每学年体育课成绩与升学体育考试成绩转化标准

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体育分数怎么换算

体育分数怎么换算

体育分数怎么换算
体育本科综合分以750分为满分计算,具体折算⽅法:本科综合分=考⽣总分×50%+术科考试成绩×7.5×50%。

体育专科综合分以750分为满分计算,具体折算⽅法:专科综合分=考⽣总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%。

体育统考分数算法
1、体育专业统考⽣考试内容分为:⼀般⾝体素质和专项技术两部分,总分300分。

2、⼀般⾝体素质(210分),其中100m(70分),⽴定三级跳远(70分),原地推铅球(70分)。

专项技术(90分),其中专项技术包括⽥径、篮球、排球、⾜球、体操和武术项⽬,考⽣可在以上项⽬中任选⼀项。

此外,体育教育专业招⽣分为:体育教育(⽥径类),体育教育(篮球、排球、⾜球类),体育教育(体操、武术类)等三类,分别编制计划与划线录取。

⼀般⾝体素质为必考项⽬,专项技术由考⽣根据⾃⼰的特长在规定项⽬中选择其中⼀项参加考试。

体育特长⽣
体育特长⽣招⽣办法从今年开始调整,适当提⾼招收⾼⽔平运动员的⽂化成绩,招⽣学校对体育专项测试合格的考⽣,可在考⽣所在省(⾃治区、直辖市)本科第⼆批次录取控制分数线上决定是否录取。

少数体育专项测试成绩特别突出,确有培养前途的考⽣,⽂化成绩达到考⽣所在省(⾃治区、直辖市)本科第⼆批次录取控制分数线60%的,由招⽣学校决定是否录取,该类考⽣的录取⼈数不得超过本校录取⾼⽔平运动员⼈数的15%。

山东体育生算分公式

山东体育生算分公式

山东体育生算分公式
山东体育生的算分公式主要包括高中阶段学业水平考试成绩、体
育考试成绩和体育特长加分。

具体的公式如下:
总分=高中阶段学业水平考试成绩× 65% +体育考试成绩× 35% +
体育特长加分
其中,高中阶段学业水平考试成绩指的是高考成绩,占总分的65%。

