语流音变综合训练
合集下载
声调训练(语流音变)
(7).阳平+上声 得逞dechenɡ 繁衍fɑnyɑn 迷惘miwɑnɡ 棘手jishou 攫取juequ 雌蕊cirui 模板mubɑn 着想zhuoxianɡ 勤俭qinjiɑn 茅草mɑocɑo 嘲讽chɑofenɡ 祈祷qidɑo
(8).阳平+去声 沦陷lunxiɑn 胰腺yixiɑn 摇曳yɑoye 棱镜 lenɡjinɡ 原谅yuɑnliɑnɡ 蒲扇pushɑn 穴位xuewei 狭隘xiɑ’ɑi 膨大penɡdɑ 妨害fɑnɡhɑi 询问xunwen 颓丧tuisɑnɡ
6、“子、头、么、乎、们、处、当、和、家、见、匠、快、气、生、 思、候、计”等。
如: 头：石头、甜头、苦头、枕头、罐头、馒头 （鱼头、劲头、气头、眉头、滑头、磁头、 烟头、山头、线头、炕头）
乎：忙乎、热乎、在乎、悬乎、玄乎、近乎 么：多么、这么、那么、什么 处：错处、坏处、好处、害处、难处、用处 当：勾当、便当、顺当、稳当、妥当 和：掺和、搅和、暖和、软和 家：东家、行家、娘家、婆家、亲家、人家
普通话声调训练
一、 普通话声调基本知识 二、声调训练
一、 普通话声调基本知识 声调，是音节的高低升降的变化形式。声调同声母、韵母一样， 具有区别意义的作用。 声调主要决定于音高，同一个人的不同的音高变化是由控制声带 的松紧决定的。声带越紧，声调越高；声带越松，声调越低。 声调包括调值和调类两个方面。
(5).阳平+阴平 违约weiyue 舷窗xiɑnchuɑnɡ 旋涡xuɑnwo 葵花kuihuɑ 茶几chɑji 腾飞tenɡfei 芦笙lushenɡ 灵芝linɡzhi 盘剥pɑnbo 伏击fuji 元宵yuɑnxiɑo 蜷缩quɑnsuo
(6).阳平+阳平 牛犊niudu 哗然huɑrɑn 奴仆nupu 谣言yɑoyɑn 文娱wenyu 潜藏qiɑncɑnɡ 巡逻xunluo 搪瓷tɑnɡci 船舷chuɑnxiɑn 涤纶dilun 巢穴chɑoxue 角逐juezhu
(8).阳平+去声 沦陷lunxiɑn 胰腺yixiɑn 摇曳yɑoye 棱镜 lenɡjinɡ 原谅yuɑnliɑnɡ 蒲扇pushɑn 穴位xuewei 狭隘xiɑ’ɑi 膨大penɡdɑ 妨害fɑnɡhɑi 询问xunwen 颓丧tuisɑnɡ
6、“子、头、么、乎、们、处、当、和、家、见、匠、快、气、生、 思、候、计”等。
如: 头：石头、甜头、苦头、枕头、罐头、馒头 （鱼头、劲头、气头、眉头、滑头、磁头、 烟头、山头、线头、炕头）
乎：忙乎、热乎、在乎、悬乎、玄乎、近乎 么：多么、这么、那么、什么 处：错处、坏处、好处、害处、难处、用处 当：勾当、便当、顺当、稳当、妥当 和：掺和、搅和、暖和、软和 家：东家、行家、娘家、婆家、亲家、人家
普通话声调训练
一、 普通话声调基本知识 二、声调训练
一、 普通话声调基本知识 声调，是音节的高低升降的变化形式。声调同声母、韵母一样， 具有区别意义的作用。 声调主要决定于音高，同一个人的不同的音高变化是由控制声带 的松紧决定的。声带越紧，声调越高；声带越松，声调越低。 声调包括调值和调类两个方面。
(5).阳平+阴平 违约weiyue 舷窗xiɑnchuɑnɡ 旋涡xuɑnwo 葵花kuihuɑ 茶几chɑji 腾飞tenɡfei 芦笙lushenɡ 灵芝linɡzhi 盘剥pɑnbo 伏击fuji 元宵yuɑnxiɑo 蜷缩quɑnsuo
