几种常见的统计图表测试

一、选择题

1、如图所示，最受欢迎的两种球类是（　）

A．排球和足球 B．排球和篮球C．足球和乒乓球 D．不存在

2、如图所示是甲班与乙班“团员”和“非团员”所占的百分比，那么团员人数多的是（　）

A．甲班 B．乙班

C．一样多 D．无法确定

3、某单位有职工100名，将他们的年龄分成8组，在40～42（岁）组内有职工32名，那么这个小组的频率是（　）

A．0.12 B．0.38

C．0.32 D．0.92

4、有关频数分布表和频数分布直方图的理解，正确的是（　）

A．频数分布表能清楚地反映事物的变化情况

B．频数分布直方图能清楚地反映事物的变化情况

C．频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比D．二者均不能清楚地反映变化情况和总体中所占的百分比，但能反映出每个项目的具体数目

5、如图所示，扇形统计图有问题的是（　）

A． B． C． D．

6、甲、乙两人连续7年调查某县养鸡业的情况，提供了两方面的信息图（如图所示）（　）

甲调查表明：养鸡场的平均产鸡数从第1年的1万只上升到第7年的2.8万只；

乙调查表明：养鸡场的个数由第1年的46个减少到第7年的22个.

现给出下列四个判断：①该县第2年养鸡场产鸡的数量为1.3万只；②该县第2年养鸡场产鸡的数量低于第1年养鸡场产鸡的数量；③该县这7年养鸡场产鸡的数量逐年增长；④这7年中，第5年该县养鸡场产鸡的数量最多，根据甲、乙两人提供的信息，可知其中正确的判断有（　）A．2个 B．1个 C．0个 D．3个

7、一般地，家庭用电量（千瓦时）与气温（℃）有一定的关系，图（1）表示某年12个月中每月的平均气温；图（2）表示某家庭在这年12个月中每月的用电量.根据图中信息得到下列判断：（1）气温最高时，

用电量最多；（2）气温最低时，用电量最少；（3）当气温大于某一值时，用电量随气温升高而增加（或降低而减少）；（4）当气温小于某一值时，用电量随气温降低而增加（或升高而减少）.其中正确的判断有（　）

A．4个 B．0个 C．2个 D．1个

8、据《南通日报》2004年3月18日报道，在2003年度中国城市综合指标座次排名中，南通市在苏中、苏北独占鳌头.各项综合指标的名次如图所示.

则图中五个数据的众数和平均数依次是（　）

A．32，36 B．45，36

C．36，45 D．45，32

9、近年来国内生产总值增长的变化情况如图所示，由图可知，下列结论不正确的是（　）

A．1995～1999年国内生产总值的年增长率逐年减少

B．2000年国内生产总值年增长率开始回升

C．这7年中，每年的国内生产总值不断增长

D．这7年中，每年的国内生产总值有增有减

10、某小商贩出售花生、绿豆、瓜子、榛子，8月15日出售花生20kg，绿豆50kg，瓜子18kg，榛子12kg，则将其制成扇形统计图后，瓜子所在扇形对应的圆心角为（　）

A．64°8′ B．64°48′

C．60° D．72°12′

二、解答题

11、为增强学生的身体素质，某校常年坚持全员体能锻炼，并定期进行体能测试，下面将某班学生立定跳远成绩（精确到0.01米）进行整理后，分成5组（含低值不含高值）：1.60～1.80, 1.80～2.00, 2.00～2.20, 2.20～2.40, 2.40～2.60，已知前4个小组的频率分别是0.05, 0.15, 0.03, 0.35，第5个小组的频数是9.

（1）该班参加这次测试的人数是多少？

（2）请画出各组频数的条形图.

（3）成绩在2.00米以上（含2.00米）的为合格，问该班成绩的合格率是多少？

12、某校学生会对本校学生收看“世界杯”足球赛的情况作抽样调查.在比赛的第一周内，抽样调查结果如图所示.

根据上图解答下列问题：

（1）此次抽样调查，共调查男生______人，女生______人.

（2）在调查的学生中，平均每人看了多少场比赛？

（3）如果该校有1200名学生，那么在此周内，全校大约有多少学生看

过不少于4场的比赛？

（4）从图中你还可以看出哪些信息？请写出一条：

_____________________________________________________________________.

13、某校初二年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相

同的考试，考分都以同一标准划分成“不合格”、“合格”、“优

秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果，用抽签方式得到其中32名学

生的两次考试考分等级，所绘制的统计图如图所示.试结合图示信息回

答下列问题：

（1）这32名学生培训前人数最多的等级是________，培训后人数最多

的等级是_______.

（2）这32名学生经过培训，考分等级“不合格”的百分比由______下

降到______.

（3）估计该校整个初二年级中，培训后考分等级为“合格”与“优

秀”的学生共有_______名.

（4）你认为上述估计合理吗？理由是什么？答：_______________.

理由：

_________________________________________________________________ 14、下图中反映了某中国移动用户5月份手机的使用情况，该用户的通

话对象分为三类：市内电话，本地中国移动用户，本地中国联通用户.（1）该用户5月份通话的总次数为_____ 次；

（2）已知该用户手机的通话均按0.6元/分钟计费，求该用户5月份的话

费（通话时间不满1分钟按1分钟计算.例如，某次实际通话时间为1分23秒，按通话时间2分钟计费，话费为1.2元）；

（3）当地中国移动公司推出了名为“越打越便宜”的优惠业务，优惠

方式为：若与其他中国移动用户通话，第1分钟为0.4元，第2分钟为0.3元，第3分钟起就降为每分钟0.2元，每月另收取基本费10元，其余通话

计费方式不变.如果使用了该业务，则该用户5月份的话费会是多少？

1、选择题

1～5、ＣＤＣＤＤ 6～10、ＢＤＢＤＢ

提示：2、因为两个班的各班总学生数不知，所以团员人数无法确定.

3、

4、折线图能清楚地反映事物的变化情况，扇形统计图能清楚地表

示各部分在总体中所占的百分比，频数分布表和频数分布直方图都能反

映出每个项目的具体数目.

5、扇形统计图中各部分的百分比之和不等于100%时，这个统计图

就是错误的.

A图中：30%＋34%＋36%=100%，正确；

B图中：31%＋34%＋35%=100%，正确；

C图中：30%＋34.2%＋35.8=100%，正确；

D图中：30%＋34%＋35%=99%，错误.

7、8月份气温最高，用电量并不是最多，1月份气温最低，用电量也不是最少，所以（1）、（2）两种说法都是错的；2月份的气温不是最低，但其用电量最多，所以（4）是错的，只有（3）正确，因为当气温高于25℃时，气温高用电量多.