体育考试成绩是指山东省内统一组织的体质健康测试成绩(包括体能
测试和技能测试),占总分的35%。

体育特长加分是指对于在校体育特长发展突出的学生,可以根据其在国家、省、市级及以上的体育比赛
中获得的成绩进行加分,具体加分标准由山东省教育厅规定。

除了以上公式,还需要注意的是,山东体育生的招生方式主要分
为单独招生和综合素质评价两种模式。

单独招生指的是体育特长生根
据体育成绩和加分情况单独录取;综合素质评价则是综合考察学生的
各个方面素质,并根据学校招生政策进行录取。

山东体育生的招生政策也根据省教育厅的要求进行调整和优化,具体政策以当年招生政策为准。

因此,学生和家长需及时关注山东省教育厅的通知和公告,以获取最新的招生政策和相关要求。

中考分数折分标准

中考分数折分标准

中考分数折分标准一、什么是中考分数折分。

中考分数折分就是按照一定的规则,将不同考试科目的原始分数转换为最终计入中考总成绩的分数。

这一做法主要是为了综合考量不同学科的重要性、考试难度差异等因素,使得中考成绩能够更加公平、合理地反映学生的学业水平。

二、常见的中考折分科目与方式。

(一)体育科目。

1. 长跑(男生1000米、女生800米)- 例如,原始满分可能是30分。

如果学生在规定时间内跑完全程,就可以得到30分。

但是如果比满分时间慢了一定的时长,可能会按照每慢若干秒扣1分的标准进行折分。

每慢10秒扣1分,要是慢了30秒,那就只能得到27分了。

2. 立定跳远。

- 假设原始满分是20分。

根据跳远的距离来折分,比如男生如果能跳到2.5米为满分,每少5厘米可能就扣1分。

要是跳了2.3米,那就会被扣4分,最后得到16分。

3. 实心球(或其他球类项目)- 原始分10分的情况下,如果能将实心球扔到规定的最远距离(假设男生10米为满分),就得到10分。

每近1米扣1分,如果扔了8米,就只能得8分。

(二)实验操作科目(物理、化学、生物等)1. 物理实验操作。

- 原始满分10分。

如果在实验过程中操作规范、结果准确,就能得10分。

如果出现小失误,像仪器使用不当,但不影响最终结果,可能扣1 - 2分;要是结果错误或者严重违反操作规范,可能会扣5分以上。

2. 化学实验操作。

- 满分也是10分。

比如在配置溶液实验中,药品取用错误,可能就会被扣3 - 5分,具体要看错误的严重程度。

如果整个实验过程顺利且准确,就能得到满分。

3. 生物实验操作。

- 同样满分10分。

在显微镜使用实验中,如果不能正确对光或者找到观察物像,可能会扣2 - 4分,操作完全正确则得10分。

(三)综合素质评价(部分地区计入中考总分)1. 思想品德方面。

- 满分可能是20分。

如果学生积极参加学校的品德教育活动、有良好的行为规范,就能得到较高分数。

要是有违反校规校纪等不良行为,可能会根据情节严重程度扣5 - 15分不等。

初中毕业学生升学体育考试日常成绩评分标准和考核办法

初中毕业学生升学体育考试日常成绩评分标准和考核办法

附件1:2010年宁波市初中毕业学生升学体育考试日常成绩评分标准及考核办法一、考核内容及分值学生日常体育成绩考核内容由学习态度、学习能力两方面组成,满分10分,其中学习态度4分,学习能力6分。

二、考核及评分标准1、学习态度由学生参加体育课、体育活动出勤率和学习表现两部分组成。

(1)出勤率学生参加体育课、大课间活动、课外体育活动(以下统称为体育活动)的总体出勤达到95%以上为优秀,85%—94%为良好,75%—84%为合格,75%以下为不合格。

(2)学习表现学生参加体育活动总体表现,包括完成教师安排的体育学习任务,参加班级或学校集体性体育活动以及平时自觉参加体育锻炼时表现。

整体评价为优秀、良好、合格、不合格。

以上两项总评,优秀4分、良好3分、合格2分,不合格0分。

2、学习能力由学生参加体育活动及《国家学生体育健康标准》测试两部分成绩组成。

(1)体育活动学习能力按照初中《体育与健康》课程要求进行评价。

学生初三学年体育课程平均成绩85分及以上者为优秀,75-84分为良好,60-74分为合格,59分以下为不合格。

(2)《国家学生体质健康标准》测试成绩依据《国家学生体质健康标准》全市统一年度测试内容和标准,对学生身体形态、身体机能、身体素质、运动能力以及每天体育锻炼一小时情况进行综合评价,按照测试结果给予相应分值,学生初三学年《国家学生体质健康标准》测试成绩90分及以上者为优秀、75-89分为良好、60-74分为合格、59分以下为不合格。

以上两项总评,优秀6分、良好5分、合格4分、不合格2分。

三、考核办法日常体育考核成绩由学校统筹组织,考核办法及结果必须进行公示,经核准无疑义方能记入中考体育总成绩。

2011、2012届初三毕业生日常体育考核学习能力成绩分别由初二至初三两个学年成绩、初一至初三三个学年平均成绩组成。

附件22010年宁波市初中毕业学生升学体育集中考试项目要求和评分标准一、考试要求(一)体能(耐力)项目:中长跑(男1000米、女800米)(1)场地器材:250米以上的环形跑道,考前须丈量准确。

广东体育生综合分计算公式

广东体育生综合分计算公式

广东体育生综合分计算公式广东省体育生综合分计算公式是根据广东省教育厅规定的体育生选拔办法所确定的。

该计算公式综合考虑了学生的身体素质、体育成绩和学业成绩等因素,以全面评价学生在体育方面的表现和能力。

下面将详细介绍广东体育生综合分计算公式的具体内容。

一、身体素质测试分数计算广东省体育生选拔办法规定了一系列的身体素质测试项目,包括100米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐等。

这些项目的测试分数占据了广东体育生综合分计算公式的重要部分。

具体计算公式如下:身体素质测试分数 = (100米跑分数 + 立定跳远分数 + 引体向上分数 + 仰卧起坐分数)/ 4其中,100米跑分数、立定跳远分数、引体向上分数和仰卧起坐分数分别代表学生在各项目上的测试成绩。

