“行走”。我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走,能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体,而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题。 我想一定要发明一种药片,它能有各种口味,有各种颜色,有各种效果。它能让头发变成各种颜色,却对身体没有伤害;它能让失去光明的人重见光明;它能没有牙齿的重新长出牙齿来;它能让腿残的人重新长出腿来;这种药能治很多病,多神奇啊! 也许大家认为,这种药片一定很贵吧。不!我想让生产这种药片的成本很低。我选最便宜的原料,用最简单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜,价格当然低,所有的人都能买得起。这样,我们就不会在街上再看到那些不好的问题了。 神奇的药片,现在虽然是个想像,但只要我们努力学习,就肯定能制造出这种神奇的药片。 我们一定要相信自己噢! 未来的房子 未来的房子是丰富多彩的,不仅美观,而且功能“奇”全。 房子门上有一把锁,不仅能紧锁大门,而且还能辨别好人、坏人,从而把坏人拒之门外。房间里可随心所欲的调节温度,如果你感到优点儿冷,就可以向上按一下调节按钮,房间内的温度就会徐徐升高;如果你感觉到比较热,就可以向下按一下调节按钮,室内温度就会慢慢下降,一直到你感觉温度正好为止。 房间内的床很特别,床头有四个按钮,分红、黄、蓝、绿四种颜色。当你按红色按钮时,床就会与你进行英语对话;按蓝色按钮时,床就会在第二天早六点叫醒你,让你起床;按绿色按钮时,床的被子和枕头都会整整齐齐叠在那里。 未来的房间很好吧!但这只是我的梦想,不过,我认为这个梦想离现实并不遥远,因为毛主席说过一句话:“世上无难事,只怕有心人”。这句话说的一点也不错,只要我们努力学习,我相信会成功!

初二八年级上册语文第四单元作文:

初二八年级上册语文第四单元作文: 辩论会记事 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! “邹老师,到底什么时候开辩论赛啊?”我心情烦躁地问邹老师。“拖了都快一个星期了,到底还弄不弄啊?” “今天下午吧,看能不能抽出一节课来。”邹老师微笑着回答我,然后就径直往办公室走去。 “耶耶耶!”我的心里一阵狂喜,期待着下午的到来。 下午的第一节课下课,邹老师就在黑板上写了几个大大的粉笔字——辩论赛。边上写着两行小字——“正方观点:谎言有碍诚信”。“反方观点:生活中有时需要善意的谎言”。同学们看到黑板上的几排字,一个个都乐开了花,七嘴八舌地讨论着。 ”咚咚咚——咚咚咚” 一阵清脆的上课铃响起,同学们都欢呼着从走廊跑回教室,安安静静地坐在自己的椅子上,期待邹老师的到来。 邹老师终于来了。邹老师说:“同学们,今天我们利用这节课来办一次辩论赛。”同学们鼓起了掌,邹老师又接着说:“我们的‘反方’是1-4组,我们的‘正方’是5-6组。 现在请正、反两方各推选4位辩手,然后由我来选4位大众评审。” 我们反方的4位辩手分别是1辩“刘世康”、2辩“我”、3辩“汤明志”、和4辩“吉岚”。正方的4位辩手分别是“陈笑薇”、“谭紫芊”、“吕万琦”还有“罗英鹏”。 邹老师选的大众评审分别是“谭璠冰”、“王梓舟”、“石亿元”、“谭旭”。

辩论赛终于开始了。我们8位辩手都站到了讲台上,分成了两边。 我们先是介绍、表明了我们各自的立场,然后由正方开始提问。正方提了一个问题,由我方的1辩来回答。1辩刘世康照着稿子一字不漏的念了一遍,回答好了这个问题。接下来是我提问。我感到非常紧张:“额…额…”我感觉心都跳到嗓子眼了。“请问正方辩手,你们的字里行间都表明‘谎言有碍诚信’。那你能说说有关于‘善意的谎言有碍诚信’的例子吗?”唉!终于说完了!心里的那块大石头终于落地了。回答我的是吕万琦同学。她的回答很好,不过我觉得有一点偏题。在我们8个辩手里面,最牛的就属汤明志了。从头到尾,都是用自己写的稿子,真牛!最后我们双方都总结了自己的观点。辩论赛中的“辩论”就结束了。 接下来要看4位大众评审打分了。我们都很紧张。 分数算出来了。虽然我自己觉得我们反方会赢,但命运就是喜欢捉弄人,我们双方之间竟然只有“0.3”分的差距。反方输了。就在我们垂头丧气之时,邹老师说:“你们别忘了,我才是主考官。”接着在黑板上写上了给我们正、反两方打的分数:反方——8.3分,正方——0.8分。这惊人的高分帮我们扳回了一成,我们反败为胜了。“耶!耶!耶!”我们欢呼起来。 邹老师总结了一下这次辩论赛,说:“今天的结果不是永久性的。所以,赢了的反方,不准骄傲;输了的正方,不准气馁……” 我希望以后多开展一些类似的活动,祝我美梦成真吧! 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