2、解答题

11、（1）第5组的频率为1－0.05－0.15－0.30－0.35=0.15

9÷0.15=60（人）

∴该班参加这次考试的人数为60人

（2）图略

（3）合格的人数为48人，合格率为

12、　（1）20，20

（2）3.25场

（3）约450人

（4）略

13、（1）不合格，合格

（2）75%，25%

（3）240名

14、（1）86次

（2）通话时间为：

(26＋14＋9)＋(15＋7＋4)×2＋(5＋2＋1)×3＋(2＋

1)×4=137min.

话费为：137×0.6=82.2元.

（3）使用新业务后，

中国移动费用：

(14＋7＋2＋1)×0.4＋(7＋2＋1)×0.3＋(2＋1)×0.2＋

1×0.2=13.4元.

市话费：(26×1＋15×2＋5×3＋2×4)×0.6=47.4元.

中国联通费用：(9×1＋4×2＋1×3)×0.6=12元.

合计话费为：10＋13.4＋47.4＋12=82.8元.

答：5月份的话费会是82.8元.。

人教版七上地理天气和气候单元测试

人教版七上地理天气和气候单元测试班级_______姓名_________得分_______ 1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（） A、天气 B、气候 C、温度 D、季节 2、下列选项中描述气候特征的是（） A、我国东南沿海夏秋季节常受台风的影响 B、福州国庆节天气阴转晴 C、广州夏季高温多雨 D、长江中下游地区盛夏正值伏旱 3、下图天气符号，表示天气的状况是：（） A．阴转小雨，西北风六级B．多云转小雨，东南风六级 C．晴转大雨，东南风六级D．阴转小雨，西北风三级 4、我国年降水量从东南沿海向西北内陆逐渐递减，其主要原因是（） A．纬度高低不同B．地形类型不同 C．地势高低不同D．海陆位置不同 5、一天中陆地最低温一般出现在（） A、中午12点 B、子夜 C、午后2点 D、日出前后 6、南极洲大陆上的最高温，一般多出现在（） A、1月 B、2月 C、7月 D、8月 7、每日气象台工作人员对气温的观测，一般在北京时间（） A、7时、12时、3时、18时 B、8时、14时、20时、2时 C、9时、15时、18时、20时 D、6时、12时、3时、24时 8、全球气候变暖主要是下列什么因素造成的（） A、二氧化碳的含量增多 B、二氧化氮的含量增多 C、大气中的尘埃增多 D、大气中的水汽增多 9、关于世界气温分布规律的叙述，正确的是（） A、从低纬度向南、北两极逐渐递减 B、从南、北两极向低纬度逐渐递减 C、从沿海向内陆逐渐递减 D、从内陆向沿海逐渐递减 10、下列关于降水分布的叙述，错误的是（） A．南、北纬40o~60o的大陆西岸各月湿润，雨量较多 B．回归线两侧和沿海地区降水多，内陆地区降水少 C．中纬度地区沿海降水多，内陆降水少 D．北回归线附近的大陆东岸降水较多 11、我国横断山区“一山有四季，十里不同天”的主要成因是（） A．迎风坡降水多的缘故B．地形地势对气候的影响 C．洋流对气候的影响D．植被对气候的影响

数据分析中常用的10种图表及制作过程

数据分析中常用得10种图表 1折线图折线图可以显示随时间(根据常用比例设置)而变化得连续数据,因此非常适用于显示在相等时间间隔下数据得趋势。表1家用电器前半年销售量月份冰箱电视电脑平均销售量合计 1月68 45 139 84 252 2月33 66 166 88 265 3月43 79 160 94 282 4月61 18 115 65 194 5月29 19 78 42 126 6月22 49 118 63 189 图1 数点折线图图2堆积折线图

图3百分比堆积折线图 2柱型图柱状图主要用来表示各组数据之间得差别。主要有二维柱形图、三维柱形图、圆柱图、圆锥图与棱锥图。图4二维圆柱图 3堆积柱形图堆积柱形图不仅可以显示同类别中每种数据得大小还可以显示总量得大小。图5堆积柱形图

图6百分比堆积柱形图百分比堆积柱形图主要用于比较类别柱上每个数值占总数得百分比,该图得目得就是强调每个数据系列得比例。 4线-柱图图7线-柱图这种类型得图不仅可以显示出同类别得比较,更可以显示出平均销售量得趋势情况。 5两轴线-柱图月份工资收入(元) 其她收入 (元) 工资占其她收入得百分比 1月5850 12000 48、75% 2月5840 15000 38、93% 3月4450 20000 22、25%

4月6500 10000 65、00% 5月5200 18000 28、89% 6月5500 30000 18、33% 图8两轴线-柱图操作步骤:01 绘制成一样得柱形图,如下表所示: 图1 操作步骤02: 左键单击要更改得数据,划红线部分所示,单击右键选择【设置数据系列格式】,打开盖对话框,将【系列选项】中得【系统绘制在】更改为“次坐标轴”,得到图4得展示结果。

天气与气候单元测试4

天气与气候单元测试4 1.（2010·湖北十堰）．有一位外国小朋友的家乡夏季炎热干燥，冬季温和多雨。这位小朋友家乡所在地的气候类型最有可能为（） A.热带雨林气候 B.热带沙漠气候 C.极地气候 D.地中海气候 2（2010·四川巴中）有关气温分布和变化的叙述正确的是（） A.一般情况下，不同地区，低纬度地区气温低些，高纬度地区气温高些 B.同一纬度地区，高山和高原平均气温低些，平原和盆地高些 C.温带地区气温的年较差小，热带地区气温年较差大 D.地球表面等温线的分布和纬线完全一致 3.（2010·山东济宁）读下图，完成（1）、（2）题（1）、对上图反映的气候类型的叙述，正确的是（） A.雨热同期，利于作物生长 B.夏季降水少，阳光充足 C.亚洲缺少此气候类型 D.反映了沙漠地区的气候特点（2）该图可能反映了下列哪个区域的气候特点（） A.我国东部季风区 B.法国南部某区域 C.英国某区域 D.美国东部某区域 4.（2009·江苏徐州）2008年北京奥运圣火采集地——雅典，对应的气候类型图应为图中的（）