二、体育成绩分数计算广东省体育生选拔办法规定了学生在各项体育课程中的成绩要求。

体育成绩分数是根据学生在体育课程考试中的表现来计算的。

具体计算公式如下:体育成绩分数 = 体育课程总分 / 体育课程总学分其中,体育课程总分代表学生在体育课程中所得的总分数,体育课程总学分代表学生所修读的体育课程总学分。

三、学业成绩分数计算广东省体育生选拔办法要求学生在学业成绩方面也要达到一定的要求。

学业成绩分数是根据学生在各科目考试中的成绩来计算的。

具体计算公式如下:学业成绩分数 = 学业课程总分 / 学业课程总学分其中,学业课程总分代表学生在学业课程中所得的总分数,学业课程总学分代表学生所修读的学业课程总学分。

四、综合分数计算广东省体育生综合分计算公式将身体素质测试分数、体育成绩分数和学业成绩分数进行综合计算,从而得出最终的综合分数。

具体计算公式如下:综合分数 = 身体素质测试分数× 身体素质测试系数 + 体育成绩分数× 体育成绩系数 + 学业成绩分数× 学业成绩系数其中,身体素质测试系数、体育成绩系数和学业成绩系数是根据广东省教育厅规定的具体数值来确定的。

体育高考折算公式(二)

体育高考折算公式(二)

体育高考折算公式(二)体育高考折算公式概述体育高考折算公式是指将体育成绩折算为高考分数的一种计算方式。

对于计划申请体育特长生的考生,在高考志愿填报时,需要将体育成绩转换为相应的高考分数,以便录取院校根据该分数进行录取判定。

以下是相关的体育高考折算公式及其解释:比赛成绩折算公式公式:高考成绩 = 比赛成绩 * (假设)公式说明:比赛成绩通常是依据运动员在比赛中的表现所获得的分数。

一般来说,体育特长生的比赛成绩在录取过程中会有一定的加分优势,以体现其在体育领域的优异表现。

在这个示例公式中,将比赛成绩乘以,表示将体育成绩提升20%用于高考分数计算。

举例:某学生在田径比赛中获得了100分,那么高考成绩将变为100 * = 120分。

科目权重公式公式:高考成绩 = 语文成绩* + 数学成绩* + 英语成绩* + 体育成绩*公式说明:科目权重公式是一种常用的将各科目成绩综合计算的方式。

其中,语文、数学、英语的权重都为,而体育成绩的权重为。

这种公式能够较为客观地综合考虑学生的不同学科表现。

举例:某学生的语文成绩为90分,数学成绩为95分,英语成绩为80分,体育成绩为100分。

那么高考成绩将为90 * + 95 * + 80 * + 100 * = 分。

区域加分公式公式:高考成绩 = 原始成绩 + 区域加分分数公式说明:区域加分是指根据考生所在的不同区域,给予相应的加分优惠政策。

这种加分公式通常是给予考生一定的额外分数,用于提高其高考成绩。

举例:某学生的原始成绩为400分,该学生所在的区域加分政策为20分。

那么高考成绩将为400 + 20 = 420分。

综合加权公式公式:高考成绩 = 卷面总分* + 专项加分分数*公式说明:综合加权公式是将卷面总分与专项加分分数按一定比例进行加权计算,以得到最终的高考成绩。

这种公式在一些特定的高等院校中使用较多。

举例:某学生的卷面总分为650分,该学生所获得的专项加分分数为20分。

体育高考折算公式(一)

体育高考折算公式(一)
体育高考折算公式
1. 什么是体育高考折算公式?
体育高考折算公式是一种根据学生在体育测试中的成绩,将其转换成高考分数的公式。

这样可以帮助体育特长生在高考中获得更多加分,提高录取概率。

2. 常见的体育高考折算公式
以下是几种常见的体育高考折算公式:
跳远(男生):
高考分数 = 跳远成绩×
例如,某位学生的跳远成绩为米,则他在高考中可以获得× = 分的加分。