四年级上册第八单元作文:夜晚_四年级想象作文

四年级上册第八单元作文:夜晚 本文是关于四年级想象作文的四年级上册第八单元作文:夜晚,感谢您的阅读! 那晚,天很黑,我还在上网,突然屏幕里走出一个机器人,我并没哟害怕,竟然主动和他玩了起来,心中的好奇和兴奋,压制了我害怕的感觉。我们很快就熟悉了,我为他起名为“小叮叮”。小叮叮”可爱极了,身材圆圆胖胖的,长着一个胖乎乎的大脑袋,脸上嵌着一双乌溜溜的大眼睛,一个扁扁的小鼻子和一张能说会道的大嘴巴,见到人总是一副笑眯眯的样子。有一次,我的家庭作业做完了,便和“小叮叮”一起玩耍,没想到“小叮叮”竟然主动提出要和我下象棋,我半信半疑地接受了它的挑战,没想到“小叮叮”的头脑那么灵活,那么发达。首先我执红子开局,用炮二平五,“小叮叮”立即出马八进七。正在这时,它突然出了“马后炮”,把我打得措手不及,损失了一个“车”和一个“相”,我急了,命令全线出击,结果反而又损失了一个“马”和两个“炮”,搞得我手忙脚乱、顾此失彼,汗也浸透了衣服,没几个回合,我便败下阵来,灰溜溜地甘拜下风,他得意地朝我笑了笑。智能机器人聪明啊!还有一次打扫卫生,全家人都是早出晚归,已经一个星期没好好打扫了,“小叮叮”自告奋勇地揽下了打扫卫生的重任,只见它肚皮里钻出来一个扫把,又展开来一个簸箕,只要哪里有一点脏,它就会跑过去扫干净,连沙发和床底下都不放过。扫完后,它还用抹布仔细地抹,地板一下子就变得一尘不染了。“小叮叮”的神奇还不止这些,一次妈妈在炒菜时,大量的油烟呛得我们直咳嗽,“小叮叮”见状,张大嘴巴用力一吸,烟就全跑进了它的嘴里,接着又用力朝窗外一吹,可恶的烟就被“小叮叮”排掉了,不一会儿,家里就清清爽爽了,高兴得我真想和它来个热烈的拥抱。神奇而聪明的“小叮叮”帮了我们不少忙,同时也给我和这个家带来了欢乐。 本文来自于互联网,仅供参考和阅读

四年级语文(上册)第八单元作文未来的

未来的楼房 未来的楼房会是怎样的呢?未来是一个高科技更加飞速发展的时代,高科技将会给人们的生活带来许多方便,当然,楼房也不例外。 为了解决现存的两大问题:交通拥挤和住房困难,未来人们都住一千多层的楼房。那怎么上去呢?你一定会说:“乘电梯!”不,那时电梯已经被淘汰了。楼房下面都有一叠叠特殊的纸,这种纸上有数字按钮,你只要做在纸上,按一下你要到的楼层数就可以迅速上楼了。到了楼上,根本看不见门,只有帘子,帘子上面有两只大“眼睛”,人走到它跟前,那两只大眼睛就会一亮。假如你是坏人,他就从“眼睛”里吐出绳子把你绑住,然后发出警报;假如是自己人,他会很亲切的和你对话,然后自动挑起门帘说请进。当你走进房他又会自动把门帘放下。 住在屋子里冬天一点也不寒冷,夏天一点也不炎热。因为那时房屋的材料已经不是现在的这种钢筋混凝土了,而是一种高科技的纳米材料他不仅坚固,而且美观耐用,还能自己调节温度。那时人们的房屋里都有消毒杀菌装置,还能自动的为人们治疗疾病人们住在屋子里就能够消灭各种疾病了。 未来的楼房还有好多我们想象不到的功能,不久的将来一定会实现。 未来的学校 一转眼,到了2062年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。 未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐15个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。 老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。 到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。 音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。 未来的人们多么幸福呀!我真希望那一天早点到来。 未来的汽车 大家好!时光已是2087年,现在是高科技时代。让我们一起去看看未来的汽车吧! 未来的汽车既环保,又漂亮。未来的汽车不需要汽油。因为它可以把排出尾气的热量回收起来,并把它利用起来,汽车里的冰箱、电视、车灯、空调等都可以不再耗油了。不仅如此,未来的汽车摇身一变,从“元凶”变成了一位环保专家,它还可以将路上的有害物质及污水和人们呼出的二氧化碳转化成新鲜的氧气。同时,人们再也不用为汽油太贵而发愁了。