5．（2009·山东德州）2012年第30届夏季奥运会在英国伦敦举行，伦敦所属的气候类型（） A、① B、② C、③ D、④ 6．（2009·福建龙岩）6月5 日是联合国确定的“世界环境日”，今年的主题是“地球需要你：团结起来应对气候变化”。下列漫画最能反映气候变化的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 7．（2009·山东潍坊）读①②③④四地的气温和降水统计图，回答（1）、（2）题：（1）关于①②③④四地气候类型，正确的是（） A．①地是温带海洋性气候B．②地是热带草原气候 C．③地是地中海气候D．④地是亚热带季风气候（2）关于①②③④四地可能分布的地区，叙述正确的是（） A．①地分布在欧洲南部B．②地分布在西亚和北非 C．③地分布在印度半岛D．④地分布在我国的东北平原8．（2009·山东枣庄）世界上面积最大的热带雨林分布在（） A．巴西高原 B．刚果盆地 C．亚马孙平原 D．印度尼西亚群岛9．（2009·湖南株洲）小明有一位意大利网友，这位网友向他介绍当地的气候特征时说：我们这里夏季炎热干燥，冬季温和多雨。这种气候属于（） A．亚热带季风气候B．地中海气候 C．温带季风气候D．热带雨林气候 10．（2009·福建南安）世界上热带雨林气候分布最广的洲是（）

七年级地理天气和气候单元检测试题

七年级(上) 地理素质达标第三单元检测题（第三章：天气与气候）成绩一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是指（） A 、天气 B 、气候 C 、温度 D 、季节 2、一天中最高的气温一般会出现在（） A 、中午的12点 B 、子夜 C 、午后2 点多 D 、凌晨 3、南北半球的季节相反，南极洲的最高气温一般会出现在（） A 、每年的一月 B 、每年的2 月 C 、每年7 月 D 、每年的8 月 4、从世界气候类型分布图上看主要分布于北半球大陆东岸的气候有：（） A 、温带季风气候 B 、温带海洋性气候 C 、地中海式气候 D 、温带大陆性气候 5、已知北半球同纬度A 、B 两点(如图)，若A 点为陆地，B 点为海洋。判断图中所表示的季节是（） A 、春季 B 、夏季 C 、秋季 D 、冬季 6、北京和东京纬度相当，但夏季北京比东京热，冬季比东京冷，造成这种差异的主要原因是（） A 、纬度因素 B 、地形因素 C 、洋流因素 D 、海陆因素 7、英国伯明翰纬度较高，但冬季温暖湿润的原因是（） A 、海拔低 B 、受暖流影响 C 、受寒流影响 D 、周围山脉对冷空气的阻挡 8、季风气候最显著的大洲是（） A 、亚洲 B 、欧洲 C 、北美洲 D 、南美洲 9、地球上气温年较差最显著的地区是（） A 、寒带地区 B 、温带地区 C 、热带地区 D 、高山地区 10、同纬度的塔里木盆地和北京两地气候不同的影响因素是（） A 、地形 B 、纬度位置 C 、海陆位置 D 、人为的因素 11、热带雨林气候分布面积最广的大洲是（） A 、亚洲 B 、非洲 C 、南美洲 D 、北美洲 12、下列条件中，形成降水机会多的情况应该是（） ①从较高纬度流向较低纬度的气流 ②从较低纬度流向较高纬度的气流 ③从地面上升到空气中的气流 ④从全中下沉到地面的气流 A 、②④ B 、②③ C 、①② D 、①④ 13、南、北纬30°—40°附近的大陆东岸（） A 、夏季少雨，冬季多雨 B 、夏季多雨，冬季少雨 C 、春季多雨，秋季少雨 D 、常年温润多雨 14、降水差别最大的两种气候类型是（） A 、热带雨林气候和热带沙漠气候 B 、温带季风气候和温带大陆性气候目标 1、区别“天气”与“气候”，懂得识别天气符号，看懂天气图。 2、学会阅读和绘制有关气候以及气温降水图。 3、了解影响气候的因素，在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。 4、了解气候对生产生活的影响。

几种常见的统计图表教案

几种常见的统计图表新课指南 1.知识与技能：（1）理解扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点和作用，并能从中获取有用的信息；（2）理解频数分布直方图、频率分布折线图及频数、频率的含义，培养学生从统计图中获取有用信息和预测、判断的能力. 2.过程与方法：经历对数据的收集、整理、分析、判断和预测的过程，充分理解并掌握归纳与演绎的方法、类比的方法. 3.情感态度与价值观：经历对常见四种统计图表的学习与分析，体会统计数学思想方法在实际生活中的广泛应用. 4.重点与难点：重点是利用不同的统计图获得相关的信息.难点是频率、频数的意义及频率分布直方图的画法. 教材解读精华要义数学与生活如图12-1所示的是某粮店的大米、面粉、小米、玉米面的销售情况统计图，观察图形，你能从中得到哪些信息？如果你是这家粮店的老板，你会怎么做？思考讨论这个问题是一道开放性问题？其目的是想通过这个统计图得到很多有用的信息，其中的有些信息可以帮助老板了解民众的需求量大小，如：（1）大米的销售量最大，需多进货；（2）小米的销售量最小，需少进货；（3）面粉的需求量仅次于大米的需求量，也应多进货，等等，你还能找到哪些信息？知识详解知识点1 扇形统计图生活中，我们会遇到许多关于数据的统计的表示方法，它们多是利用圆和扇形来表示整体和部分的关系，即用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图.扇形统计图主要是反映具体问题中的部分与整体的数量关系.扇形统计图的各部分占总体的百分比之和为100%或1，如图12-2所示. 知识点2 扇形统计图的特点（1）用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比；（2）易于显示每组数据相对于总数的大小. 知识点3 条形统计图及其特点条形统计图：用一个单位长度表示一定的数量关系，根据数量的多少画成长短不同的条

[Excel图表]制作动态分析图表的三种方法

制作动态分析图表的三种方法（文/ ExcelPro的图表博客）动态图表是图表分析的较高级形式，一旦从静态图表跨入动态图表，则分析的效率和效果都会进入另一个境界，可以让用户进行交互式的比较分析。商业杂志上的图表都是静态图表，现在它们的在线杂志则经常提供交互式图表。作为分析人士，制作一个优秀的分析模型，必然不能缺少动态图表这个元素。水晶易表比较适合于做动态图表，CX中可支持图表的切片、钻取等操作，如点击饼图的某个扇区、柱形图的某个柱子，可以让另外一个图表跟随变化。Excel中一般可以做到切片操作，钻取操作则难以做到，好像没有这种事件可以捕捉。好在是一般商业分析中，我们只需要做变化条件的切片操作就可以了。这篇日志就整理一下有关Excel动态图表的内容。一、动态图表的做法很多人觉得动态图表很高级、很神秘，其实它的制作原理也很简单，技巧只在于变化图表的数据源。Excel中常见的做法有3种。 1、辅助序列法。这是最常用的办法，比较直观和容易理解。设置一个辅助数据区域，根据用户的操作选择，将目标数据从源数据区域引用到辅助数据区域，用辅助数据作图。当用户选择改变，辅助区域的数据随之变化，图表也就变化。

