天津理工大学--2015-操作系统期末试卷及答案教学提纲
天津理工大学-2014-2015-操作系统期末
试卷及答案
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～ 2015 学年度第一学期
《计算机操作系统》期末考试试卷
课程代码： 0660018 试卷编号： 1-A 命题日期： 2015 年 11 月 18 日
答题时限： 120 分钟考试形式：闭卷笔试
一、填空题(每空 1 分，共 20 分)
1
是、、、
和用户接口管理。
2、进程由程序、和组成。
3、对于分时系统和实时系统，从可靠性上看系统更强；若从交互性来看
系统更强。
4、产生死锁的原因主要是和。
5、一台计算机有10台磁带机被m个进程竞争，每个进程最多需要三台磁带机，那么
m为时，系统没有死锁的危险。
6、实现SPOOL系统时必须在磁盘上辟出称为和的专门区域，以存
放作业信息和作业执行结果。
7、虚拟存储器具有的主要特征为、
和虚拟性。
8、按用途可以把文件分为系统文件、和三类。
9、为文件分配外存空间时，常用的分配方法有、和
三类。
二、单项选择题(每题 1 分，共 20 分，答案请填在题后的括号内)
1、关于操作系统的叙述是不正确的。（ 4 ）
（1）管理资源的程序（2）管理用户程序执行的程序
（3）能使系统资源提高效率的程序（4）能方便用户编程的程序
2、设计多道批处理系统时，首先要考虑的是。（ 3 ）
（1）灵活性和可适应性（2）交互性和响应时间
（3）系统效率和吞吐量（4）实时性和可靠性
3、当进程调度采用最高优先级调度算法时，从保证系统效率的角度来看，应提
高进程的优先级。（ 2 ）（1）以计算为主的（2）在就绪队列中等待时间长的
（3）以I/O为主的（4）连续占用处理器时间长的
4、进程从运行状态进入就绪状态的原因可能是。（ 1 ）
（1）时间片用完（2）被选中占有CPU
（3）等待某一事件（4）等待的事件已经发生
5、一作业进入内存后，则所属该作业的进程初始时处于状态。（ 1 ）
（1）就绪（2）运行（3）挂起（4）阻塞
6、进程控制块是描述进程状态和特性的数据结构，一个进程。 ( 1 )
（1）只能有惟一的进程控制块（2）可以有多个进程控制块
（3）可以和其他进程共用一个进程控制块（4）可以没有进程控制块
7、实时系统中的进程调度，通常采用算法。（ 2 ）
（1）高响应比优先（2）抢占式的优先数高者优先
（3）时间片轮转（4）短作业优先
8、某计算机系统中若同时存在五个进程，则处于阻塞状态的进程最多可有个。
（ 3 ）（1）1 （2）4 （3）5 （4）0
9、设某类资源有5个，由3个进程共享，每个进程最多可申请个资源而使系统不
会死锁。（ 2 ）
（1）1 （2）2 （3）3 （4）4
10、可重定位分区分配的目的为。 ( 3 )
（1）回收空白区方便（2）便于多作业共享内存
（3）解决碎片问题（4）便于用户干预
11、在以下的存储管理方案中，能扩充主存容量的是。（ 3 ）
（1）固定式分区分配（2）可变式分区分配
（3）分页虚拟存储管理（4）基本页式存储管理
12、在动态分区分配管理中，首次适应分配算法要求对空闲区表项按进行排列。
（ 2 ）（1）地址从大到小（2）地址从小到大
（3）尺寸从大到小（4）尺寸从小到大
13、下列方法中，解决碎片问题最好的存储管理方法是。（ 1 ）
14、在现代操作系统中采用缓冲技术的主要目的是。（ 3 ）
（1）改善用户编程环境（2）提高CPU的处理速度
（3）提高CPU和设备之间的并行程度（4）实现与设备无关性
15、与设备分配策略有关的因素有：设备固有属性、设备分配算法、和设备的独立性。（ 2 ）（1）设备的使用频度（2）设备分配中的安全性
（3）设备的配套性（4）设备使用的周期性
16、对磁盘进行移臂调度时，既考虑了减少寻找时间，又不频繁改变移动臂的移动方向的调度算法是。（ 3 ）（1）先来先服务（2）最短寻找时间优先
（3）电梯调度（4）优先级高者优先
17、为实现设备分配，应为每一类设备配置一张。（ 3 ）
（1）设备分配表（2）逻辑设备表（3）设备控制表（4）设备开关表
18、如果允许不同用户的文件可以具有相同的文件名，通常采用来保证按名存取的安
全。（ 4 ）
（1）重名翻译机构（2）建立索引表
（3）建立指针（4）多级目录结构
19、位示图法可用于。（ 3 ）
（1）文件目录的查找（2）分页式存储管理中主存空闲块的分配和回收
（3）磁盘空闲盘块的分配和回收（4）页式虚拟存储管理中的页面置换
20、对记录式文件，操作系统为用户存取文件信息的最小单位是。（ 3 ）（1）字符（2）数据项（3）记录（4）文件
三、简答题(每题 10 分，共 30 分)
1
2、请用信号量实现下图所示的前趋关系。
3、假设一个可移动磁头的磁盘具有２００个磁道，其编号为０～１９９，当前它刚刚结束了１２５道的存取，正在处理１４９道的服务请求，假设系统当前Ｉ／Ｏ请求序列为：８８，１４７，９５，１７７，９４，１５０，１０２，１７５，１３８。试问对以下的磁盘Ｉ／Ｏ调度算法而言，满足以上请求序列，磁头将如何移动？并计算总的磁道移动数。 （1） 先来先服务算法（ＦＣＦＳ） （2）扫描法（ＳＣＡＮ）
四、应用题(每题 15 分，共 30 分)
1A，B，C）和五个进程（P1，P2，P3，P4，P5），A资源的数量17，B资源的数量为5，C资源的数量为20。在T0时刻系统状态如下表所示。系统采用银行家算法来避免死锁。请回答下列问题：
（1）T0时刻是否为安全状态？若是，请给出安全序列。
（2）若进程P4请求资源（2，0，1），能否实现资源分配？为什么？
（3）在（2）的基础上，若进程P1请求资源（0，2，0），能否实现资源分配？为什么？
2、在一个请求分页系统中,假如一个作业的页面走向为：1，2，3，6，4，7，3，2，1，4，7，5，6，5，2，1。当分配给该作业的物理块数为4时,分别采用最佳置换算法、LRU和FIFO页面置换算法,计算访问过程中所发生的缺页次数和缺页率。
2014～2015学年第一学期期末考试A卷参考答案及评分标准
一、填空题(每空 1 分，共 20 分)
1、处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理
2、相关的数据段、PCB（或进程控制块）
3、实时系统、分时系统
4、竞争资源、进程间推进次序非法
5、 4
6、输入井、输出井
7、多次性、对换性
8、用户文件、库文件
9、连续分配、链接分配、索引分配
二、单项选择题(每题 1 分，共 20 分)
(1)4 (2)3 (3)2 (4)1 (5)1
(6)1 (7)2 (8)3 (9)2 (10)3
(11)3 (12)2 (13)1 (14)3 (15)2