(6).阳平+阳平 牛犊niudu 哗然huɑrɑn 奴仆nupu 谣言yɑoyɑn 文娱wenyu 潜藏qiɑncɑnɡ 巡逻xunluo 搪瓷tɑnɡci 船舷chuɑnxiɑn 涤纶dilun 巢穴chɑoxue 角逐juezhu
普通话训练__语流音变
弟弟 奶奶 太太 星星 看看 走走 打听打听 商量商量 研究研究 哥哥 姐姐 舅舅 叔叔 谢谢 笑笑 …… 收拾收拾 检查检查 学习学习 见识见 识 ……
5、 用在名词、代词后面表示方位的“上、 下、边、面、里” 山上 楼上 阳光下 南边 外边 里面 后面 屋里 教室里 心里 6、用在动词、形容词后面的“来、去、 开、 起来、下去”等 进来 出去 回来 拿去 躲开 打开 藏起来 好起来 做下去 溜出去 7、嵌在词语中的“一、不” 坐一坐 想一想 去不去 好不好 漂亮不漂亮
a-ar
粉末儿 土坡儿 耳膜儿 uo-uor 被窝儿 大伙儿 邮戳儿 ao-aor 好好儿 口罩儿 口哨儿 iao-iaor 面条儿 火苗儿 小鸟儿 u-ur 碎步儿 小鹿儿 有数儿 ou-our 老头儿 门口儿 纽扣儿 iou-iour 一溜儿 抓阄儿 弹球儿 iu-iur
ang-ar(鼻化)
帮忙儿 药方儿 赶趟儿 iang-iar (鼻化) 鼻梁儿 好样儿 透亮儿 uang-uar (鼻化) 天窗儿 蛋黄儿 eng-er (鼻化) 麻绳儿 板凳儿 门缝儿 ong-or (鼻化) 胡同儿 小葱儿 果冻儿 iong-ior (鼻化) 小熊儿
4、i、ü为主要元音的鼻韵母，丢掉韵尾， 后加er，后鼻韵母同时鼻化。 in-ier 今儿 皮筋儿 脚印儿 ün- üer 合群儿 花裙儿 ing-ier(鼻化) 电影 打鸣儿 火星儿 5、zhi、chi、shi、zi、ci、si儿化，去 掉舌尖元音-i、-i，加er i(前)-er 瓜子 小字儿 没词儿 i(后)-er 果汁 树枝儿 年三十儿
进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运
运气儿。顺手拿起小唱本儿，唱一 曲儿，又一曲儿，练完了嗓子我练 嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还 有单弦儿牌子曲儿；小快板儿，大 鼓词儿，又说又唱我真带劲儿！
语流音变的训练—儿化音变
2 儿化的训练
材料(一) 进了门儿,倒杯水儿,喝了两 口儿运运气儿,顺手儿拿起小唱本儿。 唱一曲儿,又一曲儿,练完嗓子练嘴皮儿。 绕口令儿,练字音儿,还有单弦儿牌子曲 儿;小快板儿,大鼓词儿,越说越唱越带劲 儿。
材料(二） 天赐的创造是在脸部。我们现在一点还不敢断定他是个天才,或是个蠢 才;不过,拿他自己计划的这张小脸说,这小子有点自命不凡。豪杰有多 少等,以外表简单而心里复杂的最为厉害。天赐似乎想到了这个。眉毛 简直可以说是被他忘记了,将来长出与否,他自己当然有个打算。眼睛 是单眼皮,黑眼珠不大,常在单眼皮底下藏着,翻白眼颇省事 ，鼻子短而 往上掀着点,好象时时在闻着面前的气味。薄嘴唇,哭的时候开合很灵 便,笑的时候有股轻慢劲儿。全脸如小架冬瓜,上窄下宽,腮上坠着两块 肉。在不哭不笑的时节,单眼皮搭拉着,鼻尖微卷,小薄嘴在两个胖腮中 埋伏着,没人知道他是要干什么。脸色略近象牙的黄白,眉毛从略,脑顶 上稀稀的爬着几根细黄毛。部分地看来,无可取;全体地端详,确有奇 气—将来成为豪杰与否还不敢说,现在一定不是个体面的娃娃。但是自 己能创造出不体面的脸来,心中总多少有个数儿,至少他是有意气牛老 太太。 —老舍:《牛天赐传》
3、示例带读
(1)韵母或韵尾是a、O、e、u、e的音节直接
加卷舌。
例如