推举(女生):
高考分数 = 推举成绩×
假设某位女生的推举成绩为30kg,则她在高考中可以获得30 × = 45 分的加分。

篮球投篮:
高考分数 = 篮球投篮命中次数× 3
假设某位学生在篮球投篮中命中了10次,则他在高考中可以获得10 × 3 = 30 分的加分。

3. 提高体育高考加分的建议
以下是几条提高体育高考加分的建议:
专注训练:
针对高考的体育项目,学生可以选择其中一两个项目进行专项训练,以提高在该项目中的成绩。

设定目标:
学生可以根据自身的实际情况,设定一个具体的目标成绩,并制定相应的训练计划。

坚持运动:
长期坚持运动可以帮助学生提高体能素质,并在高考中取得更好的成绩。

定期检测试卷:
学生可以定期参加模拟考试,了解自己在各个体育项目中的实际水平,及时调整训练计划。

结论
体育高考折算公式是一种帮助体育特长生在高考中获得加分的方法。

通过专项训练和坚持运动,学生可以提高自己在体育项目中的成绩,增加高考分数,提高录取概率。

2022年东莞体育中考改革最新方案

2022年东莞体育中考改革最新方案一、考试对象东莞初中在校学生,从2020年秋季入学的七年级学生开始执行。

二、考试内容与分值设定初中体育与健康学科学业水平考试采取过程评价与目标效果测试相结合的方法,即平时考核和集中现场测试两部分综合评定。

总分为50分,其中平时考核为15分,集中现场测试为35分。

(一)平时考核成绩计分办法(15分)1.平时考核每学年5分,三学年共计15分。

平时考核成绩按照教育部国家学生体质健康测试要求,每学年由学校集中组织考核,考核成绩由学生本人现场签字确认,并经校内公示无异议后,规范折算记取。

平时考核每学年得分换算办法为:85分以上为5分,70-84分为4分,60-69分为3分,59分以下为2分。

2020年秋季入学的七年级学生,因疫情原因,其七年级、八年级平时考核成绩按每学年5分记取;九年级按照年度体质健康测试实际成绩记取。

三学年共计15分为满分。

2.成绩汇总。

平时考核由考生所在学校负责完成,学生成绩保留1位小数。

考核结束后一周内,学校汇总学生平时考核成绩数据(含姓名、性别、学籍号、学校、入学年份、采集年份等关键信息),经相关负责人、校长逐级审核签字后,报市教育招生考试中心,原始登记表指定专人妥善保管备查。

(二)现场测试项目及计分办法(35分)1.测试项目:(1)耐力项目:1000米(男生)、800米(女生),必考项目。

分值15分。

(2)力量项目:引体向上(男生)、一分钟仰卧起坐(女生,以下简称“仰卧起坐”)或立定跳远(以下简称“立跳”),考生从两个项目中选择一个。

分值10分。

(3)技能项目:足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”),考生从三个项目中选择一个。

分值10分。

2.选考项目确定:学生填写的《东莞初中毕业生体育与健康学业水平选考项目申请表》(见附件1),学校和任课教师要提前指导学生做好考试项目的选择。

学校根据学生申请表进行审核统计,并在学校和班级进行5个工作日的公示,完成审核盖章后于3月30日前由区级教育行政部门上报市教育招生考试中心。

体育分折算公式

体育分折算公式
体育分折算公式是用于将学生在体育课上获得的成绩折算为综合素质评价中的一个重要指标,其具体计算方式如下:
体育分=成绩*比例系数
其中,成绩代表学生在体育课上实际获得的分数,比例系数代表该学校或机构对体育分在综合素质评价中的权重。