(16)3 (17)3 (18)4 (19)3 (20)3
三、简答题(每题 10 分，共 30 分)
1、状态转换图如下：（2分）
I/O请
就绪到执行：处于就绪状态的进程，在调度程序为之分配了处理器之后，该进程就进入执行状态。（2分）
执行到就绪：正在执行的进程，如果分配给它的时间片用完，则暂停执行，该进程就由执行状
态转变为就绪状态。（2分）
执行到阻塞：如果正在执行的进程因为发生某事件（例如：请求I/O，申请缓冲空间等）而使进程的执行受阻，则该进程将停止执行，由执行状态转变为阻塞状态。（2分）
阻塞到就绪：处于阻塞状态的进程，如果引起其阻塞的事件发生了，则该进程将解除阻塞状态而进入就绪状态。（2分）
2、Var a,b,c,d,e,f:semaphore:=0,0,0,0,0,0;
Begin
Parbegin
Begin S1;signal(a);sigan(b);signal(c);end; 2分
Begin wait(a);S2;signal(d);end; 2分
Begin wait(c);S3;signal(e);end; 2分
Begin wait(d);S4;signal(f);end; 2分
Begin wait(b);wait(e);wait(f);S5;end; 2分
parend
end
3、(1)FCFS算法： 5分
总的磁道移动数为：61+59+52+82+83+56+48+73+37=551
(2)SCAN算法： 5分
总的磁道移动数为：1+25+2+30+9+36+7+1+6=117
四、应用题(每题 15 分，共 30 分)
1、
（1）T0时刻为安全状态。其中的一个安全序列为（P4，P5，P3，P2，P1）
（其他可能的安全序列有：（P4，P5，X，X，X），（P4，P2，X，X，X），（P4，P3，X，X，X），（P5，X，X，X，X））
（2）可以为P4分配资源，因为分配后的状态还是安全的，其安全序列的分析如下表：
（3）进程P1再请求资源（0，2，0），则不能为之分配资源。因为分配资源后，不存在安全序列，其分析如下表：
2、
答：最佳置换算法的情况如下表：
LRU算法的情况如下表：
缺页次数为14，缺页率为14/16 FIFO算法的情况如下表：
缺页次数为10，缺页率为10/16
太原理工大学安全系统工程复习资料
1.系统是由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。 2.系统的特征：整体性、目的性、有序性、相关性、环境适应性、动态性 3.系统学原理：整体性原理、相关性原理、有序性原理、动态性原理、分解综合原理、创造思维原理、验证性原理、反馈原理 4.系统工程是对系统进行合理规划、研究、设计和运行管理的思想、步骤、组织和技巧等的总称，它是以实现系统最优化为目的的一门基础科学，是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。 5.三维结构图：①时间维。对一个具体工程，从规划起一直到更新为止，全部程序可分为规划、拟定方案、研制、生产、安装、运转和更新七个阶段。②逻辑维。对一个大型项目可分为明确目的、指标设计、系统方案组合系统分析、最优化、作出决定和制定方案七个步骤。③知识维。系统工程需使用各种专业知识，霍尔把这些知识分成工程、医药、建筑、商业、法律、管理、社会科学和艺术等，把这些专业知识成为知识维。 6.安全与危险：①安全，是指免遭不可接受危险的伤害。它是一种使伤害或损害的风险限制在可以接受的水平的状态。安全程度用安全性指标来衡量。②危险，是指存在引起人身伤亡、设备破坏或降低完成预定功能能力的状态。③安全是相对的，危险是绝对的。 7.安全标准：①安全是一个相对的主观的概念。评定状态是否安全需要一个界限、目标或标准，通过与定量化的风险率或危害程度进行比较，判定是否达到人们所期盼的安全程度。我们把这个标准称为安全标准。②受技术、资金等因素的制约，危险是不可能完全杜绝的。安全标准实际上是一个社会各方面可以接受的危险度③确定安全标准的方法有统计法和风险与收益比较法。 8.安全系统工程是指在系统思想指导下，运用先进的系统工程的理论和方法，对安全及其影响因素进行分析和评价，建立综合集成的安全防控系统并使之持续有效运行。 9.安全系统工程的任务：（1）危险源辨识（2）分析、预测危险源由触发因素作用而引发事故的类型及后果（3）设计和选用安全措施方案，进行安全决策（4）安全措施和对策的实施（5）对措施效果做出总体评价（6）不断改进，以求最佳措施效果，使系统达到最佳安全状态。10.安全系统工程的研究对象：任何一个生产系统地都包括三个部分，即从事生产活动的操作人员和管理人员，生产必需的机器设备、厂房等物质条件，以及生产活动所处的环境。这三个部分构成一个“人—机—环境”系统，每一部分就是该系统的一个子系统，称为人子系统、机器子系统和环境子系统。 11.安全系统工程的研究内容：①系统安全分析系统安全分析有五个基本要素和程序：安全目标、可选用方案、系统模式、评价标准、方案选优②系统安全评价：安全评价的目的是为决策提供依据。系统安全评价往往要以系统安全分析为基础，通过分析，了解和掌握系统存在的危险因素，但不一定要对所有危险因素采取措施。而是通过评价掌握系统的事故风险大小，以此与预定的系统安全指标相比较，如果超出指标，则应对系统的主要危险因素采取控制措施，使其降至该标准以下。③安全决策与控制：任何一项系统安全分析技术或系统安全评价技术，如果没有一种强有力的管理手段和方法，也不会发挥其应有的作用。因此，在出现系统安全分析安全评价技术的同时，也出现了系统安全决策。 12.安全分析应遵循的基本原则：（1）首先可进行初步的综合性分析，再进行详细的分析。（2）根据分析对象的不同，选择相应的分析方法3）如果对新建、改建的设计或限定目标进行分析，可选用静态的分析方法(包括初步分析和详细分析)。如果对运行状态进行分析，则可选用动态的分析方法，如程序分析和逻辑分析等。（4）如果需要对系统进行反复调整，使之达到较高的安全性水平，可以使用替换分析和逻辑分析等。（5）各种分析方法可以互为补充，使用一种方法也许不能完全分析出系统的危险性，但用其他方法可以弥补其不足的部分。（6）进行分析时并不需要使用所有的方法，应该根据实际情况，结合特定的环境和资金条件，使分析能够得出正确的评价。 13.安全检查表的特点：①系统化、科学化，为事故树的绘制和分析，做好准备②容易得出正确的评估结果③充分认识各种影响事故发生的因素的危险程度(或重要程度)④按照原因事件的重要／顺序排列，有问有答，通俗易懂⑤易于分清责任。还可以提出对改进措施的要求，并进行检验⑥符合我国现阶段的实际情况，为安全预测和决策提供坚实的基础⑦只能作定性的评价，不能给出定量评价结果 ⑧只能对已经存在的对象评价 14.