四年级上册第八单元想象作文4篇

四年级上册第八单元想象作文4篇 四年级上册第八单元想象作文一:鞋子的回忆 去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西,滑板在冰上立着,“哗”,他把那个拐杖似的东西在冰上一推,他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快,越滑越带劲,他嘴里还喊着:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一辆车快速地驶过来,司机看见前面有人就马上减下了油门,眼看就要撞上了,司机赶快刹车,但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声,他被撞出去了,“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去,也不知它落在了哪里?是否被人捡到?要是“我”能再见它一面就好了。 “我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”,“我”只好对他说:“以后不要再做危险的游戏,要注意安全。祝你早日康复!再见了,我的主人小明,再见!” 四年级上册第八单元想象作文二:小猫小狗学游泳 一个夏天的中午,刚吃饱饭的小狗撑着个大肚子,来到小猫家门前大喊:小猫,下来去游泳吧!小猫说:等会儿吧,我刚钓来两条鱼,还没烧饭呢。小狗说:游泳回来再吃胃口更好!小猫说:可我会不会游呢。小狗说:算了吧你!别人小鸭才出生三天就会游了,你可已经3岁了。 小猫听了没话可说,他想:小鸭都会游水了,我难道还不如他吗?小猫饿着肚子马上下楼跟小狗去游泳了。 他们路过小猴开的百货商店,小猴叫住他们,说:小狗,小猫,你们这么高兴干什么去呀?小狗说:去游泳呀。小猴说:来买个救生圈吧。小狗说:不用。我的狗爬式好看着呢!小猴说:那买一个潜水镜吧!质量可好了。小猫说:不用,不用。我的猫眼不怕水! 很快,他们来到了小猫钓鱼过的水库边。这里山清水秀,景色优美,安静极了。小猫说:就是这儿,我经常在这儿钓鱼。水可深了,有十几米,深不见底哦。小狗说:那就在这里游吧。说着,他扭了扭身子做个热身运动,纵身跳入水中,游起了难看的狗爬式。小猫可不敢下水,他先用猫爪沾了一下水,自言自语地说:水温不错。说完,学小狗样子扭了扭身子,扭了扭屁股,小心翼翼地钻入水中。可是,他才钻入水中,很快就一会儿用爪子拍水,一会儿用猫脚乱踢起来,大喊道:救猫命呀!救猫命呀!原来,他俄着肚子,水性又差,所以溺水了。 小狗见了,大笑起来说:哈哈!你开什么玩笑呀?你才刚刚下水呀!说完,自顾自地游着狗爬式。可是他折腾了三分钟,才游了两公分。太臭美了,他的水性比小猫好不到哪里去。 这时,小猫已经挣扎得筋疲力尽了。小狗回头一看,立刻慌了。只见小猫奄奄一息的一会儿浮上来,一会儿沉下去,正处在生死关头。小狗急得大叫:我来救你!你要挺住!可