借助体育分折算公式,学生可以全面、客观地了解自己在体育方面的表现,并将其转化为与其他学科成绩相比较的综合评价指标,以更加全面地认识自己的学业水平。

在具体实施时,每个学校或机构都可以根据自身的特点和需求来确定合适的比例系数。

一般而言,比例系数会综合考虑体育分在学生综合素质评价中的重要性,同时也会参考其他学科的权重设置。

在提高体育分的过程中,学生可以通过以下几个方面进行努力:
1.积极参与体育活动:参加各类体育课程、运动会、社团活动等,扩大自己的体育经验和技能。

2.注意身体素质的提高:保持良好的体魄,通过经常锻炼来提升自己的身体素质。

3.培养专项技能:有针对性地在某个体育项目上进行专项训练,提高在该项目上的表现。

4.维护良好的体育纪律和体育精神:遵守体育比赛的规则和精神,努力展现良好的体育道德和精神风貌。

体育分的折算公式对于学生来说是一个公正的评价体系,它鼓励学生在体育方面付出努力,并将其体现在综合素质评价中。

同时,它也促进学校和社会对于体育教育的重视,提高了体育教育的地位。

总之,体育分折算公式旨在全面评价学生的体育能力和综合素质,通过合理的权重设置,将体育分作为综合素质评价的重要指标之一。

学生可以通过积极参与体育活动、提高身体素质、培养专项技能和维护体育纪律和精神来提高自己的体育分。

这一评价机制对于促进学生的综合发展和培养健康的体育态度十分重要。

2021陕西西安中考体育评分标准公布

【导语】中考频道从西安教育局了解到,2021陕西西安中考体育评分标准已公布,具体如下: 2021年西安市初中学业⽔平体育考试统⼀考试将于3⽉30⽇⾄4⽉30⽇进⾏,为期⼀个⽉。

考试对象 2021年西安市初中学业⽔平体育与健康考试,凡参加西安市2021年初中学业⽔平考试的九年级学⽣,均须参加体育与健康考试。

考试内容、成绩评定 体育与健康考试采取过程管理评价与⽬标效果测试相结合的⽅法。

考试内容由平时考核和统⼀考试两部分组成。

平时考核 平时考核由体育与健康课考核和《国家学⽣体质健康标准(2014年修订版)》测试组成,每学年5分,三年满分为15分。

其中,体育与健康课成绩每学年2分,三年满分为6分;《国家学⽣体质健康标准》测试成绩每学年3分,三年满分为9分。

平时考核由学校负责组织实施。

(1)体育与健康课成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准,且体育与健康课成绩必须要有原始考核资料。

(2)《国家学⽣体质健康标准》测试成绩按照《国家学⽣体质健康标准(2014年修订版)》执⾏,必须与各校每年上报国家学⽣体质健康标准数据管理系统数据⼀致。

(3)平时考核成绩计算公式为:平时考核成绩=体育与健康课成绩+《国家学⽣体质健康标准》测试成绩。

体育与健康课成绩=(3年体育课成绩之和÷3)x6%。

《国家学⽣体质健康标准》测试成绩=(3年国家学⽣体质健康测试成绩之和÷3)×9%。

《国家学⽣体质健康标准》测试成绩:按照《国家学⽣体质健康标准(2014年修订版)》评价⽅法计分。

应届⽣的平时考核成绩完全按照这个规定来核算。

往届⽣平时考核由区县招⽣考试部门按平时考核满分的80%(即12分)直接记⼊。

我市在外地和跨区县就读的考⽣平时考核由就读学校出具平时考核得分证明,报区县招⽣考试部门审核记⼊成绩。

统⼀考试 1.考试项⽬: 项⽬1(耐⼒、⼼肺功能):考⽣可在1000⽶跑(男)、800⽶跑(⼥)和200⽶游泳项⽬中⾃选⼀项; 项⽬2(速度、爆发⼒):考⽣可在⽴定跳远和50⽶跑项⽬中⾃选⼀项; 项⽬3(⼒量):考⽣可在单杠引体向上(男)、⼀分钟仰卧起坐(⼥)和前掷实⼼球项⽬中⾃选⼀项; 项⽬4(技能):考⽣可在篮球技能、排球技能、⾜球技能项⽬中⾃选⼀项; 这四个项⽬满分均为100分,考⽣得分再经过换算后计⼊最终成绩。