预先危险性分析，又称预先危险分析。是在每项工程活动之前，如设计、施工、生产之前，或技术改造后，即制定操作规程和使用新工艺等情况之后，对系统存在的危险性类型、来源、出现条件、导致事故的后果以及有关措施等，做一概略分析。是一种定性分析系统危险因素和危险程度的方法。 15.预先危险性分析的目的：①防止操作人员直接接触对人体有害的原材料、半成品、成品和生产废弃物②防止使用危险性工艺、装置、工具和采用不安全的技术路线③如果必须使用上述技术路线时，应从工艺上或设备上采取安全措施，以保证这些危险因素不致发展成事故。 16.预先危险性分析的一般步骤：确定系统、调查收集资料、系统功能分解、分析识别危险源、确定危险等级、制订措施、措施实施 17.危险性等级的划分：①1级安全的，不会导致伤害或疾病，系统无损失，可以忽略②2级临界的，处于事故的边缘状态，暂时还不会造成人员伤亡和系统的损坏，但应予排除或控制③3级危险的，会造成人员伤亡和系统损坏，要立即采取措施控制④4级破坏性的，破坏性的，会造成死亡或系统报废，必须设法消除 18.危险性控制：①直接措施：（1）限制能量或采用安全能源代替危险能源。如限速装置、低电压设备、安全设备，限制生产能量等（2）防止能量外泄，如自动温度调节器、保险丝、气体检测器、地面装卸作业、锐利工具等（3）防止能量散逸，如放射性物质的铅储器、绝缘材料、安全带等。②间接措施：（1）在能量的放出路线上和放出的时间上采取措施，如排尘装置、安全禁止标志、防护性接地、安全连锁装置等（2）能量放出缓冲装置，如爆炸板、安全阀、保险带、冲击吸收装置等（3）在能量源上采取防护措施，如防护罩、喷水灭火装置、禁入栅栏、防火墙等 （4）在能量和人与物之间设立防护措施，如玻璃视镜、 过滤器、防噪声装置等（5）对人体采取防护措施，如防 尘眼镜、安全靴、头盔、手套、呼吸器、防护用具等（6） 提高耐受能力，选用适应性强的人和耐久性材料（7）降 低损害程度的措施，如紧急冲浴设备、配置低放射线、救 援活动和急救治疗等。 19.故障是指系统或元素在运行过程中，在规定是时间和 条件内不能达到设计规定的要求，因而不能实现预定功能 的状态 20.故障类型及影响分析的步骤：①调查情况收集资料② 危险源初步辨识③故障类型、影响、组成因素分析④故障 危险程度、发生概率、分析⑤检测方法与预防措施⑥按故 障危险程度与概率大小，分先后次序，轻重缓急地逐项采 取预防措施 21.危险性与可操作性研究分析是以关键词为引导，找出 系统中工艺过程的状态参数的变化（即偏差），然后再继 续分析造成偏差的原因、后果及可以采取的对策。 22.鱼刺图法的步骤可以概括为：针对结果，分析原因； 先主后次，层层深入 23.事件树分析法从事件的起始状态出发，用逻辑推理的 方法，设想事故发展过程；进而根据这一过程了解事故发 生的原因和条件。其实质是利用逻辑思维的规律和形式， 从宏观的角度去分析事故形成的过程。 24.事故树分析：又称故障树分析，是从结果到原因找出 与灾害事故有关的各种因素之间因果关系和逻辑关系的 作图分析法。 25.事故树分析的基本程序：（1）熟悉系统（2）调查事故 （3）确定顶上事件（4）确定目标（5）调查原因事件（6） 绘制事故树（7）定性分析（8）计算顶上事件发生概率（9） 分析比较（10）定量分析（11）制定安全对策 26.最小割集是指凡能导致顶上事件发生的最低限度的基 本事件的集合 27.最小径集是指凡不能导致顶上事件发生的最低限度的 基本事件的集合 28.最小割集和最小径集在事故树分析中的作用：（1）最 小割集表示系统的危险性。求出最小割集可以掌握事故发 生的各种可能，为事故调查和事故预防提供方便（2）最 小径集表示系统的安全性。求出最小径集我们可以知道， 要使事故不发生，有几种可能方案（3）最小割集能直观 地、概略地告诉人们，哪种事故模式最危险，哪种稍次， 哪种可以忽略（4）利用最小径集可以经济地、有效地选 择采用预防事故的方案（5）利用最小割集和最小径集可 以直接排出结构重要度顺序（6）利用最小割集和最小径 集计算顶上事件的发生概率和定量分析。 29.用最小割集或最小径集进行结构重要度分析：①频率: 当最小割集的基本事件个数不等时，基本事件少的割集中 的基本事件比基本事件多的割集中的基本事件结构重要 度大②频数：当最小割集的基本事件个数相等时，重复在 各最小割集中出现的基本事件比只在一个最小割集中出 现的基本事件结构重要度大，重复次数多的比重复次数少 的结构重要度大③看频率又看频数：在基本事件少的最小 割集中出现次数少的事件比基本事件多的最小割集中出 现次数多的相比较一般前者大于后者 30.三中重要度系数中，结构重要度系数从事故树结构上 反映进本事件的重要程度；概率重要度系数反映基本事件 概率的增减对顶上事件发生概率影响的敏感度；临界重要 度系数从敏感度和自身发生概率大小双重角度反映基本 事件的重要程度。其中，结构重要度系数反映了某一基本 事件在事故树结构中所占的地位，而临界重要度系数从结 构和概率上反映了改善某一基本事件的难易程度，概率重 要度系数则起着一种过渡作用，是计算两种重要度系数的 基础 31.安全评价原理：相关性原理、类推原理、惯性原理、 量变到质变原理。①相关性原理：在分析和处理问题时， 要恰当地分析和处理系统内外因素、各层次之间的联系 （相关性），以达到强化整体效应的目的。一个系统，其 属性、特征与事故和职业危害存在着因果的相关性，这是 系统因果评价方法的理论基础。②类推原理：类比推理是 根据两个或两类对象之间存在着某些相同或相似的属性， 从一个已知对象还具有某个属性来推出另一个对象具有 此种属性的一种推理。③惯性原理：任何事物在其发展过 程中，从其过去到现在以及延伸至将来，都具有一定的延 续性，这种延续性称为惯性。④量变到质变原理：任何一 个事物在发展变化过程中都存在着从量变到质变的规律 32.对于一个具有潜在危险性的作业条件，格雷厄姆和金 尼认为，影响危险性的主要因素有3个：①发生事故或危 险事件的可能性；②暴露于这种危险环境的情况；③事故 一旦发生可能产生的后果。用式（4-2）来表示，则为： D=L·E·C D——作业条件的危险性；L——事故或危险 事件发生的可能性；E——暴露于危险环境的频率；C—— 发生事故或危险事件的可能结果。 33.安全决策是通过对系统过去、现在发生的事故进行分 析的基础上，运用预测技术的手段，对系统未来事故变化 规律作出合理判断的过程。 34.系统安全预测就要预测造成事故后果的许多前级事 件，包括起因事件、过程事件和情况变化；随着生产的发 展以及新工艺、新技术的应用，预测会产生什么样的新危 险、新的不安全因素；随着科学的发展，预测未来的安全 生产面貌及应采取的安全对策。 35.