引用数据一般要用到几个函数，offset、index（＋match）、Vlookup、choose等。这几个函数是excel的精髓之一，特别是Vlookup被称为查找函数之王，用得好可以完成很多分析任务，老外的书中有很多例子。点这里查看上图的案例文件。 2、定义名称法。与前述方法相比，省去辅助数据区域，直接用名称提供图表数据源。根据用户选择，将目标数据定义到名称中，用名称做图表的数据源。当用户选择改变，名称所指向的区域随之变化，图表也变化。方法同前，一般使用offset函数。因需多一道脑筋，所以我一般用这种方法不多，今天暂不整理。以上两种方法，如果需要详细了解，可参考这个帖子，snood版主整理的很好了，我也不啰嗦了。 3、图片引用法。这种方法不多见，一般在人事管理应用中有用到，我把它用到图表的动态切换。前两种方法都是通过切换同一个图表的数据源来实现图表的动态变化，这种方法则是通过引用不同的图表来实现动态图表，可以支持不同数据源、不同类型、不同图表格式的图表的动态切换。关于这个方法说详细一点：

人教版地理七年级上册第3章《天气与气候》单元测试题(含答案)

第3章《天气与气候》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.不属于亚欧两洲都有分布的气候类型是（） A．地中海气候 B．温带大陆性气候 C．温带海洋性气候 D．苔原气候 2.卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述错误的有（） A．黄色表示高原 B．蓝色表示海洋 C．白色表示云雨区 D．绿色表示陆地 3.M地的气候类型为（） A．温带季风气候 B．亚热带季风气候 C．温带海洋性气候 D．地中海气候 4.亚欧大陆北部北冰洋沿岸分布的气候类型主要是（） A．温带海洋性气候 B．温带大陆性气候 C．地中海气候 D．苔原气候 5.与丁地的气候特征相吻合的气候资料图是（） A．答案A B．答案B C．答案C D．答案D 6.下列关于降水的说法，正确的是（） A．只要空气中含有水汽，必然能形成降水 B．降水是指从大气中降落到地面的液态水

C．有雨必有云，有云必有雨 D．降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 7.在天气预报中，污染指数0～50，表示空气质量状况（） A．优 B．良 C．轻度污染 D．中度污染 8.热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候均有分布的大洲是（） A．亚洲 B．北美洲 C．非洲 D．欧洲 9.在哈尔滨上学的李雷与远在广州工作的爸爸通完电话后很惊奇，因为他自己已经穿上了羽绒服，而他爸爸却还穿着单衣，你认为造成这种差异的主要原因是（） A．地形因素 B．纬度因素 C．海陆位置 D．洋流因素 10.下列诗句中，描写气候的是（） A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 C．夜来风雨声，花落知多少 D．昨夜雨疏风骤，今日绿肥红瘦 11.天气预报说：今天的空气质量级别为一级，即指今天的空气质量状况为（） A．优 B．良 C．中度污染 D．重度污染 12.读某地各月平均气温曲线图，对该地气温特征描述正确的是（） A．终年高温 B．夏季高温 C．终年严寒 D．冬暖夏凉 13.如下图为某区域一月份等温线图，三条等温线的气温关系是a＞b＞c，据图判断下列说法正确的是（） A．该区域位于北半球 B．甲地比乙地气温高 C．该区域此时正值夏季 D．如果甲乙纬度相同，甲可能是陆地 14.世界上最大的热带草原气候区分布在（） A．东南亚 B．北非 C．南非 D．撒哈拉以南非洲 15.生活中我们经常提到天气和气候，下列说法错误的是( ) A．北京市的气候可谓四季分明，冬冷夏热

中考数学第一轮总复习讲义：常见的统计图表

常见的统计图表考点一统计图表的简单应用 (2015·温州)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示，若参加人数最少的小组有25 人，则参加人数最多的小组有( ) A．25 人B．35 人C．40 人D．100 人(2015·武汉)下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况．根据图中信息，下列说法错误的是( )A．4 ：00 气温最低B．6：00 气温为24 ℃ C．14：00 气温最高D．气温是30 ℃的时刻为16：00

变式：(2015·苏州)某学校“你最喜爱的球类运动”调查中，随机调查了若干名学生(每个学生分别选了一项球类运动)，并根据调查结果绘制了如图所示的扇形统计图．已知其中最喜欢羽毛球的人数比最喜欢乒乓球的人数少6人，则该校被调查的学生总人数为名．考点二频数分布直方图和频数分布表的应用兰州市某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制，规定每天完成家庭作业的时间不超过1.5 小时．该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查，并绘制出频数表和频数分布直方图(如图)的一部分. (1)在表中，a＝（），b＝（）；(2) 补全频数分布直方图； (3)请估计该校1 400 名初中学生中，有多少名学生在1.5 小时以内完成了家庭作业．

变式 1：下图是某学校全体教职工年龄的频数分布直方图(统计中采用“上限不在内”的原则，如年龄为 36 岁统计在 36≤x ＜38 小组，而不在 34≤x ＜36 小组)，根据图形提供的信息，下列说法中错误的是( ) A ．该学校教职工总人数是 50 人 B ．年龄在 40≤x ＜42 小组的教职工人数占该学校总教职工人数的 20% C ．教职工年龄的中位数一定落在 40≤x ＜42 这一组 D ．教职工年龄的众数一定在 38≤x ＜40 这一组变式 2：某学校为了解学生课间体育活动情况，随机抽取本校 100 名学生进行调查．整理收集到的数据，绘制成如图所示的统计图．若该校共有 1 200 名学生，则估计该校喜欢“踢毽子”的学生有人．考点三统计的综合应用 (2015·金华)小明随机调查了若干市民租用公共自行车的骑车时间 t (单位：分)，将获得的数据分成四组，绘制了如下统计图．请根据图中信息，解答下列问题．