刀把儿 daobar 小猫儿 xiaoman
一
下儿yixian 山歌儿 shanger
山坡儿 shanpor 台阶儿 talier
水珠儿 shuizhun
பைடு நூலகம்
（2)韵母是i、道的音节,保留原韵母,加卷舌
音er。
例如:
米儿 xiaomin 小驴儿 xiaolun
为便于同学们掌握儿化的具体应用,在 实践中,我们可以有如下操作标准
第四讲音变训练
2、“一”的变调 普通话的“ 在单念或在句末、 普通话的“一”字，在单念或在句末、在 序数词中读原调阴平（55）。 ）。如 序数词中读原调阴平（55）。如： 第一 万一 三百五十一 少一罚十 的变调变化如下： “一”的变调变化如下： 在去声音节前，调值变为35： 在去声音节前，调值变为35： 35
三个以上上声音节相连： 三个以上上声音节相连： 永远/ 永远/友好 请/往北/走 往北/ 我/很/了解/你 了解/
请你/给我/打点儿/洗脸/ 请你/给我/打点儿/洗脸/水。 展览/ 展览/馆/里/有/好/几百种/纸雨伞。 几百种/纸雨伞。
【绕口令练习】 绕口令练习】
短扁担，长扁担， 短扁担，长扁担， 长扁担比短扁担长半扁担， 长扁担比短扁担长半扁担， 短扁担比长扁担短半扁担。 短扁担比长扁担短半扁担。
一半 一带 一旦 一道 一定 一度 一共 一贯 一律 一向 一再 一阵 一在非去声音节前，调值变为51： 51
一般 一边 一身 一生 一些 一心 一端 一瞥 一举 一起 一手 一口 一体 一统 一早 一准 一连 一旁 一齐 一时 一同 一头 一直 一如
【绕口令练习】 绕口令练习】
家里 路上 前面 北边 前头 后边 这边 里面
动词后的某些结果补语： 8、动词后的某些结果补语：
打开 站住 关上 解开 锁上 留下
量词“ 常读轻声： 9、量词“个”常读轻声：
这个 那个 三个五个
10、必读轻声词选： 10、必读轻声词选：
巴结 东西 称呼 疙瘩 规矩 篱笆 机灵 结实 包袱 玻璃 分析 聪明 耽搁 狐狸 家伙 买卖 窟窿 灯笼 薄荷 出息 工夫 闺女 糊涂 见识 玫瑰 名字 嘀咕 多少 风筝 凑合 老婆 粮食 萝卜 精神 困难 荸荠 裁缝 畜生 姑娘 含糊 馄饨 骆驼 棉花 蘑菇 地方 苍蝇 高粱 大方 老实 活泼 交情 明白 脑袋 扁担 耳朵 胳膊 官司 老爷 伙计 麻烦 口袋 事情 别扭 柴火 刺激 大夫 合同 溜达 马虎 名堂
普通话语流音变与训练要求
声调音变训练
• 2．上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前，变 为半上，调值由214变为211。
• 例如： • （1）在阴平前：北京 统一 首都 奖杯 普通 • （2）在阳平前：海洋 祖国 讲台 主持 改革 • （3）在去声前：晚饭 感谢 广大 美术 土地 • （4）在轻声前：尾巴 里头 脑袋 伙计 老婆
• （3）夹在词语中间时，读轻声（次轻音）： 开不开 了不起 说不准 差不多 去不去 肯不肯 请不来 好不好
轻声
• 二、轻声的发音训练
• (一)轻声的概念及性质：普通话的每一个音节都有 它自己独立的声调，可是在语流中，许多词或句子 中的音节发生了音变，整个音节弱化，失去了原有 的声调而读成了一个又短又轻的调子，这种现象就 叫轻声。一般地说，任何一种声调的字，在一定的 条件下，都可以失去原来的声调，变读轻声。
•
洗脸水 水彩笔 打靶场 勇敢者
• 词语结构是“单音节+双音节”时，开头音节处在被 强调的逻辑重音时，读作“半上”，调值变为211， 当中音节则按两字组变调规律变为35.