系统安全预测同其他预测方法一样，遵循如下的基本 原理：（1）系统原则（2）类推和概率推断原则（3）惯性 原理 36.安全决策过程：（1）确定目标：从大安全观出发，安 全决策所涉及的主要问题就是保证人们的生产安全、生活 安全和生存安全。应进一步界定、分解和量化。生产安全 是一个总目标，它可以分解为预防事故发生，消除职业病 和改善劳动条件(2）确定决策方案:拟出几个可供选择的 方案。将达不到目标基本要求的方案舍弃掉，然后对各个 方案进行排序。排在第一位的方案也称为备选决策提案。 备选决策提案做进一步的慎重研究。（3）潜在问题或后果 分析:“假如采用这个方案，将要产生什么样的结果？假 如采用这个方案，可能导致哪些不良后果和错误？”① 人身安全方面②人的精神和思想方面③人的行为方面（4） 实施与反馈:实施过程中制定实施规划、落实实施机构、 人员职责，并及时检查与反馈实施情况，使决策方案在实 施过程中趋于完善并达到预期效果。 37.决策树是风险决策的基本方法之一。决策树分析方法 又称概率分析决策方法。决策树法是一种演绎性方法，即 是一种有序的概率图解法。 38.危险性与可操作性研究的成败关键：（1）对分析研究 所依据的制造过程图表及有关数据把握的正确性（2）小 组成员的专业技术和洞察能力（3）小组成员运用此方法 帮助其想象动作偏离、原因和后果的透视能力（4）小组 成员具备事故严重性分析能力，尤其是对已指出的危害， 在评估其严重性之时能对危害可能引起的严重性大小，具 有衡量其轻重之能力。 39.安全系统工程的静态构架，由抽象到具体，分别由4 个层次所构成：安全哲学，安全科学，安全技术，安全工 程 40.安全系统工程主要手段：首先，在系统的研发阶段， 安全系统工程要求设置安全工程系统管理计划。从理论上 说，在产品最初的构想阶段，安全因素就应该被充分的考 虑到。其次，安全系统通过以下几个手段来保证系统安全： 安全设计、安全预警、安全生产、安全训练 41.事故树分析法的特点：（1）结果：系统可能发生的事 故放在图的最上面，称为顶上事件。（2）原因：可能是其 他一些原因的结果，称为中间原因事件，应继续往下分析。 直到找出不能进一步往下分析的原因为止，这些原因称为 基本原因事件。（3）优点：是采用演绎方法分析事故的因 果关系。 42.事件分为事故事件和成功事件
太原理工大学 物理化学(一)试卷一答案
太原理工大学 物理化学（一）试卷一答案 一．填空题 1. 最高温度 2. PVm/(RT) 真实气体对理想气体的偏差程度 1 3. 绝热可逆或循环过程 4. -726.6KJ.mol-1 5. 3.16Kpa 6. PB=KxX B 稀溶液中的溶质 7. 混合前后分子的受力情况不变 8. ..()c T P n B V n ?? 9. A B a b y z Y Z μ+μ=μ+μ 10. ()()ln B P pg g RT P θB B μ=μ+ 11. = > > 12. 降温 加压 13. 纯物质的g s g 14. 浓度较低时，随浓度增大而增大；达一定浓度后，又随浓度增大而减小 15. 1.9V 0.5V 二．证：（1）设 S=f(P,V),则有 ( )()()()()()(),()1()()V p V V P P V V P V p V P V P S S dS dP dV P V S T S T dp dV T P T V Q dS T C C S S T T T T C C T T dS dP dV T P T V δ??=+??????=+????=??==????= +??据得代入式得 （2）对于理想气体，PV=nRT
22 ()()ln ln V P T V T P nR P u T P T V nR V Cv T Cp T dS dP dV T P T V Cvd p Cpd V ??Ω==???==?∴=+=+得证。 三．解：1mol 理想气体, Cp m=52R Cv,m=32 R 1 1222(298)100298()(/2)m P P S S K n J K K P T P θ θθθ-==?=????????→（1）绝热可逆（）外恒定绝热 （1）绝热可逆膨胀 1 21111221115/315/32120,0,1005,3()298()225.8/2 Q S S S J K P T P T P P T T K K P P γγ γθγθγ-----=?===?== ===据得 21,212 ,21,21121(ln ln 0)3()1(225.8298)900.42 5()1(225.8298)1500.72 ()[1500.7100(225.8298)]5719.3p m v m p m T P S nC nR T T P W U nC T T R J J H nC T T R J J G H S T T J J ?=+==?=-=?-=-?=-=?-=-?=?--=--?-=或据求
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科研简报 2016年第3期（共61期） （2016年9月30日） 湖南商学院科研处编 ◆省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心 ◆廉政建设协同创新中心积极投身党风廉政建设和反腐败斗争宣传 教育工作 ◆校党委书记唐亚阳调研廉政建设协同创新中心和移动电子商务协 同创新中心 ◆我校获批湖南省湘商文化研究基地 ◆校长陈晓红教授应邀在大数据驱动的管理与决策国际研讨会上作 报告 ◆柳思维教授在“全国髙校市场营销专业建设与人才培养改革创新 研讨会”上作专题讲座 ◆柳思维教授出席全国高校贸易经济教学研究会年会 ◆《消费经济》编务工作会议召开 ◆我校教师参加省政协“湖南省农村电子商务市场体系建设”界别 协商会议 ◆中国工程院院士刘人怀教授应邀来校讲学 ◆陈晓红校长为研究生作学术讲座 ◆我校在“建行杯”第二届湖南省“互联网+”大学生创新创业大
赛中荣获佳绩 ◆我校在省大学生电子设计大赛中获一二三等奖各1项 报：院领导 发：院内各系、部、中心、处、室 ◆科研平台建设 省教育厅专家组来校考察移动电子商务协同创新中心 9月6日下午，省教育厅专家组来我校，对第三批批准为培育的湖南省高校“2011协同创新中心”——“移动电子商务协同创新中心”进行转认定现场考察。考察汇报会在二办公楼702会议室举行。校长陈晓红、副校长王明高、一级荣誉教授柳思维等出席会议。 副校长王明高代表学校对专家组的到来表示热烈欢迎。他说，移动电子商务协同创新中心在科学研究、人才培养、行业协同创新等方面做出了积极贡献，取得了优秀的成果。他希望专家组对该中心的建设工作给予大力支持和指导。 专家组组长、中南大学社科处处长彭忠益教授在会上介绍了考察的内容和基本程序。专家组通过召开汇报会、查看材料、召开座谈会、察看现场、答辩、回馈意见等环节对中心的建设运行情况、人员到位情况、各协同单位的分工合作情况等进行全面考察。