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每学年体育课成绩与升学体育考试成绩转化标准
体育课综合分
登记
每年升学体育考试成绩
100--90分
A优秀
100—90分×3%
89—75分
B良好
89—75分×3%
74—60分
C及格
74—60分×3%
59分以下
D不及格
59分以下×3%
附件:2:
初中毕业生体质健康测试项目及评分标准
等级
标准得分
初三男子项目
初三女子项目
平时参加体育锻炼
(6分)
测试项目成绩(35分)
总分
等第
1000米跑(男)800米跑(女)
肺活量体重指数
立定跳远
对照标准得分转换后实际得分
1000米跑(分,秒)
肺活量体重指数
立定跳远(米)
800米跑(分,秒)
肺活量体重指数
立定跳远(米)
1000米800米
肺活量体重指数
立定跳远
优秀
100
3ˊ30〞
81
2.50
3ˊ24〞
68
1.99
14.000
10.500
10.500
98
3ˊ36〞
80
2.49
3ˊ27〞
67
1.98
5.250
5.250
40
4ˊ55〞
48
1.87
4ˊ37〞
38
1.44
5.600
4.200
4.200
30
5ˊ05〞
46
1.83
4ˊ44〞
36
1.41
4.200
3.150
3.150
20
5ˊ15〞
44
1.78
4ˊ51〞
34
1.37
2.800
2.100
2.100105ຫໍສະໝຸດ 25〞421.73
5ˊ00〞
33
1.33
平时参加体育锻炼
合 计
校长(签章)
考场评分部分(满分35分)
项目
成绩1
成绩2
成绩3
学生
签字
记录员
签字
决定
成绩
评 分
评分员
签章
单项
合计
肺活量体重指数
1000米跑(男)
800米跑(女)
立定跳远
备注:
总分部分(满分50分)
学校评分
考场评分
总分
主考签章
备注
附件4:
渭南市初中毕业生升学体育与健康测试免考登记表
1.400
1.050
1.050
备注:
1、各项目测试的操作方法按照《国家学生体质健康标准》测试的操作方法执行;
2、考试总成绩合计满分为35分。
附件:3:
渭南市初中毕业生升学体育与健康考试成绩登记表
姓名
性别
籍贯
照片
毕业学校
考号
学校评分部分(满分15分)
内 容
成 绩
体育教师
班主任
备注
(签章)
(签章)
体 育 课
13.720
10.290
10.290
96
3ˊ38〞
79
2.47
3ˊ29〞
66
1.96
13.440
10.080
10.080
94
3ˊ42〞
78
2.46
3ˊ32〞
65
1.95
13.160
9.870
9.870
92
3ˊ46〞
77
2.43
3ˊ35〞
64
1.93
12.880
9.660
9.660
90
3ˊ50〞
76
2.41
3ˊ38〞
63
1.91
12.600
9.450
9.450
良好
87
3ˊ54〞
74
2.38
3ˊ42〞
62
1.89
12.180
9.135
9.135
84
3ˊ58〞
72
2.35
3ˊ46〞
60
1.85
11.760
8.820
8.820
81
4ˊ02〞
70
2.31
3ˊ50〞
58
1.82
11.340
8.505
8.505
78
4ˊ06〞
67
2.26
3ˊ54〞
56
1.77
10.920
8.190
8.190
75
4ˊ10〞
65
2.21
3ˊ58〞
54
1.73
10.500
7.875
7.875
及格
72
4ˊ15〞
63
2.17
4ˊ03〞
52
1.70
10.080
7.560
7.560
69
4ˊ20〞
60
2.12
4ˊ08〞
50
1.65
9.660
7.245
7.245
66
4ˊ25〞
57
2.07
4ˊ13〞
47
1.61
9.240
6.930
6.930
63
4ˊ30〞
54
2.00
4ˊ18〞
43
1.55
8.820
6.615
6.615
60
4ˊ35〞
50
1.93
4ˊ23〞
40
1.49
8.400
6.300
6.300
不及格
50
4ˊ45〞
49
1.91
4ˊ30〞
39
1.47
7.000
姓 名
性 别
民 族
照片(加盖学校印章)
出生年月
籍 贯
考 号
所在学校
残疾或诊断情况
诊断医院意见
主治医师签字: 医院盖章
年 月 日
学校意见
校长签字: 学校盖章
年 月 日
县市区教育局意见
县区教育局盖章
年 月 日
附件5:
初中毕业生升学体育与健康考试报名及测试成绩表
学校:
序号
体育考号
中考号
姓名
性别
体育课
(9分)
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