• 例如：党小组 冷处理 纸老虎 小拇指
•
很勇敢 小老虎 老保守 耍笔杆
• 三个以上的上声字相连也是如此。
• 例如：买把雨伞 我很了解你
普通话语流音变
• 6. 用在动词、形容词后面表示趋向的词。 • 例：进来 出去 跑上来 走下去
声调音变训练
• 一、声调音变训练 我们的语言常是音节与音节相连的。在语
流中,音节连续发音时，由于邻近音节声调的 相互影响，有些音节的声调起了一定的变化， 而与单字调值不同，这种变化就叫做“变调”。
例如“组”“长”连着念，听起来像是“族长”， 变调多数是受后一个音节声调影响引起的。 普通话里最常见的变调现象主要表现在以下 几个方面：
第三课时 声调及语流音变
（二）调类和调值
1、调类——声调的分类。 2、调值——音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际 读法。 普通话有四个调类： 阴平调： （一声） 阳平调： （二声） 上声调： （三声） 去声调: （四声）
赵元任先生创制的五度标记法
调类 阴平调
调值 55
调形 高平调
调号 ̅
阳平调
上声调 去声调
3、“不”的变调 “不”的本调是去声。它在单念或者处在词、句的末尾时读成 它的本调，在非去声前也念本调。 发音例词： 不 我不 要敢于说不 不多 不高 不清楚（第一声前） 不忙 不值得 不行（第二声前） 不好 不少 不仅（第三声前）
在下列两种情况下，“不”需要变调 （1）在去声（第四声）前：变成阳平 发音例词： 不要 不错 不速之客 不会 不对 不是 （2）加在词语中间：读成轻声 发音例词： 差不多 禁不住 用不着 走不走 行不行 和掌握“一”的变调的重要性一样，因为“不”使用的频率很 高，故也不能等闲视之。另外，“七”字和“八”字有时也习惯变调， 规律如下： “一、七、八、不”变调同，去声前面变阳平； 一 字 之 外 还 要 变，阴、阳、上前变去声。
思考：以上是两个上声在一起的变调，那多个上声在一起怎么 办呢？ 多个上声音节连读时，要根据由上声音节构成的短语结构 来判断。 例如：展览//馆 总统//府 哪里//找 老//两口儿 母//老虎 小//土狗 索//马里 女//土匪 好//雨伞 请往北走。 我很了解你。 请你给我打点儿洗脸水。 展览馆里有好几百种纸雨伞。
轻声音节的发音要领是： 1、略延长前一音节的音长 2、把轻声音节读得轻而短促一些
其实，轻声音节的发音问题不大，关键是要判断哪些该读成轻
声，因为半数以上的轻声音节是无规律可寻的，而只是语音习
普通话训练教案8语流音变
6、趋向动词附于中心词语之后作补语时念轻声。 若中心语与趋向补语之间插入“得”“不”时， “得”“不”轻读，趋向动词念原调。 拿去 出去 站住 跑开 出不去 看得出 跑得远 7、口语中历史悠久的双音节词语： 萝卜 时候 告诉 凉快 规矩 窗户 阔气 粮食 头发 明白 暖和 衣服 打算 看见 事情 行李 朋友 先生 眼睛
三、上声变调
1、读原调：
上声在四个声调前都会产生变调，读原 调的几率很小只有在读单音节字或处在 词语末尾或句末时才有可能读原调。 上声字单念时——上声，如： 走你想甩海嘴铁晓 宽广大胆使瘪我醒
2、上声+非上声：
变半上---211
（1）上+阴：
百般 火车 警钟 小说 首先 指挥 紧张 普通 主观 本身 眼光 主张 武装 纺织 体贴 产生 好书 （2）上+阳： 祖国 旅行 导游 几何 语言 总结 美 人 旅行 可能 以前 女人 感情 小时 委 员 仿佛 本来 有时
念一念: 五一（黄金周）、六一（节）
七一（是党的生日）、十一（国庆）
万一（有什么事）、逐一（检查）
单一（花色）、第一（个）、单打一
星期一、九九归一、合二而一 始终如一、不一而足。
（2） “一”字变调的： 一时、一代、一律、一贯、一件
一间、一股脑儿、一分为二
一箭双雕、一见钟情、一路顺风 一帆风顺、一步登天、一丝不苟 一衣带水、一鼓作气、一技之长 一事无成、一环扣一环、一物降一物 一码是一码、一来二去……
（3）数字里的“一”的读法： 一千? 一亿?