天津大学软件学院毕业答辩安排
天津市大学软件学院 2014届毕业设计（论文）答辩安排（学生） 1.5月9日前：在毕设系统中上传毕业论文电子版（初稿），并主动与指导教师联系，进 行论文初审。 2.5月14日前：在毕设系统中上传毕业论文电子版（修改稿），并主动与指导教师联系， 进行论文复审。 3.5月17日前：在毕设系统中上传毕业论文电子版（定稿），由指导教师审阅并给出评 语和评分。（对于论文不合格的学生，导师有权不允许学生参加答辩） 4.5月23日前：按照毕设系统上论文评阅修改意见，进行修改后再次上传。（未按要求 修改的学生，不允许参加答辩） 5.5月24日前：在毕设系统上查询答辩分组安排。 6.5月28日-30日：按顺序准时参加答辩，答辩后根据答辩组提出的意见进行论文修 改。（提前打印一份带到答辩会场给答辩评委，不装订） 7.6月2日前：学生按照答辩组提出的意见进行论文修改，并在系统中更新。 8.6月3日前：将答辩现场携带的论文(里面含有答辩评委的修改意见的)提交给企业导师。 （未按时提交论文的学生将无法获得最终成绩） 9.6月8日前：企业导师审查学生各环节是否按意见进行修改，符合要求后导师在毕设系 统中确认是否可以打印。（打印论文必须要有导师的电子签章，否则论文无效） 10.6月10日前：毕设系统上显示允许打印的学生按照学院规定将毕业论文打印并装订 成册（论文封皮及装订费由学院免费提供），上交各培养企业，由企业统一交至教学管理办公室A504。（装订成册的纸介质与电子版一致）未能按时提交论文的学生将推迟毕业资 格审查。 11.6月14日：上网查询毕业论文综合成绩。 天津市大学软件学院教学与实训部 2014年5月7日
长沙理工大学大学物理计算题题库
1.题目：电荷q均匀分布在长为2l的细杆上，求在杆外延长线上与杆端距离为a的P点的电势(设无穷远处为电势零点)． 答案：解：设坐标原点位于杆中心O点，x轴沿杆的方向，如图所示． 细杆的电荷线密度λ＝q / (2l)，在x处取电荷元d q = λd x＝q d x / (2l)，它在P点产生的电势为 4分 整个杆上电荷在P点产生的电势 4分2 题目：圆形平行板电容器，从q= 0开始充电，试画出充电过程中，极板间某点P处电场强度的方向和磁场强度的方向． 答案：解： 见图．，2分；，2分 3题目：氢原子可以看成电子在平面内绕核作匀速圆周运动的带电系统．已知电子电荷为e，质量为m e，圆周运动的速率为v，求圆心处的磁感强度的值B．
答案：解：由 有2分 2分 2分 2分 4 5 题目：一平面线圈由半径为0.2 m的1/4圆弧和相互垂直的二直线组成，通以电流2 A，把它放在磁感强度为0.5 T的均匀磁场中，求： (1) 线圈平面与磁场垂直时(如图)，圆弧段所受的磁力． (2) 线圈平面与磁场成60°角时，线圈所受的磁力矩． 答案：解：(1) 圆弧所受的磁力：在均匀磁场中通电圆弧所受的磁力与通有相同电流的直线所受的磁力相等，故有 F AC = N 3分 方向：与AC直线垂直，与OC夹角45°，如图． 1分
(2) 磁力矩：线圈的磁矩为 本小问中设线圈平面与成60°角，则与成30°角，有力矩 M =1.57310-2 N2m 3分 方向：力矩将驱使线圈法线转向与平行. 1分6 题目：两根导线沿半径方向接到一半径R =9.00 cm的导电圆环上．如图．圆弧ADB是铝导线，铝线电阻率为ρ1 =2.50310-8Ω2m，圆弧ACB是铜导线，铜线电阻率为ρ2 =1.60310-8Ω2m．两种导线截面积相同，圆弧ACB的弧长是圆周长的1/π．直导线在很远处与电源相联，弧ACB上的电流I2=2.00Ａ，求圆心O点处磁感强度B的大小．(真空磁导率μ0 =4π310-7 T2m/A) 答案：解：设弧ADB = L1，弧ACB = L2，两段弧上电流在圆心处产生的磁感强度分别为 3分、方向相反． 圆心处总磁感强度值为
3 研究生指导教师队伍建设与管理条例(征求意见稿 20180614)
江苏科技大学 研究生指导教师队伍建设与管理条例 第一章总则 第一条研究生指导教师（以下简称研究生导师），是指经高等学校或科研机构遴选，具有指导研究生学习、进修或撰写学术论文资格的教师或科研人员。研究生导师分为博士研究生指导教师(以下简称博导)和硕士研究生指导教师(以下简称硕导)二个层次。 第二条研究生导师，是学校实施研究生教育的主体，是研究生培养过程中最主要的组织者和实施者，对研究生的培养质量具有不可替代的决定性作用，是研究生培养的第一责任人。 第三条为建设一支政治素质过硬、师德高尚、业务精湛、结构合理，能适应学校和社会发展，适应未来国际竞争需要的研究生导师队伍，根据《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）文件精神，以“分层管理、优化结构、提高质量”为原则，制定本条例。 第二章研究生导师基本素质 第四条研究生导师应具有过硬的政治素质，拥护党的领导，贯彻党的教育方针，严格执行国家教育政策，成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范实践者；具有高尚的师德师风，恪守学术道德，遵守学术规范，为人师表，以德育
人，以文化人；具有精湛的业务素质，能够立足学术前沿，保持旺盛的学术创造热情，不断提升指导能力，引导研究生进行学术创新与实践。 第三章研究生导师职责 第五条学校鼓励采用研究生导师团队或导师组形式培养研究生，通过学科交叉促进研究生创新能力培养。研究生导师在研究生培养过程中应切实承担指导责任，具体要求包括： (一)提升研究生思想政治素质。引导研究生提升思想政治素质和社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念，成为德智体美全面发展的高层次专门人才。 (二)强化培养过程中的指导。按照因材施教和个性化培养理念，指导研究生根据本学科培养方案的要求，制定研究生培养计划，并督促研究生严格按培养计划认真完成各培养环节的任务；指导研究生确定研究方向、制定论文工作计划；定期与研究生沟通交流，掌握研究生学位论文工作进展，加强对研究生学位论文工作的指导。 (三)培养研究生学术创新与实践创新能力。营造和谐创新的学术环境，引导研究生追踪学术前沿，鼓励研究生积极参与国内外学术研讨和交流活动，激发研究生创新能力；强化理论与实践相结合，指导研究生积极参加专业实践活动，培养分析问题和解决问题的能力，提高实践创新能力。
太原理工大学系统分析实验报告
本科实验报告 课程名称：系统分析与设计 实验项目：《系统分析与设计》实验 实验地点：行逸楼B114 专业班级：软件学号： 学生姓名： 指导教师：孟东霞 2015年11月4日