统计分析的八种方法

统计分析的八种方法统计分析的八种方法一、指标对比分析法指标对比分析法，又称比较分析法，是统计分析中最常用的方法。是通过有关的指标对比来反映事物数量上差异和变化的方法。有比较才能鉴别。单独看一些指标，只能说明总体的某些数量特征，得不出什么结论性的认识；一经过比较，如与国外、外单位比，与历史数据比，与计划相比，就可以对规模大小、水平高低、速度快慢作出判断和评价。指标分析对比分析方法可分为静态比较和动态比较分析。静态比较是同一时间条件下不同总体指标比较，如不同部门、不同地区、不同国家的比较，也叫横向比较；动态比较是同一总体条件不同时期指标数值的比较，也叫纵向比较。这两种方法既可单独使用，也可结合使用。进行对比分析时，可以单独使用总量指标或相对指标或平均指标，也可将它们结合起来进行对比。比较的结果可用相对数，如百分数、倍数、系数等，也可用相差的绝对数和相关的百分点（每1％为一个百分点）来表示，即将对比的指标相减。二、分组分析法指标对比分析法是总体上的对比，但组成统计总体的各单位具有多种特征，这就使得在同一总体范围内的各单位之间产生了许多差别，统计分析不仅要对总体数量特征和数量关系进行分析，还要深入总体的内部进行分组分析。分组分析法就是根据统计分析的目的要求，把所研究的总体按照一个或者几个标志划分为若干个部分，加以整理，进行观察、分析，以揭示其内在的联系和规律性。统计分组法的关键问题在于正确选择分组标值和划分各组界限。三、时间数列及动态分析法时间数列。是将同一指标在时间上变化和发展的一系列数值，按时间先后顺序排列，就形成时间数列，又称动态数列。它能反映社会经济现象的发展变动情况，通过时间数列的编制和分析，可以找出动态变化规律，为预测未来的发展趋势提供依据。时间数列可分为绝对数时间数列、相对数时间数列、平均数时间数列。时间数列速度指标。根据绝对数时间数列可以计算的速度指标：有发展速度、增长速度、平均发展速度、平均增长速度。动态分析法。在统计分析中，如果只有孤立的一个时期指标值，是很难作出判断的。如果编制了时间数列，就可以进行动态分析，反映其发展水平和速度的变化规律。进行动态分析，要注意数列中各个指标具有的可比性。总体范围、指标计算方法、计算价格和计量单位，都应该前后一致。时间间隔一般也要一致，但也可以根据研究目的，采取不同的间隔期，如按历史时期分。为了消除时间间隔期不同而产生的指标数值不可比，可采用年平均数和年平均发展速度来编制动态数列。此外在统计上，许多综合指标是采用价值形态来反映实物总量，如国内生产总值、工业总产值、社会商品零售总额等计算不同年份的发展速度时，必须消除价格变动因素的影响，才能正确的反映实物量的变化。

人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》单元测试题(含答案)

人教版七年级地理上册第三章《天气与气候》单元测试题（含答案）一、选择题下图中阴影部分是一种热带气候的分布范围（赤道附近），读图回答下面小题。 1．该气候是： A．热带沙漠气候B．热带雨林气候C．热带季风气候D．热带草原气候2．下面的气温曲线和降水量柱状图，能表示该气候类型的是： A．B．C． D． 3．有关世界气温和降水分布的描述，正确的是（） ①夏季陆地气温低于海洋②沿海地区降水一定多于内陆 ③同纬度，高山、高原气温低，平原气温高④南半球等温线平直，因为南半球海洋面积广A．①③B．②④C．①②D．③④ 4．世界上降水最多的地方是喜马拉雅山南坡的乞拉朋齐，当地降水格外丰富主要是受哪种因素的影响（） A．海陆因素B．纬度位置C．地形因素D．洋流因素 5．下列四地中，年降水量最少的是（）

A．B． C．D．读甲、乙两大洲气候类型分布示意图，完成下列各题。 6．甲洲气候类型大致以赤道为轴对称分布，其影响因素是( ) A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．河流7．关于乙洲气候的叙述，正确的是( ) A．以高山高原气候为主 B．缺少寒带气候类型 C．温带气候类型面积广大 D．西部因海陆位置影响，气候呈南北狭长分布 8．下列活动，哪项与地理有关（） A．早睡早起B．步行上学 C．读书、看报D．收听收看天气预报 9．图中容易形成降水的地点是（）

A．A B．B C．C D．都不易形成降水 10．读某月太平洋表层海水等温线（单位：℃）分布图，太平洋海水表层水温的分布特点是（） A．北半球中纬度等温线稀疏 B．大致由低纬向高递减 C．北半球等温线与纬线平行 D．沿北回归线，大洋西岸低于大洋东岸 11．每年四月前后，我们惠来大部地区会出现“回南天”的天气，空气湿度相当大，与之有关的气候是 A．地中海气候 B．热带雨林气候 C．温带海洋性气候 D．亚热带季风气候 12．春季，河流流量显著增大的现象称为春汛，河流出现春汛的原因是多样的．读“哈尔滨气候资料表”（此数据亦可代表我国东北地区整体气候特征）和“松花江哈尔滨水文站流量年变化曲线图”。

常用的统计图有

常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。 A、条形；折线；扇形 B、条形；射线；扇形 C、折线；线段；扇形 D、曲线；折线；扇形小丽家上个月的教育支出占全月总支出的25%，绘制她家上个月支出情况的扇形统计图时，圆的面积表示（），表示教育支出的扇形圆心角是（）°。 A、全月总支出；60 B、全月总支出；40 C、全月总支出；120 D、全月总支出；90 下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占 ( )，蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋的质量为60 g，那么这个鸡蛋中的蛋白的质量为( )g。 A、20%；32% ； 31.8 B、20%；42% ； 31.8 C、15%；32% ；23.8 D、15%；32% ； 31.8

扇形统计图的优点是（）。 A、表示数量的多少 B、表示部分与整体的关系 C、表示数量增减变化的情况太阳上的氢元素约占75%，下面图（）能正确地表示这个信息。 A、 B、 C、右面是某班一次测验成绩的扇形统计图。其中得优的有12人，全班共有（）人。 A、10 B、30 C、40

某校六年级学生视力统计情况如右图。 (1)视力正常的有76人，近视的有（）人，假性近视的有（）人。 A、50 ；64 B、50 ；65 C、60 ；64 D、60 ；68 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少（）人。 A、12 B、24 C、20 D、16 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是（）。 A、19:21 B、13:31 C、21:31 D、19:31

李明家5月份的支出及储蓄情况统计如下。 (1)李明家5月份的伙食费共花了800元，这个月他家的支出及储蓄总共是多少钱? A、这个月他家的支出及储蓄总共是3600元钱。 B、这个月他家的支出及储蓄总共是1800元钱。 C、这个月他家的支出及储蓄总共是2000元钱。 D、这个月他家的支出及储蓄总共是2400元钱。 (2)根据扇形统计图把下表填写完整。 A、