1万1千1百1拾1?
在“百、千、万、亿、兆”前，“一”字要 变调，如“一百、一千、一万、一亿、一 兆”。 只有位于开头的“一”才变调，位于中间和 末尾的“一”并不变调，例如“一万1千1百 1拾1” . 一车、一年、一种、一个 十一车、二十一年、三十一种、四十一个 变调 不变调
七—2、语流音变
多好看的一束花儿啊！ 如：多好看的一束花儿啊！ 不要总是想一口能吃成个胖子！ 不要总是想一口能吃成个胖子！ 我们只有一把雨伞，可怎么走啊？ 我们只有一把雨伞，可怎么走啊？
普通话的语流音变主要有： 普通话的语流音变主要有： 一、变调 语气词“ 二、语气词“啊”的变读 三、轻声 四、儿化
一、变
调（P47）
“一” “不”的变调训练 一
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺。 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺。 一家店铺 今早集市上只有一个农民拉了一车 一个农民拉了一车土豆在卖 今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖 这是入冬以来胶东半岛上的第一 第一场雪 这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪 母亲本不愿出来。 母亲本不愿出来。 在我生日会上，爸总显得不 在我生日会上，爸总显得不大相称 它不苟且， 不俯就， 不妥协， 媚俗， 它不苟且 ， 不俯就 ， 不妥协 ， 不 媚俗 ， 甘愿 自己冷落自己。 自己冷落自己。
发音训练见教材P108 发音训练见教材P108
手写体 打靶场 虎骨酒 党小组 好组长 小拇指
管理组 勇敢者 考古所 冷处理 海产品 耍笔杆
选举法 敏感点 老虎岭 小两口 老保守 搞管理
彼此了解 岂有此理 买把雨伞
美好理想 采访厂长 产品展览
2、“一”的变调（P48） 、 的变调（
①“一”单念、或表序数、或处于词句末尾 一 单念、或表序数、 时不变调。 时不变调。 第一名 统一 万一 百里挑一 在去声前读阳平，调值变成35 35。 ②“一” 在去声前读阳平，调值变成35。 一半 一道 一律
普通话训练与测试—— 普通话训练与测试
语流音变
南华大学普通话测试站
袁彦琳
说话或朗读时,要把许多音节连续发出, 说话或朗读时,要把许多音节连续发出, 在连续的语流中,音节之间、 在连续的语流中,音节之间、声调之间 会互相影响，产生一些语音上的变化 语音上的变化， 会互相影响，产生一些语音上的变化， 这就是音变。
普通话的语流音变主要有： 普通话的语流音变主要有： 一、变调 语气词“ 二、语气词“啊”的变读 三、轻声 四、儿化
一、变
调（P47）
“一” “不”的变调训练 一
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺。 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺。 一家店铺 今早集市上只有一个农民拉了一车 一个农民拉了一车土豆在卖 今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖 这是入冬以来胶东半岛上的第一 第一场雪 这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪 母亲本不愿出来。 母亲本不愿出来。 在我生日会上，爸总显得不 在我生日会上，爸总显得不大相称 它不苟且， 不俯就， 不妥协， 媚俗， 它不苟且 ， 不俯就 ， 不妥协 ， 不 媚俗 ， 甘愿 自己冷落自己。 自己冷落自己。
发音训练见教材P108 发音训练见教材P108
手写体 打靶场 虎骨酒 党小组 好组长 小拇指
管理组 勇敢者 考古所 冷处理 海产品 耍笔杆
选举法 敏感点 老虎岭 小两口 老保守 搞管理
彼此了解 岂有此理 买把雨伞
美好理想 采访厂长 产品展览
2、“一”的变调（P48） 、 的变调（
①“一”单念、或表序数、或处于词句末尾 一 单念、或表序数、 时不变调。 时不变调。 第一名 统一 万一 百里挑一 在去声前读阳平，调值变成35 35。 ②“一” 在去声前读阳平，调值变成35。 一半 一道 一律
普通话训练与测试—— 普通话训练与测试
语流音变
南华大学普通话测试站
袁彦琳
说话或朗读时,要把许多音节连续发出, 说话或朗读时,要把许多音节连续发出, 在连续的语流中,音节之间、 在连续的语流中,音节之间、声调之间 会互相影响，产生一些语音上的变化 语音上的变化， 会互相影响，产生一些语音上的变化， 这就是音变。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语气词“啊”的音变
这些孩子们啊，真可爱啊！你看啊 ，他们多高兴啊！又作诗啊，又画画儿 啊，又说啊，又笑啊，又唱 啊，又跳啊 ，他们是多么幸福啊！
音变训练
掉进酒桶里的老鼠.mp3