一、实验目的 通过《系统分析与设计》实验，使学生在实际的案例中完成系统分析与系统设计中的主要步骤，并熟悉信息系统开发的有关应用软件，加深对信息系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解，提高分析和解决实际问题的能力，使学生在实践中熟悉信息系统分析与设计的规范，为后继的学习打下良好的基础。 二、实验要求 学生以个人为单位完成，自选题目，班内题目不重复，使用UML进行系统分析与设计，并完成实验报告。实验报告以纸质版（A4)在课程结束后二周上内提交（12周）。 三、实验主要设备：台式或笔记本计算机 四、实验内容 1 选题及项目背景 美食评价系统 背景：互联网时代下网络评论越来越随意，希望可以规范化的进行。 2 定义 美食评价系统为用户提供美食指导和参考。任何人都可注册为会员，个人资料包括姓名，性别，收藏的餐厅以及口味爱好。会员可以收藏餐馆，浏览餐馆信息以及其他会员的评价。餐厅必须向管理人员提出注册并审核通过后才能显示。管理人员需到工商局和餐厅具体审查后才能通过。会员可以提供来自餐馆提供的小票在次日来对用餐进行评价，一张小票仅可提供一次评价。餐馆则提供当日用餐小票记录给管理人员，用以核对用户提供的小票是否正确，然后系统则会审核评价有无不良信息，审核通过发布在餐厅信息上，并根据会员评价次数对给会员评星（1-5）。个人信息和餐馆信息可被所有人访问，管理员信息只能管理员访问。 3 参考资料 1．GB8567-88 《计算机软件产品文件编制规范》 2．GB/T11457-1995 《软件工程术语》 3．GB 1526—89 信息处理--数据流程图、程序流程图、系统流程图、程序网络图和系统资源图的文件编制符号及约定 4．GB8566-88 《软件开发规范》
关于硕士、博士研究生答辩、毕业有关事宜温馨提示 - 天津大学
关于硕士、博士研究生答辩、毕业有关事宜温馨提示 一．关于办理延期的有关事项 1、学生应填写学籍异动申请表一式两份，勾选延期毕业项。硕士可延期半年；博士生最长不超过2年，但是每次申请不能超过一年。具体情况见下表： *注：此类申请需要在延期表上异动理由一栏写明最后期限承诺：“如在XX年XX月XX日前未能按期毕业，本人同意学校依据《天津大学研究生管理规定》作自动退学处理，并主动办理离校手续。”其中的XX年XX月XX日表示申请延期至的时间。 2、按以上要求填好后，由申请人签字，指导教师在“现指导教师”一栏签署意见并注明学生的学位论文进展情况（写在现指导教师意见栏中：例如：“该生论文已完成60%，同意其延期”等），学院教务员签字，学院院长签字并盖学院公章。 3、持《学籍异动申请表》到学工部宿管科（2-212）办理手续。 4、08级秋季及之后入学的博士生需持《学籍异动申请表》和《奖学金资助申请表》到研究生院综合办奖学金科（9-104）办理手续。 5、以上事项完成后，持本人的研究生证（已经注册到最后一个学籍）把申请表交到培养办学籍科（9-406）。
二．答辩规程（没有交中期考核、选题报告的研究生不给办理答辩审批） 1.硕士 (1)登录研究生院网站的学位与学科建设网https://www.360docs.net/doc/8f6654596.html,/xw/，查看答辩 流程，下载相关材料，论文送审，组织答辩委员会。 (2)登录研究生院网站主页上学位信息填报系统，填报个人学位申请信息、 答辩时间、地点及答辩委员会信息，答辩后，在本系统中填写答辩结果。 2.博士 (1)登录研究生院网站的学位与学科建设网https://www.360docs.net/doc/8f6654596.html,/xw/，查看答辩 流程，下载相关材料，论文送审，组织答辩委员会。 (2)登录研究生院网站主页上学位信息填报系统，申请学位成果认证。 (3)登录研究生院网站主页上学位信息填报系统，填报个人学位申请信息、 答辩时间、地点及答辩委员会信息，答辩后，在本系统中填写答辩结果。 所有需要院长、分委会主席签字的材料要留在学院，集中签字，不对个人，希望填写好提前上交，以免耽误答辩。 三．答辩后需上缴的材料 1.硕士学位材料整理顺序表 1)审批书封面 2)基本情况表（应有照片） 3)攻硕科研成果（应有导师签字） 4)成绩单 5)申请硕士学位论文介绍 6)学校指导教师意见基层意见 7)学位论文答辩审批表 8)论文答辩纪录（材料应完整，应有答辩秘书签字） 9)答辩委员会决议书：要有评价结果要有答辩委员会主席、成员签字 10)学位评定分委员会决议：只填写上姓名及专业，结果不填。 11)国家信息库申请上报表 （以上为审批书材料） 12)硕士学位论文评阅书
(完整word版)太原理工大学期末试卷1_物理化学
考试类型： 太原理工大学 物理化学（一） 试卷A 适用专业： 考试日期： 时间： 120 分钟 共 4 页 一、填空题（每小题 2分，共30分） 1．临界温度是气体能够液化的 ，超过此温度无论加多大压力均不能使气体液化。 2．压缩因子Z 的定义为Z = ，Z 的大小反映出 ； 对理想气体，在任何温度压力下，Z = 。 3．使一过程的?S = 0，应满足的条件是 。 4．25℃时，1 mol CH 3OH(l) 在等容条件下完全燃烧放热725.4 kJ ，则25℃时CH 3OH(l) 的标准 摩尔燃烧焓 ?c H = 。 5．25℃时水的蒸气压力为3.17 kPa ，若有一个甘油水溶液中甘油的摩尔分数为0.002（甘油为 不挥发性溶质），则溶液的蒸气压力为 。 6．亨利定律的数学表达式之一为???????????????；其适用条件为 。 7．理想液态混合物的微观模是 。 8．多组分均相系统中，组分B 的偏摩尔体积定义为V B ===def ????? ??????。 9．已知等温等压下化学反应：aA+bB == yY+zZ ，则该反应的平衡条件若用化学势 ???????????。 10．理想气体混合物中任一组分B 的化学势表达式为： 。 11．1mol 水在101325Pa 、100℃下向真空蒸发为同温同压下的水蒸气，则该过程的 ΔG 0，?S 0，?H 0。(选填>，= 或< ) 12．反应 2NO(g) + O 2(g) == 2NO 2(g) 是放热的, 当反应在某温度、压力下达平衡时，若使平衡 向右移动。则应采取的措施是： 或 。 13．方程2 ln RT H dT p d m ?=可适用于 。 14．电解质溶液的电导率随浓度变化的规律为 。 15．设阳极和阴极的超电势均为0.7V ，电极的平衡电极电势均为1.20V ，则阳极电势为 ，阴极电势为 。
太原理工大学数电逻辑课程设计