2014-2015学年人教版七年级地理上册单元测试题：第3章天气与气候(含答案详解)

地理人教版七年级上第三章天气与气候单元检测参考完成时间：45分钟实际完成时间：______分钟总分：100分得分：______ 一、选择题（每题2分，共50分） 1．下列叙述中，有关天气的是（）。 A．我国大部分地区降水集中在夏季 B．昆明四季如春 C．北京春季多风沙，秋季凉爽 D．华北地区气温将下降，并有霜冻 2．天气和气候的差异是（）。 A．天气是经常变化的，气候是相对稳定的 B．气候是经常变化的，天气是相对稳定的 C．天气天天变，气候永远不变 D．天气和气候是一样的 3．中国天气网2012年1月26日讯受雪、冻雨等天气影响，兰海高速，沪昆高速，国道210、214、219、320、326等道路的局部路段通行受到影响。此事说明（）。 A．天气影响生产B．天气影响交通 C．天气影响学习D．天气影响战争 4．大家约好明天去郊游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，小明在黑板上画了几个图形，请你说出天气状况（）。 A．阴转小雨，西北风四级B．多云转晴，东南风六级 C．晴转阴，东北风四级D．阴转晴，西南风四级下图是小华画的“等温线图”，读图完成第5～6题。 5．图上标注的10 ℃是错误的，那么正确的应该是（）。 A．13 ℃B．12 ℃ C．11 ℃D．9 ℃ 6．在改正之后的图中，下列说法正确的是（）。 A．甲地是高温中心B．乙地是高温中心 C．丙地是高温中心D．丁地是低温中心 7．读“世界某区域年平均气温分布图”，图中A、B在同一纬度的陆地上，下列说法正确的是（）。 A．该区域位于北半球，A点的海拔高于B点 B．该区域位于南半球，A点的海拔高于B点 C．该区域位于北半球，A点的海拔低于B点

初中七年级地理上册第三章天气与气候单元测试

七年级地理上册第三章天气与气候单元测试一、单选题 1. 拉萨和重庆纬度相近，气温相差很大，其主要因素是（） A .纬度 B .海陆 C .地势高低 D .季风 2. 安第斯山脉南段西侧降水多于东侧的原因是（） A .距海较近，受海洋水汽的影响较大 B .纬度较低，太阳辐射强，对流雨丰富 C .地势较高，气温较低，容易成云致雨 D .太平洋湿润气流受山脉阻挡，地形雨丰富 3. 关于气温水平分布的叙述，正确的是（） A .在北半球气温从低纬向高纬递减，南半球相反 B .一般来说，低纬度气温高；高纬度气温低 C .七月份，世界上最热的地方在赤道地区 D .地球上的极端最低气温出现在北冰洋 4. 夏季，陆地和水面在同样强度的阳光照射下，陆地受热情况是（） A .增温快，比海洋热 B .增温慢，比海洋热 C .增温快，比海洋冷 D .水、陆同样热 5. 下面四幅气候类型图，从①到④表示的气候类型依次是（） A .地中海气候、温带海洋性气候、热带雨林气候、亚热带季风气候 B .亚热带季风气候、温带海洋系气候、热带雨林气候、温带大陆性气候

C .地中海气候、温带季风气候、热带季风气候、亚热带季风气候 D .温带季风气候、温带大陆性气候、热带季风气候、热带草原气候 6. 气候最主要的两大要素是（） A .风、雨 B .云、雾 C .天气、气候 D .气温、降水 7. 在一次国际夏令营活动中，某学生这样介绍自己的家乡：“我的家乡一年到头都很热，极少下雨，一年中有两次太阳直射现象”，据此回答下题。（1）该中学生的家乡最有可能是（） A .非洲的撒哈拉沙漠 B .地中海沿岸 C .中国的山东半岛 D .南美洲的亚马孙平原（2）该中学生家乡的气候类型是（） A .温带海洋性气候 B .地中海气候 C .热带雨林气候 D .热带沙漠气候 8. 赤道附近的降水量，大多数在（）mm以上． A .500 B .1000 C .1500 D .2000 9. 近一个世纪以来，全球气温呈逐渐上升趋势．其主要原因是（） A .地球距离太阳越来越近 B .局部不断发生战争 C .各地频繁发生森林火灾 D .人类大量排放二氧化碳 10. 小明有一位意大利网友，这位网友向他介绍当地的气候特征时说：我们这里夏季炎热干燥，冬季温和多雨。这种气候属于（） A .亚热带季风气候 B .地中海气候 C .温带季风气候 D .热带雨林气候 11. 海南岛是我国著名的避寒胜地，其主要原因是（） A .四周是海洋 B .纬度位置偏低 C .地势低 D .受季风影响

2017八年级数学几种常见的统计图表.doc

学科：数学教学内容：几种常见的统计图表新课指南 1.知识与技能：（1）理解扇形统计图、条形统计图、折线统计图的特点和作用，并能从中获取有用的信息；（2）理解频数分布直方图、频率分布折线图及频数、频率的含义，培养学生从统计图中获取有用信息和预测、判断的能力. 2.过程与方法：经历对数据的收集、整理、分析、判断和预测的过程，充分理解并掌握归纳与演绎的方法、类比的方法. 3.情感态度与价值观：经历对常见四种统计图表的学习与分析，体会统计数学思想方法在实际生活中的广泛应用. 4.重点与难点：重点是利用不同的统计图获得相关的信息.难点是频率、频数的意义及频率分布直方图的画法. 教材解读精华要义数学与生活如图12-1所示的是某粮店的大米、面粉、小米、玉米面的销售情况统计图，观察图形，你能从中得到哪些信息？如果你是这家粮店的老板，你会怎么做？思考讨论这个问题是一道开放性问题？其目的是想通过这个统计图得到很多有用的信息，其中的有些信息可以帮助老板了解民众的需求量大小，如：（1）大米的销售量最大，需多进货；（2）小米的销售量最小，需少进货；（3）面粉的需求量仅次于大米的需求量，也应多进货，等等，你还能找到哪些信息？知识详解知识点1 扇形统计图生活中，我们会遇到许多关于数据的统计的表示方法，它们多是利用圆和扇形来表示整体和部分的关系，即用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图.扇形统计图主要是反映具体问题中的部分与整体的数量关系.扇形统计图的各部分占总体的百分比之和为100%或1，如图12-2所示.