听故事，请特别注意其中的音变现象。 记下轻声、儿化等
儿化
香味儿 脚爪儿 一会儿
偷偷儿 那儿 头儿
桶沿儿 火边儿 个儿
音变训练
4、前面音节的末尾音素是的-i（前）的， 读作[za]；
今天来回几次啊（cìza）！
5、前面音节的末尾音素是的-i（后）的（包括儿化）， 读作“啊”（
ra）。 你有什么事啊（shìra）！
6、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的， 读作“呀”（
ya）
快去找他啊（tāya）！ 你去说啊（shuōya）！ 今天好热啊（rèya）！ 你可要拿定主意啊（yìya）！ 我来买些鱼啊（yúya）！ 赶紧向他道谢啊（xièya）！
--作品22号
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出
来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树 木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成 了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸 亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则 挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻 地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似 的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光 十色的彩虹。
万
去 不对
怕
“一”、“不”的变调
三、在非去声前变去声
天（阴平） 一 年（阳平）
起（上声）
说（阴平） 不 来（阳平）
好（上声）
“一”、“不”的变调
四、有些词语中的“不”“一”读轻声
看不起 差不多 笑一笑 试一试
二、轻声：
一、有规律的轻声词语
二、无规律的轻声词语 ——习惯读了 看着 来过
儿化练习
小玩意儿，独一份儿，小孩儿买 来多有趣儿。不给买，撅着嘴儿，撒 泼打滚儿不愿意 儿，一对儿一对儿掉 眼泪儿。
四、“啊”的音变规律
1、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的， 读作“哇 （
wa）。 你在哪里住啊（zhùwa）？ 他人挺好啊（hǎowa）！ 口气可真不小啊（xiǎowa）！
音变综合训练
首先让我们来回顾一 下语流音变的有关内容。
音变
一、变调： 1、上声的变调 2、“一”、“不”的变调 3、重叠式形容词的变调
二、轻声 三、儿化 四、“啊”的音变
“一”、“不”的变调
一、单念或在词、句末尾念原调
一、二、三 第一 三十一
不！我不。
“一”、“不”的变调
二、在去声前变阳平
月 一日
2、前面音节的末尾音素是n的，
na）。 早晨的空气多清新啊（xīnna）！ 多好的人啊（rénna）！ 你猜得真准啊（zhǔnna）！
读作“哪”（
3、前面音节的末尾音素是ng的， 读作“啊”（
nga）。 这幅图真漂亮啊（liàngnga）！ 注意听啊（tīngnga）！ 最近太忙啊（mángnga）！
9、量词“个” 三个 一个人
一百个
二、无规律的轻声词语 ——习惯读轻声的词语
眼睛 名字 别扭 学生 提防 知识 蘑菇 客气 明白 暖和 动弹 衣服 称呼 事情 麻烦
三、儿化
所谓儿化，指的是后缀“儿”与它前一音 节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上 卷舌音色彩的一种特殊音变现象。而这种卷舌 化了的韵母就叫儿化韵。如：玩意儿
讲故事，请特别注意其中的 音变现象。
有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉 卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿 。但妈妈却明白我只是个孩子。
--作品8号 “你好，小家伙儿，”卡廷说，“看天气多美，你 是出来散步的吧？” 我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。” “请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削 一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！
2．一些语气词。 你好吗 说吧 你呢 谁呀
3．一些叠音词。 妈妈 伯伯 看看 说说
4．一些方位词。 这里 天上 地下 上面 下边
5．一些词语的后缀。 桌子 木头 他们 下巴
6．一些动词后面表示趋向的词。 出去 进来 看下去 笑起来
7．有些词语中的“得”“不”“一” 。 看得起 差不多 笑一笑
8、人称代词做宾语时：他打我、骂我
--作品4号