太原理工大学现代科技学院 数字电路逻辑设计课程 实验报告 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 张博 ……………………………………装………………………………………订…………………………………………线……………………………………… …
太原理工大学现代科技学院
课程设计四路彩灯显示系统 一、设计目的 ⑴熟悉常用中规模计数器的逻辑功能。 ⑵掌握计数、译码器的工作原理及应用。 ⑶熟悉移位寄存器的工作原理、典型应用和调试方法。 二、设计任务与要求 设计一个4路彩灯控制器，要求： 开机后可自动从初始状态按规定程序进行循环演示。 ⑴开机后可自动从初始状态按规定程序进行循环演示。 ⑵彩灯花形又3个节拍组成。 第一节拍：逐次渐亮，灯亮时间1S，共用4S。 第二节拍；4路彩灯按逆序渐灭，也需4S。 第三节拍；4路彩灯同时亮0.5S，然后同时变暗0.5S，要进行4次，所需时间也为4S，3个节拍完成一个循环。 ⑶彩灯用发光二级管（LED）模拟。 三、设计仪器与器件 ⑴数字电路实验箱。 ⑵器件：74LS04、74LS08、74LS10、74LS32(两片)、74LS161、74LS194
分析以上设计任务，该控制系统完成如图1所示的控制流程，系统结构框图如图2所示。 图1：四路彩灯控制流程图 图2：四路彩灯控制系统结构框图
（1）74LS161的功能表 74LS194的功能表
（2）根据电路图 根据74LS161的功能表310Q Q Q LD ??= 所以只要1=LD ，则芯片一直运行记数功能，132M Q Q =+，10M M = ，所以01=M 时，10=M 实现右移，10=Q 当11=M 时，00=M ，实现左移，03=Q 设161的输出分别为，0Q 1Q 2Q 3Q ，194的输出分别为A Q B Q C Q D Q 输出：n n A n A Q CP Q Q 31?↑+=+，n n B n B Q CP Q Q 3 1?↑+=+ n n C n C Q CP Q Q 31?↑+=+，n n D n D Q CP Q Q 3 1?↑+=+ 3Q 为1时，与CP 脉冲经过与门，随着CP 脉冲的变换，与门输出结果发生变 换，8种情况，即明暗各变换4次。 （3）根据以上分析，得到状态转移图
天津大学研究生毕业发表论文及学位申请规定
天津大学管理与经济学部 关于研究生发表学术论文、答辩及申请学位 的相关规定 （2011版） 二零一一年八月
目录 相关规定 (1) 附件一：管理与经济学部关于国际期刊分级的建议原则 (8) 附件二：天津大学管理与经济学部中文学术期刊分级列表 (10) 附件三：管理与经济学部学术论文与学位论文相关性核查表 (15) 附录1：UT/DALLAS界定的24种期刊 (16) 附录2：金融时报45种期刊 (17)
相关规定 一、博士学位申请 1、学术论文发表要求 结合管理与经济学部的学科特点，在管理与经济学部第十学位评定分委会及第十四学位评定分委会上会的博士研究生，申请学位时，在满足天大校研〔2010〕11号（天津大学关于硕士、博士研究生发表学术论文要求的规定）的基础上，应满足管理与经济学部规定的以下条件之一：a．至少发表1篇高水平学术期刊论文。 b．至少发表2篇被SCIE或SSCI或A&HCI收录的学术论文。 c．至少发表3篇天津大学界定的核心学术期刊论文，且必须满足以下条件之一： c.1．其中至少有1篇被SCIE或EI（期刊）或SSCI或A&HCI收录； c.2．若3篇核心学术期刊论文中有1篇为EI（会议）收录，另外两 篇中至少有1篇管理与经济学部界定的中文A类期刊，或另外2篇均为管理与经济学部界定的中文B类期刊。 d．至少发表4篇天津大学界定的核心学术期刊论文，且必须满足以下条件之一： d.1．4篇核心学术期刊中至少有一篇为天津大学管理与经济学部界 定的中文B类以上期刊； d.2．至少加发1篇管理与经济学部界定的“国际一般期刊”。e．以同等学力在职申请博士学位的博士研究生须在天津大学界定的学
新版太原理工大学物理学考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 太原理工大学物理学的初试科目为： (101)思想政治理论和(201)英语一 (708)普通物理学和(874)量子力学 参考书目为： 1.《普通物理学》（程守洙第六版，上册）
2.《普通物理学》（程守洙第六版，下册） 3.《量子力学导论》（第二版），编者：曾谨言，北京大学出版社 先说说真题阅读的做法… 第一遍，做十年真题【剩下的近三年的卷子考试前2个月再做】，因为真题要反复做，所以前几遍都是把自己的答案写在一张A4纸上，第一遍也就是让自己熟悉下真题的感觉，虐虐自己知道英语真题的大概难度，只做阅读理解，新题型完形填空啥的也不要忙着做，做完看看答案，错了几个在草稿纸上记下来就好了，也不需要研究哪里错了为什么会错…第一遍很快吧因为不需要仔细研究，14份的试卷，一天一份的话，半个月能做完吧，偷个懒一个月肯定能做完吧【第一遍作用就是练练手找到以前做题的感觉，千万不要记答案，分析答案…】ps：用书选择：木糖英语闪电单词+木糖英语真题。 第二遍是重点…你回头再从97年做起会发现答案是记不住的，还会错很多，甚至错的还不一样，以前对的现在错了，上次错的现在对了，正常……第二遍一份卷子大概要4，5天才能完成吧，比如第一天你做完了，第二天从第一篇文章开始从头看，不会的单词全部记下来到自己的单词本子上，最好是专门记真题单词的本子，包括题目，选项里面不会的单词，虽然黄皮书上有解释，但大都不全，甚至给的不是句子里的意思，这个工程还是挺大的，一天两篇就可以了…这一遍也不需要研究句子和答案啥的，只不过记单词中除了自己买的单词大本，还要加入真题单词的记忆了，考研不止，单词不息，单词反复背……第二遍就40天来天能完成吧，最多也就两个月【时间都是宽裕的，能提前完成点最好】… 第三遍自然是分析句子了，这时候以前看的长难句和单词就用到了，做完以后一个句子一个句子的看【当然包括题目和选项】，分析下句子看看自己能不能
长沙理工大学重点学科专项经费使用与管理细则(试行)
长沙理工大学重点学科专项经费使用与管理细则（试行） 第一章总则 第一条：为了规范和加强学校重点学科的建设和运行管理，促进重点学科建设，保证有限的资金发挥最大的效益，根据《湖南省重点学科建设与管理暂行办法》和《长沙理工大学重点学科建设管理暂行办法》特制定本细则。 第二章经费使用原则 第二条：重点学科建设专项（配套）经费来源包括国家及湖南省各级主管部门投入、学校配套、学院（部、中心）、学科自筹。 第三条：以学科为科目建立项目收支明细帐户，实行项目制管理。经费的管理和使用严格按照本细则及学校财务制度执行。 第四条：学科建设项目经费单独核算、专款专用，不得挪用于非重点学科队伍人员经费开支和与学科建设目标不符的开支。 第五条：经费使用安排要有利于集中资源，突出重点。 第六条：重点学科建设经费的使用管理实行学科带头人责任制，学校对建设资金的使用进行全程审计监督。 第三章经费的使用范围 第七条：重点学科建设所必需的小型仪器设备、设备维护、图书资料、软件制作、档案建设、硬件建设等经费支出不低于总经费的50%； 第八条：科学研究费用（课题立项、发表论文、专著版面费、开放基金）等经费支出不高于总经费的30%；