16种统计分析方法

16种常用的数据分析方法汇总 2015-11-10 分类：数据分析评论(0) 经常会有朋友问到一个朋友，数据分析常用的分析方法有哪些，我需要学习哪个等等之类的问题，今天数据分析精选给大家整理了十六种常用的数据分析方法，供大家参考学习。一、描述统计描述性统计是指运用制表和分类，图形以及计筠概括性数据来描述数据的集中趋势、离散趋势、偏度、峰度。 1、缺失值填充：常用方法：剔除法、均值法、最小邻居法、比率回归法、决策树法。 2、正态性检验：很多统计方法都要求数值服从或近似服从正态分布，所以之前需要进行正态性检验。常用方法：非参数检验的K-量检验、P-P图、Q-Q图、W 检验、动差法。二、假设检验 1、参数检验参数检验是在已知总体分布的条件下（一股要求总体服从正态分布）对一些主要的参数(如均值、百分数、方差、相关系数等）进行的检验。 1）U验使用条件：当样本含量n较大时，样本值符合正态分布 2）T检验使用条件：当样本含量n较小时，样本值符合正态分布 A 单样本t检验：推断该样本来自的总体均数μ与已知的某一总体均数μ0 (常为理论值或标准值)有无差别； B 配对样本t检验：当总体均数未知时，且两个样本可以配对，同对中的两者在可能会影响处理效果的各种条件方面扱为相似； C 两独立样本t检验：无法找到在各方面极为相似的两样本作配对比较时使用。 2、非参数检验

非参数检验则不考虑总体分布是否已知，常常也不是针对总体参数，而是针对总体的某些一股性假设（如总体分布的位罝是否相同，总体分布是否正态）进行检验。适用情况：顺序类型的数据资料，这类数据的分布形态一般是未知的。 A 虽然是连续数据，但总体分布形态未知或者非正态； B 体分布虽然正态，数据也是连续类型，但样本容量极小，如10以下；主要方法包括：卡方检验、秩和检验、二项检验、游程检验、K-量检验等。三、信度分析检査测量的可信度，例如调查问卷的真实性。分类： 1、外在信度：不同时间测量时量表的一致性程度，常用方法重测信度 2、内在信度；每个量表是否测量到单一的概念，同时组成两表的内在体项一致性如何，常用方法分半信度。四、列联表分析用于分析离散变量或定型变量之间是否存在相关。对于二维表，可进行卡方检验，对于三维表，可作Mentel-Hanszel分层分析。列联表分析还包括配对计数资料的卡方检验、行列均为顺序变量的相关检验。五、相关分析研究现象之间是否存在某种依存关系，对具体有依存关系的现象探讨相关方向及相关程度。 1、单相关：两个因素之间的相关关系叫单相关，即研究时只涉及一个自变量和一个因变量； 2、复相关：三个或三个以上因素的相关关系叫复相关，即研究时涉及两个或两个以上的自变量和因变量相关；

统计过程控制的几种常用方法

统计过程控制 1、统计过程控制的基本知识 1.1统计过程控制的基本概念统计过程控制（Stastistical Process Control简称SPC）是为了贯彻预防原则，应用统计方法对过程中的各个阶段进行评估和监控，建立并保持过程处于可接受的并且稳定的水平，从而保证产品与服务符合规定要求的一种技术。 SPC中的主要工具是控制图。因此，要想推行SPC必须对控制图有一定深入的了解，否则就不可能通过SPC取得真正的实效。对于来自现场的助理质量工程师而言，主要要求他们当好质量工程师的助手：（1）在现场能够较熟练地建立控制图；（2）在生产过程中对于控制图能够初步加以使用和判断；（3）能够针对出现的问题提出初步的解决措施。大量实践证明，为了达到上述目的，单纯了解控制图理论公式的推导是行不通的，主要是需要掌握控制图的基本思路与基本概念，懂得各项操作的作用及其物理意义，并伴随以必要的练习与实践方能奏效。 1.2统计过程控制的作用（1）要想搞好质量管理首先应该明确下列两点： ①贯彻预防原则是现代质量管理的核心与精髓。 ②质量管理学科有一个十分重要的特点，即对于质量管理所提出的原则、方针、目标都要科学措施与科学方法来保证他们的实现。这体现了质量管理学科的科学性。为了保证预防原则的实现，20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了两个研究质量的课题组，一为过程控制组，学术领导人为休哈特；另一为产品控制组，学术领导人为道奇。其后，休哈特提出了过程控制理论以及控制过程的具体工具——控制图。道奇与罗米格则提出了抽样检验理论和抽样检验表。这两个研究组的研究成果影响深远，在他们之后，虽然有数以千记的论文出现，但至今仍未能脱其左右。休哈特与道奇是统计质量控制（SQC）奠基人。1931年休哈特出版了他的代表作《加工产品质量的经济控制》这标志着统计过程控制时代的开始。

人教版七年级地理上册第三章天气与气候单元测试题

第三章一、选择题(每小题3分，共60分) 1．下列叙述中，属于气候的是() A．今天时有小雨 B．今天最高气温为34 ℃ C．明天晴转多云 D．海南岛长夏无冬 2．[邵阳中考]下列人类活动，哪一项与天气最适宜() ——户外运动晾晒衣服 C.——播种小麦高空作业下表是2019年12月22日的天气预报，读下表完成3～4题。

3.12月22日，北京的气温日较差是() A．0 ℃B．12 ℃ C．36 ℃D．－12 ℃ 4．判断12月22日北京最高温可能出现的时间是() A．2时左右B．8时左右 C．14时左右D．20时左右读图3－Z－5，回答5～7题。图1 5．甲处的年平均气温为() A．5 ℃B．10 ℃ C．15 ℃D．20 ℃ 6．图示地区气温分布的总趋势是() A．由南向北递增B．由南向北递减 C．由南向北先减后增D．由南向北先增后减 7．影响上述气温分布总趋势的主要因素是() A．纬度位置B．海陆位置

C．地形D．人类活动 8．下图为我国南方地区等高线地形图，①处气温为22 ℃，仅考虑海拔因素，山峰甲处气温() 图2 A．低于18.4 ℃ B．在18.4 ℃—19 ℃之间 C．等于19 ℃ D．高于19 ℃ 9．下列有关世界气温分布的叙述，不正确的是() A．世界气温分布大致由赤道向两极递减 B．海拔高低会影响气温的变化 C．北半球的等温线比南半球弯曲 D．同纬度的不同地点气温完全相同 10．下图四地中，降水量最多的是() 图3 A．①B．② C．③D．④