小学生四年级下册第八单元作文400字

第八单元作文 桌椅在哭泣 我是教室里的一张桌子,能为同学们服务,我感到非常荣幸。 我爱一个人静静地聆听,你们那朗朗读书声,使我在睡梦中,慢慢苏醒。但是…… 你们对我毫不爱惜,那锋利的小刀,直插我体内; 那黑色的墨水,弄脏了我干净的外衣。 本是光滑的身躯,却被弄得凹凸不平,本是洁白的外衣,却被弄得肮脏不已。 桌椅在呼唤,桌椅在哭泣。 还我们一个洁净的身体,让我们拥有从前的美丽! 我,是一本书,一本能带给人们知识和乐趣的书。 一转眼,过了几天,几个星期,几个月,我的身上铺上了一层厚厚的灰。今天,终于有一位头发花白的教授看中了我,把我带走了。来到了教授的家里,这是一间古色古香的房子。一回到家,教授就马上擦干净我身上的灰,轻轻地抚摸着我。我感到一股暖流流过全身。教授打开了封面,仔细地阅读了几页,微微地点了点头,微笑了。我也开心地笑了。过了那么长时间,只有教授和我度过的时光是在记忆中最美好的。每当教授打开我,我就会挺直了身子,让他好仔细地阅读。 过了一年又一年,教授脸上的皱纹增加了,一双锐利的眼睛也变得黯然无色了。教授又得了重病,终于有一天,他死了,我也哭了,我再也没有心爱的人了,我的生活变得无趣了。我一定要找一个更好的主人,你愿意做我的主人吗? 这是一个阳光灿烂的日子,清晨的时钟刚刚敲响,窗外就传来了清脆的鸟鸣,我睁开眼睛,向外望去。 我家院子里一棵棵枝叶茂盛的大街上,可爱的小鸟在唱歌:小猴子在树上嬉戏,小鱼儿在水中自由自在的游动。吃过早饭,我独自走在街上,宽阔的马路上,太阳能汽车从我身边“唰唰”的闪过:公路两旁绿草成荫;小动物们自由的草坪上散步,游玩。咦,那只小兔怎么跑到马路上去了?别紧张,太阳能汽车上装有“监视屏”不管司机能否看见,只要前面有情况,太阳能汽车就会自动停止,开车的人会恭敬相让。 想起今天是星期日,我又想去“绿林”公园看看。来到绿林公园,门口的机器人投币机把门,往它‘肚子’里投入了规定的钱数,随着一声“欢迎光临”的声音,从投币机的嘴巴里出来一张门票。我刚进公园,刹那间,浑身上下一股轻松愉快劲儿,我全身心投入到了大自然的怀抱,这里绿荫遮天,绿树红花映衬,动物和人一起欢乐。 我被这美景陶醉了,不知不觉陷入了沉思:人需要洁净的环境,动物需要安乐的生活,人和动物和谐相处,成了大自然共同的主宰。 上学是一首进行曲,放学是一首圆舞曲,这是我在学校门口独特的发现。

【部编版】三年级语文下册第八单元《习作:这样想象真有趣》教学设计

《这样想象真有趣》教学设计 教学目标: 1.能编写一个童话故事。 2.编写故事时既要大胆发挥想象,又要使故事符合逻辑,并能表现出一定的主题。 3.先构思出一个能夺人眼球的题目,然后列出作文大纲,最后根据大纲进行写作。 4.进一步激发对语文学习的兴趣,培养想象力。 教学重点: 能编写一个童话故事。 教学难点: 编写故事时既要大胆发挥想象,又要使故事符合逻辑,并能表现出一定的主题。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、新课导入 上节课我们听和讲了许多有趣的故事,那么,同学们想不想试试看把自己编的故事写下来呢?这节课,我们就试着来插上想象的翅膀,编写一个独具创意的童话故事。 二、文题展示 如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。 一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢? 选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。 三、写作指导 1.素材选择。选择自己熟悉的一种动物,以它为主人公,根据该动物的生活