第九条：重点学科教师培训、学术交流所必需的差旅费，以及主持召开学术讨论会的有关费用支出不高于总经费的10%； 第十条：聘请校外专家、学者讲学的差旅费、讲学酬金、接待费（宿费、餐费、考察费）支出不高于总经费的10%； 第十一条：各院（部、中心）以下费用不得在重点学科建设经费中列支： 1、本学科教师自行联系出国及赴港、澳、台的进修、访问费用； 2、未列入重点学科计划的仪器设备购置； 3、学科日常办公费用(包括电话费)； 4、一般性劳务费、讲课费、招待费等。 第四章经费的拨款、报销审批程序 第十二条：学校按年度分期拨款。经费由学校统管，重点学科建设与人才工程办公室、财务处监督检查使用，重点学科带头人为经费使用责任人。 第十三条：重点学科带头人应按本细则第七条至第十一条的规定范围使用经费，并按学校财务有关制度履行手续。 第十四条：凡报销重点学科建设专项（配套）经费须经学科带头人签字。学科带头人报销经费，则须由该重点学科中两名人员签字，报学院院长审批（学科带头人是院长，则由主管学科建设的副院长审批）。重点学科带头人每年应向该学科全体人员公布一次重点学科建设经费使用情况； 第十五条：重点学科建设专项（配套）经费支出在5000元以下，由分管副院长审核，院长审批；支出在5000元以上，由院长审核，主管副校长审批
太原理工大学软件学院算法设计与分析复习题目及答案
一、选择题 1、二分搜索算法是利用（A ）实现的算法。 A、分治策略 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 2、下列不是动态规划算法基本步骤的是（A ）。 A、找出最优解的性质 B、构造最优解 C、算出最优解 D、定义最优解 3、最大效益优先是（A ）的搜索方式。 A、分支界限法 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 4. 回溯法解旅行售货员问题时的解空间树是（B）。 A、子集树 B、排列树 C、深度优先生成树 D、广度优先生成树5．下列算法中通常以自底向上的方式求解最优解的是（B ）。 A、备忘录法 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 6、衡量一个算法好坏的标准是（C ）。 A 运行速度快 B 占用空间少 C 时间复杂度低 D 代码短 7、以下不可以使用分治法求解的是（D ）。 A 棋盘覆盖问题 B 选择问题 C 归并排序 D 0/1背包问题 8. 实现循环赛日程表利用的算法是（A ）。 A、分治策略 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法9．下面不是分支界限法搜索方式的是（D ）。 A、广度优先 B、最小耗费优先 C、最大效益优先 D、深度优先10．下列算法中通常以深度优先方式系统搜索问题解的是（D ）。 A、备忘录法 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 11.备忘录方法是那种算法的变形。（ B ） A、分治法 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 12．最长公共子序列算法利用的算法是（B ）。 A、分支界限法 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 13．实现棋盘覆盖算法利用的算法是（A ）。 A、分治法 B、动态规划法 C、贪心法 D、回溯法 14.下面是贪心算法的基本要素的是（C ）。 A、重叠子问题 B、构造最优解 C、贪心选择性质 D、定义最优解
太原理工大学大学物理第五版第9章课后题答案
第9章真空中的静电场(习题选解) 9-补充三个电量为q 的点电荷各放在边 长为r 的等边三角形的三个顶点上，电荷 f 1 Q(Q 0) 放在三角形的重心上。为使每个 -q 负电荷受力为零，Q 之值应为多大？ f 2 Q 解：以三角形上顶点所置的电荷( q ) -q -q 为例，其余两个负电荷对其作用力的合力 题6-1 图 为f1，方向如图所示，其大小为 f 1 2 4 q2 cos 30 2 0 r 4 2 3q r 2 中心处Q 对上顶点电荷的作用力为f2，方向与f1相反，如图所示，其大小为 f 2 Qq 3Qq 2 4 r r 4 3 3 2 由f1 f2 ，得 3 Q q。 3 6-补充在某一时刻，从238 U 的放射性衰变中跑出来的粒子的中心离残核 234 Th 的中心为 15 r 9.0 10 m 。试问：（1）作用在粒子上的力为多大？（2）粒 子的加速度为多大？ 解：（1）由反应238 234 4 92 U 90Th+ 2 He ，可知粒子带两个单位正电荷，即 19 Q1 2e 3.2 10 C Th 离子带90 个单位正电荷，即 19 Q2 90e 144 10 C
它们距离为15 r 9.0 10 m 由库仑定律可得它们之间的相互作用力为： 19 19 Q Q 3.2 10 144 10 1 2 9 F (9.0 10 ) 512N 2 15 2 4 r (9.0 10 ) （2）粒子的质量为：
27 27 27 m 2(m p m n ) 2 (1.67 10 1.67 10 ) 6.68 10 Kg 由牛顿第二定律得： F 512 28 2 a 7.66 10 m s 27 m 6.68 10 6 9-1 如图所示，有四个电量均为 q 10 C 的点电荷，分别放置在如图所示的 1，2，3，4 点上，点 1 与点 4 距离等于点 1 与点 2 的距离，长1m ，第3 个电荷位于 2、 4 两电荷连线中点。 求作用在第 3 个点电荷 上的力。 解： 由图可知，第 3 个电荷与其它各 题 9-1 图 电荷等距，均为 2 r m 。各电荷之间均 2 为斥力，且第 2、4 两电荷对第三电荷的作 用力大小相等，方向相反，两力平衡。由 库仑定律，作用于电荷 3 的力为 题 9-1 图 F 4 1 0 q q 1 3 2 r 13 1.8 10 2 N 力的方向沿第 1 电荷指向第 3 电荷，与 x 轴成45 角。 9-2 题略 1 2 q 解 tan 4 2 (2l sin ) mg 2 2 q 16 l mgtan sin 4l sin mgtan