11．世界降水的分布规律是() ①赤道地区降水多℃两极地区降水少 ③回归线附近降水都少℃沿海地区降水都多 A．①②B．①③ C．②④D．③④ [绵阳中考]下图为甲、乙两地气候资料。读图完成12～13题。图4 12．甲、乙两地中() A．冬季气温甲地低于乙地 B．年温差甲地小于乙地 C．甲地降水集中于夏季 D．乙地降水季节分配均匀 13．甲、乙两地位于() A．热带地区B．温带地区 C．寒带地区D．高山地区 14．下面三个大洲的轮廓图中，加点地区的气候类型均为() 图5

小学数学统计图表题

统计图表一、填空。 1、我们学过的常用统计形式有（）和（）。 2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（）字。 3、条形统计图用（）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（）来表示数量的多少。 4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是（），不仅能反映数量的多少，还能反映数量增减变化情况的统计图是（）。二、1、下表是大成小学2001学年各年级学生人数统计，按要求解答问题。年级合计一二三四五六人数 280 265 220 180 已知四年级人数是三年级人数的90%，六年级人数比一年级人数少55%，算出四、六年级的人数和合计数，填在表格里。 2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图，请看图填空。

（1）在括号里填出每个月的产量。（2）第二季度平均月产糖（）吨。（3）五月份比四月份增产（）吨，六月份比五月份增产（）吨。（4）六月份比四月份增产（）%，五月份产量占全季度的（）%。 3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。（1）他一共骑了（）千米，旅途的最后半小时他骑了（）千米。（2）他在途中停留了（）小时，因为图中（）。 4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答

问题。（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米路程，平均每小时行驶（）千米。（2）有一段时间这辆车停在那里，这段时间是（）到（）。（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。（4）从图中你还能知道什么？ 5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的：（1）李刚家的不远处有一个农贸市场，他离家走了一段路以后就进入农贸市场，由于人多，走得比较慢，走出农贸市场后，他加快速度，一直走到学校。（2）王芳的爸爸是一位出租车司机，这天爸爸顺路带了王芳一段路，然后她自己步行到学校。（3）小亮这天最有趣，他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了，于是他赶紧回家，拿了材料

数理统计中的几种统计推断方法

数理统计中的几种统计推断方法 ——导学文章之九数理统计的基本问题是根据样本所提供的信息，对总体的分布以及分布的数字特征作出统计推断。统计推断的主要内容分为两大类：一是参数估计问题，另一类是假设检验问题。本篇文章主要讨论总体参数的点估计、区间估计和假设检验。一、点估计１、矩估计首先讲“矩”的概念，定义：设X 是随机变量，k 是一正整数，若k EX 存在，则称k EX 为随机变量X 的k 阶原点矩，记为k a ；若存在，则称它为X 的k 阶中心矩，记为k b 。显然，数学期望EX 就是１阶原点矩，方差DX 就是２阶中心矩。简单的说就是用样本矩去估计相应的总体矩，用样本矩的连续函数去估计相应的总体矩的连续函数。矩估计法的理论基础是大数定理。因为大数定理告诉我们样本矩依概率收敛于总体的相应矩，样本矩的连续函数依概率收敛于相应总体矩的连续函数。我们通常样本的均值X 去估计总体的均值E X ：即总体为X 时，我们从中取出n 个样本12,,n X X X ，我们认为总体的均值就是1 1 n i i X X n ==∑，（当然这只是对总体均值的一种估计，当然会有误差）当2 EX 存在的时候，我们通常用 2 1 1 n i i X n =∑作为总体X 的2EX 的估计一般地，我们用 1 1 n k i i X n =∑作为总体X 的k EX 的估计，用 1 1 () n k i i X X n =-∑作为总体的 () k E X EX -的估计。例：设总体X 在[,]a b 上服从均匀分布，参数,a b 未知，12,,n X X X 是一个样本，求,a b 的矩估计量。解：由矩估计法知道：2 a b EX += 由于2 2 ()DX EX EX =-，因此2 2 2 2 ()() ()124 b a a b EX D X EX -+=+= + 用矩估计法，也即用1 1 n i i X X n == ∑作为E X 的估计，用 2 1 1 n i i X n =∑作为2EX 的估计，

初中-地理-人教版-第三单元、天气与气候单元测试(三)

第三单元、天气与气候单元测试（三）一、选择题。 1、下图是北京的中学生丽丽于2016年10月19日从网上查到的北京地区的天气预报内容。据此回答下面小题。 (1)周一天气的阴晴状况是（） A. 晴 B. 多云转阴 C. 小雨综合转晴 D. 多云转晴 (2)10月22日,丽丽去上学时最适合穿的衣服是（） A. 裙子 B. 厚羽绒服 C. 短袖衫 D. 羊毛衫 2、读图，完成下面小题。 (1)在甲、乙、丙、丁四幅图中，示意台风天气符号的是（） A. 甲 B. 丙 C. 丙 D. 丁 (2)上面四幅图中，天气符号所代表的天气与图中人们进行的活动相吻合的是（） A. 甲 B. 丙 C. 丙 D. 丁 3、下列历史典故，能很好地说明天气对人类影响的是主要（） A. 望梅止渴 B. 三顾茅庐 C. 草船借箭 D. 车胤囊萤 4、读“某地日气温变化曲线图”，完成下列各题。

(1)从图中可以看出，一天中最高气温出现在（） A. 日出前后 B. 约12时 C. 约14时 D. 午夜0时 (2)该日的气温日较差是（） A. 10.5℃ B. 9℃ C. 11.5℃ D. 66.5℃ 5、2017年6月7日至9日，全国各地迎来一年一度的高考。预计，高考期间全国多阵雨，西南地区降雨较强，考生要警惕强降雨及强对流天气对出行赶考的影响；受雨水影响，全国无大范围高温，但江南一带仍比较闷热，需注意防暑降温。结合下图，回答下列各题。 (1)左上图中英语听力恐有雷声扰的省份可能出现的天气是（） A. 晴天 B. 多云 C. 雷阵雨 D. 沙尘暴 (2)据右上图所示内容，可判断一天中的最高气温大约出现在（） A. 日出前后 B. 正午12点 C. 午后2点 D. 半夜12点 6、下列哪个事例不能反映气温对人类生活、生产的影响（） A. 柑橘树在零下9度以下会受到毁灭性冻害 B. 俄罗斯人冬季喜欢喝烈酒 C. 一个地方的气候具有一定的特征，变化不大 D. 新疆吐鲁番人“早穿皮袄午穿纱”