习性、外形特征等方面展开想象。想象的时候要符合动物的特征,如,一般情况下,狮子的形象是凶猛、威武的;老鼠的性格特征是胆小怕事,但是又很聪明;狐狸的性格特征则是狡猾。因此,在展开故事讲述的时候,要根据动物的形象和性格特征来设置情节和定位角色。 2.拟题立意。此次写作没有规定写作题目,因此需要自行拟题。可以直接以“形容词+需要描写的动物”作为题目,形容词可以是用来描述该动物具有的特殊能力。如要描写的是母鸡能够在天空飞翔,则可以以“能飞翔的母鸡”为题目;如要描写一只个头比树还大的蚂蚁的经历,则可以以“个头比树还大的蚂蚁”为题。同时,也可以以故事的主要内容或所要表达的主题来拟题,如要写一只会做生意的猴子,故事内容讲的是这只猴子采用了某个妙计从而致富,则可以以“致富妙计”为题。 3.谋篇布局。写作时,可以先说说这个动物为什么会拥有某种特殊的能力,或者是在什么情况下拥有了这种特殊能力,拥有这个特殊能力之后,它的生活又发生了什么改变。如写能在天空飞翔的母鸡,可以先说一下母鸡在什么情况下会飞上天空,例如可以想象它得到一个专门实现愿望的物品。然后可以想象母鸡长期在地上行走,突然飞上天空之后,那种兴奋的心情,将这种心情写下来。再描写一下在高处看景物和世界的样子。当然,在天空中除了美好的景物之外,还会有危险,如电闪雷鸣的恶劣天气,其他凶猛大鸟的攻击等,遇到这种事情之后,母鸡应该如何应对。比如它克服了困难,向更远的地方飞去;或者是在其他鸟类的帮助下走出困境,然后跟其他鸟一起继续在天空中遨游;也或者是重新回到了原来的地方。无论如何写,都要围绕自己想要表达的主题。 4.写作手法。运用夸张和想象等手法编写故事。在描写故事的发展过程时,可以运用心理描写、动作描写和语言描写等来体现主人公的形象和性格特征。 四、范文评析 会飞的小乌龟 从前有一只小乌龟,它每天都快乐地生活着。 清晨,它沿着小路开始了一天的工作,它要给邻居们送信。在这途中,他总会遇到很多事儿。比如:有一朵小花只差使出最后一点力气就要开了,小乌龟用嘴巴拱了拱它,“噗”的一声,小花绽开了笑脸,对小乌龟说:“谢谢你!”小乌

四年级上册第八单元作文——想象让我心动_单元作文

四年级上册第八单元作文——想象让我心 动 童话对与我,永远是个美丽的梦。也许许多像我这么大的孩子已经不再热衷它了,也许在他们眼里,童话浅薄,虚幻,不值得人留恋。而我迷恋它,正是因为这是一个虚构的,美好的世界。 想象是人类生命中的宝贵财富。动画中的善良的妖怪,可爱的精灵,诡异的法师丰富了我们的心灵的世界,在那里也有正义与邪恶的决斗,幸福与悲伤的交替。但与真实的社会不同的是,正义永远战胜邪恶,而在我们的世界中,这恐怕是一个遥不可及的梦。 我很喜欢看《皮皮鲁总动员》系列的书籍,一集中的thc行动让我深有感触,许多虚构人物来到皮皮鲁家,其中蛇王因为上帝的召见得到一个愿望,蛇王希望给人类的孩子盖一座超级童话城,让孩子们放下学习压力做回真正的孩子,可盖这样一座童话城需要30公顷的空地皮皮鲁去请求市场大家把孩子的话当做无稽之谈,只有副市长冒着被辞职的危险都助他们建筑了神奇的童话城,任何人看了这段话可能觉得副市长是个疯子,我却很欣赏他,一个孩子真实的话往往遭到大人的质疑。在他们眼里,孩子只能是孩子,说的话三分是真,七分是假,可副市长却愿意相信,愿意支持,假如我是当时的他,我会相信吗?我沉默着。真实的世界里会有这样的人吗? 这就是想象,它让我得到心灵的慰籍,我能不心动吗? 1 / 3

相信没有多少人不认识哆啦a梦这号人物吧——来自21世纪的蓝色猫形机械人,神奇的四次元口袋,里装着无数21世纪的新发明,小时候看这部动画时常在叹气:我生得太早了,要是生存在21世纪,我便能用上那些道具,这是件多么令人向往的事啊!后来,我也渐渐知道,以人类目前的发展水平,根本不可能在21世纪造出像时光机,任意门一样的发明,但我们在靠近不是吗?越来越多的发明社会在进步吗?而且随着人类的探索和研究,动画中的未来道具也似乎在科学家们的发明中渐渐形成,相信不久的将来,想象不再是想象。 这就是想象,它让人们创新,让真实和虚幻完美地融合,我能不心动吗? 想象让我心动的原因远不止这些...... 我有一间自己的房间。 那是一间有窗户、有小枕头的屋子。妈妈帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的课外书、玩具、从外面捡来的宝贝,都放在那里。 我非常喜欢我的房间,但是,有时侯,我希望我的房间跟现在不一样。 我希望我的房间有轮胎。这样,我就可以开着它跑,跑到离我远的朋友家,去跟他们一块玩耍。 我更希望我的房间长着翅膀。这样,我就可以飞到高高的天空上,看见蔚蓝的天空、洁白的云朵、火红的太阳、漂亮的小鸟。啊!太美2 / 3

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